ETOS PROJECT Effective Training for Outsiders of the Society Grundtvig Multilateral Project

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ETOS PROJECT Effective Training for Outsiders of the Society Grundtvig Multilateral Project"

Transcript

1 ETOS PROJECT Effective Training for Outsiders of the Society Grundtvig Multilateral Project Ενημερωτικό δελτίο αριθ. 2 Οκτώβριος 2012 Καλωσορίσατε στο δεύτερο ειδησεογραφικό δελτίο του έργου ETOS! Το δεύτερο ειδησεογραφικό δελτίο του ETOS καταφτάνει στο ταχυδρομείο σας! Περίπου έξι μήνες μετά, ερχόμαστε με τα τελευταία νέα σχετικά με το τι έχει συμβεί σε αυτήν την περίοδο για την πορεία κατάρτισης και το σύστημα πιστοποίησης για τους εκτός του κατεστημένου κύκλου της κοινωνίας. Σε αυτό το τεύχος, θα σας πούμε για δυο συναντήσεις που έχουν πραγματοποιηθεί: η πρώτη, τον Απρίλιο, στη Βάρνα (δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Βουλγαρίας) και η δεύτερη συνάντηση στην Αθήνα κατά τη διάρκεια του Σεπτεμβρίου, σε ένα πολύ ζεστό ακόμη καλοκαιρινό περιβάλλον. Μπορείτε επίσης να βρείτε σε αυτές τις σελίδες την περίληψη του πρώτου σημαντικού αποτελέσματος του έργου ETOS, δηλαδή την ανάλυση του υψηλοτέρου επιπέδου γνώσης στον τομέα. Ενόσω σας ζητάμε να πάρετε μια άποψη ολόκληρου του εγγράφου στους συνδέσμους που παρατίθενται εδώ, μοιραζόμαστε μαζί σας μια μικρή γεύση.. Με τη συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή / Ο Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού (EACEA) Σε αυτό το τεύχος: Καλωσορίσατε στο δεύτερο ειδησεογραφικό δελτίο του έργου ETOS 1 Η συνάντηση στη Βάρνα, εδώ μια συνθετική έκθεση...2 Παρουσίαση των τελευταίων εξελίξεων των εγγράφων: το πρώτο αποτέλεσμα του ETOS 3 Η διακρατική συνάντηση στην Αθήνα, το δελτίο τύπου...4 Η μεθοδολογία εκπαίδευσης και το σύστημα πιστοποίησης δεξιοτήτων του ETOS 5 Έχουμε έναν καινούργιο εταίρο...6 Επερχόμενα ραντεβού και χρονικά όρια του ETOS 7 Τέλος, δεδομένου ότι δεν έχουμε ακόμη συστηθεί, υπάρχουν μερικά στιγμιότυπα για τους οργανισμούς που πραγματοποιούν τις εργασίες του ETOS, έτσι ώστε να μάθετε για την εμπειρία που στηρίζει την κοινοπραξία στις δραστηριότητές της. Και τέλος, τα επόμενα ραντεβού μας... Τι πρέπει να περιμένουν όλοι από εμάς μέχρι το επόμενο τεύχος του ενημερωτικού δελτίου. Απολαύστε το! Αυτό το ενημερωτικό δελτίο και όλες τις σελίδες του αντικατοπτρίζει τις απόψεις μόνο των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν 1

2 Η συνάντηση στη Βάρνα, εδώ μια συνθετική έκθεση Η συνάντηση ανοίγει με χαιρετισμούς και την παρουσίαση των νέων συμμετεχόντων. Μετά από αυτό, ο Jordanka Nancheva ως εκπρόσωπος του Δήμου της Βάρνας, καλωσορίζει τους πάντες και δίνει γενικές πληροφορίες σχετικά με την πόλη που μας φιλοξενεί. Τα θέματα που συζητήθηκαν κατά τη διάρκεια αυτών των δύο ημερών παρατίθενται παρακάτω. Πακέτο εργασίας 3 Παρουσίαση: Ο Daniel Zastawny από τον οργανισμό Bridging to the future, εξηγεί την πρότασή τους σχετικά με τη «Μεθοδολογία Εκπαίδευσης». Μετά από αυτό, η Erika Grasso και ο Stefano Tacca, από τον οργανισμό Formater, εξηγεί την πρότασή τους σχετικά με τις πιστοποιήσεις δεξιοτήτων και την κατάρτιση. Από συζήτηση που πραγματοποιήθηκε με όλους τους εταίρους, οι Formater και Bringing to the Future αναλαμβάνουν να στείλουν ένα πρόχειρο σχέδιο κάθε εγχειριδίου (Εγχειρίδιο Μοντέλου Κατάρτισης και Μεθοδολογία Πιστοποίησης Δεξιοτήτων Ενηλίκων) μέχρι τις 20 Μάη του Η δραστηριότητα της αξιοποίησης: Η συντονίστρα Erika Grasso από τον οργανισμό Formater και ο Alessandro Carbone από τον οργανισμό Hellas Europe εξηγούν τους στόχους και τη λειτουργία των μαθημάτων IST ώστε να οργανωθούν μέχρι το τέλος του Απριλίου. Οι δραστηριότητες διάδοσης: Ο Alessandro Carbone, από τον οργανισμό Hellas Europe, παρουσιάζει όλες τις δράσεις που έχουν γίνει ως "δραστηριότητες διάδοσης" κατά τους τελευταίους μήνες. Ειδικότερα, δείχνει την ιστοσελίδα του έργου ETOS, τη σελίδα του ETOS στο Facebook, το βίντεο που έγινε στο Λοτζ, δελτία τύπου και ειδησεογραφικά δελτία ακόμη ένα αναμένεται σύντομα και κάθε εταίρος θα πρέπει να το μεταφράσει στη γλώσσα του. Σε ένα κατάλληλο αρχείο στο Dropbox, κάθε εταίρος θα είναι σε θέση να εισάγει τις δραστηριότητες διάδοσης, ώστε να ενημερώνεται έγκαιρα ο οργανισμός Hellas Europe. Η δραστηριότητα αξιολόγησης: Η Roberta Morosillo από τον οργανισμό PA Group παρουσιάζει τα αποτελέσματα των ερωτηματολογίων αξιολόγησης, τα οποία υποβλήθηκαν πριν από τη δεύτερη συνάντηση στη Βάρνα.Δίνει, επίσης, ένα άλλο, προκειμένου να αξιολογηθεί το έργο που επιτελέστηκε κατά τη διάρκεια των δύο ημερών. Ενημέρωση από τον Εξωτερικό Αξιολογητή: Η Μαρία Μαλαπέτσα, εξωτερική αξιολογήτρια, υπογραμμίζει την καλή δουλειά που έχει γίνει από τους εταίρους και προσκαλεί όλους να δώσουν προσοχή στη δημιουργία του Μοντέλου Εκπαίδευσης και την Πιστοποίηση Δεξιοτήτων, προσπαθώντας να είναι όσο το δυνατόν σαφέστερη. Ζητά, επίσης, όλοι να χρησιμοποιούν πιο συχνά το Dropbox, ώστε να ελέγχουν τις εργασίες που έχουν γίνει βήμα-βήμα και να βλέπουν αν η επικοινωνία μεταξύ των εταίρων είναι αρκετά καλή. 2

