ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016

Transcript

1 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016 ΒΑΘ : / 40 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΥΠΟΓΡ.:... ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ ( ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ/ΒΙΟΛΟΓΙΑ ) 2 ώρες (120 λεπτά) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:... ΠΡΟΣΟΧΗ Να προσέξετε την εμφάνιση του γραπτού σας και να γράψετε με μελάνι μπλε ή μαύρο. Απαγορεύεται η χρήση διορθωτικού (Tipp-Ex) Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από 11 (έντεκα) σελίδες. Κ Α Λ Η Ε Π Ι Τ Υ Χ Ι Α

2 2 ΜΕΡΟΣ Α : Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις των δυόμισι (2.5) μονάδων. Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. ΕΡΩΤΗΣΗ 1 α) Στο πιο κάτω σχήμα βλέπετε μια σταγόνα αίματος κάτω από το μικροσκόπιο. Να ονομάσετε τις ενδείξεις από 1-4. (4x0.5μ=2.0 μ)μ β)να αναφέρετε μια δομική διαφορά μεταξύ των συστατικών του αίματος 3 και 1.(0.5μ) μ. ΕΡΩΤΗΣΗ 2 α) Να αντιστοιχίσετε σωστά τις φράσεις της στήλης Α με τους όρους της στήλης Β (4x0.5μ=2.0μ) μ Α Β Α) Βακτήρια 1.Κάποια κινούνται με βλεφαρίδες Β) Ιοί 2. Δεν διαθέτουν χλωροπλάστες Γ) Πρωτόζωα 3.Είναι ακυτταρικές μορφές ζωής Δ) Μονοκύτταροι Μύκητες 4.Το DΝΑ βρίσκεται στο κυτταρόπλασμα. Α Β.. Γ Δ

3 3 β) Γιατι οι Ιοί δεν ανήκουν σε κανένα βασίλειο; Να το εξηγήσετε; (0.5μ) μ.. ΕΡΩΤΗΣΗ 3 α)να γράψετε δύο λόγους για τους οποίους οι ζωντανοί οργανισμοί πρέπει να τρέφονται (2x1.0μ=2.0μ) μ I... II. β) Με βάση τα όσα έχετε μάθει στη βολογία τα παιδιά χρειάζονται περισσότερες πρωτεΐνες από τους ενήλικες. Να εξηγήσετε γιατί συμβαίνει αυτό. ( 0.5μ) μ.. ΕΡΩΤΗΣΗ 4 α) Στην πιο κάτω τροφική αλυσίδα να ονομάσετε έναν παραγωγό, έναν καταναλωτή 1 ης.τάξης, έναν καταναλωτή 2 ης τάξης και έναν ανώτερο θηρευτή. (4x0.25μ=1.0μ) μ Παραγωγός:..Καταναλωτής 1 ης τάξης:.ανώτερος θηρευτής:. Καταναλωτής 2 ης τάξης.. Φίδι Σπιζαετός β)στη πιο πάνω τροφική αλυσίδα να γράψετε ένα ζευγάρι θήραμα -θηρευτή; (2x0.25μ=0.5μ) μ.

4 4 γ)να ονομάσετε δύο βιοτικούς και δύο αβιοτικούς παράγοντες σε ένα οικοσύστημα. (4x0.25μ=1.0μ) μ Βιοτικοί:.. Αβιοτικοί: ΜΕΡΟΣ B : Αποτελείται από τρεις (3) ερωτήσεις των έξι(6) μονάδων. Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. ΕΡΩΤΗΣΗ 1 α) Να γράψετε δύο λόγους για τους οποίους οι διαιτολόγοι συστήνουν να τρώμε φυτικές ίνες. (2x1.0μ=2.0μ) μ i.. ii β)στο πείραμα που κάναμε στο εργαστήριο Βιολογίας ανιχνεύσαμε διάφορες θρεπτικές ουσίες.με βάση τα αποτελέσματα των ανιχνεύσεων αυτών να συμπληρώσετε τα κενά στο πιο κάτω πίνακα. (8x0.25μ=2.0μ) μ Δείγμα τροφής Αντιδραστήριο Αρχικό χρώμα Τελικό χρώμα αντιδραστηρίου αντιδραστηρίου Θρεπτική ουσία Φρέσκος χυμός λεμονιού Φρέσκος χυμός σταφυλιού

5 5 γ) Να ονομάσετε δύο τροφές που περιέχουν: (i) Πρωτεΐνες (2x0.5μ=1.0μ) μ (ii) Λιπαρές ουσίες (2x0.5μ=1.0μ) μ ΕΡΩΤΗΣΗ 2 α) Να αναγνωρίσετε τα πιο κάτω μέρη 1 ως 6 στο πιο κάτω σχεδιάγραμμα του Πεπτικού Συστήματος. (6x0.25μ=1.5μ) μ β)ποια τρία όργανα του πεπτικού συστήματος αποτελούν αδένες και συμβάλλουν στην πέψη της τροφής; (3x0.5μ=1.5μ) μ,..,

