ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ 2003-2010"

Transcript

1 ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΔΘΝΗΚΟ ΚΑΗ ΚΑΠΟΓΗΣΡΗΑΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΩΝ ΦΗΛΟΟΦΗΚΖ ΥΟΛΖ ΣΜΖΜΑ ΘΔΑΣΡΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ HELLENIC REPUBLIC NATIONAL AND KAPODISTRIAN UNIVERSITY OF ATHENS SCHOOL OF PHILOSOPHY FACULTY OF THEATRE STUDIES ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ ΔΠΗΚΑΗΡΟΠΟΗΖΜΔΝΖ ΜΟΡΦΖ Δζληθό θαη Καπνδηζηξηαθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ Φηινζνθηθή ρνιή Σκήκα Θεαηξηθώλ πνπδώλ Αζήλα, 5 Ννεκβξίνπ 2010 Παλεπηζηεκηνύπνιε Εσγξάθνπ ΔΛΛΑΓΑ Σει Ζι. Σαρ.: secr@theatre.uoa.gr University Campus Zografou GREECE Tel secr@theatre.uop.gr

2 Πίλαθαο πεξηερνκέλσλ 1. H δηαδηθαζία ηεο εζσηεξηθήο αμηνιόγεζεο 1.1. Πεξηγξαθή θαη αλάιπζε ηεο δηαδηθαζίαο εζσηεξηθήο αμηνιφγεζεο ζην Σκήκα Δ ζχλζεζε ηεο ΟΜΒΏ Φνξείο θαη ηξφπνη ζπλεξγαζίαο ηεο ΟΜΒΏ γηα ηε δηακφξθσζε ηεο Έθζεζεο Πεγέο πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ θαη δηαδηθαζίεο πνπ αθνινπζήζεθαλ γηα ηελ άληιεζε ησλ πιεξνθνξηψλ Σξφπνη θαη εχξνο ηεο ζπδήηεζεο ηεο Έθζεζεο ζην εζσηεξηθφ ηνπ Σκήκαηνο Ώλάιπζε ησλ ζεηηθψλ ζηνηρείσλ θαη ησλ δπζθνιηψλ πνπ παξνπζηάζζεθαλ θαηά ηε δηαδηθαζία ηεο εζσηεξηθήο αμηνιφγεζεο 1.3. Πξνηάζεηο γηα ηε βειηίσζε ηεο δηαδηθαζίαο 2. Παξνπζίαζε ηνπ Σκήκαηνο 2.1. Γεσγξαθηθή ζέζε ηνπ Σκήκαηνο Εζηνξηθφ ηεο εμέιημεο ηνπ Σκήκαηνο ηειέρσζε ηνπ Σκήκαηνο ζε δηδαθηηθφ, δηνηθεηηθφ θαη εξγαζηεξηαθφ πξνζσπηθφ Ώξηζκφο θαη θαηαλνκή ησλ θνηηεηψλ αλά επίπεδν ζπνπδψλ (πξνπηπρηαθνί, κεηαπηπρηαθνί, δηδαθηνξηθνί) 2.3. θνπφο θαη ζηφρνη ηνπ Σκήκαηνο Οη ζηφρνη θαη νη ζθνπνί ηνπ Σκήκαηνο ζχκθσλα κε ην ΦΒΚ ίδξπζήο ηνπ Δ ζέζε ηεο αθαδεκατθήο θνηλφηεηαο ηνπ Σκήκαηνο απέλαληη ζηνπο ζηφρνπο θαη ηνπο ζθνπνχο ηνπ Σκήκαηνο Τπάξρεη απφθιηζε ησλ επίζεκα δηαηππσκέλσλ (ζην ΦΒΚ ίδξπζεο) ζηφρσλ ηνπ Σκήκαηνο απφ εθείλνπο πνπ ζήκεξα ην Σκήκα ζεσξεί φηη πξέπεη λα επηδηψθεη; Βπηηπγράλνληαη νη ζηφρνη πνπ ζήκεξα ην Σκήκα ζεσξεί φηη πξέπεη λα επηδηψθεη; Ώλ φρη, πνηνη παξάγνληεο δξνπλ απνηξεπηηθά ή αλαζηαιηηθά ζηελ πξνζπάζεηα απηή; Θεσξείηε φηη ζπληξέρεη ιφγνο αλαζεψξεζεο ησλ επίζεκα δηαηππσκέλσλ (ζην ΦΒΚ ίδξπζεο) ζηφρσλ ηνπ Σκήκαηνο; Δ Αηνίθεζε ηνπ Σκήκαηνο Βπηηξνπέο πνπ είλαη ζεζκνζεηεκέλεο θαη ιεηηνπξγνχλ ζην Σκήκα Βζσηεξηθνί θαλνληζκνί πνπ ππάξρνπλ ζην Σκήκα Όπαξμε Σνκέσλ Ο βαζκφο αληαπφθξηζεο ηεο δηάξζξσζεο ηνπ Σκήκαηνο ζηε ζεκεξηλή αληίιεςή ηνπ γηα ηελ απνζηνιή 3. Πξνγξάκκαηα πνπδώλ 3.1. Πξφγξακκα Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ πλνιηθφο αξηζκφο καζεκάησλ θαη ζπλνιηθφο αξηζκφο πηζησηηθψλ κνλάδσλ γηα ηελ απφθηεζε πηπρίνπ Ώξηζκφο θαη ζρέζε ππνρξεσηηθψλ καζεκάησλ θαη καζεκάησλ επηινγήο Πξναπαηηνχκελα καζήκαηα Βιεπζεξία επηινγήο ζεηξάο καζεκάησλ Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 2

3 Ώμηνιφγεζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο αλακφξθσζεο ηνπ ΠΠ απφ ηνπο θνηηεηέο Ο βαζκφο αληαπφθξηζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ ζηνπο ζηφρνπο ηνπ Σκήκαηνο θαη ζηηο απαηηήζεηο ηεο θνηλσλίαο Δ δνκή, ε ζπλεθηηθφηεηα θαη ε ιεηηνπξγηθφηεηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ Σν εμεηαζηηθφ ζχζηεκα Δ δηεζλήο δηάζηαζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ Δ Πξαθηηθή Άζθεζε ησλ θνηηεηψλ Πξφγξακκα Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Σίηινο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Σκήκαηα θαη Εδξχκαηα πνπ ζπκκεηέρνπλ ζην Πξφγξακκα Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Ώξκφδηα φξγαλα γηα ηελ νξγάλσζε θαη ιεηηνπξγία ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Ο βαζκφο αληαπφθξηζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ ζηνπο ζηφρνπο ηνπ Σκήκαηνο θαη ηηο απαηηήζεηο ηεο θνηλσλίαο Δ δνκή, ε ζπλεθηηθφηεηα θαη ε ιεηηνπξγηθφηεηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Σν εμεηαζηηθφ ζχζηεκα Δ δηαδηθαζία επηινγήο ησλ κεηαπηπρηαθψλ θνηηεηψλ Δ ρξεκαηνδφηεζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ Δ δηεζλήο δηάζηαζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ 3.3. Πξφγξακκα Αηδαθηνξηθψλ πνπδψλ Ο βαζκφο αληαπφθξηζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Αηδαθηνξηθψλ πνπδψλ ζηνπο ζηφρνπο ηνπ Σκήκαηνο θαη ηηο απαηηήζεηο ηεο θνηλσλίαο Δ δνκή ηνπ Πξνγξάκκαηνο Αηδαθηνξηθψλ πνπδψλ Δ δηαδηθαζία επηινγήο ησλ ππνςεθίσλ δηδαθηφξσλ Οξγάλσζε ζεκηλαξίσλ θαη νκηιηψλ Δ δηεζλήο δηάζηαζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Αηδαθηνξηθψλ πνπδψλ Σν εμεηαζηηθφ ζχζηεκα 4. Γηδαθηηθό έξγν Δ απνηειεζκαηηθφηεηα ηνπ δηδαθηηθνχ πξνζσπηθνχ 4.2. Δ πνηφηεηα θαη ε απνηειεζκαηηθφηεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο Δ νξγάλσζε θαη ε εθαξκνγή ηνπ δηδαθηηθνχ έξγνπ Σα εθπαηδεπηηθά βνεζήκαηα Δ επηθαηξνπνίεζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ βνεζεκάησλ Πξφζζεηε βηβιηνγξαθία πέξαλ ησλ δηαλεκφκελσλ βνεζεκάησλ Σα δηαζέζηκα κέζα θαη νη ππνδνκέο Σν πνπδαζηήξην θαη ε ηθαλφηεηά ηνπ ππνζηήξημεο ησλ καζεκάησλ Ο βαζκφο αμηνπνίεζεο ησλ ηερλνινγηψλ πιεξνθνξηθήο θαη επηθνηλσληψλ Ώξηζκφο ππνινγηζηψλ αλά θνηηεηή Υξήζε Σερλνινγηψλ Πιεξνθνξηθήο θαη Βπηθνηλσληψλ ζηε δηδαζθαιία Υξήζε Σερλνινγηψλ Πιεξνθνξηθήο θαη Βπηθνηλσληψλ ζηελ αμηνιφγεζε ησλ θνηηεηψλ Υξήζε Σερλνινγηψλ Πιεξνθνξηθήο θαη Βπηθνηλσληψλ ζηελ επηθνηλσλία ησλ δηδαζθφλησλ κε ηνπο θνηηεηέο Δ αλαινγία δηδαζθφλησλ/δηδαζθνκέλσλ θαη ε κεηαμχ ηνπο ζπλεξγαζία Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 3

4 Σξφπνη γλσζηνπνίεζεο ζηνπο θνηηεηέο ηεο χιεο ησλ καζεκάησλ, ησλ καζεζηαθψλ ζηφρσλ θαη ησλ ηξφπσλ αμηνιφγεζήο ηνπο ξεο ζπλεξγαζίαο κε ηνπο θνηηεηέο Σξφπνη κεζφδεπζεο ηεο εθπαίδεπζεο ησλ θνηηεηψλ ζηελ εξεπλεηηθή δηαδηθαζία Βθπαηδεπηηθέο επηζθέςεηο θνηηεηψλ/δηαιέμεηο επηζηεκφλσλ ή άιιεο δξαζηεξηφηεηεο Ώμηνιφγεζε ηεο επίδνζεο ησλ θνηηεηψλ ζην κάζεκα θαη ηξφπνη δηαζθάιηζεο ηεο δηαθάλεηαο ζηελ αμηνιφγεζε ηεο επίδνζεο ησλ θνηηεηψλ Κνηλνπνίεζε θαηαιφγνπ εγγεγξακκέλσλ θνηηεηψλ Αηαδηθαζία αμηνιφγεζεο ηνπ καζήκαηνο θαη ηεο δηδαζθαιίαο θαη αμηνπνίεζε ησλ απνηειεζκάησλ ηεο αμηνιφγεζεο Ο βαζκφο ζχλδεζεο ηεο δηδαζθαιίαο κε ηελ έξεπλα πλεξγαζίεο κε εθπαηδεπηηθά θέληξα ηνπ εζσηεξηθνχ θαη ηνπ εμσηεξηθνχ θαη κε ην θνηλσληθφ ζχλνιν Δ θηλεηηθφηεηα ησλ θνηηεηψλ θαη ηνπ δηδαθηηθνχ πξνζσπηθνχ.. 5. Δξεπλεηηθό έξγν 5.1. Δ πξναγσγή ηεο έξεπλαο ζην πιαίζην ηνπ Σκήκαηνο Σα εξεπλεηηθά πξνγξάκκαηα θαη έξγα πνπ εθηεινχληαη ζην Σκήκα Βξεπλεηηθά δίθηπα 5.4. Βξεπλεηηθέο ζπλεξγαζίεο 5.5. Οη ππάξρνπζεο εξεπλεηηθέο ππνδνκέο Πξαθηηθή αμηνπνίεζε ησλ εξεπλεηηθψλ απνηειεζκάησλ 5.7. Οη επηζηεκνληθέο δεκνζηεχζεηο ησλ κειψλ ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο Οη επηζηεκνληθέο εθδφζεηο ηνπ Σκήκαηνο: Παξάβαζηο Αηνξγάλσζε ζπλεδξίσλ, ζπκπνζίσλ, (δη)εκεξίδσλ Ώλαγνξεχζεηο επίηηκσλ δηδαθηφξσλ Ο βαζκφο αλαγλψξηζεο ηεο έξεπλαο πνπ γίλεηαη ζην Σκήκα Αηαθξίζεηο θαη βξαβεία εξεπλεηηθνχ έξγνπ πνπ έρνπλ απνλεκεζεί ζε κέιε ηνπ Σκήκαηνο Ο βαζκφο ζπκκεηνρήο ησλ θνηηεηψλ/ζπνπδαζηψλ ζηελ έξεπλα.. 6. ρέζεηο κε Κνηλσληθνύο/Πνιηηηζηηθνύο/Παξαγσγηθνύο (ΚΠΠ) θνξείο 6.1. Οη ζπλεξγαζίεο ηνπ Σκήκαηνο κε ΚΠΠ θνξείο Δ δπλακηθή ηνπ Σκήκαηνο ζε φ,ηη αθνξά ηελ αλάπηπμε ζπλεξγαζηψλ κε ΚΠΠ θνξείο.. Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 4

5 6.3. Οη δξαζηεξηφηεηεο ηνπ Σκήκαηνο πξνο ηελ θαηεχζπλζε ηεο αλάπηπμεο θαη ελίζρπζεο ζπλεξγαζηψλ κε ΚΠΠ θνξείο 6.4. Δ ζπκβνιή ηνπ Σκήκαηνο ζηελ ηνπηθή, πεξηθεξεηαθή θαη εζληθή αλάπηπμε. 7. ηξαηεγηθή αθαδεκατθήο αλάπηπμεο 7.1. Δ ζηξαηεγηθή αθαδεκατθήο αλάπηπμεο ηνπ Σκήκαηνο 7.2. Δ δηαδηθαζία δηακφξθσζεο ηεο ζηξαηεγηθήο αθαδεκατθήο αλάπηπμεο ηνπ Σκήκαηνο. 8. Γηνηθεηηθέο ππεξεζίεο θαη ππνδνκέο 8.1. Δ απνηειεζκαηηθφηεηα ησλ δηνηθεηηθψλ θαη ηερληθψλ ππεξεζηψλ 8.2. Οη ππεξεζίεο θνηηεηηθήο κέξηκλαο Οη ππνδνκέο πάζεο θχζεσο πνπ ρξεζηκνπνηεί ην Σκήκα Ο βαζκφο αμηνπνίεζεο λέσλ ηερλνινγηψλ απφ ηηο δηάθνξεο ππεξεζίεο ηνπ Σκήκαηνο (πιελ εθπαηδεπηηθνχ θαη εξεπλεηηθνχ έξγνπ) Ο βαζκφο δηαθάλεηαο θαη ε απνηειεζκαηηθφηεηα ζηε ρξήζε ππνδνκψλ θαη εμνπιηζκνχ Ο βαζκφο δηαθάλεηαο θαη ε απνηειεζκαηηθφηεηα ζηε δηαρείξηζε ησλ νηθνλνκηθψλ πφξσλ. 9. πκπεξάζκαηα 9.1. Σα θπξηφηεξα ζεηηθά θαη αξλεηηθά ζεκεία ηνπ Σκήκαηνο, φπσο απηά πξνθχπηνπλ κέζα απφ ηελ Έθζεζε Βζσηεξηθήο Ώμηνιφγεζεο 9.2. Αηαθξίλεηε επθαηξίεο αμηνπνίεζεο ησλ ζεηηθψλ ζεκείσλ θαη ελδερφκελνπο θηλδχλνπο απφ ηα αξλεηηθά ζεκεία;. 10. ρέδηα βειηίσζεο Πεξηγξάςηε ην ζρέδην δξάζεο απφ ην Σκήκα γηα ηελ άξζε ησλ αξλεηηθψλ θαη ηελ ελίζρπζε ησλ ζεηηθψλ ζεκείσλ Πξνηάζεηο πξνο δξάζε απφ ηε Αηνίθεζε ηνπ Εδξχκαηνο Πξνηάζεηο πξνο δξάζε απφ ηελ Πνιηηεία 11. Πίλαθεο 12. Παξαξηήκαηα.. Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 5

