ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ"

Transcript

1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Βιβλιοθήκη Εισήγηση στο 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Παν/μιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη Οκτωβρίου 2001 Ρηγάκου Βασιλική

2 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 2 Τίτλος: Εισηγήτρια: «Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης» Βασιλική Ρηγάκου, Κέντρο Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης Βιβλιοθήκης Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών 1 Περίληψη Από τα πρώτα βήματα λειτουργίας της Ευρωπαϊκής Κοινότητας διαπιστώθηκε η ανάγκη παροχής ενημέρωσης και πληροφόρησης στους πολίτες. Στα πλαίσια αυτά ήδη από το 1963 η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καθιέρωσε την ίδρυση Κέντρων Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης (ΚΕΤ) εντός και εκτός της Κοινότητας. Τα ΚΕΤ ιδρύονται σε πανεπιστήμια ή ερευνητικά ιδρύματα, λειτουργούν κατόπιν συμβάσεως η οποία ρυθμίζει τις σχέσεις των αρμόδιων φορέων και αποτελούν μέρος ενός πολύ ευρύτερου φάσματος Κέντρων και Δικτύων που δημιουργήθηκαν από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για να υποστηρίξουν την ευρωπαϊκή ιδέα υπό την επωνυμία Κέντρα Διαμεταβίβασης και Δίκτυα Πληροφόρησης. Στην Ελλάδα λειτουργούν 9 ΚΕΤ με τάση αύξησης, ενώ στην Ευρωπαϊκή Ένωση λειτουργούν 317 και στον υπόλοιπο κόσμο 201. Οι σημαντικές αλλαγές εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης με στόχο τη συνοχή αλλά και τη διεύρυνσή της σε συνδυασμό με την ταχεία ανάπτυξη της κοινωνίας της πληροφορίας επηρέασαν τη διαχείριση των Κέντρων Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης τόσο εκ μέρους της Ευρωπαϊκής Επιτροπής όσο και σε κάθε κράτος μέλος. Συνέπεια αυτών είναι η ευρωπαϊκή διάσταση σε κάθε πανεπιστημιακό μάθημα αλλά και σε όλες τις πτυχές της καθημερινής ζωής καθώς και η ένταξη των ΚΕΤ στις Βιβλιοθήκες. Η διοίκηση εξάλλου των ΚΕΤ από τη Μονάδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Βιβλιοθήκη, ΚΕΤ και Βάσεις Δεδομένων» υπήρξε καθοριστική στην παροχή επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα Κέντρα. Η ίδια η φύση της κοινοτικής τεκμηρίωσης είναι πολύπλοκη και απαιτούνται γνώσεις σχετικά με τη λειτουργία των θεσμικών οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τη νομοθετική διαδικασία αλλά και γνώση της δομής, του περιεχομένου και των μορφών, έντυπων και ηλεκτρονικών, στις οποίες διατίθεται η κοινοτική τεκμηρίωση. Για να καλυφθεί αποτελεσματικά η ζήτηση σε ευρωπαϊκή πληροφόρηση απαιτείται καλή λειτουργία των θεσμών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αποτελεσματική διαχείριση των ΚΕΤ εκ μέρους των πανεπιστημίων, ύπαρξη κατάλληλου ανθρώπινου δυναμικού και αξιοποίηση της νέας τεχνολογίας. Λέξεις κλειδιά: Ευρωπαϊκή Ένωση, κέντρο τεκμηρίωσης, πληροφόρηση, κοινοτικές εκδόσεις, επίσημο έγγραφο 1 Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Βιβλιοθήκη Κέντρο Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης Πατησίων 76, τ.κ.10434, Αθήνα, vpr@dias.aueb.gr

3 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 3 Title: Lecturer: «Management of official Εuropean information from European Documentation Centres» Vasiliki Rigakou, European Documentation Centre Library, Athens University of Economics and Business 2 Abstract The need for providing information to citizens was ascertained since the first steps of European Community operation. Within this framework, since 1963, the European Commission has been establishing European Documentation Centres inside and outside the European Community. EDCs are founded in Universities and Research Institutions, operate under contract that regulates relationships among relative institutions, and participate in a wider network created by European Commission to boost the European concept under the name Information Relays and Networks. For the time being, 9 EDCs are operating in Greece, whereas in the European Union and the rest of the world, there are 317 and 201 respectively. The significant changes occurred in the European Community aiming at cohesion and Community enlargement, coupled with rapid growth of information society, influenced the way EDCs are managed by both European Commission and member-states. As a consequence, a European dimension is incorporated in each academic module as well as in everyday life. Additionally, European Documentation Centres were placed within the organizational structure of libraries. After all, operational management of EDCs by European Commision s Unit Library, EDCs and Databases was significant for EDCs in offering official European information. The nature of European documentation is complex and requires certain knowledge on Community Institutions operation and legislative procedure, as well as on the structure, the context and the different formats of official documentation. In order to satisfy citizens demand for European information, it is necessary to ensure functionality of European Community s institutions, effective management of EDCs from Universities, appropriate human resources and exploitation of new technology. Keywords: European Union, documentation centre, information, Community publication, official document 2 Athens University of Economics and Business. Library European Documentation Centre 76 Patission Street, 10434, Athens, vpr@dias.aueb.gr

4 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 4 1. Εισαγωγή H ίδρυση των Kέντρων Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης (ΚΕΤ) από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή ανάγεται στο Τα ΚΕΤ ιδρύονται σε πανεπιστήμια ή ερευνητικά ιδρύματα κατόπιν συμβάσεως και αποτελούν μέρος ενός πολύ ευρύτερου φάσματος Kέντρων και Δικτύων που δημιουργήθηκαν για να υποστηρίξουν την ευρωπαϊκή ιδέα υπό την αρχική επωνυμία Κέντρα Διαμεταβίβασης και Δίκτυα Πληροφόρησης. Από το 2001 τα ΚΕΤ υπάγονται στη Γενική Διεύθυνση Τύπου και Επικοινωνίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση λειτουργούν 317 Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης και στον υπόλοιπο κόσμο 201: Ευρωπαϊκή Ένωση Αυστρία 8 Ισπανία 38 Βέλγιο 12 Ιταλία 41 Γαλλία 48 Λουξεμβούργο - Γερμανία 54 Ολλανδία 14 Δανία 8 Πορτογαλία 17 Ελλάδα 9 Σουηδία 9 Ηνωμένο Βασίλειο 44 Φιλανδία 9 Ιρλανδία 6 Ευρώπη εκτός ΕΕ 74 Ασία 46 Αφρική 5 Αμερική 65 Ωκεανία 11 Στην Ελλάδα λειτουργούν 9 ΚΕΤ στα εξής Πανεπιστήμια / Ιδρύματα 3 : 1) Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Βιβλιοθήκη (Κομοτηνή, 1992) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Νομική Σχολή (Αθήνα, 1992) Ελληνικό Κέντρο Ευρωπαϊκών Μελετών (Αθήνα, 1988) Κέντρο Διεθνούς και Ευρωπαϊκού Οικονομικού Δικαίου (Θεσσαλονίκη, 1978) Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Βιβλιοθήκη (Αθήνα, 1992) Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών (Αθήνα, 1992) Πανεπιστήμιο Κρήτης. Βιβλιοθήκη (Ρέθυμνο, 1999) Πανεπιστήμιο Πατρών. Βιβλιοθήκη (Πάτρα, 2000) Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Βιβλιοθήκη (Πειραιάς, 1990) 3 Εντός παρενθέσεως δηλώνεται ο τόπος και το έτος ιδρύσεως του ΚΕΤ.

5 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 5 2. Η παρουσία των ΚΕΤ κατά την εξελικτική πορεία της Ευρώπης Σκοπός της ιδρύσεως του θεσμού των ΚΕΤ το 1963 ήταν η διάθεση των κοινοτικών δημοσιευμάτων για την προώθηση και εδραίωση των ευρωπαϊκών σπουδών στα Πανεπιστήμια των κρατών μελών και στη διεθνή ακαδημαϊκή κοινότητα. Στόχος καθαρά εκπαιδευτικός. Για την ίδρυση και λειτουργία ΚΕΤ έπρεπε, κατ αρχάς, να υφίσταται στο Πανεπιστήμιο Έδρα ή αργότερα Τμήμα ευρωπαϊκών σπουδών. 4 Μετά την εμβάθυνση και ολοκλήρωση της ενιαίας αγοράς, τις συνθήκες του Μάαστριχ και του Άμστερνταμ καθώς και το πρόγραμμα δράσης 2000 για τη διεύρυνση δεν υφίσταται πλέον αυτή η προϋπόθεση για την ίδρυση ΚΕΤ. Κάθε Πανεπιστήμιο δύναται να δημιουργήσει ΚΕΤ εφόσον κάθε κύκλος μαθημάτων έχει πια προσλάβει ευρωπαϊκή διάσταση, όπως άλλωστε και οι περισσότερες δραστηριότητες της καθημερινής ζωής. Το 1997 η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αντιλαμβανόμενη τη σχέση αλληλοεξάρτησης ή και μερικής ταύτισης μεταξύ Βιβλιοθηκών και ΚΕΤ δημιούργησε τη μονάδα Χ.Α.6 Βιβλιοθήκες και ΚΕΤ. Τα Κέντρα βέβαια παρέμειναν στις αρμοδιότητες της Δέκατης Γενικής Διεύθυνσης η οποία ήταν αρμόδια για την Πληροφόρηση, την Επικοινωνία, τον Πολιτισμό και τα Οπτικοακουστικά Μέσα. Τα ΚΕΤ ενταγμένα πλέον στις Βιβλιοθήκες, εφόσον φιλοξενούν ολοκληρωμένες συλλογές τεκμηρίωσης, οργανωμένες και προσιτές στο κοινό, λειτουργούν όπως οι Βιβλιοθήκες και αντιμετωπίζουν κοινές με αυτές προκλήσεις οι οποίες προέρχονται κυρίως από την αλματώδη ανάπτυξη της τεχνολογίας και την ολοένα και αυξανόμενη διάθεση πληροφοριών μέσω του διαδικτύου 5. Oι Βιβλιοθήκες και τα ΚΕΤ καλούνται να οργανώσουν και να προσφέρουν υπηρεσίες που να ανταποκρίνονται στις νέες πληροφοριακές ανάγκες της κοινωνίας καθώς και να διασφαλίσουν τη δημοκρατική πρόσβαση στη γνώση αναπτύσσοντας γέφυρες μεταξύ των παραδοσιακών και νέων μέσων πληροφόρησης. Τα ΚΕΤ γίνονται πλέον κέντρα, πηγές ηλεκτρονικής πληροφόρησης. Αυτός είναι και ο πρώτος λόγος επαναπροσδιορισμού του ρόλου τους. Προκλήσεις, όμως, για επαναπροσδιορισμό του ρόλου των ΚΕΤ δημιουργούνται και από την ίδια την εφαρμογή της συνθήκης του Άμστερνταμ, το άρθρο 191Α της οποίας κατοχυρώνει επίσημα για πρώτη φορά το ατομικό δικαίωμα στην πληροφόρηση το οποίο διασφαλίζεται επίσης και στο Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, άρθρο 42: «Κάθε πολίτης της Ένωσης και κάθε φυσικό ή νομικό πρόσωπο που κατοικεί ή έχει την καταστατική έδρα του σε 4 Isabel Loff, The policy of the Commission in relation to the EDCs. Εισήγηση στην ετήσια συνάντηση εθνικών συντονιστών ΚΕΤ, Σαρδηνία, 5-6 Μαρτίου Χαρακτηριστικά η έκθεση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Α4-0248/98 σχετικά με το ρόλο των Βιβλιοθηκών τονίζει ότι: «Στόχος των Βιβλιοθηκών είναι να αποκτούν, να οργανώνουν, να προσφέρουν προς χρήση και να διασώζουν το ελεύθερα διατιθεμένο υλικό ανεξαρτήτως της μορφής υπό την οποία αυτό βρίσκεται, εγγράφως, σε κασσέτα, σε συμπαγή δίσκο, υπό δικτυακή μορφή, κατά τρόπο ώστε όταν υπάρξει ανάγκη αυτό να χρησιμοποιηθεί, να υπάρχει η δυνατότητα εντοπισμού του και αξιοποίησης του. Δεν υπάρχει μάλιστα άλλο ίδρυμα που να επιτελεί το μακροχρόνιο και συστηματικό αυτό έργο».

6 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 6 ένα κράτος μέλος, έχει δικαίωμα πρόσβασης σε έγγραφα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, του Συμβουλίου και της Επιτροπής». Εμφανίζεται επομένως μια Ευρωπαϊκή Ένωση πιο κοντά και πιο ανοικτή στον ευρωπαίο πολίτη, με τη βούληση να τον πλησιάσει στο ευρωπαϊκό γίγνεσθαι παρέχοντάς του μέσα από τα ΚΕΤ άμεση πρόσβαση στην πληροφόρηση για τις δραστηριότητες, τις πολιτικές, τα προγράμματά της. Σύμφωνα εξάλλου με τη Λευκή Βίβλο για τη μεταρρύθμιση της Επιτροπής 6, τόσο η ίδια η Επιτροπή ως υπηρεσία όσο και η πληροφόρηση που απορρέει από αυτήν γίνονται «paperless», δηλαδή με λιγότερο έντυπο και περισσότερα ηλεκτρονικά μέσα. Η προώθηση του πολύγλωσσου εξυπηρετητή της Ευρωπαϊκής Ένωσης Europa ( και η αλματώδης αύξηση της χρήσης του επιβεβαιώνουν αυτή την αλλαγή. Τα ΚΕΤ αντιμετωπίζονται πλέον ως άμεσο και αξιόπιστο σημείο επαφής και επικοινωνίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με τον πολίτη, (δεύτερος κύριος λόγος επαναπροσδιορισμού του ρόλου τους), ως ενεργά κέντρα, πηγές κοινοτικής πληροφόρησης, προσβάσιμες σε όλους και μάλιστα μέσω δικτύου 7 στα πλαίσια μίας ευρωπαϊκής κοινωνίας πληροφοριών. Εκτιμώντας τις νέες αυτές προκλήσεις η Ευρωπαϊκή Επιτροπή διαίρεσε τη Δέκατη Γενική Διεύθυνση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισμού και στη Διεύθυνση Τύπου και Επικοινωνίας, στην μονάδα «Press/A/2 - Representations: Information Campaigns, Relays and Networks» της οποίας και ενέταξε τα ΚΕΤ στις αρχές του 2001 εγκαινιάζοντας μία νέα φάση στη λειτουργία των Κέντρων. Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα είναι η πρόσφατη ανακοίνωση της Επιτροπής, COM(2001)354, Βρυξέλλες, , για την πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης στον τομέα της πληροφόρησης και επικοινωνίας. Σύμφωνα με την ανακοίνωση αυτή μία σύγχρονη, αποτελεσματική και αξιόπιστη κοινοτική πολιτική πληροφόρησης πρέπει: 1. να έχει ως πυρήνα την υποχρέωση της Ευρώπης να πλησιάσει τους πολίτες της βάσει της αρχής της επικουρικότητας, της αρχής της διαφάνειας και της ανάγκης αποκέντρωσης της πληροφόρησης 2. να είναι αποτέλεσμα στενής συνεργασίας μεταξύ των θεσμικών οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης 3. να στηρίζεται σε εύχρηστες, αποκεντρωμένες και όσο το δυνατόν λιγότερο γραφειοκρατικές διαχειριστικές ρυθμίσεις. 3. Οι συμβάσεις και η λειτουργία των ΚΕΤ Μέσα σε αυτό το εν εξελίξει περιβάλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τα ΚΕΤ οφείλουν να παρέχουν συστηματικά τις υπηρεσίες τους. Σύμφωνα με τη σύμβαση υπάρχουν δύο είδη Κέντρων: το πλήρες ΚΕΤ που δέχεται το σύνολο της ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης και το εξειδικευμένο ΚΕΤ που δέχεται τεκμηρίωση κατ επιλογή σύμφωνα με τα θεματικά ενδιαφέροντα του Πανεπιστημίου. 6 COM(2000)10, Βρυξέλλες, Neville Keery, Re-thinking European Documentation Centres: a DG X reflection paper. Εισήγηση στην ετήσια συνάντηση εθνικών συντονιστών ΚΕΤ, Βρυξέλλες, Σεπτεμβρίου 1998.

7 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 7 Με σταθερό σημείο αναφοράς την ιδρυτική σύμβαση που υπογράφεται από τον Πρύτανη, κάθε ΚΕΤ έχει ως στόχο: Να επικουρεί το Πανεπιστήμιο στην προώθηση και εδραίωση της σχετικής με κοινοτικά θέματα διδασκαλίας και έρευνας. Να καθιστά δυνατή την πρόσβαση του κοινού (συμπεριλαμβανομένου του μη πανεπιστημιακού) στην πληροφόρηση σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση και τις πολιτικές της. Να συμμετέχει στις συζητήσεις σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση, ενδεχομένως σε συνδυασμό με άλλα ευρωπαϊκά δίκτυα και κυκλώματα πληροφόρησης. Το ΚΕΤ για να επιτύχει τους στόχους του πρέπει να εκπληρώνει τα εξής καθήκοντα: 1. Να επεξεργάζεται σε ενιαίο μέσο (κατάρτιση ευρετηρίων, καταλόγων και πινάκων περιεχομένων) τις κοινοτικές εκδόσεις που λαμβάνει. 2. Να συγκεντρώνει το υλικό που παράγει το Παν/μιο για τα κοινοτικά θέματα. 3. Να καθιστά δυνατή την πρόσβαση του κοινού στη συλλογή του. 4. Να καλλιεργεί σχέσεις με τα άλλα ευρωπαϊκά δίκτυα και κυκλώματα πληροφόρησης. 5. Να συνεργάζεται με την Επιτροπή στο πλαίσιο των ενεργειών της για την προώθηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 6. Να ενημερώνει συστηματικά την Επιτροπή για τις πρωτοβουλίες στις οποίες συμμετέχει: συζητήσεις, διασκέψεις, συνεδριάσεις, σεμινάρια, κτλ. 7. Να υποβάλλει στην Επιτροπή ετήσια έκθεση δραστηριοτήτων. Τα ΚΕΤ, όμως, δεν είναι αυτόνομοι οργανισμοί. Για το καθεστώς ίδρυσης και λειτουργίας τους υπεύθυνη είναι η Επιτροπή που δεσμεύεται βάσει της σύμβασης και το Πανεπιστήμιο ομοίως. Όροι sine qua non είναι αυτοί που αφορούν τα δύο συμβαλλόμενα μέρη. Η Επιτροπή δεσμεύεται κυρίως: Να παρέχει στο ΚΕΤ τις επίσημες εκδόσεις των οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης δωρεάν και με συστηματικό τρόπο. Να χορηγήσει στο ΚΕΤ δωρεάν πρόσβαση στις κοινοτικές βάσεις δεδομένων. Να στηρίζει το ΚΕΤ στην εκπλήρωση των αποστολών του: οργάνωση σεμιναρίων, συνεδριάσεις, ενέργειες κατάρτισης, ανταλλαγές επισκέψεων, κλπ. Να προβαίνει σε ετήσια αξιολόγηση της λειτουργίας του ΚΕΤ από το αποτέλεσμα της οποίας θα εξαρτηθεί η διατήρησή του σε λειτουργία. Από την άλλη πλευρά το Πανεπιστήμιο δεσμεύεται: Να ορίσει ως υπεύθυνο για την οργάνωση και λειτουργία του ΚΕΤ έναν πλήρως απασχολούμενο εξειδικευμένο υπάλληλο, βιβλιοθηκονόμο ή τεκμηριωτή. Ο υπάλληλος αυτός θα μοιράζεται την ευθύνη του ΚΕΤ με ένα μέλος του ακαδημαϊκού προσωπικού. Να προβλέψει ειδικό χώρο για το ΚΕΤ, κατά προτίμηση εντός της βιβλιοθήκης, και να επισημάνει την ύπαρξη του ΚΕΤ με κατάλληλα αναγνωριστικά σύμβολα. Να συνάπτει συμβάσεις συνεργασίας με άλλους οργανισμούς ή πανεπιστημιακά ιδρύματα, με σκοπό να αυξηθεί η χρήση των κοινοτικών πηγών πληροφόρησης. Να μεριμνά ώστε το ΚΕΤ να εκπληρώνει το στόχο του και να λαμβάνει τα απαιτούμενα μέτρα για τη συμμόρφωσή του με τις συστάσεις της Επιτροπής σε περίπτωση αρνητικής αξιολόγησης Να αναλάβει τα οικονομικά βάρη που συνεπάγεται η διαχείριση του ΚΕΤ.

8 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 8 Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή εξάλλου προνοώντας έθεσε τον εξής τελευταίο όρο στη Σύμβαση: Τα συμβαλλόμενα μέρη δεσμεύονται επίσης να ανταλλάσουν κάθε χρήσιμη πληροφορία σχετικά με την εξέλιξη και την ικανότητα του ΚΕΤ να ανταποκρίνεται στις μεταβαλλόμενες ανάγκες του πανεπιστημιακού κόσμου και του κοινού. Επειδή όμως ο θεσμός και η λειτουργία των ΚΕΤ επηρεάζεται άμεσα από τις θεσμικές αλλαγές εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και από την ταχύτατα εξελισσόμενη κοινωνία των πληροφοριών και επειδή πολλά άρθρα της σύμβασης δημιουργούν ασάφειες και προβληματισμούς, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή προχώρησε στη σύνταξη σχεδίου εγκολπίου (vademecum) το οποίο, μετά από σχετική διαβούλευση όλων των εμπλεκόμενων φορέων, θα συνοδεύει μία αναθεωρημένη συνθήκη. 8 Χαρακτηριστικό είναι το θέμα της ένταξης ενός ΚΕΤ στη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου ή στο Τμήμα Ευρωπαϊκών Σπουδών καθώς και του ρόλου του ακαδημαϊκού υπευθύνου. Και στις δύο περιπτώσεις χρειάζεται συνεργασία μεταξύ του διευθυντή της Βιβλιοθήκης και του ακαδημαϊκού υπευθύνου προκειμένου το ΚΕΤ να λειτουργήσει πραγματικά ως Κέντρο Αναφοράς της ευρωπαϊκής πληροφόρησης εντός του Πανεπιστημίου. Αν και η απόδοση καθεστώτος ΚΕΤ αποτελεί πλεονέκτημα για το status και το προφίλ κάθε οργανισμού, υπάρχει η αίσθηση ότι όλο και περισσότερο οι δεσμεύσεις και υποχρεώσεις εκ μέρους του πανεπιστημίου αυξάνουν και μάλιστα δυσανάλογα σε σχέση με αυτές της Επιτροπής, καθώς το Πανεπιστήμιο είναι επιφορτισμένο με την εξεύρεση χώρου, εξοπλισμού, κατάλληλου ανθρώπινου δυναμικού και γενικότερα πόρων για τη σωστή λειτουργία του ΚΕΤ. Η Επιτροπή αντίθετα είναι κυρίως υποχρεωμένη για τη συγκρότηση και τον εμπλουτισμό της συλλογής καθώς και για την εκπαίδευση του προσωπικού. Το εγκόλπιο για τα ΚΕΤ επιχειρεί να οριοθετήσει τις δεσμεύσεις όλων των αρμόδιων φορέων (Ευρωπαϊκής Επιτροπής και Αντιπροσωπείας, Πανεπιστημίων/Οργανισμών και ΚΕΤ) και να διευθετήσει όλα τα θέματα που ανακύπτουν κατά την εφαρμογή της σύμβασης. 4. Ο συντονισμός και η διαχείριση των ΚΕΤ από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή Από τη δεκαετία του 90 η αρμόδια για τα ΚΕΤ Μονάδα της Επιτροπής ανέπτυξε μία σειρά δράσεων προκειμένου να οργανώσει και διαχειριστεί αποτελεσματικά τα Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης λαμβανομένου υπόψη του μεγάλου αριθμού των Κέντρων και της συνεχούς ίδρυσης νέων εντός και εκτός της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Βάση για το σχεδιασμό και την υλοποίηση αυτών των δράσεων αποτέλεσε η ιδέα της λειτουργίας των ΚΕΤ σε δίκτυο καθώς και ο ενεργός ρόλος του βιβλιοθηκονόμου/τεκμηριωτή ως απαραίτητου διαμεσολαβητή ανάμεσα στις κοινοτικές πηγές πληροφόρησης και τους χρήστες. 9 8 Βλέπε κεφάλαιο 3, Εθνικοί Συντονιστές ΚΕΤ, σελ Πρέπει να τονιστεί ο καθοριστικός ρόλος της υπευθύνου για τα ΚΕΤ κ. Isabel Loff στην ανάπτυξη και προώθηση του δικτύου των ΚΕΤ καθώς και στην ενίσχυση του προσωπικού των Κέντρων.

