Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ"

Transcript

1 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ UNIVERSITÉ ARISTOTE DE THESSALONIKI FACULTÉ DES LETTRES Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Département de Langue et de Littérature Françaises ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ GUIDE DE L'ÉTUDIANT

2 Yπεύθυνοι για την έκδοση: Γκρατσιέλλα-Φωτεινή Καστελλάνου Βασιλική Κέλλα Ευάγγελος Κουρδής D.T.P. Ολυμπία Τσακνάκη Έκδοση: Tμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Aριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη Τηλέφωνα: (2310) , Δικτυακός τόπος: Tομέας Γλωσσολογίας και Διδακτικής Tομέας Λογοτεχνίας Tομέας Mετάφρασης (2310) , (fax) (2310) , , (fax) (2310) , (fax)

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ... 5 ΔIOIKHΣH TOY TMHMATOΣ... 8 ΟΜΟΤΙΜΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ Α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ Β. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ OΔHΓIEΣ ΠPOΣ TON ΦOITHTH ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ LE DÉPARTEMENT DE LANGUE ET DE LITTÉRATURE FRANÇAISES PRINCIPES GÉNÉRAUX DU NOUVEAU CURSUS DE FORMATION TABLEAU DES ENSEIGNEMENTS OFFERTS ENSEIGNEMENTS COMMUNS Α. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE LINGUISTIQUE ET DE DIDACTIQUE DES LANGUES B. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE LITTERATURE C. ENSEIGNEMENTS OFFERTS PAR LA SECTION DE TRADUCTION ΤRAVAIL DE FIN D ETUDES ET NORMES EXIGEES USEFUL SERVICES TO STUDENTS... 88

4 4

5 5 ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Οργάνωση Τομείς Εργαστήρια Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ιδρύθηκε με το νόμο 1268/82, λειτουργούσε ωστόσο από το ακαδημαϊκό έτος ως Γαλλικό Τμήμα του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών. Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας σήμερα έχει τρεις Τομείς, τον Τομέα Γαλλικής Λογοτεχνίας, στον οποίο ανήκει και το Εργαστήριο Συγκριτικής Γραμματολογίας, τον Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής της Γλώσσας, στον οποίο ανήκει και το Εργαστήριο Διδακτικής Ζωντανών Γλωσσών, και τον Τομέα Μετάφρασης, στον οποίο ανήκει το Εργαστήριο Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου. Πιο συγκεκριμένα, το Εργαστήριο Συγκριτικής Γραμματολογίας, που ανήκει στον Τομέα Λογοτεχνίας, και δεν χρηματοδοτείται από τον Γενικό προϋπολογισμό του Α.Π.Θ., είναι η μοναδική ερευνητική μονάδα μ' αυτό το περιεχόμενο στη χώρα μας, στεγάζεται στο υπόγειο της νέας πτέρυγας της Φιλοσοφικής Σχολής (γραφείο 0.5, τηλ: / φαξ: / ιστοσελίδα: Αναπτύσσει ερευνητικά προγράμματα, συνεργάζεται με πολλά ερευνητικά κέντρα, αναλαμβάνει διεθνείς συναντήσεις, οργανώνει ετήσιες διεπιστημονικές ημερίδες κάθε άνοιξη, εκδίδει το ετήσιο διεθνές επιστημονικό περιοδικό ΔIA-KEIMENA και δημοσιεύει στις δύο εκδοτικές επιστημονικές του σειρές ( Διακειμενικά και Γαλλοφωνία ) επιστημονικά έργα του γνωστικού του αντικειμένου. Το Εργαστήριο Διδακτικής Ζωντανών Γλωσσών (LABORATOIRE DE DIDACTIQUE DES LANGUES LDL) ιδρύθηκε με το ΠΔ 45/ στο πλαίσιο του Ν. 1268/82. Έχει στόχους: - την εισαγωγή και την άσκηση των προ- και μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών του Τμήματος στη χρήση των υπολογιστών και των δικτύων, - την υποστήριξη της έρευνας των μελών του Τμήματος στο πεδίο των τεχνολογικών εφαρμογών, - την παροχή εξειδικευμένων υπηρεσιών και επιμορφωτικών προγραμμάτων στις περιοχές των τεχνολογικών γλωσσικών εφαρμογών. Για εκτενέστερη παρουσίαση του Εργαστηρίου Διδακτικής Ζωντανών Γλωσσών, βλ. Το Εργαστήριο Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου ιδρύθηκε το 2004 (Φ.Ε.Κ. 1625/ ) ενώ λειτουργεί άτυπα από το Το Εργαστήριο δραστηριοποιείται ερευνητικά στα αντικείμενα της μεταφρασεολογίας, καθώς και της υπολογιστικής γλωσσολογίας. Στόχοι του Εργαστηρίου είναι: - η προώθηση της θεωρητικής σκέψης και της έρευνας στη μετάφραση, - η ανάπτυξη υπολογιστικών εργαλείων που αποβλέπουν στην αυτόματη ανάλυση και επεξεργασία σωμάτων κειμένων. Για εκτενέστερη παρουσίαση του Εργαστηρίου Μετάφρασης και Επεξεργασίας του Λόγου, βλ. Οι τρεις Τομείς εφαρμόζουν συντονισμένη εκπαιδευτική πολιτική αναπτύσσοντας, ωστόσο, την ερευνητική δραστηριότητά τους ανεξάρτητα ο ένας από τον άλλο. Και οι τρεις Τομείς προσφέρουν προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών συνεργαζόμενοι με άλλα ελληνικά και ξένα Πανεπιστήμια. Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας χορηγεί τους εξής τίτλους σπουδών: α. Πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας β. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) 1) στη Γαλλική Λογοτεχνία με κατευθύνσεις: Γαλλική Ιστορία και Πολιτισμός Θέατρο και Θεωρία της Λογοτεχνίας Συγκριτική Γραμματολογία και Γαλλοφωνία 2) στη Διδακτική των Γλωσσών και στη Γλωσσική επικοινωνία 3) στη Μετάφραση-Μεταφρασεολογία. γ. Διδακτορικό Δίπλωμα (Δ.Δ.) στους παραπάνω επιστημονικούς τομείς. Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συμμετέχει στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Διερμηνείας και Μετάφρασης που συντονίζει το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας και χορηγεί: α. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στις κατευθύνσεις: Διερμηνεία Μετάφραση β. Διδακτορικό Δίπλωμα Μετάφρασης/Διερμηνείας.

6 6 Οι γλώσσες που υποστηρίζονται από το Πρόγραμμα είναι ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ιταλικά και ισπανικά. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας μετέχει ακόμη στα Διατμηματικά Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών: - Γλωσσική επικοινωνία και η Νεοελληνική ως ξένη/ δεύτερη γλώσσα που συντονίζει το Τμήμα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. - Σπουδές Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού που συντονίζει το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. - Nεοελληνικές Σπουδές και πολιτισμός (Eυρωπαϊκός, Bαλκανικός, Aνατολικός) που συντονίζει το Τμήμα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής. Επιπλέον το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συμμετέχει : - στο ΔΑΕΣ (Διδακτορικό Ανωτάτων Ευρωπαϊκών Σπουδών) «Οι Λογοτεχνίες της Ενωμένης Ευρώπης» [ΦΕΚ 332/ τ.β ] που συντονίζει το Πανεπιστήμιο της Βοlogna σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια της Mulhouse, του Clermont-Ferrand, του Arras, της Mόσχας, της Κρακοβίας, του Κλουζ, του Valladolid και της ISTI Bρυξελλών. Βλ. [www. dese.info]. στο Εrasmus Mundus για Μaster «Ευρωπαϊκών λογοτεχνικών πολιτισμών» που συντονίζει το Πανεπιστήμιο της Βοlogna σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια της Mulhouse και του Strasbourg, του Dakar (Σενεγάλη), της Mumbai (Ινδία) και της Alberta (Καναδά). Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας διαθέτει πολύ σημαντική Βιβλιοθήκη, που συγκεντρώνει πάνω από τόμους βιβλίων, από τα οποία πολλά είναι σπάνιες ή και πρωτότυπες εκδόσεις. Λειτουργεί στο ισόγειο του Παλαιού κτηρίου, στην αίθουσα 106. Μια δεύτερη, μικρή βιβλιοθήκη-σπουδαστήριο, στεγάζεται στο δεύτερο όροφο του ίδιου κτηρίου, στην αίθουσα 307. Ανήκει στον Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής και στον Τομέα Μετάφρασης. Φοιτητές και διδάσκοντες μπορούν να τις συμβουλευτούν και να διαβάσουν στους χώρους τους. Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας συμμετέχει πολύ δυναμικά στα Ευρωπαϊκά Προγράμματα, και ιδιαίτερα στα Εκπαιδευτικά κάθε χρόνο διακινεί σαράντα έως πενήντα φοιτητές και προς τα άλλα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια και δέχεται άλλους δέκα περίπου φοιτητές και καθηγητές από άλλα πανεπιστήμια της Ευρώπης. Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Τα Συλλογικά Όργανα του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας είναι η Γενική Συνέλευση του Τμήματος, που είναι αρμόδια τόσο για ακαδημαϊκά θέματα (π.χ. Πρόγραμμα Σπουδών, εκλογή μελών διδακτικού προσωπικού κ.ά.) όσο και για διοικητικά (π.χ. έγκριση δαπανών, ίδρυση νέων θέσεων προσωπικού κ.ά.), το Διοικητικό Συμβούλιο, αρμόδιο για τη διεκπεραίωση τρεχόντων διοικητικών θεμάτων και, τέλος, οι Γενικές Συνελεύσεις των τριών Τομέων, που είναι αρμόδιες για ακαδημαϊκά θέματα. Οι φοιτητές συμμετέχουν σε όλα τα Συλλογικά Όργανα του Τμήματος, κατά ποσοστό και αριθμό, καθώς και με αρμοδιότητες που ορίζουν οι κείμενες διατάξεις.

