Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Transcript

1 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ UNIVERSITÉ ARISTOTE DE THESSALONIKI FACULTÉ DES LETTRES Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Département de Langue et de Littérature Françaises Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ GUIDE DE L'ÉTUDIANT

2 Yπεύθυνοι για την έκδοση: Γκρατσιέλλα-Φωτεινή Καστελλάνου Βασιλική Κέλλα Ευάγγελος Κουρδής D.T.P. Ολυµπία Τσακνάκη Έκδοση: Tµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Aριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη Τηλέφωνα: (2310) , ικτυακός τόπος: Tοµέας Γλωσσολογίας και ιδακτικής Tοµέας Λογοτεχνίας Tοµέας Mετάφρασης (2310) , (fax) (2310) , , (fax) (2310) , (fax)

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ...5 IOIKHΣH TOY TMHMATOΣ...9 ΟΜΟΤΙΜΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ...11 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ...13 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ...19 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ...20 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ...32 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ...32 Α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ...34 Β. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ...45 Γ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ...58 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ...66 O HΓIEΣ ΠPOΣ TON ΦOITHTH...69 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ...70 LE DÉPARTEMENT DE LANGUE ET DE LITTÉRATURE FRANÇAISES...71 PRINCIPES GÉNÉRAUX DU NOUVEAU CURSUS DE FORMATION...74 PROGRAMME D ETUDES...75 TABLEAU DES ENSEIGNEMENTS OFFERTS...86 ENSEIGNEMENTS COMMUNS...86 Α. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE LINGUISTIQUE ET DE DIDACTIQUE DES LANGUES...87 B. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE LITTERATURE...98 C. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE TRADUCTION ΤRAVAIL DE FIN D ETUDES ET NORMES EXIGEES...118

4 4

5 5 ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Οργάνωση Τοµείς Εργαστήρια Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ιδρύθηκε µε το νόµο 1268/82, λειτουργούσε ωστόσο από το ακαδηµαϊκό έτος ως Γαλλικό Τµήµα του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας σήµερα έχει τρεις Τοµείς, τον Τοµέα Γαλλικής Λογοτεχνίας, στον οποίο ανήκει και το Εργαστήριο Συγκριτικής Γραµµατολογίας, τον Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής της Γλώσσας, στον οποίο ανήκει και το Εργαστήριο ιδακτικής Ζωντανών Γλωσσών, και τον Τοµέα Μετάφρασης, στον οποίο ανήκει το Εργαστήριο Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου. Πιο συγκεκριµένα, το Εργαστήριο Συγκριτικής Γραµµατολογίας, που ανήκει στον Τοµέα Λογοτεχνίας, και δεν χρηµατοδοτείται από τον Γενικό προϋπολογισµό του Α.Π.Θ., είναι η µοναδική ερευνητική µονάδα µ' αυτό το περιεχόµενο στη χώρα µας, στεγάζεται στο υπόγειο της νέας πτέρυγας της Φιλοσοφικής Σχολής (γραφείο 0.5, τηλ: / φαξ: / ιστοσελίδα: Αναπτύσσει ερευνητικά προγράµµατα, συνεργάζεται µε πολλά ερευνητικά κέντρα, αναλαµβάνει διεθνείς συναντήσεις, οργανώνει ετήσιες διεπιστηµονικές ηµερίδες κάθε άνοιξη, εκδίδει το ετήσιο διεθνές επιστηµονικό περιοδικό IA-KEIMENA και δηµοσιεύει στις δύο εκδοτικές επιστηµονικές του σειρές ( ιακειµενικά και Γαλλοφωνία ) επιστηµονικά έργα του γνωστικού του αντικειµένου. Το Εργαστήριο ιδακτικής Ζωντανών Γλωσσών (LABORATOIRE DE DIDACTIQUE DES LANGUES LDL) ιδρύθηκε µε το Π 45/ στο πλαίσιο του Ν. 1268/82. Έχει στόχους: - την εισαγωγή και την άσκηση των προ- και µεταπτυχιακών φοιτητών/τριών του Τµήµατος στη χρήση των υπολογιστών και των δικτύων, - την υποστήριξη της έρευνας των µελών του Τµήµατος στο πεδίο των τεχνολογικών εφαρµογών, - την παροχή εξειδικευµένων υπηρεσιών και επιµορφωτικών προγραµµάτων στις περιοχές των τεχνολογικών γλωσσικών εφαρµογών. Για εκτενέστερη παρουσίαση του Εργαστηρίου ιδακτικής Ζωντανών Γλωσσών, βλ. Το Εργαστήριο Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου ιδρύθηκε το 2004 (Φ.Ε.Κ. 1625/ ) ενώ λειτουργεί άτυπα από το Το Εργαστήριο δραστηριοποιείται ερευνητικά στα αντικείµενα της µεταφρασεολογίας, καθώς και της υπολογιστικής γλωσσολογίας. Στόχοι του Εργαστηρίου είναι: - η προώθηση της θεωρητικής σκέψης και της έρευνας στη µετάφραση, - η ανάπτυξη υπολογιστικών εργαλείων που αποβλέπουν στην αυτόµατη ανάλυση και επεξεργασία σωµάτων κειµένων. Για εκτενέστερη παρουσίαση του Εργαστηρίου Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου, βλ.

6 6 Οι τρεις Τοµείς εφαρµόζουν συντονισµένη εκπαιδευτική πολιτική αναπτύσσοντας, ωστόσο, την ερευνητική δραστηριότητά τους ανεξάρτητα ο ένας από τον άλλο. Και οι τρεις Τοµείς προσφέρουν προγράµµατα µεταπτυχιακών σπουδών συνεργαζόµενοι µε άλλα ελληνικά και ξένα Πανεπιστήµια. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας χορηγεί τους εξής τίτλους σπουδών: α. Πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας β. Μεταπτυχιακό ίπλωµα Ειδίκευσης (Μ..Ε.) 1) στη Γαλλική Λογοτεχνία µε κατευθύνσεις: Γαλλική Ιστορία και Πολιτισµός Θέατρο και Θεωρία της Λογοτεχνίας Συγκριτική Γραµµατολογία και Γαλλοφωνία 2) στη ιδακτική των Γλωσσών και στη Γλωσσική επικοινωνία 3) στη Μετάφραση-Μεταφρασεολογία. γ. ιδακτορικό ίπλωµα (..) στους παραπάνω επιστηµονικούς τοµείς. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συµµετέχει στο ιατµηµατικό Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών ιερµηνείας και Μετάφρασης που συντονίζει το Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας και χορηγεί: α. Μεταπτυχιακό ίπλωµα Ειδίκευσης στις κατευθύνσεις: ιερµηνεία Μετάφραση β. ιδακτορικό ίπλωµα Μετάφρασης/ ιερµηνείας. Οι γλώσσες που υποστηρίζονται από το Πρόγραµµα είναι ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά, γερµανικά, ιταλικά και ισπανικά. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας µετέχει ακόµη στα ιατµηµατικά Προγράµµατα Μεταπτυχιακών Σπουδών: - Γλωσσική επικοινωνία και η Νεοελληνική ως ξένη/ δεύτερη γλώσσα που συντονίζει το Τµήµα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. - Σπουδές Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας και Πολιτισµού που συντονίζει το Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. - Nεοελληνικές Σπουδές και πολιτισµός (Eυρωπαϊκός, Bαλκανικός, Aνατολικός) που συντονίζει το Τµήµα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής. Επιπλέον το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συµµετέχει : - στο ΑΕΣ ( ιδακτορικό Ανωτάτων Ευρωπαϊκών Σπουδών) «Οι Λογοτεχνίες της Ενωµένης Ευρώπης» [ΦΕΚ 332/ τ.β ] που συντονίζει το Πανεπιστήµιο της

7 7 Βοlogna σε συνεργασία µε τα πανεπιστήµια της Mulhouse, του Clermont-Ferrand, του Arras, της Mόσχας, της Κρακοβίας, του Κλουζ, του Valladolid και της ISTI Bρυξελλών. Βλ. [www. dese.info]. - στο Εrasmus Mundus για Μaster «Ευρωπαϊκών λογοτεχνικών πολιτισµών» που συντονίζει το Πανεπιστήµιο της Βοlogna σε συνεργασία µε τα πανεπιστήµια της Mulhouse και του Strasbourg. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας διαθέτει πολύ σηµαντική Βιβλιοθήκη, που συγκεντρώνει πάνω από τόµους βιβλίων, από τα οποία πολλά είναι σπάνιες ή και πρωτότυπες εκδόσεις. Λειτουργεί στο ισόγειο του Παλαιού κτηρίου, στην αίθουσα 106. Μια δεύτερη, µικρή βιβλιοθήκη-σπουδαστήριο, στεγάζεται στο δεύτερο όροφο του ίδιου κτηρίου, στην αίθουσα 307. Ανήκει στον Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής και στον Τοµέα Μετάφρασης. Φοιτητές και διδάσκοντες µπορούν να τις συµβουλευτούν και να διαβάσουν στους χώρους τους. Το Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συµµετέχει πολύ δυναµικά στα Ευρωπαϊκά Προγράµµατα, και ιδιαίτερα στα Εκπαιδευτικά κάθε χρόνο διακινεί σαράντα έως πενήντα φοιτητές και προς τα άλλα ευρωπαϊκά πανεπιστήµια και δέχεται άλλους δέκα περίπου φοιτητές και καθηγητές από άλλα πανεπιστήµια της Ευρώπης. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Τα Συλλογικά Όργανα του Τµήµατος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας είναι η Γενική Συνέλευση του Τµήµατος, που είναι αρµόδια τόσο για ακαδηµαϊκά θέµατα (π.χ. Πρόγραµµα Σπουδών, εκλογή µελών διδακτικού προσωπικού κ.ά.) όσο και για διοικητικά (π.χ. έγκριση δαπανών, ίδρυση νέων θέσεων προσωπικού κ.ά.), το ιοικητικό Συµβούλιο, αρµόδιο για τη διεκπεραίωση τρεχόντων διοικητικών θεµάτων και, τέλος, οι Γενικές Συνελεύσεις των τριών Τοµέων, που είναι αρµόδιες για ακαδηµαϊκά θέµατα. Οι φοιτητές συµµετέχουν σε όλα τα Συλλογικά Όργανα του Τµήµατος, κατά ποσοστό και αριθµό, καθώς και µε αρµοδιότητες που ορίζουν οι κείµενες διατάξεις.