6 1. Ζ δηαδηθαζία ηεο εζσηεξηθήο αμηνιόγεζεο Δ δηαδηθαζία ηεο εζσηεξηθήο αμηνιφγεζεο δξνκνινγήζεθε πξηλ απφ ηέζζεξα ρξφληα, ζχκθσλα κε ηηο αληίζηνηρεο ηφηε νδεγίεο ηνπ ΤΠ.Β.Π.Θ. θαη ηεο ΏΑΕΠ, θαη αξρηθφ ζηφρν είρε λα θαιχςεη ηελ ηεηξαεηία Βμαηηίαο πνιιψλ ηππηθψλ θαη νπζηαζηηθψλ δπζθνιηψλ, πνπ ζρεηίδνληαλ ηφζν κε ηνλ εζσηεξηθφ ζπληνληζκφ ηεο φιεο εξγαζίαο πνπ έπξεπε λα θέξεη ζε πέξαο ην Σκήκα ζε ζπλεξγαζία κε ηελ ΏΑΕΠ, φζν θαη κε ηηο εμσηεξηθέο παξεκπνδίζεηο θαη θαζπζηεξήζεηο απφ κέξνπο κηαο κεξίδαο θνηηεηψλ πνπ αληεηίζελην ζηελ πξννπηηθή ηεο αμηνιφγεζεο, ην Σκήκα θαηάθεξε λα νινθιεξψζεη θαη λα θαηαζέζεη ηελ εζσηεξηθή αμηνιφγεζε ην Καινθαίξη ηνπ Ώπφ ηφηε θαη ζηε ζπλέρεηα, ππήξρε κηα ζπλερήο θαηά θαηξνχο επηθνηλσλία κε ηελ ΏΑΕΠ θαη, απφ έλα ζεκείν θαη εμήο, κε ηε ΜΟΑΕΠ ΒΚΠΏ, ζρεηηθά κε δηάθνξα δεηήκαηα πνπ ζρεηίδνληαλ κε ηελ πξνψζεζε ηεο δηαδηθαζίαο ηεο εμσηεξηθήο αμηνιφγεζεο ηνπ Σκήκαηνο. Καηφπηλ ηεο Βλδηάκεζεο Βζσηεξηθήο Έθζεζεο ηεο ΜΟΑΕΠ ΒΚΠΏ ( ), εηέζε ην δήηεκα θαη ην αίηεκα ηεο επηθαηξνπνίεζεο ηεο Έθζεζεο Βζσηεξηθήο Ώμνιφγεζεο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ψζηε λα πξνρσξήζεη ε δηαδηθαζία ηεο εμσηεξηθήο αμηνιφγεζεο. Χο εθ ηνχηνπ, ην Σκήκα καο επαλεπεμεξγάζηεθε θαη επαλαθαηέζεζε ηελ Έθζεζε Βζσηεξηθήο Ώμηνιφγεζεο ζηελ παξνχζα επηθαηξνπνηεκέλε κνξθή ηεο, πνπ θαιχπηεη πιένλ ην δηάζηεκα Πεξηγξαθή θαη αλάιπζε ηεο δηαδηθαζίαο εζσηεξηθήο αμηνιόγεζεο ζην Σκήκα Ζ ζύλζεζε ηεο ΟΜΔΑ ΐάιηεξ Πνχρλεξ, Πξφεδξνο θαη Καζεγεηήο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Άλλα Σακπάθε, Καζεγήηξηα ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Πιάησλ Μαπξνκνχζηαθνο, Καζεγεηήο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Εσζήθ ΐηβηιάθεο, Ώλαπιεξσηήο Καζεγεηήο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Άλλα Καξαθαηζνχιε, Βπίθνπξε Καζεγήηξηα ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Ώηθαηεξίλε Αηακαληάθνπ, Βπίθνπξε Καζεγήηξηα ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Γξεγφξηνο Εσαλλίδεο, Βπίθνπξνο Καζεγεηήο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ Φνξείο θαη ηξόπνη ζπλεξγαζίαο ηεο ΟΜΔΑ γηα ηε δηακόξθσζε ηεο Έθζεζεο Δ ΟΜΒΏ ζπλεξγάζζεθε ζε ηαθηηθή βάζε κε ηελ ΏΑΕΠ, κε ηα κέιε ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ, κε δηδάζθνληεο βάζεη ηνπ ΠΑ 407/1980 ζην ΣΘ, κε κέιε ΑΒΠ άιισλ παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ, κε ην δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ, κε Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 6

7 θνηηεηέο. Δ ζπλεξγαζία πεξηιάκβαλε δηά δψζεο, γξαπηή, ειεθηξνληθή θαη επηθνηλσλία (αληαιιαγή κελπκάησλ, επηζηνιψλ θαη αξρείσλ, ηαθηηθέο ζπλαληήζεηο θαη ζπδεηήζεηο ζηνπο ρψξνπο ηνπ ΣΘ, απνζηνιή ζηνηρείσλ, επαλέιεγρνο θαη αλαζεψξεζή ηνπο) ψζηε λα ζπγθεληξσζνχλ ηα απαξαίηεηα ζηνηρεία θαη λα ζπληεζνχλ ζε κηα νινθιεξσκέλε Έθζεζε, ε νπνία, αληαπνθξηλφκελε ζηηο πξνδηαγξαθέο ηεο ΏΑΕΠ, λα θαιχπηεη φζν ην δπλαηφλ πην ζθαηξηθά, νπζηαζηηθά θαη θνηλψο απνδεθηά ηελ επηζηεκνληθή, εξεπλεηηθή, εθπαηδεπηηθή, δηνηθεηηθή δηάξζξσζε θαη δπλακηθή ηνπ Σκήκαηνο Πεγέο πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ θαη δηαδηθαζίεο πνπ αθνινπζήζεθαλ γηα ηελ άληιεζε πιεξνθνξηώλ Δ δηαδηθαζία εζσηεξηθήο αμηνιφγεζεο ζηεξίρηεθε ζηε ζπγθέληξσζε ησλ ζρεηηθψλ πιεξνθνξηψλ θαη ζηνηρείσλ απφ ηηο δηνηθεηηθέο ππεξεζίεο ηνπ ΣΘ, ζηα ζηνηρεία πνπ ζπγθεληξψλνληαη ζηνπο εηήζηνπο Οδεγνύο πνπδώλ ηνπ ΣΘ, ζηηο πξνεγεζείζεο «Ώμηνινγήζεηο» ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ θαη Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ, ζηηο ζπδεηήζεηο κε κέιε ΑΒΠ ηνπ ΣΘ θαη άιισλ παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ, ζηε ζπκπιήξσζε εξσηεκαηνινγίσλ θαη απνγξαθηθψλ δειηίσλ απφ ηα κέιε ΑΒΠ ηνπ ΣΘ, ζηα γξαπηά δειηία αμηνιφγεζεο απφ κέξνπο ησλ θνηηεηψλ θαη ζε ζπδεηήζεηο καδί ηνπο, ζε ζπδεηήζεηο κε ηνπο βάζεη ηνπ Π.Α. 407 δηδάζθνληεο θαη ηνπο δηνηθεηηθνχο ππαιιήινπο ηεο Γξακκαηείαο θαη ηνπ πνπδαζηεξίνπ ηνπ ΣΘ Σξόπνη θαη εύξνο ηεο ζπδήηεζεο ηεο Έθζεζεο ζην εζσηεξηθό ηνπ Σκήκαηνο Δ έθζεζε ζπδεηήζεθε, ζηνηρεηνζεηήζεθε θαη νινθιεξψζεθε ζηαδηαθά ζην πιαίζην ηαθηηθψλ ζπλαληήζεσλ ηεο Οκάδαο Βζσηεξηθήο Ώμηνιφγεζεο ζηνπο ρψξνπο ηνπ ΣΘ, κέζσ ζπλερνχο ειεθηξνληθήο ελεκέξσζεο θαη ζπλεξγαζίαο κε φια ηα κέιε ΑΒΠ, θαζψο θαη ζην πιαίζην ησλ Γεληθψλ πλειεχζεσλ ηνπ Σκήκαηνο Αλάιπζε ησλ ζεηηθώλ ζηνηρείσλ θαη ησλ δπζθνιηώλ πνπ παξνπζηάζζεθαλ θαηά ηε δηαδηθαζία ηεο εζσηεξηθήο αμηνιόγεζεο Σα ζεηηθά ζηνηρεία ηεο δηαδηθαζίαο ηεο εζσηεξηθήο αμηνιφγεζεο επηθεληξψλνληαη ζηελ επθαηξία πνπ δίλεηαη ζην Σκήκα, απφ ηε κία πιεπξά, λα απνηππψζεη θαη λα ηεθκεξηψζεη ηε ιεηηνπξγία θαη ηε δπλακηθή ηνπ ζε κάθξνο ρξφλνπ θαη, απφ ηελ άιιε πιεπξά, λα επαλαπξνζδηνξίζεη ηφζν ηνπο εθπαηδεπηηθνχο θαη εξεπλεηηθνχο ζηφρνπο ηνπ φζν θαη ηηο ελδεδεηγκέλεο ελέξγεηεο γηα ηελ αληηκεηψπηζε ησλ πξνβιεκάησλ θαη ειιείςεσλ θαηά ηε ιεηηνπξγία ηνπ. Οη δπζθνιίεο πνπ παξνπζηάζηεθαλ, αθνξνχζαλ πξσηίζησο ην ζπληνληζκφ θαη ηελ ηειηθή ζχλζεζε ησλ δηαθνξεηηθψλ απφςεσλ, αλαγθψλ θαη ζηφρσλ ησλ κειψλ ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο, πνπ ζεξαπεχνπλ δηαθνξεηηθά γλσζηηθά αληηθείκελα, θαη, ζε νξηζκέλεο πεξηπηψζεηο, δηαθνξεηηθνχο επηζηεκνληθνχο θιάδνπο ησλ αλζξσπηζηηθψλ ζπνπδψλ. Ώξρηθή πξφζζεηε ζεκαληηθή δπζθνιία θαηά ηε ζχληαμε θαη νινθιήξσζε ηεο Έθζεζεο ήηαλ ε εμαζθάιηζε ηεο ζπλαίλεζεο θαη, πνιχ κάιινλ, ηεο ζπλεξγαζίαο απφ κέξνπο ηνπ ζπλφινπ ησλ θνηηεηψλ, δπζθνιία ε νπνία ππνρψξεζε ζε πνιχ κεγάιν βαζκφ θαηά ηελ ηειεπηαία δηεηία, φπνπ πιένλ θαίλεηαη φηη ε αμηνιφγεζε ηνπ Σκήκαηνο ζπλνιηθά θαη ησλ δηδαζθφλησλ κεκνλσκέλα ζεσξείηαη κάιινλ απηνλφεηε θαη αλαγθαία Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 7

8 πξνυπφζεζε γηα ηε βειηίσζε ησλ ζπλζεθψλ ηνπ εθπαηδεπηηθνχ θαη εξεπλεηηθνχ έξγνπ Πξνηάζεηο γηα ηε βειηίσζε ηεο δηαδηθαζίαο Σε ζπλνιηθή δηαδηθαζία ηεο αμηνιφγεζεο ζα δηεπθφιπλε ελδερνκέλσο ε πξσζχζηεξε θαη ζπζηεκαηηθή παξνρή ζαθψλ νδεγηψλ θαη θαηεπζπληήξησλ αμφλσλ, πνπ ζα έπξεπε λα αθνινπζήζεη ην Σκήκα, αιιά θαη ε εμαξρήο εηδηθή ππνζηήξημε ηνπ Σκήκαηνο απφ ηελ ΏΑΕΠ ή/θαη ΜΟΑΕΠ ηνπ ΒΚΠΏ. Γηα έλα αξθεηά κεγάιν αξρηθφ δηάζηεκα, ε φιε νξγάλσζε ηεο Ώμηνιφγεζεο, πξνρσξνχζε απνθιεηζηηθά ράξε ζηε κνλφδξνκε πξνζπάζεηα απφ κέξνπο ηνπ Σκήκαηφο καο λα ελεκεξσζεί απφ ηνλ ηζηφηνπν θαη ηηο ππεξεζίεο ηεο ΏΑΕΠ, ρσξίο λα ππάξρεη αληίζηξνθε θνξά εμεηδηθεπκέλεο ππνζηήξημεο, είηε απφ ηελ ΏΑΕΠ είηε απφ ηε ΜΟΑΕΠ ΒΚΠΏ ζηάζε πνπ αηζζαλζήθακε λα αιιάδεη ζαθψο πξνο ηα βειηίσ ηελ ηειεπηαία δηεηία. Βπηπξφζζεηα, ην πξφηππν παξφλ ζρήκα αμηνιφγεζεο, πνπ αθνινπζεί εληαία κνξθή θαη απεπζχλεηαη κε εληαίν ηξφπν ζε φια ηα παλεπηζηεκηαθά Σκήκαηα, ζα κπνξνχζε λα εμεηδηθεπηεί εμαξρήο ζε κεκνλσκέλεο ελφηεηέο ηνπ, πξνζαξκφδνληαο ηνπο ζηφρνπο θαη ην ζθεπηηθφ ηεο αμηνιφγεζεο ζηνλ ηδηαίηεξν «θαιιηηερληθφ» ραξαθηήξα θαη πξνζαλαηνιηζκφ αξθεηψλ παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ ηεο ρψξαο, φπσο είλαη ην Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ. Γηα ηελ ηθαλνπνίεζε απηήο ηεο ζπλζήθεο, ίζσο ζα έπξεπε ε ΏΑΕΠ, θαηά ηε ζχληαμε ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ πξφηππν ζρήκαηνο, λα έρεη δεηήζεη ηε ζπλδξνκή εθπξνζψπσλ ΑΒΠ αληίζηνηρσλ Σκεκάησλ. 2. Παξνπζίαζε ηνπ Σκήκαηνο 2.1. Γεσγξαθηθή ζέζε ηνπ Σκήκαηνο Σν Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ ηνπ ΒΚΠΏ εδξάδεη ζηελ Παλεπηζηεκηνχπνιε Γσγξάθνπ, ζην Ννκφ Ώηηηθήο. πγθεθξηκέλα, ζηεγάδεηαη ζην θηίξην ηεο Φηινζνθηθήο ρνιήο θαη δηαζπείξεηαη ζε δηαθνξεηηθνχο νξφθνπο: Οη αίζνπζεο δηδαζθαιίαο κνηξάδνληαη ζηνλ 6 ν (628 θαη 638) θαη ηνλ 9 ν φξνθν (916), ην Βξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο, ε Ώίζνπζα Πνιπκέζσλ θαη ε Ώίζνπζα πλεδξηάζεσλ ζπγθεληξψλνληαη ζηνλ 9 ν φξνθν, ε Γξακκαηεία ηνπ Σκήκαηνο ζηεγάδεηαη ζηνλ 3 ν φξνθν, ε Γξακκαηεία ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ βξίζθεηαη ζηνλ 9 ν φξνθν (λέα πηέξπγα 916), ηα γξαθεία ησλ κειψλ ΑΒΠ δηαζπείξνληαη απφ ηνλ 5 ν έσο ηνλ 9 ν φξνθν, ε Aula βξίζθεηαη ζην ηζφγεην ηνπ θηηξίνπ ηεο Φηινζνθηθήο, ην πνπδαζηήξην ηνπ ΣΘ βξίζθεηαη ζηνλ 9 ν φξνθν Ηζηνξηθό ηεο εμέιημεο ηνπ Σκήκαηνο Oη πξψηεο επαθέο γηα ηελ ίδξπζε Tκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ζην Eζληθφ θαη Kαπνδηζηξηαθφ Παλεπηζηήκην Aζελψλ έγηλαλ ην 1988 αλάκεζα ζηνλ ηφηε πξχηαλε θαζεγεηή θ. Mηράιε ηαζφπνπιν θαη ην ζεκεξηλφ αλαπιεξσηή πξφεδξν ηνπ Tκήκαηνο θαζεγεηή θ. Bάιηεξ Πνχρλεξ, ηφηε θαζεγεηή Θεαηξνινγίαο ζην Παλεπηζηήκην Kξήηεο θαη ζηε ζπλέρεηα ζην Φηινινγηθφ Tκήκα ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Aζελψλ. Tνπ αλαηέζεθε ε δηαηχπσζε ηεο επηζηεκνληθήο επηρεηξεκαηνινγίαο γηα ηελ αλάγθε ίδξπζεο ηέηνηνπ Tκήκαηνο θαη ε ζπγθξφηεζε θαη ε επεμεξγαζία ηνπ πξψηνπ Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 8