3 Γεγονός που αφορά Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης: Μετά το πέρας των δύο ημερών όλοι οι συμμετέχοντες συναντούν το Δήμαρχο της Βάρνα, που καλωσορίζει τους πάντες και δείχνει μεγάλο ενδιαφέρον για το έργο E.T.O.S. Ο Svilen Madjov από τη Δημαρχεία της Βάρνα και η Erika Grasso, ως συντονιστές του έργου, εξηγούν τους σκοπούς και τις επιδιώξεις του E.T.O.S. Η τοπική τηλεόραση και δημοσιογράφοι είναι παρόντες στο γεγονός. Στην πραγματικότητα, ένα από τα πιο πρωταρχικά παραδοτέα του ETOS αφορά το θέμα της διάδοσης. Ένα από τα σχετικά καθήκοντα, αφορά την διοργάνωση ενός «γεγονότος Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης» σε κάθε πόλη όπου θα πραγματοποιείται διακρατική συνάντηση. Η λογική για αυτό είναι να επωφεληθούν από την ασυνήθιστη παρουσία ανθρώπων από διαφορετικές χώρες στην τοπική κοινωνία παρακινώντας έτσι τα μέσα μαζικής ενημέρωσης σχετικά με το περιεχόμενο και την εξέλιξη του έργου. Στη Βάρνα, ο εταίρος οργανισμός έχει οργανώσει μια συνάντηση με τον αναπληρωτή δήμαρχο της πόλης, στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου. Παρακάτω μπορείτε να ρίξετε μια ματιά στο γραφείο τύπου που εκδόθηκε από την τοπική εφημερίδα Cherno More. Συγχρόνως, άρθρα έχουν δημοσιευθεί στην Moreto.net και Varna.Utre.bg. Παρουσίαση εγγράφου: το πρώτο αποτέλεσμα του ETOS! Eπικεντρώνεται στην κατάσταση της απασχολησιμότητας των χαμηλών δεξιοτήτων, περιθωριοποιημένων ενηλίκων επίσης η προσφορά για την κατάρτιση τους και η δυνατότητα πιστοποίησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων τους, είναι ένα μέρος του έργου ETOS νο LLP IT GRUNDTVIG - GMP, στο πλαίσιο του προγράμματος Grundtvig της ΕΕ. Με τον όρο χαμηλών δεξιοτήτων, εννοούμε: Ενήλικες (18 ετών και άνω) Χαμηλών δεξιοτήτων (χωρίς κανένα πιστοποιητικό σπουδών ή σχολική πιστοποίηση) Κατάλληλοι προς απασχόληση: σημαίνει ότι πρέπει να είναι άτομα που να μπορούν να εκπαιδευτούν και των οποίων οι δεξιότητες (βασικές και επαγγελματικές) μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην αγορά εργασίας. Άνεργοι (τουλάχιστον ένα χρόνο) Ο στόχος του έργου είναι να βοηθήσει τις ευάλωτες ομάδες και τα περιθωριοποιημένα άτομα να παρακολουθήσουν εκπαίδευση και να εκπληρώσουν εκπαιδευτικά μονοπάτια ώστε να αποκτήσουν πιστοποίηση των δεξιοτήτων τους. Η κοινοπραξία θα δημιουργήσει ένα ελκυστικό, πρακτικό μοντέλο εκπαίδευσης που δε θα απαιτεί συμμετοχή στην τάξη, αλλά επιτης-εργασίας εκμάθηση, για τη μεταφορά και την πιστοποίηση βασικών δεξιοτήτων στον πληθυσμό-στόχο. Η έρευνα θα είναι το κύριο εργαλείο, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη μιας καινοτόμου μεθοδολογίας κατάρτισης κι ενός συστήματος πιστοποίησης δεξιοτήτων που απευθύνεται σε ενήλικα άτομα με χαμηλή εξειδίκευση χωρίς τυπικά προσόντα. Η έρευνα αυτή θα είναι η βάση για να ορίσουμε την πραγματική κατάσταση της κατάρτισης και της απασχόλησης των ανειδίκευτων ενηλίκων στις χώρες εταίρους. Η ανάλυση αυτή θα βοηθήσει τον εντοπισμό των εκπαιδευτικών αναγκών των κοινωνικά περιθωριοποιημένων ενηλίκων σε κάθε χώρα-εταίρο και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να πιστοποιηθούν οι δεξιότητές τους. Επίσης, θα δείξει τις καλύτερες πρακτικές που υπάρχουν στην εκπαίδευση στις χώρες εταίρους που απευθύνονται σε συγκεκριμένη ομάδα-στόχο. Για το λόγο αυτό, είναι αναγκαίο να είναι γνωστή η τρέχουσα κατάσταση στις χώρες εταίρους. Η έκθεση αποτελεί μια σωρευτική ανάλυση των αποτελεσμάτων της έρευνας που αποκτήθηκε στις έξι χώρες εταίρους που συμμετέχουν στο έργο ETOS: Βουλγαρία, Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία και Ηνωμένο Βασίλειο. Κάθε χώρα πραγματοποίησε μια ξεχωριστή μελέτη για την τρέχουσα κατάσταση των ανειδίκευτων και των ανέργων μέσα στο κράτος της, βάσει των οποίων συγκεκριμένα στοιχεία συγκεντρώθηκαν περιλαμβανομένων: στατιστικών στοιχείων σχετικά με τις τοπικές αγορές εργασίας, περιφερειακών και εθνικών πολιτικών για τη δια βίου μάθηση, εκπαιδευτικών προσφορών και προγραμμάτων κατάρτισης που απευθύνονται σε μειονεκτούντες ενήλικες, καθώς και μορφών της πιστοποίησης και επικύρωσης των δεξιοτήτων που έχουν αναπτυχθεί για την επίτευξη των διαφόρων επαγγελματικών μαθημάτων. Επιπλέον, κάθε κράτος οργάνωσε μια Εθνική Ομάδα Μελέτης με μια επιτροπή εξειδικευμένων που συζήτησαν το θέμα της αποδοχής των ενηλίκων με χαμηλή ειδίκευση στην αγορά εργασίας η οποία επεσήμανε σημαντικές, κατά την άποψή τους, δυσκολίες και μειονεκτήματα των υφιστάμενων πρωτοβουλιών (εθνικών, χρηματοδοτούμενων από την ΕΕ και απλών) και πρότεινε πολυάριθμες λύσεις για ορισμένα προβλήματα. Η έκθεση συνοψίζει τόσο τις κατά μέρους κρατικές εκθέσεις όσο και τα κατά μέρους συμπεράσματα των Εθνικών Ομάδων Μελέτης προσπαθώντας να παρέχει μια σύντομη, συγκριτική μελέτη της κατάστασης των περιθωριοποιημένων χαμηλής εξειδίκευσης ενηλίκων που μπορούν να απασχοληθούν σε όλες τις έξι ευρωπαϊκές χώρες που συμμετέχουν στο έργο. Ιδιαίτερη προσοχή έχει δοθεί στην κατάσταση της ομάδας των νέων ανέργων και των νέων σε μειονεκτική θέση στην αγορά εργασίας. 3

4 Η διακρατική συνάντηση στην Αθήνα, το δελτίο τύπου Συνάντηση των εταίρων χωρών για το έργο ETOS «Effective Training for the Outsiders of the Society» πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, στις 10 & 11 Σεπτεμβρίου 2012, στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου Μέδουσα, Ευριπίδου 4, Καλλιθέα, και οργανώθηκε από το Ελληνικό Περιφερειακό Αναπτυξιακό Κέντρο (Hellenic Regional Development Center HRDC) Δεκαοκτώ άτομα από τις χώρες εταίρους του προγράμματος συναντήθηκαν στη διημερίδα ώστε να συζητήσουν τα έως τώρα επιτεύγματα και τις περαιτέρω σχεδιασμένες εξελίξεις του προγράμματος. Το ΕΤΟS «Effective Training for the Outsiders of the Society» (Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους εκτός του κατεστημένου κύκλου της κοινωνίας) είναι ένα ευρωπαϊκό σχέδιο για την εκπαίδευση ενηλίκων με χαμηλές ή καθόλου δεξιότητες, με στόχο να δημιουργήσει ένα ελκυστικό, πρακτικό μοντέλο εκπαίδευσης που δε θα απαιτεί τη συμμετοχή στην τάξη, αλλά θα επιτρέπει την εκμάθηση στο χώρο της εργασίας και, να μεταφέρει και να πιστοποιήσει τις βασικές δεξιότητες στον πληθυσμό-στόχο.» Στο πρώτο μέρος της διακρατικής συνάντησης, οι εταίροι είχαν την ευκαιρία να κάνουν στον Τύπο μια σύντομη παρουσίαση του προγράμματος, και να πουν την άποψή τους για το τι είναι αυτό που θεωρούν πιο ενδιαφέρον και καινοτόμο σε αυτό το έργο. Ειπώθηκαν μεταξύ άλλων ότι «Η μέθοδος της εκπαίδευσης δεν είναι μια απλή διαδικασία που λαμβάνει χώρα σε ένα δωμάτιο, αλλά εκπαίδευση στο χώρο εργασίας που περιλαμβάνει οδηγίες και βοηθά στην κατανόηση κάθε λεπτομέρειας», ότι «Προσφέρει έναν καινούργιο τρόπο εκπαίδευσης και πιστοποίησης και οι άνθρωποι θα είναι σε θέση να γνωρίζουν τι κατέχουν και τι είναι ικανοί να κάνουν», καθώς επίσης ότι «Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι κάνουμε τις εταιρείες να εκπαιδεύουν τους ανθρώπους τους» και ότι «Το έργο παρέχει μια εκπαιδευτική και κοινωνική υπηρεσία, βοηθάει τους ανθρώπους να προσφέρουν επαγγελματικές υπηρεσίες». Επίσης προστέθηκε ότι «Το έργο αναβαθμίζει της δεξιότητες του ανθρώπινου δυναμικού, των εκπαιδευόμενων και των εκπαιδευτών ταυτόχρονα». Οι εταίροι του έργου, θα προχωρήσουν στο επόμενο στάδιο του προγράμματος που θα είναι η συγκέντρωση των ενδιαφερομένων επιχειρήσεων και εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης, και θα πραγματοποιήσουν εργαστήρια κατάρτισης όπου θα δοθούν σε αυτούς οι κατευθυντήριες γραμμές του έργου για την εκπαίδευση των εργαζομένων. Η σύμπραξη αυτού του διετούς προγράμματος ξεκίνησε με 10 ευρωπαϊκούς οργανισμούς, ως ακολούθως: Formater Vercelli-Ιταλία, Municipality of Varna - Βουλγαρία, Ελληνικό Περιφερειακό Αναπτυξιακό Κέντρο (HRDC) - Ελλάδα, HellasEurope Ελλάδα, Social Innovation Center - Λιθουανία, The Academy of Management - Πολωνία, P.A. Group Srl - Ιταλία, Provincia di Vercelli - Ιταλία, Bridging to the Future - Ηνωμένο Βασίλειο, Merseyside Expanding Orizons U.K., ενώ προστέθηκε και το Association To preserve the Woman Βουλγαρία. Το ETOS, πιστεύει σθεναρά στη δημιουργία εργαλείων κατάρτισης ζωτικής σημασίας για τους περιθωριοποιημένους ανθρώπους, δίνοντάς τους έτσι περισσότερες πιθανότητες για επίτευξη επαγγελματικής πιστοποίησης και αυξάνοντας τις πιθανότητές τους να εισχωρήσουν σε μία ήδη δύσκολη και προκλητική αγορά εργασίας. Ώρα εργασίας... ΑΘΗΝΑ η πόλη της διακρατικής συνάντησης...αλλά και ώρα διασκέδασης! 4