8 8

9 9 IOIKHΣH TOY TMHMATOΣ Πρόεδρος Tµήµατος Aναπληρώτρια Πρόεδρος ιευθύντρια Tοµέα Λογοτεχνίας ιευθύντρια Tοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής ιευθυντής Tοµέα Mετάφρασης ιευθυντής Εργαστηρίου Συγκριτικής Γραµµατολογίας ιευθύντρια Εργαστηρίου ιδακτικής Ζωντανών Γλωσσών ιευθύντρια Εργαστηρίου Μετάφρασης & Επεξεργασίας Λόγου Γραµµατέας Tµήµατος Ιωάννης Σκούρτης Αριστέα-Νικολέτα Συµεωνίδου- Χριστίδου Μαρία Μακροπούλου Άλκηστη Χιδίρογλου-Ζαχαριάδη Σίµος Π. Γραµµενίδης Γεώργιος Φρέρης Αριστέα-Νικολέτα Συµεωνίδου- Χριστίδου Παναγιώτα Κυριακοπούλου Ευαγγελία Τσιµπλούλη

10 10

11 11 ΟΜΟΤΙΜΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Ονοµατεπώνυµο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Σαµαρά Ζωή zsamara@frl.auth.gr Τοκατλίδου Βάσω vasso@frl.auth.gr

12 12

13 13 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ.Ε.Π. ( ιδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό) Ονοµατεπώνυµο Γνωστικό αντικείµενο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Αρβανίτης Παναγιώτης Επίκουρος καθηγητής µε θητεία Βέργη Στυλιανή Αναπληρώτρια Kαθηγήτρια (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το εαρινό εξάµηνο ) Γραµµενίδης Σίµος Αναπληρωτής Καθηγητής Delhaye Olivier Λέκτορας µε θητεία Σχεδιασµός Βάσεων δεδοµένων για ανάπτυξη Πολύγλωσσων Λεξικών Γενική Γλωσσολογία Θεωρία Μετάφρασης - Μεταφρασεολογία Μεθοδολογία της ιδασκαλίας/εκµάθησης της Γαλλικής Γλώσσας arva@frl.auth.gr svergi@frl.auth.gr simgram@frl.auth.gr delhaye@otenet.gr ηµητρούλια Ξανθίππη Επίκουρη Καθηγήτρια µε θητεία Εξάρχου Καλλιόπη- Στυλιανή Επίκουρη Καθηγήτρια µε θητεία Θεωρία και πράξη της µετάφρασης tdimi@frl.auth.gr Ιστορία του Θεάτρου µε έµφαση στο Γαλλικό Θέατρο του 20 ού kexarhou@frl.auth.gr Ιωακειµίδου Λητώ Λέκτορας µε θητεία Γενική και Συγκριτική Γραµµατολογία lioakeim@frl.auth.gr Καρατσινίδου- Παπαθανασίου Χρυσή Μόνιµη Επίκουρη Καθηγήτρια Θεωρία της Λογοτεχνίας, εφαρµοσµένη στη Γαλλική Λογοτεχνία του 19 ου αιώνα

14 14 Καστελλάνου Γκρατσιέλλα- Φωτεινή Επίκουρη Καθηγήτρια µε θητεία Κέλλα Βασιλική Επίκουρη Kαθηγήτρια µε θητεία Ιστορία Γαλλικού Πολιτισµού Πραγµατολογία Κιγιτσιόγλου-Βλάχου Αικατερίνη Επίκουρη καθηγήτρια µε θητεία Κουρδής Ευάγγελος Λέκτορας µε θητεία Εφαρµοσµένη Γλωσσολογία µε ειδικό αντικείµενο τη ιδακτική της γαλλικής γλώσσας Σηµειολογία µε εφαρµογές στη µετάφραση Κυριακοπούλου Παναγιώτα Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Υπολογιστική Γλωσσολογία Λιτσαρδάκη Μαρία Μόνιµη Επίκουρη Καθηγήτρια (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το εαρινό εξάµηνο ) Λουπάκη Ελπίδα Λέκτορας µε θητεία Γαλλική Λογοτεχνία 16 ου αιώνα Περιγραφική Μεταφρασεολογία µε Εφαρµογές στην Ελληνική και στη Γαλλική γλώσσα Μακροπούλου-Παπάκη Μαρία Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Μακροπούλου Πολυτίµη Μόνιµη Λέκτορας (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το χειµερινό εξάµηνο ) Μαµακούκα-Κουκουβίνου Ελισάβετ Μόνιµη Λέκτορας Γαλλική Λογοτεχνία 19 ου αιώνα Γαλλική Λογοτεχνία 17 ου αιώνα Γαλλική Λογοτεχνία 20 ού αιώνα Νενοπούλου- ρόσου Αντωνία Καθηγήτρια Γλωσσολογία της Εκφοράς, διαγλωσσική µελέτη γαλλικής ελληνικής γλώσσας

15 15 Παναγιωτίδης Παναγιώτης Μόνιµος Επίκουρος καθηγητής Σιβετίδου Αφροδίτη Καθηγήτρια (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το χειµερινό εξάµηνο ) Σκούρτης Ιωάννης Καθηγητής Συµεωνίδου-Χριστίδου Αριστέα-Νικολέτα Καθηγήτρια Farina-Γραβάνη Lucile Μόνιµη Επίκουρη καθηγήτρια Χρήση δικτύων και πολυµέσων στη γλωσσική κατάρτιση Γαλλικό και Ελληνικό Θέατρο Ιστορία της Γαλλικής Λογοτεχνίας µε ιδιαίτερη έµφαση στη Γαλλική Λογοτεχνία του 19 ου αιώνα Σηµασιολογία µε έµφαση στη διαγλωσσική µελέτη Ελληνικής και Γαλλικής Γλώσσας ιδακτολογία των Ξένων Γλωσσών/ Πολιτισµών (fax) Χατζηγεωργίου Ευαγγελία Μόνιµη Λέκτορας Χιδίρογλου-Ζαχαριάδη Άλκηστη Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ιδακτική των Ξένων Γλωσσών Λεξικολογία /Λεξικογραφία Φρέρης Γεώργιος Καθηγητής Συγκριτική Γραµµατολογία (Γαλλική και Ελληνική Λογοτεχνία)

16 16 Ε.Ε. Ι.Π. (Ειδικό Εργαστηριακό ιδακτικό Προσωπικό) Ονοµατεπώνυµο Γνωστικό αντικείµενο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Λάµπρου Γιάννης Γαλλική Γλώσσα Τζωρτζίδου Στέλλα ( ρ.) Γαλλική Γλώσσα tzortzid@frl.auth.gr ιδάσκοντες µε το Π.. 407/80 Ονοµατεπώνυµο Γνωστικό αντικείµενο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Γραµµατικοπούλου Eυγενία (Επίκειται διορισµός στη βαθµίδα του Λέκτορα µε θητεία) Τσακνάκη Ολυµπία Γαλλική Λογοτεχνία του 20ού αιώνα Γλωσσικές εφαρµογές στη γαλλική γλώσσα rodogyne@otenet.gr tsaknaki@frl.auth.gr ιδάσκοντες µε ανάθεση Ονοµατεπώνυµο Γνωστικό αντικείµενο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Μουσούρη Ευαγγελία (Επίκειται διορισµός σε θέση λέκτορα µε θητεία) Κοινωνιογλωσσολογία mousouri@lance.auth.gr

17 17 Αλλοδαποί ιδάσκαλοι Ονοµατεπώνυµο Γνωστικό Αντικείµενο Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση Alègre Sandrine Γαλλική Γλώσσα sandrine@frl.auth.gr Dunez Christian Γαλλική Γλώσσα chris_dunez@yahoo.gr Jardel-Σουφλερού Christiane Γαλλική Γλώσσα esoufler@agro.auth.gr Reignir-Κανάρη Giselle Γαλλική Γλώσσα gisellekanari@hotmail.com Ε.Τ.Ε.Π. (Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό) Ονοµατεπώνυµο Μωραΐτου-Τερζόγλου ήµητρα Υπεύθυνη της βιβλιοθήκης του Τοµέα Λογοτεχνίας Πάγκαλος Κώστας Τεχνική υποστήριξη του Εργαστηρίου ιδακτικής Ζωντανών Γλωσσών Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση dmoraito@frl.auth.gr pagalo@frl.auth.gr ιοικητικό προσωπικό Ονοµατεπώνυµο ούνδη-ασδρέ Αθανασία Eπιµελήτρια Τσακνάκη Ολυµπία Γραµµατειακή υποστήριξη του Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής και υπεύθυνη για τη λειτουργία της βιβλιοθήκης/σπουδαστηρίου του Τοµέα Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση tsaknaki@frl.auth.gr