7 7

8 8 ΔIOIKHΣH TOY TMHMATOΣ Πρόεδρος Τμήματος Αναπληρωτής Πρόεδρος Διευθύντρια Τομέα Λογοτεχνίας Διευθύντρια Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής Διευθύντρια Τομέα Μετάφρασης Διευθυντής Εργαστηρίου Συγκριτικής Γραμματολογίας Διευθύντρια Εργαστηρίου Διδακτικής Ζωντανών Γλωσσών Διευθυντής Εργαστηρίου Μετάφρασης & Επεξεργασίας Λόγου Γραμματέας Tμήματος Μαρία Μακροπούλου Σίμος Π. Γραμμενίδης Αφροδίτη Σιβετίδου Άλκηστη Χιδίρογλου-Ζαχαριάδη Αντωνία Νενοπούλου Γεώργιος Φρέρης Αικατερίνη Κιγιτσιόγλου-Βλάχου Σίμος Π. Γραμμενίδης Ευαγγελία Τσιμπλούλη

9 9

10 10 ΟΜΟΤΙΜΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Ονοματεπώνυμο Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Σαμαρά Ζωή Τοκατλίδου Βάσω Τσατσάκου Αθανασία

11 11

12 12 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Δ.Ε.Π. (Διδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό) Ονοματεπώνυμο Γνωστικό αντικείμενο Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Αρβανίτης Παναγιώτης Μόνιμος Επίκουρος καθηγητής Γραμματικοπούλου Eυγενία Λέκτορας με θητεία Γραμμενίδης Σίμος Αναπληρωτής Καθηγητής Delhaye Olivier Λέκτορας με θητεία Δημητρούλια Ξανθίππη Επίκουρη Καθηγήτρια με θητεία Σχεδιασμός Βάσεων δεδομένων για ανάπτυξη Πολύγλωσσων Λεξικών Γαλλική Λογοτεχνία του 20ού αιώνα Θεωρία Μετάφρασης - Μεταφρασεολογία Μεθοδολογία της Διδασκαλίας/Εκμάθησης της Γαλλικής Γλώσσας Θεωρία και πράξη της μετάφρασης Εξάρχου Καλλιόπη- Στυλιανή Επίκουρη Καθηγήτρια με θητεία (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το χειμερινό εξάμηνο ) Ιστορία του Θεάτρου με έμφαση στο Γαλλικό Θέατρο του 20 ού Καρατσινίδου- Παπαθανασίου Χρυσή Μόνιμη Επίκουρη Καθηγήτρια Καστελλάνου Γκρατσιέλλα- Φωτεινή Επίκουρη Καθηγήτρια με θητεία Κέλλα Βασιλική Επίκουρη Kαθηγήτρια με θητεία (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το εαρινό εξάμηνο ) Κιγιτσιόγλου-Βλάχου Αικατερίνη Μόνιμη Επίκουρη Καθηγήτρια Κουρδής Ευάγγελος Επίκουρος Καθηγητής με θητεία (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το εαρινό εξάμηνο ) Κυριακοπούλου Παναγιώτα Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Θεωρία της Λογοτεχνίας, εφαρμοσμένη στη Γαλλική Λογοτεχνία του 19 ου αιώνα Ιστορία Γαλλικού Πολιτισμού Πραγματολογία Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία με ειδικό αντικείμενο τη Διδακτική της γαλλικής γλώσσας Σημειολογία με εφαρμογές στη μετάφραση Υπολογιστική Γλωσσολογία

13 13 Λιτσαρδάκη Μαρία Μόνιμη Επίκουρη Καθηγήτρια Λουπάκη Ελπίδα Λέκτορας με θητεία Μακροπούλου-Παπάκη Μαρία Καθηγήτρια Μακροπούλου Πολυτίμη Μόνιμη Λέκτορας Μαμακούκα-Κουκουβίνου Ελισάβετ Μόνιμη Επίκουρη Καθηγήτρια (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το εαρινό εξάμηνο ) Μουσούρη Ευαγγελία Λέκτορας με θητεία Νενοπούλου-Δρόσου Αντωνία Καθηγήτρια Παναγιωτίδης Παναγιώτης Μόνιμος Επίκουρος Καθηγητής (σε εκπαιδευτική άδεια κατά το χειμερινό εξάμηνο ) Farina-Γραβάνη Lucile Μόνιμη Επίκουρη Καθηγήτρια Χιδίρογλου-Ζαχαριάδη Άλκηστη Καθηγήτρια Φρέρης Γεώργιος Καθηγητής Γαλλική Λογοτεχνία 16 ου αιώνα Περιγραφική Μεταφρασεολογία με Εφαρμογές στην Ελληνική και στη Γαλλική γλώσσα Γαλλική Λογοτεχνία 19 ου αιώνα Γαλλική Λογοτεχνία 17 ου αιώνα Γαλλική Λογοτεχνία 20 ού αιώνα Κοινωνιογλωσσολογία Γλωσσολογία της Εκφοράς, διαγλωσσική μελέτη γαλλικής ελληνικής γλώσσας Χρήση δικτύων και πολυμέσων στη γλωσσική κατάρτιση Διδακτολογία των Ξένων Γλωσσών/ Πολιτισμών Λεξικολογία /Λεξικογραφία Συγκριτική Γραμματολογία (Γαλλική και Ελληνική Λογοτεχνία)

14 14 Ε.Ε.ΔΙ.Π. (Ειδικό Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό) Ονοματεπώνυμο Γνωστικό αντικείμενο Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Λάμπρου Γιάννης Τζωρτζίδου Στέλλα (Δρ.) Γαλλική Γλώσσα Γαλλική Γλώσσα

15 15 Αλλοδαποί Διδάσκαλοι Ονοματεπώνυμο Γνωστικό Αντικείμενο Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Alègre Sandrine (Δρ.) Γαλλική Γλώσσα Dunez Christian Γαλλική Γλώσσα Jardel-Σουφλερού Christiane Γαλλική Γλώσσα Ε.Τ.Ε.Π. (Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό) Ονοματεπώνυμο Μωραΐτου-Τερζόγλου Δήμητρα Υπεύθυνη της βιβλιοθήκης του Τομέα Λογοτεχνίας Πάγκαλος Κώστας Τεχνική υποστήριξη του Εργαστηρίου Διδακτικής Ζωντανών Γλωσσών Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Διοικητικό προσωπικό Ονοματεπώνυμο Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση Δούνδη-Ασδρέ Αθανασία Eπιμελήτρια Παπαδημητρίου Ιωάννα Γραμματειακή υποστήριξη Τομέων του Τμήματος Τσακνάκη Ολυμπία Γραμματειακή υποστήριξη του Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής και υπεύθυνη για τη λειτουργία της βιβλιοθήκης/σπουδαστηρίου του Τομέα Προσωπικό Γραμματείας Τμήματος Ονοματεπώνυμο Τσιμπλούλη Ευαγγελία Γραμματέας του Τμήματος Γκαβού Λέλα Κέππας Γιάννης Συμεωνίδης Ματθαίος Τηλέφωνο / Ηλ. Διεύθυνση

16 16 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Το ΝΠΣ περιλαμβάνει συνολικά 58 μαθήματα τα οποία αντιστοιχούν σε 240 ECTS (30 ECTS ανά εξάμηνο). Από αυτά, 6 μαθήματα είναι Υπόβαθρου (ΥΠΟ), 40 είναι υποχρεωτικά, 8 κατεύθυνσης (ΚΕ-ΓΛΩ, ή ΚΕ-ΛΟΓ ή ΚΕ-ΜΕΤ) και 3 επιλογής (Ε). Ειδικότερα τα υποχρεωτικά μαθήματα κατανέμονται ως εξής: 19 μαθήματα του Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής (Υ-ΓΛΩ) 15 του Τομέα Λογοτεχνίας (Υ-ΛΟΓ) 6 του Τομέα Μετάφρασης και (Υ-ΜΕΤ) Πτυχιακή Εργασία (ΠΤ-ΕΡΓ) Όσον αφορά τα 8 μαθήματα κατεύθυνσης θα πρέπει να προέρχονται από έναν και μόνο Τομέα κατεύθυνσης ενώ τα 3 μαθήματα επιλογής θα πρέπει να είναι από τους άλλους δύο Τομείς. Για τη λήψη του πτυχίου απαιτούνται 240 ECTS (166 Διδακτικές Μονάδες). Θεσπίζονται τρεις κατευθύνσεις: Γλωσσολογία και Διδακτικής της Γαλλικής γλώσσας Γαλλική Λογοτεχνία Μετάφραση Μεταφρασεολογία Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την εγγραφή τους σε μία από τις τρεις κατευθύνσεις στην αρχή του 5 ου εξαμήνου (αιτήσεις: 1-15 Νοεμβρίου, απόφαση των Τομέων: 1 15 Δεκεμβρίου). Τα μαθήματα κατεύθυνσης αρχίζουν από το 6 ο εξάμηνο. Δίνεται στους φοιτητές η δυνατότητα αλλαγής κατεύθυνσης, αλλά εφόσον έχουν περάσει πάνω από 3 μαθήματα της αρχικής κατεύθυνσης, η αλλαγή αυτή θα ισοδυναμεί με επιμήκυνση του χρόνου σπουδών. Για να μπορέσουν οι φοιτητές να ενταχθούν σε μία από τις τρεις κατευθύνσεις, θα πρέπει να έχουν περάσει 15 από τα υποχρεωτικά μαθήματα του προγράμματος των 2 πρώτων ετών. Η αναλυτική λίστα των μαθημάτων αναφέρεται μετά την παρουσίαση του προγράμματος ανά εξάμηνο. Τα μαθήματα κατεύθυνσης και επιλογής ανά Τομέα αποτελούν μια ενιαία ομάδα, αλλά προσδιορίζονται διαφορετικά ανάλογα με την κατεύθυνση που έχει επιλέξει ο εκάστοτε φοιτητής. Η επιλογή κατεύθυνσης από τον φοιτητή είναι αυτή που θα καθορίσει τελικά σε ποια κατηγορία μαθήματος και ενότητα μονάδων/ects (κατεύθυνσης ή επιλογής) θα προσμετρηθεί το μάθημα. Θεσπίζεται πτυχιακή εργασία. Η πτυχιακή εργασία είναι προαιρετική και πιστώνεται με 10 ECTS. Αντί της πτυχιακής οι φοιτητές μπορούν να επιλέξουν 2 επιπλέον μαθήματα της κατεύθυνσης στην οποία φοιτούν. Οι φοιτητές υποχρεούνται να ακολουθήσουν τη σειρά των μαθημάτων με την οποία αυτά εμφανίζονται ανά εξάμηνο στο ΠΣ. Καθ όλη τη διάρκεια των σπουδών, η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική. Για ενδεχόμενες αλλαγές στο πρόγραμμα, οι φοιτητές θα πρέπει να ενημερώνονται από την ιστοσελίδα του Τμήματος (http://www.frl.auth.gr) στην αρχή κάθε ακαδημαϊκού έτους. Πρόγραμμα Σπουδών Κατηγορίες & Αριθμός Μαθημάτων Μαθήματα Υπόβαθρου = 6 Μαθήματα Υποχρεωτικά = 40 (Τομέας Γλωσσολογίας και Διδακτικής = 19, Τομέας Λογοτεχνίας = 15, Τομέας Μετάφρασης = 6, Πτυχιακή Εργασία) Μαθήματα Κατεύθυνσης = 8 Μαθήματα Επιλογής = 3 Σύνολο μαθημάτων για την απόκτηση πτυχίου = 58 Συντομογραφίες ΥΠΟ = Υπόβαθρου Υ-ΓΛΩ = Υποχρεωτικό Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής Υ-ΛΟΓ = Υποχρεωτικό Τομέα Λογοτεχνίας Υ-ΜΕΤ = Υποχρεωτικό Τομέα Μετάφρασης ΚΕ-ΓΛΩ = Μαθήματα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τομέα Γλωσσολογίας και Διδακτικής ΚΕ-Λ0Γ = Μαθήματα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τομέα Κατεύθυνσης Λογοτεχνίας ΚΕ-ΜΕΤ = Μαθήματα Κατεύθυνσης ή Επιλογής Τομέα Μετάφρασης ΠΤ ΕΡΓ = Πτυχιακή Εργασία

17 17 Μαθήματα ανά εξάμηνο 1 ο Εξάμηνο α/α Kωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. ΥΠΟ-01 Ενισχυτική Διδασκαλία I 4 4 / (4) 2. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραμματισμός 2 2 / (2) 3. ΥΠΟ-03 Ξένη Γλώσσα I 2 2 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα I: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη I 3 5 / (3) 5. Υ-ΓΛΩ-02 Γαλλική Γλώσσα I: Προφορικός Λόγος (ΥΓ) 2 3 / (2) 6. Υ-ΛΟΓ-01 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειμένων Ι (ΥΛ) 7. Υ-ΛΟΓ- 02 Ιστορία και Πολιτισμός της Γαλλίας Ι (μέχρι τη Γαλλική Επανάσταση) 8. Υ- ΜΕΤ-01 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα Ι 3 5 / (3) 2 4 / (2) 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 2 ο Εξάμηνο α/α Kωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. ΥΠΟ-04 Ενισχυτική Διδασκαλία II 4 4 / (4) 2. ΥΠΟ-05 Ξένη Γλώσσα II 2 2 / (2) 3. Υ-ΓΛΩ-03 Εισαγωγή στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία 2 2 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα II: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη II 3 5 / (3) 5. Υ-ΓΛΩ-05 Γαλλική Γλώσσα II: Προφορικός Λόγος 2 3 / (2) 6. Υ-ΛΟΓ-03 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειμένων ΙΙ 3 5 / (3) 7. Υ-ΛΟΓ-04 Ιστορία και Πολιτισμός της Γαλλίας ΙΙ (από τη Γαλλική Επανάσταση μέχρι τον 20 ο αιώνα) 8. Υ- ΜΕΤ-02 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα ΙΙ 2 4 / (2) 3 5 / (3) Σύνολο / (21)

18 18 3 ο Εξάμηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα III: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου κα συνοχή του κειμένου I 3 4 / (3) 2. Υ-ΓΛΩ-07 Γαλλική Γλώσσα III: Προφορικός Λόγος 2 2 / (2) 3. Υ-ΓΛΩ-08 Εισαγωγή στη Γλωσσολογία 2 3 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-09 Διδακτική των ξένων γλωσσών 3 3 / (3) 5. Υ-ΛΟΓ-05 Παραγωγή κριτικού λόγου 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ-06 Γαλλική Λογοτεχνία Ι : Ποίηση 3 5 / (3) 7. Υ-ΛΟΓ-07 Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισμός και Θεσμοί της γαλλικής κοινωνίας 2 3 / (2) 8. Υ- ΜΕΤ-03 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση Ι 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 4 ο Εξάμηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. Υ-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου κα συνοχή του κειμένου II 3 4 / (3) 2. Υ-ΓΛΩ-11 Γαλλική Γλώσσα IV: Προφορικός Λόγος IV 2 2 / (2) 3. Υ-ΓΛΩ-12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική γλώσσα 2 3 / (2) 4. Υ-ΓΛΩ-13 Γλωσσολογία. Επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης 2 3 / (2) 5. Υ-ΛΟΓ- 08 Άσκηση στο λογοτεχνικό δοκίμιο 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ- 09 Γαλλική Λογοτεχνία ΙΙ : Θέατρο 3 5 / (3) 7. Υ-ΛΟΓ- 10 Εισαγωγή στη Γενική και Συγκριτική Γραμματολογία 3 3 / (3) 8. Υ- ΜΕΤ-04 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση ΙI 3 5 / (3) Σύνολο / (21)

19 19 5 ο Εξάμηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. Υ-ΓΛΩ-14 Μεθοδολογία της Διδακτικής της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας 2. Υ-ΓΛΩ-15 Γαλλική Γλώσσα V: Τύποι και είδη γραπτού λόγου I 3. Υ-ΓΛΩ-16 Γαλλική Γλώσσα V: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου I 3 4 / (3) 3 3 / (3) 2 2 / (2) 4. Υ-ΛΟΓ- 11 Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία 3 3 / (3) 5. Υ-ΛΟΓ- 12 Γαλλική Λογοτεχνία ΙΙΙ : Μυθιστόρημα 3 5 / (3) 6. Υ-ΛΟΓ- 13 Κλασικισμός και Διαφωτισμός 3 4 / (3) 7. Υ- ΜΕΤ-05 Μετάφραση Γενικών Κειμένων Ι 3 5 / (3) 8. Υ- ΜΕΤ-06 Αρχές Μεταφρασεολογίας 3 4 / (3) Σύνολο / (23) 6 ο Εξάμηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. Υ-ΓΛΩ-17 Γαλλική Γλώσσα VI: Τύποι και είδη γραπτού λόγου II 2. Υ-ΓΛΩ-18 Γαλλική Γλώσσα VI: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου II 3 3 / (3) 2 2 / (2) 3. Υ-ΛΟΓ- 14 Εισαγωγή στη λογοτεχνική κριτική 3 5 / (3) 4. Υ-ΛΟΓ- 15 Γαλλική Λογοτεχνία ΙV : Μυθιστόρημα 3 5 / (3) 5. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 6. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 7. Μάθημα Επιλογής 3 5 / (3) Σύνολο / (20)

20 20 7 ο Εξάμηνο α/α Κωδ. Τίτλος Ώρες ECTS / (ΔΜ) 1. ΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστημονικής Εργασίας 3 4 / (5) 2. Υ-ΓΛΩ-19 Πρακτική Άσκηση Μικροδιδασκαλία / (4) 3. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 4. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 5. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 6. Μάθημα Επιλογής 3 5 / (3) Σύνολο / (21) 8 ο Εξάμηνο 1. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 2. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 3. Μάθημα Κατεύθυνσης 3 5 / (3) 4. Μάθημα Επιλογής 3 5 / (3) 5. ΠΤ ΕΡΓ Πτυχιακή Εργασία ή 2 μαθήματα κατεύθυνσης - 10 ή (5+5) / (6) Σύνολο 12 ή / (18) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήματος 1. ΚΕ-ΓΛΩ-01 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας 2. ΚΕ-ΓΛΩ-02 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Πολυμεσικές βάσεις δεδομένων και ανάπτυξη ηλεκτρονικών λεξικών 3. ΚΕ-ΓΛΩ-03 Θεωρητικό υπόβαθρο της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας 4. ΚΕ-ΓΛΩ-04 Διδακτολογία των ξένων γλωσσών / πολιτισμών με έμφαση στη γαλλική γλώσσα 5. ΚΕ-ΓΛΩ-05 Πραγματολογία και Επικοικωνία Ι 6. ΚΕ-ΓΛΩ-06 Πραγματολογία και Επικοινωνία ΙΙ 7. ΚΕ-ΓΛΩ-07 Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις της ξένης γλώσσας στην παιδική ηλικία

21 21 8. ΚΕ-ΓΛΩ-08 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Πολυμέσα και σύγχρονες τεχνολογίες Διαδικτύου 9. ΚΕ-ΓΛΩ-09 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Διαδραστικές εφαρμογές στη γλωσσική εκπαίδευση 10. ΚΕ-ΓΛΩ-10 Ασκήσεις διορθωτικής φωνητικής 11. ΚΕ-ΓΛΩ-11 Διαμεσολάβηση: Μεθοδολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις 12. ΚΕ-ΓΛΩ-12 Σχεδιασμός προγραμμάτων για την εκμάθηση της ξένης γλώσσας 13. ΚΕ-ΓΛΩ-13 Διδασκαλία της ξένης γλώσσας για ειδικούς και ακαδημαϊκούς σκοπούς 14. ΚΕ-ΓΛΩ-14 Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Λεξικολογία 15. ΚΕ-ΓΛΩ-15 Λεξικολογία-Λεξικογραφία 16. ΚΕ-ΓΛΩ-16 Mέθοδοι έρευνας στη Λεξικολογία 17. ΚΕ-ΓΛΩ-17 Ονοματολογία και Πολιτισμός 18. ΚΕ-ΓΛΩ-18 Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Σημασιολογία 19. ΚΕ-ΓΛΩ-19 Σημασιολογία και επικοινωνία 20. ΚΕ-ΓΛΩ-20 Διαπολιτισμική σημασία και επικοινωνία 21. ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες 22. ΚΕ-ΓΛΩ-22 Σύγχρονες θεωρίες μάθησης με εφαρμογές στη γαλλική γλώσσα 23. ΚΕ-ΓΛΩ-23 Αντιπαραθετική Γλωσσολογία 24. ΚΕ-ΓΛΩ-24 Κοινωνιογλωσσολογία Ι 25. ΚΕ-ΓΛΩ-25 Κοινωνιογλωσσολογία ΙΙ 26. ΚΕ-ΓΛΩ-26 Εναλλαγή κωδίκων σε πολύγλωσσο / πολυπολιτισμικό περιβάλλον 27. ΚΕ-ΓΛΩ-27 Γλωσσικά Δάνεια και Προβλήματα Σημασίας 28. ΚΕ-ΓΛΩ-28 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Ψηφιακές Τεχνολογίες και Σχολική Τάξη 29. ΚΕ-ΓΛΩ-29 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Βάσεις δεδομένων και γλωσσικές εφαρμογές 30. ΚΕ-ΓΛΩ-30 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Ασύγχρονα συστήματα τηλεκπαίδευσης και γλωσσική κατάρτιση 31. ΚΕ-ΓΛΩ-32 Ο λόγος στη διαφήμιση

22 22 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήματος ECTS / (ΔΜ) 1. ΚΕ-ΛΟΓ-01 Λογοτεχνικά θέματα 5 / (3) 2. ΚΕ-ΛΟΓ-02 Αναγέννηση και Ανθρωπισμός 5 / (3) 3. ΚΕ-ΛΟΓ-03 Ζητήματα Ρομαντισμού 5 / (3) 4 ΚΕ-ΛΟΓ-04 Το κίνημα του υπερρεαλισμού 5 / (3) 5 ΚΕ-ΛΟΓ-05 Ο υπαρξισμός στη λογοτεχνία 5 / (3) 6. ΚΕ-ΛΟΓ-06 Το μυθιστόρημα στο 18 ο αιώνα 5 / (3) 7. ΚΕ-ΛΟΓ-07 Το μυθιστόρημα στο 19 ο αιώνα 5 / (3) 8. ΚΕ-ΛΟΓ-08 Το νέο μυθιστόρημα 5 / (3) 9. ΚΕ-ΛΟΓ-09 Το σύγχρονο γαλλικό μυθιστόρημα 5 / (3) 10. ΚΕ-ΛΟΓ-10 Το αστυνομικό μυθιστόρημα 5 / (3) 11. ΚΕ-ΛΟΓ-11 Το ιστορικό μυθιστόρημα 5 / (3) 12. ΚΕ-ΛΟΓ-12 Το αυτοβιογραφικό μυθιστόρημα 5 / (3) 13 ΚΕ-ΛΟΓ-13 Παιδική και νεανική λογοτεχνία 5 / (3) 14. ΚΕ-ΛΟΓ-14 Ταξιδιωτική λογοτεχνία 5 / (3) 15. ΚΕ-ΛΟΓ-15 Φανταστική λογοτεχνία 5 / (3) 16. ΚΕ-ΛΟΓ-16 Τύπος και λογοτεχνία 5 / (3) 17. ΚΕ-ΛΟΓ-17 Φιλοσοφία και λογοτεχνία 5 / (3) 18. ΚΕ-ΛΟΓ-18 Από τον ρομαντισμό στη νεώτερη ποίηση 5 / (3) 19 ΚΕ-ΛΟΓ-19 Ποίηση και πρωτοπορίες στον 20 ο και 21 ο αιώνα 5 / (3) 20. ΚΕ-ΛΟΓ-20 Το γαλλικό θέατρο του 17 ου αιώνα 5 / (3) 21. ΚΕ-ΛΟΓ-21 Το θέατρο του παραλόγου 5 / (3) 22. ΚΕ-ΛΟΓ-22 Σύγχρονη γαλλική δραματουργία 5 / (3) 23. ΚΕ-ΛΟΓ-23 Ειδικά ζητήματα δραματολογίας 5 / (3) 24. ΚΕ-ΛΟΓ-24 Θεωρία του θεάτρου και του δράματος 5 / (3) 25. ΚΕ-ΛΟΓ-25 Ειδικά θέματα πολιτισμού 5 / (3) 26. ΚΕ-ΛΟΓ-26 Πολιτισμικές θεωρίες 5 / (3) 27. ΚΕ-ΛΟΓ-27 Διαπολιτισμικότητα και παγκοσμιοποίηση 5 / (3) 28. ΚΕ-ΛΟΓ-28 Εισαγωγή στη γαλλόφωνη λογοτεχνία 5 / (3)

23 ΚΕ-ΛΟΓ-29 Παράδοση και εξέλιξη των λογοτεχνικών ειδών 5 / (3) 30. ΚΕ-ΛΟΓ-30 Εξέλιξη λογοτεχνικών μύθων 5 / (3) 31. ΚΕ-ΛΟΓ-31 Λογοτεχνία και διαπολιτισμικότητα 5 / (3) 32. ΚΕ-ΛΟΓ-32 Ζητήματα ποιητικής 5 / (3) 33. ΚΕ-ΛΟΓ-33 Ζητήματα θεωρίας της λογοτεχνίας 5 / (3) 34. ΚΕ-ΛΟΓ-34 Δημιουργική γραφή 5 / (3) 35. ΚΕ-ΛΟΓ-35 Διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας μέσα από τη λογοτεχνία 5 / (3) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΜΕΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ α/α Κωδ. Τίτλος Μαθήματος 1. ΚΕ-ΜΕΤ-01 Μετάφραση Γενικών Κειμένων ΙΙ 2. ΚΕ-ΜΕΤ-02 Θεωρίες Μετάφρασης 3. ΚΕ-ΜΕΤ-03 Γλωσσολογία της Εκφοράς και Μετάφραση 4. ΚΕ-ΜΕΤ-04 Αντιπαραβολική γλωσσολογία και μετάφραση 5. ΚΕ-ΜΕΤ-05 Μηχανική Μετάφραση 6. ΚΕ-ΜΕΤ-06 Μεταφραστικά Εργαλεία Ι 7. ΚΕ-ΜΕΤ-07 Μεταφραστικά Εργαλεία ΙΙ 8. ΚΕ-ΜΕΤ-08 Ορολογική Αναζήτηση και Τεκμηρίωση 9. ΚΕ-ΜΕΤ-09 Οργάνωση και Διαχείριση Ορολογικών Πόρων 10. ΚΕ-ΜΕΤ-10 Λογοτεχνική Μετάφραση Ι 11. ΚΕ-ΜΕΤ-11 Λογοτεχνική Μετάφραση ΙΙ 12. ΚΕ-ΜΕΤ-12 Μετάφραση Ειδικών Κειμένων Ι 13. ΚΕ-ΜΕΤ-13 Μετάφραση Ειδικών Κειμένων ΙΙ 14. ΚΕ-ΜΕΤ-14 Μετάφραση Επιστημονικών Κειμένων 15. ΚΕ-ΜΕΤ-15 Σημειολογία και Μετάφραση 16. ΚΕ-ΜΕΤ-16 Κοινωνιογλωσσολογία, μετάφραση και πολιτισμική μεσολάβηση 17. ΚΕ-ΜΕΤ-17 Μετάφραση από Ελληνικά προς Γαλλικά Ι 18. ΚΕ-ΜΕΤ-18 Μετάφραση από Ελληνικά προς Γαλλικά ΙΙ

24 ΚΕ-ΜΕΤ-19 Πολιτισμική Διάσταση της Μετάφρασης 20. ΚΕ-ΜΕΤ-20 Οπτικοακουστική Μετάφραση: Τεχνικές Υποτιτλισμού Ι 21. ΚΕ-ΜΕΤ-21 Οπτικοακουστική Μετάφραση: Τεχνικές Υποτιτλισμού ΙΙ 22. ΚΕ-ΜΕΤ-22 Διερμηνεία Ι 23. ΚΕ-ΜΕΤ-23 Διερμηνεία ΙΙ 24. ΚΕ-ΜΕΤ-24 Τεχνικές Επιχώριας Προσαρμογής 25. ΚΕ-ΜΕΤ-25 Μετάφραση Δοκιμιακού Λόγου ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Α. Κοινά για όλους τους τομείς 1. ΥΠΟ-01 Ενισχυτική Διδασκαλία I 2. ΥΠΟ-04 Ενισχυτική Διδασκαλία II 3. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραμματισμός 4. Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη Ι 5. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη ΙΙ 6. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειμένου Ι 7. Υ-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειμένου ΙI 8. Υ-ΛΟΓ-01 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειμένων Ι 9. Υ-ΛΟΓ-03 Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειμένων ΙΙ 10. Υ-ΛΟΓ-05 Παραγωγή κριτικού λόγου 11. Υ-ΛΟΓ-07 Σύγχρονος Γαλλικός Πολιτισμός και Θεσμοί της Γαλλικής κοινωνίας 12. Υ- ΜΕΤ-01 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα Ι 13. Υ- ΜΕΤ-02 Ανάλυση και Παραγωγή Λόγου στην ελληνική γλώσσα ΙΙ 14. Υ- ΜΕΤ-03 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση Ι

25 25 Β. Επιπλέον Μαθήματα ανά Τομέα Τομέας Γλωσσολογίας και Διδακτικής 1. Υ-ΓΛΩ-09 Διδακτική των ξένων γλωσσών Τομέας Λογοτεχνίας 1. Y-ΛΟΓ-06 Γαλλική Λογοτεχνία Ι: Ποίηση Τομέας Μετάφρασης 1. Υ- ΜΕΤ-04 Τεχνικές κατανόησης στη Μετάφραση ΙΙ Δηλώσεις μαθημάτων για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών: Οι φοιτητές μέχρι και το 6 ο εξάμηνο σπουδών τους έχουν δικαίωμα να δηλώσουν τα μαθήματα του εξαμήνου στο οποίο φοιτούν, καθώς και μαθήματα προηγουμένων εξαμήνων, η εξέταση των οποίων δεν ήταν επιτυχής. Φοιτητές του 7 ου εξαμήνου έχουν δικαίωμα να δηλώσουν τα μαθήματα του εξαμήνου στο οποίο φοιτούν (δηλ. το 1 υπόβαθρου, το 1 υποχρεωτικό τα 3 κατεύθυνσης και το 1 επιλογής), καθώς και μαθήματα Υπόβαθρου, Υποχρεωτικά, κατεύθυνσης (2) και επιλογής (1) προηγουμένων εξαμήνων, η εξέταση των οποίων δεν ήταν επιτυχής. Φοιτητές του 8 ου εξαμήνου έχουν δικαίωμα να δηλώσουν: α) όσα μαθήματα επιθυμούν και β) εάν θα συγγράψουν πτυχιακή εργασία ή θα εξεταστούν σε 2 μαθήματα κατεύθυνσης.

26 26 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ ΥΠΟ-01 Ενισχυτική Διδασκαλία Ι Το μάθημα αυτό προσφέρεται στους/στις φοιτητές/τριες του πρώτου εξαμήνου και έχει ως στόχο την άσκησή τους στον εντοπισμό συγκεκριμένων προβλημάτων της γραμματικής της γαλλικής γλώσσας. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθμολογία προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. ΥΠΟ-02 Ψηφιακός Γραμματισμός Ηλεκτρονικές υπηρεσίες ΚΛΔ/ΑΠΘ. Webmail και λογισμικά . Σύστημα ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών ΑΠΘ. Προχωρημένες γνώσεις λογισμικού γραφείου. Δίκτυα Υπολογιστών. Λογισμικά πλοήγησης στο διαδίκτυο. Μηχανές και τεχνικές αναζήτησης πληροφοριών. Λογισμικά διαχείρισης υπηρεσιών δικτύου: , chat, ftp, newsgroups, blogs. Διαχείριση πολυμεσικών αρχείων στο διαδίκτυο. Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές του 1 ου και 2 ου εξαμήνου. Το μάθημα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται με το σύστημα του συνεχούς ελέγχου. Το μάθημα είναι υποχρεωτικό, δίνει 2 μονάδες ECTS και διδάσκεται και στα δύο εξάμηνα. ΥΠΟ-03 Ξένη Γλώσσα Ι ΥΠΟ-04 Ενισχυτική Διδασκαλία ΙΙ Το μάθημα αυτό αποτελεί συνέχεια του ΥΠΟ-01. Προσφέρεται στους/στις φοιτητές/τριες του δευτέρου εξαμήνου και έχει ως στόχο την άσκησή τους στον εντοπισμό συγκεκριμένων προβλημάτων της γραμματικής της γαλλικής γλώσσας. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθμολογία προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. ΥΠΟ-05 Ξένη Γλώσσα ΙΙ ΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστημονικής Εργασίας Εξοικείωση του/της φοιτητή/τριας με τον επιστημονικό γραπτό λόγο. Δραστηριότητες πρόσληψης (προσδιορισμός των χαρακτηριστικών του επιστημονικού λόγου), διαμεσολάβησης (λήψη σημειώσεων, αναδιατύπωση) και παραγωγής (τυπογραφικές νόρμες, συνοχή, συνεκτικότητα). Τρόποι αξιολόγησης : πραγματοποίηση εβδομαδιαίων μικρών εργασιών, υποβολή μιας πιο αναπτυγμένης εργασίας στο τέλος του εξαμήνου (διόρθωση και μορφοποίηση ακατέργαστου κειμένου), προαιρετική συμμετοχή σε γραπτή εξέταση.

27 27 Α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Υ-ΓΛΩ-01 Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη Ι Το μάθημα έχει διπλό στόχο: αφενός να εμβαθύνει ο/η φοιτητής/τρια στις μορφοσυντακτικές γνώσεις της γαλλικής γλώσσας, αφετέρου να αναπτύξει κοινωνικογλωσσική δεξιότητα μέσω της γραπτής παραγωγής. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθμολογία των φοιτητών/τριών προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. Υ-ΓΛΩ-02 Γαλλική Γλώσσα Ι: Προφορικός Λόγος Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειμένων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής: επικέντρωση στην εφαρμογή του γλωσσικού συστήματος (προφορά, επιτονισμός, λεξιλογική και γραμματική ακρίβεια. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-03 Εισαγωγή στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία Στόχος του μαθήματος αυτού είναι να εισαγάγει τους φοιτητές/τις φοιτήτριες στις θεωρίες τής γλώσσας και της γλωσσικής εκμάθησης. Οι θεωρίες αυτές αποτελούν τη βασική συνιστώσα των προσεγγίσεων οι οποίες αναπτύχθηκαν στον χώρο τής εκπαίδευσης και επηρέασαν τη διδασκαλία τής ξένης γλώσσας. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, καθώς και με μία τελική γραπτή δοκιμασία. Υ-ΓΛΩ-04 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Γραπτός Λόγος: Μορφοσύνταξη ΙΙ Το μάθημα αποτελεί τη συνέχεια του αντίστοιχου χειμερινού εξαμήνου (Γαλλική Γλώσσα Ι: Γραπτός λόγος: Μορφοσύνταξη Ι, με κωδικό Υ-ΓΛΩ-01) και θέτει τους ίδιους ακριβώς στόχους. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και η βαθμολογία των φοιτητών/τριών προκύπτει από συνεχή αξιολόγηση. Υ-ΓΛΩ-05 Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Προφορικός Λόγος Το μάθημα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του μαθήματος Υ-ΓΛΩ-02. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειμένων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής: επικέντρωση στην εφαρμογή του γλωσσικού συστήματος (προφορά, επιτονισμός, λεξιλογική και γραμματική ακρίβεια. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-06 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειμένου Ι Ο/η φοιτητής/τρια ασκείται στην κατανόηση και στην παραγωγή διαφόρων ειδών γραπτού λόγου (άρθρο, ανακοίνωση, κλπ) σε διάφορες συνθήκες επικοινωνίας. Εξετάζεται η χρήση των κατάλληλων δεικτών συνοχής. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συμμετοχή τους κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιμασιών τους κατά τη διάρκεια του εξαμήνου.

28 28 Υ-ΓΛΩ-07 Γαλλική Γλώσσα ΙΙΙ: Προφορικός Λόγος Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς τα μαθήματα Υ-ΓΛΩ-02 και Υ-ΓΛΩ-05. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειμένων. Επικέντρωση στη λεξιλογική ακρίβεια και ποικιλία, στην καταλληλότητα (των) γλωσσικών επιλογών, στη συνοχή και στη συνεκτικότητα του λόγου. Αναπτύσσεται επίσης η ευχέρεια λόγου. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-08 Εισαγωγή στη Γλωσσολογία Βασικές αρχές της Γενικής Γλωσσολογίας. Σχέση γλωσσικής και εξωγλωσσικής πραγματικότητας (Γλωσσολογική δομή, δομή και δομισμός, δομή και εμπειρισμός). Σημειακή διάσταση της γλώσσας. Επικοινωνιακή διάσταση της γλώσσας. Οι εξετάσεις του μαθήματος διεξάγονται γραπτώς. Υ-ΓΛΩ-09 Διδακτική Το μάθημα αυτό στοχεύει να εξοικειώσει τους φοιτητές στις έννοιες της Διδακτικής των Ζωντανών Γλωσσών δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη Γαλλική ως Ξένη Γλώσσα. Μια σύντομη ιστορική αναδρομή στα μεθοδολογικά ρεύματα κρίνεται απαραίτητη, πριν την εφαρμογή των σύγχρονων διδακτικών προσεγγίσεων, όπως αυτές προβλέπονται από το Συμβούλιο της Ευρώπης. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου καθώς και με γραπτή δοκιμασία. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Y-ΓΛΩ-10 Γαλλική Γλώσσα IV: Γραπτός Λόγος: Οργάνωση του γραπτού λόγου και συνοχή του κειμένου ΙΙ Άσκηση των φοιτητών/τριών σε διάφορα είδη μεταφερόμενου /συνοπτικού λόγου (αναφορά, κριτική παρουσίαση, έκθεση πεπραγμένων, κλπ.). Σχολιασμός, αναδιατύπωση, μεταδιατύπωση. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συμμετοχή τους κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιμασιών τους κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Υ-ΓΛΩ-11 Γαλλική Γλώσσα IV: Προφορικός Λόγος IV Το μάθημα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του μαθήματος Υ-ΓΛΩ-07. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση προφορικών κειμένων. Επικέντρωση στη λεξιλογική ακρίβεια και ποικιλία, στην καταλληλότητα των γλωσσικών επιλογών, στη συνοχή και στη συνεκτικότητα του λόγου. Αναπτύσσεται επίσης η ευχέρεια λόγου. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική Γλώσσα Aντικείμενο του μαθήματος είναι η μελέτη των φθόγγων της γλώσσας και των βασικών εννοιών της Φωνητικής/Φωνολογίας της γαλλικής. Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στα θέματα αρθρωτικής φωνητικής, όπως η περιγραφή των φωνητικών οργάνων και ο ρόλος τους στον σχηματισμό των φθόγγων (ιδιαίτερα της ελληνικής και της γαλλικής), στη φωνητική καταγραφή (διεθνές φωνητικό αλφάβητο), στα φαινόμενα προσωδίας, κ.λπ.. Λειτουργία των φθόγγων. Bασική διάκριση φωνητικής και φωνολογίας. Bασικές έννοιες της φωνολογίας (φώνημα, αντίθεση, κατανομή, κριτήριο εναλλαγής, ελεύθερες ποικιλίες και αλλόφωνα, διακριτικά χαρακτηριστικά, ουδετεροποίηση, κ.ά.). Φάσεις της φωνολογικής ανάλυσης, με εφαρμογή στην ελληνική και στη γαλλική. H αξιολόγηση γίνεται με εργασίες.

29 29 Υ-ΓΛΩ-13 Γλωσσολογία. Επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης Μελέτη των καθοριστικών στοιχείων που συνιστούν την δομή κάθε γλώσσας. Η δομή μελετάται από τρεις διαφορετικές οπτικές γωνίες: την μορφοσύνταξη, την σημασιολογία και την πραγματολογία. Οι εξετάσεις του μαθήματος διεξάγονται γραπτώς. Υ-ΓΛΩ-14 Μεθοδολογία της Διδακτικής της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας Κριτική αντιμετώπιση των μεθόδων και μεθοδολογιών που χρησιμοποιούνται για την διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας. Προγραμματισμός και διαχείριση της διδασκαλίας σύμφωνα με τις σύγχρονες αρχές της διδακτικής των ξένων γλωσσών. Αντιμετώπιση ψυχοπαιδαγωγικών προβλημάτων της καθημερινής σχολικής ζωής ή της γλωσσικής κατάρτισης. Τρόποι αξιολόγησης : πραγματοποίηση εβδομαδιαίων μικρών εργασιών (ασκήσεις, μικρές έρευνες), υποβολή μιας πιο αναπτυγμένης εργασίας στο τέλος του εξαμήνου (σχεδιασμός ενός μαθήματος), γραπτή εξέταση. Υ-ΓΛΩ-15 Γαλλική Γλώσσα V: Τύποι και είδη γραπτού λόγου Ι Το μάθημα έχει ως στόχο την ανάπτυξη της ικανότητας του/της φοιτητή/τριας να παράγει είδη συνεχούς λόγου αφού ασκηθεί στον εντοπισμό των βασικών χαρακτηριστικών τους. Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στην ενεργό συμμετοχή τους και σε ένα ορισμένο αριθμό γραπτών δοκιμασιών κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Υ-ΓΛΩ-16 Γαλλική Γλώσσα V: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου Ι Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές που έχουν περάσει τα μαθήματα Υ-ΓΛΩ-07 και Υ-ΓΛΩ-11. Ανάπτυξη διαμεσολαβητικών και συνομιλιακών δεξιοτήτων. Η αξιολόγηση γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-17 Γαλλική Γλώσσα VI: Τύποι και είδη γραπτού λόγου ΙΙ Tο μάθημα αυτό έχει τους ίδιους στόχους με το Υ-ΓΛΩ-15, το οποίο και συμπληρώνει. Προβλέπεται επίσης ο ίδιος τρόπος αξιολόγησης. Υ-ΓΛΩ-18 Γαλλική Γλώσσα VI: Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου ΙΙ Το μάθημα αυτό αποτελεί τη συνέχεια του μαθήματος Υ-ΓΛΩ-16. Ανάπτυξη διαμεσολαβητικών και συνομιλιακών δεξιοτήτων. Η αξιολόγηση γίνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Υ-ΓΛΩ-19 Πρακτική Άσκηση -Μικροδιδασκαλία Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών/τριών/τριών με την πραγματικότητα της ξενόγλωσσης διδασκαλίας σε νεαρούς, εφήβους (δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) και σε ενήλικες (Κέντρο Διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών, Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων), η οποία επιτυγχάνεται με την πρακτική τους εξάσκηση αφενός με μεθοδευμένη παρακολούθηση της εκπαιδευτικής/παιδαγωγικής διαδικασίας στην τάξη, αφετέρου με εποπτευόμενη διδασκαλία. Ειδικότερα, το μάθημα απαιτεί την παρακολούθηση διδασκαλιών, την εκπόνηση διδακτικού υλικού και την εφαρμογή του σε εικονική ή/και πραγματική τάξη. Προϋπόθεση για την επιλογή του μαθήματος είναι η επιτυχής επίδοση στα μαθήματα Υ-ΓΛΩ-09 και Υ-ΓΛΩ-14, δεδομένου ότι αποτελεί τη συνέχεια και την πρακτική εφαρμογή των παραπάνω δύο μαθημάτων. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική.

30 30 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΕ-ΓΛΩ-01 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών. Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές άνω του 3 ου εξαμήνου. Γενικές εφαρμογές των Βάσεων Δεδομένων για τη συλλογή και αξιοποίηση υλικών γλωσσικής κατάρτισης. Ψηφιοποίηση, καταγραφή, αποθήκευση και ανάκτηση γλωσσικών υλικών. Βάσεις Δεδομένων για ηλεκτρονικά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας. Μέθοδοι ανάπτυξης και εργαλεία διαχείρισης. Το μάθημα γίνεται σε εργαστήριο και ορισμένο αριθμό θέσεων. Η αξιολόγηση είναι συνεχής και περιλαμβάνει πρακτικές ασκήσεις στον υπολογιστή. ΚΕ-ΓΛΩ-02 Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών Πολυμεσικές βάσεις δεδομένων στην ανάπτυξη ηλεκτρονικών λεξικών Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές/τριες άνω του 3 ου εξαμήνου. Γενικές εφαρμογές και χρήσεις της τεχνολογίας στην επεξεργασία των φυσικών γλωσσών. Γενικές γνώσεις των λογισμικών ψηφιοποίησης και επεξεργασίας γραπτού και προφορικού λόγου. Λογισμικά δημιουργίας λεξιλογικών Βάσεων Δεδομένων και ηλεκτρονικών λεξικών. Ανάπτυξη πολύγλωσσων ηλεκτρονικών λεξικών και γλωσσαρίων με πολυμεσικά χαρακτηριστικά (ήχος και εικόνα). Μέθοδοι, τεχνικές και εργαλεία διαχείρισης. Το μάθημα γίνεται σε εργαστήριο και έχει ορισμένο αριθμό θέσεων. Η αξιολόγηση είναι συνεχής και περιλαμβάνει πρακτικές ασκήσεις στον υπολογιστή. ΚΕ-ΓΛΩ-03 Θεωρητικό υπόβαθρο της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας Το περιεχόμενο του μαθήματος αρθρώνεται γύρω από τρεις θεματικούς άξονες: 1. Γενική / Θεωρητική Γλωσσολογία και Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία. 2. Καθολικά γλωσσικά χαρακτηριστικά: Η βάση της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. 3. Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδακτική των γλωσσών. Το μάθημα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-04 Διδακτολογία των ξένων γλωσσών / πολιτισμών Το μάθημα αυτό αποτελεί το μεταδιδακτικό ή θεωρητικό και περιγραφικό επίπεδό στη Διδακτική: επιστημολογική ιστορία της Διδακτικής των Ξένων γλωσσών / πολιτισμών και συγκεκριμένα της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας; εννοιολογική εξέλιξή της. Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατομικές μικροέρευνες. ΚΕ-ΓΛΩ-05 Πραγματολογία και Επικοινωνία Ι Κύριο μέλημα της πραγματολογικής θεώρησης είναι η μελέτη της γλώσσας σε σχέση προς τους ομιλητές της στο πλαίσιο της επικοινωνίας. Έννοια-κλειδί για την πραγματολογία δεν είναι η πρόταση αλλά το εκφώνημα. Εξετάζονται: Θεωρία Γλωσσικών Πράξεων. Λεκτική, προσεκτική, απολεκτική πράξη. Θεσμικές πράξεις. Ευθείες και πλάγιες γλωσσικές πράξεις. Δομή γλωσσικής πράξης. Υπονόημα. Αρχή συνεργασίας. Τι είναι επικοινωνία και ποιες οι συνιστώσες της. Τρόποι Οργάνωσης του Λόγου. Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατομικές μικροέρευνες. ΚΕ-ΓΛΩ-06 Πραγματολογία και Επικοινωνία ΙΙ Σύντομη ανασκόπηση των διαφόρων θεωριών της επικοινωνίας. Στο πλαίσιο μιας κοινωνιο-σημειο-πραγματολογικής ανάλυσης, η γλώσσα δεν θεωρείται μόνον σαν κοινωνικός θεσμός, αλλά σαν μια σκηνοθεσία όπου οι συνομιλητές έχοντας συγκεκριμένες επικοινωνιακές προθέσεις χρησιμοποιούν στρατηγικές λόγου για να επιτύχουν τους επικοινωνιακούς τους σκοπούς. Θα επιχειρήσουμε να δούμε ποιες είναι οι συνιστώσες της «κοινωνικής ευκαιρίας» και τι είδους λόγος αρθρώνεται σε διάφορες περιστάσεις επικοινωνίας (πχ. Ο λόγος των μέσων επικοινωνίας κλπ.). Η αξιολόγηση στηρίζεται σε ατομικές μικροέρευνες.

31 31 ΚΕ-ΓΛΩ-07 Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις της Ξένης Γλώσσας στην παιδική ηλικία Το μάθημα αυτό στοχεύει στην εξοικείωση των φοιτητών/τριών με τις θεωρητικές αρχές της Διδακτικής που αφορούν στη διδασκαλία/εκμάθηση της ξένης γλώσσας σε μαθητές παιδικής ηλικίας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη γλωσσικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων και στρατηγικών, καθώς και στην εφαρμογή παιγνιωδών δραστηριοτήτων. Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. ΚΕ-ΓΛΩ-08.Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των Γλωσσών- Πολυμέσα και σύγχρονες τεχνολογίες Διαδικτύου Θεωρία πολυμέσων. Δημιουργία και επεξεργασία πολυμεσικών αρχείων. Λογισμικά διδασκαλίας ξένων γλωσσών. Λογισμικά παρουσίασης πληροφοριών. Τεχνολογίες τηλεδιάσκεψης. Το μάθημα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται με το σύστημα του συνεχούς ελέγχου. ΚΕ-ΓΛΩ-09.Τεχνολογία Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική των γλωσσών Διαδραστικές εφαρμογές στη γλωσσική εκπαίδευση Λογισμικά παραγωγής γλωσσικών ασκήσεων για το διαδίκτυο. Λογισμικά συγγραφής ιστοσελίδων. Το μάθημα είναι εργαστηριακό και η αξιολόγηση γίνεται με το σύστημα του συνεχούς ελέγχου. ΚΕ-ΓΛΩ-10 Ασκήσεις διορθωτικής φωνητικής KE- ΓΛΩ-11 Διαμεσολάβηση: Μεθοδολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις Η διδακτική των ξένων γλωσσών αποκαθιστά την εμπλοκή της μετάφρασης στο γλωσσικό μάθημα με τη μορφή της διαμεσολαβητικής παρέμβασης η οποία αποτελεί διαγλωσσική δεξιότητα, απαραίτητη στα νέα πολυπολιτισμικά κοινωνικά περιβάλλοντα. Στο μάθημα εξετάζονται ο ρόλος, οι προοπτικές και οι δυνατότητες εξέλιξης της διαμεσολάβησης η οποία εμφανίζεται για πρώτη φορά στο κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (2000). Μελετώνται τα βασικότερα χαρακτηριστικά της διαμεσολάβησης, (μεταφορά από γλώσσας σε γλώσσα, λεξική πυκνότητα, ονοματοποίηση, μεταγλώσσα κλπ) και εφαρμόζονται στην πράξη δραστηριότητες γραπτού και προφορικού λόγου. Η αξιολόγηση γίνεται με την κατάθεση γραπτής εργασίας στο τέλος του εξαμήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-12 Σχεδιασμός προγραμμάτων για την εκμάθηση της ξένης γλώσσας Oρίζουσες των επιλογών, σταθερές και μεταβλητές. Eντοπισμός / ανάλυση γλωσσικών-επικοινωνιακών αναγκών, μέθοδοι ανάλυσης. Kοινωνικοί στόχοι και γλωσσικές-επικοινωνιακές δεξιότητες. Συστήματα παραγωγής. Έλεγχος και προϋποθέσεις ρύθμισης της λειτουργίας των συστημάτων παραγωγής. H αξιολόγηση στηρίζεται σε μικροέρευνες που αναλαμβάνουν να διεκπεραιώσουν ομαδικά ή ατομικά oι φοιτητές/τριες. ΚΕ-ΓΛΩ-13 Διδασκαλία της ξένης γλώσσας για ειδικούς ακαδημαϊκούς σκοπούς Μεθοδολογική προσέγγιση της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας σε συγκεκριμένες περιστάσεις επικεντρωμένες σε επαγγελματικές και ακαδημαϊκές ανάγκες. H αξιολόγηση των φοιτητών/τριών βασίζεται στη συμμετοχή τους κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και την ποιότητα των γραπτών δοκιμασιών κατά τη διάρκεια του εξαμήνου.

32 32 ΚΕ-ΓΛΩ-14 Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Λεξικολογία H λεξικολογία ορίζεται, γενικότερα, ως ο κλάδος της γλωσσολογίας που αφορά τη μελέτη και την ανάλυση των «λέξεων» που ανήκουν στο λεξιλόγιο μιας γλώσσας. Στο πρώτο μέρος του μαθήματος εξετάζονται βασικές έννοιες που ανήκουν στο ειδικό πεδίο και στο δεύτερο μέρος εκτίθεται η προβληματική γύρω από τον όρο «λέξη». Tο μάθημα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-15 Λεξικολογία-Λεξικογραφία Το μάθημα προϋποθέτει την παρακολούθηση του μαθήματος ΚΕ-ΓΛΩ-14. Μελέτη του φαινομένου της αλλαγής του γλωσσικού συστήματος στο επίπεδο του λεξιλογίου (σύγχρονες θεωρίες γλωσσικής αλλαγής και είδη νεολογισμών). Παρουσίαση και κριτική εξέταση γενικών και ειδικών λεξικών. Μελέτη λεξιλογίου σε ειδικά πεδία (πολιτικός λόγος, λόγος της διαφήμισης κ.ά.). Το μάθημα εξετάζεται γραπτώς ή με μικρές εργασίες. ΚΕ-ΓΛΩ-16 Μέθοδοι έρευνας στη Λεξικολογία Το σεμινάριο αυτό είναι συνέχεια του μαθήματος ΚΕ-ΓΛΩ-15. Στόχος του είναι να μυήσει τους φοιτητές/τριες σε μεθόδους έρευνας στο ειδικά πεδία. Για το σκοπό αυτό γίνεται παρουσίαση και ανάλυση μεθοδολογικών αρχών για τη συλλογή υλικού που θα υποβάλλουν Οι φοιτητές/τριες σε έρευνα. Tο σεμινάριο ολοκληρώνεται με την προφορική παρουσίαση ατομικών και ομαδικών εργασιών και κατάθεση γραπτής εργασίας. ΚΕ-ΓΛΩ-17 Ονοματολογία και πολιτισμός Αντικείμενο της ονοματολογίας είναι η μελέτη ανθρωπωνυμίων, τοπωνυμίων, ζωωνυμίων κ. ά. Η επιστημονική αυτή περιοχή υπάγεται καταρχήν στο χώρο της Γλωσσολογίας αλλά σχετίζεται επιπλέον και με την Ιστορία, την Αρχαιολογία, την Εθνολογία, τη Γεωγραφία, τη Γεωλογία κ.ά. Στο μάθημα εξετάζονται: στοιχειώδεις ορισμοί καθώς και η φωνολογία, η γραφή, η μορφολογία, η σύνταξη και η σημασία του κύριου ονόματος. Το μάθημα εξετάζεται με συνεχή αξιολόγηση. ΚΕ-ΓΛΩ-18 Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη Σημασιολογία Ορισμός της Σημασιολογίας. Διαφορετικές τάξεις Σημασιολογικών προβλημάτων. Γλωσσική Σημασιολογία. Σημεία και σημασία. Σημεία και σύμβολα. Γλωσσική σημασία: σημασία και έννοια. Σημασία και αξία. Σχέσεις σημαινόμενου (σημασίας) και σημαίνοντος (μορφής). Tο μάθημα στοχεύει στην ευαισθητοποίηση του/της φοιτητή/τριας στις σημασιολογικές σχέσεις ελληνικής και γαλλικής γλώσσας αναδεικνύοντας τις διαφορετικές χρήσεις για τις οποίες το λεξιλόγιο της καθεμιάς προορίζεται. Το μάθημα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-19 Σημασιολογία και επικοινωνία Αυθαίρετος και αιτιολογημένος χαρακτήρας του γλωσσικού σημείου. Συμβατικότητα και αιτιολόγηση. Mορφές αιτιολόγησης εντός και εκτός του γλωσσικού συστήματος. Σημασία: σημασιολογική λειτουργία και επικοινωνία. Συμφραστική σημασία. Εξέλιξη της λεξικής σημασίας. Αλλαγές σημασιών και προσέγγιση των αιτιών που τις προκαλούν στο ζεύγος ελληνικής και γαλλικής γλώσσας. Το μάθημα εξετάζεται γραπτώς. ΚΕ-ΓΛΩ-20 Διαπολιτισμική σημασία και επικοινωνία Στο σεμινάριο αυτό, για το οποίο απαιτούνται στοιχειώδεις γνώσεις στη σημασιολογία, αναλύονται σημασιολογικά διφορούμενα και αποκλίσεις που οφείλονται σε πολιτισμικούς εξωγλωσσικούς παράγοντες. H λεκτική θεώρηση των πραγμάτων, δεδομένη για τον φυσικό ομιλητή της γλώσσας, εμπεριέχει πολιτισμική άποψη, η οποία επηρεάζει αποφασιστικά τη σημασία. Kριτική παρατήρηση των κενών που παρουσιάζουν τα λεξικά. H αξιολόγηση γίνεται με κατάθεση ατομικής ή ομαδικής εργασίας.

33 33 ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες Εισαγωγή στις τεχνικές αξιολόγησης των γνώσεων και των επικοινωνιακών δεξιοτήτων στις ξένες γλώσσες. Τρόποι αξιολόγησης : πραγματοποίηση εβδομαδιαίων μικρών εργασιών, υποβολή μιας πιο αναπτυγμένης εργασίας στο τέλος του εξαμήνου, προαιρετική συμμετοχή σε γραπτή εξέταση. ΚΕ-ΓΛΩ-22 Σύγχρονες θεωρίες μάθησης με εφαρμογές στη γαλλική γλώσσα Στόχος του μαθήματος είναι να καταστήσει τους μελλοντικούς διδάσκοντες γλωσσών ικανούς να επωφελούνται από τις αρχές που παρέχουν οι θεωρίες μάθησης συμπεριφορισμός, γνωστικές θεωρίες, κονστρουκτιβισμός, ανθρωπισμός, κονεκτιβισμός κατά την εφαρμογή παιδαγωγικών επιλογών. Αξιολόγηση: εβδομαδιαίες εργασίες, γραπτές εξετάσεις στο τέλος του εξαμήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-23 Αντιπαραθετική Γλωσσολογία ΚΕ-ΓΛΩ-24 Κοινωνιογλωσσολογία Ι Στόχος του μαθήματος είναι η θεωρητική και πρακτική προσέγγιση βασικών εννοιών που διέπουν την επιστημονική περιοχή της Κοινωνιογλωσσολογίας. Το μάθημα πραγματεύεται τα παρακάτω θέματα: - Ιστορική αναδρομή και γέννηση της Κοινωνιογλωσσολογίας και του βασικού αντικειμένου μελέτης της, η σχέση των γλωσσών με τις ανθρώπινες κοινωνίες. - Σχέσεις της Κοινωνιογλωσσολογίας με τις υπόλοιπες επιστήμες της γλώσσας. - Τομείς της Κοινωνιογλωσσολογίας: Μακρο-κοινωνιογλωσσολογία και Μικρο-κοινωνιογλωσσολογία. - Γλωσσική ποικιλία: - γεωγραφική γλωσσική διαφοροποίηση: λεξιλογική, γραμματολογική, φωνητική και φωνολογική - κοινωνικο-πολιτισμική γλωσσική διαφοροποίηση - γλωσσική διαφοροποίηση και ηλικία - γλωσσική διαφοροποίηση και φύλο - γλωσσική διαφοροποίηση και περιστάσεις επικοινωνίας. - Γλωσσικές επαφές: διγλωσσία, διπλογλωσσία, πολυγλωσσία - Κοινωνιογλωσσολογία και γλωσσικές πολιτικές. Η επίδοση των φοιτητών/τριών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτή δοκιμασία στο τέλος του εξαμήνου. ΚΕ-ΓΛΩ-25 Κοινωνιογλωσσολογία ΙΙ Το μάθημα αποτελεί τη συνέχεια του μαθήματος Κοινωνιογλωσσολογία Ι. Το μάθημα πραγματεύεται τα παρακάτω αντικείμενα μέσω μίας θεωρητικής αλλά και πρακτικής προσέγγισης: - Μονογλωσσία / Πολυγλωσσία Πολυπολιτισμικότητα - Τυπολογία πολυγλωσσικών πολυπολιτισμικών καταστάσεων - Φαινόμενα γλωσσικής επαφής - Κοινωνιογλωσσικές όψεις της μετανάστευσης - Προσεγγίσεις της διπλογλωσσίας - Δίγλωσσο επικοινωνιακό ρεπερτόριο και δίγλωσση επικοινωνιακή δεξιότητα - Γλωσσικές αναπαραστάσεις - Γαλλικά ως δεύτερη γλώσσα Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές ή/και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου.

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ UNIVERSITÉ ARISTOTE DE THESSALONIQUE FACULTÉ DES LETTRES Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Département de Langue et de Littérature Françaises

Διαβάστε περισσότερα

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. Η ιστορία του Το Τµήµα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως µέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ UNIVERSITÉ ARISTOTE DE THESSALONIKI FACULTÉ DES LETTRES Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Département de Langue et de Littérature Françaises

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ O ελάχιστος χρόνος φοίτησης,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ Ακαδ. έτος 015-016 ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΛΩΣΣΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης

133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης 133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης Σκοπός Το Τμήμα έχει σκοπό να προσφέρει στους φοιτητές του τις απαραίτητες γνώσεις της Γαλλικής γλώσσας, λογοτεχνίας, και του γαλλικού πολιτισμού, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Προς όλες και όλους τις/τους φοιτήτριες και φοιτητές του Τμήματος

Προς όλες και όλους τις/τους φοιτήτριες και φοιτητές του Τμήματος ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Πρόεδρος: Φοίβος-Βασίλειος Γκικόπουλος Τηλ. 2310-997584 Εmail: ghico@itl.auth.gr ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Πληροφορίες:

Διαβάστε περισσότερα

Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Département de Langue et de Littérature Françaises ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ UNIVERSITÉ ARISTOTE DE THESSALONIKI FACULTÉ DES LETTRES Τµήµα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Département de Langue et de Littérature Françaises

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΜ ECTS Αγγλική Γλώσσα Ι Γαλλική Γλώσσα Ι Γερμανική Γλώσσα Ι Πολιτική Επιστήμη Ι Νεοελληνική Λογοτεχνία Ι Πληροφορική Ι Μετάφραση Αγγλικά- Ελληνικά

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας. Φιλοσοφική Σχολή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας. Φιλοσοφική Σχολή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας Φιλοσοφική Σχολή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΟΡΜΟΣ [111 ECTS] ΜΝΕΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΜΝΕΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων 113 Φιλολογίας Ιωαννίνων Η Φιλοσοφική Σχολή ιδρύθηκε στα Ιωάννινα και λειτούργησε για πρώτη φορά κατά το ακαδημαϊκό έτος 1964-65 ως παράρτημα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Β.Δ.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5. Γενικές Πληροφορίες

ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5. Γενικές Πληροφορίες ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5 Γενικές Πληροφορίες Για την απόκτηση του πτυχίου του Τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας της

Διαβάστε περισσότερα

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης, σκοπό έχουν την ανάδειξη επιστημόνων που θα καλύψουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες της Πρωτοβάθμιας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου E-mail: info@itl.auth.gr http://www.itl.auth.gr/site ΓΕΝΙΚΑ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Αντικείμενο Σπουδών: Ιταλική Γλώσσα και Λογοτεχνία Από το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Κατηγορία ECTS Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Υποχρεωτικό 6 Ελληνική Γλώσσα Υποχρεωτικό 6 Η Ιστορία και η Διδακτικής της Υποχρεωτικό 6

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011) A. Διάρθρωση Προγράμματος Μαθματα Φιλοσοφίας: 7 ( υποχρεωτικά + 2 επιλεγόμενα) Μαθματα Παιδαγωγικς: 8 ( υποχρεωτικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Γνωστικό περιεχόμενο Περιεχόμενο Τμήματος Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας καταλαμβάνει σημαντική θέση στο χώρο των

Διαβάστε περισσότερα

111 Φιλολογίας Θεσσαλονίκης

111 Φιλολογίας Θεσσαλονίκης 111 Φιλολογίας Θεσσαλονίκης Σκοπός Τα Τμήματα Φιλολογίας σκοπό έχουν να αναδεικνύουν επιστήμονες ικανούς να ερευνούν τον αρχαίο ελληνικό, βυζαντινό και νεοελληνικό κόσμο, όπως αυτός εκφράζεται μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015*

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 ΤΡΙΤΗ 20/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 21/1 ΠΕΜΠΤΗ 22/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/1 ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΗΣ 2011-2012 Κομοτηνή Νοέμβριος 2013 1 Πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Τµήµα Γερµανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2013/14

Τµήµα Γερµανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2013/14 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήµιον Αθηνών Τµήµα Γερµανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2013/14 ΑΘΗΝΑ 2013 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ 2011 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

EΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ «ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» PODEPRO

EΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ «ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» PODEPRO EΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ «ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» PODEPRO Οδηγός σπουδών Βόλος, 2015 Άρθρο 1 Γενικές διατάξεις Το Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών οδηγός σπουδών Ιστορικά Στοιχεία Ίδρυση του Τμήματος: Το Τμήμα δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2013

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Α ΕΞΑΜΗΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Α ΕΞΑΜΗΝΟ Ιστορία της Μεσογείου κατά την Αρχαιότητα 3 5 Εισαγωγή στην Πολιτική Επιστήμη 3 5 Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Παγκόσµιο Θέατρο: Πράξη - Δραµατουργία - Θεωρία ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΕΩΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Πρόγραμμα Εξετάσεων

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Πρόγραμμα Εξετάσεων ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 204-205 Α ΕΞΑΜΗΝΟ 66ΙΤΑ02 ΙΤΑΛΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 3/08/205 Δευτέρα 6:30 8:30 Αναπληρωτής Π 436 Καθηγητής αγκράτης Γεράσιμος 66ΙΤΑ068 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ 04/09/205 Παρασκευή 09:00

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 201-2016 www.psych.uoa.gr Πληροφορίες για το ΠΜΣ όπως αυτές αναφέρονται στο σχετικό ΦΕΚ ίδρυσής του και στην Προκήρυξη υποβολής υποψηφιοτήτων:

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΕΚΔΟΣΗ 2 ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2013 2014 1 1. Ενότητα Παιδαγωγικής Για απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας

154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας 154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι η παιδαγωγική κατάρτιση ατόμων, που θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και αγωγή παιδιών προσχολικής ηλικίας. Διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής Φιλοσοφία του προγράμματος MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση Η Κυπριακή κοινωνία, πολυπολιτισμική εκ παραδόσεως και λόγω ιστορικών και γεωγραφικών συνθηκών

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ 1 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Τελευταία ενημέρωση: 7/12/2015

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Κριτική αποτίμηση της μέχρι σήμερα εμπειρίας και προοπτικές Δημήτρης Ματθαίου Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Μεταπτυχιακές

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Σπουδών 2014-15

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Σπουδών 2014-15 Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Σπουδών 2014-15 Ισχύει για τους φοιτητές/τριες που εισήχθησαν στο τμήμα το Ακαδ. Έτος 2014-15 (πρωτοετείς). Οι φοιτητές/τριες προηγουμένων ετών ακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3 ΚΟΡΜΟΣ Α Εξάμηνο /Φροντιστήριο 1. Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης Ι 2. Στοιχεία Οπτικής - Χρώματος - Φωτομετρία. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 4. Αισθητική Ι 5. Ζωγραφικής Ι 6. Γλυπτικής Ι

Διαβάστε περισσότερα

Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 8 ακαδημαϊκά εξάμηνα = 4 έτη Φιλοσοφία 12 μαθήματα από τους εξής κλάδους: Φιλοσοφία της Επιστήμης Πολιτική Φιλοσοφία Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία Νεότερη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΡΙΤΗ 1-9-2015 08:15-11:00 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Δομή Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών και Διδακτική Λειτουργία Τμήματος

Δομή Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών και Διδακτική Λειτουργία Τμήματος Δομή Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών και Διδακτική Λειτουργία Τμήματος Μαρία Μενδρινού Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πειραιώς Γνωστικά Πεδία Θεματικές Ομάδες

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας. Όραμα και στόχοι του τμήματος 2. Στόχοι Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) Master s Degree www.unic.ac.cy Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) «Σε αυτό το ταξίδι για την ανακάλυψη της γνώσης μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η οργάνωση και το φιλικό κλίμα του Πανεπιστημίου.»

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012 ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011-2012 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ, ΜΑΪΟΣ 2011 Α ΕΞΑΜΗΝΟ 1Υ1 1Υ2 1Υ3 1Υ5 2Υ2 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) Παρουσίαση: ΜΑΡΙΑ ΡΑΓΚΟΥΣΗ καθηγήτρια Τμήματος Ηλεκτρονικής

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Δομή και υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών Α. Σο πρόγραμμα σπουδών διαρθρώνεται με βάση τη χρονική διάρκεια και τις θεματικές περιοχές του Π.Μ.., ως εξής: Σο Α εξάμηνο σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης 120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης Σκοπός Σκοπός αυτού του Τμήματος είναι η ανάδειξη επιστημόνων ικανών να καλύπτουν τις ανάγκες της εκπαίδευσης σε προσωπικό για την διδασκαλία των μαθημάτων της

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16 Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16 Το κάθε μεταπτυχιακό πρόγραμμα έχει 3 επίπεδα που αφορούν σεμινάρια (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ). Θα πρέπει με το τέλος των σπουδών σας η αναλυτική

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση. ΔΙATMHMATΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΠΠΔΕ) ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Απόσπασμα από τα Πρακτικά της 325 ης /08-05-2014 Τακτικής Συνεδρίασης της Συγκλήτου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015 2016

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015 2016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

153 Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού Παντείου

153 Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού Παντείου 153 Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού Παντείου Tο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού είναι το πρώτο από τα Τμήματα Επικοινωνίας και ΜΜΕ που δημιουργήθηκε σε ελληνικό ΑΕΙ. Άρχισε να δέχεται φοιτητές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ Σ ΑΙΘΟΥΣΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 5-9-2016 08:15-11:00 ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΕΛΕΝΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 5-9-2016

Διαβάστε περισσότερα

Το Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Χριστίνα Αθανασιάδου, λέκτορας

Το Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Χριστίνα Αθανασιάδου, λέκτορας Το Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Χριστίνα Αθανασιάδου, λέκτορας Σημαντικά στοιχεία Το μεγαλύτερο ποσοστό των ψυχολόγων αυτοαπασχολείται. Οι ευκαιρίες απασχόλησης για όσους/ες δεν έχουν μεταπτυχιακή εξειδίκευση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016 ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016 Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές του Πανεπιστημίου Κύπρου (μάστερ και διδακτορικού επιπέδου) θα εγγραφούν ηλεκτρονικά στα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3 ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Συμπληρώνεται με ευθύνη του κάθε διδάσκοντος χωριστά για καθένα από τα εξαμηνιαία προ-ή και μετά-πτυχιακά μαθήματα Ι. ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΚΟΠΟΣ Το διδακτορικό πρόγραμμα στην Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση αποσκοπεί στην εμβάθυνση και κριτική

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο για τις ανάγκες της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή». Α. ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ!

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ! ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ! Ιστορικό ΕΤΗ ΣΤΑΘΜΟΙ 1973 1977 1987 1998 ΙΔΡΥΣΗ ΠΚ ΜΕ ΕΔΡΑ ΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ 1 o ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 1 ο ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Περιγραφή του μαθήματος - στόχοι: Το μάθημα εξετάζει τις κοινωνικές, πολιτισμικές και ιστορικές διαστάσεις της ανάπτυξης του θεσμού του μουσείου και η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ 2014 2015 1. ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ 2014 2015 1. ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΟ ΠΜΣ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ» ΤΕΑΠΗ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ INSTITUTE OF EDUCATION ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΟΝΔΙΝΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ 2014 2015

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.) Α3. ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Φορέας Υλοποίησης) : ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2008 ( ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3Π /2008) ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Κλάδοι: ΠΕ 05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΠΕ 06 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΠΕ 07 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ,

Διαβάστε περισσότερα

711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας

711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας 711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας Το Τμήμα Πληροφορικής του ΤΕΙ Αθήνας ιδρύθηκε και δέχτηκε τους πρώτους του σπουδαστές τον Οκτώβριο του 1983, ταυτόχρονα δηλαδή με την έναρξη ισχύος του νόμου 1404/83 για τα

Διαβάστε περισσότερα

321 Οικονομικών Επιστημών Κρήτης (Ρέθυμνο)

321 Οικονομικών Επιστημών Κρήτης (Ρέθυμνο) 321 Οικονομικών Επιστημών Κρήτης (Ρέθυμνο) Το Τμήμα Οικονομικών Επιστημών άρχισε να λειτουργεί το 1987. Με την εγκατάσταση του Πανεπιστημίου στη νέα Πανεπιστημιούπολη, το Τμήμα φιλοξενείται στο κτίριο

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth. Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307 Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο: 1 ο και 2 ο Μονάδες ECTS: 6

Διαβάστε περισσότερα

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Μαρία ημάση Μακρίνα Ζαφείρη Γρηγορία-Καρολίνα Κωνσταντινίδου Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Πλυτροπικότητα: η έννοια Ως πολυτροπικότητα, multimodality, ορίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Ι ΣΤΑΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Ι ΣΤΑΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΩΝ............................... 15 ΠΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ................................... 17 ΜΕΡΟΣ Ι ΣΤΑΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ακαδ. έτους 2012-2013 Επιμέλεια: Κυριάκος Φοράκης Εξώφυλλο: Απόσπασμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ «ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ «ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΗΜΑΤΩΝ ΕΛΕΓΧΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΣΧΥΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2013-2014)

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΣΧΥΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2013-2014) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΣΧΥΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2013-2014) Πρόεδρος: Καθηγήτρια Αγγέλα Καστρινάκη τηλ.: 28310 77302 / 77278, e-mail: kastrinaki@uoc.gr Αναπληρώτρια Πρόεδρος:

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες Κωδικός Μαθήματος: ΠΔ1250 Διδάσκων Βασίλης Πανταζής, pantazisv@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο: 1 ο, 2 ο Μονάδες ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ AΡΙΣΣΤΤΟΤΤΕΕΛΕΕΙ ΙΟ ΠΑΝΕΕΠΙ ΙΣΣΤΤΗΜΙ ΙΟ ΘΕΕΣΣΣΣΑΛΟΝΙ ΙΚΗΣΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Διευθυντής Εργαστηρίου : Καθηγητής Ηρακλής Ρεράκης

Διαβάστε περισσότερα

Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ο Α Κύκλος Σπουδών οδηγεί στην απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στην «Οπτική και Όραση».

Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ο Α Κύκλος Σπουδών οδηγεί στην απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στην «Οπτική και Όραση». Α ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ο Α Κύκλος Σπουδών οδηγεί στην απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στην «Οπτική και Όραση». 1. Προϋποθέσεις για τη λήψη Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) Κάθε Μεταπτυχιακός

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΑΠΗ ΜΑΘΗΜΑ: Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση ΕΞΑΜΗΝΟ: Ε (2015 2016) ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΑΠΗ ΜΑΘΗΜΑ: Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση ΕΞΑΜΗΝΟ: Ε (2015 2016) ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΑΠΗ ΜΑΘΗΜΑ: Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση ΕΞΑΜΗΝΟ: Ε (2015 2016) ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ος κύκλος (Μαθήματα 1-3): Περιεχόμενο και βασικός

Διαβάστε περισσότερα

132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο)

132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) 132 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) Επαγγελματικές Διέξοδοι Οι πτυχιούχοι μπορούν να καλύψουν θέσεις εργασίας σε τομείς ανάλογους με τις σπουδές και την εξειδίκευση τους. Ενδεικτικά

Διαβάστε περισσότερα

Σωφρόνης Χατζησαββίδης. Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης

Σωφρόνης Χατζησαββίδης. Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης Σωφρόνης Χατζησαββίδης Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης 1 ΣΚΟΠΟΣ Oι σύγχρονες κριτικές προσεγγίσεις που έχουν αναπτυχθεί τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) 186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) Σκοπός Το Τμήμα σύμφωνα με το ιδρυτικό του διάταγμα, έχει ως κύρια αποστολή «την καλλιέργεια, προαγωγή και διάδοση, με τη διδασκαλία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04) «Επιµόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διδακτική διαδικασία» (Γ ΚΠΣ, ΕΠΕΑΕΚ, Μέτρο 2.1, Ενέργεια 2.1.1, Κατηγορία Πράξεων 2.1.1 θ) Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΦΙΛΟΣ ΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ακαδ. έτους 2014-2015 Επιμέλεια: Κυριάκος Φοράκης Εξώφυλλο: Έργα

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Πληροφορικής

Διδακτική της Πληροφορικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3: Η Πληροφορική στην Ελληνική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Γυμνάσιο Σταύρος Δημητριάδης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ http://mtpx.csd.auth.gr/

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ http://mtpx.csd.auth.gr/ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ http://mtpx.csd.auth.gr/ Γενικά Λειτουργεί αυτοδύναμα από το ακαδημαϊκό έτος 2003-4 Οδηγεί στην απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΕΥ017 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Ζ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών [1] Εισδοχή φοιτητών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών I. 1. Το Τμήμα περιοδικά προκηρύσσει θέσεις Μεταπτυχιακών

Διαβάστε περισσότερα

ECTS κατ ιδίαν μελέτη (μελέτη, προετοιμασία ασκήσεων, εργασίας, παρουσίασης)

ECTS κατ ιδίαν μελέτη (μελέτη, προετοιμασία ασκήσεων, εργασίας, παρουσίασης) 1 Κωδικός: ΥΔ0008 Τίτλος: Διδασκαλία γλώσσας και νέες τεχνολογίες Διδακτικές Μονάδες European Credit Transfer System Συνολικός Φόρτος εργασίας δια ζώσης συμμετοχή (διάλεξη, εργαστήρια, σεμινάρια, φροντιστηριακή

Διαβάστε περισσότερα

«Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες»

«Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες» Οδηγός Σπουδών 2015 ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες» ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Εισαγωγικά Στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα Αικατερίνη Α. Μπλάντα, Μ. Ed. Τίτλοι σπουδών Σεπτέμβριος 1999 Οκτώβριος 2004: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Αποτελεί ένα από τα τέσσερα τμήματα της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών της Αγωγής. Υπήρξε το πολυπληθέστερο σε φοιτητές τμήμα. Έχει παραδώσει στην κοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-16

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-16 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-1 Υπενθυμίζουμε στους φοιτητές ότι οι Πρωτοετείς και Δευτεροετείς φοιτητές (εισακτέοι από το ακ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014. Μαθήματα 1 ου έτους ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 4 4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 3 4

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014. Μαθήματα 1 ου έτους ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 4 4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 3 4 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 201-2014 Μαθήματα 1 ου έτους Μαθήματα 1 ου εξαμήνου ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 4 ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ 2 4 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση» ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ. «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια. Άρθρο 1. Νέο Λύκειο

Eκπαίδευση» ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ. «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια. Άρθρο 1. Νέο Λύκειο ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση» Άρθρο 1 Νέο Λύκειο 1. Από το σχολικό έτος 2013-2014 καθιερώνεται ο θεσμός του Νέου Λυκείου και αρχίζει σταδιακά η εφαρμογή του

Διαβάστε περισσότερα

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2011 15.00-15.30 Εγγραφές 15.30-16.00 Χαιρετισμοί από τον Πρύτανη του Α.Π.Θ. Καθηγητή κο Γιάννη Μυλόπουλο από τον Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής Καθηγητή κο Μιλτιάδη Παπανικολάου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών 1 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΚΟΠΟΣ -ΣΤΟΧΟΙ Να εξασφαλιστεί, μέσω της ΠΑ, ένας ουσιαστικός και λειτουργικός συγκερασμός της Παιδαγωγικής Θεωρίας

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Εισαγωγικό Μήνυμα Καλώς ήλθατε στο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία». Αποστολή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Κοινωνική Εργασία

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Το Τμήμα Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών (Ο.Π.Ε.) ιδρύθηκε το 1927, ένα από τα 5 ιδρυτικά τμήματα του Α.Π.Θ. Το 1973 εξειδικεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ Μάιος 2012 Είναι ένα πρόγραμμα που φέρνει κοντά τα πεδία της επιστήμης των υπολογιστών και της τεχνολογίας της πληροφορίας με τη διοίκηση και την

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στο Τμήμα Φαρμακευτικής Α.Π.Θ.

Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στο Τμήμα Φαρμακευτικής Α.Π.Θ. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στο Τμήμα Φαρμακευτικής Α.Π.Θ. Χρήστος Παναγιωτίδης, Καθηγητής Κυτταρικής/Μοριακής Βιολογίας Πρόεδρος Τμήματος Φαρμακευτικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Email:

Διαβάστε περισσότερα