5 Η μεθοδολογία εκπαίδευσης και το σύστημα πιστοποίησης δεξιοτήτων του ΕΤΟΣ Αυτή η μεθοδολογία κατάρτισης και το σύστημά της πιστοποίησης δεξιοτήτων επικεντρώνονται στον μεγάλο αριθμό ανειδίκευτων ενηλίκων που, στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν έχουν πρόσβαση ή δεν ολοκλήρωσαν την εκπαίδευσή τους, παραμένοντας χωρίς κανενός είδους επίσημη ή ανεπίσημη πιστοποίηση των δεξιοτήτων τους. Η εκπαιδευτική μεθοδολογία, είναι εξαιρετικά πρακτική και θα λάβουν μέρος εταιρείες και επιχειρήσεις, όπου οι εργοδότες, υποστηριζόμενοι από έμπειρους εκπαιδευτές, θα γίνουν οι ίδιοι εκπαιδευτές των τελικών δικαιούχων. Η μεθοδολογία αυτή είναι καινοτόμος γιατί τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν εξ ολοκλήρου από τους εργοδότες οι οποίοι εκτελούν κάθε μέρα τα καθήκοντα που θα διδάξουν στους μαθητές. Ο στόχος του έργου είναι να αποδείξει ότι η πρακτική διδασκαλία είναι πολύ πιο κατάλληλη από τη θεωρητική για τους ανθρώπους που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Επιπλέον, το πρόγραμμα έχει αναπτυχθεί ως μια νέα ευρωπαϊκή πιστοποίηση αποκτηθέντων δεξιοτήτων με βάση μια καινοτόμο και όχι ακόμη αξιοποιημένη σε επίπεδο Ευρωπαϊκού μοντέλου αξιολόγηση, σε πλήρη συμφωνία με τις απαιτήσεις του συστήματος ECVET (Ευρωπαϊκό Σύστημα Ακαδημαϊκών Μονάδων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) και EQF (Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων), που θα επιβραβευθούν στο τέλος των μαθημάτων κατάρτισης στους επιτυχείς συμμετέχοντες. Αυτό που είναι πολύ καινοτόμο σε αυτή τη μεθοδολογία κατάρτισης είναι ότι οι εργοδότες (ή ένα πρόσωπο που ορίστηκε από αυτούς) θα γίνουν δάσκαλοι των μαθητών, μετά από μια εκπαίδευση 40 ωρών, όπου θα μάθουν πώς να συναλλάσσονται με τα μειονεκτούντα άτομα, πώς να τα διδάξουν, πώς να αντιμετωπίσουν κρίσιμες στιγμές, και πώς να πιστοποιήσουν τις ικανότητές τους. Είναι, επίσης, πολύ καινοτόμο το γεγονός ότι θα λάβουν χρήματα για αυτήν την υπηρεσία κατάρτισης, επειδή θεωρούνται ως "εξωτερικές αίθουσες διδασκαλίας" των κέντρων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Κάθε εργοδότης θα υποστηρίζεται από έναν εκπαιδευτή επαγγελματικής κατάρτισης, έναν πεπειραμένο εκπαιδευτή του κέντρου επαγγελματικής κατάρτισης, των οποίων η ευθύνη είναι η όλη διαδρομή εκπαίδευσης και πιστοποίησης, υποστηρίζοντας τόσο τον εργοδότη (που, στο πλαίσιο του έργου ETOS, ονομάζεται Εσωτερικός Εκπαιδευτής) όσο και τον τελικό δικαιούχο. Η διαδικασία εκπαίδευσης και πιστοποίησης διαρκεί 6 μήνες και η υποστήριξη του εκπαιδευτή επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης θα επικεντρωθεί κυρίως στη διαδικασία πιστοποίησης δεξιοτήτων, που είναι πολύ απλουστευμένη, αν συγκριθεί με τις "επίσημες": στην αρχή της διαδρομής παρέχεται μια "περιγραφή εργασίας" η οποία περιέχει τη λεπτομερή περιγραφή όλων των δεξιοτήτων (θεωρητικά και πρακτικά) που θα αποκτηθούν. Η περιγραφή της θέσης εργασίας θα επικεντρωθεί επίσης στις «ικανότητες» ή «κοινωνικές δεξιότητες» που σχετίζονται περισσότερο με την προσωπικότητα παρά με τη δουλειά, αλλά συνήθως κάνουν τη διαφορά ανάμεσα σε έναν καλό κι έναν κακό εργαζόμενο (απλώς για να δώσουμε μερικά παραδείγματα εννοούμε: αυτονομία, ευθύνη, σεβασμός των ρόλων και των καθηκόντων, ακρίβεια στην ώρα, κλπ.). Η περιγραφή των δεξιοτήτων και ικανοτήτων γίνεται με σεβασμό στις απαιτήσεις των EQF και ECVET, ώστε να θεωρούνται «αποδεκτές» σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής, προβλέπονται δύο στιγμές αξιολόγησης προκειμένου να παρέχεται μια «συνεχιζόμενη» εκτίμηση δεξιοτήτων και μια τελική εξέταση. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής, προβλέπονται δύο στιγμές αξιολόγησης προκειμένου να παρέχεται μια «συνεχιζόμενη» εκτίμηση δεξιοτήτων και μια τελική εξέταση. 5