9 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 9 Εκπαιδευτικά σεμινάρια για το προσωπικό των ΚΕΤ Από το 1995 η Επιτροπή διοργανώνει συστηματικά εκπαιδευτικά σεμινάρια για το προσωπικό των ΚΕΤ στα πλαίσια των οποίων παρουσιάζονται τόσο τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και η λειτουργία τους όσο και η παραγόμενη κοινοτική τεκμηρίωση, έντυπη και ηλεκτρονική. Στα βασικά εκπαιδευτικά σεμινάρια προστέθηκαν από το 1998 και συμπληρωματικά τα οποία αποσκοπούν στην ανάλυση των πιο επίκαιρων και σημαντικών ευρωπαϊκών πολιτικών. Πέρα από την επιμόρφωση των συμμετεχόντων τα σεμινάρια προσφέρουν τη δυνατότητα ανταλλαγής απόψεων για τα θεσμικά και λειτουργικά προβλήματα των ΚΕΤ, ανάπτυξης προσωπικών επαφών και σχεδίασης κοινών δράσεων. Πρόγραμμα ανταλλαγής προσωπικού ΚΕΤ Το πρόγραμμα αυτό διοργανώνεται από τον οργανισμό European Information Association με χρηματοδότηση της Επιτροπής. Περιλαμβάνει τριήμερη επίσκεψη του τεκμηριωτήβιβλιοθηκόνομου σε Κέντρο του εξωτερικού και αντίστοιχη φιλοξενία. Η γνώση της λειτουργίας, των δραστηριοτήτων και των πηγών πληροφόρησης διαφορετικών Κέντρων διευρύνει τους ορίζοντες του προσωπικού των ΚΕΤ και προσφέρει μία άριστη ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών και απόψεων για τα κοινά θέματα. Το πρόγραμμα αυτό έχει πραγματοποιηθεί τρεις φορές με μεγάλη επιτυχία, 1996, , Ετήσιες εθνικές συναντήσεις ΚΕΤ Σε ετήσια βάση διοργανώνονται εθνικές συναντήσεις του προσωπικού των ΚΕΤ με στόχο τη γνωριμία των συναδέλφων, την ανάπτυξη συνδέσμων μεταξύ τους, την ενημέρωση για τα κοινά θέματα και προβλήματα καθώς και για τις τρέχουσες εξελίξεις στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Εθνικοί Συντονιστές ΚΕΤ Η σημαντικότερη δράση της Επιτροπής για την εδραίωση του θεσμού των ΚΕΤ. Λόγω της δυσκολίας στην άμεση επαφή και στο συντονισμό των Κέντρων από την κεντρική μονάδα των Βρυξελλών, ορίστηκαν το 1998 οι πρώτοι συντονιστές σε εθνικό επίπεδο για τις χώρες μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Από το 2000 τα ΚΕΤ εκλέγουν στις εθνικές συναντήσεις τους τον εθνικό συντονιστή και τον αναπληρωτή του, με θητεία 2 ετών ο καθένας και με τις εξής αρμοδιότητες: - Να μεσολαβούν ανάμεσα στην Επιτροπή και τα ΚΕΤ - Να συμβουλεύουν την Επιτροπή για θέματα που αφορούν στα ΚΕΤ - Να συνδράμουν στον καθορισμό της πολιτικής της Επιτροπής για τα ΚΕΤ - Να συντονίζουν το εθνικό δίκτυο ΚΕΤ προωθώντας τις ετήσιες συναντήσεις και άλλες κοινές δραστηριότητες. Στις τρεις συναντήσεις συντονιστών που έχουν ως τώρα πραγματοποιηθεί τέθηκαν ουσιαστικά οι βάσεις για την εδραίωση και προώθηση ενός αληθινού δικτύου ΚΕΤ: - Βρυξέλλες, Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Σεπτέμβριος Αθήνα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Απρίλιος Σαρδηνία, Πανεπιστήμιο Σάσσαρι, Μάρτιος 2001.

10 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 10 Κατά τις συναντήσεις συγκροτούνται ομάδες εργασίας οι οποίες αναλαμβάνουν συγκεκριμένα θέματα, συνεργάζονται καθόλη τη διάρκεια του έτους μεταξύ τους και παρουσιάζουν τα πορίσματα της εργασίας τους στην επόμενη συντονιστική συνάντηση. Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα της τελευταίας συνάντησης στη Σαρδηνία όπου εργάστηκαν πέντε ομάδες 10 : 1. Εγκόλπιο: στόχος της ομάδας είναι η παρουσίαση ενός νέου εγκολπίου για τα ΚΕΤ βάσει του οποίου θα καταρτιστεί μία νέα Σύμβαση. Κατά τη συνεδρίαση της ομάδας επανεξετάστηκαν αναλυτικά το περιεχόμενο και η δομή του εγκολπίου και προτάθηκαν τροποποιήσεις. 2. Κοινή ιστοσελίδα ευρωπαϊκών ΚΕΤ: σύμφωνα με την ομάδα η ονομασία της ιστοσελίδας θα μπορούσε να είναι European Edc Page EEP και τα περιεχόμενά της προτείνεται να είναι τα εξής: (i) περιγραφή των ΚΕΤ και των άλλων επίσημων ευρωπαϊκών δικτύων, (ii) κατάλογος με όλα τα στοιχεία των ΚΕΤ κάθε κράτους μέλους, (iii) συλλογικός κατάλογος περιοδικών, (iv) θεματικός κατάλογος, (v) σύνδεσμοι με επίσημες και εμπορικές βάσεις δεδομένων για την Ευρωπαϊκή Ένωση και την τεκμηρίωσή της. 3. Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης: στόχος της ομάδας είναι να παρουσιάσει ένα νέο, σαφές, βασισμένο σε διεθνή πρότυπα και αξιόπιστο ερωτηματολόγιο βάσει του οποίου θα συλλέγονται ενιαία στατιστικά στοιχεία για τα ΚΕΤ, τη λειτουργία και απόδοσή τους, θα συντάσσεται έκθεση δραστηριοτήτων και θα υλοποιείται η αξιολόγηση των Κέντρων από την Επιτροπή. 4. Προετοιμασία της επόμενης συνάντησης εθνικών συντονιστών στη Βιέννη 5. Συνεργασία με τα άλλα ευρωπαϊκά δίκτυα: η συνεργασία αυτή με τη μορφή συναντήσεων, εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και κοινών δράσεων θεωρείται σημαντική για την ενδυνάμωση της θέσης των ΚΕΤ. Η ομάδα θα συγκεντρώσει και αναλύσει όλα τα σχετικά στοιχεία. Eurodoc ( Ομάδα συζήτησης μέσω για θέματα ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης και πληροφόρησης στην οποία συμμετέχουν βιβλιοθηκονόμοι/τεκμηριωτές των ΚΕΤ από όλες τις χώρες. Η ενεργός συμμετοχή στο Eurodoc προσφέρει άμεση επικοινωνία και επαφή με όλους τους συναδέλφους, ανταλλαγή απόψεων και διεξαγωγή διαλόγου γαι τα κοινά προβλήματα, άμεση και ταχύτατη απάντηση σε όλες τις ερωτήσεις και απορίες. Η υπηρεσία ξεκίνησε από τα ΚΕΤ της Αγγλίας και με την υποστήριξη της Επιτροπής επεκτάθηκε σε όλα τα Κέντρα. European Information Association ( Πρόκειται για τον αρχικά ευρωπαϊκό και τώρα πια διεθνή Σύλλογο των ειδικών πληροφόρησης επί ευρωπαϊκών θεμάτων. Η εγγραφή στον EIA (κατόπιν πληρωμής) προσφέρει τη δυνατότητα συμμετοχής στις ποικίλες δραστηριότητες του όπως εκπαιδευτικά σεμινάρια, επισκέψεις κλπ. Η συνεργασία της Επιτροπής με τον EIΑ για την ενίσχυση των Κέντρων υπήρξε ιδιαίτερα επιτυχής. Χαρακτηριστικό παράδειγμα το πρόγραμμα ανταλλαγής. 10 Οι τρεις πρώτες ομάδες ανανεωμένες με νέα μέλη συνεχίζουν το έργο τους από την προηγούμενη συντονιστική συνάντηση, ενώ η τέταρτη και πέμπτη ομάδα συστήθηκαν στη Σαρδηνία.

11 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 11 Συνεργασία των ΚΕΤ με τα άλλα ευρωπαϊκά δίκτυα Με βάση την αρχή της συνέργειας και συμπληρωματικότητας η Επιτροπή διοργανώνει συναντήσεις με τη συμμετοχή εκπροσώπων όλων των ευρωπαϊκών δικτύων πληροφόρησης ώστε να ενθαρρύνει την επαφή και συνεργασία τους. Πρόκειται για τα εξής δίκτυα 11 : Αντιπροσωπείες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Γραφεία Πληροφόρησης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Γραφεία Ενημέρωσης του Πολίτη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Info Points) Ευρωπαϊκά Κέντρα Αγροτικής Πληροφόρησης (Carrefours) Ευρωπαϊκά Κέντρα Πληροφόρησης για Επιχειρήσεις (Euro Info Centres) Κέντρα Επιχειρήσεων και Καινοτομίας (BIC) Κέντρα Καινοτομίας (IRC). Αξιολόγηση Με βάση επιτόπιες επισκέψεις από στελέχη της Επιτροπής και ειδικά ερωτηματολόγια, η Επιτροπή προβαίνει στην αξιολόγηση των ΚΕΤ για τη βελτίωση των υπολειτουργούντων ή τον τερματισμό της λειτουργίας όσων δεν αξιοποιούν τις κοινοτικές πηγές πληροφόρησης. 5. Η διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από το ΚΕΤ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Το ΚΕΤ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών ιδρύθηκε το 1992 και λειτουργεί εντός της Βιβλιοθήκης 12. Η πλήρης ένταξη του ΚΕΤ στη Βιβλιοθήκη όχι μόνο στήριξε το Κέντρο σε ανθρώπινο δυναμικό, στην αγορά έντυπου και ψηφιακού υλικού, στην εγκατάσταση και χρήση νέας τεχνολογίας, αλλά έθεσε και τις βάσεις λειτουργίας του σύμφωνα με διεθνείς βιβλιοθηκονομικούς κανόνες και πρότυπα τεκμηρίωσης. Καθοριστική υπήρξε για την ανάπτυξη του ΚΕΤ η συνεχής υποστήριξη και ενίσχυσή του από τη Διευθύντρια της Βιβλιοθήκης, κα Θεοφανοπούλου. Ένα Κέντρο Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης παρέχει εξειδικευμένη και πολύπλοκη πληροφόρηση. Τόσο οι τεκμηριωτές/βιβλιοθηκονόμοι όσο και οι χρήστες των ΚΕΤ αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην αναζήτηση και στον εντοπισμό της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης. Οι δυσκολίες αυτές οφείλονται στους εξής κυρίως λόγους: Απαιτούνται ειδικές γνώσεις σχετικά με την ιστορία, τους θεσμούς και τις πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης, προκειμένου να γίνει κατανοητή η περίπλοκη θεσμική δομή, νομοθετική διαδικασία και λειτουργία της. Η ίδια η φύση της κοινοτικής τεκμηρίωσης είναι πολύπλοκη. Απαιτείται γνώση της δομής, του περιεχομένου και των διατεθειμένων μορφών της: έντυπη μορφή, off-line, on-line. Τα στοιχεία αυτά διαφοροποιούνται συχνά με αποτέλεσμα την ανάγκη συνεχούς 11 Αναλυτικός κατάλογος των ελληνικών δικτύων ευρωπαϊκών πληροφόρησης διατίθεται στην ιστοσελίδα της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα 12 Σημαντική ήταν και παραμένει η ηθική και υλική υποστήριξη του ΚΕΤ από τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο και πρωτεργάτη ίδρυσής του, καθηγητή κύριο Γεωργακόπουλο, καθώς και από τον έφορο της Βιβλιοθήκης, καθηγητή κύριο Γιαννακουδάκη.

12 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 12 παρακολούθησης για τη διατήρηση και αποτελεσματική διαχείριση μίας ολοκληρωμένης κοινοτικής συλλογής. Επιπροσθέτως, η ηλεκτρονική ευρωπαϊκή πληροφόρηση αυξάνεται με τόσο γοργούς ρυθμούς ώστε απαιτείται συστηματική παρακολούθηση και διαχείρισή της σε καθημερινή βάση. Τα ερωτήματα που θέτουν οι χρήστες είναι στην πλειοψηφία τους σύνθετα και πολυεπίπεδα. Για το λόγο αυτό απαιτείται ευελιξία στον τρόπο αναζήτησης και κάλυψης των πληροφοριακών αναγκών των χρηστών, ανάλογα με το κάθε αίτημα και τις διαθέσιμες πηγές. Όλες αυτές οι δυσκολίες ελήφθησαν υπόψη τόσο κατά τη διαχείριση της συλλογής του Κέντρου, όσο και κατά την οργάνωση της λειτουργίας και των υπηρεσιών του, όπως εξάλλου φαίνεται και στο πρόσφατα εγκεκριμένο οργανόγραμμά του: Γραφείο επισήμων εκδόσεων, Γραφείο ηλεκτρονικής τεκμηρίωσης και Γραφείο Τύπου και Επικοινωνίας. 5.1 Διαχείριση έντυπης συλλογής Η συλλογή του ΚΕΤ αποτελείται αποκλειστικά από τις εκδόσεις της Υπηρεσίας Επισήμων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων (EUR-OP) που αποστέλλονται δωρεάν στην αγγλική γλώσσα πλην COM και Επίσημης Εφημερίδας που αποστέλλονται στην ελληνική. Παράλληλα προκειμένου να εμπλουτιστεί η υπάρχουσα συλλογή και να εξασφαλιστεί η συνέχιση της, το ΚΕΤ προβαίνει μέσω του προϋπολογισμού της Βιβλιοθήκης στην αγορά των επίσημων εκδόσεων που δεν αποστέλλονται πλέον δωρεάν, όπως οι εκδόσεις EUROSTAT και οι εκδόσεις που δημοσιεύονται από το EUR-OP σε συνεργασία με ιδιωτικούς εμπορικούς οίκους. Προβαίνει επίσης σε αγορές οπτικοακουστικού υλικού. Το υλικό του Κέντρου δε δανείζεται, μόνο φωτοτυπείται, σύμφωνα με τον κανονισμό της Βιβλιοθήκης και τους κανόνες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. - Επίσημη Εφημερίδα (1981-): πρόκειται για τη μόνη αυθεντική πηγή του κοινοτικού δικαίου. Αποτελείται από τις εξής σειρές: Σειρά L Νομοθεσία: περιέχει όλες τις νομοθετικές πράξεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης, δηλαδή κανονισμούς, οδηγίες, αποφάσεις. Σειρά C Ανακοινώσεις και Πληροφορίες Σειρά S Συμπλήρωμα: περιέχει τις κοινοτικές προκηρύξεις συμβάσεων δημοσίων έργων, προμηθειών και υπηρεσιών. Η εφημερίδα συνοδεύεται από το Ευρετήριο της Ισχύουσας Κοινοτικής Νομοθεσίας, τους Αλφαβητικούς και Μεθοδολογικούς Πίνακες και τις Συζητήσεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Από το 2000 το ΚΕΤ παραλαμβάνει από το EUR-OP την Επίσημη Εφημερίδα σε μορφή οπτικοακουστικού δίσκου (CD-ROM) και συμπληρώνει την αντίστοιχη έντυπη συλλογή του με αγορά. - Έγγραφα COM της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (1992-): η σειρά αυτή περιέχει νομοθετικές προτάσεις της Επιτροπής, ετήσιες εκθέσεις, ανακοινώσεις, γνωμοδοτήσεις, πράσινα και λευκά βιβλία. - Γνωμοδοτήσεις και Εκθέσεις CES της Οικονομικής και Κοινωνικής Επιτροπής (1992-). - Γνωμοδοτήσεις και Εκθέσεις CdR της Επιτροπής των Περιφερειών (1996-).

13 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 13 - Μονογραφίες και φυλλάδια (περίπου 4.000, από το 1992 κυρίως). Καλύπτουν όλες τις πολιτικές και τα θέματα της Κοινότητας. - Στατιστικές Εκδόσεις EUROSTAT για όλα τα θέματα και όλες τις σειρές. - Περιοδικές Εκδόσεις και Ενημερωτικά Δελτία. Η συλλογή καταλογογραφείται πλήρως στο σύστημα αυτοματοποίησης της Βιβλιοθήκης ακολουθώντας τους κανόνες AACR2 και τη δεκαδική ταξινόμηση Dewey με θεματική ευρετηρίαση μέσω των θησαυρών Eurovoc του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και Macrothesaurus του Οργανισμού για την Οικονομική Συνεργασία και Ανάπτυξη. Η συλλογή είναι πλήρως ενταγμένη στην όλη οργάνωση της Βιβλιοθήκης, γεγονός πολύ θετικό από όλες τις απόψεις, δηλαδή επεξεργασία, ταξιθέτηση και κυκλοφορία του υλικού. Κυρίως δε η ταξινόμηση Dewey και η χρήση θησαυρών εξασφαλίζουν ομοιογένεια, διευκολύνοντας το προσωπικό και τους χρήστες του ΚΕΤ. Οι ιδιαίτερες εξάλλου δυσκολίες στη χρήση της Επίσημης Εφημερίδας λόγω της πολύπλοκης φύσης της κοινοτικής νομοθεσίας και της διάθεσής της σε πολλές μορφές οδήγησαν στην επιλεκτική αποδελτίωση στο σύστημα αυτοματοποίησης της Βιβλιοθήκης των νομικών πράξεων που ανταποκρίνονται στο επιστητό του Πανεπιστημίου, αφορούν σε σημαντικά και επίκαιρα θέματα ή αφορούν στην Ελλάδα. Με τον τρόπο αυτό διευκολύνεται άμεσα η αναζήτηση εκ μέρους εκ χρηστών: ενιαίο σύστημα αναζήτησης μέσω του τοπικού δικτύου (OPAC) ή μέσω του διαδικτύου (WebOpac), αναζήτηση με τίτλο ή θέμα/θέματα της νομικής πράξης, εντοπισμός και άλλων επίσημων εκδόσεων του ιδίου θέματος. Πρέπει να τονιστεί ότι ο τρόπος οργάνωσης και διαχείρισης των πληροφοριακών πηγών ενός ΚΕΤ ποικίλλει από Κέντρο σε Κέντρο αναλόγως του Ιδρύματος στο οποίο ανήκει. Πολλά ΚΕΤ του εξωτερικού έχουν οργανώσει τη συλλογή τους με βάση τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, άλλα ακολουθούν το σχέδιο θεματικής κατάταξης του EUR-OP, ενώ άλλα εφαρμόζουν διεθνείς βιβλιοθηκονομικούς κανόνες και μεθόδους ταξινόμησης, όπως DDC, UDC, Library of Congress Subject Headings. 5.2 Διαχείριση ψηφιακής πληροφόρησης - CD-ROMs OJCD: περιέχει την κοινοτική νομοθεσία και νομολογία σε πλήρες κείμενο από ιδρύσεως των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων. EUROCAT: πρόκειται για βιβλιογραφική βάση με τις επίσημες ευρωπαϊκές εκδόσεις. COMEXT: περιέχει αναλυτικά στατιστικά στοιχεία για τις εισαγωγές και εξαγωγές των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η πρόσβαση στις ανωτέρω βάσεις είναι δυνατή από όλους τους χώρους της Βιβλιοθήκης μέσω δικτύου καθώς και μέσω διαδικτύου για τα μέλη του Πανεπιστημίου.Το ΚΕΤ διαθέτει ολοένα και αυξανόμενο αριθμό μεμονωμένων CD-ROMs, στα οποία η πρόσβαση γίνεται μέσω τοπικών σταθμών εργασιών.

14 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 14 - Βάσεις Δεδομένων Το ΚΕΤ, όπως και κάθε Κέντρο, διαθέτει για το προσωπικό και τους χρήστες του δωρεάν πρόσβαση στις βάσεις δεδομένων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με σημαντικότερη τη CELEX που περιέχει την επίσημη νομοθεσία και νομολογία σε όλες τις επίσημες κοινοτικές γλώσσες. - Internet Ο εξυπηρετητής Europa ο οποίος περιέχει πληροφορίες και κείμενα για όλα τα όργανα και τις πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης αποτελεί πλέον βασική και αναντικατάστατη πηγή ηλεκτρονικής πληροφόρησης επί ευρωπαϊκών θεμάτων. Ιδιαίτερα σημαντική είναι η πύλη (portal) της νομοθεσίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης Eur-Lex που παρέχει δωρεάν το πλήρες κείμενο των νομοθετικών προτάσεων καθώς και των τελικών νομικών πράξεων. - Η Ευρώπη μέσω Δορυφόρου Το ΚΕΤ διαθέτει δορυφορική πρόσβαση στην υπηρεσία τηλεοπτικών ειδήσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης Europe by Satellite η οποία προσφέρει τα μεγάλα ευρωπαϊκά γεγονότα σε απευθείας μετάδοση, τέσσερα ημερήσια δελτία ειδήσεων και διασκέψεις διαλογικού επιπέδου σε ευρωπαϊκό επίπεδο. 5.3 Διαχείριση των υπηρεσιών προς τους χρήστες - Οδηγοί, κατάλογοι, ανακοινώσεις Για την a priori αντιμετώπιση των πληροφοριακών αναγκών των χρηστών το ΚΕΤ έχει υλοποιήσει έντυπους, αναλυτικούς και συνοπτικούς, οδηγούς και καταλόγους για τη συλλογή του, καθώς και ειδικούς οδηγούς για επιμέρους θέματα, όπως στατιστικές εκδόσεις EUROSTAT, ηλεκτρονικά μέσα ευρωπαϊκής πληροφόρησης, νομολογία. Θέματα άμεσου ενδιαφέροντος αναρτώνται στον πίνακα ανακοινώσεων όπως παραλαβή νέων εκδόσεων, προκηρύξεων διαγωνισμών, κλπ. - Εκπαίδευση χρηστών Στα πλαίσια των μαθημάτων βιβλιογραφικής εκπαίδευσης χρηστών γίνεται αναλυτική παρουσίαση της συλλογής και των υπηρεσιών του Κέντρου στους πρωτοετείς φοιτητές κυρίως του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών. Παρουσίαση του ΚΕΤ γίνεται επίσης σε μαθητές σχολείων, καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σπουδαστές στρατιωτικών σχολών. Οι παρουσιάσεις αυτές συνοδεύονται από παρακολούθηση της Ευρώπης μέσω Δορυφόρου. - Αρχείο αμέσου ενημερώσεως ευρωπαϊκής πληροφόρησης και τεκμηρίωσης Οι ερωτήσεις των χρηστών καθώς και οι χρησιμοποιηθείσες, έντυπες και ηλεκτρονικές, πηγές πληροφόρησης καταγράφονται σε ειδικό ερωτηματολόγιο και ευρετηριάζονται θεματικά, με στόχο τη συγκέντρωση στατιστικών στοιχείων αλλά και την ανάπτυξη βάσης δεδομένων διαθέσιμης μέσω διαδικτύου, ώστε να βελτιωθούν οι παρεχόμενες υπηρεσίες. Με τον τρόπο αυτό διευκολύνεται άμεσα η απάντηση των συνήθων ερωτήσεων (Frequently Asked Questions) ενώ δίνονται κατευθύνσεις για τις πιο δύσκολες ερωτήσεις.

15 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 15 - Ιστοσελίδα Στην ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών υπάρχει πλήρης περιγραφή της συλλογής και των υπηρεσιών του ΚΕΤ. Εξάλλου όλο το υλικό του Κέντρου είναι προσβάσιμο μέσω του WebOpac με την ένδειξη Location: EOK. 5.4 Δραστηριοτήτες του ΚΕΤ Από τα πρώτα βήματα λειτουργίας του το Κέντρο συμμετείχε στο ευρωπαϊκό δίκτυο KΕΤ: - Eurodoc: γίνεται αποδελτίωση των συζητήσεων, ειδικά οι πηγές ηλεκτρονικής πληροφόρησης ευρετηριάζονται θεματικά και εμπλουτίζουν τον αντίστοιχο οδηγό. - European Information Association και προγράμματα ανταλλαγής Επισκέψεις: ΚΕΤ Ευρωπαϊκού Παν/κού Ινστιτούτου Φλωρεντίας, Σεπτέμβριος 1996 ΚΕΤ Πανεπιστημίου Minho/Πορτογαλία, Σεπτέμβριος 1997 ΚΕΤ Πανεπιστημίου του Δουβλίνου/Ιρλανδία, Σεπτέμβριος 2001 Φιλοξενία: Riitta Kairakari-Joss ΚΕΤ Παν/μίου Umea/Σουηδία, Μάιος 1998 Pia Pereira Gonzales ΚΕΤ Παν/μίου La Corunia/Ισπανία, Σεπτέμβριος Βασικά και συμπληρωματικά εκπαιδευτικά σεμινάρια: το προσωπικό του ΚΕΤ έχει παρακολουθήσει όλους τους κύκλους των εκπαιδευτικών σεμιναρίων της Επιτροπής. Εξίσου ενεργή είναι η συμμετοχή του Κέντρου στο δίκτυο ελληνικών ΚΕΤ με συμμετοχή στις δραστηριότητες συναντήσεις, ημερίδες, διαλέξεις, σεμινάρια- της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, με επιτόπιες επισκέψεις σε άλλα Κέντρα και με τη συνεργασία με άλλα δίκτυα ευρωπαϊκής πληροφόρησης: Info-Points, Carrefours. Με τον τρόπο αυτό το προσωπικό του Κέντρου αναπτύσσει συνδέσμους με συναδέλφους στο εσωτερικό και εξωτερικό, επιμορφώνεται συνεχώς για τις τρέχουσες ευρωπαϊκές εξελίξεις και ενημερώνεται σε θέματα τεκμηρίωσης ώστε να παρέχει τις καλύτερες δυνατές υπηρεσίες στους χρήστες. 5.5 Συντονιστική διαχείριση των KET της Ελλάδας Το 1998 το Κέντρο Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών ανέλαβε το συντονισμό των ΚΕΤ της Ελλάδας. Με εξαίρεση το ΚΕΤ της Θεσσαλονίκης που λειτουργεί από το 1978 και αποτελεί πραγματικό Κέντρο Αναφοράς ευρωπαϊκής πληροφόρησης για τη Βόρεια Ελλάδα, τα υπόλοιπα ελληνικά Κέντρα ξεκίνησαν τη δεκαετία του 90 αντιμετωπίζοντας σωρεία προβλημάτων: - Έλλειψη σαφούς θεσμικού πλαισίου λειτουργίας Ορισμένα ΚΕΤ λειτούργησαν εξαρχής ως κέντρα τεκμηρίωσης εντός βιβλιοθηκών (ΚΔΕΟΔ, ΕΚΕΜ, ΟΠΑ, Κρήτη, Πάτρα), άλλα δεν κατάφεραν να ισορροπήσουν επιτυχώς ανάμεσα στη βιβλιοθήκη και στον ακαδημαϊκό υπεύθυνο με αποτέλεσμα για αρκετά έτη να υπολειτουργούν (ΔΠΘ, Πάντειος, Παν/μιο Αθηνών, Παν/μιο Πειραιώς). 13 Κατάφεραν βέβαια να υπερκεράσουν τα προβλήματα και να 13 Η ολοκλήρωση του εγκολπίου θα βοηθήσει στην επίλυση αυτών των προβλημάτων.

16 Διαχείριση της επίσημης ευρωπαϊκής πληροφόρησης από τα ΚΕΤ 16 οργανώσουν τελικά μία ολοκληρωμένη συλλογή, συχνά παρέχοντας ευρωπαϊκή πληροφόρηση υψηλού επιπέδου (Πάντειος). - Έλλειψη ανθρώπινου δυναμικού Η έλλειψη προσωπικού αποτελεί κοινό φαινόμενο όλων των ελληνικών βιβλιοθηκών. Το πρόβλημα είναι ιδιαίτερα έντονο για τα ΚΕΤ καθώς το υπάρχον προσωπικό δε διαθέτει την απαιτούμενη κατάρτιση Έλλειψη πόρων Καθώς τα ΚΕΤ δε χρηματοδοτούνται άμεσα από την Επιτροπή, ο περιορισμένος και ανεπαρκής συχνά προϋπολογισμός αποτελεί κοινό πρόβλημα, ιδιαίτερα έντονο για τα εκτός Πανεπιστημίων Κέντρα. Λαμβανομένων υπόψη όλων αυτών των προβλημάτων η συντονιστική διαχείριση των ΚΕΤ πραγματοποιείται ως εξής: Συστηματική επαφή ( , fax, τηλεφώνο), ανταλλαγή απόψεων για όλα τα προβλήματα και θέματα. Υλοποίηση του ηλεκτρονικού τόπου συζήτησης των ελληνικών ΚΕΤ ket@aueb.gr Διαμεσολάβηση μεταξύ της Επιτροπής ή της Αντιπροσωπείας της και των Κέντρων για διάφορα θέματα, π.χ. υπογραφή Συμβάσεων, συμμετοχή στα εκπαιδευτικά σεμινάρια, κλπ. Σημαντικό παραμένει το αίτημα για ίδρυση νέων ΚΕΤ στα περιφερειακά Πανεπιστήμια της Ελλάδας. Ήδη το Παν/μιο Ιωαννίνων έστειλε σχετική επιστολή στην Αντιπροσωπεία η οποία προώθησε θετικά το αίτημα. Προώθηση στα ΚΕΤ της ενημέρωσης που παρέχεται από την Επιτροπή για θέματα θεσμικά ή τεκμηρίωσης.όλες οι πληροφορίες μεταφράζονται στην ελληνική γλώσσα. Υλοποίηση και διανομή ενημερωτικού υλικού όπως οδηγών, καταλόγων, ενημερωτικών δελτίων, περιλήψεων εκπαιδευτικών εισηγήσεων. Υποστήριξη των νέων ΚΕΤ μέσω ενημερωτικών συναντήσεων. Συμμετοχή στις ετήσιες συναντήσεις των ελληνικών ΚΕΤ και υποβολή εισηγήσεων (Αθήνα, Απρίλιος 2000 και Ρέθυμνο, Μάιος 2001) Στα πλαίσια των συναντήσεων προωθείται άμεσα η λειτουργία του δικτύου και η συνέργεια ανάμεσα στα Κέντρα μέσω κοινών δράσεων όπως τεκμηρίωση επίσημης εφημερίδας, αρχείο αμέσου ενημερώσεως κοινή ιστοσελίδα. Συμμετοχή στις συναντήσεις και στις ομάδες εργασίας των εθνικών συντονιστών Επίλογος Η Ενωμένη Ευρώπη και η κοινωνία της πληροφορίας είναι πλέον πραγματικότητα για όλους τους πολίτες που βιώνουν καθημερινά την ανάγκη για αξιόπιστη, τεκμηριωμένη, εύκολα προσβάσιμη και άμεσα ανακτήσιμη ευρωπαϊκή πληροφόρηση. Η απρόσκοπτη λειτουργία και η αποτελεσματική διαχείριση των Κέντρων Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης από τα Πανεπιστήμια καθώς και η βέλτιστη εκμετάλλευση των πηγών τους αποτελεί πλεονέκτημα για κάθε κράτος μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης που σέβεται και αναγνωρίζει το δικαίωμα στην πληροφόρηση και γνώση. 14 Για το λόγο αυτό στην τελευταία συνάντηση των ελληνικών ΚΕΤ στο Ρέθυμνο προτάθηκε η εισαγωγή σεμιναρίου ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τόσο στις Σχολές Βιβλιοθηκονομίας όσο και στα Ευρωπαϊκά Τμήματα. 15 Βλέπε κεφάλαιο 3, Εθνικοί Συντονιστές ΚΕΤ, σελ. 9.

Βασιλική Ρηγάκου. Υπεύθυνη Κέντρου Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης, Βιβλιοθήκη Οικονομικού Πανεπιδτημίου Αθηνών

Βασιλική Ρηγάκου. Υπεύθυνη Κέντρου Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης, Βιβλιοθήκη Οικονομικού Πανεπιδτημίου Αθηνών Βασιλική Ρηγάκου Υπεύθυνη Κέντρου Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης, Βιβλιοθήκη Οικονομικού Πανεπιδτημίου Αθηνών Head of European Documentation Center, Atltens University of Economics and Business Library Διαχείριση

Διαβάστε περισσότερα

χα κέντρα ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης

χα κέντρα ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ Τ» Α * χα κέντρα ευρωπαϊκής τεκμηρίωσης * < και η παροχή πληροφόρησης για την ευρωπαϊκή ένωση ΜΑΡΙΑ ΑΔΑΜΑΚΗ 1. Εισαγωγή Η ίδρυση των Κέντρων Ευρωπαϊκής Τεκμηρίωσης (ΚΕΤ) από την Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

guideohjata treoir a thabhourt pruvodce guide leiten ghida leiten przewondnika Ο ΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ utmutato

guideohjata treoir a thabhourt pruvodce guide leiten ghida leiten przewondnika Ο ΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ utmutato Ευρωπαϊκή Επιτροπή Ο ΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ghida ohjata guide arwain οδηγός begeleiden sprievodca guider orientar treoir a thabhourt przewondnika pruvodce leiten przewondnika

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Αντιπροσωπεία στην Ελλάδα ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ Σκοπός του παρόντος εγγράφου είναι να παρέχει

Διαβάστε περισσότερα

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους, Ενέργεια 2.1.3 : Ενίσχυση βιβλιοθηκών Η Ενέργεια των σχολικών βιβλιοθηκών με την ίδρυση των 499 πρώτων αποτελεί καθοριστικό εργαλείο υποστήριξης των Ενεργειών, που στοχεύουν στην αναβάθμιση των σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Παραδοτέο 1.1.4 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠΑ (ΥΠΟ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ) ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1: Οργάνωση του Συστήματος Αξιολόγησης της

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Κέντρα αριστείας Jean Monnet Κέντρα αριστείας Jean Monnet Τι είναι τα κέντρα αριστείας Jean Monnet; Τα κέντρα αριστείας Jean Monnet αποτελούν εστίες εξειδικευμένων ικανοτήτων και γνώσεων σε θέματα που αφορούν την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος

Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος Σκοπός: Ο σκοπός της πολιτικής ποιότητας του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος είναι η συνεχής και συστηματική διασφάλιση, βελτίωση και

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ Άρθρο 5.1 - Γενικά Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ Στο ΕΜΠ εφαρμόζεται σύστημα διασφάλισης ποιότητας, καθώς και πλαίσιο αρχών και διαδικασιών μέσω των οποίων επιτυγχάνεται διαφάνεια στις

Διαβάστε περισσότερα

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Ένα μοντέλο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των χρηστών για πληροφόρηση Προϋπολογισμός: 2.013.363 Μερσίνη Μορελέλη-Κακούρη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π.) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π.) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π.) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Άρθρο 1 Σκοπός της ΜΟ.ΔΙ.Π. 1. Η ΜΟ.ΔΙ.Π. (Μονάδα Διασφάλισης της Ποιότητας)

Διαβάστε περισσότερα

Έννοια, Όργανα παραγωγής, Περιεχόμενο

Έννοια, Όργανα παραγωγής, Περιεχόμενο Έννοια, Όργανα παραγωγής, Περιεχόμενο Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο» έχει χρηματοδοτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Οι αρχειακές συλλογές του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου της Φλωρεντίας

Οι αρχειακές συλλογές του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου της Φλωρεντίας Οι αρχειακές συλλογές του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου της Φλωρεντίας B. Αρχειακές συλλογές που προέρχονται από ιδιωτικά αρχεία (DEP) και πολιτικές ομάδες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Νέες Καινοτόμες Δράσεις της

Νέες Καινοτόμες Δράσεις της Νέες Καινοτόμες Δράσεις της Μονάδας Ολικής Ποιότητας Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (Μ.Ο.Π.Α.Β) Γιώργος Ζάχος, Βασίλης Πολυχρονόπουλος 1 1 Διεύθυνση Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Πανεπιστημιούπολη Κτίριο Κεντρικής Βιβλιοθήκης

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Οι υπηρεσίες του ΕΚΤ για την υποστήριξη Έρευνας & Καινοτομίας - Η ελληνική συμμετοχή στο 7ο ΠΠ

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Οι υπηρεσίες του ΕΚΤ για την υποστήριξη Έρευνας & Καινοτομίας - Η ελληνική συμμετοχή στο 7ο ΠΠ 24 Ιανουαρίου Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Οι υπηρεσίες του ΕΚΤ για την υποστήριξη Έρευνας & Καινοτομίας - Η ελληνική συμμετοχή στο 7ο ΠΠ Χ. Σιαμπέκου / Γ. Μαζιώτη Εθνικό Σημείο Επαφής

Διαβάστε περισσότερα

Το Cedefop με λίγα λόγια. Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων

Το Cedefop με λίγα λόγια. Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων Το Cedefop με λίγα λόγια Ο οργανισμός που στηρίζει την ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων Περισσότερες πληροφορίες για την Ευρωπαϊκή Ένωση μπορούν να αναζητηθούν στο διαδίκτυο,

Διαβάστε περισσότερα

Τι θα πρέπει να γνωρίζει ένας εκπαιδευτικός που δεν έχει ασχοληθεί µέχρι σήµερα µε το Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση

Τι θα πρέπει να γνωρίζει ένας εκπαιδευτικός που δεν έχει ασχοληθεί µέχρι σήµερα µε το Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση Τι θα πρέπει να γνωρίζει ένας εκπαιδευτικός που δεν έχει ασχοληθεί µέχρι σήµερα µε το Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση Ένα Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα είναι µια συλλογική προσπάθεια που έχει συγκεκριµένους στόχους,

Διαβάστε περισσότερα

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch Κατερίνα Λενάκη, Πόπη Παπαδάκη, Γιάννης Κοσμάς Βιβλιοθήκη Πανεπιστήμιου Κρήτης 1 ο Επιστημονικό Συμπόσιο «Πληροφοριακή

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Για την επίτευξη των στόχων του, το πρόγραμμα Erasmus+ υλοποιεί τις ακόλουθες δράσεις: Βασική Δράση 1 Κινητικότητα των ατόμων Κινητικότητα εκπαιδευομένων

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014 Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014 Η εισαγωγή της διαχείρισης της πληροφορίας και των ψηφιακών µεθόδων έρευνας στο πεδίο των ανθρωπιστικών επιστηµών

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση Σχέδιο Δράσης 2016-2018 Δέσμευση : Ενίσχυση της εξωστρέφειας και της προσιτότητας του Κοινοβουλίου στον πολίτη Στόχος: Ενίσχυση της διαφάνειας των κοινοβουλευτικών

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικές Γλώσσες και Πολυγλωσσία

Εθνικές Γλώσσες και Πολυγλωσσία [Η Ελληνική Γλώσσα στην Ευρώπη] Εθνικές Γλώσσες και Πολυγλωσσία Α. Ευρωπαϊκοί φορείς αρμόδιοι για την άσκηση γλωσσικής πολιτικής - Συμβουλευτικά όργανα και οργανισμοί Ευρωπαϊκή Επιτροπή - http://ec.europa.eu/education/policies/lang/languages_en.html

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου Δια Βίου Μάθηση και Δημόσιες Βιβλιοθήκες: το Πρόγραμμα ENTITLE (Europe s New libraries Together In Transversal Learning Environments) Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου garoufallou@yahoo.co.uk, mgarou@libd.teithe.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΛΑΜΠΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΛΑΜΠΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΛΑΜΠΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ Συστάσεις για πολιτικές για την ανάπτυξη της Ανοικτής Πρόσβασης στη Νότια Ευρώπη Σχέδιο δράσης για την ανάπτυξη της Ανοικτής Πρόσβασης στη Νότια Ευρώπη ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ Το πρόγραμμα της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών αποτελεί έργο του Πανεπιστημίου Πειραιώς ενταγμένο στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (ΕΠΕΔΒΜ),

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Τίτλος θέσης Υπεύθυνος έρευνας Κωδικός αναφοράς EF-TA-18-04 Τύπος σύμβασης Έκτακτος υπάλληλος 2f ( 1 ) Ομάδα καθηκόντων/βαθμός AD 7 Διάρκεια αρχικής σύμβασης 5 έτη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΩΤΕΑΣ Η Ευρωπαϊκή Δικτυακή Πύλη Ευκαιριών Μάθησης. Αντώνης Κάφουρος Συντονιστής EUROGUIDANCE ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Εργασίας

ΠΛΩΤΕΑΣ Η Ευρωπαϊκή Δικτυακή Πύλη Ευκαιριών Μάθησης. Αντώνης Κάφουρος Συντονιστής EUROGUIDANCE ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Εργασίας ΠΛΩΤΕΑΣ Η Ευρωπαϊκή Δικτυακή Πύλη Ευκαιριών Μάθησης Αντώνης Κάφουρος Συντονιστής EUROGUIDANCE ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Εργασίας ΠΛΩΤΕΑΣ- Γενικές Πληροφορίες Portal on Learning Opportunities Throughout the EUropean

Διαβάστε περισσότερα

Title. Συνέργειες για την εξωστρέφεια και την καινοτομία των επιχειρήσεων. Sub-title. 5 Μαρτίου 2015 Ημερίδα εξωστρέφειας

Title. Συνέργειες για την εξωστρέφεια και την καινοτομία των επιχειρήσεων. Sub-title. 5 Μαρτίου 2015 Ημερίδα εξωστρέφειας Συνέργειες για την εξωστρέφεια και την καινοτομία των επιχειρήσεων Title 5 Μαρτίου 2015 Ημερίδα εξωστρέφειας Sub-title Χριστιάνα Σιαμπέκου Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης(EKT) Enterprise Europe Network - Hellas

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Λειτουργίας Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών («Δ.Α.ΣΤΑ. Ο.Π.Α.»)

Κανονισμός Λειτουργίας Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών («Δ.Α.ΣΤΑ. Ο.Π.Α.») Κανονισμός Λειτουργίας Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών («Δ.Α.ΣΤΑ. Ο.Π.Α.») Άρθρο 1: Γενικά - Σκοπός Η Δ.Α.ΣΤΑ. Ο.Π.Α. είναι η διοικητική δομή του Πανεπιστημίου που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΨΗ ΔΙΜΕΡΩΝ/ΠΟΛΥΜΕΡΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΜΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ, ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΚΑΙ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου στοχεύει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος 2005. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος 2005. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ Τεύχος 1 Ιούλιος 2005 Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες Νέα Υπηρεσία Υποστήριξης των Χρηστών της Βιβλιοθήκης Helpdesk

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 334/98 21.11.2014 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 20ής Νοεμβρίου 2014 για την οργανωτική δομή και λειτουργία του Ευρωπαϊκού Δικτύου Αγροτικής Ανάπτυξης και του δικτύου Ευρωπαϊκής Σύμπραξης Καινοτομίας

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης Παλιές συνέργειες με νέο περιεχόμενο: η συμβολή των φοιτητών Βιβλιοθηκονομίας

Διαβάστε περισσότερα

Δ. Κουης, Φ. Ευθυμίου, Β. Γκιούρδα

Δ. Κουης, Φ. Ευθυμίου, Β. Γκιούρδα Δ. Κουης, Φ. Ευθυμίου, Β. Γκιούρδα ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ - ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΔΡΑΣΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ «Συλλογικός Κατάλογος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Υπηρεσίες και Εργαλεία στη διάθεση χρηστών

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Επιτροπή Συνταγματικών Υποθέσεων 26.1.2016 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με μια ετήσια πανευρωπαϊκή συζήτηση στο πλαίσιο της νομοθετικής έκθεσης πρωτοβουλίας σχετικά με τη θέσπιση

Διαβάστε περισσότερα

Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών Χριστίνα Μπάνου 1 & Άννα-Μαρία Ολένογλου 2, 1 Λέκτορας, Τμήμα Αρχειονομίας Βιβλιοθηκονομίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Ιωάννου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟ.ΔΙ.Π.Α.Β. Κεντρική Υποδομή Επιχειρησιακής Ευφυΐας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης

ΜΟ.ΔΙ.Π.Α.Β. Κεντρική Υποδομή Επιχειρησιακής Ευφυΐας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης Κεντρική Υποδομή Επιχειρησιακής Ευφυΐας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης ΜΟ.ΔΙ.Π.Α.Β. Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Δρ. Γεώργιος Κ. Ζάχος Διευθυντής Βιβλιοθήκης και Κέντρου

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης. Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης. Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες Αποστολή και Στόχος του ΕΚΤ Το ΕΚΤ είναι ο Εθνικός οργανισμός για την τεκμηρίωση, την πληροφόρηση και την υποστήριξη σε θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «I/A» Γενικής Γραμματείας την ΕΜΑ / το Συμβούλιο αριθ. προηγ. εγγρ.:6110/11 FREMP 9 JAI 77 COHOM 34 JUSTCIV 16 JURINFO 4 Θέμα:

ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «I/A» Γενικής Γραμματείας την ΕΜΑ / το Συμβούλιο αριθ. προηγ. εγγρ.:6110/11 FREMP 9 JAI 77 COHOM 34 JUSTCIV 16 JURINFO 4 Θέμα: ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Βρυξέλλες, 11 Φεβρουαρίου 2001 (14.02) (OR. en) 6387/11 FREMP 13 JAI 101 COHOM 44 JUSTCIV 19 JURINFO 5 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «I/A» της: Γενικής Γραμματείας προς: την ΕΜΑ / το

Διαβάστε περισσότερα

Άνοιξη της Ευρώπης 2005

Άνοιξη της Ευρώπης 2005 Άνοιξη της Ευρώπης Τα σχολεία κατανοούν την Ευρώπη Ηµέρα της Άνοιξης 17 Μαρτίου 2005 Άνοιξη της Ευρώπης ή πώς να φέρουµε µε επιτυχία την Ευρώπη µέσα στα σχολεία και να κάνουµε τη φωνή των νέων Ευρωπαίων

Διαβάστε περισσότερα

«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού

«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού «Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού Ηλίας Νίτσος Βιβλιοθήκη ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, nitsos@lib.teithe.gr Αφροδίτη Μάλλιαρη Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΓΚΡΙΘΕΙΣΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙ ΤΟΥ ΤΙΤΛΟΥ VI ΤΗΣ ΣΥΝΘΗΚΗΣ ΕΕ

ΙΙΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΓΚΡΙΘΕΙΣΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙ ΤΟΥ ΤΙΤΛΟΥ VI ΤΗΣ ΣΥΝΘΗΚΗΣ ΕΕ L 348/130 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 24.12.2008 ΙΙΙ (Πράξεις εγκριθείσες δυνάμει της συνθήκης ΕΕ) ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΓΚΡΙΘΕΙΣΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙ ΤΟΥ ΤΙΤΛΟΥ VI ΤΗΣ ΣΥΝΘΗΚΗΣ ΕΕ ΑΠΟΦΑΣΗ 2008/976/ΔΕΥ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

ΟΜΑ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΟΜΑ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Αθήνα, 22 Μαρτίου 2004 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ που υπεβλήθη από τη συµπροεδρία της οµάδας

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σ ΕΠ «ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ»

ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σ ΕΠ «ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ» Σελ.: 1 Από: 8 ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σ ΕΠ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ ( Π.3.3) 1. ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός της παρούσας διαδικασίας είναι η περιγραφή της µεθοδολογίας που ακολουθείται για τον καθορισµό των απαιτήσεων, σχεδιασµού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΣΤΑΤ Πολιτική Ποιότητας

ΕΛΣΤΑΤ Πολιτική Ποιότητας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΛΣΤΑΤ Πολιτική Ποιότητας ΠΕΙΡΑΙΑΣ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2013 1. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΡΧΗΣ Αποστολή της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ) είναι η διασφάλιση

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 19.12.2018 COM(2018) 891 final 2018/0435 (COD) Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 428/2009 του

Διαβάστε περισσότερα

Εναρκτήρια Εισήγηση. Ιωάννης Ανδρέου Προϊστάμενος Τμήματος Περιφερειακής Πολιτιστικής Πολιτικής, Φεστιβάλ και Υποστήριξης Δράσεων/ΔΠΔΕ/ΥΠΠΟΑ/.

Εναρκτήρια Εισήγηση. Ιωάννης Ανδρέου Προϊστάμενος Τμήματος Περιφερειακής Πολιτιστικής Πολιτικής, Φεστιβάλ και Υποστήριξης Δράσεων/ΔΠΔΕ/ΥΠΠΟΑ/. Εναρκτήρια Εισήγηση Ιωάννης Ανδρέου Προϊστάμενος Τμήματος Περιφερειακής Πολιτιστικής Πολιτικής, Φεστιβάλ και Υποστήριξης Δράσεων/ΔΠΔΕ/ΥΠΠΟΑ/. Η Υπηρεσία μας με την παρουσία και συμμετοχή της στην 1 η Πανελλήνια

Διαβάστε περισσότερα

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 3 Νοεμβρίου 2017 (OR. en)

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 3 Νοεμβρίου 2017 (OR. en) Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 3 Νοεμβρίου 2017 (OR. en) 12980/17 CULT 114 DIGIT 204 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου Επιτροπή των Μονίμων Αντιπροσώπων / Συμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ» Φεβρουάριος 2013 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ Το πρόγραμμα της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών αποτελεί έργο του Πανεπιστημίου Πειραιώς ενταγμένο στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ 2005

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ 2005 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΕΣ ΚΑΙ ΙΚΤΥΑ Κέντρα και ίκτυα Επικοινωνίας ΕΚΘΕΣΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ 2005 Επικοινωνία : Mauno Hanninen, τηλ. (32-2)

Διαβάστε περισσότερα

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου Παγκόσµια ηµέρα βιβλιοθηκών: ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες, εκπαιδευτική κοινότητα, τοπική κοινωνία Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου Παγκόσµια ηµέρα βιβλιοθηκών Ο εορτασµός µιας παγκόσµιας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας {Πιστοποιήσεις Φορέα Ευρωπαϊκές Συμμετοχές} Φεβρουάριος 2016 Εισαγωγή Από την ίδρυσή του, το Ελληνικό Ανοικτό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή... 2 2. Παρεχόμενες Υπηρεσίες... 3 Υπηρεσία Πληροφορικής & Επικοινωνιών

Διαβάστε περισσότερα

Εκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική

Εκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ 299 Εκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική Ο Κωνσταντίνος Βουδούρης ι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες αποτελούν τις πλέον ζωτικές μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ: ΟΡΟΙ ΕΝΤΟΛΗΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ: ΟΡΟΙ ΕΝΤΟΛΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ: ΟΡΟΙ ΕΝΤΟΛΗΣ 1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Το Ινστιτούτο Κύπρου στα πλαίσια της συνεχούς ανάπτυξής των ερευνητικών δραστηριοτήτων του αλλά και την στρατηγική του για ευρύτερη συμμετοχή στην προώθηση

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΕΡΕΥΝΑ Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος 2018-2919 ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2019 2

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΕΠΑΦΗΣ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΝΘΡΩΠΟΙ» ΡΟΛΟΣ & ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

ΕΘΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΕΠΑΦΗΣ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΝΘΡΩΠΟΙ» ΡΟΛΟΣ & ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΘΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΕΠΑΦΗΣ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΝΘΡΩΠΟΙ» ΡΟΛΟΣ & ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΑΡΤΕΜΗΣ ΣΑΪΤΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΘΝΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΕΠΑΦΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΤΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 14 Σεπτεμβρίου 2017 (OR. en)

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 14 Σεπτεμβρίου 2017 (OR. en) Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 14 Σεπτεμβρίου 2017 (OR. en) 11563/17 ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Θέμα: API 95 INF 139 JUR 376 ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ σχετικά με την πολιτική για τα ανοιχτά

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης σε εκπαιδευτικό, επιστημονικό, ερευνητικό και διοικητικό επίπεδο 1. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου,

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκµηρίωσης & Πανευρωπαϊκές Οµάδες Εργασίας

Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκµηρίωσης & Πανευρωπαϊκές Οµάδες Εργασίας Κέντρα Ευρωπαϊκής Τεκµηρίωσης & Πανευρωπαϊκές Οµάδες Εργασίας Πρώτη Συνάντηση Νέου ικτύου (2013-2017) Κέντρων Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης EUROPE DIRECT Αθήνα, 21 Φεβρουαρίου 2013 Εισήγηση: Βασιλική Ρηγάκου

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. «Πιστοποίηση: Πρότυπα Ποιότητας, τεκμηρίωση και διαδικασίες»

Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. «Πιστοποίηση: Πρότυπα Ποιότητας, τεκμηρίωση και διαδικασίες» Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση «Πιστοποίηση: Πρότυπα Ποιότητας, τεκμηρίωση και διαδικασίες» Καθηγητής Βασίλειος Τσιάντος Αντιπρόεδρος της ΑΔΙΠ Συνάντηση Εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τ.Ε.I. ΛΑΜΙΑΣ «ΤοΤο Γραφείο Διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διαβάστε περισσότερα

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών Ν 2817/00 Άρθρο 8 παρ. 2 (ΦΕΚ 78Α' /14.3.00) Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών

Διαβάστε περισσότερα

EuroRIs-Net. European Research Infrastructures Network of National Contact Points

EuroRIs-Net. European Research Infrastructures Network of National Contact Points EuroRIs-Net European Research Infrastructures Network of National Contact Points Κύρια στοιχεία του έργου EuroRIs-Net Χρηματοδότηση: Ευρωπαϊκή Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του 7 ου Π.Π. (ως Coordination

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 1999 2004 Ενιαίο νοµοθετικό κείµενο 6 Ιουλίου 2000 2000/0022(COD) PE1 ***I ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ που καθορίσθηκε σε πρώτη ανάγνωση στις 6 Ιουλίου 2000 εν όψει της έγκρισης

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα για τη Συμμετοχή της Κύπρου. Στο Πρόγραμμα ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ το Πρόγραμμα Πλαίσιο για Έρευνα και Καινοτομία. της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Αποτελέσματα για τη Συμμετοχή της Κύπρου. Στο Πρόγραμμα ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ το Πρόγραμμα Πλαίσιο για Έρευνα και Καινοτομία. της Ευρωπαϊκής Ένωσης Αποτελέσματα για τη Συμμετοχή της Κύπρου Στο Πρόγραμμα ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ 2020 το Πρόγραμμα Πλαίσιο για Έρευνα και Καινοτομία της Ευρωπαϊκής Ένωσης 2014-2020 Εισαγωγή H παρούσα Έκθεση αφορά στην αποτύπωση της συμμετοχής

Διαβάστε περισσότερα

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Α.Δ Ι.Π. ΑΡΧΗ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ & ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ HELLENIC REPUBLIC H.Q.A. HELLENIC QUALITY ASSURANCE AND ACCREDITATION AGENCY Διασφάλιση Ποιότητας στην

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΡΡΙΚΟΣ ΧΛΑΠΑΝΗΣ Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18

Συντάχθηκε απο τον/την ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΡΡΙΚΟΣ ΧΛΑΠΑΝΗΣ Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 11 Σεπτέμβριος :18 Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και

Διαβάστε περισσότερα

Στις 16 Οκτωβρίου 2014 η Προεδρία διένειμε σχέδιο συμπερασμάτων του Συμβουλίου για την κατάρτιση των δικαστικών λειτουργών (έγγρ /14).