9 ζρεδίνπ πξνγξάκκαηνο ζπνπδψλ. Tν Tκήκα ηδξχζεθε καδί κε ην Tκήκα Mνπζηθψλ πνπδψλ θαη ην Tκήκα Βπηθνηλσλίαο θαη Mέζσλ Μαδηθήο Eλεκέξσζεο θαη έδσζε ζην Παλεπηζηήκην κηα ηζρπξή ψζεζε πξνο ηελ θαιιηέξγεηα ησλ Tερλψλ, φπσο ην νξίδεη άιισζηε θαη ην χληαγκα. Tαπηφρξνλα θαη ιίγν αξγφηεξα ηδξχζεθαλ παξφκνηα ηκήκαηα θαη ζην Παλεπηζηήκην ηεο Θεζζαινλίθεο, ζηε ρνιή Kαιψλ Tερλψλ θαη ζην Παλεπηζηήκην ηεο Πάηξαο, ζηε ρνιή Aλζξσπηζηηθψλ πνπδψλ. Oη ηχρεο ηνπ Tκήκαηνο βξίζθνληαλ ηα πξψηα ρξφληα, σο ηελ απηνλφκεζή ηνπ, ζηα ρέξηα Πξνζσξηλήο Αηνηθνχζαο Eπηηξνπήο, ηελ νπνία δηεχζπλε ν πξχηαλεο θαζεγεηήο θ. Mηράιεο ηαζφπνπινο, αξγφηεξα ν δηάδνρφο ηνπ, θαζεγεηήο θ. Πέηξνο Γέκηνο, θαη ζηελ νπνία αλήθαλ ν εθάζηνηε Kνζκήηνξαο ηεο Φηινζνθηθήο ρνιήο θαη επηιεγκέλνη θαζεγεηέο απφ ηα Tκήκαηα Φηινινγίαο, Iζηνξίαο θαη Aξραηνινγίαο, Φηινζνθίαο, Φπρνινγίαο θαη Παηδαγσγηθήο, Ξέλσλ Γισζζψλ, απφ ην Παηδαγσγηθφ Tκήκα Αεκνηηθήο Eθπαίδεπζεο θηι., θαζψο θαη νη δχν θαζεγεηέο ζεαηξνινγίαο, πνπ ππεξεηνχζαλ ήδε ζην Παλεπηζηήκην Aζελψλ, ν πχξνο A. Eπαγγειάηνο ζην Tκήκα Iζηνξίαο θαη Aξραηνινγίαο θαη ν Bάιηεξ Πνχρλεξ ζην Φηινινγηθφ Tκήκα. ε αιιεπάιιειεο ζπλεδξηάζεηο ραξάρηεθαλ νη βαζηθνί πξνζαλαηνιηζκνί, ιχζεθαλ νξγαλσηηθά, δηνηθεηηθά θαη νηθνλνκηθά πξνβιήκαηα θαη ηέζεθαλ ηα ζεκέιηα γηα ηε δηδαζθαιία πςειψλ πξνδηαγξαθψλ, θαζψο θαη γηα ηε ζπγθξφηεζε βηβιηνζήθεο ηνπ ζπνπδαζηεξίνπ θηι. Aπφ ηηο πξψηεο νπζηαζηηθέο επηινγέο, πνπ έγηλαλ θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ζπγθξφηεζεο θαη ηεο ίδξπζεο ηνπ Σκήκαηνο, ήηαλ νη αθφινπζεο: 1) ην Tκήκα λα αλήθεη ζηε Φηινζνθηθή ρνιή θαη λα ζηεγάδεηαη ζηνλ ίδην ρψξν, γηαηί απηφο θξίζεθε φηη είλαη ν θπζηθφο γλσζηνινγηθφο ηνπ ρψξνο δαλείδεηαη απφ ηε Φηινζνθηθή ρνιή αιιά θαη πξνζθέξεη καζήκαηα ζε ηκήκαηά ηεο θαη δηθηπψλεηαη θαη απηφλ ηνλ ηξφπν ζην επξχ πεδίν ησλ αλζξσπηζηηθψλ ζπνπδψλ. Άιισζηε ην πξφγξακκα ζπνπδψλ απνβιέπεη ζε κηα ηέηνηα επξχηεξε νπκαληζηηθή κφξθσζε, θαζψο θαη ζηε δηδαζθαιία καζήκαηνο «ζεάηξνπ» ζηε Mέζε Eθπαίδεπζε θαη 2) λα κελ αθνινπζήζεη ην παξάδεηγκα ησλ drama departments ησλ αγγινζαμσληθψλ ρσξψλ κε κεηθηφ εκηπξαθηηθφ εκηζεσξεηηθφ ραξαθηήξα, αιιά ην γαιινγεξκαληθφ κνληέιν ηέηνησλ ζπνπδψλ, πνπ πεξηνξίδεηαη θπξίσο ζηελ ηζηνξία θαη ζεσξία ηνπ ζεάηξνπ, γηαηί α) ε επηθέληξσζε ζηελ πξαθηηθή εθπαίδεπζε εζνπνηψλ, ζθελνζεηψλ θαη ζθελνγξάθσλ ήηαλ απαγνξεπηηθή κε ηνπο αξηζκνχο εηζαθηέσλ πνπ είρε νξίζεη ην Yπνπξγείν Παηδείαο (60 ζηελ αξρή αλά έηνο, ζήκεξα 80), θαη β) γηα ηέηνηα εθπαίδεπζε ππάξρνπλ θαη ζνβαξέο Αξακαηηθέο ρνιέο, φπνπ κπνξνχλ λα θνηηήζνπλ νη ελδηαθεξφκελνη, ελψ ην δεηνχκελν ήηαλ θαη είλαη ε Θεαηξηθή Παηδεία έηζη δφζεθε ην βάξνο ζηελ ηζηνξία θαη ηε ζεσξία ηνπ ζεάηξνπ, ηνπ παγθφζκηνπ, επξσπατθνχ ειιεληθνχ θαη λενειιεληθνχ, ρσξίο λα παξακειεζνχλ παξεκθεξή γλσζηηθά πεδία φπσο ε κνπζηθή θαη ε ηέρλε, ε θηινινγία θαη ε γισζζνινγία, θαζψο θαη νξηζκέλα εηζαγσγηθά καζήκαηα ζηελ πξαθηηθή ηνπ ζεάηξνπ ηειέρσζε ηνπ Σκήκαηνο ζε δηδαθηηθό, δηνηθεηηθό θαη εξγαζηεξηαθό πξνζσπηθό (θαηαγξάθεηαη ε εηθόλα ηεο ζηειέρσζεο ηνπ Σκήκαηνο ζύκθσλα κε ηνλ Οδηγό Σποςδών θαη ζεκεηώλνληαη νη αιιαγέο πνπ έρνπλ επέιζεη ελ ησ κεηαμύ). Πξόεδξνο ηνπ Σκήκαηνο Νάζνο ΐαγελάο, Καζεγεηήο (λπλ Πξφεδξνο: Πιάησλ Μαπξνκνχζηαθνο) Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 9

10 Αλαπιεξσηήο Πξόεδξνο ΐάιηεξ Πνχρλεξ, Καζεγεηήο (λπλ Ώλαπιεξψηξηα Πξφεδξνο: ηακαηνπνχινπ-ΐαζηιάθνπ) Υξπζφζεκηο Μέιε ΓΔΠ άββαο Γψγνο, Καζεγεηήο (ελ ησ κεηαμχ αθππεξεηήζαο) Πιάησλ Μαπξνκνχζηαθνο, Καζεγεηήο (λπλ Πξφεδξνο ηνπ Σκήκαηνο) Υαξά Μπαθνληθφια, Καζεγήηξηα (ελ ησ κεηαμχ αθππεξεηήζαζα) Υξπζφζεκηο ηακαηνπνχινπ-ΐαζηιάθνπ, Καζεγήηξηα (λπλ αλαπιεξψηξηα Πξφεδξνο) Άλλα Σακπάθε, Καζεγήηξηα Βιέλε Φεζζά-Βκκαλνπήι, Καζεγήηξηα (ελ ησ κεηαμχ αθππεξεηήζαζα) Εσζήθ ΐηβηιάθεο, Ώλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Κπξηαθή Πεηξάθνπ, Ώλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα Μελάο Ε. Ώιεμηάδεο, Βπίθνπξνο (λπλ Ώλαπιεξσηήο) Καζεγεηήο Κσλζηάληδα Γεσξγαθάθε, Βπίθνπξε (λπλ κφληκε) Καζεγήηξηα Βπαλζία ηηβαλάθε, Βπίθνπξε (λπλ κφληκε) Καζεγήηξηα Βπαλζία ηεθαλή, Βπίθνπξε (λπλ κφληκε) Καζεγήηξηα Άλλα Καξαθαηζνχιε, Βπίθνπξε Καζεγήηξηα Γηψξγνο Πεθάλεο, Βπίθνπξνο Καζεγεηήο Ώηθαηεξίλε Αηακαληάθνπ, Βπίθνπξε Καζεγήηξηα Γξεγφξεο Εσαλλίδεο, Λέθηνξαο (λπλ Βπίθνπξνο Καζεγεηήο) Μάλνο ηεθαλίδεο, Λέθηνξαο (λπλ Βπίθνπξνο Καζεγεηήο) νθία Φεινπνχινπ, Λέθηνξαο (λπλ Βπίθνπξε Καζεγήηξηα) Γεσξγία ΐαξδειηψηε, Λέθηνξαο Ξέληα Γεσξγνπνχινπ, Λέθηνξαο (αλαθιήζεθε ν δηνξηζκφο ην επηέκβξην ηνπ 2011) Ώλακέλεηαη ν δηνξηζκφο, ζηε ζέζε ηνπ ιέθηνξα, ησλ: Ώιεμίαο Ώιηνπβά θαη Εσάλλαο Ρεκεδηάθε Οκόηηκα κέιε ΓΔΠ Άγγεινο Αειεβνξηάο πχξνο Βπαγγειάηνο Υξχζα Μαιηέδνπ Ώγγειηθή Μαξάθα Αεκήηξεο πάζεο Οη αθππεξεηήζαληεο θαζεγεηέο: άββαο Γψγνο, Υαξά Μπαθνληθφια, Βιέλε Φεζζά-Βκκαλνπήι Δμσηεξηθνί ζπλεξγάηεο πνπ δίδαμαλ θαηά ην δηάζηεκα βάζεη ηνπ Π.Γ. 407 Κσλζηαληίλνο Ώξβαληηάθεο, θελνζέηεο - Mεηαθξαζηήο Βιέλε ΐαξνπνχινπ, Θεαηξνιφγνο - Μεηαθξάζηξηα - Κξηηηθφο Κψζηαο Γεσξγνπζφπνπινο, Φηιφινγνο - Κξηηηθφο ζεάηξνπ Λπδία Κνληφξδνπ, Δζνπνηφο Άιθεζηηο Κνληνγηάλλε, Καζεγήηξηα ηνπ Σ.Θ.. Παλεπηζηεκίνπ Πεινπνλλήζνπ ΐαζίιεο Κνζκφπνπινο, Θεαηξνιφγνο - θελνζέηεο Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 10

