ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ
|
|
- Τελεσφόρος Αθανασίου
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ
2 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Έργο LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Συντονιστής Έργου: Schulungszentrum Fohnsdorf Εταίροι: University of Gothenburg Municipality of Tjörn MMC Management Centre Ltd Instytut Technologii Eksploatacji PIB Dimitra Institute Vocational Rehabilitation Consultants Ltd Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση (ανακοίνωση) δεσμεύει μόνο τον συντάκτη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
3 1. Ο σκοπός της στρατηγικής μάρκετινγκ Σύμφωνα με το πακέτο εργασίας 5 η περιγραφή της στρατηγικής έγκειται στην ανάπτυξη μιας στρατηγικής για την προσέλκυση συμμετεχόντων για το πρόγραμμα κατάρτισης και την πιστοποίηση. Η στρατηγική μάρκετινγκ είναι το αναμενόμενο αποτέλεσμα με αριθμό 22, και οι καθορισμένες-ομάδες στόχοι που αναφέρονται είναι: η σύμπραξη του έργου, τα εξωτερικά ενδιαφερόμενα μέρη, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευόμενοι (δάσκαλοι, εκπαιδευτές, σύμβουλοι, επόπτες) οι φορείς παροχής ΕΕΚ, οργανισμοί πιστοποίησης, οι υπεύθυνοι φορείς για πολιτικές αποφάσεις. Η στρατηγική μάρκετινγκ θα πρέπει να μεταφραστεί σε Γερμανικά, Ελληνικά, Σουηδικά και Πολωνικά. 2. Καθορισμός της ομάδας στόχου για πιλοτικά σεμινάρια Η στρατηγική μάρκετινγκ επικεντρώνεται κατά κύριο λόγο στο να προσελκύει εκπαιδευόμενους να λάβουν μέρος σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες πιστοποίησης που σχετίζονται με το έργο. Ένας δεύτερος στόχος είναι να επιστήσει την προσοχή στο έργο των εξωτερικών ενδιαφερομένων μερών, των φορέων παροχής ΕΕΚ, των οργανισμών πιστοποίησης, των υπεύθυνων φορέων για πολιτικές αποφάσεις στον τομέα της εκπαίδευσης, και άλλων. Ο ορισμός ενός σύμβουλου-εκπαιδευτή σε αυτό το έργο έχει ως εξής: Ο σύμβουλος-εκπαιδευτής είναι ένας δάσκαλος ή εκπαιδευτής (συνήθως έξω από το άμεσο περιβάλλον εργασίας του μαθητή), ο οποίος διαθέτει κάποιο αναλυτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης το οποίο ανήκει περισσότερο στο σύνολο των προσωπικών ικανοτήτων του εκπαιδευόμενου, για την υποστήριξη ατόμων ή μικρών ομάδων ατόμων κατά τη διαδικασία εκμάθησης μέσω της εργασίας. Ο σκοπός της συμβουλευτικής-κεπαίδευσης είναι η βοήθεια, η ενίσχυση και η καθοδήγηση των ατόμων ώστε να αναπτύξουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και να βελτιώσουν τις ικανότητές τους ως ανεξάρτητοι εκπαιδευόμενοι στο χώρο εργασίας, και, ενδεχομένως, την απασχολησιμότητα και τη μετάβαση στην εργασία τους. Ο σύμβουλος-εκπαιδευτής δεν συνδέεται απαραίτητα με το επάγγελμα του εκπαιδευόμενο, έτσι αυτός δεν θα πρέπει να είναι ο ρόλος του της Ο ορισμός του μέντορα σε αυτό το έργο έχει ως εξής: Ο μέντορας είναι ένα πρόσωπο (συνήθως σε μια εταιρεία), ο οποίος έχει ένα σχέδιο δράσης (που ανταποκρίνεται στο περιβάλλον ή στο χώρο εργασίας) για να βοηθήσει τον εκπαιδευόμενο να αναπτύξει τις γνώσεις, τις δεξιότητες, τις ικανότητες και την επίγνωση του πλαισίου εργασίας, εν μέσω εμπιστευτικών και περιορισμένης διάρκειας συζητήσεων πρόσωπο-με-πρόσωπο και άλλων δραστηριοτήτων εκμάθησης. Οι μέντορες συνήθως έχουν πείρα και είναι καταρτισμένοι στη φύση εργασίας του εκπαιδευόμενου, αν και οι μέντορες 1
4 για συγκεκριμένα επαγγελματικά προγράμματα μπορεί να προέρχονται από ένα διαφορετικό οργανισμό. Επιπλέον, ένας μέντορας μπορεί να έχει ως σχέδιο δράσης να βοηθήσει τον εκπαιδευόμενο να αποκτήσει τις κοινωνικές και γενικές δεξιότητες απασχόλησης. 3. Μεθόδοι Μάρκετινγκ Η ομάδα στόχος θα αποτελείται από κατάλληλα άτομα για συμμετοχή στην πιλοτική εκπαίδευση των ενοτήτων του εκπαιδευτικού προγράμματος όπως περιγράφεται στο πακέτο εργασίας 7. Όπως αναγράφεται στο πακέτο εργασίας 8, σε αυτούς τους συμμετέχοντες θα δοθεί η ευκαιρία συμμετοχής στη διαδικασία πιστοποίησης. Στην περίπτωση που κάποιος εταίρος αντιληφθεί ότι υπάρχουν άτομα τα οποία έχουν ήδη συμπληρώσει τα μαθησιακά αποτελέσματα που προσφέρονται από το πρόγραμμα κατάρτισης, τότε ο εταίρος θα επικοινωνεί μαζί τους και θα τους προτείνει να συμμετάσχουν μόνο στη διαδικασία πιστοποίησης. Μέθοδοι για την προσέλκυση των συμμετεχόντων στα σεμινάρια: 1. Κάθε εταίρος θα πρέπει να καθορίσει τους οργανισμούς στην κατηγορία του σύμβουλουεκπαιδευτή, και μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος (συνιστώμενος τρόπος επικοινωνίας) να αποστείλει: α. Προσκλήσεις σε οργανισμούς που παρέχουν ΕΕΚ (ή άλλο ανάλογο) που αφορά τόσο τα προγράμματα κατάρτισης, όσο και την πιστοποίηση β. Ένα πρόγραμμα για τα πιλοτικά σεμινάρια του Certi.MenTu γ. Το έντυπο εγγραφής για συμμετοχή 2. Συστήνεται όπως γίνει τηλεφωνική επικοινωνία με τους οργανισμούς που έχουν παραλάβει προσκλήσεις, για να συζητηθεί το ποιος θα παρευρεθεί στις εκπαιδεύσεις και να λυθούν οποιεσδήποτε παρεξηγήσεις. 3. Ο κάθε εταίρος θα πρέπει να καθορίσει τους οργανισμούς στην κατηγορία του μέντορα και μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος (συνιστώμενος τρόπος επικοινωνίας) να αποστείλει: α. Προσκλήσεις σε οργανισμούς που παρέχουν υπηρεσίες καθοδήγησης (ή άλλο ανάλογο) που αφορά τόσο τα προγράμματα κατάρτισης, όσο και την πιστοποίηση β. Ένα πρόγραμμα για τα πιλοτικά σεμινάρια του Certi.MenTu γ. Το έντυπο εγγραφής για συμμετοχή 4. Συστήνεται όπως γίνει τηλεφωνική επικοινωνία με τους οργανισμούς που έχουν παραλάβει προσκλήσεις, για να συζητηθεί το ποιος θα παρευρεθεί στις εκπαιδεύσεις και να λυθούν οποιεσδήποτε παρεξηγήσεις. 2
5 Πέρα από τα παραπάνω, κάθε οργανισμός είναι ελεύθερος να υλοποιήσει την όποια επιπλέον δραστηριότητα κρίνει ως απαραίτητη, προκειμένου να καταφέρει να προσεγγίσει και να προσελκύσει την κατάλληλη ομάδα στόχο για την υλοποίηση των πιλοτικών σεμιναρίων. 4. Εργαλεία Μάρκετινγκ Τα κύρια εργαλεία τα οποία έχουν σχεδιαστεί προκειμένου να εντοπιστούν και να προσελκυθούν οι ομάδες-στόχοι είναι: 1. Μια προσκλητήρια επιστολή Ο σκοπός του συγκεκριμένου εργαλείου είναι να παράσχει γενική πληροφόρηση στους προσκεκλημένους συμμετέχοντες αναφορικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, προσκαλώντας ταυτόχρονα τα άτομα να επικοινωνήσουν με τον εταίρο. 2. Ένα πρόγραμμα για τα σεμινάρια του εκπαιδευτικού Certi.MenTu Το πρόγραμμα αυτό έχει σχεδιαστεί ώστε να καλεί επισήμως τα άτομα από τις κατάλληλες ομάδες-στόχους και να παρέχει πληροφορίες σχετικά: Το περιεχόμενο και τη διάρκεια των εκπαιδευτικών σεμιναρίων Τις προδιαγραφές του εκπαιδευτικού υλικού των εκπαιδευτικών σεμιναρίων Πληροφορίες σχετικά με το χώρο, την ημερομηνία και την ώρα διεξαγωγής, αλλά και τους εκπαιδευτές. 3. Μια αίτηση εγγραφής για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Η αίτηση εγγραφής εμπεριέχει πληροφορίες σχετικά με: Ένα έντυπο συμμετοχής για να συμπληρωθεί για συμμετοχή και εγγραφή στο πρόγραμμα κατάρτισης Certi.MenTu Μια αίτηση εγγραφής για την πιστοποίηση 5. Ένα έντυπο συμμετοχής για να συμπληρωθεί για συμμετοχή και εγγραφή στη διαδικασία πιστοποίησης του προγράμματος Certi.MenTu. 4. Χρονοδιάγραμμα Τουλάχιστον ένα μήνα πριν την έναρξη των πιλοτικών σεμιναρίων, κάθε εταίρος του προγράμματος πρέπει να εφαρμόσει την στρατηγική μάρκετινγκ προκειμένου να προσεγγίσει και να προσελκύσει την κατάλληλη ομάδα στόχο (σύμβουλοι / μέντορες) για την κάθε εκπαιδευτική ενότητα. 3
6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Προσκλήσεις ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Πρόσκληση για το πρόγραμμα κατάρτισης Certi.MenTu σύμβουλος-εκπαιδευτής Αγαπητέ Κύριε/ Αγαπητή Κυρία, Εμπλέκεστε σε επαγγελματική κατάρτιση ως σύμβουλος-εκπαιδευτής και εργοδοτείστε από φορέα ΕΕΚ; Θα επιθυμούσατε να επεκτείνετε τις ικανότητές σας και να τις πιστοποιήσετε; Σας προσκαλούμε να λάβετε μέρος σε εκπαιδευτικά σεμινάρια τα οποία θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Certi.MenTu. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια επικεντρώνονται στην ανάπτυξη ικανοτήτων συμβούλων-εκπαιδευτών και μεντόρων που εμπλέκονται σε εκπαιδεύσεις ΕΕΚ (ή ανάλογες) που διεξάγονται, για παράδειγμα, ως ενδοεπιχειρησιακά εκπαιδευτικά σεμινάρια από παροχείς ΕΕΚ, εν μέσω εργασίας σε μορφή παροχής εκπαίδευσης μέσα από τοποθέτηση για εργασία, ή άλλα. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια για συμβούλους-εκπαιδευτές και μέντορες θα διεξαχθούν στη χώρα σας και στη γλώσσα σας. Στην... (όνομα χώρας) τα πιλοτικά σεμινάρια του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος θα διεξαχθούν στη... (τοποθεσία) και στον οργανισμό τις λεπτομέρειες του οποίου μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα Για περισσότερες πληροφορίες και για εγγραφή, παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με... (οργανισμός), και τον/την... (αρμόδιο άτομο για επικοινωνία) (τηλέφωνο, ηλεκτρονική διεύθυνση). Η εγγραφή και η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά σεμινάρια είναι δωρεάν. Παρακαλώ σημειώστε ότι οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα κατανεμηθούν με σειρά προτεραιότητας! Για περισσότερες πληροφορίες για το έργο Certi.MenTu, παρακαλώ επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του έργου 4
7 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 Πρόσκληση για την πιστοποίηση Certi.MenTu σύμβουλος-εκπαιδευτής Αγαπητέ Κύριε/ Αγαπητή Κυρία, Εμπλέκεστε σε επαγγελματική κατάρτιση ως σύμβουλος-εκπαιδευτής και εργοδοτείστε από φορέα ΕΕΚ; Θα επιθυμούσατε να επεκτείνετε τις ικανότητές σας και να τις πιστοποιήσετε; Σας προσκαλούμε να λάβετε μέρος σε εκπαιδευτικά σεμινάρια τα οποία θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Certi.MenTu. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια επικεντρώνονται στην ανάπτυξη ικανοτήτων συμβούλων-εκπαιδευτών και μεντόρων που εμπλέκονται σε εκπαιδεύσεις ΕΕΚ (ή ανάλογες) που διεξάγονται, για παράδειγμα, ως ενδοεπιχειρησιακά εκπαιδευτικά σεμινάρια από παροχείς ΕΕΚ, εν μέσω εργασίας σε μορφή παροχής εκπαίδευσης μέσα από τοποθέτηση για εργασία, ή άλλα. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια για συμβούλους-εκπαιδευτές και μέντορες θα διεξαχθούν στη χώρα σας και στη γλώσσα σας. Στην... (όνομα χώρας) τα πιλοτικά σεμινάρια του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος θα διεξαχθούν στη... (τοποθεσία) και στον οργανισμό τις λεπτομέρειες του οποίου μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα Για περισσότερες πληροφορίες και για εγγραφή, παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με... (οργανισμός), και τον/την... (αρμόδιο άτομο για επικοινωνία) (τηλέφωνο, ηλεκτρονική διεύθυνση). Η εγγραφή και η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά σεμινάρια είναι δωρεάν. Παρακαλώ σημειώστε ότι οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα κατανεμηθούν με σειρά προτεραιότητας! Για περισσότερες πληροφορίες για το έργο Certi.MenTu, παρακαλώ επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του έργου 5
8 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 3 Πρόσκληση για το πρόγραμμα κατάρτισης Certi.MenTu μέντορας Αγαπητέ Κύριε/ Αγαπητή Κυρία, Εμπλέκεστε σε επαγγελματική κατάρτιση ως μέντορας εντός κάποιου χώρου εργασίας; Έχετε υπό την καθοδήγησή σας μαθητές, καταρτιζόμενους σε προγράμματα τοποθέτησης για εργασιακή εμπειρία ή εκπαιδευόμενους ή παρόμοιους από παροχείς ΕΕΚ ή παρόμοιους, όπου η επαγγελματική μάθηση θεωρείται ως μια κοινή ευθύνη με τον οργανισμό εκπαίδευσης και τον παροχέα του χώρου εργασίας όπου είσαστε ενεργοί επαγγελματικά; Σας προσκαλούμε να λάβετε μέρος σε εκπαιδευτικά σεμινάρια τα οποία θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Certi.MenTu. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια επικεντρώνονται στην ανάπτυξη ικανοτήτων συμβούλων-εκπαιδευτών και μεντόρων που εμπλέκονται σε εκπαιδεύσεις ΕΕΚ (ή ανάλογες) που διεξάγονται, για παράδειγμα, ως ενδοεπιχειρησιακά εκπαιδευτικά σεμινάρια από παροχείς ΕΕΚ, εν μέσω εργασίας σε μορφή παροχής εκπαίδευσης μέσα από τοποθέτηση για εργασία, ή άλλα. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια για συμβούλους-εκπαιδευτές και μέντορες θα διεξαχθούν στη χώρα σας και στη γλώσσα σας. Στην... (όνομα χώρας) τα πιλοτικά σεμινάρια του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος θα διεξαχθούν στη... (τοποθεσία) και στον οργανισμό τις λεπτομέρειες του οποίου μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα Για περισσότερες πληροφορίες και για εγγραφή, παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με... (οργανισμός), και τον/την... (αρμόδιο άτομο για επικοινωνία) (τηλέφωνο, ηλεκτρονική διεύθυνση). Η εγγραφή και η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά σεμινάρια είναι δωρεάν. Παρακαλώ σημειώστε ότι οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα κατανεμηθούν με σειρά προτεραιότητας! Για περισσότερες πληροφορίες για το έργο Certi.MenTu, παρακαλώ επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του έργου 6
9 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 4 Πρόσκληση για την πιστοποίηση Certi.MenTu μέντορας Αγαπητέ Κύριε/ Αγαπητή Κυρία, Εμπλέκεστε σε επαγγελματική κατάρτιση ως μέντορας εντός κάποιου χώρου εργασίας; Έχετε υπό την καθοδήγησή σας μαθητές, καταρτιζόμενους σε προγράμματα τοποθέτησης για εργασιακή εμπειρία ή εκπαιδευόμενους ή παρόμοιους από παροχείς ΕΕΚ ή παρόμοιους, όπου η επαγγελματική μάθηση θεωρείται ως μια κοινή ευθύνη με τον οργανισμό εκπαίδευσης και τον παροχέα του χώρου εργασίας όπου είσαστε ενεργοί επαγγελματικά; Έχετε συμμετάσχει στα προγράμματα εκπαίδευσης Certi.MenTu ή, μετά από συζητήσεις με τον εταίρο του Certi.MenTu στη χώρα σας, έχετε συμφωνήσει σχετικά με το κατά πόσο το επίπεδο των γνώσεων και εμπειρίας σας είναι εναρμονισμένο με το επίπεδο των μαθησιακών αποτελεσμάτων των εκπαιδευτικών σεμιναρίων; Σας προσκαλούμε να λάβετε μέρος σε εκπαιδευτικά σεμινάρια τα οποία θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Certi.MenTu. Τα εκπαιδευτικά σεμινάρια επικεντρώνονται στην πιστοποίηση ικανοτήτων συμβούλων-εκπαιδευτών και μεντόρων, όπως ορίζεται από το έργο Certi.MenTu. Σε περίπτωση που είχατε κάποια συζήτηση με τον εταίρο του Certi.MenTu και έχει αποφασιστεί ότι έχετε τα προσόντα ώστε να λάβετε μέρος, τότε μπορείτε να εγγραφείτε κοντά μας (δείτε τις απαραίτητες πληροφορίες πιο κάτω). Η πιστοποίηση για συμβούλους-εκπαιδευτές και μέντορες θα λάβει μέρος στη χώρα σας και στη γλώσσα σας. Στην... (όνομα χώρας) η συγκεκριμένη διαδικασία πιστοποίησης θα λάβει μέρος στη... (τοποθεσία) και στον οργανισμό τις λεπτομέρειες του οποίου μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα Για περισσότερες πληροφορίες και για εγγραφή, παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με... (οργανισμός), και τον/την... (αρμόδιο άτομο για επικοινωνία) (τηλέφωνο, ηλεκτρονική διεύθυνση). Η εγγραφή και η συμμετοχή στην πιστοποίηση είναι δωρεάν. Σε αυτό το σημείο του έργου Certi.MenTu, θα μπορείτε να συμμετάσχετε σε διαδικασία πιστοποίησης η οποία θα καλύψει δύο από τις έξι θεματικές ενότητες. Για περισσότερες πληροφορίες για το έργο Certi.MenTu, παρακαλώ επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του έργου 7
REPORT OF PILOT TEST BEDS / ISO 17024
REPORT OF PILOT TEST BEDS / ISO 17024 REPORT OF PILOT TEST BEDS Project LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Συντονιστής έργου: Schulungszentrum Fohnsdorf Εταίροι: University of Gothenburg Municipality of Tjörns MMC
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΝΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΝΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΝΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ Project LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Project coordinator: Schulungszentrum Fohnsdorf
Διαβάστε περισσότεραEOF Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προώθησης στην Αγορά Εργασίας. Επαγγελματική Υποστήριξη σε Άτομα που αντιμετωπίζουν Δυσκολίες στην Πρόσβαση στην Απασχόληση
2011 EOF Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προώθησης στην Αγορά Εργασίας Επαγγελματική Υποστήριξη σε Άτομα που αντιμετωπίζουν Δυσκολίες στην Πρόσβαση στην Απασχόληση EOF Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προώθησης στην Αγορά Εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF
ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF Πρόγραμμα LLP LDV TOI 12 AT 0015 Συντονιστής προγράμματος: Schulungszentrum Fhnsdrf Εταίροι: University f Gthenburg Municipality
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF
ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΜΕΝΤΟΡΑΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF Πρόγραμμα LLP LDV TOI 12 AT 0015 Συντονιστής προγράμματος: Schulungszentrum Fhnsdrf Εταίροι: University f Gthenburg Municipality f Tjörns
Διαβάστε περισσότεραΤο πρόγραμμα αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση (επικοινωνία) απεικονίζει τις απόψεις μόνο του
Το πρόγραμμα αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση (επικοινωνία) απεικονίζει τις απόψεις μόνο του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη
Διαβάστε περισσότεραΠολιτισμική Επίγνωση & ως βασικά εφόδια στον Τουρισμό.
Πολιτισμική Επίγνωση & Κοινωνικές Δεξιότητες ως βασικά εφόδια στον Τουρισμό Με μια ματιά ΤΙΤΛΟΣ Πολιτισμική Επίγνωση & Κοινωνικές Δεξιότητες Διάρκεια 32 μήνες Η Πρόκληση > > Ο τομέας του Τουρισμού και
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτικό πρόγραμμα για Συμβούλους Εργασίας «Job Broker»
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για Συμβούλους Εργασίας «Job Broker» Ιούνιος 2017 Job Broker: Ανάπτυξη Ικανοτήτων και γνώσεων των συμβούλων απασχόλησης Είστε σύμβουλος απασχόλησης; Γνωρίζετε το Ευρωπαϊκό Προφίλ
Διαβάστε περισσότεραΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018
ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018 Σε αυτό το τεύχος θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την πρόοδο του έργου, τα αποτελέσματα και τις μελλοντικές δράσεις Πίνακας περιεχομένων: Πρόοδος τους
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ Το πρόγραμμα αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση (επικοινωνία) απεικονίζει τις απόψεις μόνο του συγγραφέα
Διαβάστε περισσότεραEOF European Outplacement Framework (Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Προώθησης στην Αγορά Εργασίας)
2011 EOF European Outplacement Framework (Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Προώθησης στην Αγορά Εργασίας) Επαγγελματική Υποστήριξη για Άτομα που Αντιμετωπίζουν Δυσκολίες στην Ένταξη στην Αγορά Εργασίας EOF European
Διαβάστε περισσότεραEcoMentor Project No: PL01-KA
EcoMentor Project No: 2016-1-PL01-KA202-026809 Πρότυπο επαγγελματικών ικανοτήτων για τους μέντορες στον τομέα της οικολογικής βιομηχανίας (αρχική έκδοση) 1 Τίτλος Εγγράφου: Αριθμός Πνευματικού Προϊόντος:
Διαβάστε περισσότεραΔράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12. Φορέας υλοποίησης
Δράσεις κατάρτισης/ Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»
Διαβάστε περισσότεραErasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2017-1-RO01-KA202-037308 Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτή η δημοσίευση αντικατοπτρίζει
Διαβάστε περισσότεραΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ECVET ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ECVET ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Σύνταξη από: Κύριος εταίρος: Για το έργο ECVET Αριθμός Συμφωνίας: Veronica Sultana / Joshua Bugeja MCAST 2014-1- CY01- KA202-000276
Διαβάστε περισσότεραΔράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11. Φορέας υλοποίησης
Δράσεις κατάρτισης/ Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο» / Α.Σ. «Θριασία»
Διαβάστε περισσότεραΕπιμορφωτικά Σεμινάρια για το ECVET
Επιμορφωτικά Σεμινάρια για το ECVET Δρ. Γεώργιος Χωραττάς Υπεύθυνος για την Τεχνική Επαγγελματική Κατάρτιση Κέντρο Παραγωγικότητας ECVET EXPERT Σεπτέμβριος 2014: 23/9 Λευκωσία, 24/9 Πάφος, 25/9 Λεμεσός
Διαβάστε περισσότεραΣύνταξη εγγράφων διαγωνισμού στο πλαίσιο σύναψης δημοσίων συμβάσεων
Σύνταξη εγγράφων διαγωνισμού στο πλαίσιο σύναψης δημοσίων συμβάσεων Code: C07TENDERDOC20180306 Μεταφορά βασικών γνώσεων για την σύνταξη των εγγράφων διαγωνισμού για διαφόρους τύπους διαγωνιστικών διαδικασιών
Διαβάστε περισσότεραΕπιμορφωτικά Σεμινάρια για το ECVET. Σεπτέμβριος 2014, 23 Λευκωσία, 24 Πάφο, 25 Λεμεσό και 29 Λάρνακα
Επιμορφωτικά Σεμινάρια για το ECVET Σεπτέμβριος 2014, 23 Λευκωσία, 24 Πάφο, 25 Λεμεσό και 29 Λάρνακα 1 Περιεχόμενα Α Β Γ Το ECVET και ο Σκοπός του Τα Βασικά Στοιχεία του ECVET Τα Οφέλη του ECVET 2 Ιστορικό
Διαβάστε περισσότεραΠαρασκευή 06/03/2015 Αρ. Πρ.: 64
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Τοπικές Συνεργατικές Δράσεις ενάντια στην Ανεργία
Διαβάστε περισσότεραΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018
ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018 Σε αυτό το τεύχος θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την πρόοδο του έργου, τα αποτελέσματα και τις μελλοντικές δράσεις Πίνακας περιεχομένων: Πρόοδος του
Διαβάστε περισσότεραΠίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων
Πίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων Τα Μαθησιακά Αποτελέσματα στον παρακάτω πίνακα έχουν σχηματιστεί με βάση τα συμπεράσματα στη Διεθνική Αναφορά Έρευνας Ο1 που περιέχει τα ευρήματα της έρευνας που διεξήχθη
Διαβάστε περισσότεραΠακέτο διευκόλυνσης Μέρος 1 (Τελικό): Οδηγίες Παράδοσης
Μια συμμετοχική προσέγγιση στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών για ενήλικες στην αποκατάσταση εθισμού σε όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση www.recoveu.org Πακέτο διευκόλυνσης Μέρος 1 (Τελικό): Οδηγίες Παράδοσης Παραδοτέο
Διαβάστε περισσότεραΔράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13. Φορέας υλοποίησης
Δράσεις κατάρτισης/ Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων
Διαβάστε περισσότεραCo-funded by the European Union
Co-funded by the European Union "Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση (ανακοίνωση) δεσμεύει μόνο τον συντάκτη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ
Σεμινάριο εξειδικευμένων γνώσεων 25 Μαΐου 15 Ιουνίου 2015 Σύμφωνα με τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) για την ένταξη των Εκπαιδευτών Ενηλίκων
Διαβάστε περισσότεραΣεπτέμβριος Επιχορηγημένο Σεμινάριο από την ΑνΑΔ. Εκπαιδευτικό Σεμινάριο
Σεπτέμβριος 2016 Επιχορηγημένο Σεμινάριο από την ΑνΑΔ Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΠΙΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ NRM2 Η νέα Ενιαία Μέθοδος Επιμέτρησης
Διαβάστε περισσότεραΚινητικοτητα. Εκπαιδευση Προτυπα
Αναγνωριση Ποιοτητα Κινητικοτητα Εκπαιδευση Προτυπα Απασχολησιµοτητα Ανάπτυξη της Αγοράς Εργασίας Σχετικά Προσόντα και κατάρτιση Η VSPORT + Έργο Ο βασικός στόχος του VSPORT είναι να αναπτυχθεί ένα διατομεακό
Διαβάστε περισσότεραΚαλές Πρακτικές: Μάθηση σε Κίνηση και Δια Βίου Εκπαίδευση (iqvet) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 3/12/2012
Καλές Πρακτικές: Μάθηση σε Κίνηση και Δια Βίου Εκπαίδευση (iqvet) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 3/12/2012 Η ανάγκη για βίου κατάρτιση επαγγελματιών Τα προσόντα πρέπει να ανανεώνονται συνεχώς Δεδομένου ότι η τεχνολογία
Διαβάστε περισσότεραΔράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14. Φορέας υλοποίησης
Δράσεις κατάρτισης/ Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14 επιμόρφωσης Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο» / Α.Σ. «Θριασία»
Διαβάστε περισσότεραECVET ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. 15 Οκτωβρίου 2014 Λευκωσία
ECVET ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 15 Οκτωβρίου 2014 Λευκωσία Περιεχόμενα Α Β Γ Δ Ε Πλαίσιο Πολιτικής για την ΕΕΚ (Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση)
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ ΔΥΝΗΤΙΚΑ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ «ΤΟΠΙΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ»
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ ΔΥΝΗΤΙΚΑ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ «ΤΟΠΙΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ» Η Αναπτυξιακή Σύμπραξη «ΜΕΣΣΗΝΗ», που υλοποιεί στην Περιφέρεια Μεσσηνίας Πελοποννήσου
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ - ΒΑΣΙΚΑ ΜΟDULES ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΩΝ TRAIN
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ - ΒΑΣΙΚΑ ΜΟDULES ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΩΝ TRAIN Module 5: Μαθησιακή Συµβουλευτική Monika Tröster / Adelgard Steindl German Institute for Adult Education
Διαβάστε περισσότεραΣΗΜΕΙΑ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+
ΣΗΜΕΙΑ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ Ημερίδα Ενημέρωσης για το πρόγραμμα Erasmus+ ΑΘΗΝΑ, Ξενοδοχείο Royal Olympic 18-12-2013 Ελευθερία Καμενοπούλου Προϊσταμένη Τμήματος Προγραμμάτων ΕΕ A. ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης Επίπεδο ΣΕΠ/CYQF/EQF5
Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης Επίπεδο ΣΕΠ/CYQF/EQF5 Code: B21TRAINTRAINER20180522 Οι εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού της
Διαβάστε περισσότερα5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ
5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΟΙΜΙΟ 5 η ΕΝΟΤΗΤΑ Στην 5η Ενότητα - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ περιγράφουμε
Διαβάστε περισσότεραΖητήματα Πιστοποίησης Προσόντων και ο ρόλος του ΕΟΠΠΕΠ
Δέσποινα Μαυρή Επιμορφωτική ημερίδα «Εφαρμογή Μεταλυκειακού έτους-τάξης μαθητείας» του Ν. 4386/2016 Ζητήματα Πιστοποίησης Προσόντων και ο ρόλος του ΕΟΠΠΕΠ Πέμπτη, 16 Νοεμβρίου 2017 Περίγραμμα τοποθέτησης
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ
Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ 2016 1 Στόχοι Αύξηση της ποιότητας της κινητικότητας στην ΕΕΚ Στήριξη της διεθνοποίησης των οργανισμών ΕΕΚ Εκσυγχρονισμός
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικασία Σύναψης Δημοσίων Συμβάσεων με βάση το νέο νομοθετικό πλαίσιο
Διαδικασία Σύναψης Δημοσίων Συμβάσεων με βάση το νέο νομοθετικό πλαίσιο Σημαντικές αλλαγές στο νομοθετικό πλαίσιο σύναψης δημοσίων συμβάσεων με βάση τις αλλαγές που επιφέρει ο νόμος 73/2016 Code: B7PROCUREMENT20161010
Διαβάστε περισσότεραΠ1.4.3.α.1: Οδηγός Επιμορφωτή για την ΘΕ1. Θεσμικό πλαίσιο Διαδικασίες υλοποίησης «Μεταλυκειακού έτους Τάξης μαθητείας»
Π1.4.3.α.1: Οδηγός Επιμορφωτή για την ΘΕ1 Θεσμικό πλαίσιο Διαδικασίες υλοποίησης «Μεταλυκειακού έτους Τάξης μαθητείας» Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
Διαβάστε περισσότεραΣχέδιο κινητικότητας για εκπαιδευόμενους και προσωπικό ΕΕΚ
Σχέδιο κινητικότητας για εκπαιδευόμενους και προσωπικό ΕΕΚ 1. Επιχορήγηση για την κάλυψη των οργανωτικών δαπανών Η επιχορήγηση για την οργανωτική υποστήριξη αποτελεί μια συμβολή σε τυχόν έξοδα των οργανισμών
Διαβάστε περισσότεραEL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Τροπολογία. Isabella Adinolfi εξ ονόματος της Ομάδας EFDD
6.9.2018 A8-0060/179 179 Αιτιολογική σκέψη 8 (8) Το θα πρέπει να δημιουργεί νέες ευκαιρίες ώστε οι νέοι να συμμετέχουν σε θέσεις εθελοντισμού, πρακτικής άσκησης ή θέσεις εργασίας σε τομείς που σχετίζονται
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία.
Εκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία. Η παρακολούθηση ενός project κινητικότητας. Η διαδικασία παρακολούθησης ενός διακρατικού project κινητικότητας
Διαβάστε περισσότεραΔυσλεξία & Δυσαριθμησία:
22-23 Νοεμβρίου 2014 Αθήνα Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: θεωρητική προσέγγιση, προγράμματα αξιολόγησης και αντιμετώπισης Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια
Διαβάστε περισσότεραINNO-CAREER. 4 η ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
INNO-CAREER Είμαστε στην ευχάριστη θέση να μοιραστούμε μαζί σας το 4ο ενημερωτικό δελτίο του έργου INNO CAREER το οποίο καλύπτει το χρονικό διάστημα 1 Μαΐου 2015 30 Σεπτεμβρίου 2015. Το κύριο αντικείμενο
Διαβάστε περισσότερα«ΕΠΙΤΑΓΗ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΑΠΟ 18 ΕΩΣ 24 ΕΤΩΝ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ»
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ» «ΕΠΙΤΑΓΗ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΑΠΟ 18 ΕΩΣ 24 ΕΤΩΝ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ» ΣΚΟΠΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτικό Σεμινάριο ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΠΙΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ NRM2 7, 8 & 9 Απριλίου 2016
Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΠΙΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ NRM2 7, 8 & 9 Απριλίου 2016 Ένας πρακτικός οδηγός στην σωστή ερμηνεία και σωστή χρησιμοποίηση
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015
Διήμερο Πρακτικό Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ + ΔΕΠΥ & Συννοσηρότητα με Μαθησιακές
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ
Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ - 2017 Ελίζα Πατσαλίδου KA1 VET & ADULT Τηλ: 22448892 email: epatsalidou@llp.org.cy 1 Στόχοι Αύξηση της ποιότητας
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης Επίπεδο ΣΕΠ/CYQF/EQF5 Code: B14TRAINTHETRAINER
Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης Επίπεδο ΣΕΠ/CYQF/EQF5 Code: B14TRAINTHETRAINER20190620 Οι εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικός Οδηγός εκπαιδευόμενων
Ηλεκτρονικός Οδηγός εκπαιδευόμενων Το παρόν εγχειρίδιο ενημερώνει τους εκπαιδευόμενους για τις δυνατότητες απόκτησης νέων γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμαμτος του
Διαβάστε περισσότεραCS.Tour. Πολιτισμική Επίγνωση και Κοινωνικές δεξιότητες. Σε αυτό το τεύχος: Βιωσιμότητα του προγράμματος CS Tour. Πρόγραμμα CS.
CS.Tour Nο: 5 Απρίλιος 2018 Πολιτισμική Επίγνωση και Κοινωνικές δεξιότητες Βιωσιμότητα του προγράμματος CS Tour Σε αυτό το τεύχος: Πρόγραμμα CS.Tour: Βιωσιμότητα Παραδοτέο 4 : Εκπαιδευτικό Υλικό Πολλαπλασιαστικές
Διαβάστε περισσότεραΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση
Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Ζηκοπούλου Όλγα Ψυχολόγος Υπ. Διδ. Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πιστοποιημένο Κέντρο
Διαβάστε περισσότεραΕιδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους
Επιμορφωτικό Σεμινάριο: Προσέγγιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια Katholieke Universiteit
Διαβάστε περισσότεραΣτοιχεία της Επίσκεψης Μελέτης ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ STUDY VISITS ΤΕΛΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ 6 ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ/ΜΕΝΤΟΡΑΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ 6 ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ/ΜΕΝΤΟΡΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ 6 ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ- ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ/ΜΕΝΤΟΡΑ Έργο LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικασία Σύναψης Δημοσίων Συμβάσεων με βάση το Νέο Νομοθετικό Πλαίσιο
Διαδικασία Σύναψης Δημοσίων Συμβάσεων με βάση το Νέο Νομοθετικό Πλαίσιο Σημαντικές αλλαγές στο νομοθετικό πλαίσιο σύναψης δημοσίων συμβάσεων με βάση τις αλλαγές που επιφέρει ο νόμος 73/2016 Code: B7PRPROCUREMENT20170215
Διαβάστε περισσότεραΕυρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ECVET)
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ECVET : ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ 2 Οκτωβρίου 2006, Espoo ECVET : Προσχέδιο τεχνικών προδιαγραφών Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και
Διαβάστε περισσότεραΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙΝΩΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ» (INOV) Ζ ΚΥΚΛΟΣ To Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης
Διαβάστε περισσότεραΔιευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 4.17.04.9 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ:: 22480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy 19 Φεβρουαρίου 2010 Διευθυντές/Διευθύντριες
Διαβάστε περισσότεραΕπιχειρήσεις και Μαθητεία απόφοιτων επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) Γενικά περί μαθητείας
Επιχειρήσεις και Μαθητεία απόφοιτων επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) Γενικά περί μαθητείας Ως Μαθητεία ορίζεται το εκπαιδευτικό σύστημα στο οποίο ο μαθησιακός χρόνος εναλλάσσεται μεταξύ χώρου εργασίας και
Διαβάστε περισσότεραΚατάρτιση και πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα
ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Κατάρτιση και πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα Ε.Π. Ανταγωνιστικότητα, Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία (ΕΠΑνΕΚ)» Άξονες προτεραιότητας -02 Προσαρμογή
Διαβάστε περισσότεραΧάρτης Κινητικότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του προγράμματος Erasmus+
Χάρτης Κινητικότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του προγράμματος Erasmus+ Παράρτημα III Οδηγίες για τους αιτούντες: πώς να συμπληρώσετε το έντυπο αίτησης 1. Γενικές Πληροφορίες Εάν υποβάλλετε
Διαβάστε περισσότεραΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη
Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΠΑΤΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2014-2015 ΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός,
Διαβάστε περισσότεραTRANSPORT LEARNING Εκπαιδευτικές ενότητες για δήμους και υπηρεσίες ενέργειας
TRANSPORT LEARNING Εκπαιδευτικές ενότητες για δήμους και υπηρεσίες ενέργειας istockphoto Περιεχόμενα Οι υπηρεσίες μας εν συντομία... 2 Δημιουργία μιας βάσης γνώσεων για τις περιφέρειες σύγκλισης της Ευρώπης...
Διαβάστε περισσότεραΗ Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Συστήματος Πιστωτικών Μονάδων (ECVET) στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.
Η Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Συστήματος Πιστωτικών Μονάδων (ECVET) στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Δρ. Στυλιανός Μαυρομούστακος Εκτελεστικός Διευθυντής, Intercollege ECVET Expert Περιεχόμενα
Διαβάστε περισσότεραFiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1
Πρόγραμμα Τομεακό Πρόγραμμα Κατηγορία Δράσης Δράση Στόχοι και περιγραφή της δράσης ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ COMENIUS ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ Πολυμερείς Σχολικές Συμπράξεις COMENIUS Οι Πολυμερείς Σχολικές συμπράξεις Comenius
Διαβάστε περισσότεραCS.Tour CS.TOUR «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ» ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ - ΕΤΑΙΡΟΥΣ. Σε αυτό το τεύχος: No: 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017
CS.Tour No: 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 CS.TOUR «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ» ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ - ΕΤΑΙΡΟΥΣ Σε αυτό το τεύχος: CS.Tour «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών» στις χώρεςεταίρους Πιλοτικές Εκπαιδεύσεις Εκπαιδευομένων στις χώρες-εταίρους
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Επικύρωση Προσόντων τα οποία Αποκτώνται στο Χώρο Εργασίας από Άτοµα Χαµηλής Εξειδίκευσης 2013-1-GR1-LEO05-10210 Ο κύριος στόχος αυτών των Οδηγιών είναι να δοθούν
Διαβάστε περισσότεραΤοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.
NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ Το πρόγραμμα ICARO είναι μια διεθνής συνεργασία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και εστιάζει στην απόκτηση Οριζόντιων Δεξιοτήτων. Εναρκτήρια Συνάντηση
Διαβάστε περισσότεραΜνημόνιο Συνεργασίας. Προσχέδιο
Μνημόνιο Συνεργασίας Προσχέδιο 1. Αντικείμενα του Μνημονίου Συνεργασίας Το Μνημόνιο Συνεργασίας (ΜΣ) 1 διαμορφώνει το πλαίσιο για τη συνεργασία μεταξύ των αρμόδιων φορέων. Στοχεύει στην καθιέρωση της αμοιβαίας
Διαβάστε περισσότεραΕρωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς
Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με την ιδιαίτερη πολιτική του σχολείου τους. Η έρευνα αυτή εξετάζει, κυρίως, την πολιτική
Διαβάστε περισσότεραΕπαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων
Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων Προώθηση Πολίτικης για τη Βελτίωση της Λειτουργίας Υπηρεσιών Επαγγελματικού Προσανατολισμού Ενήλικων Διευθυντική Περίληψη Σεπτέμβριος 2016 Περιεχόμενα
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση Leonardo da Vinci Έντυπο Αίτησης για Πιστοποιητικό Κατάρτισης Leonardo da Vinci
Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση Leonardo da Vinci Έντυπο Αίτησης για Πιστοποιητικό Κατάρτισης Leonardo da Vinci ΚΩΔΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΙΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ (ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΜΟΝΟ): Αυτό το τμήμα πρέπει μόνο να
Διαβάστε περισσότεραΑσφάλεια Αποθηκών Code:Α14WARSAF
Ασφάλεια Αποθηκών Code:Α14WARSAF20161031 Ένα από τα καθημερινά θέματα που καλούνται να διαχειριστούν οι επιχειρήσεις είναι η εξεύρεση επαρκών χώρων αποθήκευσης των προϊόντων που είτε παράγουν είτε διακινούν.
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραµµα Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέµατα Πληροφορικής
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέµατα Πληροφορικής Το Πρόγραµµα συγχρηµατοδοτείται από την Κυπριακή
Διαβάστε περισσότεραΔιήμερο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΠΙΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ NRM2 4 & 5 Ιουνίου 2015
Διήμερο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΠΙΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ NRM2 4 & 5 Ιουνίου 2015 Ένας πρακτικός οδηγός στην σωστή ερμηνεία και σωστή
Διαβάστε περισσότεραΔημόσιες Συμβάσεις για τον Ιδιωτικό Τομέα
Δημόσιες Συμβάσεις για τον Ιδιωτικό Τομέα Σημαντικές αλλαγές στο νομοθετικό πλαίσιο σύναψης δημοσίων συμβάσεων με βάση τις αλλαγές που επιφέρει ο νόμος 73/2016 Code: B14PRPROCUREMENT20170426 Βασικός σκοπός
Διαβάστε περισσότεραΠ1.4.3.α.2: Οδηγός Επιμορφωτή για την ΘΕ2 «Προγράμματα Σπουδών Μαθητείας»
Π1.4.3.α.2: Οδηγός Επιμορφωτή για την ΘΕ2 «Προγράμματα Σπουδών Μαθητείας» Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (Ι.Ε.Π.)
Διαβάστε περισσότεραΠρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας»
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας» E-GNOSIS ENGLISH ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ E.K.
Διαβάστε περισσότεραΜαθησιακά Αποτελέσματα Matrix Ελληνική Έκδοση
, Matrix, Ελληνική έκδοση Matrix Ελληνική Έκδοση Συντάχθηκε από: LMETB Μεταφράστηκε από: CARDET , Matrix Εισαγωγικό Επίπεδο (για μαθητές ηλικίας 12 14 χρονών) Προσωπικό προφίλ ( ) (να θεωρηθούν από τη
Διαβάστε περισσότεραwww.ivepe.gr ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Ενηµερώσου και δήλωσε συµµετοχή σήµερα ΙΒΕΠΕ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Tώρα που η υψηλή ανεργία αποτελεί σκληρή πραγµατικότητα, τώρα που η εξειδίκευση και η κατάρτιση σε νέους τοµείς είναι απαραίτητες,
Διαβάστε περισσότεραΤο FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!
Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο! Πριν από 12 μήνες, η πολυεθνική μας ομάδα ξεκίνησε μια μελλοντική πρωτοβουλία με στόχο να μετασχηματίσει τον προσανατολισμό της σταδιοδρομίας για την Γενιά Z
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ Παγωτό στο Δρόμο Ent-teach Κεφάλαιο 6 Διαχείριση Έργου
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ Παγωτό στο Δρόμο Ent-teach Κεφάλαιο 6 Διαχείριση Έργου Περιγραφή της εκπαιδευτικής δραστηριότητας Στην εργασία που ακολουθεί, οι μαθητές θα πρέπει να οργανώσουν εβδομάδα πώλησης
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ
ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ Εισαγωγή Σκοπός του εντύπου είναι η παρουσίαση των βασικών προνοιών του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Απασχόληση, Ανθρώπινοι Πόροι και Κοινωνική Συνοχή»,
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ I LEARN)
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Τοπικό Σχέδιο Απασχόλησης στον Κλάδο των Επισκευαστών
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ Αρ. Φακ.: 10.04.7 Αρ. Τηλ.: 22 402303 Αρ. Φαξ: 22 480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy 22 Σεπτεμβρίου 2015 ιευθυντές/τριες
Διαβάστε περισσότεραSECTIME ΜΕΠΕ, Τηλ. 2102005003, www.sectime.gr. Τι ισχύει για την Ανανέωση Άδειας Εργασίας Προσωπικού Ιδιωτικής Ασφάλειας:
Σεμινάριο Ταχύρρυθμης Φροντιστηριακής Προετοιμασίας για τη Συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης του Προσωπικού Ιδιωτικής Ασφάλειας και την Ανανέωση Άδειας Εργασίας SECTIME ΜΕΠΕ, Τηλ. 2102005003, www.sectime.gr
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Νίκης 33, 105 57, Αθήνα Τηλ.: 210 3314837, Fax: 210 3212785, E-mail: mail@ipem-doe.gr
Αθήνα, 24.03.2015 Αριθ. Πρωτ.:894 Πληροφορίες: Γ. Γιούρντας, Ν. Υφαντόπουλος Τηλ. 210 3314837 e-mail: mail@ipem-doe.gr Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Συμμετοχής στις Επιμορφωτικές Πρωτοβουλίες του ΙΠΕΜ/ΔΟΕ
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων δια βίου μάθησης που οργανώνει, θα υλοποιήσει
Διαβάστε περισσότεραΒ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
Mέτρο 2.5: Εναλλακτικές μορφές δια βίου εκπαίδευσης Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Στις αποφάσεις και στα συμπεράσματα του Συμβουλίου της Λισσαβόνας, η υιοθέτηση μιας στρατηγικής για τη Δια
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ. Xάρτης Κινητικότητας. στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του Erasmus Μέρος II Παράρτημα Διαδικασιών
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Xάρτης Κινητικότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του Erasmus+ 2015-2020 Μέρος II Παράρτημα Διαδικασιών Πώς να υποβάλλετε αίτηση για τον Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ του
Διαβάστε περισσότεραΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Επιµορφωτικό Σεµινάριο «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών σε συνεργασία µε κρατικό Πανεπιστήµιο υλοποιεί και για το ακαδηµαϊκό έτος 2017-18 επιµορφωτικό
Διαβάστε περισσότεραΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Στόχος της ΜΚΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ θα είναι η επέκταση, ενίσχυση και ποιοτική αναβάθμιση των παρεμβάσεων
Διαβάστε περισσότεραΕλλάδα-Αθήνα: Υπηρεσίες τεχνολογίας των πληροφοριών: παροχή συμβουλών, ανάπτυξη λογισμικού, Διαδίκτυο και υποστήριξη 2017/S
1 / 5 Η παρούσα προκήρυξη στην ιστοσελίδα του TED: http://ted.europa.eu/udl?uri=ted:notice:327362-2017:text:el:html Ελλάδα-: Υπηρεσίες τεχνολογίας των πληροφοριών: παροχή συμβουλών, ανάπτυξη λογισμικού,
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΕΚ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΝΕΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ
ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΕΚ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΝΕΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ Γρηγόρης Δημητρίου Διεύθυνση Υπηρεσιών Κατάρτισης Re-CVET: PILOTING BUSINESS FORUM 1 23/11/2016 1 Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑνΑΔ
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικασίες σχεδιασμού επιμορφωτικού προγράμματος ΕΣΠΑ. Πράξη «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας»
Διαδικασίες σχεδιασμού επιμορφωτικού προγράμματος ΕΣΠΑ Πράξη «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» Περιεχόμενα παρουσίασης Σύνδεση της Πράξης με το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα για την
Διαβάστε περισσότεραΘεωρητικό Μέρος Φρόσω Καμπάνη Περιφερειακό Δημ. Σχ. Ταμασού
Θεωρητικό Μέρος Φρόσω Καμπάνη Περιφερειακό Δημ. Σχ. Ταμασού Προσεγγίσεις της μάθησης έξω από την τάξη Διδασκαλία πεδίου Έρευνα πεδίου Έρευνα πεδίου με καθοδήγηση Διδασκαλία πεδίου: Μελέτη θέματος στην
Διαβάστε περισσότεραΕνημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ Ν Ο Ε Μ Β Ρ Η Σ 2016, Τ Ε Υ Χ Ο Σ 02 Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ EWASTER: ΣΚΙΑΓΡΑΦΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗΣ
Διαβάστε περισσότερα