6 6 γ)στο πιο κάτω σχήμα να ονομάσετε τους τέσσερις τύπους των δοντιών (4x0.5μ=2.0μ) μ δ) Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται μια πάθηση των δοντιών. Να ονομάσετε την πάθηση.(0.5μ) μ ε) Να ονομάσετε δύο τρόπους αποφυγής της πάθησης αυτής. (2x0.25μ=0.5μ) μ i i

7 7 ΕΡΩΤΗΣΗ 3 Στην πιο κάτω εικόνα φαίνεται η μικρή και η μεγάλη κυκλοφορία. α)να περιγράψετε τη μεγάλη κυκλοφορία και το σκοπό της. Αριστερή κοιλία Αορτή. (ιστών) Δεξιός κόλπος (6x0,25μ=1.5μ). μ. Σκοπός: (0.25μ) μ. β) Να συμπληρώσετε σωστά τις πιο κάτω προτάσεις που αφορούν στην καρδιά: (4x0.5μ=2.0μ) μ Η καρδιά αποτελείται από τέσσερις.... Η αορτή ξεκινά από την... κοιλία. Η πνευμονική αρτηρία ξεκινά από τη... κοιλία. Κατά τη σύσπαση των κοιλιών, η επιστροφή του αίματος στους κόλπους εμποδίζεται από...

8 8 γ) Να ονομάσετε την πιο κάτω παθολογική κατάσταση.. (0.25μ) μ δ)να γράψετε τρεις τρόπους πρόληψης της πιο πάνω παθολογικής κατάστασης. (3Χ0.5μ =1.5) μ ε) Ασθενής ομάδας Α ρέζους αρνητικό, από ποιες ομάδες μπορεί να μεταγγιστεί; (2x0.25μ=0.5μ) μ.

9 9 ΜΕΡΟΣ Γ : Αποτελείται από μια (1) ερώτηση των δώδεκα (12) μονάδων. ΕΡΩΤΗΣΗ 1 α)να συμπληρώσετε τις ενδείξεις από 1ως (8x0.25μ=2.0μ) μ β) Η πορεία του αέρα στο αναπνευστικό σύστημα του ανθρώπου είναι η ακόλουθη:(6x0.25μ=1.5μ) μ Ρώθωνες ρινικές κοιλότητες. γ) Να γράψετε την εκατοστιαία αναλογία του εκπνεόμενου αέρα. (4x0.25μ=1.0 μ) μ Άζωτο Οξυγόνο Διοξείδιο του άνθρακα Άλλα αέρια δ)ποια η χρησιμότητα της επιγλωττίδας; ( 0.5μ) μ...

10 ε) Αφού ο φάρυγγας είναι ο κοινός δρόμος του αναπνευστικού και πεπτικού μας συστήματος, πώς όταν εμείς τρώμε, αποφεύγεται η είσοδος της τροφής στον λάρυγγα και τους πνεύμονες; ( 1.0μ) μ 10 ζ) Να ονομάσετε δύο επιπτώσεις του καπνίσματος. (2x1.0μ=2.0μ) μ i i... η) Για να φουσκώσουμε ένα μπαλόνι, εκπνέουμε τον αέρα μέσα στο στόμιό του. Ο αέρας στο μπαλόνι περιέχει περισσότερο ή λιγότερο οξυγόνο από τον αέρα που εισπνέουμε; (0.5μ) μ... θ) Πώς μεταφέρεται το οξυγόνο στο σώμα μας και πώς το διοξείδιο του άνθρακα ; (1.0μ) μ.. ι) Ποια απο τις δύο αναπνευστικές κινήσεις αναπαριστά η πιο κάτω εικόνα; (0.5μ) μ..

11 11 κ) Να συμπληρώσετε τις πιο κάτω προτάσεις. (4x0.5μ=2.0μ) μ I. Τα τοιχώματα των κυψελίδων και των τριχοειδών αιμοφόρων αγγείων που τις περιβάλλουν αποτελούνται από... στοιβάδα κυττάρων ώστε να γίνεται η ανταλλαγή των αερίων. II. Η ιδιότητα των αερίων που κινούνται από την περιοχή ψηλής συγκέντρωσης προς την περιοχή χαμηλότερης συγκέντρωσης ονομάζεται... III. Απαραίτητο αέριο είναι το για να γίνει η καύση της γλυκόζης στο μιτοχόνδριο, είναι το. IV. Κατά την καύση παράγεται, εκτός από διοξείδιο του άνθρακα, και. Η Διευθύντρια Αθηνά Κλεάνθους