11 Γηψξγνο Μηραειίδεο, θελνζέηεο Emmanuelle Mνser Καξαγηάλλε, Νενειιελίζηξηα ΐάζσ Μπαξκπνχζε, Ώλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα ηνπ Σ.Θ.. Παλεπηζηεκίνπ Πεινπνλλήζνπ Εσάλλα Παπαλησλίνπ, θελνγξάθνο - Βλδπκαηνιφγνο Κνξίλα Παηέιε, Βπίθνπξε Καζεγήηξηα Σερλνινγηθνχ Παλεπηζηεκίνπ Κχπξνπ Νίθνο Πεηξφρεηινο, Οκφηηκνο Καζεγεηήο Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο Άλλα Πνχπνπ, Εζηνξηθφο Κηλεκαηνγξάθνπ νθία ππξάηνπ, Υνξνγξάθνο - θελνζέηηο Μαξία Σζνπβαιά, Υνξνγξάθνο - Λέθηνξαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαιίαο Νίθε-Βιεπζεξία Υαιθηαδάθε-Μηραιά, Φηιφινγνο - Θεαηξνιφγνο Νίθνο Υ. Υνπξκνπδηάδεο, Οκφηηκνο Καζεγεηήο Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο Λαινχια Υξπζηθνπνχινπ, θελνγξάθνο Μάξηνο Πισξίηεο ( ), θελνζέηεο - Μεηαθξαζηήο - Θεαηξηθφο θξηηηθφο Λήδα Tαζoπoχιoπ ( ), Δζνπνηφο Γξακκαηεία Σκήκαηνο: Γξακκαηέαο: ΐαζηιηθή θνχξηε Τπάιιεινη Γξακκαηείαο: Kσλζηαληίλνο Zαθεηξφπνπινο, Αεκήηξεο Νηαβήο, Γηψξγνο Ώζαλαζηάδεο (π. Γξακκαηέαο) Γξακκαηεία Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ Τπάιιεινο Γξακκαηείαο: Μαξία ερνπνχινπ-ρνπκπάθε. Αθππεξεηήζαζα γξακκαηέαο: Ώγγειηθή θηαδνπνχινπ Βηβιηνζήθε Σκήκαηνο Θεαηξηθώλ πνπδώλ Οη βηβιηνζεθνλφκνη Αήκεηξα Μάξθνπ θαη Βιέλε Σζνκπάλε ΐιέπε αλαιπηηθά Βλφηεηα 11, Πίλαθα Αξηζκόο θαη θαηαλνκή ησλ θνηηεηώλ αλά επίπεδν ζπνπδώλ (πξνπηπρηαθνί, κεηαπηπρηαθνί, δηδαθηνξηθνί) ΐιέπε αλαιπηηθά Βλφηεηα 11, Πίλαθεο θαη θνπόο θαη ζηόρνη ηνπ Σκήκαηνο Οη ζηόρνη θαη νη ζθνπνί ηνπ Σκήκαηνο ζύκθσλα κε ην ΦΔΚ ίδξπζήο ηνπ χκθσλα κε ην Πξνεδξηθφ Αηάηαγκα ππ αξ. 527 («Ίδξπζε Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ ζην Παλεπηζηήκην Ώζελψλ»), «ζηα πιαίζηα ηεο απνζηνιήο ησλ Αλώηαησλ Δθπαηδεπηηθώλ Ηδξπκάησλ ην Σκήκα Θεαηξηθώλ πνπδώλ σο μερσξηζηόο αθαδεκατθόο θιάδνο έρεη ζθνπό: α Να πξνάγεη ηελ επηζηήκε ηνπ ζεάηξνπ. Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 11

12 β Να θαιιηεξγεί ηελ ηέρλε ζηνλ ηόπν καο κε ηελ ηαπηόρξνλε δηαηήξεζε, εθκεηάιιεπζε, πξνώζεζε θαη πξνβνιή ηεο πινύζηαο θιεξνλνκηάο καο. γ Να κεηαδίδεη ηε γλώζε κε ηε ζπζηεκαηηθή κειέηε θαη έξεπλα ζην πεδίν ηνπ ζεάηξνπ. δ Να παξέρεη ζηνπο πηπρηνύρνπο ηνπ ηα απαξαίηεηα εθόδηα πνπ εμαζθαιίδνπλ ηελ άξηηα θαηάξηηζή ηνπο γηα ηελ επηζηεκνληθή θαη επαγγεικαηηθή ηνπο ζηαδηνδξνκία. ε Να θαηαξηίδεη θαηάιιεια εθπαηδεπκέλν δηδαθηηθό πξνζσπηθό γηα ηελ θάιπςε ησλ απμαλόκελσλ αλαγθώλ ηεο εθπαίδεπζεο θαη άιισλ ηνκέσλ ηεο πνιηηηζηηθήο δσήο». χκθσλα κε ηνπο παξαπάλσ νξηζκέλνπο ζηφρνπο, ε ζθνπηκφηεηα θαη ε δξαζηεξηφηεηα ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ θηλήζεθε εμαξρήο θαη εμαθνινπζεί λα θηλείηαη ζε ηξία επίπεδα: 1) ηελ έξεπλα 2) ηε δηδαζθαιία θαη 3) ηελ θνηλσληθή πξνζθνξά. 1) Δ ζεαηξηθή έξεπλα ζηελ Βιιάδα ραξαθηεξίδεηαη απφ κεγάια θελά θαη ζεκαληηθή θαζπζηέξεζε ζε ζρέζε κε άιιεο ζπγθξίζηκεο ρψξεο, θπξίσο ζηνλ ηνκέα ηεο ηζηνξίαο ηνπ λενειιεληθνχ ζεάηξνπ θαη ηεο λενειιεληθήο δξακαηνινγίαο, αιιά θαη ηεο ζεσξίαο ηνπ ειιεληθνχ ζεάηξνπ απφ ηελ επνρή ηεο Κξεηηθήο Ώλαγέλλεζεο έσο ζήκεξα. Βλδεηθηηθά αο αλαθεξζεί κφλν ε έιιεηςε ζεκειηαθψλ έξγσλ, φπσο κηαο πιήξνπο θαη έγθπξεο Εζηνξίαο ηνπ Νενειιεληθνχ Θεάηξνπ, κηαο έγθπξεο θαη ζχγρξνλεο Εζηνξίαο ηνπ Βπξσπατθνχ Θεάηξνπ ζηα ειιεληθά, ελφο εγρεηξηδίνπ Βιιεληθήο θαη Παγθφζκηαο Αξακαηνινγίαο, κηαο Εζηνξίαο ηνπ Βιιεληθνχ Αξάκαηνο απφ ηνλ 13ν αηψλα σο ζήκεξα, ελφο Βγρεηξηδίνπ ηνπ Βιιεληθνχ Λατθνχ Θεάηξνπ απφ ηα δξψκελα σο ηελ εζνγξαθία, ηεο έθδνζεο βαζηθψλ πεγψλ γηα ηελ ηζηνξία ηνπ λενειιεληθνχ ζεάηξνπ (ηαμηδησηηθά, αξζξνγξαθία ζηνλ ηχπν, αξρεηαθέο πεγέο θηι.), ηεο θξηηηθήο θηινινγηθήο έθδνζεο βαζηθψλ δξακαηηθψλ έξγσλ ηεο λενειιεληθήο δξακαηνινγίαο, κηαο ζπζηεκαηηθήο βηβιηνγξαθίαο γηα ηελ Εζηνξία θαη Θεσξία ηνπ λενειιεληθνχ ζεάηξνπ, κηαο πιήξνπο παξνπζίαζεο ηεο αλαβίσζεο ηνπ Ώξραίνπ Αξάκαηνο ζηελ Βιιάδα θαη ζηελ Βπξψπε, κηαο αλάιπζεο ησλ ζεσξεηηθψλ πξνζεγγίζεσλ ζην λενειιεληθφ ζέαηξν (θπξίσο ζηνπο πξνιφγνπο ησλ δξακαηηθψλ έξγσλ), κηαο ζπζηεκαηηθήο παξαθνινχζεζεο ησλ εξεπλεηηθψλ, κεζνδνινγηθψλ θαη ζεσξεηηθψλ επηηεπγκάησλ ηεο ζεαηξνινγίαο ζην δηεζλή ρψξν, κηαο ζπζηεκαηηθήο δηεξεχλεζεο ηνπ ειιεληθνχ ζεαηξηθνχ θνηλνχ θηι. 2) Δ ζεζκνζέηεζε ζεαηξηθήο παηδείαο ζε παλεπηζηεκηαθφ επίπεδν έρεη άκεζν αληίθηππν ζηε κέζε εθπαίδεπζε, ζην πξνπηπρηαθφ θαη κεηαπηπρηαθφ επίπεδν ησλ παλεπηζηεκηαθψλ ζπνπδψλ, αιιά θαη ζηνλ εμσπαλεπηζηεκηαθφ ρψξν. Δ παξνρή κεκνλσκέλσλ «ζεαηξνινγηθψλ» καζεκάησλ ζηα ηκήκαηα Φηινινγίαο δελ κπφξεζαλ λα θαιχςνπλ ηηο αλάγθεο κηαο ζπζηεκαηηθήο ζεαηξηθήο παηδείαο θάπνηνπ επηπέδνπ. Σν κεγάιν ελδηαθέξνλ απνθνίησλ γηα ηελ αλάιεςεεπηζηεκνληθψλ εξγαζηψλ ζην ρψξν ηνπ ειιεληθνχ ζεάηξνπ θαζξεθηίδεη κηα γεληθφηεξε επαηζζεηνπνίεζε γηα ην γλσζηηθφ απηφ αληηθείκελν. Δ έιιεηςε ησλ απαξαηηήησλ ζηέξεσλ γλψζεσλ φκσο ζπρλά καηαηψλεη ην ζθνπφ απηφ, θη έηζη ράλεηαη έλα πνιχηηκν κειινληηθφ επηζηεκνληθφ δπλακηθφ γηα ηελ θάιπςε ησλ αλαθεξνκέλσλ πηεζηηθψλ εξεπλεηηθψλ αλαγθψλ. Σα καζήκαηα ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ είλαη, θαη αξρήλ, πξνζηηά γηα φινπο ηνπο θνηηεηέο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ, αιιά κε ηε κνξθή ηεο ειεχζεξεο θνίηεζεο, θαη γηα φινπο ηνπο ελδηαθεξφκελνπο ηνπ επξχηεξνπ ζεαηξηθνχ ρψξνπ (εζνπνηνχο, ζθελνζέηεο, απνθνίηνπο δξακαηηθψλ ζρνιψλ, ζεαηξάλζξσπνπο, ζεαηξφθηινπο θηι.). Με ηε κνξθή Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 12

13 ζπλδηδαζθαιίαο παξέρνληαη καζήκαηα θαη ζε άιια Σκήκαηα ηεο Φηινζνθηθήο ρνιήο. 3) ην επίπεδν ηεο θνηλσληθήο πξνζθνξάο ε ζεζκνζέηεζε ζεαηξηθψλ ζπνπδψλ ζην παλεπηζηήκην επεξεάδεη επκελψο, έκκεζα ή θαη άκεζα, ηε ζεαηξηθή δσή ηεο ρψξαο, ηφζν απφ ηελ πιεπξά ησλ παξαγσγψλ φζν θαη απφ απηή ησλ ζεαηψλ. Με ηελ απμαλφκελε ζεαηξηθή κφξθσζε ζηαζεξνπνηνχληαη θαη ηα αμηνθξαηηθά κέηξα θαη ζηαζκά θαη κεηξηάδνληαη ηα θαηλφκελα πξφζθαηξνπ ελζνπζηαζκνχ, πλεπκαηηθήο κφδαο, μελνιαηξίαο θαη μελνθνβίαο. Σν Σκήκα Θεαηξηθψλπνπδψλ ζπκβάιιεη ζηελ πξνβνιή ηεο εζληθήο ζεαηξηθήο θιεξνλνκηάο απφ ηελ αξραηφηεηα έσο ζήκεξα ζην εμσηεξηθφ θαη ζην εζσηεξηθφ κε ζπλέδξηα, επηζηεκνληθέο αληαιιαγέο θαη επαθέο κε άιια ζεαηξνινγηθά θέληξα, έθδνζε επηζηεκνληθνχ πεξηνδηθνχ θαη ηξέρνπζαο ζρνιηαζκέλεο βηβιηνγξαθίαο, εθζέζεηο, δηαιέμεηο δηαδίδεη ζε δεκφζηα καζήκαηα ηα λεφηεξα πνξίζκαηα ηεο ζρεηηθήο έξεπλαο, ζπλεξγάδεηαη κε ην Θεαηξηθφ Μνπζείν, ην Αηεζλέο Θεαηξηθφ Ελζηηηνχην, ην Κέληξν Έξεπλαο θαη Πξαθηηθψλ Βθαξκνγψλ ηνπ Ώξραίνπ Βιιεληθνχ Αξάκαηνο θαη άιινπο ζπλαθείο νξγαληζκνχο γηα ηελ πξνψζεζε εξεπλεηηθψλ ζηφρσλ, επηδηψθεη ηελ αχμεζε ησλ εξεπλεηηθψλ ππνηξνθηψλ γηα ζεαηξηθέο ζπνπδέο ζην εζσηεξηθφ θαη ζην εμσηεξηθφ (ηνπ Ε.Κ.Τ. θαη άιισλ θιεξνδνηεκάησλ), ζπγθξνηεί κηα ζχγρξνλε ζεαηξηθή βηβιηνζήθε θαζψο θαη έλα αξρείν δηαθαλεηψλ θαη videoηαηληψλ, παξέρεη επηζηεκνληθέο πιεξνθνξίεο γηα ηνπο ελδηαθεξνκέλνπο θαη ζα ζπκβάιεη κε θάζε ηξφπν ζηελ επηκφξθσζε ησλ πξαθηηθψλ ηνπ ζεάηξνπ Ζ ζέζε ηεο αθαδεκατθήο θνηλόηεηαο ηνπ Σκήκαηνο απέλαληη ζηνπο ζηόρνπο θαη ηνπο ζθνπνύο ηνπ Σκήκαηνο Δ αθαδεκατθή θνηλφηεηα ηνπ Σκήκαηνο ζπλαηλεί θαη ζπκκεηέρεη ελεξγά ζηελ επίηεπμε ησλ ζηφρσλ θαη ησλ ζθνπψλ ηνπ Σκήκαηνο, δεκνζηεχνληαο πινχζην θαη πνηνηηθφ εξεπλεηηθφ έξγν θαη, παξάιιεια, πξνζθέξνληαο ζθαηξηθή θαη άξηηα επηζηεκνληθή θαηάξηηζε ζηνπο θνηηεηέο, ε νπνία θαιχπηεη έλα πνιχ κεγάιν εχξνο ελδηαθεξφλησλ θαη αληηθεηκέλσλ ηεο ζεαηξνινγηθήο επηζηήκεο θαη, αθ εηέξνπ, επεθηείλεηαη ζε πεδία άιισλ αλζξσπηζηηθψλ επηζηεκψλ, φπσο Εζηνξία θαη Θεσξία ηεο Λνγνηερλίαο, Εζηνξία ηνπ Πνιηηηζκνχ, Εζηνξία ηεο Σέρλεο, Εζηνξία θαη Θεσξία ηνπ Κηλεκαηνγξάθνπ, Εζηνξία ηεο Μνπζηθήο θαη Μνπζηθνινγία Τπάξρεη απόθιηζε ησλ επίζεκα δηαηππσκέλσλ (ζην ΦΔΚ ίδξπζεο) ζηόρσλ ηνπ Σκήκαηνο από εθείλνπο πνπ ζήκεξα ην Σκήκα ζεσξεί όηη πξέπεη λα επηδηώθεη; Ώλ θαη ε ιεηηνπξγία ηνπ Σκήκαηνο, κε βάζε ηνπο επίζεκα δηαηππσκέλνπο ζηφρνπο ηεο ίδξπζήο ηνπ, έρεη θξηζεί κέρξη ηψξα ηδηαίηεξα επηηπρεκέλε εθπαηδεπηηθά, επηζηεκνληθά θαη εξεπλεηηθά, ην Σκήκα βξίζθεηαη ζε ζπλερή πξνβιεκαηηζκφ θαη ζπδήηεζε ζρεηηθά κε ηνπο επθηαίνπο ζηφρνπο ηνπ, πξνθεηκέλνπ λα ζπλερίζεη λα παξακέλεη ζηελ αηρκή ησλ ζεαηξηθψλ ζπνπδψλ θαη λα ιεηηνπξγεί εμίζνπ απνδνηηθά ζην πιαίζην ησλ ειιεληθψλ θαη δηεζλψλ εμειίμεσλ ζην πεδίν ηεο ζεαηξηθήο ζεσξίαο, ηζηνξίαο, δξακαηνπξγίαο θαη πξαθηηθήο. Χο εθ ηνχηνπ, αλ θαη δελ ππάξρεη νπζηαζηηθή απφθιηζε απφ ηνπο επίζεκα δηαηππσκέλνπο ζηφρνπο ζην ΦΒΚ ίδξπζεο ηνπ ΣΘ, ππάξρεη φκσο αλαζεψξεζε θαη εμεηδίθεπζε ησλ ζηφρσλ ηνπ κε βάζε ηηο κεηεμειηζζφκελεο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ζηνλ ειιεληθφ ρψξν θαη ηνπο δηεζλείο επηζηεκνληθνχο-εξεπλεηηθνχο αλαπξνζαλαηνιηζκνχο ζηηο ζπνπδέο ηνπ Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 13