Στις 16 Οκτωβρίου 2014 η Προεδρία διένειμε σχέδιο συμπερασμάτων του Συμβουλίου για την κατάρτιση των δικαστικών λειτουργών (έγγρ /14). Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 26 Νοεμβρίου 2014 (OR. en) 16142/14 JAI 962 JUSTPEN 6 JUSTCIV 312 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «A» Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Προεδρία Συμβούλιο Σχέδιο συμπερασμάτων του

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές: Ενότητες Jean Monnet Τι είναι οι ενότητες Jean Monnet; Οι Ενότητες Jean Monnet είναι προγράμματα διδασκαλίας (ή μαθήματα) σύντομης διάρκειας στον τομέα των ευρωπαϊκών σπουδών, τα οποία λαμβάνουν χώρα σε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ COMM/NIC/EDC/2018

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ COMM/NIC/EDC/2018 Ref. Ares(2018)2641940-23/05/2018 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Επικοινωνία με τους πολίτες Επικοινωνία με τους πολίτες Βρυξέλλες, COMM.C.3.002/RCA ΚΕΝΤΡΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

1 Business Europe (2014), Future of Social Europe. Challenges and the Way Ahead Lapeyre J. (2015),

1 Business Europe (2014), Future of Social Europe. Challenges and the Way Ahead Lapeyre J. (2015), Κοινωνικός διάλογος και συμμετοχή των εργαζομένων Ο κοινωνικός διάλογος αποτελεί συστατικό στοιχείο για το ευρωπαϊκό κοινωνικό μοντέλο και για τη σωστή λειτουργία της κοινωνικής οικονομίας της αγοράς.

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές: Ενότητες Jean Monnet Τι είναι οι ενότητες Jean Monnet; Οι Ενότητες Jean Monnet είναι προγράμματα διδασκαλίας (ή μαθήματα) σύντομης διάρκειας στον τομέα των ευρωπαϊκών σπουδών, τα οποία λαμβάνουν χώρα σε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Πληροφ.: κ. Γεράσιμος Μεντζελόπουλος Τ.: 2610-911.557, F: 2610-994.106 E-mail:

Διαβάστε περισσότερα

ρόλοι και αποτίμηση του έργου

ρόλοι και αποτίμηση του έργου ρόλοι και αποτίμηση του έργου Γιώργος Κανλής georioskan@yahoo.gr pms10kan@ionio.gr 19 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών 1 Ευρωπαϊκή Ένωση Ιδρυτική συνθήκη της Ρώμης στις 25 Μαρτίου 1957 Συνασπισμός

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών Το Τμήμα Οικονομικών Επιστημών (ΤΟΕ) του Πανεπιστημίου Πατρών σε συνεργασία με την Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟΔΙΠ) και τις αρμόδιες

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Νούλα Αλβανούδη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας noula@uom.gr

Διαβάστε περισσότερα

«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015

«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015 ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑΣ Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015 Αξιότιμες

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία www.schoolleadership.eu Το δίκτυο EPNoSL σε μια ματιά Το Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία (EPNoSL) δημιουργήθηκε το 2011 ως απάντηση στην

Διαβάστε περισσότερα

Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία. Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία. Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Δομή της παρουσίασης Επαγγελματική μάθηση: τι αλλάζει; Πώς τα σχολεία μπορούν να συνεργαστούν

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόκολλο Συνεργασίας για την παρακολούθηση και διαρκή βελτίωση της Περιβαλλοντικής Αδειοδότησης έργων και δραστηριοτήτων στην Ελλάδα

Πρωτόκολλο Συνεργασίας για την παρακολούθηση και διαρκή βελτίωση της Περιβαλλοντικής Αδειοδότησης έργων και δραστηριοτήτων στην Ελλάδα Πρωτόκολλο Συνεργασίας για την παρακολούθηση και διαρκή βελτίωση της Περιβαλλοντικής Αδειοδότησης έργων και δραστηριοτήτων στην Ελλάδα Στην Αθήνα, σήμερα Πέμπτη 24 Ιουλίου 2014, 1. Το Ελληνικό Δημόσιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2016/2008(INI)

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2016/2008(INI) Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Επιτροπή Συνταγματικών Υποθέσεων 2016/2008(INI) 05.10.2016 ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ σχετικά με την ηλεκτρονική δημοκρατία στην Ευρωπαϊκή Ένωση: δυναμικό και προκλήσεις (2016/2008(INI))

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ. Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ. Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ «ΜΗΤΡΩΟ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΔΗΜΟΥ ΕΥΡΩΤΑ» Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου Εθελοντών» του Δήμου Ευρώτα, όπου περιλαμβάνει όλες τις πληροφορίες τις σχετικές

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Σ.Η.ΔΗ.Σ. Κατάρτιση & Σύνταξη Διακήρυξης Διαγωνισμού. 3η Συμμετοχή Δωρεάν. στα πλαίσια της ανάρτησης στο. Επίκαιρη Ημερίδα στο Ηράκλειο Κρήτης

Ε.Σ.Η.ΔΗ.Σ. Κατάρτιση & Σύνταξη Διακήρυξης Διαγωνισμού. 3η Συμμετοχή Δωρεάν. στα πλαίσια της ανάρτησης στο. Επίκαιρη Ημερίδα στο Ηράκλειο Κρήτης Ειδικός Νομικός Σύμβουλος με εξειδικευμένη γνώση & πολυετή συμβουλευτική, πρακτική & διδακτική εμπειρία σε θέματα διαγωνιστικών διαδικασιών Τρίτη 16 Δεκεμβρίου Όλους τους Φορείς Δημοσίου Στελέχη Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Ενότητα Α: Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ: ΤΑΣΕΙΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΣΠΑΘΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΣΠΑΘΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΣΠΑΘΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Απάντηση ερωτήσεων σχετικά με την οργάνωση των Ερευνητικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο κατά το σχολικό έτος 2012-2013 ΛΑΜΙΑ: ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Αγαπητοί/ες

Διαβάστε περισσότερα

Υψηλής προστιθέμενης αξίας υπηρεσίες υποστήριξης καινοτομίας προς ΜμΕ. Δρ. Μαρία Μακριδάκη

Υψηλής προστιθέμενης αξίας υπηρεσίες υποστήριξης καινοτομίας προς ΜμΕ. Δρ. Μαρία Μακριδάκη Υψηλής προστιθέμενης αξίας υπηρεσίες υποστήριξης καινοτομίας προς ΜμΕ Δρ. Μαρία Μακριδάκη Μεταφορά Τεχνολογίας & Υποστήριξη Καινοτομίας στην Πράξη 28 χρόνια εμπειρίας στη Μεταφορά Τεχνολογίας 2 Γεφυρώνοντας

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Ενότητα 3: Δια βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στην Ελλάδα Αφροδίτη Παπαδάκη-Κλαυδιανού

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικές κατηγορίες διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού

Ειδικές κατηγορίες διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού Published on Eurydice (https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice) Ειδικές κατηγορίες διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού Οι διατάξεις του Νόμου 4009/2011 [1] όπως έχουν τροποποιηθεί και

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης Ί ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Κρήτης λειτουργεί από το 1997. Βασικός στόχος της είναι η ανάπτυξη των συλλογών και των υπηρεσιών της έτσι ώστε να ανταποκρίνεται στα προγράµµατα σπουδών και

Διαβάστε περισσότερα

18η Διημερίδα Διεθνών και Δημοσίων Σχέσεων 25-26 Ιουνίου 2015 Ρέθυμνο

18η Διημερίδα Διεθνών και Δημοσίων Σχέσεων 25-26 Ιουνίου 2015 Ρέθυμνο 18η Διημερίδα Διεθνών και Δημοσίων Σχέσεων 25-26 Ιουνίου 2015 Ρέθυμνο Η αρχική ιδέα για τη δημιουργία Ομίλου Πρακτικής Άσκησης δια μέσου του προγράμματος LLP- ERASMUS έγινε από τους υπευθύνους των Τμημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών : 2014-2016

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών : 2014-2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Σύμφωνα με την απόφαση της 303/21-6-12 συνεδρίασης της Συγκλήτου, το Πανεπιστήμιο υιοθέτησε ένα «σχέδιο δράσης» για την εφαρμογή των προβλέψεων της Ευρωπαϊκής Χάρτας

Διαβάστε περισσότερα

Επίσημη Εφημερίδα. Ανακοινώσεις και Πληροφορίες

Επίσημη Εφημερίδα. Ανακοινώσεις και Πληροφορίες Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ISSN 1977-0901 C 13 Έκδοση στην ελληνική γλώσσα Ανακοινώσεις και Πληροφορίες 56ο έτος 16 Ιανουαρίου 2013 Ανακοίνωση αριθ. Περιεχόμενα Σελίδα III Προπαρασκευαστικές

Διαβάστε περισσότερα

Α) Παρουσίαση του έργου ECOFUNDING (Στόχος, Κύριες δράσεις, Εταίροι) B) Υπηρεσίες υποστήριξης «πράσινης» επιχειρηματικότητας.

Α) Παρουσίαση του έργου ECOFUNDING (Στόχος, Κύριες δράσεις, Εταίροι) B) Υπηρεσίες υποστήριξης «πράσινης» επιχειρηματικότητας. Α) Παρουσίαση του έργου ECOFUNDING (Στόχος, Κύριες δράσεις, Εταίροι) B) Υπηρεσίες υποστήριξης «πράσινης» επιχειρηματικότητας Ιωάννινα, 27 Μαρτίου 2015, Ενημερωτικό Τεχνικό Σεμινάριο ECOFUNDING 1 Το Επιμελητήριο

Διαβάστε περισσότερα

«Δημιουργία Κεντρικής Υποδομής για την Παροχή Ολοκληρωμένου Περιβάλλοντος Βιβλιοθήκης ως Υπηρεσίας (ILSaS)»

«Δημιουργία Κεντρικής Υποδομής για την Παροχή Ολοκληρωμένου Περιβάλλοντος Βιβλιοθήκης ως Υπηρεσίας (ILSaS)» «Δημιουργία Κεντρικής Υποδομής για την Παροχή Ολοκληρωμένου Περιβάλλοντος Βιβλιοθήκης ως Υπηρεσίας (ILSaS)» Εισηγητής: Παντελής Α. Μπράττης, Υπεύθυνος Τεχνικής υποστήριξης Σ.Κ.Ε.Α.Β. 20 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Διαβάστε περισσότερα

Σύσταση για ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. Σχετικά με τη σύσταση Εθνικών Συμβουλίων Ανταγωνιστικότητας εντός της ζώνης του ευρώ

Σύσταση για ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. Σχετικά με τη σύσταση Εθνικών Συμβουλίων Ανταγωνιστικότητας εντός της ζώνης του ευρώ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 21.10.2015 COM(2015) 601 final Σύσταση για ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ Σχετικά με τη σύσταση Εθνικών Συμβουλίων Ανταγωνιστικότητας εντός της ζώνης του ευρώ EL EL Σύσταση για ΣΥΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων οργάνωση και λειτουργία Μαρία Φουσέκα, φιλόλογος 1 Τα Ευρωπαϊκά Σχολεία είναι επίσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συστάθηκαν, αρχικά, για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ε.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης

Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ» Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης ΚΥΡΙΩΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ: 9.10.5 Ηλεκτρονικό ενημερωτικό και εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα