ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο"

Transcript

1 ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 4) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc (El. & Comp. Eng) 1. Στόχοι Στόχος του εργαστηρίου είναι η δηµιουργία λιστών σε µια σελίδα HTML. Προκειµένου να επιτευχθούν οι στόχοι του εργαστηρίου, αρχικά θα πληκτρολογηθούν και θα παρουσιαστούν παραδείγµατα ιστοσελίδων και στη συνέχεια θα ζητηθεί η κατασκευή απλών σελίδων από τους φοιτητές. 2. Μη αριθµηµένη λίστα (Unordered List) <H4>Μη αριθµηµένη λίστα (Unordered List):</H4> i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4a.html µέσα στο (όπου username είναι το προσωπικό σας όνοµα χρήστη) και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. 1

2 iv. ηµιουργήστε σελίδα (page4a1) που να εµφανίζει την λίστα των µαθηµάτων του τρέχοντος εξαµήνου. 3. Αριθµηµένη λίστα (Ordered List) <H4>Αριθµηµένη λίστα (Ordered List):</H4> <OL> i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4b.html µέσα στο και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. iv. ηµιουργήστε σελίδα (page4b1) που να εµφανίζει την λίστα των µέσων µεταφοράς µε αρίθµηση. 4. ιαφορετικοί τύποι αριθµηµένων λιστών <H4>Αριθµηµένη λίστα:</h4> <OL> 2

3 <H4>Λίστα µε κεφαλαία γράµµατα:</h4> <OL type="a"> <H4>Λίστα µε µικρά γράµµατα:</h4> <OL type="a"> <H4>Λίστα µε κεφαλαία Ρωµαϊκά στοιχεία:</h4> <OL type="i"> <H4>Λίστα µε µικρά Ρωµαϊκά στοιχεία:</h4> <OL type="i"> i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4c.html µέσα στο και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. 3

4 5. ιαφορετικοί τύποι µη αριθµηµένων λιστών <H4>Λίστα Νο1:</H4> <UL type="disc"> <H4>Λίστα Νο2:</H4> <UL type="circle"> <H4>Λίστα Νο3:</H4> <UL type="square"> i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4d.html µέσα στο και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. 4

5 6. Λίστα µέσα σε λίστα <H4>Λίστα µέσα σε λίστα:</h4> <LI>Μαύρο τσάι <LI>Πράσινο τσάι i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4e.html µέσα στο και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. 7. Λίστα µέσα σε λίστα <H4> Λίστα µέσα σε λίστα:</h4> <LI>Μαύρο τσάι <LI>Πράσινο τσάι 5

6 <LI>Κίνα <LI>Αφρική i Να αποθηκέψετε τον παραπάνω κώδικα HTML σε αρχείο µε όνοµα page4f.html µέσα στο και συµπληρώστε το αποτέλεσµα στο παρακάτω πλαίσιο. 8. Λίστα των σελίδων µας ηµιουργήστε σελίδα µε όνοµα pagelist.html η οποία θα περιλαµβάνει µια λίστα από τα ονόµατα όλων των σελίδων που φτιάξατε έως τώρα. Το όνοµα κάθε σελίδας θα πρέπει να είναι link προς αυτήν. Η σελίδα να δηµοσιευθεί στο διαδίκτυο. 6

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 5) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 7) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 1) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 3) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 2) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 8) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο

ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο ιαχείριση Πληροφοριών στο ιαδίκτυο Εργαστήριο (Φυλλάδιο 6) ΤΕΙ Καβάλας - Σχολή ιοίκησης & Οικονοµίας Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών ιδάσκων: Μαρδύρης Βασίλειος, ιπλ. Ηλ. Μηχανικός & Μηχ. Υπολογιστών, MSc

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ. 2o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ HTML

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ. 2o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ HTML ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ HTML 1. Μορφοποίηση κειμένου Ετικέτες στυλ 2. Ιδιότητες ετικετών 3. Λίστες 4. Υπερσυνδέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Η λίστα
    (ordered list)

Η λίστα <ol> (ordered list) Λίστες (lists) Σε πολλά έγγραφα απαιτείται η παρουσίαση ή η καταγραφή στοιχείων σε μορφή λίστας. Για παράδειγμα, μια λίστα από ονόματα ή μια λίστα από προϊόντα. Τα στοιχεία μιας λίστας μπορεί να είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΛ 012. Υπερκείµενα

ΕΠΛ 012. Υπερκείµενα ΕΠΛ 012 Υπερκείµενα Hypertext Τι είναι το Υπερκείµενο Ένα κείµενο τύπου «Υπερκείµενο» (Hypertext) περιέχει ετικέτες που ονοµάζονται Links (σύνδεσµοι). Χρησιµεύουν: Μεταπήδηση σε άλλο σηµείο της ιστοσελίδας

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογίες Διαδικτύου (Εξασκηθείτε στην HTML)

Τεχνολογίες Διαδικτύου (Εξασκηθείτε στην HTML) Τεχνολογίες Διαδικτύου (Εξασκηθείτε στην HTML) 1. Δημιουργία μιας απλής σελίδας HTML Ανοίξτε το Notepad ακολουθώντας τη διαδρομή Start All Programs Accessories Notepad Πληκτρολογήστε το ακόλουθο κείμενο:

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 3 -Δηµιουργία ιστοσελίδων µε HTML µέρος 3 ο

Άσκηση 3 -Δηµιουργία ιστοσελίδων µε HTML µέρος 3 ο Άσκηση 3 -Δηµιουργία ιστοσελίδων µε HTML µέρος 3 ο Εικόνες στην HTML Oι εικόνες ορίζονται µε την ετικέτα . Η συγκεκριµένη ετικέτα δεν κλείνει (είναι λάθος το: ) ή µπορούµε να πούµε ότι ανοίγει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML Μη Αριθµηµένες λίστες (Unordered list) Μη αριθµηµένες λίστες (unordered list) .. όπου τύπος κουκκίδας µπορεί να είναι : disk, square,. Παράδειγµα 16 Μη Αριθµηµένες λίστες

Διαβάστε περισσότερα

Καςάλξγξι ρε γλώρρα HTML Χοιρςίμα Χαοαλάμπξσπ xaralampous@yahoo.gr

Καςάλξγξι ρε γλώρρα HTML Χοιρςίμα Χαοαλάμπξσπ xaralampous@yahoo.gr Καςάλξγξι ρε γλώρρα HTML Χοιρςίμα Χαοαλάμπξσπ xaralampous@yahoo.gr Πεοίληψη Στην παρούσα εργασία κατατίθεται μία πρόταση Διδακτικού Σεναρίου, για συγκεκριμένη ενότητα του μαθήματος Προγραμματιστικά εργαλεία

Διαβάστε περισσότερα

MSc in Oil and Gas Technology Α.ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

MSc in Oil and Gas Technology Α.ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ MSc in Oil and Gas Technology ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Α.ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΤΟΜΕΙΣ Η πετρελαϊκή βιοµηχανία έχει 3 τοµείς. Upstream Midstream Downstream : Παραγωγή. : Μεταφορά-αποθήκευση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 08 ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ (ΜΕΡΟΣ 1)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 08 ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ (ΜΕΡΟΣ 1) ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 08 ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ (ΜΕΡΟΣ 1) ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Γραµµή τίτλου Πλαίσιο ονοµάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII. Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII. Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ VIII Οδηγός Πτυχιακής Εργασίας ΣΚΟΠΟΣ Η προδιαγραφή από εκδοτική άποψη των τεχνικών χαρακτηριστικών των πτυχιακών εργασιών που εκπονούνται στο Τµήµα µε στόχο την επίτευξη οµοιοµορφίας και την

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισµός Μορφοποίησης Πτυχιακών Εργασιών

Κανονισµός Μορφοποίησης Πτυχιακών Εργασιών Κανονισµός Λειτουργίας του Συστήµατος Ποιότητας Κωδικός ΚΛ-2 Έκδοση 1 Η Σελίδα 1 από 7 ΣΚΟΠΟΣ Η προδιαγραφή από εκδοτική άποψη των τεχνικών χαρακτηριστικών των πτυχιακών εργασιών που εκπονούνται στο Τµήµα

Διαβάστε περισσότερα

HTML 1. Στόχος της ώρας 11/3/2014. Εισαγωγή της γλώσσας HTML σε αρχάριο επίπεδο:

HTML 1. Στόχος της ώρας 11/3/2014. Εισαγωγή της γλώσσας HTML σε αρχάριο επίπεδο: HTML 1 Στόχος της ώρας Τι είναι HTML και CSS; ιαχωρισμός περιεχομένου/μορφοποίησης Πότε χρησιμοποιούμε το ένα και πότε το άλλο; Εισαγωγή της γλώσσας HTML σε αρχάριο επίπεδο: Βασική σύνταξη, ετικέτες Τίτλοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Α ΕΞΑΜΗΝΟ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΕΤΑΡΤΗ ΑΡΧΕΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ & ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ (Θ)**** 10.00-11.00 ΚΟΥΜΠΑΡΕΛΗΣ Α 4 ΧΑΛΚΙΟΠΟΥΛΟΣ ΤΜ4 ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ* ΑΡΧΕΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ & ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ (ΑΠ) 12.00-13.00

Διαβάστε περισσότερα

Frederick University E-Learning Platform

Frederick University E-Learning Platform Frederick University E-Learning Platform Το Frederick University E-Learning Platform είναι µια ηλεκτρονική υπηρεσία που µπορούν να χρησιµοποιούν οι φοιτητές µέσω διαδικτύου (Internet) για να έχουν πρόσβαση

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1 > Δομή HTML. html head body

Μάθημα 1 > Δομή HTML. html head body Μάθημα 1 > Δομή HTML Αυτός είναι ο κώδικας από το προηγούμενο παράδειγμα: hello world! Hello world! Αυτή η σελίδα εμφανίζει απλά το μήνυμα Hello world! στο πρόγραμμα περιήγησής σας.

Διαβάστε περισσότερα

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε. ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ Α Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.Ε Π.Μ Προαπαιτούµενα Κ10 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

11. Η γλώσσα HTML Πίνακες, Λίστες, Φόρμες

11. Η γλώσσα HTML Πίνακες, Λίστες, Φόρμες 11. Η γλώσσα HTML Πίνακες, Λίστες, Φόρμες Σκοπός του Εργαστηρίου: Σκοπός της παρούσας εργαστηριακής άσκησης είναι η εμβάθυνση σε συχνά χρησιμοποιούμενες ετικέτες HTML, όπως οι πίνακες και οι λίστες, καθώς

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Λειτουργίες Μαθητών

Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Λειτουργίες Μαθητών Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας Λειτουργίες Μαθητών Λάρισα 2005 Copyright Τ.Ε.Ι. Λάρισας Χρηµατοδότηση: ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ 1 Περιεχόµενα Περιεχόµενα...2

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML. Decode, ISSEL. Θεοδόσης Σουργκούνης Αντώνης Χρυσόπουλος Στέλιος Μόσχογλου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML. Decode, ISSEL. Θεοδόσης Σουργκούνης Αντώνης Χρυσόπουλος Στέλιος Μόσχογλου ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML Θεοδόσης Σουργκούνης Αντώνης Χρυσόπουλος Στέλιος Μόσχογλου Decode, ISSEL Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Στόχος της ώρας

Διαβάστε περισσότερα

2. Επιλέξτε την σωστή ετικέτα HTML που προσφέρει το μεγαλύτερο φόντο κειμένου.

2. Επιλέξτε την σωστή ετικέτα HTML που προσφέρει το μεγαλύτερο φόντο κειμένου. <head> <heading> <h6> <h1> ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ Τομέας Υπολογιστικών Συστημάτων και Ελέγχου Τεχνολογίες Πολυμέσων - Εφαρμογές Δρ. Β. ΒΑΛΑΜΟΝΤΕΣ Ε-mail: vala@teiath.gr Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις. 1. Τι σημαίνουν τα αρχικά

Διαβάστε περισσότερα

Integraste. N e w s l e t t e r. Newsletter ΙI Ιούνιος 2011. Επιστηµονικές συναντήσεις

Integraste. N e w s l e t t e r. Newsletter ΙI Ιούνιος 2011. Επιστηµονικές συναντήσεις Integraste αποβλή- «Ανάπτυξη Ολοκληρωµένης Πολιτικής για τη ιαχείριση Αγροτοβιοµηχανικών των µε στόχο την µεγιστοποίηση της ανάκτησης υλικών και ενέργειας» N e w s l e t t e r Newsletter ΙI Ιούνιος 2011

Διαβάστε περισσότερα

Απλά, γρήγορα, σωστά ΒΑΣΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Απλά, γρήγορα, σωστά ΒΑΣΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΒΑΣΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 26-2-2010 Κεντρική σελίδα επιλογής εταιρείας και προϊόντων Εµφάνιση λίστας µε αποθηκευµένες αιτήσεις ή προσφορές Αλλαγή του username και password και άλλων στοιχείων Είσοδος

Διαβάστε περισσότερα

207 ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ 103 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Ι -//- -//- -//- -//- -//- -//- -//- -//- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΑΠ) Κύρκος 102 -//- -//- -//-

207 ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ 103 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Ι -//- -//- -//- -//- -//- -//- -//- -//- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΑΠ) Κύρκος 102 -//- -//- -//- ΕΞΑΜΗΝΟ Α - ΤΜΗΜΑ Α1 ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ 102 208 207 ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Ι ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 102 ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 208 ΧΡΗΜ. ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Ι -//- Α1α Κύρκος 110 102

Διαβάστε περισσότερα

Το teachers Web είναι µία ΝΕΑ Υπηρεσία που υποστηρίζεται από την Οµάδα Υποστήριξης του Πληροφοριακού Συστήµατος Γραµµατειών. Η υπηρεσία Teachers Web, προσφέρει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικός. Οδηγός. Συγγραφής. Εργασιών. Σεµινάριο Τελειοφοίτων. Τµήµα ιοίκησης. Επιχειρήσεων ΤΕΙ Κρήτης. Version 1.0

Ενδεικτικός. Οδηγός. Συγγραφής. Εργασιών. Σεµινάριο Τελειοφοίτων. Τµήµα ιοίκησης. Επιχειρήσεων ΤΕΙ Κρήτης. Version 1.0 Ενδεικτικός Οδηγός Συγγραφής Εργασιών Σεµινάριο Τελειοφοίτων Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ Κρήτης Versin 1.0 Νοέµβριος, 2010 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 2 1. Ο ΗΓΙΕΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II. Εσωτερική Αξιολόγηση. του Τµήµατος ιαχείρισης Πληροφοριών

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II. Εσωτερική Αξιολόγηση. του Τµήµατος ιαχείρισης Πληροφοριών ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II Εσωτερική Αξιολόγηση του Τµήµατος ιαχείρισης Πληροφοριών 2 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΞΑΜΗΝΑ: ΕΑΡΙΝΟ 2006-2007 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2007 2008 Για την διευκόλυνση

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη

Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη Μέσω της ηλεκτρονικής πύλης www.step.gov.gr δίνεται η δυνατότητα στους χρήστες να εγγραφούν στην υπηρεσία προσωποποιημένης πληροφόρησης, μέσω της οποίας μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως:

Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως: 1. Υπηρεσία ClassWeb 1.1. Γενικά Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως: εµφάνιση στατιστικών στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδεση. Χρήση Ηλεκτρονικών Υ ολογιστών. Username και Password. Ηλεκτρονικοί Υ ολογιστές

Σύνδεση. Χρήση Ηλεκτρονικών Υ ολογιστών. Username και Password. Ηλεκτρονικοί Υ ολογιστές Σύνδεση Χρήση Ηλεκτρονικών Υ ολογιστών Quick Guide Όνοµα χρήστη username Κωδικός password Προσοχή: Αυτό σηµαίνει ότι είναι ολύ σηµαντική η ασφαλής φύλαξη του κωδικού ρόσβασής σας. Υ ενθύµιση: Ο οιαδή οτε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση 1 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Εισαγωγή...3 ηµιουργία νέου λογαριασµού χρήστη...3 2. Η οθόνη του συστήµατος...4

Διαβάστε περισσότερα

<BODY></a> </h3> <p> <img alt="<HTML> <HEAD> <TITLE> <BODY>" title="<HTML> <HEAD> <TITLE> <BODY>" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/2082816.jpg"> ΑΣΚΗΣΗ 1 1. Ανοίξτε τον επεξεργαστή ιστοσελίδων 2. Αποθηκεύστε στο X:/mathimata/html/askiseis/ με όνομα askisi1b.html 3. Θα φτιάξουμε μια νέα ιστοσελίδα, χρησιμοποιώντας τις βασικές ετικέτες </p> <a href="/2082816-Html-head-title-body.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/7137579-Programma-seminarioy-ko-ikos-eac-lab-01.html">ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΚΩ ΙΚΟΣ ΕAC-LAB-01</a> </h3> <p> <img alt="ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΚΩ ΙΚΟΣ ΕAC-LAB-01" title="ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΚΩ ΙΚΟΣ ΕAC-LAB-01" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/7137579.jpg"> Σελίδα 1 από 5 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΚΩ ΙΚΟΣ ΕAC-LAB-01 Σχεδιασµός, Εφαρµογή & Επιθεώρηση Συστήµατος ISO 17025 Ηµέρα 1 η Ώρα 09:00 Ώρα 09:15 Εισαγωγή Παρουσίαση Εισηγητών & Συµµετεχόντων Εισαγωγή στη ιαχείριση </p> <a href="/7137579-Programma-seminarioy-ko-ikos-eac-lab-01.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/31409319-11-4-2014-tei-ionion-nison-platforua-asyghronis-tilekpaideysis-eclass-s-iuio-i-yr-y-g-r-ia-i-m-athiuato-t-s-1.html">11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1</a> </h3> <p> <img alt="11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1" title="11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/53/31409319.jpg"> ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass ηµιουργία Μαθήµατος 1 Η ηµιουργία Μαθήµατος είναι η πιο σηµαντική ενέργεια του χρήστη Εκπαιδευτή στην πλατφόρµα. Ειδικότερα, για να δηµιουργήσετε </p> <a href="/31409319-11-4-2014-tei-ionion-nison-platforua-asyghronis-tilekpaideysis-eclass-s-iuio-i-yr-y-g-r-ia-i-m-athiuato-t-s-1.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/46731713-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html">Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή</a> </h3> <p> <img alt="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" title="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/62/46731713.jpg"> Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από </p> <a href="/46731713-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/32290446-Egheiridio-hristi-mathiti.html">Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή</a> </h3> <p> <img alt="Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή" title="Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/53/32290446.jpg"> Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα </p> <a href="/32290446-Egheiridio-hristi-mathiti.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/40134222-M-o-di-p-panepistimioy-kritis.html">M O. ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ</a> </h3> <p> <img alt="M O. ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ" title="M O. ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/57/40134222.jpg"> M O. ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση Απογραφικό Δελτίο Εξαμηνιαίου Μαθήματος (ενδεικτικό υπόδειγμα) Έκδοση 3.0. </p> <a href="/40134222-M-o-di-p-panepistimioy-kritis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/3494582-Egheiridio-kathigiti-1-eisagogi-selida-1-apo-27.html">Εγχειρίδιο Καθηγητή. 1. Εισαγωγή. Σελίδα 1 από 27</a> </h3> <p> <img alt="Εγχειρίδιο Καθηγητή. 1. Εισαγωγή. Σελίδα 1 από 27" title="Εγχειρίδιο Καθηγητή. 1. Εισαγωγή. Σελίδα 1 από 27" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/3494582.jpg"> Εγχειρίδιο Καθηγητή 1. Εισαγωγή Η Πλατφόρµα e-class είναι ένα ολοκληρωµένο σύστηµα δηµιουργίας και διαχείρισης µαθηµάτων, βασισµένο σε τεχνολογίες του Παγκόσµιου Ιστού (WWW). Επιτρέπει στο δάσκαλο (καθηγητής, </p> <a href="/3494582-Egheiridio-kathigiti-1-eisagogi-selida-1-apo-27.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/32378333-Ilektronikes-ypiresies-iloseis-mathiuaton-syggrauuaton-ilektroniko-tahydroueio-pistopoiitiko-asfaleias.html">Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας</a> </h3> <p> <img alt="Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας" title="Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/53/32378333.jpg"> ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας 1. Εισαγωγικά Οι φοιτητές του Τµήµατος ιοίκησης Επιχειρήσεων του Τ.Ε.Ι </p> <a href="/32378333-Ilektronikes-ypiresies-iloseis-mathiuaton-syggrauuaton-ilektroniko-tahydroueio-pistopoiitiko-asfaleias.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/2509295-Egheiri-io-hrisis-module-pelates.html">ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΠΕΛΑΤΕΣ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΠΕΛΑΤΕΣ" title="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΠΕΛΑΤΕΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/2509295.jpg"> ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΠΕΛΑΤΕΣ VERSION CMS 4.0 ΕΚ ΟΣΗ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ 4.0.1-2009 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2009 Το παρόν εγχειρίδιο διατίθεται µαζί µε την πλατφόρµα ηλεκτρονικού επιχειρείν altab2x </p> <a href="/2509295-Egheiri-io-hrisis-module-pelates.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/34392862-Pelatis-paraggelia-proion.html">ΠΕΛΑΤΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΪΟΝ</a> </h3> <p> <img alt="ΠΕΛΑΤΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΪΟΝ" title="ΠΕΛΑΤΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΪΟΝ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/34392862.jpg"> ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ Σ Ο ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2009-2010 Η/Υ ΙΙΙ ΒΑΣΕΙΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ (Θεωρία) ΜΑΘΗΜΑ 2ο Σχεσιακό µοντέλο (E-R model), ιάγραµµα οντοτήτων συσχετίσεων (E-R diagram), Σχεσιακό </p> <a href="/34392862-Pelatis-paraggelia-proion.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/42670674-Cardisoft-user-guide-classweb-version-1-1-february-2007-cardisoft-anonyui-etairia-paragogis-logisuikoy.html">CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού</a> </h3> <p> <img alt="CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού" title="CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/59/42670674.jpg"> Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού Μοναστηρίου 60, 54627 Θεσσαλονίκη, Τηλ 2310 567840, Fax 2310 514220, www.cardisoft.gr CARDISOFT User Guide ClassWeb VERSION 1.1 [February] [2007] Greece Monastiriou </p> <a href="/42670674-Cardisoft-user-guide-classweb-version-1-1-february-2007-cardisoft-anonyui-etairia-paragogis-logisuikoy.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/34476036-Efarmosmeni-pliroforiki-ii-e-to-olokliromeno-perivallon-anaptyxis-integrated-development-environment-ide-netbeans-8.html">Εφαρμοσμένη Πληροφορική ΙΙ (Ε) To Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης (Integrated Development Environment-IDE) Netbeans 8</a> </h3> <p> <img alt="Εφαρμοσμένη Πληροφορική ΙΙ (Ε) To Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης (Integrated Development Environment-IDE) Netbeans 8" title="Εφαρμοσμένη Πληροφορική ΙΙ (Ε) To Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης (Integrated Development Environment-IDE) Netbeans 8" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/34476036.jpg"> Εφαρμοσμένη Πληροφορική ΙΙ (Ε) To Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης (Integrated Development Environment-IDE) Netbeans 8 Περιεχόμενα Κατέβασμα και εγκατάσταση Netbeans 8 Δημιουργία project εφαρμογής HTML(5)/CSS/Javascript </p> <a href="/34476036-Efarmosmeni-pliroforiki-ii-e-to-olokliromeno-perivallon-anaptyxis-integrated-development-environment-ide-netbeans-8.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/35361293-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html">Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή</a> </h3> <p> <img alt="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" title="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/35361293.jpg"> Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από </p> <a href="/35361293-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/5733973-14-00-15-00-13-00-14-00-ea1-eil-liaper-os-psifiaki-logiki-she-iasi-f-liaper-os-liaper-os-val.html">14:00-15:00 13:00-14:00 ΕA1 ΕΗΛ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΨΗΦΙΑΚΗ ΛΟΓΙΚΗ ΣΧΕ ΙΑΣΗ Φ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΒΑΛ</a> </h3> <p> <img alt="14:00-15:00 13:00-14:00 ΕA1 ΕΗΛ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΨΗΦΙΑΚΗ ΛΟΓΙΚΗ ΣΧΕ ΙΑΣΗ Φ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΒΑΛ" title="14:00-15:00 13:00-14:00 ΕA1 ΕΗΛ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΨΗΦΙΑΚΗ ΛΟΓΙΚΗ ΣΧΕ ΙΑΣΗ Φ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΛΙΑΠΕΡ ΟΣ ΒΑΛ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/25/5733973.jpg"> Πρόγραµµα Μαθηµάτων Χειµερινού Εξαµήνου 0-0 Α ΕΞΑΜΗΝΟ 0 0:00-0:00 ηµιουργία Προγράµµατος:/0/0 ΠΡΟΓ/ΜΟΣ Ι Ε ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΛΙΕΡ ΟΣ Ε Ι ΦΥΣΙΚΗ Ι Φ ΜΠΟΥΛΜΕΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗ Ι ΜΠΟΥΛΜΕΤΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ </p> <a href="/5733973-14-00-15-00-13-00-14-00-ea1-eil-liaper-os-psifiaki-logiki-she-iasi-f-liaper-os-liaper-os-val.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/36612061-Ethniko-metsovio-polytehneio.html">ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ" title="ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/36612061.jpg"> ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ </p> <a href="/36612061-Ethniko-metsovio-polytehneio.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/37943769-Cardisoft-user-guide-classweb-version-1-1-february-2007-cardisoft-anonyui-etairia-paragogis-logisuikoy.html">CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού</a> </h3> <p> <img alt="CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού" title="CARDISOFT. User Guide. ClassWeb VERSION 1.1. [February] [2007] Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/56/37943769.jpg"> Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού Μοναστηρίου 60, 54627 Θεσσαλονίκη, Τηλ 2310 567840, Fax 2310 514220, www.cardisoft.gr CARDISOFT User Guide ClassWeb VERSION 1.1 [February] [2007] Greece Monastiriou </p> <a href="/37943769-Cardisoft-user-guide-classweb-version-1-1-february-2007-cardisoft-anonyui-etairia-paragogis-logisuikoy.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/4469891-Kozani-ioynios-2012-paroysiasi-toy-epaggelmatos-toy-mihanologoy-mihanikoy-kai-toy-tmimatos-mihanologon-mihanikon-toy-pdm.html">Κοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ</a> </h3> <p> <img alt="Κοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ" title="Κοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/4469891.jpg"> Κοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ Ανανίας Τομπουλίδης Καθηγητής Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών ΠΔΜ Υπεύθυνος Συντονιστής </p> <a href="/4469891-Kozani-ioynios-2012-paroysiasi-toy-epaggelmatos-toy-mihanologoy-mihanikoy-kai-toy-tmimatos-mihanologon-mihanikon-toy-pdm.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/39468925-1-2-ores-2-2-4-ores-3-4-6-ores-4-6-8-ores-5-8-ores.html">1= <2 Ώρες, 2=2-4 Ώρες, 3=4-6 Ώρες, 4=6-8 Ώρες, 5= >8 Ώρες</a> </h3> <p> <img alt="1= <2 Ώρες, 2=2-4 Ώρες, 3=4-6 Ώρες, 4=6-8 Ώρες, 5= >8 Ώρες" title="1= <2 Ώρες, 2=2-4 Ώρες, 3=4-6 Ώρες, 4=6-8 Ώρες, 5= >8 Ώρες" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/56/39468925.jpg"> ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ X2011-2012 Ονοµασία Μαθήµατος: Υπεύθυνος ιδάσκων (ονοµατεπώνυµο): Ηµεροµηνία και Ώρα: Ειδικό Τεχνικό Προσωπικό: Βαθµολογική </p> <a href="/39468925-1-2-ores-2-2-4-ores-3-4-6-ores-4-6-8-ores-5-8-ores.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/331281-Egheiri-io-o-igin-iaheirisi-logariasuoy.html">ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ιαχείριση Λογαριασµού</a> </h3> <p> <img alt="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ιαχείριση Λογαριασµού" title="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ιαχείριση Λογαριασµού" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/19/331281.jpg"> ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ιαχείριση Λογαριασµού Εργοδοτών Κοινών Επιχειρήσεων και Οικοδοµοτεχνικών Έργων Περιεχόµενα Ο ΗΓΟΣ ΕΙΣΟ ΟΥ ΣΤΗ «ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΜΟΥ»... 3 Επιλογές για εργοδότες Κοινών Επιχειρήσεων... </p> <a href="/331281-Egheiri-io-o-igin-iaheirisi-logariasuoy.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/40177506-Egheiri-io-hrisis-module-hrisimes-syn-eseis.html">ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝ ΕΣΕΙΣ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝ ΕΣΕΙΣ" title="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝ ΕΣΕΙΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/57/40177506.jpg"> ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝ ΕΣΕΙΣ VERSION CMS 4.0 ΕΚ ΟΣΗ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ 4.0.1-2009 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2009 Το παρόν εγχειρίδιο διατίθεται µαζί µε την πλατφόρµα ηλεκτρονικού επιχειρείν </p> <a href="/40177506-Egheiri-io-hrisis-module-hrisimes-syn-eseis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/2437286-E-kpaideysi-platforua-asyghronis-tile-kpaideysis-odigies-hrisis-gia-toys-spoydastes-toy-tei-athinas-kai-toys-episkeptes-tis-diktyakis-pylis-e-kpaideysi.html">e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση</a> </h3> <p> <img alt="e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση" title="e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/2437286.jpg"> e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση - 0 - Πίνακας Περιεχοµένων 1 Εισαγωγή.. 2 1.1 Σχολές/Τµήµατα </p> <a href="/2437286-E-kpaideysi-platforua-asyghronis-tile-kpaideysis-odigies-hrisis-gia-toys-spoydastes-toy-tei-athinas-kai-toys-episkeptes-tis-diktyakis-pylis-e-kpaideysi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/37777250-Gnoriuia-ue-to-webct-vista-1.html">Γνωριµία µε το WebCT Vista -1-</a> </h3> <p> <img alt="Γνωριµία µε το WebCT Vista -1-" title="Γνωριµία µε το WebCT Vista -1-" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/37777250.jpg"> Γνωριµία µε το WebCT Vista -1- ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το WebCT είναι ένα περιβάλλον ανάπτυξης και συγγραφής εκπαιδευτικού υλικού. Βασίζεται στην χρήση του διαδικτύου τόσο για την δηµιουργία όσο και για την πρόσβαση </p> <a href="/37777250-Gnoriuia-ue-to-webct-vista-1.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/33597085-3o-gel-eyosmoy-a-taxi-efarmoges-pliroforikis-erotiseis-theorias.html">3ο ΓΕΛ Ευόσμου Α Τάξη, Εφαρμογές Πληροφορικής Ερωτήσεις θεωρίας</a> </h3> <p> <img alt="3ο ΓΕΛ Ευόσμου Α Τάξη, Εφαρμογές Πληροφορικής Ερωτήσεις θεωρίας" title="3ο ΓΕΛ Ευόσμου Α Τάξη, Εφαρμογές Πληροφορικής Ερωτήσεις θεωρίας" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/33597085.jpg"> 3ο ΓΕΛ Ευόσμου 2014-15 Α Τάξη, Εφαρμογές Πληροφορικής Ερωτήσεις θεωρίας 1. Ποιες από τις παρακάτω είναι συσκευές εξόδου; Πληκτρολόγιο Μικρόφωνο Μεγάφωνα Ποντίκι Σαρωτής Εκτυπωτής 2. Ποιο από τα παρακάτω </p> <a href="/33597085-3o-gel-eyosmoy-a-taxi-efarmoges-pliroforikis-erotiseis-theorias.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/39474260-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html">Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή</a> </h3> <p> <img alt="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" title="Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/56/39474260.jpg"> Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από </p> <a href="/39474260-Egheiridio-foititon-1-eisagogi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/10420287-Panepistimio-ioanninon-kentro-iaheirisis-iktyon-egheiridio-hrisis-ton-ypiresion-tilekpaideysis-toy-panepistiuioy-ioanninon-asyghroni-tilekpaideysi.html">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση</a> </h3> <p> <img alt="ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση" title="ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/10420287.jpg"> Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση Feb 2008 1 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Εισαγωγή...3 ηµιουργία νέου λογαριασµού χρήστη...3 2. Η οθόνη του συστήµατος...4 </p> <a href="/10420287-Panepistimio-ioanninon-kentro-iaheirisis-iktyon-egheiridio-hrisis-ton-ypiresion-tilekpaideysis-toy-panepistiuioy-ioanninon-asyghroni-tilekpaideysi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/11214782-Egheiri-io-hrisis-module-ilektronika-perio-ika.html">ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟ ΙΚΑ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟ ΙΚΑ" title="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟ ΙΚΑ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/11214782.jpg"> ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟ ΙΚΑ VERSION CMS 4.0 ΕΚ ΟΣΗ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ 4.0.1-2009 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2009 Το παρόν εγχειρίδιο διατίθεται µαζί µε την πλατφόρµα ηλεκτρονικού επιχειρείν </p> <a href="/11214782-Egheiri-io-hrisis-module-ilektronika-perio-ika.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/12995416-V-examino-ores-eytera-triti-tetarti-pempti-paraskeyi.html">Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΡΕΣ ΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ</a> </h3> <p> <img alt="Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΡΕΣ ΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ" title="Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΡΕΣ ΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/28/12995416.jpg"> ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2012 2013 Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΩΡΕΣ ΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9-10 10 11 ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΙΚΑΙΟ ΑΣΤΙΚΟ ΙΚΑΙΟ 11 12 ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ </p> <a href="/12995416-V-examino-ores-eytera-triti-tetarti-pempti-paraskeyi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/2042172-Pliroforiaka-systiuata.html">Πληροφοριακά Συστήµατα</a> </h3> <p> <img alt="Πληροφοριακά Συστήµατα" title="Πληροφοριακά Συστήµατα" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/23/2042172.jpg"> Παρουσίαση ιατµηµατικού Μεταπτυχιακού στα Πληροφοριακά Συστήµατα Αναστάσιος Α. Οικονοµίδης, Καθηγητής Πρόεδρος.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήµατα Γιατί ΤΠΕ? (Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών) ΤΠΕ </p> <a href="/2042172-Pliroforiaka-systiuata.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/35300079-A-taxi-1-i-enotita-gnorizo-ton-ypologisti-tha-paroysiastei-ue-tropo-aplo-kai-katanoito.html">Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό,</a> </h3> <p> <img alt="Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό," title="Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό," class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/35300079.jpg"> 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή 1. εδοµένα, Πληροφορίες και Υπολογιστές 2. Πώς φτάσαµε στους σηµερινούς υπολογιστές 3. Το υλικό ενός υπολογιστικού συστήµατος 4. Το λογισµικό ενός υπολογιστικού συστήµατος </p> <a href="/35300079-A-taxi-1-i-enotita-gnorizo-ton-ypologisti-tha-paroysiastei-ue-tropo-aplo-kai-katanoito.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/35244214-Draseis-ypoyrgeioy-esoterikon-gia-tin-proothisi-tis-dialeitoyrgikotitas-sti-dimosia-dioikisi-stasis-antonis-r-mihanikos-immy-emp.html">«Δράσεις. Υπουργείου Εσωτερικών για την προώθηση της διαλειτουργικότητας στη Δημόσια διοίκηση» Στασής Αντώνης, ρ. ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΗΜΜΥ ΕΜΠ</a> </h3> <p> <img alt="«Δράσεις. Υπουργείου Εσωτερικών για την προώθηση της διαλειτουργικότητας στη Δημόσια διοίκηση» Στασής Αντώνης, ρ. ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΗΜΜΥ ΕΜΠ" title="«Δράσεις. Υπουργείου Εσωτερικών για την προώθηση της διαλειτουργικότητας στη Δημόσια διοίκηση» Στασής Αντώνης, ρ. ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΗΜΜΥ ΕΜΠ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/35244214.jpg"> ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ «Δράσεις Υπουργείου Εσωτερικών για την προώθηση της διαλειτουργικότητας στη Δημόσια διοίκηση» Στασής Αντώνης, ρ. </p> <a href="/35244214-Draseis-ypoyrgeioy-esoterikon-gia-tin-proothisi-tis-dialeitoyrgikotitas-sti-dimosia-dioikisi-stasis-antonis-r-mihanikos-immy-emp.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/10167155-To-prograuua-spoydon-hiuikoy-mihanikoy-sto-e-m-polytehneio.html">Το Πρόγραµµα Σπουδών Χηµικού Μηχανικού Στο Ε. Μ. Πολυτεχνείο</a> </h3> <p> <img alt="Το Πρόγραµµα Σπουδών Χηµικού Μηχανικού Στο Ε. Μ. Πολυτεχνείο" title="Το Πρόγραµµα Σπουδών Χηµικού Μηχανικού Στο Ε. Μ. Πολυτεχνείο" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/10167155.jpg"> Υποδοχή Πρωτοετών ΧΜ ΕΜΠ 3 Οκτωβρίου 200 Το Πρόγραµµα Σπουδών Χηµικού Μηχανικού Στο Ε. Μ. Πολυτεχνείο Εµµ. Κούκιος Καθηγητής ΕΜΠ Πρόεδρος Σχολής ΧΜ Στόχοι Προγράµµατος Σπουδών ΧΜ Παροχή γνώσεων, µεθόδων </p> <a href="/10167155-To-prograuua-spoydon-hiuikoy-mihanikoy-sto-e-m-polytehneio.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/368704-Egheiri-io-hrisis-module-nea-anakoinoseis.html">ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΝΕΑ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΝΕΑ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ" title="ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΝΕΑ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/19/368704.jpg"> ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΝΕΑ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ VERSION CMS 4.0 ΕΚ ΟΣΗ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ 4.0.1-2009 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2009 Το παρόν εγχειρίδιο διατίθεται µαζί µε την πλατφόρµα ηλεκτρονικού επιχειρείν </p> <a href="/368704-Egheiri-io-hrisis-module-nea-anakoinoseis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/33398660-Pliroforiako-systima-mo-di-p-tei-serron.html">ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ</a> </h3> <p> <img alt="ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ" title="ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/33398660.jpg"> ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ Υποστήριξη Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου & Λοιπών Υπηρεσιών ΚΑΛΑΪΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Σχεδίαση & Ανάπτυξη Εφαρμογών Γραφείο ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ Σερρών 31 Μαΐου 2012 Περίγραμμα </p> <a href="/33398660-Pliroforiako-systima-mo-di-p-tei-serron.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/36332397-To-gegonos-oti-apotelei-logisuiko-anoiktoy-kodika-to-kathista-arketa-eyelikto-se-syneheis-allages-kai-veltioseis-yparhei-uia-plithora-hriston-poy-to-hr.html">Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ</a> </h3> <p> <img alt="Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ" title="Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/36332397.jpg"> ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Άλλες Πλατφόρµες Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης εκτός του e-class Είναι ένα πακέτο λογισµικού για διεξαγωγή ηλεκτρονικών µαθηµάτων µέσω διαδικτύου, το οποίο προσφέρει ολοκληρωµένες Υπηρεσίες </p> <a href="/36332397-To-gegonos-oti-apotelei-logisuiko-anoiktoy-kodika-to-kathista-arketa-eyelikto-se-syneheis-allages-kai-veltioseis-yparhei-uia-plithora-hriston-poy-to-hr.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/1967935-Ergastirio-asyghronis-idaskalias-panepistiuioy-peiraios-12-aprilioy-2006.html">Εργαστήριο Ασύγχρονης ιδασκαλίας Πανεπιστηµίου Πειραιώς 12 Απριλίου 2006</a> </h3> <p> <img alt="Εργαστήριο Ασύγχρονης ιδασκαλίας Πανεπιστηµίου Πειραιώς 12 Απριλίου 2006" title="Εργαστήριο Ασύγχρονης ιδασκαλίας Πανεπιστηµίου Πειραιώς 12 Απριλίου 2006" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/23/1967935.jpg"> Εργαστήριο Ασύγχρονης ιδασκαλίας Πανεπιστηµίου Πειραιώς 12 Απριλίου 2006 1ο Μονόδροµη 2ο Αλληλεπιδραστική Εκπαίδευση Μονόδροµη εκπαίδευση ( ιάβασέ το, δες το, άκουσέ το) Αλληλεπιδραστική εκπαίδευση ( οκίµασε, </p> <a href="/1967935-Ergastirio-asyghronis-idaskalias-panepistiuioy-peiraios-12-aprilioy-2006.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/7818216-Disdiastati-shediasi-ergastirio-1-ergasia-1.html">ΔΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ #1 & ΕΡΓΑΣΙΑ #1</a> </h3> <p> <img alt="ΔΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ #1 & ΕΡΓΑΣΙΑ #1" title="ΔΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ #1 & ΕΡΓΑΣΙΑ #1" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/7818216.jpg"> Πάτρα 16 Φεβρουαρίου 2015 ΔΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ #1 & ΕΡΓΑΣΙΑ #1 Ακολούθως δίνονται αριθμημένα 20 σχέδια προς σχεδίαση (δύο σε κάθε σελίδα). Η πρώτη άσκηση κάθε σελίδας αντιστοιχεί στο εργαστήριο, </p> <a href="/7818216-Disdiastati-shediasi-ergastirio-1-ergasia-1.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/9698235-Ergaleia-anaptyxis-efarmogon-internet-i.html">Εργαλεία ανάπτυξης εφαρμογών internet Ι</a> </h3> <p> <img alt="Εργαλεία ανάπτυξης εφαρμογών internet Ι" title="Εργαλεία ανάπτυξης εφαρμογών internet Ι" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/9698235.jpg"> IEK ΟΑΕΔ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΟΦΟΡΙΚΗΣ Εργαλεία ανάπτυξης εφαρμογών internet Ι HTML Διδάσκουσα: Κανελλοπούλου Χριστίνα ΠΕ19 Πληροφορικής HTML (HyperText Markup Language) Η γλώσσα που χρησιμοποιείται </p> <a href="/9698235-Ergaleia-anaptyxis-efarmogon-internet-i.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/11711039-Ergastiriakoi-synergates-giaseui-aslanidoy-i-n-mih-aggelos-haritopoylos-i-n-mih-msc-data-communications.html">Εργαστηριακοί Συνεργάτες: Γιασεµή Ασλανίδου, Η/Ν Μηχ. Άγγελος Χαριτόπουλος, Η/Ν Μηχ.-MSc Data Communications</a> </h3> <p> <img alt="Εργαστηριακοί Συνεργάτες: Γιασεµή Ασλανίδου, Η/Ν Μηχ. Άγγελος Χαριτόπουλος, Η/Ν Μηχ.-MSc Data Communications" title="Εργαστηριακοί Συνεργάτες: Γιασεµή Ασλανίδου, Η/Ν Μηχ. Άγγελος Χαριτόπουλος, Η/Ν Μηχ.-MSc Data Communications" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/11711039.jpg"> ιδάσκοντες: Στέλιος Σαββαϊδης, Επίκ. Καθ., Τµήµα Η/Ν, ΣΤΕΦ/ΤΕΙ Πειραιά E-mail: ssavaid@teipir.gr Εργαστηριακοί Συνεργάτες: Γιασεµή Ασλανίδου, Η/Ν Μηχ. Άγγελος Χαριτόπουλος, Η/Ν Μηχ.-MSc Data Communications </p> <a href="/11711039-Ergastiriakoi-synergates-giaseui-aslanidoy-i-n-mih-aggelos-haritopoylos-i-n-mih-msc-data-communications.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/1408361-Giati-na-kano-uetaptyhiakes-spoydes-sta-pliroforiaka-systiuata.html">Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα?</a> </h3> <p> <img alt="Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα?" title="Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα?" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/22/1408361.jpg"> Γιατί να κάνω µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα? Αναστάσιος Α. Οικονοµίδης, Καθηγητής Πρόεδρος.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήµατα ΓιατίΤΠΕ? (Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών) -ΤΠΕ </p> <a href="/1408361-Giati-na-kano-uetaptyhiakes-spoydes-sta-pliroforiaka-systiuata.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/2288146-Google-map-hartes-sto-diadiktyo.html">Google Map Χάρτες στο διαδίκτυο</a> </h3> <p> <img alt="Google Map Χάρτες στο διαδίκτυο" title="Google Map Χάρτες στο διαδίκτυο" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/2288146.jpg"> Google Map Χάρτες στο διαδίκτυο Θα μπορούσαμε να πούμε ότι το Google Maps είναι ένας online διαδραστικός χάρτης του κόσμου. Σε αυτό θα βρείτε χάρτες από τις περισσότερες χώρες και πόλεις του κόσμου παρουσιασμένους </p> <a href="/2288146-Google-map-hartes-sto-diadiktyo.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/41364309-Periehomeno-kai-morfopoiisi-pote-hrisimopoio-to-ena-kai-pote-to-allo.html">Περιεχόμενο και μορφοποίηση. Πότε χρησιμοποιώ το ένα και πότε το άλλο.</a> </h3> <p> <img alt="Περιεχόμενο και μορφοποίηση. Πότε χρησιμοποιώ το ένα και πότε το άλλο." title="Περιεχόμενο και μορφοποίηση. Πότε χρησιμοποιώ το ένα και πότε το άλλο." class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/58/41364309.jpg"> ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML Περιεχόμενα Τι είναι HTML και CSS; Περιεχόμενο και μορφοποίηση. Πότε χρησιμοποιώ το ένα και πότε το άλλο. Βασική δομή της HTML. XML DOCTYPE Τίτλοι, παράγραφοι, επικεφαλίδες Λίστες, σύνδεσμοι, </p> <a href="/41364309-Periehomeno-kai-morfopoiisi-pote-hrisimopoio-to-ena-kai-pote-to-allo.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/43757442-Nees-tehnologies-stin-ekpaideysi.html">Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση</a> </h3> <p> <img alt="Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση" title="Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/59/43757442.jpg"> Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Επάλληλα φύλλα στυλ (CSS): Μια εισαγωγή Στεφανέας Πέτρος Ζαμαρίας Βασίλης Άδεια Χρήσης </p> <a href="/43757442-Nees-tehnologies-stin-ekpaideysi.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/10054677-Antikeimena-4-oy-ergastirioy.html">Αντικείμενα 4 ου εργαστηρίου</a> </h3> <p> <img alt="Αντικείμενα 4 ου εργαστηρίου" title="Αντικείμενα 4 ου εργαστηρίου" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/10054677.jpg"> 1.0 Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας (ΣΔΟ) Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Διδάσκων: Δρ. Γκόγκος Χρήστος Μάθημα: Πληροφορική Ι (εργαστήριο) Ακαδημαϊκό έτος: 2013-2014 Εξάμηνο Α 4 ο Φυλλάδιο Ασκήσεων </p> <a href="/10054677-Antikeimena-4-oy-ergastirioy.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/33580993-Peite-tin-apopsi-sas-gia-tin-ekpai-eytiki-ia-ikasia-1-genikes-plirofories.html">ΠΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ! 1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ</a> </h3> <p> <img alt="ΠΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ! 1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ" title="ΠΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ! 1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/33580993.jpg"> Ε1.221 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ι ΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥ ΑΣΤΕΣ ΠΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ! Η άποψη που θα εκφράσετε συµπληρώνοντας το ερωτηµατολόγιο που θα ακολουθήσει θα χρησιµοποιηθεί </p> <a href="/33580993-Peite-tin-apopsi-sas-gia-tin-ekpai-eytiki-ia-ikasia-1-genikes-plirofories.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/32119087-Pliroforiki-vaseis-dedomenon-th-kai-e-a-a-examino-3-o-g-dm-pm-a-a-examino-4-o-d-dm-pm-diatrofiki-agogi-th-kai-e-4-5.html">Πληροφορική Βάσεις Δεδομένων (Θ και Ε) Α/Α Εξάμηνο 3 ο (Γ') ΔΜ ΠΜ Α/Α Εξάμηνο 4 ο (Δ') ΔΜ ΠΜ Διατροφική Αγωγή (Θ και Ε) 4 5</a> </h3> <p> <img alt="Πληροφορική Βάσεις Δεδομένων (Θ και Ε) Α/Α Εξάμηνο 3 ο (Γ') ΔΜ ΠΜ Α/Α Εξάμηνο 4 ο (Δ') ΔΜ ΠΜ Διατροφική Αγωγή (Θ και Ε) 4 5" title="Πληροφορική Βάσεις Δεδομένων (Θ και Ε) Α/Α Εξάμηνο 3 ο (Γ') ΔΜ ΠΜ Α/Α Εξάμηνο 4 ο (Δ') ΔΜ ΠΜ Διατροφική Αγωγή (Θ και Ε) 4 5" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/53/32119087.jpg"> ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΕΤΔ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 013 14 Α/Α Εξάμηνο 1 ο (Α') ΔΜ ΠΜ Α/Α Εξάμηνο ο (Β') ΔΜ ΠΜ 1 Αγγλικά Ι 3 4 1 Αγγλικά ΙΙ 3 4 Ανόργανη Χημεία (Θ και Ε) 4 6 Βιοποικιλότητα Βιοτικοί Πόροι </p> <a href="/32119087-Pliroforiki-vaseis-dedomenon-th-kai-e-a-a-examino-3-o-g-dm-pm-a-a-examino-4-o-d-dm-pm-diatrofiki-agogi-th-kai-e-4-5.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/9885523-Odigies-hrisis-pliroforiakoy-systiuatos-a-sta-gia-foreis-praktikis-askisis.html">Οδηγίες Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος.Α.ΣΤΑ. για Φορείς Πρακτικής Άσκησης</a> </h3> <p> <img alt="Οδηγίες Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος.Α.ΣΤΑ. για Φορείς Πρακτικής Άσκησης" title="Οδηγίες Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος.Α.ΣΤΑ. για Φορείς Πρακτικής Άσκησης" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/9885523.jpg"> ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ Γραφείο Πρακτικής Άσκησης Οδηγίες Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος.Α.ΣΤΑ. για Φορείς Πρακτικής Άσκησης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Εγγραφή στο ΠΣ.Α.ΣΤΑ. ως </p> <a href="/9885523-Odigies-hrisis-pliroforiakoy-systiuatos-a-sta-gia-foreis-praktikis-askisis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/47189975-Epl-003-epistimi-tis-pliroforikis-kai-pliroforika-systimata.html">ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ</a> </h3> <p> <img alt="ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ" title="ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/62/47189975.jpg"> ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Δρ. Κουζαπάς Δημήτριος Πανεπιστήμιο Κύπρου - Τμήμα Πληροφορικής Παγκόσμιος Ιστός Στόχοι 1 Να εξηγήσουμε τι είναι ο Παγκόσμιος Ιστός και πώς </p> <a href="/47189975-Epl-003-epistimi-tis-pliroforikis-kai-pliroforika-systimata.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/37737357-Arhimi-is-ii-enishysi-ereynitikon-oma-on-sta-t-e-i.html">ΑΡΧΙΜΗ ΗΣ ΙΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑ ΩΝ ΣΤΑ Τ.Ε.Ι.</a> </h3> <p> <img alt="ΑΡΧΙΜΗ ΗΣ ΙΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑ ΩΝ ΣΤΑ Τ.Ε.Ι." title="ΑΡΧΙΜΗ ΗΣ ΙΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑ ΩΝ ΣΤΑ Τ.Ε.Ι." class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/37737357.jpg"> ΤΕΙ Σερρών 7/12/2005 Τµήµα Πληροφορικής & Επικοινωνιών Πρόγραµµα Αρχιµήδης ΙΙ Υποέργο: ΒΕΛΤΙΣΤΗ ΑΥΤΟΜΑΤΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΩΡΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΣ ΑΕΙ & ΤΕΙ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΜΕΘΟ ΩΝ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ </p> <a href="/37737357-Arhimi-is-ii-enishysi-ereynitikon-oma-on-sta-t-e-i.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/10944287-Ethniko-simeio-epafis-eidiki-ypiresia-iaheirisis-kai-parakoloythisis-taueioy-synohis-ey-pts-ypoyrgeio-oikonouias-antagonistikotitas-kai-naytilias.html">ΕΘΝΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΕΠΑΦΗΣ Ειδική Υπηρεσία ιαχείρισης και Παρακολούθησης Ταµείου Συνόχής (ΕΥ & ΠΤΣ) Υπουργείο Οικονοµίας, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας</a> </h3> <p> <img alt="ΕΘΝΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΕΠΑΦΗΣ Ειδική Υπηρεσία ιαχείρισης και Παρακολούθησης Ταµείου Συνόχής (ΕΥ & ΠΤΣ) Υπουργείο Οικονοµίας, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας" title="ΕΘΝΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΕΠΑΦΗΣ Ειδική Υπηρεσία ιαχείρισης και Παρακολούθησης Ταµείου Συνόχής (ΕΥ & ΠΤΣ) Υπουργείο Οικονοµίας, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/10944287.jpg"> 1 η Συνάντηση Επιτροπής Παρακολούθησης ΠΤΑ Περιφέρειας Πελοποννήσου Τρίπολη, 1 η Ιουνίου 2010 Ανάπτυξη Συστήµατος Παρακολούθησης της Αστάθειας Κλιτύων για την Πρόληψη Κατολισθήσεων και Εκπαίδευση των Τοπικών </p> <a href="/10944287-Ethniko-simeio-epafis-eidiki-ypiresia-iaheirisis-kai-parakoloythisis-taueioy-synohis-ey-pts-ypoyrgeio-oikonouias-antagonistikotitas-kai-naytilias.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/7970879-Panepistimio-aigaioy-sholi-anthropistikon-epistimon-pai-agogiko-tmima-imotikis-ekpai-eysis-fakelos-mathimatos.html">ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ</a> </h3> <p> <img alt="ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ" title="ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/7970879.jpg"> ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Μάθηµα: Εφαρµοσµένη ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών (Πρακτικές Ασκήσεις Γ Φάσης) ΜΙΧΑΗΛ ΣΚΟΥΜΙΟΣ </p> <a href="/7970879-Panepistimio-aigaioy-sholi-anthropistikon-epistimon-pai-agogiko-tmima-imotikis-ekpai-eysis-fakelos-mathimatos.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/30235589-Paradoteo-p-kodikopoiisi-ton-gnostikon-periohon-kai-uonadon.html">Παραδοτέο Π Κωδικοποίηση των γνωστικών περιοχών και µονάδων</a> </h3> <p> <img alt="Παραδοτέο Π Κωδικοποίηση των γνωστικών περιοχών και µονάδων" title="Παραδοτέο Π Κωδικοποίηση των γνωστικών περιοχών και µονάδων" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/52/30235589.jpg"> 1 ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Μέτρο 2.2 Αναµόρφωση Προπτυχιακών Προγραµµάτων Σπουδών ιεύρυνση τριτοβάθµιας Κατ. Πράξης 2.2.2.α Αναµόρφωση Προγραµµάτων Προπτυχιακών Σπουδών συγχρηµατοδοτείται µέσω του ΥΠΕΠΘ από την Ευρωπαϊκή </p> <a href="/30235589-Paradoteo-p-kodikopoiisi-ton-gnostikon-periohon-kai-uonadon.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/9401993-Kanei-vlastos-aimilios-mathimatikos-epimorfotis-v-epipedoy-1.html">κάνει Βλάστος Αιμίλιος Μαθηματικός Επιμορφωτής Β-επιπέδου` 1</a> </h3> <p> <img alt="κάνει Βλάστος Αιμίλιος Μαθηματικός Επιμορφωτής Β-επιπέδου` 1" title="κάνει Βλάστος Αιμίλιος Μαθηματικός Επιμορφωτής Β-επιπέδου` 1" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/9401993.jpg"> eclass.sch.gr "η-τ@ξη" Γενικά Ο ρόλος των ΤΠΕ θα πρέπει να είναι προσανατολισµένος στην υποστήριξη και τον εκσυγχρονισµό των παραδοσιακών εκπαιδευτικών διαδικασιών, µε τελικό στόχο τη δηµιουργία ενός νέου </p> <a href="/9401993-Kanei-vlastos-aimilios-mathimatikos-epimorfotis-v-epipedoy-1.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/33784356-L-a-p-e-k-i-s-k-h-r-i-s-t-o-o-y-l-i-i-s.html">Λ. Α Π Ε Κ Η Σ Κ. Χ Ρ Ι Σ Τ Ο Ο Υ Λ Ι Η Σ</a> </h3> <p> <img alt="Λ. Α Π Ε Κ Η Σ Κ. Χ Ρ Ι Σ Τ Ο Ο Υ Λ Ι Η Σ" title="Λ. Α Π Ε Κ Η Σ Κ. Χ Ρ Ι Σ Τ Ο Ο Υ Λ Ι Η Σ" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/33784356.jpg"> Λ. Α Π Ε Κ Η Σ Κ. Χ Ρ Ι Σ Τ Ο Ο Υ Λ Ι Η Σ ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Σ Ε Ι Σ Τ Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ο </p> <a href="/33784356-L-a-p-e-k-i-s-k-h-r-i-s-t-o-o-y-l-i-i-s.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/3552695-Shediasi-istoselidon.html">Σχεδίαση ιστοσελίδων</a> </h3> <p> <img alt="Σχεδίαση ιστοσελίδων" title="Σχεδίαση ιστοσελίδων" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/24/3552695.jpg"> Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδας Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων - Πάτρα Σχεδίαση ιστοσελίδων Θεώνη Πιτουρά, Γιάννης Κουτσονίκος Σημειώσεις για το Εργαστήριο «Επιχειρηματικές δικτυακές </p> <a href="/3552695-Shediasi-istoselidon.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/42026538-I-glossa-html-epimeleia-deggleri-sofia.html">Η γλώσσα HTML. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία</a> </h3> <p> <img alt="Η γλώσσα HTML. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία" title="Η γλώσσα HTML. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/58/42026538.jpg"> Η γλώσσα HTML Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία Υπερκείμενο Το δομικό χαρακτηριστικό του Παγκόσμιου Ιστού Ένα αρχείο Απλό κείμενο και υπερσύνδεσμοι Υπερσύνδεσμος Μετάβαση σε διάφορα άλλα έγγραφα Αποτελείται από </p> <a href="/42026538-I-glossa-html-epimeleia-deggleri-sofia.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/45962872-Etiketes-html-ta-sholia-hrisimopoioyntai-gia-na-grafoyme-simeioseis-mesa-ston.html">Ετικέτες HTML. <!-->: Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον</a> </h3> <p> <img alt="Ετικέτες HTML. <!-->: Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον" title="Ετικέτες HTML. <!-->: Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/61/45962872.jpg"> Ετικέτες HTML : Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον πηγαίο κώδικα για να διευκολύνουμε την επεξεργασία και την συντήρηση του αρχείου. Τα σχόλια δεν εμφανίζονται στην οθόνη </p> <a href="/45962872-Etiketes-html-ta-sholia-hrisimopoioyntai-gia-na-grafoyme-simeioseis-mesa-ston.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/734747-Eisagogi-ston-pagkosmio-isto-kai-sti-glossa-html-hr-ilioydis.html">Εισαγωγή στον Παγκόσμιο ιστό και στη γλώσσα Html. Χρ. Ηλιούδης</a> </h3> <p> <img alt="Εισαγωγή στον Παγκόσμιο ιστό και στη γλώσσα Html. Χρ. Ηλιούδης" title="Εισαγωγή στον Παγκόσμιο ιστό και στη γλώσσα Html. Χρ. Ηλιούδης" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/18/734747.jpg"> Εισαγωγή στον Παγκόσμιο ιστό και στη γλώσσα Html Χρ. Ηλιούδης Παγκόσμιος Ιστός (WWW) Ο Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web WWW), ή απλώς Ιστός, βασίζεται στην ιδέα των κατανεμημένων πληροφοριών. Αντί όλες </p> <a href="/734747-Eisagogi-ston-pagkosmio-isto-kai-sti-glossa-html-hr-ilioydis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/11044912-Anamorfosi-kai-ylopoiisi-toy-programmatos-spoydon-tis-sholis-efarmosmenon-mathimatikon-kai-fysikon-epistimon.html">Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών</a> </h3> <p> <img alt="Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών" title="Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/27/11044912.jpg"> Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Επιστημονικός υπεύθυνος: Κ. Χριστοδουλίδης Αναπληρωτής Καθηγητής, ΣΕΜΦΕ, ΕΜΠ (cchrist@central.ntua.gr) </p> <a href="/11044912-Anamorfosi-kai-ylopoiisi-toy-programmatos-spoydon-tis-sholis-efarmosmenon-mathimatikon-kai-fysikon-epistimon.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/9401203-Eisagogi-4-eggrafi-5-ta-mathimata-moy-6-allagi-toy-profil-moy-7-lista-mathimaton-8-to-imerologio-moy-9-oi-anakoinoseis-moy.html">ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ...</a> </h3> <p> <img alt="ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ..." title="ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ..." class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/26/9401203.jpg"> Εγχειρίδιο Φοιτητών GUnet e-class Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Εγχειρίδιο Φοιτητών Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηµεροµηνία Νοέµβριος </p> <a href="/9401203-Eisagogi-4-eggrafi-5-ta-mathimata-moy-6-allagi-toy-profil-moy-7-lista-mathimaton-8-to-imerologio-moy-9-oi-anakoinoseis-moy.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/35224678-Epanaliptiki-askisi-e-k-a-ilektroniki-grauuateiaki-ypostirixi-a-1-genika.html">ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ. Ε.Κ...Α. / Ηλεκτρονική Γραµµατειακή Υποστήριξη Α. 1. Γενικά</a> </h3> <p> <img alt="ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ. Ε.Κ...Α. / Ηλεκτρονική Γραµµατειακή Υποστήριξη Α. 1. Γενικά" title="ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ. Ε.Κ...Α. / Ηλεκτρονική Γραµµατειακή Υποστήριξη Α. 1. Γενικά" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/54/35224678.jpg"> Α. 1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Γενικά Η άσκηση προϋποθέτει τον χωρισµό των εκπαιδευόµενων σε δύο οµάδες, που να διαφέρουν αριθµητικά το πολύ κατά ένα εκπαιδευόµενο. Το σενάριο της άσκησης υποθέτει, ότι θα δεχτείτε </p> <a href="/35224678-Epanaliptiki-askisi-e-k-a-ilektroniki-grauuateiaki-ypostirixi-a-1-genika.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/46315383-I-sholi-mihanologon-mihanikon-toy-e-m-p.html">Η Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών του Ε.Μ.Π.</a> </h3> <p> <img alt="Η Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών του Ε.Μ.Π." title="Η Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών του Ε.Μ.Π." class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/61/46315383.jpg"> Η Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών του Ε.Μ.Π. Σ.Ε.Σιµόπουλος, Καθηγητής Ε.Μ.Π., Πρόεδρος της Σχολής Μηχανολόγων Μηχανικών Ηµερίδα ΠΣ ΜΗ 7-5-2004 Οι 9 Σχολές του Ε.Μ.Π. Πολιτικών Μηχανικών Μηχανολόγων Μηχανικών </p> <a href="/46315383-I-sholi-mihanologon-mihanikon-toy-e-m-p.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> <div class="news-blocks"> <h3> <a href="/36204637-Oi-metaptyhiakes-spoydes-os-ergaleio-anaptyxis-tis-epiheiriuatikotitas-ston-klado-tis-pliroforikis.html">Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές ως εργαλείο ανάπτυξης της επιχειρηµατικότητας στον κλάδο της Πληροφορικής</a> </h3> <p> <img alt="Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές ως εργαλείο ανάπτυξης της επιχειρηµατικότητας στον κλάδο της Πληροφορικής" title="Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές ως εργαλείο ανάπτυξης της επιχειρηµατικότητας στον κλάδο της Πληροφορικής" class="news-block-img pull-right" src="/thumbs/55/36204637.jpg"> Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές ως εργαλείο ανάπτυξης της επιχειρηµατικότητας στον κλάδο της Πληροφορικής Αναστάσιος Α. Οικονοµίδης, Καθηγητής Πρόεδρος.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήµατα ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΤΠΕ (Τεχνολογίες </p> <a href="/36204637-Oi-metaptyhiakes-spoydes-os-ergaleio-anaptyxis-tis-epiheiriuatikotitas-ston-klado-tis-pliroforikis.html" class="news-block-btn"> Διαβάστε περισσότερα <i class="m-icon-swapright m-icon-black"></i> </a> </div> </div> <!-- END RIGHT SIDEBAR --> </div> </div> </div> <!-- END CONTENT --> </div> <!-- END SIDEBAR & CONTENT --> </div> </div> <!-- BEGIN FOOTER --> <div class="footer"> <div class="container"> <div class="row"> <!-- BEGIN COPYRIGHT --> <div class="col-md-10 col-sm-10 padding-top-10"> 2017 © DocPlayer.gr <a href="/support/privacy-policy/">Πολιτική Απορρήτου</a> | <a href="/support/terms-of-service/">Όροι Χρήσης</a> | <a href="/support/feedback/">Σχόλια</a> </div> <!-- END COPYRIGHT --> <!-- BEGIN PAYMENTS --> <div class="col-md-6 col-sm-6"> </div> <!-- END PAYMENTS --> </div> </div> </div> <!-- END FOOTER --> <!--[if lt IE 9]> <script src="/static/theme/global/plugins/respond.min.js"></script> <![endif]--> <script src="/static/js/330f0/total.js" type="text/javascript"></script> <div style="display: none;"> <script> var page_data = {"domain_id":30,"design_id":0,"page_id":0}; (function(){ var img = new Image(); var pixel_image_src = '/pix/'+Math.random()+'/report/pixel.gif?type=pageview&domain_id=30&page_id=0&design_id=0&l='+encodeURIComponent(navigator.language)+'&p='+encodeURIComponent(navigator.platform)+'&url='+encodeURIComponent(document.location); document.write('<img src="'+pixel_image_src+'"> '); }()); </script> </div> </body> </html>