14 πνιπδηάζηαηνπ ζεαηξηθνχ θαηλνκέλνπ. απηή ηελ θαηεχζπλζε ην Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ, βαζηζκέλν ζηηο ηδξπηηθέο αξρέο ηνπ, αλαπηχζζεη λέεο εξεπλεηηθέο δξάζεηο, εκπινπηίδεη ηα πξνζθεξφκελα γλσζηηθά αληηθείκελα θαη αλαπηχζζεη γφληκεο ζπλεξγαζίεο ζε επξσπατθφ επίπεδν Δπηηπγράλνληαη νη ζηόρνη πνπ ζήκεξα ην Σκήκα ζεσξεί όηη πξέπεη λα επηδηώθεη; Αλ όρη, πνηνη παξάγνληεο δξνπλ απνηξεπηηθά ή αλαζηαιηηθά ζηελ πξνζπάζεηα απηή; Οη ζηφρνη πνπ επηδηψθεη ην Σκήκα επηηπγράλνληαη ζε πνιχ κεγάιν βαζκφ ράξε ζηελ εληαηηθή εξγαζία θαη ηελ απξφζθνπηε ζπλεξγαζία ηνπ δηδαθηηθνχ θαη δηνηθεηηθνχ πξνζσπηθνχ θαη, παξάιιεια, ζηελ απνηειεζκαηηθή θαη ζεηηθή αληαπφθξηζε ησλ πξνπηπρηαθψλ θαη κεηαπηπρηαθψλ θνηηεηψλ. Χζηφζν, ε πξαγκαηνπνίεζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ-επηζηεκνληθψλ-εξεπλεηηθψλ ζηφρσλ ηνπ ΣΘ κπνξεί λα δηεπθνιπλζεί, λα επηηαρπλζεί θαη λα κεγηζηνπνηεζεί κε ηε ζπλεπηθνπξία νξηζκέλσλ βαζηθψλ παξαγφλησλ: επείγνπζα πξφζιεςε λέσλ κειψλ ΑΒΠ, πξνθεηκέλνπ λα θαιπθζνχλ νη δηδαθηηθέο, επηζηεκνληθέο θαη ιεηηνπξγηθέο αλάγθεο πνπ έρνπλ πξνθαιέζεη ε πξφζθαηε θαη επηθείκελε ζπληαμηνδφηεζε πνιιψλ κειψλ ΑΒΠ ζηε βαζκίδα ηνπ θαζεγεηή θαη, θαη επέθηαζε, ε ζπξξίθλσζε ησλ πςειψλ βαζκίδσλ πξφζιεςε βνεζεηηθνχ δηδαθηηθνχ πξνζσπηθνχ, πξνθεηκέλνπ λα θαιπθζνχλ λέα γλσζηηθά αληηθείκελα απφ εηδηθεπκέλνπο λένπο επηζηήκνλεο ελίζρπζε πξνζσπηθνχ θπξίσο ζηε ΐηβιηνζήθε, ψζηε λα εμππεξεηνχληαη επαξθψο νη εξεπλεηηθέο θαη εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ησλ θνηηεηψλ θαη ησλ κειψλ ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο νηθνλνκηθή ελίζρπζε ησλ πνιιψλ θαη πνηθίισλ εξεπλεηηθψλ, επηζηεκνληθψλεθδνηηθψλ θαη εθπαηδεπηηθψλ δξαζηεξηνηήησλ ηνπ Σκήκαηνο νηθνλνκηθή ελίζρπζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Ώλακφξθσζεο ησλ Πξνπηπρηαθψλ θαη ησλ Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ ζπληήξεζε ησλ λέσλ εμνπιηζκέλσλ ρψξσλ ηνπ Σκήκαηνο κε ηελ ππνζηήξημε εηδηθνχ ηερληθνχ πξνζσπηθνχ, αλαβάζκηζε ησλ ζπλζεθψλ έξεπλαο θαη δηδαζθαιίαο αιιά θαη αλάπιαζε, επέθηαζε θαη πιηθνηερληθφο εμνπιηζκφο ησλ θηηξηαθψλ ππνδνκψλ, ψζηε λα δηαζθαιίδνληαη νη θαιχηεξεο δπλαηέο ζπλζήθεο έξεπλαο θαη δηδαζθαιίαο θαη λα αλαπηχζζνληαη νη θαιιηηερληθέο δξαζηεξηφηεηεο ησλ θνηηεηψλ αληηθαηάζηαζε ελφο κέξνπο ηνπ ππάξρνληνο ηερληθνχ εμνπιηζκνχ θαη πξνκήζεηα λέσλ κεραλεκάησλ γηα ηε δηδαθηηθή ππνζηήξημε θαη ηελ αλάπηπμε κεζφδσλ πνπ ζπκβάιινπλ ζηελ αθαδεκατθή εθπαίδεπζε ησλ θνηηεηψλ ηνπ Σκήκαηνο Θεσξείηε όηη ζπληξέρεη ιόγνο αλαζεώξεζεο ησλ επίζεκα δηαηππσκέλσλ (ζην ΦΔΚ ίδξπζεο) ζηόρσλ ηνπ Σκήκαηνο; Θεσξνχκε φηη δελ ζπληξέρεη επί ηνπ παξφληνο ιφγνο αλαζεψξεζεο ησλ επίζεκα δηαηππσκέλσλ ζην βάζεη ΠΑ 527 ΦΒΚ ππ. αξ. 223/ ζηφρσλ ηνπ Σκήκαηνο Γηνίθεζε ηνπ Σκήκαηνο Δπηηξνπέο πνπ είλαη ζεζκνζεηεκέλεο θαη ιεηηνπξγνύλ ζην Σκήκα Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 14

15 ην Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ ιεηηνχξγεζαλ θαη νη πεξηζζφηεξεο ζπλερίδνπλ λα ιεηηνπξγνχλ νη αθφινπζεο Βπηηξνπέο: Δ Βπηηξνπή Ώλακφξθσζεο Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ, (ΒΠΒΏΒΚ ΕΕ), ε Βπηηξνπή Βιέγρνπ θαη Αηεμαγσγήο ησλ Καηαηαθηεξίσλ Βμεηάζεσλ, ε Βπηηξνπή Οηθνλνκηθψλ, ε Βπηηξνπή χληαμεο Σεηξαεηνχο Πξνγξακκαηηζκνχ (ηνλ νπνίν ζπλέηαμε θαη θαηέζεζε ην Σκήκα αλαθνξηθά κε ηελ ηεηξαεηία ), ε Βπηηξνπή Βζσηεξηθήο Ώμηνιφγεζεο (OΜΒΏ), Βπηηξνπή Παξαιαβήο Τιηθνχ, Βπηηξνπή Βμεηάζεσλ γηα ηηο Τπνηξνθίεο ηνπ Ε.Κ.Τ. Βπηηξνπή γηα ηνλ νξηζκφ εμεηαζηέσλ καζεκάησλ ζηνπο δηαγσληζκνχο ππνηξνθηψλ ησλ θιεξνδνηεκάησλ, Βπηηξνπή Βμέηαζεο ησλ Ώηηήζεσλ Μεηαγξαθψλ. Βπίζεο, αξκφδην φξγαλν γηα ηελ νξγάλσζε θαη ηε ιεηηνπξγία ηνπ Π.Μ. είλαη ε πληνληζηηθή Βπηηξνπή Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ. Γηα θάζε ηξνπνπνίεζε ηνπ Βζσηεξηθνχ Καλνληζκνχ ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ απαηηείηαη απφθαζε ηεο Γεληθήο πλέιεπζεο Βηδηθήο χλζεζεο ηνπ Σκήκαηνο (Γ..Β..), πνπ ζπγθαιείηαη κε εθπξνζψπνπο ησλ κεηαπηπρηαθψλ θνηηεηψλ θαη ε νπνία ιακβάλεηαη χζηεξα απφ ηεθκεξησκέλε εηζήγεζε ηεο Βπηηξνπήο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ (βι. παξαθάησ) Δζσηεξηθνί θαλνληζκνί πνπ ππάξρνπλ ζην Σκήκα ην Σκήκα ππάξρεη εζσηεξηθφο θαλνληζκφο ιεηηνπξγίαο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ. Δ νξγάλσζε θαη ιεηηνπξγία ηνπ Π.Μ.., πνπ ιεηηνπξγεί απφ ην αθαδεκατθφ έηνο , ζηεξίδεηαη ζε εζσηεξηθφ θαλνληζκφ ιεηηνπξγίαο, πνπ νξίδεη: α) ηνπο ζθνπνχο ηνπ Π.Μ.., β) ηνπο ηίηινπο ζπνπδψλ πνπ απνλέκνληαη (Αίπισκα κεηαπηπρηαθψλ ζπνπδψλ ζηε ζεαηξνινγία θαη Αηδαθηνξηθφ δίπισκα, γ) ηηο απαηηνχκελεο πξνυπνζέζεηο ππνςεθηφηεηαο θαη ηα θξηηήξηα επηινγήο ησλ ππνςεθίσλ, δ) ηε ρξνληθή δηάξθεηα γηα ηελ απνλνκή ησλ ηίηισλ ζπνπδψλ θαη ηηο δπλαηφηεηεο παξάηαζεο ηεο δηάξθεηαο θνίηεζεο, ε) ηε δηάξζξσζε θαη ην αλαιπηηθφ πξφγξακκα ησλ ζπνπδψλ, ζη) ην ρξφλν θαη ηνλ ηξφπν δηεμαγσγήο ησλ θαηαηαθηήξησλ θαη ησλ ηειηθψλ εμεηάζεσλ, δ) ηνλ αξηζκφ ησλ εηζαθηέσλ, ε) ηηο ππνρξεψζεηο ησλ κεηαπηπρηαθψλ θνηηεηψλ. πσο αλαθέξζεθε ζηελ πξνεγνχκελε ππνελφηεηα, γηα θάζε ηξνπνπνίεζε ηνπ Βζσηεξηθνχ Καλνληζκνχ ηνπ Πξνγξάκκαηνο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ απαηηείηαη απφθαζε ηεο Γεληθήο πλέιεπζεο Βηδηθήο χλζεζεο ηνπ Σκήκαηνο (Γ..Β..), πνπ ζπγθαιείηαη κε εθπξνζψπνπο ησλ κεηαπηπρηαθψλ θνηηεηψλ θαη ε νπνία ιακβάλεηαη χζηεξα απφ ηεθκεξησκέλε εηζήγεζε ηεο Βπηηξνπήο Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ. Βπηκέξνπο εζσηεξηθνί θαλνληζκνί αθνξνχλ ηε ιεηηνπξγία ηεο ΐηβιηνζήθεο θαη ηνπ Βξγαζηεξίνπ πιεξνθνξηθήο (πξβι.οδεγό πνπδώλ) Ύπαξμε Σνκέσλ Ο βαζκόο αληαπόθξηζεο ηεο δηάξζξσζεο ηνπ Σκήκαηνο ζηε ζεκεξηλή αληίιεςή ηνπ γηα ηελ απνζηνιή ηνπ Σν Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ, απφ ηελ αξρή ηεο ίδξπζήο ηνπ θαη κέρξη ηελ παξνχζα θάζε, δελ παξέρεη εηδηθφηεηεο νχηε είλαη δηαξζξσκέλν ζε Σνκείο. Σν πηπρίν πνπ απνλέκεηαη είλαη εληαίν, ελψ ε χπαξμε ελφο κεγάινπ αξηζκνχ ππνρξεσηηθψλ θαη επηιεγφκελσλ καζεκάησλ επηηξέπεη ζην θνηηεηή λα δηακνξθψζεη ζε κεγάιν βαζκφ ν ίδηνο ην δηθφ ηνπ πξφγξακκα ζπνπδψλ, ζχκθσλα κε ηα εηδηθφηεξα ελδηαθέξνληά ηνπ. Σν Σκήκα Θεαηξηθψλ πνπδψλ δελ παξέρεη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 15

16 ζπζηεκαηηθή πξαθηηθή εθπαίδεπζε γηα ηελ επαγγεικαηηθή θαηάξηηζε εζνπνηψλ, ζθελνζεηψλ, ζθελνγξάθσλ θ.ά.. Χο εθ ηνχηνπ, φζνη απφ ηνπο θνηηεηέο επηζπκνχλ ζπζηεκαηηθή πξαθηηθή άζθεζε θαη θαηάξηηζε ζην ρψξν ηνπ ζεάηξνπ, παξαπέκπνληαη ζηηο ππάξρνπζεο Αξακαηηθέο ρνιέο πνπ παξέρνπλ ηελ αληίζηνηρε εθπαίδεπζε. Δ έιιεηςε εηδηθνηήησλ θαη, θαη επέθηαζε, Σνκέσλ θαη ε παξνρή εληαίνπ πηπρίνπ ζεαηξηθψλ ζπνπδψλ εμαθνινπζεί λα αληαπνθξίλεηαη ζηε ζεκεξηλή αληίιεςε ηνπ Σκήκαηνο γηα ηελ απνζηνιή ηνπ, ε νπνία ζπλίζηαηαη ζηε ζεκειίσζε θαη θαιιηέξγεηα ζθαηξηθήο ζεαηξηθήο κφξθσζεο θαη ζηελ πξναγσγή ηεο ζεαηξνινγηθήο επηζηήκεο, απνζηνιή πνπ επηηπγράλεηαη κέζσ ηεο παξνρήο καζεκάησλ ηα νπνία, αθ ελφο, θαιχπηνπλ έλα πνιχ κεγάιν εχξνο ελδηαθεξφλησλ θαη αληηθεηκέλσλ ηεο ζεαηξνινγηθήο επηζηήκεο θαη, αθ εηέξνπ, επεθηείλνληαη ζε ζπλαθή πεδία άιισλ αλζξσπηζηηθψλ επηζηεκψλ. Παξ φι απηά, ν πξνβιεκαηηζκφο γηα ηε δπλαηφηεηα θαη ηε ζθνπηκφηεηα δηάξζξσζεο ηνπ Σκήκαηνο ζε Σνκείο-Βηδηθφηεηεο επαλέξρεηαη θαηά πεξηφδνπο ζηηο κεκνλσκέλεο ζπδεηήζεηο θαη ζηηο Γεληθέο πλειεχζεηο ησλ κειψλ ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο, έρεη κάιηζηα απνηππσζεί ζην Πξφγξακκα Ώλακφξθσζεο ησλ Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ ηνπ Σκήκαηνο θαη δελ απνθιείεηαη, φηαλ ην δήηεκα σξηκάζεη θαη νη επξχηεξεο θαη εηδηθφηεξεο αλάγθεο ην απαηηήζνπλ, λα εμεηαζηεί ζε λέα βάζε. 3. Πξνγξάκκαηα πνπδώλ 3.1. Πξόγξακκα Πξνπηπρηαθώλ πνπδώλ Δ ηειεπηαία αλακφξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ, κε ηίηιν «Βιιεληθφ θαη Βπξσπατθφ Θέαηξν: Θεσξία θαη Πξάμε» θαη κε επηζηεκνληθφ ππεχζπλν ηελ θαζεγήηξηα Άλλα Σακπάθε, δηήξθεζε ην δηάζηεκα θαη ζπγρξεκαηνδνηήζεθε απφ ην Βπξσπατθφ Κνηλσληθφ Σακείν (ΒΚΣ) θαη ην Βπξσπατθφ Σακείν Πεξηθεξεηαθήο Ώλάπηπμεο (ΒΣΠΏ). Σν αλακνξθσκέλν ΠΠ άξρηζε λα εθαξκφδεηαη απφ ην ρεηκεξηλφ εμάκελν ηνπ αθαδεκατθνχ έηνπο Καηά ηε δηάξθεηα Βπέθηαζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Ώλακφξθσζεο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ (ρξνληθή δηάξθεηα : 1 Εαλνπαξίνπ Ώπγνχζηνπ 2008), δφζεθε ε επθαηξία λα επαλαιεθζνχλ θαη λα βειηηζηνπνηεζνχλ αξθεηέο απφ ηηο πξνδηαγεγξακκέλεο δξάζεηο. Tν Πξφγξακκα Ώλακφξθσζεο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ ηνπ TΘ έζεζε σο ζηφρνπο θαη ψξηκα αηηήκαηα, ηα νπνία δηαηππψζεθαλ κεηά απφ καθξά επεμεξγαζία θαη αληαιιαγή απφςεσλ κε ηα κέιε ΑΒΠ θαη ηνπο θνηηεηέο: 1. ηελ αλαπξνζαξκνγή αλαδηάξζξσζε θαη ηνλ εθζπγρξνληζκφ ηνπ πξνγξάκκαηνο ζπνπδψλ κε απψηεξν ζηφρν ηελ πηινηηθή δηάξζξσζε δχν βαζηθψλ θαηεπζχλζεσλ: α. ηεο ζεσξεηηθήο ζεαηξνινγηθήο θαη ηεο εηζαγσγήο, κε ηελ ελίζρπζε ηνπ ζεκηλαξηαθνχ ραξαθηήξα ησλ καζεκάησλ, ζηελ επηζηήκε ηνπ ζεάηξνπ, πξνβάιινληαο ηε ρξεζηκφηεηα ηεο δηεπηζηεκνληθήο πξνζέγγηζεο. β. ηεο εθαξκνζκέλεο δξακαηνινγίαο θαη ηεο κχεζεο ζηελ ηέρλε ηνπ ζεάκαηνο, θαζψο θαη ηελ αλάιπζε θαη νξγάλσζε κηαο ζεαηξηθήο παξάζηαζεο, κέζα Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 16

17 απφ έλαλ θχθιν εμεηδηθεπκέλσλ εξγαζηεξίσλ (ζθελνζεζία, ζθελνγξαθία, ππνθξηηηθή, θ.ιπ.). 2. ηε βαζκηαία νξγάλσζε ησλ καζεκάησλ, ζεκηλαξίσλ θαη εξγαζηεξίσλ ζε ζπλεθηηθνχο θαη νινθιεξσκέλνπο θχθινπο καζεκάησλ, κε ηξφπν ψζηε λα αλαπηπρζνχλ κέζα απφ ηε ζπιινγηθφηεηα, νη δεμηφηεηεο ησλ θνηηεηψλ. 3. ηε ζηαδηαθή εμνηθείσζε ησλ θνηηεηψλ κε ηηο λέεο ηερλνινγίεο. O ζηφρνο απηφο επεηεχρζεκε ηελ εηζαγσγή θαη δηδαζθαιία απφ εμεηδηθεπκέλν πξνζσπηθφ εηδηθψλ καζεκάησλ πιεξνθνξηθήο, ηε δεκηνπξγία θαη ιεηηνπξγία εμνπιηζκέλσλ ρψξσλ, ηελ επέθηαζε ησλ ζέζεσλ ρξεζηψλ H/Y, θαη ηελ έλαξμε ρξήζεο θαη βαζκηαίαο επέθηαζεο ειεθηξνληθψλ επνπηηθψλ κέζσλ ζηε δηδαζθαιία. 4. ηελ αλάπηπμε ηεο ηζηνζειίδαο ηνπ TΘ, ηνλ εθζπγρξνληζκφ ησλ ππεξεζηψλ ηεο γξακκαηείαο ηνπ Σκήκαηνο, ηελ αλάπηπμε ππιψλ αλά ζεκαηηθή θαηεγνξία, ηελ πηινηηθή πξνζαξκνγή ειεθηξνληθνχ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ θαη ηελ ελίζρπζε ηνπ ζεζκνχ ηεο πνιιαπιήο βηβιηνγξαθίαο γηα ηε καζεζηαθή πξάμε κε ηελ εθκεηάιιεπζε ησλ δπλαηνηήησλ πνπ πξνζθέξεη ην δηαδίθηπν. 5. ηελ πξφζθιεζε εηδηθψλ επηζηεκφλσλ θαη θαιιηηερλψλ εγλσζκέλνπ θχξνπο θαη ηε δηνξγάλσζε εηδηθψλ θχθισλ δηαιέμεσλ, Hκεξίδσλ, εηδηθψλ ζεκαηηθψλ πκπνζίσλ θαη πλεδξίσλ. Oη ζεηηθέο επηπηψζεηο πνπ πξνέθπςαλ απφ ηελ αλακφξθσζε ηνπ πξνγξάκκαηνο ζπνπδψλ ππήξμαλ πνιιαπιέο: δηδαθηηθέο, εξεπλεηηθέο θαη εθπαηδεπηηθέο πλνιηθόο αξηζκόο καζεκάησλ θαη ζπλνιηθόο αξηζκόο πηζησηηθώλ κνλάδσλ γηα ηελ απόθηεζε πηπρίνπ To απαηηνχκελν ζχλνιν καζεκάησλ γηα ηε ιήςε ηνπ πηπρίνπ είλαη: 58 (174 ψξεο). Ο απαηηνχκελνο ζπλνιηθφο αξηζκφο πηζησηηθψλ κνλάδσλ ηνπ Βπξσπατθνχ πζηήκαηνο Μεηαθνξάο Πηζησηηθψλ Μνλάδσλ (ECTS) είλαη: Αξηζκόο θαη ζρέζε ππνρξεσηηθώλ καζεκάησλ θαη καζεκάησλ επηινγήο ην ζπλνιηθφ αξηζκφ καζεκάησλ, πνπ απαηηνχληαη γηα ηελ απφθηεζε πηπρίνπ (58), ην ζχλνιν ησλ ππνρξεσηηθψλ καζεκάησλ είλαη 46 (75%) θαη ην ζχλνιν ησλ επηιεγφκελσλ καζεκάησλ είλαη 12 (25%), εθ ησλ νπνίσλ ηα 6 καζήκαηα είλαη θαη' επηινγήλ ππνρξεσηηθά θαη ηα 6 είλαη ειεχζεξεο επηινγήο (κέζνο φξνο καζεκάησλ αλά εμάκελν: 7) Πξναπαηηνύκελα καζήκαηα Διεπζεξία επηινγήο ζεηξάο καζεκάησλ ια ηα καζήκαηα είλαη ηξίσξα. Ώλ δηδάζθεηαη έλα κάζεκα απφ Σκήκα ηεο Φηινζνθηθήο ρνιήο, πνπ ρξεζηκνπνηεί άιιν ζχζηεκα δηδαθηηθψλ κνλάδσλ, ηφηε ν αξηζκφο ησλ δηδαθηηθψλ σξψλ ζηξνγγπιεχεηαη πξνο ηνλ πιεζηέζηεξν αξηζκφ δηδαθηηθψλ κνλάδσλ ηνπ Σ.Θ..: Αειαδή ην πεληάσξν κάζεκα αλαγλσξίδεηαη σο εμάσξν, ην ηεηξάσξν θαη ην δίσξν σο ηξίσξν. Ο θνηηεηήο κπνξεί λα γξαθηεί ζε πεξηζζφηεξα θαη επηινγήλ καζήκαηα απ' φ,ηη πξνβιέπεη ε βάζε γηα ηε ιήςε ηνπ πηπρίνπ. Ώπνθαζίδεη κε δήισζή ηνπ πνηα καζήκαηα επηζπκεί λα κεηξήζνπλ γηα ηε Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 17

18 βαζκνινγία ηνπ πηπρίνπ. ΣΜΗΜΑ ΘΕΑΣΡΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΕΚΠΑ Σν εκηλάξην ηνπνζεηείηαη ππνρξεσηηθά ζην ηέηαξην έηνο θαη ρσξίδεηαη ζε δχν ή πεξηζζφηεξα ηκήκαηα. Καηά ηα άιια, ε επηινγή ηεο ζεηξάο ησλ καζεκάησλ είλαη θαη' αξρήλ ειεχζεξε (κε εμαίξεζε ηε ζεηξά ησλ καζεκάησλ κέζα ζηνπο γισζζηθνχο θχθινπο 12 θαη 13, πνπ βαζίδνληαη ζε κηα αλνδηθή πνξεία ζηα γλσζηνινγηθά επίπεδα). Γηα ιφγνπο νπζηαζηηθνχο (νξγάλσζε ζσζηήο ζπνπδήο θαη ρξφλνπ) θαη πξαθηηθνχο (δπζθνιία αλεχξεζεο ακθηζεάηξσλ, αλ ν αξηζκφο ησλ θνηηεηψλ ελφο καζήκαηνο δελ είλαη θάπσο ζηαζεξφο θαη ππνινγίζηκνο,) ζπζηήλεηαη λα αθνινπζείηαη ην ελδεηθηηθφ πξφγξακκα ζπνπδψλ (ή ε ζπδήηεζε κε ηνπο δχν αθαδεκατθνχο ζπκβνχινπο ηνπ Σκήκαηνο). Σα ζεαηξνινγηθά καζήκαηα επηινγήο πξνζθέξνληαη επίζεο ζηαζεξά θάζε δεχηεξν ρξφλν. Σα ειεχζεξα ζέκαηα απφ ηελ ηξέρνπζα έξεπλα θαη νη άιιεο πξνζθνξέο δελ ππφθεηληαη ζε ππνρξεσηηθή επαλάιεςε θαη αλαθνηλψλνληαη ζην ηέινο θάζε αθαδεκατθνχ έηνπο.σα πξνζθεξφκελα απφ ην Σ.Θ.. καζήκαηα κπνξνχλ, φηαλ ην επηζπκεί ν δηδάζθσλ θαη ε πιεηνλφηεηα ησλ θνηηεηψλ θαη ην επηηξέπεη ν αξηζκφο ησλ αθξναηψλ, λα κεηαηξαπνχλ, ελ κέξεη ή ζην ζχλνιν, απφ παξάδνζε ζε ζεκηλάξην. Σα καζήκαηα πνπ πξνζθέξνληαη απφ ην Σ.Θ.. κπνξνχλ λα παξαθνινπζεζνχλ απφ θνηηεηέο άιισλ Σκεκάησλ θαη απφ ειεχζεξνπο αθξναηέο, πνπ δελ έρνπλ ηελ ηδηφηεηα ηνπ θνηηεηή. Βγγξάθνληαη ζηε Γξακκαηεία, ιακβάλνπλ ηαπηφηεηα αθξναηή θαη βεβαίσζε εγγξαθήο (δελ ζπκκεηέρνπλ ζε εμεηάζεηο). Ώπφ ηα καζήκαηα ησλ ππνρξεσηηθψλ καζεκάησλ απαιιάζζνληαη φζνη ππεξεηνχλ ήδε ζηε Μέζε Βθπαίδεπζε (θαη ήξζαλ ζην Σκήκα κε θαηαηαθηήξηεο εμεηάζεηο). Οη επί πηπρίσ θνηηεηέο (πνπ έρνπλ ζπκπιεξψζεη ηα ηέζζεξα έηε ζπνπδψλ) ζε θάζε εμάκελν κπνξνχλ λα δειψζνπλ θαη λα εμεηαζηνχλ (κέρξη) ζε 12 καζήκαηα. ινη νη ππφινηπνη θνηηεηέο κπνξνχλ λα δειψζνπλ θαη λα εμεηαζηνχλ (κέρξη) ζε 10 καζήκαηα. Ώπφ ην αθαδεκατθφ έηνο ηζρχνπλ νη εμήο ηξνπνπνηήζεηο ζην Πξφγξακκα πνπδψλ: Έρνπλ θαηαξγεζεί ηα ππνρξεσηηθά καζήκαηα: α) Ώξραία Βιιεληθά Γ β) Αηδαθηηθή κεζνδνινγία γ) Νενειιεληθή γιψζζα θαη δνκή δ) Σν θαη επηινγήλ ππνρξεσηηθφ κάζεκα: Βθαξκνγή ηεο πιεξνθνξηθήο ζηηο αλζξσπηζηηθέο επηζηήκεο θαη εηδηθφηεξα ζηε ζεαηξνινγία. ηε ζέζε απηώλ πνπ θαηαξγήζεθαλ, έρνπλ πξνζηεζεί ηα ππνρξεσηηθά: α) Εζηνξία Σέρλεο ΐ β) Βηζαγσγή ζηα είδε ηνπ κνπζηθνχ ζεάηξνπ γ) Εζηνξία θαη Πνιηηηζκφο ηεο ζχγρξνλεο Βπξψπεο ( ) δ) Σν θαη επηινγήλ ππνρξεσηηθφ κάζεκα: Βπξσπατθφ κεηαπνιεκηθφ ζέαηξν. Οη παιαηνί θνηηεηέο πνπ ρξσζηνχλ: α) Ώξραία Βιιεληθά Γ, απφ ην αθαδ. έηνο ζα εμεηάδνληαη ζην κάζεκα: Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 18

19 Εζηνξία θαη Πνιηηηζκφο ηεο ζχγρξνλεο Βπξψπεο ( ). β) Νενειιεληθή γιψζζα θαη δνκή, ζα εμεηάδνληαη ζην κάζεκα: Εζηνξία Σέρλεο ΐ. γ) Αηδαθηηθή κεζνδνινγία, ζα εμεηάδνληαη ζην κάζεκα: Βηζαγσγή ζηα είδε ηνπ κνπζηθνχ ζεάηξνπ. δ) ην θαη επηινγήλ ππνρξεσηηθφ: Βθαξκνγή ηεο πιεξνθνξηθήο ζηηο αλζξσπηζηηθέο επηζηήκεο θαη εηδηθφηεξα ζηε ζεαηξνινγία, ζα εμεηάδνληαη ζην: Βπξσπατθφ κεηαπνιεκηθφ ζέαηξν Αμηνιόγεζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο αλακόξθσζεο ηνπ ΠΠ από ηνπο θνηηεηέο Kαηά ηελ πινπνίεζε ηεο αλακφξθσζεο ηνπ πξνγξάκκαηνο πξνπηπρηαθψλ ζπνπδψλ πξνβιεπφηαλ ε αμηνιφγεζε ησλ δξάζεσλ (επηινγή εκπεηξνγλσκφλσλ θαη θαζνξηζκφο ηεο δηαδηθαζίαο αμηνιφγεζεο, ηεξάξρεζε ησλ δεηθηψλ αμηνιφγεζεο θαη ζπζρέηηζε κε πνηνηηθά θξηηήξηα, θαηαγξαθή ησλ απνηειεζκάησλ ηνπ Π.Ώ.Π.. θαη δεκηνπξγία ζηαηηζηηθψλ δεδνκέλσλ) θαη ν δπλεηηθφο κεξηθφο επαλαπξνζδηνξηζκφο ηνπο αλάινγα κε ηα πνξίζκαηα. Γηα ηηο αμηνινγήζεηο ηνπ ΠΏΠ θαηαξηίζηεθαλ εξσηεκαηνιόγηα, κε βάζε αλάινγα εξσηεκαηνιφγηα πνπ ρξεζηκνπνηνχληαη ζε άιια επξσπατθά Παλεπηζηήκηα (Γεξκαλία, Οιιαλδία, νπεδία), ηα νπνία θαηάιιεια πξνζαξκνζκέλα είραλ παιαηφηεξα ρξεζηκνπνηεζεί ζην ΣΘ ηφζν γηα ηελ αμηνιφγεζε ηνπ κεηαπηπρηαθνχ ηνπ πξνγξάκκαηνο (ΒΠΒΏΒΚ Ε) φζν θαη γηα ηελ αμηνιφγεζε ηνπ πξνγξάκκαηνο ζεξηλψλ καζεκάησλ πνπ πξαγκαηνπνηνχληαη απφ ην «Βπξσπατθφ Αίθηπν Έξεπλαο θαη Σεθκεξίσζεο ησλ Παξαζηάζεσλ ηνπ Ώξραίνπ Αξάκαηνο» ζηελ Βπίδαπξν. Σα εξσηεκαηνιφγηα ησλ αμηνινγήζεσλ πνπ δηαλεκήζεθαλ ζηνπο θνηηεηέο ηνπ πξνπηπρηαθνχ θχθινπ ζπνπδψλ πξνζαξκφζηεθαλ θαη δηακνξθψζεθαλ ζηηο εηδηθέο ηνπ απαηηήζεηο απφ ηελ Βπηηξνπή Ώλακφξθσζεο ηνπ ΠΏΠ. ην αξρηθό εξσηεκαηνιόγην, ην νπνίν δηαλεκήζεθε κε ηελ έλαξμε ηνπ ΠΏΠ ζε δηάθνξα εμάκελα ζπνπδψλ, απάληεζαλ ελελήληα νθηώ (98) θνηηεηέο (επί ζπλφινπ εγγεγξακκέλσλ πεξ. 900), δειαδή ην 10% ηνπ ζπλφινπ ηνπ ελεξγνχ θνηηεηηθνχ πιεζπζκνχ ηνπ Σκήκαηνο, αξηζκφο πνπ θξίζεθε ηδηαηηέξσο ηθαλνπνηεηηθφο θαη αληηπξνζσπεπηηθφο, δεδνκέλνπ φηη ηα καζήκαηα παξαθνινπζεί θαηά πνιχ κηθξφηεξνο αξηζκφο θνηηεηψλ ηνπ ζπλφινπ ησλ εγγεγξακκέλσλ (πνιινί εμ απηψλ έρνπλ θαηαζηεί πιένλ αλελεξγνί ή είλαη επί πηπρίσ). ε πνιχ πςειφ πνζνζηφ, ζρεδφλ νκφθσλα, απνδέρηεθαλ έλζεξκα ηηο πξνηάζεηο αλακφξθσζεο ησλ καζεκάησλ, κε έκθαζε ζηα θαιιηηερληθά καζήκαηα (ζθελνζεζία, ζθελνγξαθία, ππνθξηηηθή), ζηε δηαρείξηζε πνιηηηζκηθψλ δξαζηεξηνηήησλ θαη ΜΜΒ, ζηε ζεαηξηθή αγσγή θαη ην ζέαηξν ζηελ εθπαίδεπζε, ηνκείο ηνπο νπνίνπο ζεσξνχλ ρξήζηκνπο γηα ηελ επαγγεικαηηθή ηνπο απνθαηάζηαζε, θαη ιίγν πην ριηαξά ηελ εηζαγσγή καζεκάησλ φπσο ε ζεαηξηθή κεηάθξαζε θαη ην κνπζηθφ ζέαηξν (ηζηνξία ηεο φπεξαο). Ώλαγλψξηζαλ ηε ρξεζηκφηεηα ηεο εηζαγσγήο καζεκάησλ πιεξνθνξηθήο ζε έλα πνζνζηφ 50% θαη ζπκκεξίζηεθαλ ζρεδφλ νκφθσλα ην αίηεκα ειεθηξνληθήο ελεκέξσζεο θαη ειεθηξνληθνχ εθζπγρξνληζκνχ ησλ ππεξεζηψλ πνπ πξνζθέξεη ε Γξακκαηεία, θάηη πνπ έγηλε πιένλ εθηθηφ. πσο αλαθέξεηαη ζηελ έθζεζε αξρηθήο αμηνιφγεζεο: «Δ εηθφλα ηεο ιεηηνπξγίαο ηνπ ΣΘ απφ ηηο απαληήζεηο ζηα εξσηεκαηνιφγηα πνπ δηαλεκήζεθαλ επηβεβαηψλεη νξηζκέλεο επηζεκάλζεηο πνπ έρνπλ γίλεη θαη ζην παξειζφλ θαηά ηηο Γεληθέο πλειεχζεηο ηνπ Σκήκαηνο απφ ηνπο θνηηεηέο δηά ησλ εθιεγκέλσλ εθπξνζψπσλ ηνπο Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 19

20 θαη γηα ηηο νπνίεο έρνπλ ήδε πξαγκαηνπνηεζεί αξθεηέο ζπδεηήζεηο πνπ είραλ σο απνηέιεζκα ηε ζηαδηαθή αξγή αιιά ζηαζεξή αλαδηάηαμε ηνπ πξνγξάκκαηνο πξνπηπρηαθψλ ζπνπδψλ». ηε δεύηεξε αμηνιόγεζε, πνπ έγηλε έλα ρξφλν πξίλ απφ ηε νινθιήξσζε ηνπ ΠΏΠ, ιφγσ ησλ δπζκελψλ επηπηψζεσλ ησλ θηλεηνπνηήζεσλ ζηε θνηηεηηθή δσή, κε απνηέιεζκα ηνλ κηθξφηεξν αξηζκφ ζηαζεξψλ θαη ελεξγψλ θνηηεηψλ ζηα καζήκαηα, απάληεζαλ, παξφιεο ηηο ζπληνληζκέλεο πξνζπάζεηεο ηεο Βπηηξνπήο, ιηγφηεξνη πξνπηπρηαθνί θνηηεηέο, ζηνπο νπνίνπο φκσο πξνζηέζεθαλ απφθνηηνη ηνπ Σκήκαηνο θαζψο θαη κεηαπηπρηαθνί θνηηεηέο, ζχκθσλα κε ηελ ππφδεημε ηεο Βπηηξνπήο αξρηθήο αμηνιφγεζεο. Δ γεληθή εηθφλα πνπ απνθνκίδεη θαλείο είλαη ε αθφινπζε: αλαγλσξίδνπλ ζρεδφλ νκφθσλα ηε ρξεζηκφηεηα εηζαγσγήο ησλ θαιιηηερληθψλ καζεκάησλ, ηελ αλαγθαηφηεηα εθζπγρξνληζκνχ ησλ παξερνκέλσλ ππεξεζηψλ, απαληνχλ φκσο αληηθαηηθά σο πξνο ηελ νπζία ησλ λέσλ καζεκάησλ, δηφηη, γηα ηνπο ιφγνπο πνπ εηπψζεθαλ ζηελ αξρή, απιψο δελ ηα έρνπλ ζπζηεκαηηθά παξαθνινπζήζεη. Μαζήκαηα ι.ρ. παγθφζκηνπ ζεάηξνπ θαη δξακαηνινγίαο, ηα νπνία δήηεζαλ νη θνηηεηέο ζηηο αλνηρηέο εξσηήζεηο ηνπ αξρηθνχ εξσηεκαηνινγίνπ, δελ αμηνινγνχληαη κε ηελ πξνζδνθψκελε πιεξφηεηα ιφγσ ηεο κε ζπζηεκαηηθήο παξαθνινχζεζεο εμαηηίαο ησλ θαηαιήςεσλ θαη ησλ θηλεηνπνηήζεσλ Ο βαζκόο αληαπόθξηζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηνπο ζηόρνπο ηνπ Σκήκαηνο θαη ζηηο απαηηήζεηο ηεο θνηλσλίαο Tν δηεπξπκέλν-αλακνξθσκέλν Πξφγξακκα Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ ηνπ Tκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ αληαπνθξίζεθε ζε κεγάιν βαζκφ ζηνπο ζηφρνπο ηνπ Σκήκαηνο αιιά θαη ζηηο απαηηήζεηο ηεο θνηλσλίαο, δεδνκέλνπ φηη ππεξεηήζεθαλ απνηειεζκαηηθά νη βξαρππξφζεζκνη θαη νη καθξνπξφζεζκνη πξνδηαγεγξακκέλνη ζηφρνη ηεο αλακφξθσζεο, αιιά θαη έγηλαλ νξαηά ηα πξνζδνθψκελα απνηειέζκαηα πνπ είραλ ηεζεί. Οη ζεηηθέο επηπηψζεηο πνπ πξνθχπηνπλ απφ ηελ αλακφξθσζε είλαη πνιιαπιέο θαη αλαγλσξίζηκεο: δηδαθηηθέο (αξηηφηεξε παξνρή γλψζεσλ, ζπληνληζκφο θαη εμεηδίθεπζε ησλ καζεκάησλ ζε ελφηεηεο, γλσξηκία κε ην επηζηεκνληθφ, εξεπλεηηθφ θαη θαιιηηερληθφ γίγλεζζαη), εξεπλεηηθέο (κέζα απφ ηα πξνηεηλφκελα εξγαζηήξηα θαη ζεκηλάξηα, κχεζε ζε πνηθίιεο κνξθέο έξεπλαο, επηζθέςεηο ζε αξρεία, βηβιηνζήθεο, ζπιινγέο, θιπ.), εθπαηδεπηηθέο-νηθνλνκηθέο-θνηλσληθέο (πξνζαλαηνιηζκφο ησλ θνηηεηψλ ζε πνηθίινπο ηνκείο δξάζεο θαη δηεπθφιπλζε ηεο θνηλσληθήο έληαμεο ησλ λέσλ πηπρηνχρσλ). Καηά ηε δηάξθεηα ηεο επέθηαζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Ώλακφξθσζεο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ δφζεθε πεξαηηέξσ ε επθαηξία λα επαλαιεθζνχλ νξηζκέλεο δξάζεηο (π.ρ. Aλαπξνζαξκνγή-αλαδηάξζξσζε θαη εθζπγρξνληζκφο ηνπ Πξνπηπρηαθνχ Πξνγξάκκαηνο πνπδψλ, Πηινηηθή νινθιεξσκέλε δξάζε: Αηεπηζηεκνληθφ Αηαπαλεπηζηεκηαθφ Eξγαζηήξην «ηαλ νη Tέρλεο ζπλεξγάδνληαη»), ελψ δφζεθε ε δπλαηφηεηα εκπινπηηζκνχ θαη κε λέεο δξαζηεξηφηεηεο: δηδαθηηθέο θαη εξεπλεηηθέο, φπσο ε δηνξγάλσζε εηδηθψλ ζεκηλαξίσλ (π.ρ. ηεο εθδνηηθήο θεηκέλσλ ζην πιαίζην ηνπ καζήκαηνο κεζνδνινγίαο ηεο έξεπλαο), ε δηαπαλεπηζηεκηαθή ζπλεξγαζία κε αληηθείκελν ηε ζεαηξηθή πξάμε (π.ρ. Princeton University, Richard Stockton College of New Jersey), ε ππνζηήξημε ηεο ζπγθξφηεζεο βάζεσλ δεδνκέλσλ θαη ςεθηνπνίεζεο αξρείσλ κε ηε ζπκκεηνρή θνηηεηψλ, θ.ά. Βπίζεο ζπλερίδνληαη νη δξάζεηο πνπ αθνξνχλ ζηελ εμνηθείσζε κε ηηο λέεο ηερλνινγίεο, ζηελ εηζαγσγή καζεκάησλ πιεξνθνξηθήο, ζηελ αλάπηπμε ηζηνζειίδαο ΣΘ, ελψ απφ ην 2007 Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 20

21 ιεηηνχξγεζε ην Βξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο ην νπνίν δεκηνπξγήζεθε γηα λα θαιχςεη ηηο αλάγθεο ηεο αθαδεκατθήο θαη θνηηεηηθήο θνηλφηεηαο ηνπ Σκήκαηνο Θεαηξηθψλ πνπδψλ Ζ δνκή, ε ζπλεθηηθόηεηα θαη ε ιεηηνπξγηθόηεηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ πνπδώλ Δ δνκή, ε ζπλεθηηθφηεηα θαη ε ιεηηνπξγηθφηεηα ηνπ πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ, χζηεξα κάιηζηα απφ ηελ αλακφξθσζε ( ) θαη ηελ επέθηαζή ηνπ ( ), δηαθξίλνληαη απφ ζαθήλεηα, ζπλνρή θαη απνηειεζκαηηθφηεηα. ηε γλσζηηθή θαη επηζηεκνληθή εκβέιεηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο πνπδψλ ηνπ Σκήκαηνο θαη, ηαπηφρξνλα, ζηε ιεηηνπξγηθφηεηα θαη ηελ επειημία ηεο εθπαηδεπηηθήο εθαξκνγήο ηνπ ζπκβάιιεη ε χπαξμε ελφο κεγάινπ αξηζκνχ ππνρξεσηηθψλ θαη επηιεγφκελσλ καζεκάησλ, ηα νπνία θαιχπηνπλ έλα πνιχ κεγάιν εχξνο ελδηαθεξφλησλ θαη αληηθεηκέλσλ ηεο ζεαηξνινγηθήο επηζηήκεο, επεθηείλνληαη ζε πεδία άιισλ αλζξσπηζηηθψλ επηζηεκψλ (Εζηνξία θαη Θεσξία ηεο Λνγνηερλίαο, Εζηνξία ηνπ Πνιηηηζκνχ, Εζηνξία ηεο Σέρλεο, Εζηνξία θαη Θεσξία ηνπ Κηλεκαηνγξάθνπ, Εζηνξία ηεο Μνπζηθήο θαη Μνπζηθνινγία, Ώξραία Βιιεληθά, Λαηηληθά, Γισζζνινγία, Παηδαγσγηθά, Φπρνινγία θ.ά., πνπ δηδάζθνληαη είηε απφ κέιε ΑΒΠ ηνπ Σκήκαηνο είηε απφ κέιε ΑΒΠ άιισλ Σκεκάησλ ηεο Φηινζνθηθήο ρνιήο) θαη κε βάζε ηα νπνία ν θνηηεηήο κπνξεί λα δηακνξθψζεη ην δηθφ ηνπ πξφγξακκα ζπνπδψλ ζχκθσλα κε ηα εηδηθά ηνπ ελδηαθέξνληα. Ο θνηηεηήο κπνξεί λα γξαθηεί ζε πεξηζζφηεξα θαη επηινγήλ καζήκαηα απ φ,ηη πξνβιέπεη ε βάζε γηα ηε ιήςε ηνπ πηπρίνπ, ελψ απνθαζίδεη κε δήισζή ηνπ πνηα καζήκαηα επηζπκεί λα κεηξήζνπλ γηα ηε βαζκνινγία ηνπ πηπρίνπ. Δ επηινγή ηεο ζεηξάο ησλ καζεκάησλ είλαη θαη αξρήλ ειεχζεξε (κε εμαίξεζε ηε ζεηξά ησλ καζεκάησλ κέζα ζηνπο γισζζηθνχο θχθινπο, πνπ βαζίδνληαη ζε κηα αλνδηθή πνξεία ζηα γλσζηνινγηθά επίπεδα) Σν εμεηαζηηθό ζύζηεκα Ώθνινπζνχληαη θαηά θαλφλα νη παξαδνζηαθνί ηξφπνη αμηνιφγεζεο, ήηνη: πξνθνξηθέο ή γξαπηέο εμεηάζεηο ζην ηέινο ηνπ εμακήλνπ, ζε ζπγθεθξηκέλεο εξσηήζεηο-ζέκαηα κε βάζε ζπγθεθξηκέλα δηαλεκφκελα ζπγγξάκκαηα, πξνηεηλφκελε βηβιηνγξαθία, ηηο παξαδφζεηο ηνπ θάζε δηδάζθνληνο θαη, ζε αξθεηέο πεξηπηψζεηο, ζεκεηψζεηο πνπ έρεη ζπληάμεη θαη επηκειεζεί ν ίδηνο ν δηδάζθσλ. ε αξθεηέο πεξηπηψζεηο καζεκάησλ εληζρχεηαη ε αλάζεζε εξγαζηψλ ζηνπο θνηηεηέο, νη νπνίνη κε απηφλ ηνλ ηξφπν εηζάγνληαη ζηελ επηζηεκνληθή έξεπλα θαη ησλ νπνίσλ νη εξγαζίεο ζπλππνινγίδνληαη ζηελ ηειηθή βαζκνινγία ή, ελίνηε, είλαη απαιιαθηηθέο. Βπηπξφζζεηα, νη θνηηεηέο/ηξηεο ππνρξεψλνληαη λα εθπνλήζνπλ πηπρηαθή εξγαζία ζην ηέηαξην έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηνπο δηδάζθνληεο, γεγνλφο πνπ ζπκβάιιεη αθ ελφο ζηελ νπζηαζηηθή αμηνιφγεζή ηνπο θαη αθ εηέξνπ ζηε ζπζηεκαηηθή θαη ζε βάζνο αλάπηπμε ησλ κεζνδνινγηθψλ θαη επηζηεκνινγηθψλ εξγαιείσλ ηνπο. Κνηλφο γλψκσλ ζην εθπαηδεπηηθφ έξγν ησλ δηδαζθφλησλ είλαη ε θξηηηθή αληηκεηψπηζε ηεο δηδαθηέαο χιεο, ε θαηαπνιέκεζε ηεο απνκλεκφλεπζεο θαη ε ελίζρπζε ηνπ επηζηεκνληθνχ δηαιφγνπ, ηφζν ζην πιαίζην ησλ παξαδφζεσλ φζν θαη ζην πιαίζην ησλ εμακεληαίσλ εμεηάζεσλ θαη ηεο εθπφλεζεο εξγαζηψλ. Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ελίδα 21

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ Σηέλλα Κορομπίλη, Ph.D., Αλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα, Σκήκα Βηβιηνζεθνλνκίαο-Α.Σ.Δ.Ι. Θεζζαινλίθεο Αθροδίηη Μάλλιαρη, Ph.D, Δξγαζηεξηαθφο πλεξγάηεο, Σκήκα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30

ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30 ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30 ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ (ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ) ΚΑΝΟΝΙΜΟΙ ΣΟΤ 2010 ΚΑΣΑΣΑΞΗ ΚΑΝΟΝΙΜΩΝ Κανονιζμός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α 233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α 234 235 Yποτροφίες για τους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Σμήματος Φ.Π.Ψ. Οη θνηηεηέο/ηξηεο ηνπ Τκήκαηνο Φηινζνθίαο, Παηδαγσγηθήο θαη Χπρνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Ισαλλίλσλ έρνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε 2. Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 3. Έληππν νηθνλνκηθήο πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος (Σπκκεηείραλ ζηελ αμηνιόγεζε ηνπ εμακήλνπ : 33 θνηηεηέο ) Α. ΘΔΧΡΗΣΚΗ ΔΚΠΑΓΔΤΗ (διαλέξειρ / ζεμινάπια): Βιολογία Γενεηική 51021 Βιοζηαηιζηική 51202 Διζαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο Έφη Μπέκοσ Γενική Γραμματέας Πρόνοιας ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΦΑΛΙΗ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΠΡΟΝΟΙΑ ΔΙΑΓΩΓΗ - Πξνώζεζε ηεο θνηλσληθήο έληαμεο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο ην Γίθηπν 'Μνπζεηνινγία' http://greekmuseologists.ning.com/ ζπδεηάκε ηελ πηζαλόηεηα νξγάλσζεο κηαο ζεηξάο ζεκαηηθώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

19.15-21.00 ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ. Λ. Γαηζέιεο Θ. Εάρνπ Α. Ινπθόπνπινο Δ. Θνπινύιαο Θ.Ξ. Καθαξίηζεο Κ. Κπνύικπνπ Γ. Ληάηνο Γ.Λ. Ληαιέθνο Γ. Ξαπαδάκνπ Α. Ξνιύδνο Δ.Η. Οεγνπνύινπ Α. Παξακνύξηζε Κ. Πγάληδνο Α. Πηέθνο 18.30 ΣΑΗΟΔΡΗΠΚΝΠ-ΞΟΝΠΦΩΛΖΠΔΗΠ

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0 Γενικά Η έθδνζε 8.0.0 ηνπ ελόηεηεο: Business ERP, πεξηιακβάλεη λέεο ιεηηνπξγίεο πνπ αλαιύνληαη ζηηο παξαθάησ Γεληθόηεξε ιεηηνπξγία ηεο εθαξκνγήο Εκπνξηθή Δηαρείξηζε 7/2/2013 SingularLogic

Διαβάστε περισσότερα

A. T. E. I. T h. Α. Σ. Δ. Ι. Θ. Έκθεζη Δζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ ΣΜΗΜΑ ΠΟΛΙΣΙΚΧΝ ΔΡΓΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ. Θεζζαλονίκη. Ηανοςάπιορ 2011 ΑΙΔΜΑΛΓΟΔΗΝ ΡΔΗ ΘΔΠΠΑΙΝΛΗΘΖΠ

A. T. E. I. T h. Α. Σ. Δ. Ι. Θ. Έκθεζη Δζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ ΣΜΗΜΑ ΠΟΛΙΣΙΚΧΝ ΔΡΓΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ. Θεζζαλονίκη. Ηανοςάπιορ 2011 ΑΙΔΜΑΛΓΟΔΗΝ ΡΔΗ ΘΔΠΠΑΙΝΛΗΘΖΠ ΑΙΔΜΑΛΓΟΔΗΝ ΡΔΣΛΝΙΝΓΗΘΝ ΔΘΞΑΗΓΔΡΗΘΝ ΗΓΟΚΑ ΘΔΠΠΑΙΝΛΗΘΖΠ Α. Σ. Δ. Ι. Θ. ΡΚΖΚΑ ΞΝΙΗΡΗΘΥΛ ΔΟΓΥΛ ΞΝΓΝΚΖΠ ALEXANDER TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL INSTITUTE OF THESSALONIKI A. T. E. I. T h. DEPARTMENT OF CIVIL INFRASTRUCTURE

Διαβάστε περισσότερα

Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ

Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ Π Α Ν Α Γ Ι Ω Σ Ο Π Ο Τ Λ Ο Φ Ω Σ Ι Ο 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: 11 Ννεκβξίνπ 1974 Σφπνο Γέλλεζεο: Αζήλα Οηθνγελεηαθή Καηάζηαζε: Έγγακνο ηξαηησηηθέο Τπνρξεψζεηο : Εθπιεξσκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ EΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ EΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ EΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 2009 Πεξηερόκελα Πξόινγνο... ζει. 3 1. ρεηηθά κε ηε δηαδηθαζία Δζωηεξηθήο Αμηνιόγεζεο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

Π E P I E X O M E N A

Π E P I E X O M E N A i Π E P I E X O M E N A Σελ. Σςνηομογπαθίερ... iv Καλωζόπιζμα... vii M E P O A' ΓENIKE OΔHΓIE 1. Όξγαλα Γηνίθεζεο ηνπ Τκήκαηνο Φ.Π.Χ.... 3 2. Πξόγξακκα Σπνπδώλ ηνπ Tκήκαηνο Φ.Π.Χ.... 5 3. Πξαθηηθή άζθεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα ΚΡΑΣ ΙΚΟ ΠΙΣ ΟΠΟΙ ΗΣΙΚ Ο ΓΛΩ ΟΜΑΘΔΙΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα τόχοι του σεμιναρίου Με ην παξόλ ζεκηλάξην απνζθνπνύκε

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΔΡΗΓΑ ΜΔ ΘΔΜΑ: «ΟΗΚΟΛΟΓΗΚΖ ΜΔΣΑΚΗΝΖΖ ΣΖ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ» Θεζζαινλίθε, Γεπηέξα 16 Μαίνπ 2011

ΔΠΔΡΗΓΑ ΜΔ ΘΔΜΑ: «ΟΗΚΟΛΟΓΗΚΖ ΜΔΣΑΚΗΝΖΖ ΣΖ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ» Θεζζαινλίθε, Γεπηέξα 16 Μαίνπ 2011 Σνκέαο Βνξείνπ Διιάδνο ΔΠΔΡΗΓΑ ΜΔ ΘΔΜΑ: «ΟΗΚΟΛΟΓΗΚΖ ΜΔΣΑΚΗΝΖΖ ΣΖ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ» Θεζζαινλίθε, Γεπηέξα 16 Μαίνπ 2011 «Ζ ΑΠΑΡΑΓΔΚΣΖ ΚΑΣΑΣΑΖ ΣΑΘΜΔΤΖ. ΓΤΝΑΣΟΣΖΣΔ ΒΔΛΣΗΩΖ ΜΔ ΤΓΥΡΖΜΑΣΟΓΟΣΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΑΠΟΓΟΖ»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015 Α ΓΕΝΙΚΟ ΚΤΚΛΟ Α/Α Σίηλορ Μαθήμαηορ 1. Δηζαγσγή ζηελ Κιαζηθή Φηινινγία 2. Αξραία Διιεληθή Θεκαηνγξαθία Η 3. Δηζαγσγή ζηε Βπδαληηλή Φηινινγία Α Δξάμηνο Ώπερ/εβδ Γ.Μ..Β.

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖΑΞΗΟΛΟΓΖΖ

ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖΑΞΗΟΛΟΓΖΖ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΔΚΘΔΖ ΔΩΣΔΡΗΚΖΑΞΗΟΛΟΓΖΖ ΠΑΣΡΑ, ΓΔΚΔΜΒΡΗΟ 2011 ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΧΟΛΗ. ΣΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ.. ΡΙΟ ΣΗΛ: 2610/969986 FAX: 2610/996265

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ.

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ. Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ. Αζαλάζηνο Ν. Παπαδόπνπινο Ιδξπκαηηθόο Τπεύζπλνο Υαηδεληθνιάνπ Βέξα Γηνηθεηηθή Τπνζηήξημε Πνξεία πξνο ηελ πινπνίεζε

Διαβάστε περισσότερα

Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων Γενική Συνομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας

Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων Γενική Συνομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας Ταχ. Δν/ση : Τηλέφωνο : 210 8846852 Fax : 210 8846853 Ιστοσελίδα: Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων Γενική Συνομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας Αριστοτέλους 46, 10433, Αθήνα www.imegsevee.gr

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1 ΘΕΡΙΝΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ ΜΕΡΟ Ι 1. Να γίλνπλ νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο ησλ παξαθάησ ζπλαξηήζεσλ. t ( i) e ( ii) ln( ) ( iii). Να βξεζεί ην Π.Ο., ν ηύπνο ηεο αλίζηξνθεο θαη ην Π.Τ. ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):... ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε Δπώλσκο :.. Όλοκα :.. ΑΜ:. Ηκεροκελία θαηάζεζες ζηε δηαδηθαζία: Γλωζηηθό αληηθείκελο:.../../ 201.. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):..... Έγθρηζε Σοκέα:..

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου

Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου 2009-2010 Παξαθάησ εκθαλίδνληαη ηα απνηειέζκαηα ηεο αμηνιόγεζεο ησλ καζεκάησλ ηνπ 1νπ Εμακήλνπ. Η θάζε εξώηεζε αμηνινγήζεθε ζηελ θιίκαθα 1 έσο 5, όπνπ ην

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΝΔΑ ΔΡΓΑ 173.9 εκ ΧΘΖΖ ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΠΙΠΛΔΟΝ ΘΔΔΙ ΔΡΓΑΙΑ ΓΖΜΙΟΤΡΓΙΑ ΒΔΛΣΙΧΖ ΣΖ ΠΟΙΟΣΖΣΑ ΕΧΖ ΣΧΝ ΠΟΛΙΣΧΝ Αλάπιαζε εκπνξηθνύ ηξηγώλνπ Μαθαξίνπ Δπαγόξνπ θαη ηαζηθξάηνπο μέπορ ηος ζσεδίος κινηηικόηηηαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΣΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΔΣΗΙΑ ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΣΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΔΣΗΙΑ ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΣΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΔΣΗΙΑ ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΦΛΩΡΙΝΑ ΙΟΤΛΙΟ 2008 Πίνακαρ πεπιεσομένυν Ππόλογορ... 3 Πεξίιεςε 1. Πξφγξακκα πνπδψλ 8 2. Γιδακηικό έπγο..14 3. Δπεςνηηικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΘΔΗ ΔΩΣΔΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ

ΔΚΘΔΗ ΔΩΣΔΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΜΘΜΑ ΑΙΘΘΣΙΚΘ & ΚΟΜΘΣΟΛΟΓΙΑ ΔΚΘΔΗ ΔΩΣΔΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΜΗΜΑ ΑΙΘΗΣΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΜΗΣΟΛΟΓΙΑ ΥΟΛΗ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΩΝ ΤΓΔΙΑ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΔΙ ΑΘΗΝΑ DEPARTMENT OF AESTHETICS AND COSMETOLOGY FACULTY OF HEALTH AND CARING PROFESSIONS

Διαβάστε περισσότερα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ 6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη 5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα