Πρόγραμμα Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης

Transcript

1 Πρόγραμμα Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης 17 ου Δημοτικού Σχολείου Ρόδου Διαχείριση και Ενημέρωση Σχολικού Ιστότοπου Α Κύκλος Φθινόπωρο 2011

2 2

3 Οδηγός για την εισαγωγή άρθρων και πληροφοριών στον ιστότοπο του 17 ου Δ.Σ.Ρόδου Αγαπητοί μου συνάδελφοι, είμαι ευτυχής που συνεργάζομαι με μια τόσο εμπνευσμένη και δημιουργική ομάδα εκπαιδευτικών που ξεκίνησαν μια προσπάθεια αναμόρφωσης και ουσιαστικού εκσυγχρονισμού στο χώρο της καθημερινής, μαχόμενης, πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Σαν επιμορφωτής στο χώρο της παιδαγωγικής αξιοποίησης της ψηφιακής τεχνολογίας (ICT ΤΠΕ) δεν μπορώ παρά να σας απονείμω εύσημα για το βαθμό εμβάθυνσης και αξιοποίησης σύγχρονων μεθόδων και μέσων διδασκαλίας στην καθημερινή σας εργασία μέσα και έξω από την τάξη. Να είστε σίγουροι ότι υπάρχουν ακόμα πάρα πολλές δυνατές συγκινήσεις που θα ζήσουμε στην πορεία μας για την υλοποίηση ενός σύγχρονου ψηφιακού σχολείου βασισμένο στα πιο πρόσφατα διεθνή πρότυπα παγκοσμίως. Απελευθερώστε τη φαντασία και τη δημιουργικότητά σας, αναζητήστε το πιο απίθανο και τρελό σας σχέδιο και ελάτε να το συζητήσουμε όλοι μαζί. Όλοι μαζί θα γράψουμε την πιο πετυχημένη ιστορία στο χώρο της δημόσιας δωρεάν παιδείας που δίνει ευκαιρίες αδιάκριτα σε όλους. Και τώρα στο προκείμενο.. 1. Ανοίγουμε ένα φυλλομετρητή (η επίσημη ορολογία για το πρόγραμμα περιήγησης στο www μέσω του Internet, browser στα αγγλικά). Προτιμάμε και προτείνουμε Firefox, Google Chrome και τέλος IE7 και πάνω. Η διεύθυνση για να πάμε στον server που φιλοξενεί το site μας και να βρεθούμε στη σελίδα του διαχειριστή είναι η εξής: 2. Εισάγουμε το Username και το Password που έχει αποκτήσει ο καθένας για την εισαγωγή του στην περιοχή διαχείρισης. 3

4 3. Όταν μεταβούμε στη σελίδα διαχείρισης θα εμφανιστεί μια σελίδα με διάφορα εικονίδια και μια γραμμή επιλογών που μας επιτρέπουν να κάνουμε διορθώσεις, επεκτάσεις και κάθε είδους τροποποίηση είτε στο περιεχόμενο είτε στη δομή του ιστότοπου. Το περιβάλλον Joomla είναι από τα πιο πετυχημένα και διαδεδομένα περιβάλλοντα για δυναμική διαχείριση πληροφορίας στο www. Δεν είναι τυχαίο ότι το επέλεξε το υπουργείο παιδείας (εμείς πολύ πριν από αυτούς) για να ξανασχεδιάσει όλη του τη δικτυακή παρουσία 4. Αρχικά θα ασχοληθούμε με τη διαδικασία προσθήκης νέων πληροφοριών στις σελίδες που εμφανίζουν τις φωτοτυπίες των παιδιών για το σπίτι. Με παρόμοιο τρόπο μπορείτε να προσθέσετε φωτογραφικό υλικό και τέλος να δημιουργήσετε και νέες σελίδες. Για να ξεκινήσουμε προτείνω να πατάτε στο εικονίδιο που επιγράφεται Article Manager (Διαχειριστής Άρθρων). 4

5 5. Όταν εμφανιστεί η σελίδα του διαχειριστή άρθρων, Article Manager, θα πάμε στο Select Section και θα επιλέξουμε από το σύνολο την ενότητα Φωτοτυπίες Εργασίες. Θα μεταβούμε στη σελίδα όπου ο καθένας σας θα επιλέξει την προσωπική σελίδα για την τάξη του. 5

6 Προσοχή! Η τάξη σας φέτος στην επισήμανση Category γράφει δίπλα Κάνοντας κλικ στον τίτλο αριστερά για τις Φωτοτυπίες Εργασίες της αντίστοιχης τάξης μεταβαίνουμε πια εσωτερικά στη σελίδα που εμφανίζεται πραγματικά στην οθόνη του υπολογιστή που βλέπει ο επισκέπτης μας. Εκεί θα συναντήσετε ήδη διαμορφωμένη τη σελίδα με έναν πίνακα στα αριστερά όπου περιέχονται στην πρώτη στήλη οι ημερομηνίες εκτέλεσης της κάθε σελίδας εργασίας από τους μαθητές και δεξιά στη δεύτερη στήλη οι τίτλοι των φύλλων εργασίας. 6

7 Για να εισάγουμε μια νέα γραμμή στο τέλος του πίνακα όπου θα συμπληρώσουμε τη νέα μας εργασία πατάμε στη θέση που δείχνει το βελάκι δεξί κλικ και επιλέγουμε στο πινακάκι που εμφανίζεται διαδοχικά Row/Insert row after και πατάμε αριστερό κλικ. 7

8 7. Αφού συμπληρώσουμε ημερομηνία και τίτλο επιλέγουμε το όνομα του τίτλου και σιγουρευόμαστε ότι γίνεται το φόντο μπλε (αριστερό κλικ και σύρσιμο του ποντικιού πάνω στη λέξη). Στη συνέχεια πατάμε στο εικονίδιο που εμφανίζει μια μικρή αλυσίδα και το πατάμε για να δημιουργήσουμε έναν υπερσύνδεσμο. 8. Στο νέο παράθυρο που θα εμφανιστεί επιλέγουμε το εικονίδιο που δείχνει το βέλος αριθμ. 4 για να μεταφερθούμε στο χώρο όπου υπάρχουν οι φάκελοι που θα αποθηκεύσουμε τις νέες μας φωτοτυπίες ή όποιο άλλο υλικό θέλουμε. 8

9 9. Για κάθε τάξη και τμήμα έχει δημιουργηθεί ένας φάκελος για να αποθηκεύονται όλα τα στοιχεία που σας αφορούν. Κάθε φάκελος διαθέτει έναν υποφάκελο με τίτλο και μέσα σ αυτόν υπάρχει φάκελος με τίτλο το όνομα κάθε μήνα του έτους. Προσοχή!!! Τα ονόματα που χρησιμοποιούμε πρέπει να έχουν μόνο λατινικούς χαρακτήρες. 10. Όταν επιλέξουμε τον υποφάκελο εμφανίζονται τα όποια αρχεία υπάρχουν μέσα σε αυτόν με τον τίτλο τους στο κεντρικό παράθυρο του πίνακα. Αν ένας υποφάκελος είναι νέος δεν θα υπάρχει τίποτα για να εμφανιστεί. Για να εισάγουμε νέα αρχεία στον υποφάκελο ακολουθούμε τις οδηγίες της επόμενης σελίδας. 9

10 11. Πατάμε στο εικονίδιο δεξιά, όπως δείχνει το βέλος 1 για να εμφανιστεί παράθυρο με το οποίο μπορούμε να αναζητήσουμε στον υπολογιστή μας το φάκελο που έχουμε αποθηκεύσει τα αρχεία με το υλικό προς δημοσίευση που έχουμε δημιουργήσει π.χ. έγγραφο Word, PDF, κ.τ.λ. Στη συνέχεια πατάμε στο Add για να εμφανιστεί η παρακάτω καρτέλα επιλογής αρχείων. Επιλέγουμε το αρχείο που μας ενδιαφέρει και πατάμε το πλήκτρο Άνοιγμα. 10

11 12. Επιλέγουμε το αρχείο μας στο διπλανό πινακάκι και μετά πατάμε στο πλήκτρο Upload για να γίνει η μεταφορά του αρχείου μας στον server (πάει κάπου στη Γερμανία και αποθηκεύεται). 13. Όταν το εικονίδιο στα δεξιά του αρχείου αλλάξει χρώμα και γίνει πράσινο κυκλάκι με ένα τικ στη μέση σημαίνει ότι το αρχείο μας έχει φθάσει στον προορισμό του και είναι πια διαθέσιμο στο φάκελο που επιλέξαμε για να το συνδέσουμε με τον τίτλο στη σελίδα επιλογής. Πατάμε στο Χ για να κλείσει το πινακάκι επιλογής. 11

12 14. Για τη σύνδεση του αρχείου με τον τίτλο το επιλέγουμε και πατάμε το πλήκτρο Insert. 12

13 15. Στην παραπάνω εικόνα, αφού έχουμε αντιστοιχίσει τον σύνδεσμο με το αρχείο πρέπει να επιλέξουμε τον τρόπο που θα εμφανίζεται η φωτοτυπία μας στον υπολογιστή του επισκέπτη μας. Για το λόγο αυτό πατάμε εκεί που δείχνει το βέλος 1 και επιλέγουμε το Open in new window για να εμφανιστεί το φύλλο εργασίας σε μια άλλη σελίδα και να μην κλείσει η σελίδα με τον ιστότοπό μας στην οθόνη του χρήστη. 16. Εδώ τελειώνει η διαδικασία με την επιστροφή μας στη σελίδα εισγωγής των τίτλων για τις εργασίες μας που επεξηγείται στην παράγραφο 6. Με τον ίδιο τρόπο εισάγουμε ξανά περισσότερα στοιχεία του ίδιου τύπου. Σε επόμενη παρουσίαση θα γνωρίσουμε τον τρόπο εισαγωγής εικόνων, πινάκων για μορφοποίηση ή παρουσίαση πινακοειδών δεδομένων καθώς και κειμένου για δημιουργία σελίδων περιεχομένου. Καλό Σαββατοκύριακο και σας ευχαριστώ για την παρουσία και το ενδιαφέρον σας. 13