6 Έχουμε έναν καινούργιο εταίρο!!! Η πρόταση του έργου ETOS υποβλήθηκε με τη συμμετοχή 9 οργανισμών που αποτελούσαν την κοινοπραξία που είναι υπεύθυνη για την ανάπτυξη του έργου. Ακόμα κι έτσι, από την αρχή ο οργανισμός «To preserve the woman» πήρε ενεργά μέρος στις δραστηριότητες του έργου, στηρίζοντας έτσι το Δήμο της Βάρνας (Βουλγαρία), λόγω του έντονου ενδιαφέροντος και την εμπειρία του σχετικά με το θέμα του έργου. Για το λόγο αυτό, μετά από διαβούλευση με τον εκτελεστικό οργανισμό Διά Βίου Μάθησης LLP, αυτός ο συνεργαζόμενος εταίρος έγινε πλήρως μέρος της ομάδας, αποτελώντας έτσι τον 10 ο συνεργάτη μας. Αυτό εμπλουτίζει ακόμη περισσότερο την κοινοπραξία μας και μας δίνει την ευκαιρία να παρουσιάσουμε τους 10 οργανισμούς που εργάζονται δραστήρια για το ETOS. Formater Ο Formater είναι ένα πρακτορείο επαγγελματικής κατάρτισης με εδραιωμένη εμπειρία στην πρόληψη της νεανικής ανεργίας και τη συνεχή εκπαίδευση του προσωπικού και τον προσανατολισμό για τις μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις. Ο Formater οργανώνει και διαχειρίζεται τα μαθήματα προσόντων και εξειδίκευσης και παρέχει ανώτερη τεχνική εκπαίδευση και κατάρτιση για θέσεις με τη μεγαλύτερη ζήτηση στον τομέα του εμπορίου, του τουρισμού και των υπηρεσιών, έτσι ώστε να διευκολυνθεί η πρόσληψη νέων εργαζομένων, αναπροσανατολισμό του προσωπικού και εκσυγχρονισμού των γνώσεων που βασίζονται στα αιτήματα της εταιρείας και των εργαζομένων. Δήμος Βάρνας Η πόλη της Βάρνας είναι η τοπική διοικητική πρωτεύουσα μιας περιοχής που αποτελείται από 12 δημοτικές δομές. Όντας η δεύτερη μεγαλύτερη πόλη στη Βουλγαρία από πλευράς κατοίκων, μετακινούμενων και ΑΕΠ, ηγείται επίσης της Βορειο-Ανατολικής περιφέρειας όσον αφορά τα διοικητικά, οικονομικά και κοινωνικά μέτρα. Ως η κύρια διοικητική και εδαφική ενότητα η οποία υλοποιεί την τοπική αυτοδιοίκηση, ο Δήμος της Βάρνας στοχεύει στην προώθηση της αειφόρου ανάπτυξης σε συνθήκες ποιότητας ζωής για όλους τους πολίτες και τους επισκέπτες της πόλης. Ο Δήμος λειτουργεί για την προώθηση της πόλης ως οικονομική, κοινωνική και διοικητική μονάδα με περιφερειακή και διεθνή σημασία. Ελληνικό Περιφερειακό Αναπτυξιακό Κέντρο Το ΕΠΑΚ (HRDC) είναι ένας μηκερδοσκοπικός οργανισμός που ιδρύθηκε το Το ΕΠΑΚ αποτελεί μια πρωτοβουλία που απευθύνεται σε Πανεπιστήμια, επιχειρήσεις και κοινωνικούς φορείς και προωθεί την επαγγελματική κατάρτιση, τη μεταφορά τεχνολογίας και την Περιφερειακή Ανάπτυξη στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Κοινότητας. Το ΕΠΑΚ λειτουργεί ως κοινωνικός παράγοντας σε συνεργασία με τις τοπικές και περιφερειακές κυβερνητικές αρχές στους ακόλουθους τομείς: Περιφερειακή Ανάπτυξη Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση Εφαρμογές Πληροφορικής και Συμβουλευτικές σε θέματα πληροφορικής Μεταφορά Καινοτομίας Κοινωνική Συνοχή Διαπεριφερειακή συνεργασία Διαπολιτισμική κοινωνία Έρευνα Hellas Europe Ο Hellas Europe είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που έχει ως στόχο να προωθήσει, τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο, τις αξίες της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, και ιδίως εκείνες που αναφέρονται στην ΕΕ Συνθήκη της Λισαβόνας. Ειδικότερα, ο οργανισμός έχει ως στόχο την υποστήριξη του ενεργού πολίτη σε Ευρωπαϊκή διάσταση, την αειφόρο ανάπτυξη, τη διάδοση των Ευρωπαϊκών πολιτικών, καθώς και την ανταλλαγή εμπειριών και πρακτικών, την ανταλλαγή των πολιτιστικών αξιών, την επιβεβαίωση της δια βίου μάθησης. Οι στόχοι αυτοί επιτυγχάνονται μέσω της δικτύωσης με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς στην Ελλάδα και σε άλλες χώρες της ΕΕ, μέσω ενδελεχούς ανταλλαγής απόψεων με τις δραστηριότητες των εταίρων, σεμινάρια, μέσω της διάδοσης και ευαισθητοποίησης εκδηλώσεων, τη συνεργασία με τις τοπικές και διεθνείς αρχές, την ανάπτυξη και την υλοποίηση των έργων, μάρκετινγκ, των μέσων επικοινωνίας. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στον περιθωριοποιημένο πληθυσμό. Οι συνεργάτες (γιατροί, δικηγόροι, δημοσιογράφοι, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, καθηγητές, ερευνητές, ακαδημαϊκοί) καλύπτουν, με την εμπειρία τους, όλους τους προαναφερθέντες τομείς ενδιαφέροντος μεσολάβησης. Social Innovation Centre Ο ΜΚΟ Κέντρο Κοινωνικών Καινοτομιών (VSI Socialinių inovacijų CENTRAS, lith.) ιδρύθηκε το 2008 με σκοπό την προώθηση, τη δημιουργία, την ανάπτυξη και την εφαρμογή καινοτόμων κοινωνικών πρωτοβουλιών, και να ικανοποιήσει τα συμφέροντα αυτών των κοινωνικών ομάδων που έχουν λιγότερες ευκαιρίες και ως οργανισμός τέτοιου προφίλ να μεγαλώσει, να αναπτύξει και να γίνει περιφερειακός ηγέτης. Κοινωνικές καινοτομίες - νέες κοινωνικές ιδέες, σκέψεις, αποφάσεις, στρατηγικές, έννοιες, μοντέλα, μεθόδους εργασίας, δραστηριότητες. Ο στόχος τους - η ενίσχυση του δημόσιου πλούτου, η αποτελεσματική επίλυση των κοινωνικών προβλημάτων και προκλήσεων, 6

7 καθώς και κίνητρα και διευκόλυνση των θετικών κοινωνικών αλλαγών. The Academy of Management To Academy of Management είναι ιδιωτικό πανεπιστήμιο που βρίσκεται σε τρίτες μεγαλύτερες πόλεις της Πολωνίας. Iδρύθηκε τον Ιανουάριο του 1995 και σήμερα έχει περισσότερους από εγγεγραμμένους φοιτητές. Προσφέρει σπουδές PhD, MA και BA, μεταπτυχιακά μαθήματα, καθώς και μαθήματα ειδικής κατάρτισης. Το AM διαθέτει επίσης ειδική μονάδα για την εκπαίδευση ενηλίκων - Κέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων, ένας από τους στόχους του Κέντρου είναι η στήριξη των μειονεκτουσών ομάδων στην περιοχή Λοτζ. Η Ακαδημία είναι επίσης πολύ δραστήρια στον τομέα της επιστημονικής έρευνας, την οργάνωση εθνικών και διεθνών συνεδρίων και τη δημοσίευση επιστημονικών βιβλίων. P.A. Group Με έδρα τη Βερόνα, η ΡΑ Group είναι μια ιταλική επιχείρηση που εργάζεται στον τομέα της τοπικής βιώσιμης ανάπτυξης και της τοπικής διακυβέρνησης. Η PA Group βοηθά τις Δημόσιες Αρχές (κυρίως Δήμους) και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς να διαχειριστούν τις αλλαγές, να εκπαιδεύσουν διευθυντές, να βελτιώσουν τη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού και να υιοθετήσουν συστήματα αυτο-αξιολόγησης και ικανοποίησης πελατών. Η προσέγγισή της βασίζεται στις έννοιες της κάθετης και οριζόντιας επικουρικότητας, στη δόμηση τοπικών δικτύων και ενεργό συμμετοχή των πολιτών. Η Ρ.Α. Group έχει αποκτήσει μια σταθερή εμπειρία στον τομέα της διαχείρισης των ευρωπαϊκών έργων έχοντας συμμετάσχει στην ανάπτυξη πολλών ευρωπαϊκών πολυμερών σχεδίων. Η αποστολή της είναι να υποστηρίζει τις δημόσιες αρχές, τις επιχειρήσεις και τις οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών ώστε να δοθεί ευρωπαϊκή διάσταση στις στρατηγικές τους. Provincia di Vercelli Η Provincia di Vercelli (Επαρχία Βερτσέλλι) είναι ένας τοπικός δημόσιος οργανισμός που είναι ενδιάμεσος μεταξύ της Περιφέρειας Piemonte και των τοπικών δήμων. Οι στόχοι της Επαρχίας είναι η προώθηση της πολιτικής και κοινωνικής ανάπτυξης, καθώς και η προστασία των φυσικών, πολιτιστικών και ανθρώπινων πόρων στην περιοχή. Είναι, επίσης, έργο της Επαρχίας η προώθηση ίσων ευκαιριών για όλους τους πολίτες και η εφαρμογή πολιτικών απασχόλησης και επαγγελματικής κατάρτισης που να παρέχονται από την περιφέρεια. Η Υπηρεσία Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Κατάρτισης της Επαρχίας, η οποία είναι αυτή που θα ενδιαφερθεί για τις δραστηριότητες του έργου, είναι υπεύθυνη για το PES (Υπηρεσίες Δημόσιας Απασχόλησης) και για την εφαρμογή του συστήματος επαγγελματικής κατάρτισης στην περιοχή. Η υπηρεσία είναι επίσης υπεύθυνη για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των τοπικών πολιτικών σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση και την Bringing to the Future Η Bringing to the Future είναι ένα εκκολαπτήριο επιχειρήσεων, ένας οργανισμός καθοδήγησης επιχειρήσεων, μια δεξαμενή ταλέντων, που συχνά εργάζεται σε μερικές από τις πιο υποβαθμισμένες περιοχές του Ηνωμένου Βασιλείου. Με βάση το Μπέρμιγχαμ, το όραμα του BTF είναι να δημιουργήσει ένα δίκτυο πολύ μικρών και μικρών επιχειρήσεων που θα οδηγηθούν, και θα εξυπηρετούν τις ανάγκες των ανθρώπων σε μειονεκτούσες κοινότητες. Οι δραστηριότητες του BTF περιλαμβάνουν: καθοδήγηση κι εκπαίδευση της απασχολησιμότητας βελτιστοποίηση των πόρων δόμηση ικανοτήτων επιχειρηματικότητα και λύσεις βασισμένες στην επιχειρηματικότητα για την ανεργία επιχειρηματική καθοδήγηση επώαση επιχειρήσεων μικρο-επενδύσεις εκπαίδευση καθοδήγηση της νεολαίας και καθοδήγηση ατόμων με ανικανότητα. Merseyside Expanding Horizons Ο Merseyside Expanding Horizons είναι ένας οργανισμός εθελοντικής καθοδήγησης που καταχωρήθηκε το 1999 ως Εργατική και Αλληλοβοηθητική Κοινωνία και αναγνωρίστηκε ως οργανισμός εξειδικευμένος με δεξιότητες στην άμεση εκτέλεση και θέση σε λειτουργία των υπηρεσιών για ανθρώπους που αντιμετωπίζουν τον κοινωνικό αποκλεισμό. Ο MEH έχει την έδρα του στο Λίβερπουλ του Ηνωμένου Βασιλείου και δρα σε όλη την περιοχή του Merseyside και την Ευρώπη. Ο MEH διαθέτει μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση, τη διαχείριση και την παράδοση των έργων της ΕΕ και έχει ένα ισχυρό δίκτυο Ευρωπαίων εταίρων. Λειτουργεί τόσο ως υποδομή όσο και ως άμεσος φορέας παροχής υπηρεσιών που διασφαλίζει παρουσία τόσο σε στρατηγικό όσο και σε κοινοτικό επίπεδο. Ο MEH έχει εμπειρία εμπειρογνωμόνων σε διάφορους τομείς, όπως τη μη τυπική και άτυπη εκπαίδευση, και τη διεκπεραίωση έργων που απευθύνονται σε «δυσπρόσιτες» κοινότητες, σε συνεργασία με τους κοινοτικούς οργανισμούς για την παροχή προγραμμάτων κατάρτισης για τις τοπικές κοινότητες. Association To Preserve the Woman Το Σωματείο To Preserve the Woman ιδρύθηκε το 1997 ως μη κερδοσκοπικός οργανισμός με δημόσιο όφελος. Ο κύριος σκοπός του Σωματείου είναι να παρέχει φροντίδα και υποστήριξη για τα παιδιά, κορίτσια, γυναίκες, και όλους τους ανθρώπους με ανικανότητες για μια καλύτερη ποιότητα ζωής, εργασίας, τρόπου ζωής και προσωπικής ανάπτυξης. Οργανώνει επίσης μια ευρεία προληπτική δραστηριότητα για την ανισότητα των φύλων, τον κοινωνικό αποκλεισμό, τη χρήση ναρκωτικών, τα αρνητικά κοινωνικά φαινόμενα όπως η βία, η εμπορία ανθρώπων, η πορνεία, κλπ. Άλλοι στόχοι του οργανισμού είναι να παρέχει κοινωνικές υπηρεσίες και προτεραιότητα να εργαστεί με μειονεκτούντα άτομα - με σωματικές αναπηρίες και νοητικές δυσκολίες, εκ γενετής ή επίκτητες ασθένειες, ανθρώπους που βρίσκονται σε κίνδυνο ή δυνητικό κίνδυνο των αρνητικών κοινωνικών φαινομένων, περιθωριοποιημένες και φτωχές κοινωνικές ομάδες. Επερχόμενα ραντεβού και χρονικά όρια του ETOS 28/09/2012 αποστολή στους εταίρους του προγράμματος μαθημάτων IST 05/10/2012 λήψη υποψηφιοτήτων από τους εταίρους για εκπαιδευτές IST 25/09/2012 αποστολή του προγράμματος εκπαίδευσης με τα παραρτήματά του 30/09/2012 σχόλια στο πρόγραμμα εκπαίδευσης και τα παραρτήματά του 31/10/2012 συμπλήρωση του πίνακα διάδοσης 30/11/2012 συνεντεύξεις με τις εταιρείες για τον προσδιορισμό της περιγραφής θέσης εργασίας 31/01/2013 εκτέλεση της σειράς εκπαίδευσης για τους εκπαιδευτές σε κάθε χώρα 31/01/2013 αποστολή των τελικών εκθέσεων εκπαίδευσης στον οργανισμό HRDC 31/01/2013 σύνταξη Προσωρινής Έκθεσης για EACEA 15/02/2013 σύνταξη της τελικής έκθεσης δραστηριοτήτων του Πακέτου Εργασίας Νο /03/ η συνάντηση του ETOS στη Siauliai, Λιθουανία 7

ΕΤΟS ΕΡΓΟ - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας «Grundtvig»Πολυμερές Σχέδιο

ΕΤΟS ΕΡΓΟ - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας «Grundtvig»Πολυμερές Σχέδιο ΕΤΟS ΕΡΓΟ - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας «Grundtvig»Πολυμερές Σχέδιο Ενημερωτικό Δελτίο N 6 Μάρτιος 2014 Τελευταία συνεδρίαση και διακρατικό συνέδριο στο Μπέρμιγχαμ! Από τις

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας KA2 Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών Αναμενόμενα αποτελέσματα Τα σχέδια που υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης αναμένονται να επιφέρουν τα παρακάτω αποτελέσματα: Καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΟS - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας

ΕΤΟS - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας ΕΤΟS - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας Ενημερωτικό Δελτίο N 4 Δεκέμβριος 2013 Πέμπτη διακρατική συνάντηση στην Ιταλία Στις 7 και 8 Νοεμβρίου 2013 η 5η συνάντηση του έργου ETOS πραγματοποιήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2017-1-RO01-KA202-037308 Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτή η δημοσίευση αντικατοπτρίζει

Διαβάστε περισσότερα

BRIDGING THE GAP Issue1 Issue 1. κοινωνικο-πολιτικά και γλωσσικά περιβάλλοντα. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα BTG θα παράγει μια

BRIDGING THE GAP Issue1 Issue 1. κοινωνικο-πολιτικά και γλωσσικά περιβάλλοντα. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα BTG θα παράγει μια BRIDGING THE GAP Issue1 Issue 1 «Το πρόγραμμα Bridging the Gap θα μεταφέρει και θα προσαρμόσει μια καινοτόμο μεθοδολογία κατάρτισης και εξέλιξης για επιχειρηματίες» Πρόγραμμα "Bridging the Gap" (BTG) Το

Διαβάστε περισσότερα

«Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση»

«Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση» Η Αναπτυξιακή Σύμπραξη «Κοινωνική Σύμπραξη στο Ν. Κυκλάδων» σας καλωσορίζει στην Ημερίδα: «Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση» 23 Οκτωβρίου 2015 Πνευματικό Κέντρο Ιερού Μητροπολιτικού Ναού Μεταμορφώσεως

Διαβάστε περισσότερα

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης Erasmus+ 2014-2020 Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης ΒΔ1 Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων Δομή του Προγράμματος ΒΔ2

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας

Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας Προφίλ απαιτούμενων προσόντων και ικανοτήτων του υπεύθυνου ποιότητας και των εκπαιδευτών σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό IDEC Α.Ε. 25.09.2013

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Για την επίτευξη των στόχων του, το πρόγραμμα Erasmus+ υλοποιεί τις ακόλουθες δράσεις: Βασική Δράση 1 Κινητικότητα των ατόμων Κινητικότητα εκπαιδευομένων

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σ.Ε.Γ.Ε. ιδρύθηκε το 1997 στην Θεσσαλονίκη και απευθύνεται σε γυναίκες που ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα στην Ελλάδα.

Ο Σ.Ε.Γ.Ε. ιδρύθηκε το 1997 στην Θεσσαλονίκη και απευθύνεται σε γυναίκες που ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα στην Ελλάδα. Ο Σ.Ε.Γ.Ε. ιδρύθηκε το 1997 στην Θεσσαλονίκη και απευθύνεται σε γυναίκες που ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα στην Ελλάδα. Είναι μία Μη Κυβερνητική Οργάνωση (ΜΚΟ), με πανελλήνιο μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων

Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων Προώθηση Πολίτικης για τη Βελτίωση της Λειτουργίας Υπηρεσιών Επαγγελματικού Προσανατολισμού Ενήλικων Διευθυντική Περίληψη Σεπτέμβριος 2016 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013 Νοέµβριος 2011 Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης Το κοινοτικό Πρόγραμμα Δράσης στους τομείς της Εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Απευθύνεται

Διαβάστε περισσότερα

ιά Βίου Μάθησης Ανοίγει δρόµους Erasmus+ Aλλάζει ζωές

ιά Βίου Μάθησης Ανοίγει δρόµους Erasmus+ Aλλάζει ζωές ιά Βίου Μάθησης Ανοίγει δρόµους Erasmus+ Aλλάζει ζωές Erasmus+ 3 Â Â Το Erasmus+ είναι το Πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που καλύπτει την περίοδο από 1/1/2014 μέχρι 31/12/2020. Το Πρόγραμμα αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το και Καταληκτικές Ημερομηνίες Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης -2013 απευθύνεται σε όλους τους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018 ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018 Σε αυτό το τεύχος θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την πρόοδο του έργου, τα αποτελέσματα και τις μελλοντικές δράσεις Πίνακας περιεχομένων: Πρόοδος τους

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+

Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+ Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+ Το Erasmus+ είναι το πρόγραμμα της ΕΕ που αφορά τους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της νεολαίας και του αθλητισμού για την περίοδο

Διαβάστε περισσότερα

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1. NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ Το πρόγραμμα ICARO είναι μια διεθνής συνεργασία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και εστιάζει στην απόκτηση Οριζόντιων Δεξιοτήτων. Εναρκτήρια Συνάντηση

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story 3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story Επίσημο Δελτίο Τύπου του Προγράμματος T Story Storytelling Applied to Training,χρηματοδοτούμενο από ό τη δράση «Κύρια Δραστηριότητα 3 Τεχνολογίες Πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014 Αναστασία Φιλίνη Συντονίστρια Ε.Μ.Σ. Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Έδρες Jean Monnet Τι είναι οι έδρες Jean Monnet; Οι έδρες Jean Monnet είναι έδρες διδασκαλίας που απευθύνονται σε καθηγητές πανεπιστημίου με ειδίκευση στον τομέα των σπουδών στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής

Διαβάστε περισσότερα

Το Cedefop με λίγα λόγια. Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων

Το Cedefop με λίγα λόγια. Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων Το Cedefop με λίγα λόγια Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων Περισσότερες πληροφορίες για την Ευρωπαϊκή Ένωση μπορούν να αναζητηθούν στο διαδίκτυο,

Διαβάστε περισσότερα

GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια

GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια Πράσινο Πρόγραμμα Κατάρτισης Επιχειρηματικότητας (GET-UP) O 5 - Πράσινη επιχειρηματικότητα στην Ευρώπη - Συγκριτική προοπτική GET-UP ] Συνοπτική έκθεση σχετικά με τα ερωτηματολόγια Με την παρούσα έκθεση

Διαβάστε περισσότερα

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών Η Βασική Δράση 2 (ΒΔ2) του Προγράμματος Erasmus+ στοχεύει στην ανάπτυξη, μεταφορά ή/και εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών σε επίπεδο

Διαβάστε περισσότερα

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων 2 x 4 ώρες Μέτρηση και Βελτίωση Ενδυνάμωσης Ορισμός της Ενδυνάμωσης: Η ενδυνάμωση είναι η διαδικασία της αύξησης της ικανότητας των ατόμων

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Κέντρα αριστείας Jean Monnet Κέντρα αριστείας Jean Monnet Τι είναι τα κέντρα αριστείας Jean Monnet; Τα κέντρα αριστείας Jean Monnet αποτελούν εστίες εξειδικευμένων ικανοτήτων και γνώσεων σε θέματα που αφορούν την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Διαβάστε περισσότερα

ENTANGLE Ενημερωτικό Δελτίο #1

ENTANGLE Ενημερωτικό Δελτίο #1 Πλαίσιο του ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Έργου.. 1 Περιγραφή του έργου. 2 Εταίροι... 3 Εναρκτήρια συνάντηση στις Βρυξέλλες 4 Επανεξετάζοντας την εκπαίδευση.4 Επαφές χρηματοδότηση.5 Πρόσθετες εθνικές διεθνείς έρευνες έδειξαν

Διαβάστε περισσότερα

Project No IT02-KA

Project No IT02-KA Ενημερωτικό δελτίο του έργου VΙΝΑ Οκτώβρης 2018 Το παρόν αποτελεί το ηλεκτρονικό ενημερωτικό δελτίο του έργου VINA στο οποίο παρέχονται περισσότερες πληροφορίες για την πρόοδο του έργου και τα εργαστήρια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020 Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση Οι Άξονες Προτεραιότητας 6,7,8,και 9 περιλαµβάνουν τις παρεµβάσεις του τοµέα

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοστό 40% 40% 40% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% Μονάδα μέτρησης για τιμή βάσης και στόχο

Ποσοστό 40% 40% 40% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% Μονάδα μέτρησης για τιμή βάσης και στόχο Άξονας Προτεραιότητας 1: Βελτίωση προοπτικών απασχόλησης του ανθρώπινου δυναμικού Επενδυτική Προτεραιότητα: 8.1: Πρόσβαση στην απασχόληση για αναζητούντες θέση εργασίας και οικονομικά μη ενεργά άτομα,

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών MA in Education (Education Sciences) ΑΣΠΑΙΤΕ-Roehampton ΠΜΣ MA in Education (Education Sciences) Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στην Εκπαίδευση (Επιστήμες της Αγωγής),

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ «Ιδέα» Ινστιτούτο Ανάπτυξης Επιχειρηματικότητας, Λάρισα, Ελλάδα Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μυτιλήνη, Ελλάδα 1 Φορείς προσέγγισης (Ομάδα-στόχος για την Ελλάδα:

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR

Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ Ν Ο Ε Μ Β Ρ Η Σ 2016, Τ Ε Υ Χ Ο Σ 02 Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ EWASTER: ΣΚΙΑΓΡΑΦΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11. Φορέας υλοποίησης

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11. Φορέας υλοποίησης Δράσεις κατάρτισης/ Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο» / Α.Σ. «Θριασία»

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Πέρα από την τυπολογία της χρηματοδότησης, των εμπλεκόμενων ομάδων-στόχων και την διάρκεια, κάθε project διακρατικής κινητικότητας αποτελεί μια

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές: Ενότητες Jean Monnet Τι είναι οι ενότητες Jean Monnet; Οι Ενότητες Jean Monnet είναι προγράμματα διδασκαλίας (ή μαθήματα) σύντομης διάρκειας στον τομέα των ευρωπαϊκών σπουδών, τα οποία λαμβάνουν χώρα σε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014 Αναστασία Φιλίνη Συντονίστρια Ε.Μ.Σ. Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus

Διαβάστε περισσότερα

INNO-CAREER. 4 η ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

INNO-CAREER. 4 η ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ INNO-CAREER Είμαστε στην ευχάριστη θέση να μοιραστούμε μαζί σας το 4ο ενημερωτικό δελτίο του έργου INNO CAREER το οποίο καλύπτει το χρονικό διάστημα 1 Μαΐου 2015 30 Σεπτεμβρίου 2015. Το κύριο αντικείμενο

Διαβάστε περισσότερα

LIVORG. Σχεδιασμός και δοκιμή νέων πλαισίων ΕΕΚ για τη μεταφορά και την αναγνώριση δεξιοτήτων στη Ευρωπαϊκή βιολογική κτηνοτροφία

LIVORG. Σχεδιασμός και δοκιμή νέων πλαισίων ΕΕΚ για τη μεταφορά και την αναγνώριση δεξιοτήτων στη Ευρωπαϊκή βιολογική κτηνοτροφία Ενημερωτικό Δελτίο No. 1 LIVORG Σχεδιασμός και δοκιμή νέων πλαισίων ΕΕΚ για τη μεταφορά και την αναγνώριση δεξιοτήτων στη Ευρωπαϊκή βιολογική κτηνοτροφία Περίοδος προγράμματος: 01.12.2013-30.11.2015 Αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΕΠ. Erasmus+ Aλλάζει ζωές. Ανοίγει δρόµους. ιά Βίου Μάθησης

Ι ΕΠ. Erasmus+ Aλλάζει ζωές. Ανοίγει δρόµους. ιά Βίου Μάθησης Ανοίγει δρόµους Erasmus+ Aλλάζει ζωές Ι ΕΠ ιά Βίου Μάθησης Erasmus+ 3 Â Â Το Erasmus+ είναι το Πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που καλύπτει την περίοδο από 1/1/2014 μέχρι 31/12/2020. Το Πρόγραμμα αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Ενότητα Α: Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ: ΤΑΣΕΙΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΑ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+

ΣΗΜΕΙΑ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ ΣΗΜΕΙΑ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ Ημερίδα Ενημέρωσης για το πρόγραμμα Erasmus+ ΑΘΗΝΑ, Ξενοδοχείο Royal Olympic 18-12-2013 Ελευθερία Καμενοπούλου Προϊσταμένη Τμήματος Προγραμμάτων ΕΕ A. ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΑΝ ΤΟ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ 1 Οκτωβρίου 2016-31 Μαρτίου 2017 BGFMA ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 ΣΧΕΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές: Ενότητες Jean Monnet Τι είναι οι ενότητες Jean Monnet; Οι Ενότητες Jean Monnet είναι προγράμματα διδασκαλίας (ή μαθήματα) σύντομης διάρκειας στον τομέα των ευρωπαϊκών σπουδών, τα οποία λαμβάνουν χώρα σε

Διαβάστε περισσότερα

H Υφιστάμενη Κατάσταση των Νέων στην Κύπρο. Νοέμβριος 2015

H Υφιστάμενη Κατάσταση των Νέων στην Κύπρο. Νοέμβριος 2015 H Υφιστάμενη Κατάσταση των Νέων στην Κύπρο Νοέμβριος 2015 Ατζέντα 1. Εισαγωγή 2. Γενικά Στοιχεία Ερωτηθέντων 3. Εκπαίδευση και Κατάρτιση 4. Νεανική Απασχόληση και Επιχειρηματικότητα 5. Κοινωνική Ένταξη

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/193. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/193. Τροπολογία 6.3.2019 A8-0079/193 193 Αιτιολογική σκέψη 10 (10) Οι δραστηριότητες αυτές είναι προς όφελος των κοινοτήτων και, ταυτόχρονα, προωθούν την προσωπική, εκπαιδευτική, κοινωνική, επαγγελματική εξέλιξη του ατόμου

Διαβάστε περισσότερα

Fiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1

Fiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1 Πρόγραμμα Τομεακό Πρόγραμμα Κατηγορία Δράσης Δράση Στόχοι και περιγραφή της δράσης ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ COMENIUS ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ Πολυμερείς Σχολικές Συμπράξεις COMENIUS Οι Πολυμερείς Σχολικές συμπράξεις Comenius

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Εκπαίδευση και Κοινωνική Δικαιοσύνη. Σύμπραξη και Εφαρμογή

Αναπτυξιακή Εκπαίδευση και Κοινωνική Δικαιοσύνη. Σύμπραξη και Εφαρμογή Αναπτυξιακή Εκπαίδευση και Κοινωνική Δικαιοσύνη Σύμπραξη και Εφαρμογή Σωτήρης Θεμιστοκλέους sotiris.t@cardet.org www.cardet.org www.developmenteducation.org Διεθνές ανεξάρτητο, μη-κερδοσκοπικό, μη-κυβερνητικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ 2014-2020

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ 2014-2020 ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ 2014-2020 Οι νέοι κανόνες και η νομοθεσία που διέπουν τον επόμενο γύρο επένδυσης από την πολιτική συνοχής της ΕΕ για την περίοδο 2014-2020 υιοθετήθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018. Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018. Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018 Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό Η παρούσα πρόσκληση υποβολής προτάσεων αποσκοπεί στην υλοποίηση της προπαρασκευαστικής ενέργειας με τίτλο «Ανταλλαγές

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο για έναν Ιδανικό Πολιτιστικό Τουρισμό Στρατηγικές Προτεραιότητες

Δίκτυο για έναν Ιδανικό Πολιτιστικό Τουρισμό Στρατηγικές Προτεραιότητες Δίκτυο για έναν Ιδανικό Στρατηγικές Προτεραιότητες Πλαίσιο έργου Το Δίκτυο Για έναν Ιδανικό δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου «Για ένα Ιδανικό», συγχρηματοδοτούμενο από το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Διαβάστε περισσότερα

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12. Φορέας υλοποίησης

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12. Φορέας υλοποίησης Δράσεις κατάρτισης/ Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Εισαγωγικό Μήνυμα Καλώς ήλθατε στο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία». Αποστολή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Κοινωνική Εργασία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κοινοπραξία... 1 Τι είναι το έργο TAKE CARE... 2 Βασικά αποτελέσματα... 3 Εκπαιδευτική Εργαλειοθήκη... 4 M-Game... 4 Ικανότητες των Διευθυ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κοινοπραξία... 1 Τι είναι το έργο TAKE CARE... 2 Βασικά αποτελέσματα... 3 Εκπαιδευτική Εργαλειοθήκη... 4 M-Game... 4 Ικανότητες των Διευθυ TAKE CARE BOOKLET ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κοινοπραξία... 1 Τι είναι το έργο TAKE CARE... 2 Βασικά αποτελέσματα... 3 Εκπαιδευτική Εργαλειοθήκη... 4 M-Game... 4 Ικανότητες των Διευθυντών Υγείας... 5 Δραστηριότητες...

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργία Συνεργατικών Δικτύων Ανοιχτής Καινοτομίας Coopetitive Open Innovation Networks - COINs

Δημιουργία Συνεργατικών Δικτύων Ανοιχτής Καινοτομίας Coopetitive Open Innovation Networks - COINs Δημιουργία Συνεργατικών Δικτύων Ανοιχτής Καινοτομίας Coopetitive Open Innovation Networks - COINs «Στρατηγικές Ανάπτυξης Συνεργατικών Σχηματισμών στις Ελληνικές Περιφέρειες» Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης Οικονομολόγος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των μικρομεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους Σχεδιασμένο για να βοηθήσει

Διαβάστε περισσότερα

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Erasmus

Διαβάστε περισσότερα

PROJECT n SE01-KA PROJECT NAME: EQAVET in PRACTICE. EQAVET in Practice. Project No: SE01-KA

PROJECT n SE01-KA PROJECT NAME: EQAVET in PRACTICE. EQAVET in Practice. Project No: SE01-KA EQAVET in Practice Project No: 2015-1-SE01-KA202-012245 Κατευθυντήριες Οδηγίες Δράσεις Διασφάλισης Ποιότητας για επίτευξη καλών μαθησιακών αποτελεσμάτων 1 Θέμα: Όραμα και Πολιτική Περιοχή ενδιαφέροντος

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας»

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας» Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας» E-GNOSIS ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ E.K. http://www.e-gnosis.gr/english2

Διαβάστε περισσότερα

Διοργανωτής: Δήμος Ερέτριας

Διοργανωτής: Δήμος Ερέτριας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΡΙΕΡΑΣ Για την Πράξη «Τοπικά Σχέδια για την Απασχόληση προσαρμοσμένα στις ανάγκες των τοπικών αγορών εργασίας στο Νομό Εύβοιας» 1 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015, ΕΡΕΤΡΙΑ Αίθουσα εκδηλώσεων 2 ου Δημοτικού

Διαβάστε περισσότερα

5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ

5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ 5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΟΙΜΙΟ 5 η ΕΝΟΤΗΤΑ Στην 5η Ενότητα - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ περιγράφουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙΝΩΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ» (INOV) Ζ ΚΥΚΛΟΣ To Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης Βασική Δράση 2 Αθήνα, 12 Δεκεμβρίου 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης Βασική Δράση 2 Αθήνα, 12 Δεκεμβρίου 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης Βασική Δράση 2 Αθήνα, 12 Δεκεμβρίου 2014 Αναστασία Φιλίνη Συντονίστρια Ε.Μ.Σ. Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ. Θεσσαλονίκη, 10-12 Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ. Θεσσαλονίκη, 10-12 Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ Θεσσαλονίκη, 10-12 Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ Η Ευρωπαϊκή Διάσκεψη Νέων είναι ένα στοιχείο της διαδικασίας του Διαρθρωμένου Διαλόγου που φέρνει σε επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ

Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Συνέδριο Διευθυντών Δημοτικής Εκπαίδευσης 15 Μαΐου 2012 ΔΟΜΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Η ΑΠΟΣΤΟΛΗ, αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, υλοποιεί ως συντονιστής στο Σχέδιο «Αποστολή για την Κοινωνική Ένταξη και Απασχόληση Ευάλωτων Ομάδων» της Α.Σ. Δίκτυο Αλληλεγγύης,

Διαβάστε περισσότερα

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13. Φορέας υλοποίησης

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13. Φορέας υλοποίησης Δράσεις κατάρτισης/ Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων

Διαβάστε περισσότερα

Η συµβολή του ΕΣΠΑ ( ΚΠΣ) στην ενδυνάµωση του Ανθρώπινου υναµικού

Η συµβολή του ΕΣΠΑ ( ΚΠΣ) στην ενδυνάµωση του Ανθρώπινου υναµικού Η συµβολή του ΕΣΠΑ ( ΚΠΣ) στην ενδυνάµωση του Ανθρώπινου υναµικού ΙΩΑΝΝΗΣ ΙΑΜ, ΜΕΞΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Ε.Σ.Π.Α. (Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς) ) 2007-2013 Ε.Π. Ανάπτυξη Ανθρώπινου υναµικού Ενίσχυση της

Διαβάστε περισσότερα

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14. Φορέας υλοποίησης

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14. Φορέας υλοποίησης Δράσεις κατάρτισης/ Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο» / Α.Σ. «Θριασία»

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές.

Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές. Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές. Αναστασία Δημητρίου Αν. Καθηγήτρια Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/160. Τροπολογία. Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato εξ ονόματος της Ομάδας EFDD

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0079/160. Τροπολογία. Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato εξ ονόματος της Ομάδας EFDD 6.3.2019 A8-0079/160 160 Αιτιολογική σκέψη 2 (2) Στην ομιλία του για την κατάσταση της Ένωσης, στις 14 Σεπτεμβρίου 2016, ο πρόεδρος Γιούνκερ τόνισε την ανάγκη επένδυσης στους νέους και ανακοίνωσε τη σύσταση

Διαβάστε περισσότερα

Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηματοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες μέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+

Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηματοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες μέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+ Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηματοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες μέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+ Ανάπτυξη και Διαχείριση Ανταγωνιστικών Προτάσεων για Ευρωπαϊκά Επιδοτούμενα Έργα Διοργάνωση: Τι περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών 1 η Σύνοψη πολιτικής σχετικά με την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση: Πορίσματα της ανάλυσης αναγκών του έργου VIRTUS Σύντομη περιγραφή του έργου Κύριος στόχος του έργου «Εικονική Επαγγελματική Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ 2016 1 Στόχοι Αύξηση της ποιότητας της κινητικότητας στην ΕΕΚ Στήριξη της διεθνοποίησης των οργανισμών ΕΕΚ Εκσυγχρονισμός

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» «ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΘΡΙΑΣΊΑ ΝΈΕΣ ΓΥΝΑΊΚΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ» Συντονιστής φορέας

Διαβάστε περισσότερα

Παρασκευή 06/03/2015 Αρ. Πρ.: 64

Παρασκευή 06/03/2015 Αρ. Πρ.: 64 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Τοπικές Συνεργατικές Δράσεις ενάντια στην Ανεργία

Διαβάστε περισσότερα

Κέρκυρα /3/2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΥΠΟΔΟΜΩΝ

Κέρκυρα /3/2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΥΠΟΔΟΜΩΝ Κέρκυρα /3/2014 ΠΡΟΣ: Περιφερειακό Συμβούλιο ΘΕΜΑ: Στρατηγική της Π.Ι.Ν. περιόδου 2014-2020

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή των Νέων και Παγκόσμια Πολιτότητα: Προκλήσεις και Συστάσεις για το `Εργο Future Youth Schools Forum. Συνοπτική Έκθεση

Συμμετοχή των Νέων και Παγκόσμια Πολιτότητα: Προκλήσεις και Συστάσεις για το `Εργο Future Youth Schools Forum. Συνοπτική Έκθεση 3 Συμμετοχή των Νέων και Παγκόσμια Πολιτότητα: Προκλήσεις και Συστάσεις για το `Εργο Future Youth Schools Forum Συνοπτική Έκθεση Συνοπτική Έκθεση Η παρούσα έκθεση αναλύει και αξιολογεί τις τρέχουσες ανάγκες

Διαβάστε περισσότερα

Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ. INFO KIT Μέρος 2. Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση»

Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ. INFO KIT Μέρος 2. Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση» Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση» INFO KIT Μέρος 2 Μάης 2011 1. Η ΕΕΥ ως εμπειρία μάθησης Η συμμετοχή ως εθελοντής ΕΕΥ είναι μια πολύτιμη προσωπική, κοινωνική και πολιτισμική εμπειρία,

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές Συμπράξεις. ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018

Στρατηγικές Συμπράξεις. ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018 Στρατηγικές Συμπράξεις ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018 Ελίνα Μαυρογιώργου, Υπεύθυνη σχεδίων ΚΑ2/ΗΕ Αλίκη Φιλανδριανού, Υπεύθυνη Οικονομικής Διαχείρισης ΚΑ2/ΗΕ Γενικά Σχέδια πολυμερή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση: Ο ρόλος των παρόχων κατάρτισης και των εκπαιδευτών

ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση: Ο ρόλος των παρόχων κατάρτισης και των εκπαιδευτών ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση: Ο ρόλος των παρόχων κατάρτισης και των εκπαιδευτών Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50) Τρίτη 23 Σεπτεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη και λειτουργία ευέλικτης δομής συμβουλευτικής

Ανάπτυξη και λειτουργία ευέλικτης δομής συμβουλευτικής Ανάπτυξη και λειτουργία ευέλικτης δομής συμβουλευτικής Επαγγελματικός προσανατολισμος Πληροφόρηση Συμβουλευτική εργασίας Κοινωνική ενσωμάτωση Ψυχολογική υποστήριξη Η Πράξη «Συνεργασία» υλοποιείται στα

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» «ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΘΡΙΑΣΊΑ ΝΈΕΣ ΓΥΝΑΊΚΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ» Συντονιστής φορέας

Διαβάστε περισσότερα

O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο

O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο Νοέμβριος 2017 Ενημερωτικό Δελτίο 5 ο Ενημερωτικό Δελτίο για το έργο SciFUN O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης

Διαβάστε περισσότερα

Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ ΙΜΕΤ ΕΜ Β 2013 9 Παραδοτέο ΙΜΕΤ Τίτλος Έργου: «Ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά μαθητών» Συγγραφέας: Δρ. Μαρία Μορφουλάκη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΜΑΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 1999 2004 Επιτροπή Πολιτισµού, Νεότητας, Παιδείας, Μέσων Ενηµέρωσης και Αθλητισµού 7 Απριλίου 2002 PE 312.519/1-32 ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΕΣ 1-32 Σχέδιο έκθεσης Kathleen Van Brempt Πραγµάτωση µιας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 210 7491678 Αθήνα, 08/07/2015 FAX : 210 7489130 E-mail: president@ekke.gr ΑΠΟΦΑΣΗ

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 210 7491678 Αθήνα, 08/07/2015 FAX : 210 7489130 E-mail: president@ekke.gr ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Ε Θ Ν Ι ΚΟ Κ Ε Ν Τ Ρ Ο ΚΟ Ι Ν Ω Ν Ι Κ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Ω Ν ( E K K E ) Κρατίνου 9 & Αθηνάς, 10552

Διαβάστε περισσότερα

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία)

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία) Σύσταση CM/Rec(2010)7 Της Επιτροπής Υπουργών προς τα κράτη μέλη για το Χάρτη του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Εκπαίδευση για τη Δημοκρατική Ιδιότητα του Πολίτη και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (Υιοθετήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ)

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ) Δικαιούχος: Αναπτυξιακή Σύμπραξη (Α.Σ.) «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» Διεύθυνση: Γληνού και Νάξου 14, Αγία Βαρβάρα Τ.Κ. 12351 Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ MONH.ΓΕΝΙΑ 100 ΆΝΕΡΓΟΙ ΑΡΧΗΓΟΊ ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΏΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ

ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ MONH.ΓΕΝΙΑ 100 ΆΝΕΡΓΟΙ ΑΡΧΗΓΟΊ ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΏΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ MONH.ΓΕΝΙΑ 100 ΆΝΕΡΓΟΙ ΑΡΧΗΓΟΊ ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΏΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ - ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ - ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉ - ΔΙΚΤΎΩΣΗ ΕΝΤΑΞΗ ΑΝΈΡΓΩΝ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Τίτλος θέσης Υπεύθυνος έρευνας Κωδικός αναφοράς EF-TA-18-04 Τύπος σύμβασης Έκτακτος υπάλληλος 2f ( 1 ) Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 7 Διάρκεια αρχικής σύμβασης 5 έτη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018 ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018 Σε αυτό το τεύχος θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την πρόοδο του έργου, τα αποτελέσματα και τις μελλοντικές δράσεις Πίνακας περιεχομένων: Πρόοδος του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Απασχόλησης και Κοινωνικών Υποθέσεων 9.3.2015 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την έκθεση για την υλοποίηση, τα αποτελέσματα και τη συνολική αξιολόγηση του Eυρωπαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Κυρίες και κύριοι Αγαπητοί εργαζόμενοι Φίλες και φίλοι Θέλω να σας ευχαριστήσω για την παρουσία σας σήμερα εδώ, στο

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός

Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός Σε αυτό το μέρος οι αναγνώστες θα βρουν τις παρακάτω πληροφορίες για όλες τις δράσεις και τις δραστηριότητες που καλύπτονται από τον οδηγό

Διαβάστε περισσότερα

1. Σχολή Οικονομικών, Διοίκησης και Πληροφορικής

1. Σχολή Οικονομικών, Διοίκησης και Πληροφορικής Κατάλογος νέων προγραμμάτων (πιστοποιημένα και στο τελικό στάδιο πιστοποίησης από τον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης (ΔΙΠΑΕ). Σήμανση με αστερίσκο): 1. Σχολή

Διαβάστε περισσότερα

Διασφάλιση της Ποιότητας και η εφαρμογή της στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Ανδρέας Έλληνας Εκπαιδευτής ΜΤΕΕ

Διασφάλιση της Ποιότητας και η εφαρμογή της στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Ανδρέας Έλληνας Εκπαιδευτής ΜΤΕΕ Διασφάλιση της Ποιότητας και η εφαρμογή της στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ανδρέας Έλληνας Εκπαιδευτής ΜΤΕΕ 1 Η Επαγγελματική αποτελεί κεντρικό παράγοντα για την επιτυχία της Στρατηγικής της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων δια βίου μάθησης που οργανώνει, θα υλοποιήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/2236(INI) 15.4.2015

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/2236(INI) 15.4.2015 ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Απασχόλησης και Κοινωνικών Υποθέσεων 15.4.2015 2014/2236(INI) ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ σχετικά με την κοινωνική επιχειρηματικότητα και την κοινωνική καινοτομία στην καταπολέμηση

Διαβάστε περισσότερα