18 18 Προσωπικό Γραµµατείας Τµήµατος Ονοµατεπώνυµο Τσιµπλούλη Ευαγγελία Γραµµατέας του Τµήµατος Γκαβού Λέλα Κέππας Γιάννης Λεονταρά Μελίνα Συµεωνίδης Ματθαίος Τηλέφωνο / Ηλ. ιεύθυνση info@frl.auth.gr info@frl.auth.gr info@frl.auth.gr info@frl.auth.gr info@frl.auth.gr

19 19 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ Το ΝΠΣ περιλαµβάνει συνολικά 58 µαθήµατα τα οποία αντιστοιχούν σε 240 ECTS (30 ECTS ανά εξάµηνο). Από αυτά, 6 µαθήµατα είναι Υπόβαθρου (ΥΠΟ), 40 είναι υποχρεωτικά, 8 κατεύθυνσης (ΚΕ-ΓΛΩ, ή ΚΕ-ΛΟΓ ή ΚΕ-ΜΕΤ) και 3 επιλογής (Ε). Ειδικότερα τα υποχρεωτικά µαθήµατα κατανέµονται ως εξής: 19 µαθήµατα του Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής (Υ-ΓΛΩ) 15 του Τοµέα Λογοτεχνίας (Υ-ΛΟΓ) 6 τουτοµέα Μετάφρασης και (Υ-ΜΕΤ) Πτυχιακή Εργασία (ΠΤ-ΕΡΓ) Όσον αφορά τα 8 µαθήµατα κατεύθυνσης θα πρέπει να προέρχονται από έναν και µόνο Τοµέα κατεύθυνσης ενώ τα 3 µαθήµατα επιλογής θα πρέπει να είναι από τους άλλους δύο Τοµείς. Για τη λήψη του πτυχίου απαιτούνται 240 ECTS (166 ιδακτικές Μονάδες) Θεσπίζονται τρεις κατευθύνσεις: Γλωσσολογία και ιδακτική της Γαλλικής γλώσσας Γαλλική Λογοτεχνία Μετάφραση Μεταφρασεολογία Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την εγγραφή τους σε µία από τις τρεις κατευθύνσεις στην αρχή του 5 ου εξαµήνου (αιτήσεις: 1 15 Νοεµβρίου, απόφαση των Τοµέων: 1 15 εκεµβρίου). Τα µαθήµατα κατεύθυνσης αρχίζουν από το 6 ο εξάµηνο. ίνεται στους φοιτητές η δυνατότητα αλλαγής κατεύθυνσης, αλλά εφόσον έχουν περάσει πάνω από 3 µαθήµατα της αρχικής κατεύθυνσης, η αλλαγή αυτή θα ισοδυναµεί µε επιµήκυνση του χρόνου σπουδών. Για να µπορέσουν oι φοιτητές να ενταχθούν σε µία από τις τρεις κατευθύνσεις, θα πρέπει να έχουν περάσει 15 από τα υποχρεωτικά µαθήµατα του προγράµµατος των 2 πρώτων ετών. Η αναλυτική λίστα των µαθηµάτων αναφέρεται µετά την παρουσίαση του προγράµµατος ανά εξάµηνο. Τα µαθήµατα κατεύθυνσης και επιλογής ανά Τοµέα αποτελούν µια ενιαία οµάδα, αλλά προσδιορίζονται διαφορετικά ανάλογα µε την κατεύθυνση που έχει επιλέξει ο εκάστοτε φοιτητής. Η επιλογή κατεύθυνσης από τον φοιτητή είναι αυτή που θα καθορίσει τελικά σε ποια κατηγορία µαθήµατος και ενότητα µονάδων/ects (κατεύθυνσης ή επιλογής) θα προσµετρηθεί το µάθηµα. Θεσπίζεται πτυχιακή εργασία. Η πτυχιακή εργασία είναι προαιρετική και πιστώνεται µε 10 ECTS. Αντί της πτυχιακής οι φοιτητές µπορούν να επιλέξουν 2 επιπλέον µαθήµατα της κατεύθυνσης στην οποία φοιτούν. Οι φοιτητές υποχρεούνται να ακολουθήσουν τη σειρά των µαθηµάτων µε την οποία αυτά εµφανίζονται ανά εξάµηνο στο ΠΣ. Καθ όλη τη διάρκεια των σπουδών, η παρακολούθηση των µαθηµάτων είναι υποχρεωτική. Για ενδεχόµενες αλλαγές στο πρόγραµµα, οι φοιτητές θα πρέπει να ενηµερώνονται από την ιστοσελίδα του Τµήµατος ( στην αρχή κάθε ακαδηµαϊκού έτους.

20 20 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ Κατηγορίες & Αριθµός Μαθηµάτων Μαθήµατα Υπόβαθρου = 6 Μαθήµατα Υποχρεωτικά = 40 Τοµέας Γλωσσολογίας και ιδακτικής = 19 Τοµέας Λογοτεχνίας = 15 Τοµέας Μετάφρασης = 6 Μαθήµατα Κατεύθυνσης = 8 Μαθήµατα Επιλογής = 3 Πτυχιακή Εργασία Σύνολο µαθηµάτων για την απόκτηση πτυχίου: 58 Συντοµογραφίες ΥΠΟ = Υπόβαθρου Υ-ΓΛΩ = Υποχρεωτικό Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής Υ-ΛΟΓ = Υποχρεωτικό Τοµέα Λογοτεχνίας Υ-ΜΕΤ = Υποχρεωτικό Τοµέα Μετάφρασης ΚΕ-ΓΛΩ = Μαθήµατα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τοµέα Γλωσσολογίας και ιδακτικής ΚΕ-Λ0Γ = Μαθήµατα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τοµέα Κατεύθυνσης Λογοτεχνίας ΚΕ-ΜΕΤ = Μαθήµατα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τοµέα Μετάφρασης ΠΤ-ΕΡΓ = Πτυχιακή Εργασία

21 21 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ 1 ο Εξάµηνο α/α Kωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / ( Μ) 1. ΥΠΟ-01 Ενισχυτική ιδασκαλία I 4 4 / (4) 2. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραµµατισµός 2 2 / (2) 3. ΥΠΟ-03 Ξένη Γλώσσα I 2 2 / (2) 5. Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα I: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη I 3 5 / (3) 6. Υ-ΓΛΩ-02 Γαλλική Γλώσσα I: Προφορικός Λόγος 2 3 / (2) 7. Υ-ΛΟΓ-01 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειµένων Ι 3 5 / (3) 8. Υ-ΛΟΓ- 02 Ιστορία και Πολιτισµός της Γαλλίας Ι (µέχρι τη Γαλλική Επανάσταση) 2 4 / (2) 9. Υ- ΜΕΤ-01 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα Ι 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 2 ο Εξάµηνο 1. ΥΠΟ-04 Ενισχυτική ιδασκαλία II 4 4 / (4) 2. ΥΠΟ-05 Ξένη Γλώσσα II 2 2 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-03 Γραµµατική και Επικοινωνία 2 2 / (2) 5. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα II: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη II 3 5 / (3) 6. Υ-ΓΛΩ-05 Γαλλική Γλώσσα II: Προφορικός Λόγος 2 3 / (2) 7. Υ-ΛΟΓ-03 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειµένων ΙΙ 3 5 / (3) 8. Υ-ΛΟΓ-04 Ιστορία και Πολιτισµός της Γαλλίας ΙΙ (από τη Γαλλική Επανάσταση µέχρι τον 20 ο αιώνα) 2 4 / (2) 9. Υ- ΜΕΤ-02 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα ΙΙ 3 5 /(3) Σύνολο / (21)

22 22 3 ο Εξάµηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / ( Μ) 1. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα III: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου κα συνοχή του κειµένου I 3 4 / (3) 2. Υ-ΓΛΩ-07 Γαλλική Γλώσσα III: Προφορικός Λόγος 2 2 / (2) 3. Υ-ΓΛΩ-08 Εισαγωγή στη Γλωσσολογία 2 3 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-09 ιδακτική 3 3 / (3) 5. Υ-ΛΟΓ-05 Παραγωγή κριτικού λόγου 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ-06 Γαλλική Λογοτεχνία Ι : Ποίηση 3 5 / (3) 7. Υ-ΛΟΓ-07 Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισµός και Θεσµοί της γαλλικής κοινωνίας 2 3 / (2) 8. Υ- ΜΕΤ-03 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση Ι 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 4 ο Εξάµηνο 1. Υ-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου κα συνοχή του κειµένου II 3 4 / (3) 2. Υ-ΓΛΩ-11 Γαλλική Γλώσσα IV: Προφορικός Λόγος IV 2 2 / (2) 3. Υ-ΓΛΩ-12 Φωνητική-Φωνολογία 2 3 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-13 οµή των Γλωσσών 2 3 / (2) 5. Υ-ΛΟΓ- 08 Άσκηση στο λογοτεχνικό δοκίµιο 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ- 09 Γαλλική Λογοτεχνία ΙΙ : Θέατρο 3 5 / (3) 7. Υ-ΛΟΓ- 10 Εισαγωγή στη Γενική και Συγκριτική Γραµµατολογία 3 3 / (3) 8. Υ- ΜΕΤ-04 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση ΙI 3 5 / (3) Σύνολο / (21)

23 23 5 ο Εξάµηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / ( Μ) 1. Υ-ΓΛΩ-14 Μεθοδολογία της ιδακτικής της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας 3 4 / (3) 2. Υ-ΓΛΩ-15 Γαλλική Γλώσσα V: Τύποι και είδη γραπτού λόγου I 3 3 / (3) 3. Υ-ΓΛΩ-16 Γαλλική Γλώσσα V: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου I 2 2 / (2) 4. Υ-ΛΟΓ- 11 Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία 3 3 / (3) 5. Υ-ΛΟΓ- 12 Γαλλική Λογοτεχνία ΙΙΙ : Μυθιστόρηµα 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ- 13 Κλασικισµός και ιαφωτισµός 3 4 / (3) 7. Υ-ΜΕΤ-05 Μετάφραση Γενικών Κειµένων Ι 3 5 / (3) 8. Υ-ΜΕΤ-06 Αρχές Μεταφρασεολογίας 3 4 / (3) Σύνολο / (23) 6 ο Εξάµηνο 1. Υ-ΓΛΩ-17 Γαλλική Γλώσσα VI: Τύποι και είδη γραπτού λόγου II 2. Υ-ΓΛΩ-18 Γαλλική Γλώσσα VI: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου II 3 3 / (3) 2 2 / (2) 3. Υ-ΛΟΓ- 14 Λογοτεχνία και διαπολιτισµικότητα 3 5 / (3) 4. Υ-ΛΟΓ- 15 Γαλλική Λογοτεχνία ΙV : Μυθιστόρηµα 3 5 / (3) 5. Μάθηµα κατεύθυνσης 3 5 / (3) 6. Μάθηµα κατεύθυνσης 3 5 / (3) 7. Μάθηµα Επιλογής 3 5 / (3) Σύνολο / (20)

24 24 7 ο Εξάµηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / ( Μ) 1. ΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστηµονικής Εργασίας 5 4 / (5) 2. Υ-ΓΛΩ-19 Πρακτική Άσκηση Μικροδιδασκαλία / (4) 3. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 4. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 5. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 6. Μάθηµα Επιλογής 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 8 ο Εξάµηνο 1. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 2. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 3. Μάθηµα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 4. Μάθηµα Επιλογής 3 5 / (3) 5. ΠΤ - ΕΡΓ Πτυχιακή Εργασία ή 2 µαθήµατα κατεύθυνσης - 10 ή(5+5) / (6) Σύνολο 12 ή / (18)

25 25 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήµατος ECTS / ( Μ) 1 ΚΕ-ΓΛΩ-01 Η τεχνολογία των βάσεων δεδοµένων στη γλωσσική κατάρτιση 5 / (3) 2 ΚΕ-ΓΛΩ-02 Η τεχνολογία των βάσεων δεδοµένων στην ανάπτυξη ηλεκτρονικών λεξικών 5 / (3) 3 ΚΕ-ΓΛΩ-03 Θεωρητικό υπόβαθρο της Εφαρµοσµένης Γλωσσολογίας 5 / (3) 4 ΚΕ-ΓΛΩ-04 ιδακτολογία των ξένων γλωσσών / πολιτισµών 5 / (3) 5 ΚΕ-ΓΛΩ-05 Πραγµατολογία Ι 5 / (3) 6 ΚΕ-ΓΛΩ-06 Πραγµατολογία ΙΙ 5 / (3) 7 ΚΕ-ΓΛΩ-07 Εκµάθηση / διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας στην παιδική ηλικία 5 / (3) 8 ΚΕ-ΓΛΩ-08 Τεχνολογίες πολυµέσων για γλωσσική κατάρτιση 5 / (3) 9 ΚΕ-ΓΛΩ-09 Λογισµικά παραγωγής ηλεκτρονικών γλωσσικών δραστηριοτήτων 5 / (3) 10 ΚΕ-ΓΛΩ-10 Ασκήσεις διορθωτικής φωνητικής 5 / (3) 11 ΚΕ-ΓΛΩ-11 ιαµεσολάβηση: Μεθοδολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις 5 / (3) 12 ΚΕ-ΓΛΩ-12 Σχεδιασµός προγραµµάτων για την εκµάθηση της ξένης γλώσσας 5 / (3) 13 ΚΕ-ΓΛΩ-13 ιδασκαλία της ξένης γλώσσας για ειδικούς και ακαδηµαϊκούς σκοπούς 5 / (3) 14 ΚΕ-ΓΛΩ-14 Εισαγωγή στη Λεξικολογία 5 / (3) 15 ΚΕ-ΓΛΩ-15 Λεξικολογία-Λεξικογραφία 5 / (3) 16 ΚΕ-ΓΛΩ-16 Mέθοδοι έρευνας στη Λεξικολογία 5 / (3) 17 ΚΕ-ΓΛΩ-17 Εισαγωγή στη Ονοµατολογία 5 / (3) 18 ΚΕ-ΓΛΩ-18 Εισαγωγή στη Σηµασιολογία 5 / (3) 19 ΚΕ-ΓΛΩ-19 Σηµασία και επικοινωνία 5 / (3) 20 ΚΕ-ΓΛΩ-20 ιαπολιτισµική σηµασία και επικοινωνία 5 / (3)

26 26 21 ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες 5 / (3) 22 ΚΕ-ΓΛΩ-22 Εφαρµογές σύγχρονων θεωριών µάθησης για τη γλωσσική κατάρτιση 5 / (3) 23 ΚΕ-ΓΛΩ-23 Αντιπαραθετική Γλωσσολογία 5 / (3) 24 ΚΕ-ΓΛΩ-24 Κοινωνιογλωσσολογία Ι 5 / (3) 25 ΚΕ-ΓΛΩ-25 Κοινωνιογλωσσολογία ΙΙ 5 / (3) 26 ΚΕ-ΓΛΩ-26 Εναλλαγή κωδίκων σε πολύγλωσσο / πολυπολιτισµικό περιβάλλον 5 / (3)

27 27 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΟΜΕΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Εξάµηνο Κωδ. Τίτλος Μαθήµατος ECTS / ( Μ) 6 ο ΚΕ-ΛΟΓ-31 Εισαγωγή στη λογοτεχνική κριτική 5 / (3) 7 ο ΚΕ-ΛΟΓ-28 Εισαγωγή στη γαλλόφωνη λογοτεχνία 5 / (3) 8 ο ΚΕ-ΛΟΓ-22 Σύγχρονη γαλλική δραµατουργία 5 / (3) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήµατος ECTS / ( Μ) 1. ΚΕ-ΛΟΓ-01 Λογοτεχνικά θέµατα 5 / (3) 2. ΚΕ-ΛΟΓ-02 Αναγέννηση και Ανθρωπισµός 5 / (3) 3. ΚΕ-ΛΟΓ-03 Ζητήµατα Ροµαντισµού 5 / (3) 4 ΚΕ-ΛΟΓ-04 Το κίνηµα του υπερρεαλισµού 5 / (3) 5 ΚΕ-ΛΟΓ-05 Ο υπαρξισµός στη λογοτεχνία 5 / (3) 6. ΚΕ-ΛΟΓ-06 Το µυθιστόρηµα στο 18 ο αιώνα 5 / (3) 7. ΚΕ-ΛΟΓ-07 Το µυθιστόρηµα στο 19 ο αιώνα 5 / (3) 8. ΚΕ-ΛΟΓ-08 Το νέο µυθιστόρηµα 5 / (3) 9. ΚΕ-ΛΟΓ-09 Το σύγχρονο γαλλικό µυθιστόρηµα 5 / (3) 10. ΚΕ-ΛΟΓ-10 Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα 5 / (3) 11. ΚΕ-ΛΟΓ-11 Το ιστορικό µυθιστόρηµα 5 / (3) 12. ΚΕ-ΛΟΓ-12 Το αυτοβιογραφικό µυθιστόρηµα 5 / (3) 13 ΚΕ-ΛΟΓ-13 Παιδική και νεανική λογοτεχνία 5 / (3)

28 ΚΕ-ΛΟΓ-14 Ταξιδιωτική λογοτεχνία 5 / (3) 15. ΚΕ-ΛΟΓ-15 Φανταστική λογοτεχνία 5 / (3) 16. ΚΕ-ΛΟΓ-16 Τύπος και λογοτεχνία 5 / (3) 17. ΚΕ-ΛΟΓ-17 Φιλοσοφία και λογοτεχνία 5 / (3) 18. ΚΕ-ΛΟΓ-18 Από τον ροµαντισµό στη νεώτερη ποίηση 5 / (3) 19 ΚΕ-ΛΟΓ-19 Ποίηση και πρωτοπορίες στον 20 ο και 21 ο αιώνα 5 / (3) 20. ΚΕ-ΛΟΓ-20 Το γαλλικό θέατρο του 17 ου αιώνα 5 / (3) 21. ΚΕ-ΛΟΓ-21 Το θέατρο του παραλόγου 5 / (3) 22. ΚΕ-ΛΟΓ-22 Σύγχρονη γαλλική δραµατουργία 5 / (3) 23. ΚΕ-ΛΟΓ-23 Ειδικά ζητήµατα δραµατολογίας 5 / (3) 24. ΚΕ-ΛΟΓ-24 Θεωρία του θεάτρου και του δράµατος 5 / (3) 25. ΚΕ-ΛΟΓ-25 Ειδικά θέµατα πολιτισµού 5 / (3) 26. ΚΕ-ΛΟΓ-26 Πολιτισµικές θεωρίες 5 / (3) 27. ΚΕ-ΛΟΓ-27 ιαπολιτισµικότητα και παγκοσµιοποίηση 5 / (3) 28. ΚΕ-ΛΟΓ-28 Εισαγωγή στη γαλλόφωνη λογοτεχνία 5 / (3) 29. ΚΕ-ΛΟΓ-29 Παράδοση και εξέλιξη των λογοτεχνικών ειδών 5 / (3) 30. ΚΕ-ΛΟΓ-30 Εξέλιξη λογοτεχνικών µύθων 5 / (3) 31. ΚΕ-ΛΟΓ-31 Εισαγωγή στη λογοτεχνική κριτική 5 / (3) 32. ΚΕ-ΛΟΓ-32 Ζητήµατα ποιητικής 5 / (3) 33. ΚΕ-ΛΟΓ-33 Ζητήµατα θεωρίας της λογοτεχνίας 5 / (3) 34. ΚΕ-ΛΟΓ-34 ηµιουργική γραφή 5 / (3) 35. ΚΕ-ΛΟΓ-35 ιδασκαλία της γαλλικής γλώσσας µέσα από τη λογοτεχνία 5 / (3)

29 29 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήµατος ECTS / ( Μ) 1. ΚΕ-ΜΕΤ-01 Μετάφραση Γενικών Κειµένων ΙΙ 5 / (3) 2. ΚΕ-ΜΕΤ-02 Θεωρίες Μετάφρασης 5 / (3) 3. ΚΕ-ΜΕΤ-03 Γλωσσολογία της Εκφοράς και Μετάφραση 5 / (3) 4. ΚΕ-ΜΕΤ-04 Αντιπαραβολική γλωσσολογία και µετάφραση 5 / (3) 5. ΚΕ-ΜΕΤ-05 Μηχανική Μετάφραση 5 / (3) 6. ΚΕ-ΜΕΤ-06 Μεταφραστικά Εργαλεία Ι 5 / (3) 7. ΚΕ-ΜΕΤ-07 Μεταφραστικά Εργαλεία ΙΙ 5 / (3) 8. ΚΕ-ΜΕΤ-08 Ορολογική Αναζήτηση και Τεκµηρίωση 5 / (3) 9. ΚΕ-ΜΕΤ-09 Οργάνωση και ιαχείριση Ορολογικών Πόρων 5 / (3) 10. ΚΕ-ΜΕΤ-10 Λογοτεχνική Μετάφραση Ι 5 / (3) 11. ΚΕ-ΜΕΤ-11 Λογοτεχνική Μετάφραση ΙΙ 5 / (3) 12. ΚΕ-ΜΕΤ-12 Μετάφραση Ειδικών Κειµένων Ι 5 / (3) 13. ΚΕ-ΜΕΤ-13 Μετάφραση Ειδικών Κειµένων ΙΙ 5 / (3) 14. ΚΕ-ΜΕΤ-14 Μετάφραση Επιστηµονικών Κειµένων 5 / (3) 15. ΚΕ-ΜΕΤ-15 Σηµειολογία και Μετάφραση 5 / (3) 16. ΚΕ-ΜΕΤ-16 Κοινωνιογλωσσολογία, µετάφραση και πολιτισµική µεσολάβηση 5 / (3) 17. ΚΕ-ΜΕΤ-17 Μετάφραση από Ελληνικά προς Γαλλικά Ι 5 / (3) 18. ΚΕ-ΜΕΤ-18 Μετάφραση από Ελληνικά προς Γαλλικά ΙΙ 5 / (3) 19. ΚΕ-ΜΕΤ-19 Πολιτισµική ιάσταση της Μετάφρασης 5 / (3) 20. ΚΕ-ΜΕΤ-20 Οπτικοακουστική Μετάφραση: Τεχνικές Υποτιτλισµού Ι 5 / (3)

30 ΚΕ-ΜΕΤ-21 Οπτικοακουστική Μετάφραση: Τεχνικές Υποτιτλισµού ΙΙ 5 / (3) 22. ΚΕ-ΜΕΤ-22 ιερµηνεία Ι 5 / (3) 23. ΚΕ-ΜΕΤ-23 ιερµηνεία ΙΙ 5 / (3) 24. ΚΕ-ΜΕΤ-24 Τεχνικές Επιχώριας Προσαρµογής 5 / (3) 25. ΚΕ-ΜΕΤ-25 Μετάφραση οκιµιακού Λόγου 5 / (3)

31 31 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Α. Κοινά για όλους τους τοµείς 1. ΥΠΟ-01 Ενισχυτική ιδασκαλία I 2. ΥΠΟ-04 Ενισχυτική ιδασκαλία II 3. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραµµατισµός 4. Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη Ι 5. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη ΙΙ 6. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειµένου Ι 7. Υ-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειµένου ΙI 8. Υ-ΛΟΓ-01 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειµένων Ι 9. Υ-ΛΟΓ-03 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειµένων ΙΙ 10. Υ-ΛΟΓ-04 Ιστορία και Πολιτισµός της Γαλλίας ΙΙ (από τη Γαλλική Επανάσταση µέχρι τον 20 ο αιώνα) 11. Υ-ΛΟΓ-07 Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισµός και Θεσµοί της Γαλλικής κοινωνίας 12. Υ- ΜΕΤ-01 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα Ι 13. Υ- ΜΕΤ-02 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα ΙΙ 1.4. Υ- ΜΕΤ-03 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση Ι Β. Επιπλέον Μαθήµατα ανά Τοµέα Τοµέας Γλωσσολογίας και ιδακτικής 1. Υ-ΓΛΩ-09 ιδακτική Τοµέας Λογοτεχνίας 1. Y-ΛΟΓ-08 Άσκηση στο Λογοτεχνικό οκίµιο Τοµέας Μετάφρασης 1. Υ- ΜΕΤ-04 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση ΙΙ

32 32 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ ΥΠΟ-01 Ενισχυτική ιδασκαλία Ι Το µάθηµα αυτό προσφέρεται στους/στις φοιτητές/τριες του πρώτου εξαµήνου και έχει ως στόχο την άσκησή τους στον εντοπισµό συγκεκριµένων προβληµάτων της γραµµατικής της γαλλικής γλώσσας. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθµολογία προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραµµατισµός Ηλεκτρονικές υπηρεσίες ΚΛ /ΑΠΘ. Webmail και λογισµικά . Σύστηµα ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών ΑΠΘ. Προχωρηµένες γνώσεις λογισµικού γραφείου. ίκτυα Υπολογιστών. Λογισµικά πλοήγησης στο διαδίκτυο. Μηχανές και τεχνικές αναζήτησης πληροφοριών. Λογισµικά διαχείρισης υπηρεσιών δικτύου: , chat, ftp, newsgroups, blogs. ιαχείριση πολυµεσικών αρχείων στο διαδίκτυο. Το µάθηµα απευθύνεται σε φοιτητές του 1 ου και 2 ου εξαµήνου. Το µάθηµα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται µε το σύστηµα του συνεχούς ελέγχου. Το µάθηµα είναι υποχρεωτικό, δίνει 2 µονάδες ECTS και διδάσκεται και στα δύο εξάµηνα. ΥΠΟ-03 Ξένη Γλώσσα Ι ΥΠΟ-04 Ενισχυτική ιδασκαλία ΙΙ Το µάθηµα αυτό αποτελεί συνέχεια του ΥΠΟ-01. Προσφέρεται στους/στις φοιτητές/τριες του δευτέρου εξαµήνου και έχει ως στόχο την άσκησή τους στον εντοπισµό συγκεκριµένων προβληµάτων της γραµµατικής της γαλλικής γλώσσας. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθµολογία προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. ΥΠΟ-05 Ξένη Γλώσσα ΙΙ

33 33 ΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστηµονικής Εργασίας Εξοικείωση του/της φοιτητή/τριας µε τον επιστηµονικό γραπτό λόγο. ραστηριότητες πρόσληψης (προσδιορισµός των χαρακτηριστικών του επιστηµονικού λόγου), διαµεσολάβησης (λήψη σηµειώσεων, αναδιατύπωση) και παραγωγής (τυπογραφικές νόρµες, συνοχή, συνεκτικότητα). Τρόποι αξιολόγησης : πραγµατοποίηση εβδοµαδιαίων µικρών εργασιών, υποβολή µιας πιο αναπτυγµένης εργασίας στο τέλος του εξαµήνου (διόρθωση και µορφοποίηση ακατέργαστου κειµένου), προαιρετική συµµετοχή σε γραπτή εξέταση.

34 34 Α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη Ι Το µάθηµα έχει διπλό στόχο: αφενός να εµβαθύνει ο/η φοιτητής/τρια στις µορφοσυντακτικές γνώσεις της γαλλικής γλώσσας, αφετέρου να αναπτύξει κοινωνικογλωσσική δεξιότητα µέσω της γραπτής παραγωγής. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθµολογία των φοιτητών/τριών προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. Υ-ΓΛΩ-02 Γαλλική Γλώσσα Ι: Προφορικός Λόγος Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειµένων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής: επικέντρωση στην εφαρµογή του γλωσσικού συστήµατος (προφορά, επιτονισµός, λεξιλογική και γραµµατική ακρίβεια. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-03 Γραµµατική και επικοινωνία Το µάθηµα έχει ως στόχο την αξιοποίηση των γνώσεων της βασικής γραµµατικής της γαλλικής γλώσσας µέσα από παραδείγµατα συγκεκριµένων κειµενικών ειδών λόγου έτσι ώστε ο εκπαιδευόµενος- µελλοντικός καθηγητής της ξένης γλώσσας- να καταστεί ικανός να αναγνωρίζει την εφαρµογή της γλώσσας στην επικοινωνιακή της χρήση σε συνθήκες ιδιωτικού και δηµόσιου βίου. H αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συµµετοχή τους κατά τη διάρκεια των µαθηµάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιµασιών κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη ΙΙ Το µάθηµα αποτελεί τη συνέχεια του αντίστοιχου χειµερινού εξαµήνου (Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός λόγος: Μορφοσύνταξη Ι, µε κωδικό Υ-ΓΛΩ-01) και θέτει τους ίδιους ακριβώς στόχους. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθµολογία των φοιτητών/τριών προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση.

35 35 Υ-ΓΛΩ-05 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Προφορικός Λόγος Το µάθηµα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του µαθήµατος Υ-ΓΛΩ-02. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειµένων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής: επικέντρωση στην εφαρµογή του γλωσσικού συστήµατος (προφορά, επιτονισµός, λεξιλογική και γραµµατική ακρίβεια. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειµένου Ι Ο/η φοιτητής/τρια ασκείται στην κατανόηση και στην παραγωγή διαφόρων ειδών γραπτού λόγου (άρθρο, ανακοίνωση, κλπ) σε διάφορες συνθήκες επικοινωνίας. Εξετάζεται η χρήση των κατάλληλων δεικτών συνοχής. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συµµετοχή τους κατά τη διάρκεια των µαθηµάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιµασιών τους κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Υ-ΓΛΩ-07 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Προφορικός Λόγος Το µάθηµα απευθύνεται σε φοιτητές που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς τα µαθήµατα Υ- ΓΛΩ-02 και Υ-ΓΛΩ-05. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειµένων. Επικέντρωση στη λεξιλογική ακρίβεια και ποικιλία, στην καταλληλότητα (των) γλωσσικών επιλογών, στη συνοχή και στη συνεκτικότητα του λόγου. Αναπτύσσεται επίσης η ευχέρεια λόγου. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-08 Εισαγωγή στη Γλωσσολογία Βασικές αρχές της Γενικής Γλωσσολογίας. Σχέση γλωσσικής και εξωγλωσσικής πραγµατικότητας (Γλωσσολογική δοµή, δοµή και δοµισµός, δοµή και εµπειρισµός). Σηµειακή διάσταση της γλώσσας. Επικοινωνιακή διάσταση της γλώσσας. Οι εξετάσεις του µαθήµατος διεξάγονται γραπτώς.

36 36 Υ-ΓΛΩ-09 ιδακτική Το µάθηµα αυτό στοχεύει να εξοικειώσει τους φοιτητές στις έννοιες της ιδακτικής των Ζωντανών Γλωσσών δίνοντας ιδιαίτερη έµφαση στη Γαλλική ως Ξένη Γλώσσα. Μια σύντοµη ιστορική αναδροµή στα µεθοδολογικά ρεύµατα κρίνεται απαραίτητη, πριν την εφαρµογή των σύγχρονων διδακτικών προσεγγίσεων, όπως αυτές προβλέπονται από το Συµβούλιο της Ευρώπης. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαµήνου καθώς και µε γραπτή δοκιµασία. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Y-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειµένου ΙΙ Άσκηση των φοιτητών/τριών σε διάφορα είδη µεταφερόµενου /συνοπτικού λόγου (αναφορά, κριτική παρουσίαση, έκθεση πεπραγµένων, κλπ.). Σχολιασµός, αναδιατύπωση, µεταδιατύπωση. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συµµετοχή τους κατά τη διάρκεια των µαθηµάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιµασιών τους κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Υ-ΓΛΩ-11 Γαλλική Γλώσσα IV: Προφορικός Λόγος IV Το µάθηµα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του µαθήµατος Υ-ΓΛΩ-07. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση προφορικών κειµένων. Επικέντρωση στη λεξιλογική ακρίβεια και ποικιλία, στην καταλληλότητα των γλωσσικών επιλογών, στη συνοχή και στη συνεκτικότητα του λόγου. Αναπτύσσεται επίσης η ευχέρεια λόγου. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-12 Φωνητική-Φωνολογία Aντικείµενο του µαθήµατος είναι η µελέτη των φθόγγων της γλώσσας. ίνεται ιδιαίτερη έµφαση στα θέµατα αρθρωτικής φωνητικής, όπως η περιγραφή των φωνητικών οργάνων και ο ρόλος τους στον σχηµατισµό των φθόγγων (ιδιαίτερα της ελληνικής και της γαλλικής), στη φωνητική καταγραφή (διεθνές φωνητικό αλφάβητο), στα φαινόµενα προσωδίας, κ.λπ.. Λειτουργία των φθόγγων. Bασική διάκριση φωνητικής και φωνολογίας. Bασικές έννοιες της φωνολογίας (φώνηµα, αντίθεση, κατανοµή, κριτήριο εναλλαγής, ελεύθερες ποικιλίες και αλλόφωνα, διακριτικά χαρακτηριστικά, ουδετεροποίηση, κ.ά.). Φάσεις της φωνολογικής ανάλυσης, µε εφαρµογή στην ελληνική και στη γαλλική. H αξιολόγηση γίνεται µε εργασίες.

37 37 Υ-ΓΛΩ-13 οµή των γλωσσών Μελέτη των καθοριστικών στοιχείων που συνιστούν την δοµή κάθε γλώσσας. Η δοµή µελετάται από τρεις διαφορετικές οπτικές γωνίες: την µορφοσύνταξη, την σηµασιολογία και την πραγµατολογία. Οι εξετάσεις του µαθήµατος διεξάγονται γραπτώς. Υ-ΓΛΩ-14 Μεθοδολογία της ιδακτικής της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας Κριτική αντιµετώπιση των µεθόδων και µεθοδολογιών που χρησιµοποιούνται για την διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας. Προγραµµατισµός και διαχείριση της διδασκαλίας σύµφωνα µε τις σύγχρονες αρχές της διδακτικής των ξένων γλωσσών. Αντιµετώπιση ψυχοπαιδαγωγικών προβληµάτων της καθηµερινής σχολικής ζωής ή της γλωσσικής κατάρτισης. Τρόποι αξιολόγησης : πραγµατοποίηση εβδοµαδιαίων µικρών εργασιών (ασκήσεις, µικρές έρευνες), υποβολή µιας πιο αναπτυγµένης εργασίας στο τέλος του εξαµήνου (σχεδιασµός ενός µαθήµατος), γραπτή εξέταση. Το µάθηµα αυτό απευθύνεται σε φοιτητές που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς τα µαθήµατα Υ-ΓΛΩ-09, Υ-ΓΛΩ-10 και Υ-ΓΛΩ-11. Υ-ΓΛΩ-15 Γαλλική Γλώσσα V: Τύποι και είδη γραπτού λόγου Ι Το µάθηµα έχει ως στόχο την ανάπτυξη της ικανότητας του/της φοιτητή/τριας να παράγει είδη συνεχούς λόγου αφού ασκηθεί στον εντοπισµό των βασικών χαρακτηριστικών τους. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στην ενεργό συµµετοχή τους και σε ένα ορισµένο αριθµό γραπτών δοκιµασιών κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Υ-ΓΛΩ-16 Γαλλική Γλώσσα V: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου Ι Το µάθηµα απευθύνεται σε φοιτητές που έχουν περάσει τα µαθήµατα Υ-ΓΛΩ-07 και Υ- ΓΛΩ-11. Ανάπτυξη διαµεσολαβητικών και συνοµιλιακών δεξιοτήτων. Η αξιολόγηση γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-17 Γαλλική Γλώσσα VI: Τύποι και είδη γραπτού λόγου ΙΙ Tο µάθηµα αυτό έχει τους ίδιους στόχους µε το Υ-ΓΛΩ-15, το οποίο και συµπληρώνει. Προβλέπεται επίσης ο ίδιος τρόπος αξιολόγησης.

38 38 Υ-ΓΛΩ-18 Γαλλική Γλώσσα VI: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου ΙΙ Το µάθηµα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του µαθήµατος Υ-ΓΛΩ-16. Ανάπτυξη διαµεσολαβητικών και συνοµιλιακών δεξιοτήτων. Η αξιολόγηση γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαµήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-19 Πρακτική Άσκηση -Μικροδιδασκαλία Στόχος του µαθήµατος είναι η εξοικείωση των φοιτητών/τριών/τριών µε την πραγµατικότητα της ξενόγλωσσης διδασκαλίας σε νεαρούς, εφήβους (δηµόσια και ιδιωτικά σχολεία της πρωτοβάθµιας και δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης) και σε ενήλικες (Κέντρο ιδασκαλίας Ξένων Γλωσσών, Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων), η οποία επιτυγχάνεται µε την πρακτική τους εξάσκηση αφενός µε µεθοδευµένη παρακολούθηση της εκπαιδευτικής/παιδαγωγικής διαδικασίας στην τάξη, αφετέρου µε εποπτευόµενη διδασκαλία. Ειδικότερα, το µάθηµα απαιτεί την παρακολούθηση διδασκαλιών, την εκπόνηση διδακτικού υλικού και την εφαρµογή του σε εικονική ή/και πραγµατική τάξη. Προϋπόθεση για την επιλογή του µαθήµατος είναι η επιτυχής επίδοση στα µαθήµατα Υ- ΓΛΩ-09 και Υ-ΓΛΩ-14, δεδοµένου ότι αποτελεί τη συνέχεια και την πρακτική εφαρµογή των παραπάνω δύο µαθηµάτων. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΕ-ΓΛΩ-01 Η τεχνολογία των βάσεων δεδοµένων στη γλωσσική κατάρτιση Το µάθηµα απευθύνεται σε φοιτητές άνω του 3 ου εξαµήνου. Γενικές εφαρµογές των Βάσεων εδοµένων για τη συλλογή και αξιοποίηση υλικών γλωσσικής κατάρτισης. Ψηφιοποίηση, καταγραφή, αποθήκευση και ανάκτηση γλωσσικών υλικών. Βάσεις εδοµένων για ηλεκτρονικά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας. Μέθοδοι ανάπτυξης και εργαλεία διαχείρισης. Το µάθηµα γίνεται σε εργαστήριο και ορισµένο αριθµό θέσεων. Η αξιολόγηση είναι συνεχής και περιλαµβάνει πρακτικές ασκήσεις στον υπολογιστή. ΚΕ-ΓΛΩ-02 Η τεχνολογία των Βάσεων εδοµένων στην ανάπτυξη ηλεκτρονικών λεξικών Το µάθηµα απευθύνεται σε φοιτητές/τριες άνω του 3 ου εξαµήνου. Γενικές εφαρµογές και χρήσεις της τεχνολογίας στην επεξεργασία των φυσικών γλωσσών. Γενικές γνώσεις των λογισµικών ψηφιοποίησης και επεξεργασίας γραπτού και προφορικού λόγου. Λογισµικά δηµιουργίας λεξιλογικών Βάσεων εδοµένων και ηλεκτρονικών λεξικών. Ανάπτυξη πολύγλωσσων ηλεκτρονικών λεξικών και γλωσσαρίων µε πολυµεσικά χαρακτηριστικά (ήχος

39 39 και εικόνα). Μέθοδοι, τεχνικές και εργαλεία διαχείρισης. Το µάθηµα γίνεται σε εργαστήριο και έχει ορισµένο αριθµό θέσεων. Η αξιολόγηση είναι συνεχής και περιλαµβάνει πρακτικές ασκήσεις στον υπολογιστή. ΚΕ-ΓΛΩ-03 Θεωρητικό υπόβαθρο της Εφαρµοσµένης Γλωσσολογίας Το περιεχόµενο του µαθήµατος αρθρώνεται γύρω από τρεις θεµατικούς άξονες: 1. Γενική / Θεωρητική Γλωσσολογία και Εφαρµοσµένη Γλωσσολογία. 2. Καθολικά γλωσσικά χαρακτηριστικά: Η βάση της Εφαρµοσµένης Γλωσσολογίας. 3. Εφαρµοσµένη Γλωσσολογία και ιδακτική των γλωσσών. Το µάθηµα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-04 ιδακτολογία των ξένων γλωσσών / πολιτισµών Το µάθηµα αυτό προϋποθέτει βασικές γνώσεις στη ιδακτική, αφού αποτελεί το µεταδιδακτικό ή θεωρητικό και περιγραφικό επίπεδό της: επιστηµολογική ιστορία της ιδακτικής των Ξένων γλωσσών / πολιτισµών και συγκεκριµένα της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας; εννοιολογική εξέλιξή της. Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατοµικές µικροέρευνες. ΚΕ-ΓΛΩ-05 Πραγµατολογία Ι Κύριο µέληµα της πραγµατολογικής θεώρησης είναι η µελέτη της γλώσσας σε σχέση προς τους οµιλητές της στο πλαίσιο της επικοινωνίας. Έννοια-κλειδί για την πραγµατολογία δεν είναι η πρόταση αλλά το εκφώνηµα (énoncé). Εξετάζονται: Θεωρία Γλωσσικών Πράξεων. Λεκτική, προσεκτική, απολεκτική πράξη. Θεσµικές πράξεις. Ευθείες και πλάγιες γλωσσικές πράξεις. οµή γλωσσικής πράξης. Υπονόηµα. Αρχή συνεργασίας. Τι είναι επικοινωνία και ποιες οι συνιστώσες της. Τρόποι Οργάνωσης του Λόγου. Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατοµικές µικροέρευνες. ΚΕ-ΓΛΩ-06 Πραγµατολογία ΙΙ Σύντοµη ανασκόπηση των διαφόρων θεωριών της επικοινωνίας. Στο πλαίσιο µιας κοινωνιοσηµειο-πραγµατολογικής ανάλυσης, η γλώσσα δεν θεωρείται µόνον σαν κοινωνικός θεσµός, αλλά σαν µια σκηνοθεσία όπου οι συνοµιλητές έχοντας συγκεκριµένες επικοινωνιακές προθέσεις χρησιµοποιούν στρατηγικές λόγου για να επιτύχουν τους επικοινωνιακούς τους σκοπούς. Θα επιχειρήσουµε να δούµε ποιες είναι οι συνιστώσες της «κοινωνικής ευκαιρίας»

40 40 και τι είδους λόγος αρθρώνεται σε διάφορες περιστάσεις επικοινωνίας (πχ. Ο λόγος των µέσων επικοινωνίας κλπ.). Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατοµικές µικροέρευνες. ΚΕ-ΓΛΩ-07 Εκµάθηση / διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας στην παιδική ηλικία Το µάθηµα αυτό στοχεύει στην εξοικείωση των φοιτητών/τριών µε τις θεωρητικές αρχές της ιδακτικής που αφορούν στη διδασκαλία/εκµάθηση της ξένης γλώσσας σε µαθητές παιδικής ηλικίας. Ιδιαίτερη έµφαση δίνεται στην ανάπτυξη γλωσσικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων και στρατηγικών, καθώς και στην εφαρµογή παιγνιωδών δραστηριοτήτων. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. ΚΕ-ΓΛΩ-08 Τεχνολογίες πολυµέσων για γλωσσική κατάρτιση Θεωρία πολυµέσων. ηµιουργία και επεξεργασία πολυµεσικών αρχείων. Λογισµικά διδασκαλίας ξένων γλωσσών. Λογισµικά παρουσίασης πληροφοριών. Τεχνολογίες τηλεδιάσκεψης. Το µάθηµα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται µε το σύστηµα του συνεχούς ελέγχου. ΚΕ-ΓΛΩ-09 Λογισµικά παραγωγής ηλεκτρονικών γλωσσικών δραστηριοτήτων Λογισµικά παραγωγής γλωσσικών ασκήσεων για το διαδίκτυο. Λογισµικά συγγραφής ιστοσελίδων. Το µάθηµα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται µε το σύστηµα του συνεχούς ελέγχου. ΚΕ-ΓΛΩ-10 Ασκήσεις διορθωτικής φωνητικής KE- ΓΛΩ-11 ιαµεσολάβηση: Μεθοδολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις Η διδακτική των ξένων γλωσσών αποκαθιστά την εµπλοκή της µετάφρασης στο γλωσσικό µάθηµα µε τη µορφή της διαµεσολαβητικής παρέµβασης η οποία αποτελεί διαγλωσσική δεξιότητα, απαραίτητη στα νέα πολυπολιτισµικά κοινωνικά περιβάλλοντα. Στο µάθηµα εξετάζονται ο ρόλος, οι προοπτικές και οι δυνατότητες εξέλιξης της διαµεσολάβησης η οποία

41 41 εµφανίζεται για πρώτη φορά στο κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (2000). Μελετώνται τα βασικότερα χαρακτηριστικά της διαµεσολάβησης, (µεταφορά από γλώσσας σε γλώσσα, λεξική πυκνότητα, ονοµατοποίηση, µεταγλώσσα κλπ) και εφαρµόζονται στην πράξη δραστηριότητες γραπτού και προφορικού λόγου. Η αξιολόγηση γίνεται µε την κατάθεση γραπτής εργασίας στο τέλος του εξαµήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-12 Σχεδιασµός προγραµµάτων για την εκµάθηση της ξένης γλώσσας Oρίζουσες των επιλογών, σταθερές και µεταβλητές. Eντοπισµός / ανάλυση γλωσσικώνεπικοινωνιακών αναγκών, µέθοδοι ανάλυσης. Kοινωνικοί στόχοι και γλωσσικέςεπικοινωνιακές δεξιότητες. Συστήµατα παραγωγής. Έλεγχος και προϋποθέσεις ρύθµισης της λειτουργίας των συστηµάτων παραγωγής. H αξιολόγηση στηρίζεται σε µικροέρευνες που αναλαµβάνουν να διεκπεραιώσουν οµαδικά ή ατοµικά oι φοιτητές/τριες. ΚΕ-ΓΛΩ-13 ιδασκαλία της ξένης γλώσσας για ειδικούς ακαδηµαϊκούς σκοπούς Μεθοδολογική προσέγγιση της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας σε συγκεκριµένες περιστάσεις επικεντρωµένες σε επαγγελµατικές και ακαδηµαϊκές ανάγκες. H αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συµµετοχή τους κατά τη διάρκεια των µαθηµάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιµασιών κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-14 Εισαγωγή στη Λεξικολογία H λεξικολογία ορίζεται, γενικότερα, ως ο κλάδος της γλωσσολογίας που αφορά τη µελέτη και την ανάλυση των «λέξεων» που ανήκουν στο λεξιλόγιο µιας γλώσσας. Στο πρώτο µέρος του µαθήµατος εξετάζονται βασικές έννοιες που ανήκουν στο ειδικό πεδίο και στο δεύτερο µέρος εκτίθεται η προβληµατική γύρω από τον όρο «λέξη». Tο µάθηµα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-15 Λεξικολογία-Λεξικογραφία Το µάθηµα προϋποθέτει την παρακολούθηση του µαθήµατος ΚΕ-ΓΛΩ-14. Μελέτη του φαινοµένου της αλλαγής του γλωσσικού συστήµατος στο επίπεδο του λεξιλογίου (σύγχρονες θεωρίες γλωσσικής αλλαγής και είδη νεολογισµών). Παρουσίαση και κριτική εξέταση γενικών και ειδικών λεξικών. Μελέτη λεξιλογίου σε ειδικά πεδία (πολιτικός λόγος, λόγος της διαφήµισης κ.ά.). Το µάθηµα εξετάζεται γραπτώς ή µε µικρές εργασίες.

42 42 ΚΕ-ΓΛΩ-16 Μέθοδοι έρευνας στη Λεξικολογία Το σεµινάριο αυτό είναι συνέχεια του µαθήµατος ΚΕ-ΓΛΩ-15. Στόχος του είναι να µυήσει τους φοιτητές/τριες σε µεθόδους έρευνας στο ειδικά πεδία. Για το σκοπό αυτό γίνεται παρουσίαση και ανάλυση µεθοδολογικών αρχών για τη συλλογή υλικού που θα υποβάλλουν Οι φοιτητές/τριες σε έρευνα. Tο σεµινάριο ολοκληρώνεται µε την προφορική παρουσίαση ατοµικών και οµαδικών εργασιών και κατάθεση γραπτής εργασίας. ΚΕ-ΓΛΩ-17 Εισαγωγή στην Ονοµατολογία Αντικείµενο της ονοµατολογίας είναι η µελέτη ανθρωπωνυµίων, τοπωνυµίων, ζωωνυµίων κ. ά. Η επιστηµονική αυτή περιοχή υπάγεται καταρχήν στο χώρο της Γλωσσολογίας αλλά σχετίζεται επιπλέον και µε την Ιστορία, την Αρχαιολογία, την Εθνολογία, τη Γεωγραφία, τη Γεωλογία κ.ά. Στο µάθηµα εξετάζονται: στοιχειώδεις ορισµοί καθώς και η φωνολογία, η γραφή, η µορφολογία, η σύνταξη και η σηµασία του κύριου ονόµατος. Το µάθηµα εξετάζεται µε συνεχή αξιολόγηση. ΚΕ-ΓΛΩ-18 Εισαγωγή στη Σηµασιολογία Ορισµός της Σηµασιολογίας. ιαφορετικές τάξεις Σηµασιολογικών προβληµάτων. Γλωσσική Σηµασιολογία. Σηµεία και σηµασία. Σηµεία και σύµβολα. Γλωσσική σηµασία: σηµασία και έννοια. Σηµασία και αξία. Σχέσεις σηµαινόµενου (σηµασίας) και σηµαίνοντος (µορφής). Tο µάθηµα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-19 Σηµασία και επικοινωνία Αυθαίρετος και αιτιολογηµένος χαρακτήρας του γλωσσικού σηµείου. Συµβατικότητα και αιτιολόγηση. Mορφές αιτιολόγησης εντός και εκτός του γλωσσικού συστήµατος. Σηµασία: σηµασιολογική λειτουργία και επικοινωνία. Συµφραστική σηµασία. Εξέλιξη της λεξικής σηµασίας. Αλλαγές σηµασιών και προσέγγιση των αιτιών που τις προκαλούν. Το µάθηµα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-20 ιαπολιτισµική σηµασία και επικοινωνία Στο σεµινάριο αυτό, για το οποίο απαιτούνται στοιχειώδεις γνώσεις στη σηµασιολογία, αναλύονται σηµασιολογικά διφορούµενα και αποκλίσεις που οφείλονται σε πολιτισµικούς εξωγλωσσικούς παράγοντες. H λεκτική θεώρηση των πραγµάτων, δεδοµένη για τον φυσικό οµιλητή της γλώσσας, εµπεριέχει πολιτισµική άποψη, η οποία επηρεάζει αποφασιστικά τη

43 43 σηµασία. Kριτική παρατήρηση των κενών που παρουσιάζουν τα λεξικά. H αξιολόγηση γίνεται µε κατάθεση ατοµικής ή οµαδικής εργασίας. ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες Εισαγωγή στις τεχνικές αξιολόγησης των γνώσεων και των επικοινωνιακών δεξιοτήτων στις ξένες γλώσσες. Τρόποι αξιολόγησης : πραγµατοποίηση εβδοµαδιαίων µικρών εργασιών, υποβολή µιας πιο αναπτυγµένης εργασίας στο τέλος του εξαµήνου (δηµιουργία και σύνταξη ενός τεστ), προαιρετική συµµετοχή σε γραπτή εξέταση. ΚΕ-ΓΛΩ-22 Εφαρµογές σύγχρονων θεωριών µάθησης για τη γλωσσική κατάρτιση Στόχος του µαθήµατος είναι να καταστήσει τους µελλοντικούς διδάσκοντες γλωσσών ικανούς να επωφελούνται από τις αρχές που παρέχουν οι θεωρίες µάθησης συµπεριφορισµός, γνωστικές θεωρίες, κονστρουκτιβισµός, ανθρωπισµός, κονεκτιβισµός κατά την εφαρµογή παιδαγωγικών επιλογών. Αξιολόγηση: εβδοµαδιαίες εργασίες, γραπτές εξετάσεις στο τέλος του εξαµήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-23 Αντιπαραθετική Γλωσσολογία ΚΕ-ΓΛΩ-24 Κοινωνιογλωσσολογία Ι Στόχος του µαθήµατος είναι η θεωρητική και πρακτική προσέγγιση βασικών εννοιών που διέπουν την επιστηµονική περιοχή της Κοινωνιογλωσσολογίας. Το µάθηµα πραγµατεύεται τα παρακάτω θέµατα: - Ιστορική αναδροµή και γέννηση της Κοινωνιογλωσσολογίας και του βασικού αντικειµένου µελέτης της, η σχέση των γλωσσών µε τις ανθρώπινες κοινωνίες. - Σχέσεις της Κοινωνιογλωσσολογίας µε τις υπόλοιπες επιστήµες της γλώσσας. - Τοµείς της Κοινωνιογλωσσολογίας: Μακρο-κοινωνιογλωσσολογία και Μικροκοινωνιογλωσσολογία. - Γλωσσική ποικιλία: - γεωγραφική γλωσσική διαφοροποίηση: λεξιλογική, γραµµατολογική, φωνητική και φωνολογική - κοινωνικο-πολιτισµική γλωσσική διαφοροποίηση - γλωσσική διαφοροποίηση και ηλικία - γλωσσική διαφοροποίηση και φύλο - γλωσσική διαφοροποίηση και περιστάσεις επικοινωνίας.

44 44 - Γλωσσικές επαφές: διγλωσσία, διπλογλωσσία, πολυγλωσσία - Κοινωνιογλωσσολογία και γλωσσικές πολιτικές. Η επίδοση των φοιτητών/τριών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτή δοκιµασία στο τέλος του εξαµήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-25 Κοινωνιογλωσσολογία ΙΙ Το µάθηµα αποτελεί τη συνέχεια του µαθήµατος Κοινωνιογλωσσολογία Ι. Το µάθηµα πραγµατεύεται τα παρακάτω αντικείµενα µέσω µίας θεωρητικής αλλά και πρακτικής προσέγγισης: - Μονογλωσσία / Πολυγλωσσία Πολυπολιτισµικότητα - Τυπολογία πολυγλωσσικών πολυπολιτισµικών καταστάσεων - Φαινόµενα γλωσσικής επαφής - Κοινωνιογλωσσικές όψεις της µετανάστευσης - Προσεγγίσεις της διπλογλωσσίας - ίγλωσσο επικοινωνιακό ρεπερτόριο και δίγλωσση επικοινωνιακή δεξιότητα - Γλωσσικές αναπαραστάσεις - Γαλλικά ως δεύτερη γλώσσα Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαµήνου. KE-ΓΛΩ-26 Εναλλαγή κωδίκων σε πολύγλωσσο / πολυπολιτισµικό περιβάλλον Το µάθηµα αυτό στοχεύει να εξοικειώσει τους φοιτητές/τριες στην έννοια της εναλλαγής κωδίκων, βασικό χαρακτηριστικό του δίγλωσσου επικοινωνιακού ρεπερτορίου. Το µάθηµα πραγµατεύεται τα παρακάτω αντικείµενα µέσω µίας θεωρητικής αλλά και πρακτικής προσέγγισης: - Εναλλαγή κωδίκων και γλωσσική παρεµβολή - Εναλλαγή κωδίκων και δάνεια - Εναλλαγή κωδίκων και µίξη γλωσσικών κωδίκων - Προσεγγίσεις ανάλυσης της εναλλαγής κωδίκων και τύποι εναλλαγής κωδίκων - ίγλωσσο επικοινωνιακό ρεπερτόριο - Λειτουργίες της εναλλαγής κωδίκων - Κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση της πολυγλωσσολογίας /πολυπολιτισµικότητας στη Γαλλία - Εναλλαγή κωδίκων και διδασκαλία/εκµάθηση δεύτερων γλωσσών - Κοινωνιογλωσσικές έρευνες για συλλογή δεδοµένων και ανάλυση της εναλλαγής κωδίκων. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο µάθηµα αξιολογείται µε γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαµήνου.