ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες Λιπαρές ουσίες Πρωτεΐνες - Λευκώματα Σαπούνια - Απορρυπαντικά

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 3ο: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες Λιπαρές ουσίες Πρωτεΐνες - Λευκώματα Σαπούνια - Απορρυπαντικά"

Transcript

1 ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ Τεύχος 3ο: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες Λιπαρές ουσίες Πρωτεΐνες - Λευκώματα Σαπούνια - Απορρυπαντικά

2 ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΟΡΟΣΗΜΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Χημεία για την Γ' Τάξη του Γυμνασίου 1. Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες... σελ Λιπαρές ουσίες... σελ Πρωτεΐνες - Λευκώματα... σελ Σαπούνια - Απορρυπαντικά... σελ. 259

3 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 211 Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες Λιπαρές ουσίες Πρωτεΐνες - Λευκώματα Σαπούνια - Απορρυπαντικά Θρεπτικές ύλες: Τί είναι οι θρεπτικές ύλες; Θρεπτικές ύλες ονομάζονται τα καύσιμα των εμβίων όντων, δηλαδή οι ουσίες από τις οποίες εξασφαλίζουν την απαιτούμενη ενέργεια για να διατηρηθούν στη ζωή. Στις θρεπτικές ύλες ανήκουν τρείς μεγάλες κατηγορίες οργανικών ενώσεων: Οι υδατάνθρακες Οι λιπαρές ουσίες Οι πρωτεΐνες Τα έμβια όντα εξασφαλίζουν τις απαραίτητες θρεπτικές ύλες με την τροφή.

4 212 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Υδατάνθρακες: Τί είναι οι υδατάνθρακες; Υδατάνθρακες ονομάζονται οι θρεπτικές ύλες που είναι πλατιά διαδεδομένες στους φυτικούς και ζωϊκούς οργανισμους. Οι περισσότεροι υδατάνθρακες αντιστοιχούν στο γενικό τύπο: C x (H 2 O) y δηλαδή περιέχουν εκτός από άνθρακα υδρογόνο και οξυγόνο, με αναλογία 2:1, όπως και στο νερό. Η χημική τους σύσταση εξηγεί το όνομα των υδατανθράκων καθως αποτελείται από τη ρίζα υδατ- (το θέμα της γενικής λέξης ύδωρ) και τη λέξη άνθρακας. Υπάρχουν και υδατάνθρακες στο μόριο των οποίων τα άτομα οξυγόνου και υδρογόνου δεν βρίσκονται με αναλογία 2:1. Το αλεύρι και τα προϊόντα του είναι πηγές υδατανθράκων για τον άνθρωπο. Πώς παράγονται οι υδατάνθρακες στα φυτά; Η παραγωγή υδατανθράκων στα φυτά στηρίζεται στη φωτοσύνθεση η οποία πραγματοποιείται στα πράσινα μέρη των φυτών, με τη βοήθεια της χλωροφύλης και αποτέλεσμά της είναι η παραγωγή αποκλειστικά γλυκόζης. Στη διαδικασία της φωτοσύνθεσης τα φυτά παίρνουν το διοξείδιο του άνθρακα (CO 2 ) από τον ατμοσφαιρικό αέρα, το νερό από το έδαφος και με τη βοήθεια της χλωροφύλλης και της ηλιακής ενέργειας παράγουν γλυκόζη (C 6 H 12 O 6 ) και Ο 2 :

5 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 213 6CO 2 + 6H 2 O ηλιακή C ενέργεια 6 H 12 O 6 + 6O 2 διοξείδιο νερό γλυκόζη οξυγόνο του άνθρακα Η γλυκόζη και οι άλλοι υδατάνθρακες μετασχηματίζονται σε πολυπλοκότερους όπως το άμυλο και η κυτταρίνη. Τι ρόλο παίζουν οι υδατάνθρακες στα φυτά; Η διαδικασία της φωτοσύνθεσης σχηματικά. Ο ρόλος των υδατανθράκων στα φυτά είναι διπλός. α. Λειτουργούν ως αποθήκες ενέργειας καθώς τα φυτά με την οξείδωση των υδατανθράκων, από το οξυγόνο που παίρνουν από την ατμόσφαιρα με την αναπνοή, εξασφαλίζουν την αναγκαία ενέργεια για να επιβιώσουν. Παράδειγμα: Η οξείδωση της γλυκόζης C 6 H 12 O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2 O + ενέργεια γλυκόζη οξυγόνο διοξείδιο νερό του άνθρακα β. Αποτελούν το κύριο συστατικό (60% - 90%) των στερεών συστατικών των φυτών. Πιο συγκεκριμένα, τα κυτταρικά τοιχώματα των φυτών αποτελλούνται από τον υδατάνθρακα κυτταρίνη. Τα ζώα δεν παράγουν υδατάνθρακες, αλλά τους εξασφαλίζουν με την τροφή τους.

6 214 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται οι υδατάνθρακες; Οι υδατάνθρακες διακρίνονται σε δύο μεγάλες κατηγορίες, στους απλούς υδατάνθρακες ή μονοσακχαρίτες και στους διασπώμενους υδατάνθρακες ή πολυσακχαρίτες. Οι διασπώμενοι υδατάνθρακες χωρίζονται επίσης στους ζαχαροειδείς ή ολιγοσακχαρίτες και στους μη σακχαροειδείς, πολυσακχαρίτες. Μονοσακχαρίτες: Ποιοι υδατάνθρακες ονομάζονται μονοσακχαρίτες και ποιες είναι οι φυσικές τους ιδιότητες; Μονοσακχαρίτες ονομάζονται οι υδατάνθρακες που περιέχουν στο μόριό τους τρία έως έξι άτομα άνθρακα. Οι κυριότεροι μονοσακχαρίτες είναι η γλυκόζη, η φρουκτόζη και η γαλακτόζη. Οι φυσικές ιδιότητες των μονοσκακχαριτών είναι: Είναι στερεές κρυσταλικές ουσίες. Έχουν γλυκιά γεύση. Έχουν μεγάλη διαλυτότητα στο νερό. Η γλυκόζη, η φρουκτόζη και η γαλακτόζη έχουν τον ίδιο μοριακό τύπο (C 6 H 12 O 6 ) όμως τα άτομά τους συνδέονται με διαφορετικό τρόπο στο κάθε μόριο.

7 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 215 Γενικά, χημικές ενώσεις που έχουν ίδιο μοριακό τύπο αλλά διαφέρουν στον τρόπο που ενώνονται τα άτομά τους στο μόριο, ονομάζονται ισομερείς ενώσεις. Τι γνωρίζουμε για τη γλυκόζη ή σταφυλοσάκχαρο; Η γλυκόζη έχει μοριακό τύπο C 6 H 12 O 6 και υπάρχει στο αίμα των ανθρώπων. Στους υγιείς ανθρώπους η περιεκτικότητα γλυκόζης είναι mg/ 100mL. Όταν η περιεκτικότητα γλυκόζης ξεπεράσει τα mg/100ml, έχουμε παθολογικές καταστάσεις και η γλυκόζη αποβάλλεται με τα ούρα. Αυτό είναι ένα από τα συμπτώματα της νόσου διαβήτης. Το μόριο της γλυκόζης σε τρισδιάστατη απεικόνιση. Τι γνωρίζουμε για τη φρουκτόζη ή οπωροσάκχαρο; Η φρουκτόζη έχει μοριακό τύπο C 6 H 12 O 6, υπάρχει στα ώριμα φρούτα και είναι 1,5 έως 1,7 φορές πιο γλυκιά από την κοινή ζάχαρη. Τι γνωρίζουμε για τη γαλακτόζη; Έχει μοριακό τύπο C 6 H 12 O 6, και σχηματίζεται στους μαστούς των θηλαστικών από τη γλυκόζη του αίματος Οι μονοσακχαρίτες παραλαμβάνονται βιομηχανικά από τη διάσπαση του καλαμοσάκχαρου ή του αμύλου που περιέχουν τα δημητριακά.

8 216 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ολιγοσακχαρίτες: Ποιοι υδατάνθρακες ονομάζονται ολιγοσακχαρίτες και ποιες είναι οι φυσικές τους ιδιότητες; Ολιγοσακχαρίτες ονομάζονται οι υδατάνθρακες που προκύπτουν από τη συνένωση δύο έως δέκα μονοσακχαριτών. Ειδικότερα, οι ολιγοσακχαρίτες που προκύπτουν από την ένωση δύο μονοσακχαριτών λέγονται δισακχαρίτες. Παράδειγμα: C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 C 12 H 22 O 11 + H 2 O μονοσακχαρίτης μονοσακχαρίτης δισακχαρίτης νερό Οι κυριότεροι δισακχαρίτες είναι το καλαμοσάκχαρο, η μαλτόζη και η λακτόζη, οι οποίοι είναι ισομερείς ενώσεις με μοριακό τύπο C 12 H 22 O 11. Οι φυσικές ιδιότητες των ολιγοσακχαριτών είναι: Είναι στερεές ουσίες. Έχουν γλυκιά γεύση. Έχουν μεγάλη διαλυτότητα στο νερό. Οι μονοσακχαρίτες και οι ολιγοσακχαρίτες έχουν ίδιες φυσικές ιδιότητες αλλά διαφορετικές χημικές ιδιότητες.

9 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 217 Τι γνωρίζουμε για το καλαμοσάκχαρο; Το καλαμοσάκχαρο σχηματίζεται από ένα μόριο γλυκόζης και ένα μόριο φρουκτόζης. Είναι η συνηθισμένη ζάχαρη του εμπορίου, κρυσταλλική ή άχνη και παραλαμβάνεται από τα ζαχαροκάλαμα ή τα ζαχαρότευτλα. Τι γνωρίζουμε για τη μαλτόζη ή βυνοσάκχαρο; Ζαχαροκάλαμα. Η μαλτόζη σχηματίζεται από δύο μόρια γλυκόζης και πρωτοανιχνεύθηκε στη βύνη. Βύνη ονομάζεται το φύτρο του κριθαριού που του διακόπηκε η βλάστηση. Τι γνωρίζουμε για τη λακτόζη; Τευτλοκαλιέργεια. Η λακτόζη σχηματίζεται από ένα μόριο γαλακτόζης; και ένα μόριο γλυκόζης. Βρίσκεται στο γάλα. Μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες: Τι είναι οι μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες; Οι μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες είναι φυσικά πολυμερή που προκύπτουν από τη συνένωση εκατοντάδων έως και χιλιάδων μονοσακχαριτών με ταυτόχρονη αποβολή νερού.

10 218 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O (C 6 H 10 O 5 ) ν + (ν 1)Η 2 Ο μη σακχαρειδής πολυσακχαρίτης Οι κυριότεροι μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες είναι το άμυλο, το γλυκογόνο και η κυτταρίνη. Τι γνωρίζουμε για το άμυλο; Το άμυλο το βρίσκουμε σε μεγάλες ποσότητες στα δημητριακά, στις πατάτες, στα όσπρια όταν είναι ώριμα και στα φρούτα όταν είναι άγουρα. Η διάσπαση του αμύλου στον ανθρώπινο οργανισμό γίνεται συμφωνα με το παρακάτω σχήμα: Το ρύζι, οι πατάτες, το καλαμπόκι, είναι ορισμένες από τις τροφές που περιέχουν άμυλο. Δηλαδή το άμυλο αρχικά διασπάται και μετατρέπεται σε μαλτόζη στη στοματική κοιλότητα με τη βοήθεια του ενζύμου πτυαλίνη που υπάρχει στο σάλιο. Στο λεπτό έντερο, η μαλτόζη με τη βοήθεια της παγκρεατικής αμυλάσης διασπάται σε γλυκόζη, η οποία απορροφάται από τα τριχοειδή αγγεία του λεπτού εντέρου και καταλήγει στην κυκλοφορία του αίματος. Τι γνωρίζουμε για το γλυκογόνο; Το γλυκογόνο υπάρχει στον ανθρώπινο οργανισμό και πιο συγκεκριμένα στο συκώτι (ηπατικό γλυκογόνο)και στους μύες (μυϊκό γλυκογόνο). Με τη μορφή γλυκογόνου αποθηκεύεται η περίσσεια γλυκόζης του αίματος, για να χρησιμοποιηθεί όταν ο οργανισμός χρειαστεί ενέργεια. Τα σιτηρά είναι άλλη μία πηγή αμύλου.

11 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 219 Τι γνωρίζουμε για την κυτταρίνη; Το μόριο της κυτταρίνης αποτελείται από 100 έως 2000 μόρια γλυκόζης. Αποτελεί την ουσία από την οποία είναι φτιαγμένα τα κυτταρικά τοιχώματα των φυτών. Τα φυτοφάγα ζώα έχουν τη δυνατότητα να μεταβολίζουν τη κυτταρίνη και να παίρνουν ενέργεια. Ο άνθρωπος δεν διαθέτει τα κατάλληλα ένζυμα με τα οποία διασπάται η κυτταρίνη, άρα δεν έχει καμία καμία θρεπτική αξία για αυτόν. Είναι όμως απαραίτητο να υπάρχει στην τροφή του γιατί συντελεί στην καλή πέψη, απασχολεί για μεγάλο χρόνο το πεπτικό σύστημα δημιουργώντας την αίσθηση κορεσμού και βοηθά την αφόδευση. Στη βιομηχανία η κυτταρίνη παραλαμβάνεται από το ξύλο και το άχυρο όταν όμως θέλουμε καθαρή κυτταρίνη ως πρώτη ύλη χρησιμοποιείτε το βαμβάκι. Τα κυριότερα προϊόντα της κυτταρίνης είναι το χαρτί, το τεχνητό μετάξι, ο κελλουλοΐτης, η νιτροκυτταρίνη (βαμβακοπυρίτιδα). Πώς ανιχνεύονται οι μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες; Η ανίχνευση των μη σακχαροειδών πολυσακχαριτών γίνεται με υδατικό διάλυμα ιωδίου όπου έχει προστεθεί ιωδιούχο κάλιο για να διαλυθεί το ιώδιο. Αν ρίξουμε μερικές σταγόνες από το παραπάνω διάλυμα: Σε αμυλο: χρωματίζεται κυανό. Σε γλυκογόνο: χρωματίζεται καστανοκόκκινο. Σε κυτταρίνη: χρωματίζεται καστανό.

12 220 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ανακεφαλαίωση: 1. Θρεπτικές ύλες είναι οι ουσίες από τις οποίες τα έμβια όντα εξασφαλίζουν την απαιτούμενη ενέργεια. Στις θρεπτικές ύλες ανήκουν τρεις μεγάλες κατηγορίες οργανικών ουσιών: οι υδατάνθρακες, τα λίπη και οι πρωτεΐνες. 2. Οι υδατάνθρακες είναι πλατιά διαδεδομένοι στους φυτικούς και ζωϊκούς οργανισμούς. Στα φυτά παράγονται με τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης. 3. Οι υδατάνθρακες διακρίνονται σε απλούς ή μονοσακχαρίτες και διασπώμενους ή πολυσακχαρίτες. Οι πολυσακχαρίτες διακρίνονται σε ζαχαροειδείς ή ολιγοσακχαρίτες και μη σακχαροειδείς. 4. Οι μονοσακχαρίτες περιέχουν από 3-6 άτομα άνθρακα. Οι κυριότεροι μονοσακχαρίτες είναι η γλυκόζη ή φρουκτόζη και η γαλακτόζη. 5. Οι ολιγοσακχαρίτες προκύπτουν από τη συνένωση 2-10 μονοσακχαριτών. Οι κυριότεροι ολιγοσακχαρίτες είναι το καλαμοσάκχαρο, η μαλτόζη και η λακτόζη. 6. Οι μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες προκύπτουν από τον πολυμερισμό μονοσακχαριτών. Οι κυριότεροι είναι το άμυλο, το γλυκογόνο και η κυτταρίνη.

13 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 221 Λυμένες ασκήσεις: 46. Ποιες από τις παρακάτων προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Με την φωτοσύνθεση παράγονται διάφοροι υδατάνθρακες. β. Η γλυκόζη και η φρουκτόζη είνα ισομερείς ενώσεις έχουν δηλαδή ίδιο μοριακό τύπο αλλά διαφέρουν στον τρόπο σύνδεσης των ατόμων τους. γ. Το καλαμοσάκχαρο προκύπτει από την ένωση 2 μορίων γλυκόζης. δ. Το άμυλο υπάρχει σε αφθονία στα δημητριακά. ε. Το γλυκογόνο με υδατικό διάλυμα ιωδίου δίνει κυανό χρώμα. α. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί από τη φωτοσύνθεση παράγεται μόνο γλυκόζη. β. Η πρόταση είναι σωστή. γ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί το καλαμοσάκχαρο σηματίζεται από την ένωση ενός μοριού γλυκόζης και ενός μορίου φρουκτόζης. δ. Η πρόταση είναι σωστή. ε. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί το γλυκογόνο με υδατικό διάλυμα ιωδίου δίνει καστανοκόκκινο χρώμα. 47. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Οι κατηγορίες οργανικών ενώσεων που ανήκουν στις θρεπτικές ύλες είναι οι... τα... και οι...

14 222 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά β. Τα προϊόντα της φωτοσύνθεσης είναι... και... γ. Η γλυκόζη και η φρουκτόζη έχουν μοριακό τύπο... δ. Αν ενωθούν 2 μόρια γλυκόζης σχηματίζεται η... ε. Τα... ζώα μπορούν και μεταβολίζουν την κυτταρίνη ενώ οι άνθρωποι όχι γιατί δεν υπάρχουν στον οργανισμό τους τα κατάλληλα... για να τη διασπάσουν. α. υδατάνθρακες, λίπη, πρωτεΐνες β. γλυκόζη, οξυγόνο γ. C 6 H 12 O 6 δ. μαλτόζη ε. φυτοφάγα, ένζυμα 48. Να αντιστοιχίσετε τους υδατάνθρακες της στήλης Α με την κατηγορία στην οποία ανηκουν της στήλης Β. Στήλη Α 1. Καλαμοσάκχαρο 2. Γλυκόζη 3. Άμυλο 4. Γαλακτόζη 5. Μαλτόζη 6. Λακτόζη 7. Κυτταρίνη 8. Φρουκτόζη 9. Γλυκογόνο Στήλη Β α. Μονοσακχαρίτες β. Ολιγοσακχαρίτες γ. Μη σακχαροειδείς πολυσακχαρίτες 1. β, 2. α, 3. γ, 4. α, 5. β, 6. β, 7. γ, 8. α, 9. γ

15 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 223 Ασκήσεις για λύση: 60. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες; α. Τα μόρια των υδατανθράκων περιέχουν άνθρακα υδρογόνο και οξυγόνο. β. Η φωτοσύνθεση γίνεται με τη βοήθεια της χλωροφύλλης. γ. Οι υδατάνθρακες υπάρχουν στα φυτά σε μικρές ποσότητες. δ. Η φρουκτόζη έχει μοριακό τύπο C5H10O 20. ε. Η κυτταρίνη αποτελεί σημαντική πηγή ενέργειας για τον ανθρώπινο οργανισμό. 61. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Οι περισσότεροι υδατάνθρακες αντιστοιχούν σε γ ενικό τύπο... β. Η παραγωγή υδατανθράκων στα φυτά στηρίζεται στη διαδικασία της... γ. Η γλυκόζη ή φρουκτόζη και η γαλακτόζη ανήκουν στους... δ. Το καλαμοσάκχαρο σχηματίζεται από ένα μόριο... και ένα μόριο... ε. Το άμυλο διασπάται και μετατρέπεται σε... στη στοματική κοιλότητα.

16 224 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 62. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση: α. Θρεπτικές ύλες δεν είναι οι: i. υδατάνθρακες ii. λίπη iii. βιταμίνες iv. πρωτεΐνες β. Ο υδατάνθρακας που παράγεται από τη φωτοσύνθεση είναι: i. η φρουκτόζη ii. η γλυκόζη iii. η γαλακτόζη iv. η μαλτόζη γ. Ολιγοσακχαρίτης είναι: i. η κυτταρίνη ii. η μαλτόζη iii. η φρουκτόζη iv. το γλυκογόνο δ. Αν ριξουμε μερικές σταγόνες υδατικού διαλύματος ιωδίου σε άμυλο αυτό χρωματίζεται: i. κυανό ii. κόκκινο iii. πράσινο iv. καστανοκόκκινο 63. Να αντιστοιχίσετε τους υδατάνθρακες της στήλης Α με το μοριακό τους τύπο στη στήλη Β. Στήλη Α 1. Γλυκόζη 2. Καλαμοσάκχαρο 3. Φρουκτόζη 4. Μαλτόζη 5. Λακτόζη 6. Γαλακτόζη Στήλη Β α. C6H12O6 β. C12H 22O11

17 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά ο Κριτήριο Αξιολόγησης: Θέμα 1 ο α. Να περιγράψετε συνοπτικά τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης. β. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται οι υδατάνθρακες; Θέμα 2 ο α. Να αναφέρεται τρεις δισακχαρίτες και τις φυσικές τους ιδιότητες. β. Που συναντάμε το γλυκογόνο στον ανθρώπινο οργανισμό; Θέμα 3 ο 1. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Οι μονοσακχαρίτες έχουν μεγάλη διαλυτότητα στο νερό. β. Με τη φωτοσύνθεση τα φυτά αποθηκεύουν ηλιακή ενέργεια με τη μορφή χημικής ενέργειας γ. Όταν η γλυκόζη στο αίμα ενός ανθρώπου είναι λιγότερη από το κανονικό έχουμε τη νόσο διαβήτη.

18 226 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 2. Να αντιστοιχίσετε τους δισακχαρίτες στη στήλη Α από τον συνδιασμό μονοσακχαριτών που προκύπτουν στη στήλη Β. Στήλη Α 1. μαλτόζη 2. καλαμοσάκχαρο 3. λακτόζη Στήλη Β α. 1 μόριο γαλακτόζης και 1 μόριο γλυκόζης β. 2 μόρια γλυκόζης γ. 1 μόριο γλυκόζης και 1 μόριο φρουκτόζης Θέμα 4 ο Να βρείτε για ποιες τιμές των x, y στο γενικό τύπο των υδατανθράκων C x (H 2 O)y έχουμε: α. το μόριο της γλυκόζης β. το μόριο του καλαμοσάκχαρου.

19 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 227 Β. Ερωτήσεις εμπέδωσεις 1. Το ψωμί ή οι πατάτες όταν μείνουν για λίγο στο στόμα μας, αποκτούν γλυκιά γεύση. Μπορείς να δώσεις μία εξήγηση για αυτό; Το ψωμί και οι πατάτες περιέχουν άμυλο το οποίο όταν εισέρχεται στη στοματική κοιλότητα, με τη βοήθεια της πτυαλίνης που περιέχει το σάλιο, διασπάται σε μαλτόζη, η οποία έχει γλυκιά γεύση. 2. Ταξινόμησε τους παρακάτω υδατάνθρακες σε κατάλληλες θέσεις κατά το σχήμα: καλαμοσάκχαρο, γλυκόζη, άμυλο, μαλτόζη, κυτταρίνη, λακτόζη, φρουκτόζη, γλυκογόνο, γαλακτόζη.

20 228 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 3. O πίνακας παρουσιάζει τη σύσταση δύο τύπων λεμονάδας με την ίδια γλυκιά γεύση. Στη φυσική υπάρχει ο υδατάνθρακας ζάχαρη, ενώ στην τύπου light η τεχνητή γλυκαντική ύλη ασπαρτάμη. Σχολιάστε τις διαφορές (ως προς το ph, τα συντηρητικά, τη θρεπτική αξία κ.α.). Απάντηση: ph: Παρατηρούμε ότι η λεμονάδα έχει μικρότερο ph από το αναψυκτικό τύπου light δηλαδή είναι πιο όξινη. Συντηρητικά: Παρατηρούμε ότι η λεμονάδα δεν περιέχει συντηρητικά ενώ το αναψυκτικό τύπου light περιέχει τα συντηρητικά καυστικό νάτριο και βενζοϊκό οξύ. Θρεπτική αξία: Παρατηρούμε ότι η λεμονάδα δίνει πολύ περισσότερες θερμίδες από το αναψυκτικό τύπου light. Ζάχαρη - ασπαρτάμη: Παρατηρούμε ότι σε ίσες ποσότητες, η ποσότητα της ασπαρτάμης που υπάρχει στο αναψυκτικό τύπου light είναι διακόσιες φορές μικρότερη από τη ζάχαρη στη λεμονάδα, γιατί τα 50 mg/100 ml είναι το ίδιο με 0,05 Kg/100 L.

21 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 229 Λιπαρές ουσίες: Ποιες κατηγορίες λιπαρών ουσιών υπάρχουν; Η διάκριση των λιπαρών ουσιών σε κατηγορίες μπορεί να γίνει με δύο τρόπους: α. Με βάση τη φυσική τους κατάσταση σε θερμοκρασία δωματίου διακρίνονται σε λίπη όταν είναι στερεές και σε έλαια (λάδια) όταν είναι υγρές. β. Με βάση την προέλευση τους διακρίνονται σε ζωικής προέλευσης και φυτικής προέλευσης. Τι γνωρίζουμε για τις λιπαρές ουσίες ζωικής προέλευσης; Το γάλα και ορισμένα από τα προϊόντα του περιέχουν λιπαρές ουσίες ζωικής προέλευσης. Στα ζώα και στον άνθρωπο οι λιπαρές ουσίες βρίσκονται κυρίως με τη μορφή λίπους, ενώ στα ψάρια με τη μορφή λαδιών. Βρίσκονται κυρίως στον υποδόριο ιστό, γύρω από ορισμένα όργανα και στο γάλα. Ο άνθρωπος στην καθημερινή του διατροφή χρησιμοποιεί το βούτυρο που προσλαμβάνεται από το γάλα με βίαιη ανακίνηση ή φυγοκέντρηση και το λίπος από τα ζώα που εκτρέφει, δηλαδή των χοίρων, βοοειδών και προβάτων. Για να γίνει η παραλαβή ζωικού λίπους ακολουθείται η παρακάτω διαδικασία: Οι λιπαροί ιστοί πλένονται καλά και τεμαχίζονται. Στη συνέχεια έχουμε τήξη σε θερμοκρασία 60 ο C - 70 o C και τελικά αφυδάτωση. Οι κυριότερες λιπαρές ουσίες ζωικής προέλευσης φαίνονται στο παρακάτω σχεδιάγραμμα:

22 230 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Τι γνωρίζουμε για τις λιπαρές ουσίες φυτικής προέλευσης; Στους φυτικούς οργανισμούς, οι λιπαρές ουσίες υπάρχουν κυρίως με τη μορφή λαδιού στους καρπούς ή στους σπόρους. Σπανιότερα τις βρίσκουμε και με τη μορφή λίπους. Η παραλαβή των ελαίων από τους καρπούς ή τους σπόρους των φυτών γίνεται με την παρακάτω διαδικασία: Αρχικά οι καρποί ή οι σπόροι θρυματίζονται σε ειδικούς μύλους και στη συνέχεια πιέζονται με κατάλληλες υδραυλικές πρέσσες (έκθλιψη). Το προϊόν της έκθλιψης φυγοκέντρίζεται ώστε να απομακρυνθούν οι προσμίξεις (περιβλήματα καρπών ή σπόρων) και να παραληφθεί το λάδι. Οι κυριότερες λιπαρές ουσίες φυτικής προέλευσης φαίνονται στο παρακάτω σχεδιάγραμμα: Θρυματισμός ελιάς με τη παραδοσιακή μέθοδο. Θρυματισμός ελιάς με τη σύγχρονη μέθοδο. Στα δεξιά φαίνεται η πρέσσα έκθλιψης. Το λάδι, μετά τη φυγοκέντριση.

23 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 231 Τι είναι η εστεροποίηση; Εστεροποίηση ονομάζεται η αντίδραση ενός οξέος με μία αλκοόλη. Τα προϊόντα της αντίδρασης είναι μία οργανική ένωση που ονομάζεται εστέρας και νερό: οξύ + αλκοόλη εστέρας + νερό Ποια είναι η χημική σύσταση των λιπαρών ουσιών; Οι λιπαρές ουσίες είναι μίγματα διαφόρων τριγλυκεριδίων. Τα τριγλυκερίδια είναι εστέρες που προέρχονται από την εστεροποίηση ορισμένων οργανικών οξέων (στεατικό οξύ, παλμιτικό οξύ, ελαϊκό οξύ) με την αλκοόλη γλυκερίνη. Τι είναι τα υδρογονωμένα έλαια; Λάδια χαμηλής ποιότητας που είναι ακατάλληλα για τροφή, αναβαθμίζονται με την προσθήκη υδρογόνου στους εστέρες του ελαϊκού οξέος. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα από υγρά να μετατραπούν σε στερεά, δηλαδή σε λίπη. Η παραπάνω διαδικασία ονομάζεται υδρογόνωση και τα προϊόντα υδρογονωμένα έλαια. Τι γνωρίζετε για τις μαργαρίνες; Η μαργαρίνη μοιάζει πολύ με το βούτυρο, είναι όμως προϊόν επεξεργασίας των υδρογονωμένων ελαίων. Οι μαργαρίνες προκύπτουν από την κατεργασία των υδρογονωμένων ελαίων. Η κατεργασία αυτή περιλαμβάνει ανάμιξη τους με γάλα, βιταμίνες, άρωμα και χρωστικές ουσίες.

24 232 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Οι μαργαρίνες έχουν γεύση και υφή παρόμοια με το βούτυρο, όμως έχουν χαμηλότερο κόστος και μικρή βιολογική αξία. Τι είναι το ραφινάρισμα; Το ραφινάρισμα είναι μία μέθοδος εξευγενισμού του λαδιού χωρίς να αλλάξει η φυσική του κατάσταση. Κατά το ραφινάρισμα το λάδι υποβάλλεται σε: Διαύγαση Φυγοκέντριση Διήθηση Εξουδετέρωση των ελεύθερων οξέων Απόσμηση Αποχρωματισμό Αποτέλεσμα του ραφιναρίσματος είναι το λάδι να γίνεται διαυγές και εύγευστο. Όμως είναι πιο ευαίσθητο στο φως και τις οξειδωτικές ουσίες. Τι γνωρίζετε για το αγνό παρθένο ελαιόλαδο; Το αγνό παρθένο ελαιόλαδο είναι λάδι καλύτερης ποιότητας, έχει χαμηλή οξύτητα και παραλαμβάνεται από την πρώτη ψυχρή έκθλιψη της ελιάς. Οι φυσικές του ιδιότητες είναι: Είναι διαυγές Το χρώμα του είναι χρυσοκίτρινο ή κιτρινοπράσινο Έχει ευχάριστη γεύση Οι φυσικές αντιοξειδωτικές ουσίες που περιέχει το αγνό παρθένο ελαιόλαδο εμποδίζουν το τάγγισμα. Αγνό παρθένο ελαιόλαδο.

25 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 233 Τι είναι το τάγγισμα; Τάγγισμα ονομάζεται η οξείδωση και διάσπαση των τριγλυκεριδίων των λιπαρών ουσιών. Είναι η σοβαρότερη αλλοίωση που εμφανίζουν οι λιπαρές ουσίες και έχει σαν αποτέλεσμα να αποκτούν άσχημη γεύση και δυσάρεστη οσμή. Οι αιτίες που προκαλούν το τάγγισμα είναι: Το έντονο φως Ο αέρας Η υψηλή θερμοκρασία Οι μικροοργανισμοί Ποια είναι η βιολογική σημασία των λιπαρών ουσιών; Το λίπος που βρίσκεται κάτω από την επιδερμίδα εμποδίζει τις απώλειες θερμότητας. Οι λιπαρές ουσίες είναι απαραίτητες για τον άνθρωπο γιατί: Είναι κύριο δομικό συστατικό των κυτταρικών μεμβρανών. Αποτελούν αποθήκες ενέργειας, καθώς κατά την κάυση 1g λίπους απελευθερώνονται 9,3 Kcal ή 39 KJ ενέργειας. Βοηθούν στη διατήρηση της θερμοκρασίας του σώματος σε φυσιολογικά επίπεδα, γιατί το λίπος είναι κακός αγωγός της θερμότητας, με αποτέλεσμα αυτό που βρίσκεται κάτω από το δέρμα να εμποδίζει τις απώλειες θερμότητας. Τα λίπη προστατεύουν ευπαθή όργανα. Διαλύουν τις λιποδιαλυτές βιταμίνες Α, D, E και Κ. Οι λιπαρές ουσίες δίνουν υπερδιπλάσια ενέργεια από αντίστοιχες ποσότητες υδατανθράκων και πρωτεϊνών.

26 234 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ανακεφαλαίωση: 1. Οι λιπαρές ουσίες είναι θρεπτικές ύλες που δίνουν υπερδιπλάσια ενέργεια από αντίστοιχες ποσότητες υδατανθράκων και πρωτεϊνών. 2. Όταν οι λιπαρές ουσίες σε θερμοκρασία δωματίου είναι στερεές ονομάζονται λίπη, ενώ όταν είναι υγρές έλαια. 3. Τα έλαια είναι μίγματα τριγλυκεριδίων δηλαδή εστέρων της γλυκερίνης με οργανικά οξέα. 4. Τα υδρογονωμένα έλαια σχηματίζονται από την υδρογόνωση ελαίων χαμηλής ποιότητας. 5. Οι μαργαρίνες προκύπτουν από την επεξεργασία των υδρογονωμένων ελαίων. 6. Το ραφινάρισμα είναι ένας τρόπος εξευγενισμού των λαδιών χωρίς να αλλάζει η φυσική τους κατάσταση. Τα ραφιναρισμένα λάδια είναι διαυγή και εύγευστα αλλά ευαίσθητα στο φως και τις οξειδωτικές ουσίες. 7. Το τάγγισμα είναι η σοβαρότερη αλλοίωση των λιπαρών ουσιών και η είναι οξείδωση και διάσπαση των τριγλυκεριδίων. 8. Τα λίπη και τα έλαια είναι απαραίτητα για τον άνθρωπο.

27 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 235 Λυμένες ασκήσεις: 49. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Τα έλαια έχουν μόνο φυτική προέλευση. β. Τα έλαια είναι μίγματα τριγλυκεριδίων. γ. Τα λάδια με το ραφινάρισμα γίνονται πιο ανθεκτικά στο φως και τις οξειδωτικές ουσίες. δ. Με το τάγγισμα βελτιώνουμε την ποιότητα ενός ελαίου. ε. Τα λίπη είναι το κύριο δομικό συστατικό των κυτταρικών μεμβράνων. α. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί υπάρχουν και έλαια ζωικής προέλευσης όπως το μουρουνέλαιο. β. Η πρόταση είναι σωστή. γ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί με το ραφινάρισμα τα λάδια γίνονται πιο διαυγή και εύγεστα αλλά και πιο ευαίσθητα στο φως και τις οξειδωτικές ουσίες. δ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί το τάγγισμα είναι η σοβαρότερη αλλοίωση των λιπαρών ουσιών. ε. Η πρόταση είναι σωστή.

28 236 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 50. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Οι λιπαρές ουσίες που σε θερμοκρασία δωματίου είναι... ονομάζονται λίπη, ενώ αυτές που είναι... έλαια. β. Η αντίδραση ενος οξέος με μια αλκοόλη ονομάζεται... και τα προϊόντα είναι... και... γ. Η διαδικασία προσθήκης υδρογόνου στους εστέρες του ελαϊκού οξέος λέγεται... και τα προϊόντα της... έλαια. δ. Το τάγγισμα δεν είναι τίποτα άλλο από... και... των τριγλυκεριδίων μιας λιπαρής ουσίας. ε. Με τη λήψη τροφής που περιέχει λιπαρές ουσίες ο ανθρώπινος οργανισμός εξασφαλίζει τις... βιταμίνες. α. στερεές, υγρές β. εστεροποίηση, εστέρας, νερό γ. υδρογόνωση, υδρογονωμένα δ. οξείδωση, διάσπαση ε. λιποδιαλύτες 51. Να αντιστοιχίσετε τις λιπαρές ουσίες της στήλης Α με την προέλευση τους της στήλης Β: Στήλη Α 1. Βούτυρο 4. Ηπατέλαιο 2. Ελαιόλαδο 5. Καλαμποκέλαιο 3. Μουρουνέλαιο 6. Βούτυρο του κακάο Στήλη Β α. Φυτικής προέλευσης β. Ζωικής προέλευσης 1. β 2. α 3. β 4. β 5. α 6. α

29 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 237 Ασκήσεις για λύση: 64. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες; α. Στα ζώα και τον άνθρωπο οι λιπαρές ουσίες υπάρχουν κυρίως με την μορφή ελαίου. β. Τα προϊόντα της εστεροποίησης είναι οξύ και αλκοόλη. γ. Οι μαργαρίνες έχουν υψηλή βιολογική αξία. δ. Τα λάδια με το ραφινάρισμα γίνονται πιο διαυγή και εύγευστα. ε. Όταν οι λιπαρές ουσίες ταγγίζουν αποκτούν άσχημη γεύση και δυσάρεστη οσμή. 65. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Οι λιπαρές ουσίες με βάση της προέλευση τους διακρίνονται σε... προέλευσης και... προέλευσης. β. Κατά την εστεροποίηση αντιδρούν ένα... με μια... και παράγονται... και νερό γ. Οι μαργαρίνες προκύπτουν από την κατεργασία των... ελαίων. δ. Το ραφινάρισμα είναι μια μέθοδος... του λαδιού χωρίς να αλλάζη η... του κατάσταση. ε. Οι λιπαρές ουσίες δίνουν... ενέργεια από αντίστοιχες ποσότητες υδατανθράκων ή πρωτεϊνών.

30 238 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 66. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση: α. Ένα γραμμάριο λιπαρής ουσίας δίνει ενέργεια: i. 0,2kcal ii. 9,3kcal iii. 90kcal iv. 12kcal β. H οξείδωση και διάσπαση των τριγλυκεριδίων μιας λιπαρής ουσίας ονομάζεται: i. τάγγισμα ii. υδρογόνωση iii. ραφινάρισμα γ. Ζωικό έλαιο είναι το: iv. εστεροποίηση i. ηλιέλαιο ii. ελαιόλαδο iii. μουρουνέλαιο iv. σογιέλαιο

31 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά ο Κριτήριο Αξιολόγησης: Θέμα 1 ο α. Πότε μια λιπαρή ουσία χαρακτηρίζεται ως λίπος και πότε ως έλαιο; β. Τι είναι τα υδρογονωμένα έλαια; Θέμα 2 ο α. Τι είναι το τάγγισμα και ποιό αποτέλεσμα έχει στις λιπαρές ουσίες; β. Τι γνωρίζεις για το ραφινάρισμα; Θέμα 3 ο 1. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Όλα τα λίπη είναι ζωϊκής προέλευσης. β. Τα υδρογονωμένα έλαια είναι στερεά. γ. Το αγνό παρθένο ελαιόλαδο είναι εύγευστο αλλά ευαίσθητο στις οξειδωτικές ουσίες. 2. Γιατί τα περισσότερα λάδια συσκευάζονται σε αδιαφανείς συσκευασίες;

32 240 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Θέμα 4 ο 1. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις: α. οξύ + αλκοόλη β. Στους φυτικούς οργανισμούς οι λιπαρές ουσίες βρίσκονται κυρίως με τη μορφή... γ. Το μουρουνέλαιο ανήκει στα προέλευσης. 2. Ποιος είναι ο ρόλος των λιπαρών ουσιών στον ανθρώπινο οργανισμό;

33 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 241 Β. Ερωτήσεις εμπέδωσης 1. Συμπληρώστε τις προτάσεις: α. Η μετατροπή λαδιών σε λίπη επιτυγχάνεται με... β. Ο εξευγενισμός των λαδιών, χωρίς να αλλάξουν φυσική κατάσταση, λέγεται... γ. Η σοβαρή αλλοίωση των λιπαρών ουσιών είναι το... δ. Τα υδρογονωμένα έλαια που έχουν αποκτήσει με την κατάλληλη επεξεργασία γεύση και υφή ανάλογη με το βούτυρο, λέγονται... α. υδρογόνωση, β. ραφινάρισμα, γ. τάγγισμα, δ. μαργαρίνες 2. Αναφέρετε τρεις ρόλους των λιπαρών ουσιών στον ανθρώπινο οργανισμό: Τρείς ρόλοι των λιπαρών ουσιών στον ανθρώπινο οργανισμό είναι: α. Είναι κύριο δομικό συστατικό των κυτταρικών μεμβρανών. β. Αποτελούν αποθήκες ενέργειας. γ. Βοηθούν στη διατήρηση της θερμοκρασίας του σώματος σε φυσιολογικά επίπεδα. 3. Ποια ποσότητα λιπαρής ύλης μεταβολιζόμενης έχει την ίδια θρεπτική αξία με 320g υδατάνθρακα;

34 242 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 1 g υδατάνθρακα δίνει 4,1 Kcal ενέργειας. Θα υπολογίσουμε την ενέργεια που δίνουν τα 320 g υδατάνθρακα: 1 g υδατάνθρακα δίνει 4,1 Kcal ενέργειας. 320 g υδατάνθρακα δίνουν x; Kcal ενέργειας. x = 320 4,1 Kcal x = 1312 Kcal 1 g λιπαρής ύλης δίνει 9,3 Kcal ενέργειας. Θα υπολογίσουμε πόσα g λιπαρής ύλης δίνουν 1312 Κcal ενέργειας: 1 g λιπαρής ύλης δίνει 9,3 Kcal ενέργειας. x; g λιπαρής ύλης δίνουν 1312 Kcal ενέργειας. 9,3 x = 1312 x = 1312 : 9,3 x = 141 g Συνεπώς τα 141 g λιπαρής ύλης έχουν την ίδια θρεπτική αξία με 320 g υδατάνθρακα. 4. Απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις που έχουν σχέση με τις διαιτητικές μας συνήθειες: α. Πρέπει να τρώμε λιπαρές τροφές, όταν επιθυμούμε να χάσουμε βάρος; β. Ποια εποχή καναταλώνουμε μεγαλύτερη ποσότητα λιπαρών τροφίμων και γιατί;

35 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 243 α. Επειδή οι λιπαρές τροφές δίνουν μεγάλο αριθμό θερμίδων, όταν επιθυμούμε να χάσουμε βάρος, πρέπει να ελαττώνουμε την κατανάλωσή τους, όχι όμως να τις αποκλείουμε τελείως από τη διατροφή μας, γιατί οι λιπαρές ουσίες είναι απαραίτητες στον ανθρώπινο οργανισμό. β. Μεγαλύτερη ποσότητα λιπαρών τροφών καταναλώνουμε το χειμώνα. Αυτό συμβαίνει γιατί ο οργανισμός μας έχει μεγαλύτερες απώλειες θερμότητας λόγω των χαμηλών θερμοκρασιών του περιβάλλοντος και για να τις αναπληρώσει αυξάνει τις καύσεις των λιπαρών ουσιών.

36 244 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Πρωτεΐνες ή Λευκώματα: Τι είναι οι πρωτεΐνες; Οι πρωτεΐνες είναι οργανικές μεγαλομοριακές ενώσεις που αποτελούνται από 300 εως άτομα. Περιέχουν όλες άνθρακα C, υδρογόνο Η, οξυγόνο Ο, και άζωτο Ν, ενώ σπανιότερα περιέχουν θείο S, φωσφόρο Ρ, σίδηρο Fe, χαλκό Cu, ιώδιο Ι, μαγνήσιο Μg και ψευδάργυρο Zn. Ορισμένες σημαντικές πρωτεΐνες είναι: Η αιμοσφαιρίνη του αίματος που περιέχει σίδηρο. Η χλωροφύλλη στα πράσινα μέρη των φυτών που περιέχει μαγνήσιο. Η καζεΐνη του γάλακτος που περιέχει φωσφόρο. Οι πρωτεΐνες αποτελούνται από απλούστερα μόρια που ονομάζονται αμινοξέα. Τρισδιάστατη απεικόνιση πρωτεΐνης. Που βρίσκονται οι πρωτεΐνες στον ανθρώπινο οργανισμό; Οι πρωτεΐνες παίζουν πρωταρχικό ρόλο στον ανθρώπινο οργανισμό γιατί είναι το κύριο συστατικό του πρωτοπλάσματος και του πυρήνα όλων των ζωντανών κυττάρων. Από πρωτεΐνες στον ανθρώπινο οργανισμό αποτελούνται: Το μεγαλύτερο ποσοστό των ιστών όπως οι μύες, το αίμα, τα μαλλιά, το δέρμα. Τα ένζυμα που ρυθμίζουν τις βιοχημικές αντιδράσεις. Κάποιες ορμόνες όπως η ινσουλίνη.

37 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 245 Τα αντισώματα του ορού του αίματος που εξασφαλίζουν την άμυνα του οργανισμού. Πώς διασπώνται οι πρωτεΐνες σε αμινοξέα; Η διάσπαση των πρωτεϊνών σε αμινοξέα μπορεί να γίνει με δύο τρόπους Με θέρμανση παρουσία οξέων (όξινη υδρόλυση) Με τη βοήθεια ενζύμων (ενζυματική υδρόλυση) Τι γνωρίζεις για τα αμινοξέα; Τα αμινοξέα είναι οργανικές ενώσεις που αποτελούνται κυρίως από άνθρακα, υδρογόνο, οξυγόνο και άζωτο και αποτελούν τα δομικά συστατικά των πρωτεϊνών. Υπάρχουν περίπου 200 είδη αμινοξέων όμως στη σύνθεση των ανθρώπινων πρωτεϊνών συμμετέχουν μόνο 20. Από τα 20 αμινοξέα ο ανθρώπινος οργανισμός μπορεί και συνθέτει τα 12 τα υπόλοιπα 8 δεν μπορεί να τα συνθέσει και πρέπει να τα προσλάβει με την τροφή του. Αυτά τα 8 αμινοξέα ονομάζονται απαραίτητα αμινοξέα. Τι είναι η κροκίδωση ή θρόμβωση των πρωτεϊνών; Κατά την κροκίδωση ή θρόμβωση τα μόρια των πρωτεϊνών συσσωματώνονται και καθιζάνουν. Οι διαδικασίες που προκαλούν κροκίδωση είναι: Θέρμανση με προσθήκη οξέων. Θέρμανση με προσθήκη αλκόολης.

38 246 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Επίδραση ενζύμων. Στη θρόμβωση των πρωτεϊνών οφείλεται η πήξη του αυγού όταν βράζει και το κόψιμο του γάλακτος. Πώς οικοδομούν τις πρωτεΐνες τα φυτά; Τα φυτά με τα ριζίδια τους προσλαμβάνουν από το έδαφος ανόργανες αζωτούχες ενώσεις τις οποίες μετατρέπονται σε αμινοξέα. Από τα αμινοξέα αυτά οικοδομούν τις πρωτεΐνες τους. Πώς οικοδομούν τις πρωτεΐνες τα ζώα και ο άνθρωπος; Τα ζώα και ο άνθρωπος οικοδομούν τις πρωτεΐνες με τα αμινοξέα που λαμβάνουν από τις φυτικές πρωτεΐνες. Επειδή η διάταξη των αμινοξέων στις φυτικές πρωτεΐνες είναι διαφορετική από την διάταξη στις πρωτεΐνες των ζώων και του ανθρώπου, τα ζώα και ο άνθρωπος διασπούν τις φυτικές πρωτεΐνες με τη βοήθεια ενζύμων σε αμινοξέα τα οποία στη συνέχεια αναδιατάσσουν για να συνθέσουν τις δικές τους πρωτεΐνες. Το κρέας είναι σημαντική πηγή πρωτεϊνών για τον ανθρώπινο οργανισμό. Πότε ο άνθρωπος αποκοδομεί τους ιστούς για να εξασφαλίσει ενέργεια από τις πρωτεΐνες; Σε περιόδους υποσιτισμού ή ασιτίας όπου εξαντλούνται τα αποθέματα γλυκογόνου και λίπους του ανθρώπινου οργανισμού έχουμε αποικοδόμηση των ιστών ώστε με την καύση των πρωτεϊνών να εξασφαλιστεί ενέργεια.

39 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 247 Ανακεφαλαίωση: 1. Οι πρωτεΐνες είναι μεγαλομοριακές οργανικές ουσίες ( άτομα) που περιέχουν απαραίτητα άνθρακα C, υδρογόνο Η, οξυγόνο Ο και άζωτο Ν. 2. Οι δομικές μονάδες των πρωτεϊνών είναι τα αμινοξέα 3. Οι ανθρώπινες πρωτεΐνες προκύπτουν από τον συνδιασμό 20 αμινοξέων. Τα 8 από τα 20 αμινοξέα των πρωτεϊνών του, ο άνθρωπος δεν μπορεί να τα συνθέσει και τα προσλαμβάνει από την τροφή (απαραίτητα αμινοξέα). 4. Η συσσωμάτωση και καθίζηση των πρωτεϊνών ονομάζεται θρόμβωση ή κροκίδωση. 5. Η βιολογική σημασία των πρωτεϊνών είναι τεράστια γιατί είναι το κύριο συστατικό του πρωτοπλάσματος και του πυρήνα των ζωντανών κυττάρων.

40 248 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Λυμένες ασκήσεις: 52. Ποιες από τις παρακάτων προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Οι πρωτεΐνες είναι μεγαλομοριακές ενώσεις. β. Με την συνένωση πολλών πρωτεϊνών σχηματίζονται τα αμινοξέα. γ. Στη σύνθεση των ανθρώπινων πρωτεϊνών συμμετέχουν 12 αμινοξέα. δ. Κατα την κροκίδωση ή θρόμβωση οι πρωτεΐνες διασπώνται σε απλούστερα μόρια τα αμινοξέα. ε. Σε περιόδους υποσιτισμού ή ασιτίας ο ανθρώπινος οργανισμός αποικοδομεί τους ιστούς για να εξασφαλίσει ενέργεια. α. Η πρόταση είναι σωστή. β. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί με την συνένωση πολλών αμινοξέων σχηματίζονται οι πρωτεΐνες. γ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί στη σύνθεση των ανθρώπινων πρωτεϊνών συμμετέχουν 20 αμινοξέα. δ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί κατά την κροκίδωση ή θρόμβωση οι πρωτεΐνες συσωματώνονται και καθιζάνουν. ε. Η πρόταση είναι σωστή.

41 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Όλες οι πρωτεΐνες περιέχουν υποχρεωτικά...,...,... και... β. Τα πρωτεϊνικά μόρια διασπών ται σε απλούστερα μόρια τα... αν θερμανθούν έντονα με... ή με τη βοήθεια... γ. Στις συνθέσεις των ανθρώπινων πρωτεϊνών συμμετέχουν... αμινοξέα. Από αυτά ο άνθρωπος συνθέτει τα... τα υπόλοιπα... πρέπει να τα προσλάβει με την τροφή και χαρακτηρίζονται ως... αμινοξέα. δ. Οι πρωτεΐνες σε οριμένες διαδικασίες συσσωματώνονται και καθιζάνουν. Αυτό ονομάζεται... ή... των πρωτεϊνών. α. άνθρακα, υδρογόνο, οξυγόνο, άζωτο β. αμινοξέα, οξέα, ενζύμων γ. 20, 12, 8, απαραίτητα δ. θρόμβωση ή κροκίδωση 54. Να αντιστοιχίσετε τις πρωτεΐνες της στήλης Β με το χημικό στοιχείο που περιέχουν στη στήλη Γ και τα σώματα που τις περιέχουν στη στήλη Α. Στήλη Α 1. Αίμα 2. Φυτά 3. Γάλα Στήλη Β α. Καζεΐνη β. Αιμοσφαιρίνη γ. Χλωροφύλλη Στήλη Γ i. Μαγνήσιο (Mg) ii. Σίδηρος (Fe) iii. Φωσφόρος (Ρ) 1. β ii 2. γ i 3. α iii

42 250 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ασκήσεις για λύση: 67. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες; α. Η καζεΐνη του γάλακτος περιέχει μαγνήσιο. β. Ορισμένες ορμόνες είναι πρωτεΐνες. γ. Η πρωτεΐνες διασπώνται σε αμινοξέα με θέρμανση παρουσία οξέων. δ. Τα αμινοξέα που δεν μπορεί να συνθέσει ο ανθρώπινος οργανισμός και πρέπει να τα προσλάβει με την τροφή ονομάζεται τροφικά αμινοξέα. ε. Κατά την κροκίδωση έχουμε διάσπαση των πρωτεϊνών. 68. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις. α. Οι πρωτεϊνές είναι οργανικές... ενώσεις που αποτελούνται από... εως... άτομα. β. Η διάσπαση των πρωτεϊνών σε αμινοξέα με τη βοήθεια ενζύμων ονομάζεται γ. Κατά την κροκίδωση ή θρόμβωση τα μόρια των πρωτεΐνων... και... δ. Τα φυτά παίρνουν από το έδαφος... ενώσεις τις οποίες μετατρέπουν σε... από τα οποία οικοδομούν τις πρωτεΐνες. ε. Ο ανθρώπινος οργανισμός αποικοδομεί τις πρωτεΐνες για να πάρει ενέργεια αφού εξαντληθούν τα αποθέματα... και...

43 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση: α. Η χλωροφύλλη περιέχει το μέταλλο i. σίδηρο ii. χαλκό iii. μαγνήσιο iv. κοβάλτιο β. Οι πρωτεΐνες του ανθρώπου δομούνται από: i. 20 αμινοξέα ii. 200 αμινοξέα iii. 18 αμινοξέα iv. 12 αμινοξέα γ. Τα απαραίτητα αμινοξέα είναι: i. 10 ii. 6 iii. 8 iv. 20

44 252 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 15 ο Κριτήριο Αξιολόγησης: Θέμα 1 ο α. Ποια χημικά στοιχεία περιέχουν όλες οι πρωτεΐνες; β. Από πόσα αμινοξέα δομούνται οι ανθρώπινες πρωτεΐνες και ποιά από αυτά χαρακτηρίζονται απαραίτητα; Θέμα 2 ο α. Τι είναι η ενζυματική υδρόλυση; β. Να περιγράψετε πως τα φυτά οικοδομούν τις πρωτεΐνες τους. Θέμα 3 ο 1. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες; α. Οι πρωτεΐνες αποτελούνται από άτομα. β. Στη φύση υπάρχουν 200 περίπου είδη αμινοξέων. γ. Το κόψιμο του γάλακτος οφείλεται στη θρόμβωση.

45 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Η καζεΐνη περιέχει: i. σίδηρο ii. θείο iii. φωσφόρο iv. χαλκό Θέμα 4 ο Να εξηγήσετε με λίγα λόγια των πρωταρχικό ρόλο των πρωτεϊνών στη ζωή.

46 254 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Β. Ερωτήσεις εμπέδωσης 1. Από ποια απλούστερα μόρια οργανικών ενώσεων δομούνται οι πρωτεϊνες; Πόσα είδη από αυτές τις οργανικές ενώσεις υπάρχουν γενικά και πόσα απαντώνται στις πρωτεΐνες; Πόσα από αυτά μπορεί να συνθέσει ο ανθρώπινος οργανισμός; Οι πρωτεϊνες δομούνται από τα αμινοξέα. Στη φύση υπάρχουν συνολικά περίπου 200 είδη αμινοξέων, στις πρωτεϊνες του ανθρώπινου οργανισμού υπάρχουν 20. Τα αμινοξέα που μπορεί να συνθέσει ο ανθρώπινος οργανισμός είναι Ποιο φαινόμενο καλείται θρόμβωση των πρωτεϊνών; Αναφέρε τρεις διαδικασίες με τις οποίες προκαλείται αυτή: Κατά την κροκίδωση ή θρόμβωση τα μόρια των πρωτεϊνών συσσωματώνονται και καθιζάνουν. Οι διαδικασίες που προκαλούν κροκίδωση είναι: Θέρμανση με προσθήκη οξέος. Θέρμανση με προσθήκη αλκόολης. Επίδραση ενζύμων.

47 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Για ποιες τιμές του χ και ψ στο γενικό τύπο C χ (H 2 O) ψ των υδατανθράκων προκύπτουν οι μοριακοί τύποι. α. της γλυκόζης β. του καλαμοσάκχαρου. α. Ο μοριακός τύπος της γλυκόζης C 6 H 12 O 6, προκύπτει όταν x = 6 και ψ = 6. β. Ο μοριακός τύπος ττου καλαμοσάκχαρου C 12 H 22 O 11, προκύπτει όταν x = 12 και ψ = Με ποια διαδικασία παράγεται γλυκόζη από ανόργανα συστατικά και πού; Η γλυκόζη παράγεται από ανόργανα συστατικά με τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης, η οποία γίνεται στα πράσινα μέρη των φυτών. 5. Λαμβάνει χώρα η αντίδραση: C H O + H O C H O + C H O γλυκόζη φρουκτόζη Μπορείς να δικαιολογήσεις γιατί ονομάζουμε την αντίδραση υδρόλυση;

48 256 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Η αντίδραση ονομάζεται υδρόλυση γιατί με τη βοήθεια του νερού (ύδωρ) το καλαμοσάκχαρο διασπάται (λύεται) σε γλυκόζη και φρουκτόζη. 6. Πως ανιχνεύονται οι υδατάνθρακες; α. άμυλο β. κυτταρίνη γ. γλυκογόνο Και οι τρεις υδατάνθρακες ανιχνεύονται από το χρώμα που παίρνουν, αν τους ρίξουμε μερικές σταγόνες από υδατικό διάλυμα ιωδίου: α. Το άμυλο παίρνει κυανό χρώμα. β. Το γλυκογόνο παίρνει καστανοκόκκινο χρώμα. γ. Η κυτταρίνη παίρνει καστανό χρώμα. 7. Χαρακτήρισε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). α. Στους φυτικούς οργανισμούς κυριαρχούν λιπαρές ουσίες με τη μορφή των λαδιών. β. Τα εδώδιμα λίπη παραλαμβάνονται από όλους τους ζωικούς οργανισμούς. γ. Με το τάγγισμα εξευγενίζονται τα εδώδιμα λίπη και λάδια. δ. Η ποιότητα των λαδιών είναι ανάλογη την περιεκτικότητα τους σε ελεύθερα λιπαρά οξέα. ε. Αν δεν υπάρχουν λιπαρές ουσίες στη διατροφή μας θα υπάρξει έλλειψη των βιταμινών Α, D, Ε, Κ.

49 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 257 α. Η πρόταση είναι σωστή. β. Η πρόταση είναι λανθασμένη. γ. Η πρόταση είναι λανθασμένη. δ. Η πρόταση είναι λανθασμένη. ε. Η πρόταση είναι σωστή. 8. Τι είναι από χημική άποψη οι λιπαρές ουσίες; Από χημικής άποψης οι λιπαρές ουσίες είναι μίγματα διαφόρων τριγλυκεριδίων. Τα τριγλυκερίδια είναι εστέρες της γλυκερίνης με στεατικό, παλμιτικό και ελαϊκό οξύ. 9. Πού πρέπει να αποθηκεύουμε τα λάδια και γιατί; Τα λάδια πρέπει να αποθηκεύονται σε ξηρό, σκοτεινό και δροσερό μέρος, προκειμένου να αποφθεχθεί το τάγγισμα. 10. Υπογράμμισε τα στοιχεία που συμμετέχουν στο σχηματισμό των μορίων των πρωτεϊνών: C, Ne, Μg, P, N, H, He, Fe, No, O, W. Τα στοιχεία που συμμετέχουν στο σχηματισμό των προτεϊνών είναι τα:c, Μg, P, N, H, Fe και O.

50 258 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 11. Ποια είναι η βιολογική αξία των πρωτεϊνών; Οι πρωτεΐνες παίζουν πρωταρχικό ρόλο στον ανθρώπινο οργανισμό γιατί είναι το κύριο συστατικό του πρωτοπλάσματος και του πυρήνα όλων των ζωντανών κυττάρων. Από πρωτεΐνες στον ανθρώπινο οργανισμό αποτελούνται: Το μεγαλύτερο ποσοστό των ιστών όπως οι μύες, το αίμα, τα μαλλιά, το δέρμα. Το ένζυμα που ρυθμίζους τις βιοχημικές αντιδράσεις. Κάποιες ορμόνες όπως η ινσουλίνη. Τα αντισώματα του ορού του αίματος που εξασφαλίζουν την άμυνα του οργανισμού. 12. Αντιστοίχισε κατάλληλα: καζεΐνη Ρ (φωσφόρος) αίμα αιμοσφαιρίνη Μg (μαγνήσιο) γάλα χλωροφύλλη Fe (σίδηρος) χλωροπλάστες Καζεΐνη, φωσφόρος, γάλα Αιμοσφαιρίνη, σίδηρος, αίμα χλωροφύλλη, μαγνήσιο, χλωροπλάστες

51 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 259 Σαπούνια - Απορρυπαντικά: Ποια είναι η χημική σύσταση των σαπουνιών; Τα σαπούνια είναι μίγματα αλάτων ορισμένων λιπαρών οξέων, κυρίως στεατικού, παλμιτικού και ελαϊκού, με νάτριο ή κάλιο. Συνήθως περιέχουν ως πρόσθετα χρωστικές και αρωματικές ουσίες για να βελτιωθεί το χρώμα και το άρωμα τους. Πώς παρασκευάζονται τα σαπούνια; Να περιγράψετε την πειραματική διαδικασία. Τα σαπούνια παρασκευάζονται από την αντίδραση γλυκεριδίων με καυστικό νάτριο ή καυστικό κάλιο η οποία ονομάζεται σαπωνοποίηση. Παρασκευή σαπουνιών. Η πειραματική διαδικασία είναι η παρακάτω: Σε λίπη ή έλαια προσθέτουμε πυκνό διάλυμα καυστικού νατρίου ή καυστικού καλίου. Θερμαίνουμε το διάλυμα και σχηματίζεται ένα παχύρευστο προϊόν. Προσθέτουμε χλωριούχο νάτριο με αποτέλεσμα το προϊόν να γίνεται πιο δυσδιάλυτο. Ψύχουμε το προϊόν το οποίο στερεοποιείται και το απομακρύνουμε. Αυτό το τελικό προϊόν είναι το σαπούνι.

52 260 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ποια είδη σαπουνιού υπάρχουν; Ανάλογα με τον αν περιέχουν νάτριο ή κάλιο τα σαπούνια διακρίνονται σε: Κοινά ή σκληρά σαπούνια που είναι στερεά και περιέχουν νάτριο. Φαρμακευτικά ή μαλακά σαπούνια που είναι βουτυρώδη και περιέχουν κάλιο. Τα σαπούνια διαλύονται στο νερό και στο οινόπνευμα. Τα διαλύματα που σχηματίζονται αφρίζουν ισχυρά με ανατάραξη. Τα υδατικά διαλύματα έχουν ph μεγαλύτερο του 7 δηλαδή είναι βασικά. Κοινά ή σκληρά σαπούνια. Να εξηγήσετε την απορρυπαντική δράση των σαπουνιών. Όταν το σαπούνι διαλύεται στο νερό προκύπτουν κατιόντα νατρίου ή καλίου και ανιόντα των λιπαρών οξέων που περιέχει. Τα ανιόντα αποτελούνται από δύο τμήματα: Το ένα τμήμα έχει το αρνητικό φορτίο και διαλύεται στο νερό (υδρόφιλο τμήμα). Το άλλο τμήμα δεν διαλύεται στο νερό αλλά διαλύεται σε λιπαρές ουσίες (λιπόφιλο τμήμα). Όταν μια επιφάνεια που έχει λιπαρούς ρύπους διαβρέχεται με ένα διάλυμα σαπουνιού, το λιπόφιλο τμήμα των ανιόντων του σαπουνιού διαλύεται στους λιπαρούς ρύπους και το υδρόφιλο στο νερό. Αποτέλεσμα αυτού είναι οι ρύποι να απομακρύνονται από την επιφάνεια και να οδηγούνται στο σαπουνοδιάλυμα, σχηματίζοντας ένα γαλάκτωμα το οποίο απομακρύνεται με το ξέπλυμα.

53 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 261 Οι λιπαροί ρύποι δεν είναι δυνατό να απομακρυνθούν μόνο με νερό γιατί δεν διαλύονται σ αυτό. Ποια είναι τα μειονεκτήματα των σαπουνιών; Τα κυριότερα μειονεκτήματα των σαπουνιών είναι: α. Δε δρούν στο σκληρό νερό. β. Δε δρούν σε όξινο περιβάλλον. γ. Απαιτούν, ως πρώτες ύλες για την παρασκευή τους λίπη και έλαια, τα οποία είναι πολύτιμα τρόφιμα. δ. Εξαιτίας της αλκαλικότητας τους βλάπτουν ευαίσθητους ζωικούς ιστούς. Τα σαπούνια δεν δρουν στο σκληρό νερό γιατί τα ιόντα ασβεστίου και μαγνησίου που περιέχει εμποδίζουν την απορρυπαντική τους δράση.

54 262 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Απορρυπαντικά: Από ποιες πρώτες ύλες παρασκευάζονται τα απορρυπαντικά; Τα απορρυπαντικά είναι τριτογενή προϊόντα του πετρελαίου, συνεπώς οι πρώτες ύλες που χρησιμοποιούνται για την παρασκευή τους είναι κυρίως προϊόντα του πετρελαίου. Ποια είναι τα βασικά πλεονεκτήματα των απορρυπαντικών; Τα βασικά πλεονεκτήματα των απορρυπαντικών είναι: α. Έχουν σχετικά χαμηλό κόστος παρασκευής. β. Δρουν στο σκληρό νερό. γ. Οι πρώτες ύλες που απαιτούνται για την παρασκευή τους δεν είναι πολύτιμα τρόφιμα. Ράφια γεμάτα απορρυπαντικά σε σούπερ μάρκετ. Ποιες επιπτώσεις έχει στο περιβάλλον η χρήση των απορρυπαντικών; Για να βελτιωθεί η απορρυπαντική τους δράση, τα απορρυπαντικά περιέχουν πρόσθετες ουσίες όπως το πυριτικό νάτριο, το ανθρακικό νάτριο και φωσφορικά άλατα. Οι παραπάνω ουσίες όμως ρυπαίνουν τα ύδατα και προκαλούν το φαινόμενο του ευτροφισμού των υδρόβιων οργανισμών.

55 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 263 Ποιος είναι ο σκοπός της προσθήκης των ενζύμων στα απορρυπαντικά; Ο σκοπός των ενζύμων είναι να διασπούν τους ρύπους που οφείλονται σε πρωτεΐνες (αίμα, γάλα, αυγό) γιατί οι παραπάνω ρύποι δεν απομακρύνονται μόνο με τη δράση των απορρυπαντικών.

56 264 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά Ανακεφαλαίωση: 1. Τα σαπούνια είναι μίγματα αλάτων ορισμένων λιπαρών οξέων με νάτριο ή κάλιο. 2. Σαπωνοποίηση ονομάζεται η αντίδραση των γλυκεριδίων με καυστικό νάτριο ή κάλιο και τα προϊόντα της είναι άλατα (σαπούνι) και γλυκερίνη (γλυκερόλη). 3. Η απορρυπαντική δράση των σαπουνιών οφείλεται στο γεγονός ότι τα ανιόντα που προκύπτουν κατά τη διάλυση τους στον νερό περιέχουν ένα υδρόφιλο και ένα λιπόφιλο τμήμα. 4. Τα απορρυπαντικά έχουν δράση ανάλογη με των σαπουνιών, αλλά χαμηλότερο κόστος. 5. Στα απορρυπαντικά προστίθενται ένζυμα για να διασπούν τους ρύπους πρωτεϊνικής φύσης.

57 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά 265 Λυμένες ασκήσεις: 55. Ποιες από τις παρακάτων προτάσεις είναι σωστές και ποιές λανθασμένες; α. Τα σαπούνια που περιέχουν κάλιο είναι βουτυρώδη. β. Όταν τα σαπούνια διαλύονται στο νερό τα διαλύματα που προκύπτουν είναι βασικά. γ. Η δράση των σαπουνιών ευνοείται από το όξινο περιβάλλον. δ. Οι πρώτες ύλες για την παρασκευή των απορρυπαντικών είναι κυρίως πρωτεΐνες. ε. Στα απορρυπαντικά προστίθενται ένζυμα για την διάσπαση των ρυπών πρωτεϊνικής φύσης. α. Η πρόταση είναι σωστή. β. Η πρόταση είναι σωστή. γ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί τα σαπούνια δεν δρουν σε όξινο περιβάλλον. δ. Η πρόταση είναι λανθασμένη γιατί πρώτες ύλες για την παρασκευή των απορρυπαντικών είναι κυρίως προϊόντα του πετρελαίου. ε. Η πρόταση είναι σωστή. 56. Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις στις παρακάτω προτάσεις.

58 266 ΧΗΜΕΙΑ: Θρεπτικές ύλες - Υδατάνθρακες - Λιπαρές ουσίες - Πρωτεΐνες - Λευκώματα - Σαπούνια - Απορρυπαντικά α. Τα σαπούνια είναι μίγματα αλατών ορισμένων λιπαρών οξεών με... ή... β....ονομάζεται η αντίδραση γλυκεριδίων με καυστικό κάλιο ή νάτριο. γ. Τα ανιόντα των λιπαρών οξέων που σχηματίζονται όταν το σαπούνι διαλύεται στο νερό αποτελούνται από δύο τμήματα το... και το... δ. Τα σαπούνια δεν δρουν σε... νερό. ε. Για να απομακρυνθούν οι λεκέδες που οφείλονται σε... προστίθενται στα απορρυπαντικά κατάλληλα ένζυμα. α. νάτριο, κάλιο, β. Σαπωνοποίηση, γ. υδρόφιλο λιπόφιλο, δ. σκληρό, ε. πρωτεΐνες 57. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. α. Τα υδατικά διαλύματα των σαπουνιών έχουν ph. 1. μικρότερο του 7 2. ίσο με 7 3. μεγαλύτερο του 7. β. Σαπωνοποίηση ονομάζεται η αντίδραση: 1. του σαπουνιού με τον νερό 2. ενός οξέος με μια αλκόολη 3. ενός γλυκεριδίου με καυστικό νάτριο. γ. Μειονέκτημα των απορυπαντικών είναι ότι: 1. έχουν υψηλό κόστος παρασκευής. 2. δεν δρουν αποτελεσματικά στο σκληρό νερό 3. προκαλούν ρύπανση των υδάτων. α. 3 β. 3 γ. 3

ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ. Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος

ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ. Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος Τα λίπη και έλαια αποτελούν σπουδαία πηγή ενέργειας για τον άνθρωπο. Η παρουσία των λιπαρών στις τροφές συντελεί στην αύξηση της ικανότητας κορεσμού

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ. Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος

ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ. Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος ΤΡΟΦΟΓΝΩΣΙΑ Υπεύθυνος Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΘΡΕΠΤΙΚΩΝ ΥΛΩΝ Υδατάνθρακες Λίπη Πρωτεΐνες Νερό Ανόργανα συστατικά Βιταμίνες Υπευθ. Καθηγητής: Παπαμιχάλης Αναστάσιος ΥΔΑΤΑΝΘΡΑΚΕΣ Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ. Εμμ. Μ. Καραβιτάκης Παιδίατρος

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ. Εμμ. Μ. Καραβιτάκης Παιδίατρος ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ Εμμ. Μ. Καραβιτάκης Παιδίατρος ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ οι χημικές αντιδράσεις που συμβαίνουν στον οργανισμό για την παραγωγή ενέργειας και τη διατήρηση της ζωής αναβολισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΑΤΑΝΘΡΑΚΕΣ. Τι είναι οι υδατάνθρακες;

ΥΔΑΤΑΝΘΡΑΚΕΣ. Τι είναι οι υδατάνθρακες; ΥΔΑΤΑΝΘΡΑΚΕΣ Τι είναι οι υδατάνθρακες; Οι υδατάνθρακες είναι τα νομίσματα ενέργειας του σώματός μας. Τα περισσότερα τρόφιμα που τρώμε καθημερινά αποτελούνται από υδατάνθρακες. Ο οργανισμός μας, σπα τους

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Βιοενεργητική είναι ο κλάδος της Βιολογίας που μελετά τον τρόπο με τον οποίο οι οργανισμοί χρησιμοποιούν ενέργεια για να επιβιώσουν και να υλοποιήσουν τις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΙΟ: 2 ο Λύκειο Κομοτηνής ΜΑΘΗΜΑ: Ερευνητική Εργασία ΤΑΞΗ: Α2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

ΣΧΟΛΕΙΟ: 2 ο Λύκειο Κομοτηνής ΜΑΘΗΜΑ: Ερευνητική Εργασία ΤΑΞΗ: Α2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΣΧΟΛΕΙΟ: 2 ο Λύκειο Κομοτηνής ΜΑΘΗΜΑ: Ερευνητική Εργασία ΤΑΞΗ: Α2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2011-2012 a. Υδατάνθρακες : i. μονοσακχαρίτες (π.χ. γλυκόζη, φρουκτόζη κ.α.) ii. iii. δισακχαρίτες ( π.χ. λακτόζη (γάλα),

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Θέμα: ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΑΜΥΛΟΥ - ΠΡΩΤΕΪΝΩΝ (άσκηση 8 του εργαστηριακού οδηγού) Μέσος χρόνος πειράματος: 45 λεπτά Α. ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα 1.1 Τα μόρια της ζωής Καινούριες γνώσεις Ποια μόρια συμμετέχουν στη δομή και στις λειτουργίες των οργανισμών. Ποια είναι η σημασία του νερού για τη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Διακρίνονται σε: λίπη (είναι στερεά σε συνήθεις θερμοκρασίες) έλαια (είναι υγρά)

Διακρίνονται σε: λίπη (είναι στερεά σε συνήθεις θερμοκρασίες) έλαια (είναι υγρά) ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ Λίπη και έλαια: Βασική κατηγορία θρεπτικών υλών που αποτελούν σημαντική πηγή ενέργειας. Είναι ενώσεις που προκύπτουν από την αντίδραση οργανικών οξέων με γλυκερίνη και λέγονται γλυκερίδια

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Τι γνωρίζετε για τους υδατάνθρακες;

ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Τι γνωρίζετε για τους υδατάνθρακες; 1 ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Το κύτταρο αποτελείται από χηµικές ενώσεις, στις οποίες περιλαµβάνονται τα µικρά βιολογικά µόρια και τα βιολογικά µακροµόρια. Στα µικρά βιολογικά µόρια ανήκουν, τα ανόργανα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΟΥΣΙΕΣ. 1. (α) Ποιο μόριο απεικονίζεται στο σχεδιάγραμμα; (β) Ποια είναι η απλούστερη μορφή του R;

ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΟΥΣΙΕΣ. 1. (α) Ποιο μόριο απεικονίζεται στο σχεδιάγραμμα; (β) Ποια είναι η απλούστερη μορφή του R; ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΟΥΣΙΕΣ 1. (α) Ποιο μόριο απεικονίζεται στο σχεδιάγραμμα; (β) Ποια είναι η απλούστερη μορφή του R; (γ) Ποιο μέρος του μορίου προσδίδει σε αυτό όξινες ιδιότητες; (δ) Ποιο μέρος του μορίου προσδίδει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Θέμα: ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΛΙΠΩΝ, ΠΡΩΤΕΪΝΩΝ, ΣΑΚΧΑΡΩΝ ΚΑΙ ΑΜΥΛΟΥ ΣΕ ΤΡΟΦΙΜΑ (άσκηση 10 του εργαστηριακού οδηγού) Μέσος χρόνος πειράματος:

Διαβάστε περισσότερα

Χαρίλαος Μέγας Ελένη Φωτάκη Ελευθέριος Νεοφύτου

Χαρίλαος Μέγας Ελένη Φωτάκη Ελευθέριος Νεοφύτου Χαρίλαος Μέγας Ελένη Φωτάκη Ελευθέριος Νεοφύτου Απαντήσεις στις ερωτήσεις: Πρόλογος Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να βοηθήσει το μαθητή της Γ Γυμνασίου στην κατανόηση των θεμελιωδών γνώσεων της Βιολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Ποια η χρησιμότητα των πρωτεϊνών;

Ποια η χρησιμότητα των πρωτεϊνών; ΠΡΩΤΕΪΝΕΣ Τι είναι οι πρωτεϊνες; Η ονομασία πρωτεϊνες προέρχεται από το ρήμα πρωτεύω και σημαίνει την εξαιρετική σημασία που έχουν οι πρωτεϊνες για την υγεία του ανθρώπινου σώματος. Από την εποχή των Ολυμπιακών

Διαβάστε περισσότερα

Λίπη - έλαια Μέτρηση οξύτητας ελαιολάδου

Λίπη - έλαια Μέτρηση οξύτητας ελαιολάδου Λίπη - έλαια Μέτρηση οξύτητας ελαιολάδου 1 η Εργαστηριακή Άσκηση Εργαστήριο Χημείας & Τεχνολογίας Τροφίμων Κύρια συστατικά τροφίμων Λιπίδια Υδατάνθρακες Αμινοξέα Πρωτεΐνες Ένζυμα Βιταμίνες Άλατα Νερό Άλλα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί, εκτός από αυτούς από αυτούς που έχουν την ικανότητα να φωτοσυνθέτουν, εξασφαλίζουν ενέργεια διασπώντας τις θρεπτικές ουσιές που περιέχονται

Διαβάστε περισσότερα

Ανίχνευση Λιπών Πρωτεϊνών Αμύλου στα τρόφιμα

Ανίχνευση Λιπών Πρωτεϊνών Αμύλου στα τρόφιμα Ανίχνευση Λιπών Πρωτεϊνών Αμύλου στα τρόφιμα Τρόφιμα με λιπίδια Τρόφιμα με πρωτεΐνες Τρόφιμα με υδατάνθρακες Α Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.4 Σελ. 45-47 1 Εισαγωγή Πρωτεΐνες Η ονομασία πρωτεΐνες προέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Οι οργανισμοί εξασφαλίζουν ενέργεια, για τις διάφορες λειτουργίες τους, διασπώντας θρεπτικές ουσίες που περιέχονται στην τροφή τους. Όμως οι φωτοσυνθετικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ STEM: ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ STEM: ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ 1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ STEM: ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ Ελένη Κάτανα & Κατερίνα Σάλτα STEM Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία Εκπαίδευση STEM Science (Φυσικές Επιστήμες) Technology

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΩΝ ΘΡΕΠΤΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ

ΠΕΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΩΝ ΘΡΕΠΤΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ 8. Σημειώστε με ποιους από τους παρακάτω τρόπους δρα το σάλιο: α. συμβάλλει στην πέψη των πρωτεϊνών β. συμμετέχει στη δημιουργία βλωμού (μπουκιάς) γ. συμβάλλει στην καθαριότητα των δοντιών δ. λειαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Επαναληπτικές Ασκήσεις Επαναληπτικές Ασκήσεις Ενότητα 1: Εισαγωγή στη Χημεία 1.1 Στον επόμενο πίνακα δίνονται τα σημεία τήξης και τα σημεία ζέσης διαφόρων υλικών. Υλικό Σημείο Tήξης ( ο C) Σημείο Zέσης ( ο C) Α 0 100 Β 62 760

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του

ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του ΤΑ ΜΟΝΟΜΕΡΗ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΙ ΜΕ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟ ΔΕΣΜΟ. 1. ΠΡΩΤΕΪΝΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΜΥΛΟ Ζελατινοποίηση αμύλου. Άσκηση 4 η Εργαστήριο Χημείας και Τεχνολογίας Τροφίμων

ΑΜΥΛΟ Ζελατινοποίηση αμύλου. Άσκηση 4 η Εργαστήριο Χημείας και Τεχνολογίας Τροφίμων ΑΜΥΛΟ Ζελατινοποίηση αμύλου Άσκηση 4 η Εργαστήριο Χημείας και Τεχνολογίας Τροφίμων Θεωρητικό μέρος Υδατάνθρακες Άμυλο Ζελατινοποίηση αμύλου Υδατάνθρακες Αποτελούνται από: Άνθρακα (C) Οξυγόνο (O) Υδρογόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 26 04 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 1.1 Στον επόμενο πίνακα δίνονται τα σημεία τήξης και τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ 1 Η ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΟΙ - ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΙ

ΟΜΑΔΑ 1 Η ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΟΙ - ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΙ ΟΜΑΔΑ 1 Η ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΟΙ - ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΙ Είναι γεγονός ότι μια από τις βασικές ανάγκες του ανθρώπου είναι η πρόσληψη τροφής, η ποιότητα και η ποσότητα της οποίας καθορίζουν την ανάπτυξή του και επηρεάζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018

ΤΑΞΗ: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΑ ΧΩΡΙΟΥ ΚΑΙ ΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017/2018 ΒΑΘ.:... / 25 ΒΑΘ.:../ 20 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΟΛΟΓΡ.:... ΥΠΟΓΡ.:... ΤΑΞΗ: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή.

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή. 5ο ΓΕΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ Μ. ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΑ 2/4/2014 Β 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική

Διαβάστε περισσότερα

Τα χημικά στοιχεία που είναι επικρατέστερα στους οργανισμούς είναι: i..

Τα χημικά στοιχεία που είναι επικρατέστερα στους οργανισμούς είναι: i.. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ «XHMIKH ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ 1. Όταν αναφερόμαστε στον όρο «Χημική Σύσταση του Κυττάρου», τί νομίζετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ. ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ. ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ. ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2017-2018 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MAIOY 2018 ΒΑΘ.:... / 25 ΟΛΟΓΡ.:... ΥΠΟΓΡ.:... ΤΑΞΗ: B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/05/18 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ (ΦΥΣΙΚΗ - ΧΗΜΕΙΑ/ΒΙΟΛΟΓΙΑ)

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: XHMEIA (35/100) ΤΑΞΗ: Β Γυμνασίου ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 8/6/2015. ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική) ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Αριθμητικά:.

Διαβάστε περισσότερα

Από βιολογικής άποψης, μας ενδιαφέρουν τα σάκχαρα που χωρίζονται στους:

Από βιολογικής άποψης, μας ενδιαφέρουν τα σάκχαρα που χωρίζονται στους: Από βιολογικής άποψης, μας ενδιαφέρουν τα σάκχαρα που χωρίζονται στους: Μονοσακχαρίτες γλυκόζη, φρουκτόζη Δισακχαρίτες σακχαρόζη, μαλτόζη, λακτόζη Ολιγοσακχαρίτες καλαμοσάκχαρο Πολυσακχαρίτες άμυλο, κυτταρίνη,

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Στο 3 ο κεφάλαιο του βιβλίου η συγγραφική ομάδα πραγματεύεται την ενέργεια και την σχέση που έχει αυτή με τους οργανισμούς

Διαβάστε περισσότερα

Τι ονομάζουμε χημικό στοιχείο; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας. Τι ονομάζουμε χημική ένωση; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας.

Τι ονομάζουμε χημικό στοιχείο; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας. Τι ονομάζουμε χημική ένωση; Δώστε ένα παράδειγμα. Ερώτηση θεωρίας. ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23-04-2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ο ΘΕΜΑ 1 1.1 Τα πρωτόνια που περιέχονται στον πυρήνα του στοιχείου Χ είναι κατά 1 λιγότερα

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 3 β. Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυμα, μπορεί να αποτελέσει ρυθμιστικό διάλυμα; Μονάδες 2

Μονάδες 3 β. Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυμα, μπορεί να αποτελέσει ρυθμιστικό διάλυμα; Μονάδες 2 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) : ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Πιο αναλυτικά

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Πιο αναλυτικά ΠΡΟΛΟΓΟΣ Τα θρεπτικά συστατικά είναι ουσίες που είναι απαραίτητες για την ανάπτυξη και τη λειτουργία ενός οργανισµού. Τα βασικά θρεπτικά συστατικά είναι: οι Υδατάνθρακες, τα Λίπη, οι Πρωτεΐνες, οι Βιταµίνες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΝΟΥ Τόσο η εμπειρία όσο και τα επιστημονικά δεδομένα συνεχώς επιβεβαιώνουν την άποψη ότι η

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΝΟΥ Τόσο η εμπειρία όσο και τα επιστημονικά δεδομένα συνεχώς επιβεβαιώνουν την άποψη ότι η ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΝΟΥ Τόσο η εμπειρία όσο και τα επιστημονικά δεδομένα συνεχώς επιβεβαιώνουν την άποψη ότι η διατροφή σχετίζεται άμεσα ή έμμεσα με την εμφάνιση ή/και

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ Η τροφή αποτελείται και από ουσίες μεγάλου μοριακού βάρους (πρωτεΐνες, υδατάνθρακες, λιπίδια, νουκλεϊνικά οξέα). Οι ουσίες αυτές διασπώνται (πέψη) σε απλούστερες (αμινοξέα, απλά σάκχαρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΓΡΑΦΕΙΑ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2007-2008 ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Τα φύλλα απορροφούν διοξείδιο του άνθρακα από τον αέρα. Το διοξείδιο του άνθρακα είναι απαραίτητο για τη φωτοσύνθεση..

Τα φύλλα απορροφούν διοξείδιο του άνθρακα από τον αέρα. Το διοξείδιο του άνθρακα είναι απαραίτητο για τη φωτοσύνθεση.. Όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί, έτσι και τα φυτά χρειάζονται ενέργεια για την ανάπτυξή τους. Την ενέργεια αυτή την παίρνουν από την τροφή τους, την οποία συνθέτουν τα ίδια. Τα φυτά από απλά μόρια, διοξείδιο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2 ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2 Η ύλη συναντάται σε τρεις φυσικές καταστάσεις: Στερεή: έχει καθορισμένη μάζα, σχήμα και όγκο. Υγρή: έχει καθορισμένη μάζα και όγκο, ενώ σχήμα κάθε φορά παίρνει το σχήμα του δοχείου που το

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Πρόσληψη ουσιών και πέψη Εισαγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Πρόσληψη ουσιών και πέψη Εισαγωγή ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Πρόσληψη ουσιών και πέψη Εισαγωγή Γιατί όλοι οι οργανισμοί τρέφονται; Έχουν ανάγκη από 1. ενέργεια 2. χημικές ουσίες και Διασπούν τις χημικές ουσίες της τροφής τους έτσι απελευθερώνονται: 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ. Οι φυσικές καταστάσεις της ύλης είναι η στερεή, η υγρή και η αέρια.

ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ. Οι φυσικές καταστάσεις της ύλης είναι η στερεή, η υγρή και η αέρια. ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ Οι φυσικές καταστάσεις της ύλης είναι η στερεή, η υγρή και η αέρια. Οι μεταξύ τους μεταβολές εξαρτώνται από τη θερμοκρασία και την πίεση και είναι οι παρακάτω: ΣΗΜΕΙΟ ΤΗΞΗΣ ΚΑΙ ΣΗΜΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

8.1. Γενικά για τα σάκχαρα

8.1. Γενικά για τα σάκχαρα Σ ά κ χ α ρ α 8.1. Γενικά για τα σάκχαρα Τα σάκχαρα είναι μία από τις βασικές ομάδες βιομορίων. Αποτελούν το μεγαλύτερο μέρος των οργανικών ουσιών στη Γη, ενώ είναι η πλέον σημαντική πηγή ενέργειας για

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01%

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01% ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01% Ο άνθρακας, το υδρογόνο, το οξυγόνο και το άζωτο συμμετέχουν, σε σημαντικό βαθμό, στη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21 / 09 /2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21 / 09 /2014 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21 / 09 /2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ

3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΟ 3 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Γ. Β1 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Βιοχημεία: είναι η επιστήμη που ασχολείται με τη μελέτη των οργανικών ενώσεων που συναντώνται στον οργανισμό, καθώς και με τον μεταβολισμό τους. ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ 108 στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

R 1 R 2 R 3 ΕΞΕΤΑΣΗ ΛΙΠΑΡΩΝ ΥΛΩΝ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΛΑΔΙΩΝ. Λινολενικό (C 18:3 ) Ελαϊκό (C 18:1 ) Λινελαϊκό (C 18:2 )

R 1 R 2 R 3 ΕΞΕΤΑΣΗ ΛΙΠΑΡΩΝ ΥΛΩΝ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΛΑΔΙΩΝ. Λινολενικό (C 18:3 ) Ελαϊκό (C 18:1 ) Λινελαϊκό (C 18:2 ) ΕΞΕΤΑΣΗ ΛΙΠΑΡΩΝ ΥΛΩΝ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΛΑΔΙΩΝ Ελαϊκό οξύ διάρκεια 2 ώρες Στόχοι της άσκησης: Η εξοικείωση με τη χημική σύσταση των λιπαρών υλών. Η κατανόηση της όξινης υδρόλυσης ως παράγοντα

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν την ηλιακή ενέργεια με τη διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘ.:... / 25 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΥΠΟΓΡ.:...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘ.:... / 25 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΥΠΟΓΡ.:... ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2018-2019 ΒΑΘ.:... / 25 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΥΠΟΓΡ.:... ΤΑΞΗ: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/05/2019 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ (

Διαβάστε περισσότερα

Διαλύματα - Περιεκτικότητες διαλυμάτων Γενικά για διαλύματα

Διαλύματα - Περιεκτικότητες διαλυμάτων Γενικά για διαλύματα Διαλύματα - Περιεκτικότητες διαλυμάτων Γενικά για διαλύματα Μάθημα 6 6.1. SOS: Τι ονομάζεται διάλυμα, Διάλυμα είναι ένα ομογενές μίγμα δύο ή περισσοτέρων καθαρών ουσιών. Παράδειγμα: Ο ατμοσφαιρικός αέρας

Διαβάστε περισσότερα

Γάλα ιατηρήστε το στο ψυγείο

Γάλα ιατηρήστε το στο ψυγείο Σηµειώσεις για τον καθηγητή Γάλα ιατηρήστε το στο ψυγείο Βασικές γνώσεις Ο όρος γάλα, ως βασικό τρόφιµο, χωρίς κανένα προστεθειµένο επίθετο, ισχύει συνήθως για το αγελαδινό γάλα που είναι φρέσκο, πλήρες,

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχειομετρικοί Υπολογισμοί

Στοιχειομετρικοί Υπολογισμοί Σελίδα: 1 Χημεία Α Λυκείου - Κεφάλαιο 4 Όνομα & Επώνυμο : Τάξη: Α Ημερομηνία: Στοιχειομετρικοί Υπολογισμοί Σελίδα: 2 Η έννοια του mol!!!!!!!!!! Σελίδα: 3 Σελίδα: 4 Ατομικά Βάρη Σελίδα: 5 Άσκηση 4.1 Συμπληρώστε

Διαβάστε περισσότερα

Περίληψη Βιολογίας Κεφάλαιο 3

Περίληψη Βιολογίας Κεφάλαιο 3 Περίληψη Βιολογίας Κεφάλαιο 3 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Η σημασία της ενέργειας στους οργανισμούς. Η ενέργεια είναι ένας παράγοντας σημαντικός για τους οργανισμούς γιατί όλες οι λειτουργίες τους απαιτούν

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ 5 Α. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Όταν πεινάτε το πρωί και θέλετε να φάτε κάτι που να σας χορτάσει τι θα προτιμήσετε από τα παρακάτω:(το κριτήριο ΔΕΝ θα είναι γευστικό) φρούτα, γάλα, ψωμί, αλαντικά,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1.4 Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις, σωστά συμπληρωμένες:

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1.4 Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις, σωστά συμπληρωμένες: ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΝΟ 3 ΝΗ 3 Η 2 Ο Μονάδες 3 β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυµα, µπορεί να αποτελέσει ρυθµιστικό διάλυµα; Μονάδες 2 ΑΠ.

ΗΝΟ 3 ΝΗ 3 Η 2 Ο Μονάδες 3 β) Ποιο από τα παραπάνω ζεύγη, στο ίδιο υδατικό διάλυµα, µπορεί να αποτελέσει ρυθµιστικό διάλυµα; Μονάδες 2 ΑΠ. ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΕΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ): ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό σας

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίστε τα νηστίσιμα - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Τρίτη, 14 Φεβρουάριος :44

Γνωρίστε τα νηστίσιμα - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Τρίτη, 14 Φεβρουάριος :44 Γράφει: Κωνσταντίνου Κρήνη, Κλινικός Διαιτολόγος Διατροφολόγος Τα λαχανικά, τα όσπρια, οι πατάτες, τα δημητριακά, τα ζυμαρικά, οι ξηροί καρποί, οι ελιές, τα φρούτα, τα θαλασσινά, ο ταραμάς, τα τουρσί ανήκουν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 3 ΣΕΛΙ ΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΚΑΙ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΟΜΑ Α Β ) ΤΡΙΤΗ 31

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΠΟΥΝΙΟΥ. Η εργαστηριακή αυτή άσκηση πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Ιωαννίνων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΠΟΥΝΙΟΥ. Η εργαστηριακή αυτή άσκηση πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Ιωαννίνων ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΠΟΥΝΙΟΥ Η εργαστηριακή αυτή άσκηση πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Ιωαννίνων 1/3/2013 και 6/3/2013 Μάντζιου Μαρία χημικός ΣΤΟΧΟΙ Στο τέλος του πειράματος αυτού θα πρέπει να μπορείς:

Διαβάστε περισσότερα

Μίγματα - Διαλύματα:

Μίγματα - Διαλύματα: ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 49 Μίγματα - Διαλύματα: Μίγματα: Τι είναι τα μίγματα; Μίγματα ονομάζονται τα υλικά που αποτελούνται από δύο ή περισσότερες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤ./Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013 ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤ./Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013 ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤ./Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013 ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α.1 έως Α.3 να γράψετε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση δίπλα στον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ. Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ. Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί Η ζωή στον πλανήτη μας στηρίζεται στην ενέργεια του ήλιου. Η ενέργεια αυτή εκπέμπεται με τη μορφή ακτινοβολίας. Ένα πολύ μικρό μέρος αυτής της ακτινοβολίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. της Νικολέτας Ε. 1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. της Νικολέτας Ε. 1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ) ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ της Νικολέτας Ε. 3ο Κεφάλαιο Περιληπτική Απόδοση 3.1. Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-14 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΤΑΞΗ :Γ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΒΑΘΜΟΣ:.. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : 04/06/14 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ (Βιολογία Χημεία) Αριθμός σελίδων γραπτού:7

Διαβάστε περισσότερα

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ) Θάνος Α. Β1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα Χημεία Α Λυκείου

Τράπεζα Χημεία Α Λυκείου Τράπεζα Χημεία Α Λυκείου 1 ο Κεφάλαιο Όλα τα θέματα του 1 ου Κεφαλαίου από τη Τράπεζα Θεμάτων 25 ερωτήσεις Σωστού Λάθους 30 ερωτήσεις ανάπτυξης Επιμέλεια: Γιάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Το εργαστήριο αποσκοπεί να:

Το εργαστήριο αποσκοπεί να: 13/1/2016 ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας και Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Εισαγωγή Κουτρουμπής Φώτιος Γεωπόνος Αγγελής Γεώργιος Γεωπόνος MSc Το εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Χηµείας Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 000 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση: 1.1. Ένα υδατικό διάλυµα χαρακτηρίζεται ουδέτερο

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση: Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας - Βιοχηµείας Τεχνoλογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 000 Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση: 1.1. Ένα υδατικό διάλυµα χαρακτηρίζεται ουδέτερο στους

Διαβάστε περισσότερα

Κεφαλαίο 3 ο. Μεταβολισμός. Ενέργεια και οργανισμοί

Κεφαλαίο 3 ο. Μεταβολισμός. Ενέργεια και οργανισμοί Κεφαλαίο 3 ο Μεταβολισμός Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια είναι απαρέτητη σε όλους τους οργανισμούς και την εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους.παρόλα αυτά, συνήθως δεν μπορούν να την χρησιμοποιήσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV 1 V ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV 1 V ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV 1 V ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ I. Γενικότητες Αναλόγως των τροφικών τους απαιτήσεων τα µικρόβια διαιρούνται σε κατηγορίες: - αυτότροφα που χρησιµοποιούν

Διαβάστε περισσότερα

Όγδοη Διάλεξη Οξέα - Βάσεις - Άλατα

Όγδοη Διάλεξη Οξέα - Βάσεις - Άλατα Όγδοη Διάλεξη Οξέα - Βάσεις - Άλατα Οξέα Είναι οι χημικές ενώσεις οι οποίες όταν διαλυθούν στο νερό, ελευθερώνουν κατιόντα υδρογόνου (Η + ) Ιδιότητες Οξέων 1. Έχουν όξινη γεύση. 2. Επιδρούν με τον ίδιο

Διαβάστε περισσότερα

Υδατάνθρακες. Απλοί. Σύνθετοι. Φυτικές ίνες

Υδατάνθρακες. Απλοί. Σύνθετοι. Φυτικές ίνες Υδατάνθρακες Απλοί Σύνθετοι Φυτικές ίνες Ποιοί παράγοντες καθορίζουν την Σωματική Απόδοση; Γενετικοί Δεν ελέγχονται ή αλλάζουν (?) Προπόνηση Είναι η μόνη αλήθεια και την αποδέχονται σχεδόν όλοι οι αθλητές

Διαβάστε περισσότερα

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ (ΦΥΣΙΚΗ + ΧΗΜΕΙΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/06/2015 ΒΑΘΜΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο και υδροξείδιο του νατρίου.

Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο και υδροξείδιο του νατρίου. Σύντομη περιγραφή του πειράματος Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο και υδροξείδιο του νατρίου. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος Στο τέλος αυτού του πειράματος θα πρέπει ο μαθητής: Να περιγράφει τον τρόπο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΗΡΟΙ- ΛΙΠΗ- ΕΛΑΙΑ- ΣΑΠΩΝΕΣ ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ- ΦΩΣΦΟΛΙΠΙΔΙΑ. ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Γενικό Τμήμα Εργαστήριο Χημείας, Καθηγητής Μόσχος Πολυσίου

ΚΗΡΟΙ- ΛΙΠΗ- ΕΛΑΙΑ- ΣΑΠΩΝΕΣ ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ- ΦΩΣΦΟΛΙΠΙΔΙΑ. ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Γενικό Τμήμα Εργαστήριο Χημείας, Καθηγητής Μόσχος Πολυσίου ΚΗΡΟΙ- ΛΙΠΗ- ΕΛΑΙΑ- ΣΑΠΩΝΕΣ ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ- ΦΩΣΦΟΛΙΠΙΔΙΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Γενικό Τμήμα Εργαστήριο Χημείας, Καθηγητής Μόσχος Πολυσίου ΚΗΡΟΙ Κηροί είναι μίγματα εστέρων καρβοξυλικών οξέων και

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συμπληρωμένο: Η 2 SO 4 NH 4 HNO 3 H 2 O. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συμπληρωμένο: Η 2 SO 4 NH 4 HNO 3 H 2 O. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ 1 ο ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ): ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com 1 1.2 Καταστάσεις των υλικών 1. Συμπληρώστε το παρακάτω σχεδιάγραμμα 2. Πώς ονομάζονται οι παρακάτω μετατροπές της φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1.4. Να συμπληρώσετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις:

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1.4. Να συμπληρώσετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω χημικές εξισώσεις: ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 Το θέμα που απασχολεί το κεφάλαιο σε όλη του την έκταση είναι ο μεταβολισμός και χωρίζεται σε τέσσερις υποκατηγορίες: 3.1)Ενέργεια και οργανισμοί,

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: 2012-2013 Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: 2012-2013 Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία: Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: 2012-2013 Μάθημα: Χημεία Τάξη Β Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία: 1) Να γράψετε τι ονομάζεται μείγμα; 2) Να γράψετε τι ονομάζεται ετερογενές μείγμα; 3) Να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

3. Το σχεδιάγραμμα παρουσιάζει τομή ανθρώπινου πεπτικού συστήματος.

3. Το σχεδιάγραμμα παρουσιάζει τομή ανθρώπινου πεπτικού συστήματος. ΠΕΠΤΙΚΟ 1. Α. Να γράψετε τα είδη των δοντιών Α, Β, Γ, Δ και τα μέρη του δοντιού Ε Μ. Β. Πόσα δόντια έχει ένα παιδί 3 χρόνων; Γ. Ποιοι αδένες αφήνουν το έκκριμά τους στη στοματική κοιλότητα και ποιο το

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Πηκτίνες Γενικά Πολυσακχαρίτης ο οποίος βρίσκεται σε διάφορες συγκεντρώσεις στα κυτταρικά τοιχώματα των ανώτερων φυτικών ιστών μαζί με την κυτταρίνη. Η πηκτίνη

Διαβάστε περισσότερα

3.2 Οξυγόνο. 2-3. Ποιες είναι οι φυσικές ιδιότητες του οξυγόνου. Οι φυσικές ιδιότητες του οξυγόνου εμφανίζονται στον παρακάτω πίνακα.

3.2 Οξυγόνο. 2-3. Ποιες είναι οι φυσικές ιδιότητες του οξυγόνου. Οι φυσικές ιδιότητες του οξυγόνου εμφανίζονται στον παρακάτω πίνακα. 93 Ερωτήσεις θεωρίας με απαντήσεις 3.2 Οξυγόνο 2-1. Ποιο είναι το οξυγόνο και πόσο διαδεδομένο είναι στη φύση. Το οξυγόνο είναι αέριο στοιχείο με μοριακό τύπο Ο 2. Είναι το πλέον διαδεδομένο στοιχείο στη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους συνήθως δεν μπορούν να τα αξιοποίησουν άμεσα. Η αξιοποίησή τους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΡΥΠΑΝΤΩΝ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΡΥΠΑΝΤΩΝ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΡΥΠΑΝΤΩΝ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Εισαγωγή Η μαγιά που χρησιμοποιούμε για την παραγωγή ψωμιού, αποτελείται από μικροοργανισμούς (ζυμομήκυτες, Saccharomyces

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση : Θέμα Α Α.1 Να συμπληρώσετε τα κενά στις επόμενες προτάσεις: α) Τα μόρια αποτελούνται από. β) Το σημείο ζέσης, το σημείο. και η πυκνότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) ΤΡΙΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) ΤΡΙΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004 ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) ΤΡΙΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004 ΘΕΜΑ 1ο Για τις ερωτήσεις 1.1 και 1.2 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων

Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων για κάθε μάθημα, τα οποία θα βασίζονται στο ίδιο Αναλυτικό Πρόγραμμα και θα παρουσιάζουν τα ίδια θέματα από μια άλλη ίσως σκοπιά.

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνες έχουν δείξει ότι λήψη ψηλής ποσότητας σύνθετων υδατανθράκων πριν την

Έρευνες έχουν δείξει ότι λήψη ψηλής ποσότητας σύνθετων υδατανθράκων πριν την Ο χρόνος λήψης του γεύματος αποτελεί κεφαλαιώδους σημασίας παράγοντα για την αθλητική απόδοση. Το γεύμα πρέπει να λαμβάνεται 2-3 ώρες πριν την προπόνηση. Το γεμάτο στομάχι θεωρείται αναστολέας της αθλητικής

Διαβάστε περισσότερα

Βιταμίνες & Ιχνοστοιχεία Βιταμίνη Β 1 (Θειαμίνη)

Βιταμίνες & Ιχνοστοιχεία Βιταμίνη Β 1 (Θειαμίνη) Βιταμίνη Β 1 (Θειαμίνη) Η θειαμίνη αποτελεί μία υδατοδιαλυτή βιταμίνη. Η θειαμίνη είναι η πρώτη βιταμίνη που ταυτοποιήθηκε, το 1926 από τους Jansen & Donath οι οποίοι εργάζονταν με εκχύλισμα από πίτυρο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ: B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ. Να προσέξετε την εμφάνιση του γραπτού σας και να γράψετε με μελάνι μπλε ή μαύρο.

ΤΑΞΗ: B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ. Να προσέξετε την εμφάνιση του γραπτού σας και να γράψετε με μελάνι μπλε ή μαύρο. Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017-2018 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΒΑΘΜΟΣ:.... /100 ΟΛΟΓΡΑΦΩΣ:... ΥΠΟΓΡ:... ΤΑΞΗ: B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01.06.2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ (ΒΙΟΛΟΓΙΑ)

Διαβάστε περισσότερα

καρβοξυλικά οξέα μεθυλοπροπανικό οξύ

καρβοξυλικά οξέα μεθυλοπροπανικό οξύ 112 4.1. Κορεσμένα μονο - Αιθανικό οξύ Γενικά Τα κορεσμένα μονο προκύπτουν θεωρητικά από τα αλκάνια, αν αντικαταστήσουμε ένα άτομο υδρογόνου με τη ρίζα καρβοξύλιο -COOH. Έχουν το γενικό τύπο: C ν H 2ν+1

Διαβάστε περισσότερα

πρωτεΐνες πολυμερείς ουσίες δομούν λειτουργούν λευκώματα 1.Απλές πρωτεΐνες 2.Σύνθετες πρωτεΐνες πρωτεΐδια μη πρωτεϊνικό μεταλλοπρωτεΐνες

πρωτεΐνες πολυμερείς ουσίες δομούν λειτουργούν λευκώματα 1.Απλές πρωτεΐνες 2.Σύνθετες πρωτεΐνες πρωτεΐδια μη πρωτεϊνικό μεταλλοπρωτεΐνες ΠΡΩΤΕΙΝΕΣ Οι πρωτεΐνες είναι πολυμερείς ουσίες με κυρίαρχο και πρωταρχικό ρόλο στη ζωή. Πρωτεΐνες είναι οι ουσίες που κυρίως δομούν και λειτουργούν τους οργανισμούς. Λέγονται και λευκώματα λόγω του λευκού

Διαβάστε περισσότερα

Ποια στοιχεία ονομάζονται αλογόνα; Ποια η θέση τους στον Περιοδικό πίνακα;

Ποια στοιχεία ονομάζονται αλογόνα; Ποια η θέση τους στον Περιοδικό πίνακα; ΧΗΜΕΙΑ: Οξέα - Βάσεις - Άλατα - Περιοδικός πίνακας - Αλκάλια- Χημικά στοιχεία - Άνθρακας - Πυρίτιο - Αλογόνα 127 Αλογόνα: Ποια στοιχεία ονομάζονται αλογόνα; Ποια η θέση τους στον Περιοδικό πίνακα; Στα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 2ο: Υδρογονάνθρακες Πετρέλαιο Προϊόντα από υδρογονάνθρακες Αιθανόλη - Ζυμώσεις

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 2ο: Υδρογονάνθρακες Πετρέλαιο Προϊόντα από υδρογονάνθρακες Αιθανόλη - Ζυμώσεις ΓΓ/Μ2 05-06 ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ Τεύχος 2ο: Υδρογονάνθρακες Πετρέλαιο Προϊόντα από υδρογονάνθρακες Αιθανόλη - Ζυμώσεις 140 ΧΗΜΕΙΑ: Υδρογονάνθρακες- Πετρέλαιο - Προιόντα από υδρογονάνθρακες - Αιθανόλη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ: XHMEIA (35/100) ΤΑΞΗ: Β Γυμνασίου ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 5/6/2012 ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική) ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Αριθμητικά:.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Πηκτίνες Γενικά Πολυσακχαρίτης ο οποίος βρίσκεται σε διάφορες συγκεντρώσεις στα κυτταρικά τοιχώματα των ανώτερων φυτικών ιστών μαζί με την κυτταρίνη. Η πηκτίνη

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων

Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων µπορούν να καταταχθούν σε τρεις κατηγορίες: Φυσικά Χηµικά Βιολογικά. Πολλές από τις παραµέτρους που ανήκουν στις κατηγορίες αυτές αλληλεξαρτώνται π.χ. η θερµοκρασία που

Διαβάστε περισσότερα