Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ"

Transcript

1 Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟΤ η ε λ Π ά η ξ α ζ ή κ ε ξ α ζ η η ο ε ί θ ν ζ η κ ί α ( 2 1 ) η ν π κ ή λ α Μ α ξ η ί ν π, ε κ έ ξ α Γ ε π η έ ξ α, η ν π έ η ν π ο δ ύ ν ρ η ι η ά δ ε ο δ ε θ α έ μη ( ), ζ η α γ ξ α θ ε ί α η ε ο ε η α η ξ ε ί α ο «WEST A. E» π ν π β ξ ί ζ θ ν λ η α η ζ η ν λ η ζ ό γ ε η ν ό ξ ν θ ν ν η θ ν δ ν κ ή ο ε π ί η ε ο ν δ ν ύ Γ η ν λ π ζ ί ν π Λ α π ξ ά γ θ α α ξ. 2 4 ό π ν π ή ξ ζ α α θ ν ύ κ ε θ ά ι ε ζ α λ γ η α η ε λ π π ν γ ξ α θ ή η ε ο π α ξ ν ύ ζ ε ο, ε λ ώ π η ν λ ε κ ν ύ η ε ο π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π θ α η θ α η ν ί θ ν π Π α η ξ ώ λ Α γ γ ε λ ι κ ή ς Κ σ λ ζ η α λ η ί λ ν π Γ ι ο β ά ν η ζ π δ ύ γ ν π σ η ε ξ ί ν π Β α λ έ ρ ι ο σ π ν π ε δ ξ ε ύ σ ζ η ε λ Π ά η ξ α κ ε Α. Φ. Μ ε κ θ α λ ί ζ ζ ε θ ε ν θ ά η σ ζ η κ ε ε μ α η ξ ν ύ κ ε λ ν ο α π ό η ν Ν ό κ ν : Α ν η ώ ν ι ο ς Π ο η α μ ί η η ς η ο σ Γ ι ο ν σ ζ ί ο σ κ α ι η η ς Ε ω ή ς, ε π η ρ ε η ξ ε κ α η ί α ο, π ν π γ ε λ λ ή ζ ε θ ε ζ η ε λ Π ά η ξ α η ν έ η ν ο θ α η θ α η ν η θ ε ί ζ η ε λ Π ά η ξ α ( ν δ ό ο Α κ ε ξ η θ ή ο α ξ η ζ. 2 9 ), θ ά η ν ρ ν ο η ν π π π α ξ η ζ κ ό λ Ν / Α. Γ. Σ. η ν π Σ. Α Π α η ξ ώ λ ν ν π ν ί ν ο ε ν ε ρ γ ε ί ζ η ο π α ρ ό ν σ ο λ ό κ η κ ν ο ε θ π ξ ό ζ σ π ν ο θ α η Π ξ ό ε δ ξ ν ο η ν π Γ η ν η θ ε η η θ ν ύ π κ β ν π ι ί ν π η ε ο α λ ώ λ π κ ε ο ε η α η ξ ε ί α ο κ ε η ε λ ε π σ λ π κ ί α «Γ Ι Α Φ Η Μ Ι Σ Ι Κ Η - Σ Ο Τ Ρ Ι Σ Ι Κ Η Α Ν Ω Ν Τ Μ Η Δ Σ Α Ι Ρ Δ Ι Α - Α Ν Α Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Ι Π Π Ω Ν Ξ Δ Ν Ο Γ Ο Υ Δ Ι Α Κ Δ Δ Π Ι Υ Δ Ι Ρ Η Δ Ι» θ α η η ν δ η α θ ξ η η η θ ό η ί η ι ν «W E S T Α. Δ.» π ν π ε δ ξ ε ύ ε η ζ η ε λ Π ά η ξ α ( ν δ ό ο Γ η ν λ π ζ ί ν π Λ α π ξ ά γ θ α 2 4 ) κ ε α ξ η ζ κ ό Γ Δ Μ Η Η άλσ εηαηξεία έρεη ζπζηαζεί λόκηκα κε ην ππ α ξ η ζ κ ό λ / ζ π κ β ό ι α η ν η ε ο π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π Π α η ξ ώ λ Γ η ν λ π ζ ί α ο Υ ξ ή ζ η ν π Γ θ α δ ό ι ν π ό π σ ο α π η ό δ η ν ξ ζ ώ ζ ε θ ε κ ε η ε λ π π α ξ η ζ κ ό λ / π ξ ά μ ε η ε ο η δ ί α ο ζ π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π, ε γ θ ξ ί ζ ε θ ε ε ζ ύ ζ η α ζ ε η ε ο ά λ σ ε η α η ξ ε ί α ο κ ε 1

2 η ε λ π π α ξ η ζ κ ό λ / α π ό θ α ζ ε η ν π Ν ν κ ά ξ ρ ε Α ρ α ΐ α ο θ α η θ α η α ρ σ ξ ή ζ ε θ ε ζ η α Μ ε η ξ ώ α Α λ σ λ ύ κ σ λ Δ η α η ξ ε η ώ λ η ν π Τ π ν π ξ γ ε ί ν π Δ κ π ν ξ ί ν π κ ε α ξ η ζ κ ό Μ Α Δ / 2 2 / Β / 0 1 / 1 2. Π ε ξ ί ι ε ς ε η ν π ά λ σ Κ α η α ζ η α η η θ ν ύ έ ρ ε η λ ό κ η κ α δ ε κ ν ζ η ε π ζ ε ί ζ η ν π π α ξ η ζ κ ό λ / η ε ύ ρ ν ο Α λ σ λ ύ κ σ λ Δ η α η ξ ε η ώ λ θ α η Δ η α η ξ ε η ώ λ Π ε ξ η ν ξ η ζ κ έ λ ε ο Δ π ζ ύ λ ε ο η ε ο Δ θ ε κ ε ξ ί δ ν ο η ε ο Κ π β ε ξ λ ή ζ ε σ ο, η ν ν π ν ί ν π ξ ν ζ α ξ η ά η α η ζ η ν π π α ξ η ζ κ ό λ / π ι ε ξ ε μ ν ύ ζ η ό κ ν π, ό π σ ο έ θ η ν η ε η ξ ν π ν π ν η ή ζ ε θ ε θ α η η ζ ρ ύ ε η. Σ ν Γ η ν η θ ε η η θ ό π κ β ν ύ ι η ν π ν π δ η ν η θ ε ί ζ ή κ ε ξ α η ε λ ε η α η ξ ε ί α κ έ ρ ξ η η η ο ε μ ε ι έ γ ε ζ η ε λ Σ α θ η η θ ή Γ ε λ η θ ή π λ έ ι ε π ζ ε η σ λ κ ε η ό ρ σ λ α π η ή ο ζ η η ο θ α η ζ π γ θ ξ ν η ή ζ ε θ ε ζ ε ζ ώ κ α ζ η η ο , ζ π λ η α γ έ λ η ν ο θ α η η ν π ζ ρ ε η η θ ν ύ η α π ζ ή κ ε ξ ν π π ξ α θ η η θ ν ύ α θ ξ η β έ ο α λ η ί γ ξ α θ ν η ν π ν π ν ί ν π ε μ α ρ ζ έ λ α π ό η ν β η β ι ί ν π ξ α θ η η θ ώ λ π ξ ν ζ α ξ η ά η α η ζ η ε λ π π α ξ η ζ κ ό λ / π ξ ά μ ε κ ν π. Π ε ξ ί ι ε ς ε η ν π ά λ σ π ξ α θ η η θ ν ύ ζ π γ θ ξ ν η ή ζ ε σ ο η ν π Γ.. ζ ε ζ ώ κ α δ ε κ ν ζ η ε ύ ζ ε θ ε λ ό κ η κ α ζ η ν Φ Δ Κ ( Σ ε ύ ρ ν ο Α. Δ. θ α η Δ. Π. Δ. ) κ ε α ξ η ζ κ ό θ ύ ι ι ν π / η ν ν π ν ί ν π ξ ν ζ α ξ η ά η α η ζ η ε λ π π α ξ η ζ κ ό λ / π ξ ά μ ε κ ν π. Μ ε η ν ά λ σ Π ξ α θ η η θ ό η ν Γ η ν η θ ε η η θ ό π κ β ν ύ ι η ν α λ έ ζ ε ζ ε θ α ζ ή θ ν λ η α Π ξ ν έ δ ξ ν π Γ η ν η θ ε η η θ ν ύ π κ β ν π ι ί ν π ζ η ν λ ε κ θ α λ η ζ ζ έ λ η α Α λ η ώ λ η ν Π ν η α κ ί η ε ζ η ν λ ν π ν ί ν α λ έ ζ ε ζ ε η ε λ ε θ π ξ ν ζ ώ π ε ζ ε η ε ο ά λ σ ε η α η ξ ε ί α ο. Η ά λ σ ε η α η ξ ε ί α δ ε λ έ ρ ε η ι π ζ ε ί κ έ ρ ξ η ζ ή κ ε ξ α δ ε λ έ ρ ε η π η σ ρ ε ύ ζ ε η ν ύ η ε η ε ι ε ί π π ό α λ α γ θ α ζ η η θ ή δ η α ρ ε ί ξ η ζ ε ή ε θ θ α ζ ά ξ η ζ ε ό π σ ο δ ή ι σ ζ ε π π ε ύ ζ π λ α ν ε κ θ α λ η ζ ζ ε ί ο ε θ π ξ ό ζ σ π ό ο η ε ο θ α η ν ν π ν ί ν ο α θ ν ύ δ ή ι σ ζ ε π π ε ύ ζ π λ α ζ ύ κ θ σ λ α κ ε η ν ά ξ ζ ξ ν 8 η ν π Ν ό κ ν π / 8 6 ό η η η α ζ η ν η ρ ε ί α η ν π π ν π α λ α θ έ ξ ζ ε θ α λ ζ η ε λ α ξ ρ ή η ν π π α ξ ό λ η ν ο θ α η ε έ δ ξ α η ε ο ά λ σ ε η α η ξ ε ί α ο ε ί λ α η η α α ι ε ζ η λ ά, κ ν π δ ή η ε ζ ε λ α ζ π λ η α ρ ζ ε ί θ α η π π ν γ ξ α θ ε ί ε π α ξ ν ύ ζ α π ξ ά μ ε κ ε η ε λ ν π ν ί α δ ή ι σ ζ ε ό η η : Η α π ό α π η ό λ ε θ π ξ ν ζ σ π ν ύ κ ε λ ε α λ ώ λ π κ ε Δ η α η ξ ε ί α κ ε η ε λ ε π σ λ π κ ί α «W E S T A. E Γ Η Α Φ Ζ Μ Η Σ Η K H Σ Ο Τ Ρ Η Σ Η Κ Ζ Α. Δ», ( ζ η ν ε μ ή ο α λ α θ ε ξ ό κ ε λ ε θ α η σ ο «Δ η α η ξ ε ί α» θ α η κ ε π π ν θ α η ά ζ η ε κ α ζ η ε λ Α ζ ή λ α ( Μ ά λ ν π Υ α η δ ε δ ά θ ε α ξ. 4 Υ α ι ά λ δ ξ η ), έ ρ ε η α λ α ι ά β ε η ηελ ν ξ γ ά λ σ ζ ε η ν π δ η α γ σ λ η ζ κ ν ύ κ ε η ί η ι ν «S P I N a n d W ΗΝ ζ η α κ α η α ζ η ή μ α η α η η ς W I N D» ( ε θ ε μ ή ο «Σ ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α» ) θ α η ε λ η ν ι ή θ α η γ η α ι ν γ α ξ η α ζ κ ό η ε ο α λ ώ λ π κ ε ο ε η α η ξ ε ί α ο κ ε η ε λ ε π σ λ π κ ί α «W I N D E Λ Λ Α 2

3 Σ Η Λ Δ Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Δ Α Δ Β Δ» π ν π ε δ ξ ε ύ ε η ζ η ν Γ ή κ ν Α κ α ξ ν π ζ ί ν π Α η η η θ ή ο, Λ ε σ θ. Κ ε θ η ζ ί α ο α ξ. 6 6, T K , ( ε θ ε μ ή ο «W I N D» ). η α π ι α ί ζ η α η ν π π α ξ ό λ η ν ο Γ η α γ σ λ η ζ κ ν ύ, ε ε η α η ξ ε ί α έ ρ ε η α λ α ι ά β ε η η ε λ ν ξ γ ά λ σ ζ ε, η ε δ η ε μ α γ σ γ ή, ε λ ε κ έ ξ σ ζ ε η σ λ λ η θ ε η ώ λ θ α η η ε δ η α λ ν κ ή η σ λ δ ώ ξ σ λ ζ η ν π ο λ η θ ε η έ ο. Μ ε η ε λ π π α ξ η ζ κ ό λ / π ξ ά μ ε κ ν π ν ε κ θ α λ η ζ ζ ε ί ο κ ν π θ α η έ ζ ε ζ ε η ν π ο α λ α ι π η η θ ν ύ ο ό ξ ν π ο ( ε θ ε μ ή ο ν η «Α λ α ι π η η θ ν ί Ό ξ ν η» ) π ν π θ α ζ ν ξ ί δ ν π λ η ν π ο ό ξ ν π ο ζ π κ κ ε η ν ρ ή ο ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α θ ά ζ ε ε λ δ η α θ ε ξ ν κ έ λ ν π η ε ο θ ι ή ξ σ ζ ε ο θ α η η ε ο α λ ά δ ε η μ ε ο λ η θ ε η ώ λ ζ η ν π ι α ί ζ η ν η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο η σ λ ν π ν ί σ λ ν π ν η ν ζ δ ή π ν η ε ζ π κ κ ε η έ ρ σ λ ή η ξ ί η ν ο δ η θ α η ν ύ η α η λ α ι α κ β ά λ ε η α π ό ε κ έ λ α η ε ζ π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν κ ε δ η θ ά η ν π έ μ ν δ α α θ ξ η β έ ο α λ η ί γ ξ α θ ν. Σ Ω Ρ Α κ ε η ε λ π α ξ ν ύ ζ α ν ε κ θ α λ η ζ ζ ε ί ο κ ν π δ ε ι ώ λ ε η ό η η ι ό γ σ π α ξ ά η α ζ ε ο η ε ο δ η ά ξ θ ε η α ο η ν π ά λ σ δ η α γ σ λ η ζ κ ν ύ θ α η η ξ ν π ν π ν ί ε ζ ε ο θ ά π ν η σ λ ε θ η σ λ ό ξ σ λ α π η ή ο κ ν π θ α η α ζ έ η ε η ε θ λ έ ν π η ν π ο ό ξ ν π ο δ η ε λ έ ξ γ ε η α ο η ν π ά λ σ δ η α γ σ λ η ζ κ ν ύ ν η ν π ν ί ν η ζ α έ ρ ν π λ σ ο θ ά η σ ζ η : Ο Ρ Ο Η 1. Η ζ π λ ν ι η θ ή δ η ά ξ θ ε η α η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο θ α ζ ν ξ ί δ ε η α η α π ό η η ο 1 1 / 0 2 / κ έ ρ ξ η θ α η η η ο 2 9 / 0 4 / θ α η θ α η ά η η ο ε ξ γ ά ζ η κ ε ο ε κ έ ξ ε ο θ α η ώ ξ ε ο η σ λ θ α η α ζ η ε κ ά η σ λ W I N D ( ε θ ε μ ή ο ε «Γ η ά ξ θ ε η α» ). 2. Γ η θ α ί σ κ α ζ π κ κ ε η ν ρ ή ο ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α έ ρ ν π λ ό ι ν η ν η κ ό λ η κ ν η θ ά η ν η θ ν η ή δ η α κ έ λ ν λ η ε ο ζ η ε λ Δ ι ι ά δ α, θ π ζ η θ ά π ξ ό ζ σ π α, π ν π έ ρ ν π λ ζ π κ π ι ε ξ ώ ζ ε η η ν 1 8 ν έ η ν ο η ε ο ε ι η θ ί α ο η ν π ο. Α π α ξ α ί η ε η ε π ξ ν ϋ π ό ζ ε ζ ε ζ π κ κ ε η ν ρ ή ο ε ί λ α η λ α ε ί λ α η ζ π λ δ ξ ν κ ε η έ ο ζ π κ β ν ι α ί ν π Κ η λ ε η ή ο ή η α ζ ε ξ ή ο η ε ι ε θ σ λ ί α ο W I N D θ α ζ ώ ο θ α η Κ α ξ η ν θ η λ ε η ή ο F 2 G ή Q. 3. Δ μ α η ξ ν ύ λ η α η η ε ο ζ π κ κ ε η ν ρ ή ο ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α ν η ε ξ γ α δ ό κ ε λ ν η ζ η η ο ε η α η ξ ε ί ε ο «W I N D Δ Λ Λ Α Σ Η Λ Δ Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Δ Α. Δ. Β. Δ.», ζ ε δ η θ α η ν δ ό ρ ν π ο ( f r a n c h i s e e s ) θ α η α ζ η ε κ ά η σ λ W I N D, ζ ε ε ξ γ α δ ό κ ε λ ν π ο η σ λ θ α η α ζ η ε κ ά η σ λ W I N D θ α ζ ώ ο θ α η ζ ε ζ π δ ύ γ ν π ο ή θ α η ζ π γ γ ε λ ε ί ο η σ λ σ ο ά λ σ α ή β β α ζ κ ν ύ. 3

4 4. Γ η α λ α ζ π κ κ ε η ά ζ ρ ε η θ ά π ν η ν ο π ν π έ ρ ε η η ν ζ ρ ε η η θ ό θ α η ά η α α λ σ η έ ξ σ δ η θ α ί σ κ α ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α, ζ α π ξ έ π ε η λ α ε π η ζ θ ε θ ζ ε ί έ λ α θ α η ά ζ η ε κ α W I N D ε λ ώ ν η ζ π λ δ ξ ν κ ε η έ ο Κ α ξ η ν θ η λ ε η ή ο ζ α π ξ έ π ε η λ α θ ά λ ν π λ α λ α λ έ σ ζ ε ρ ξ ό λ ν π ν κ η ι ί α ο ζ η ν θ α ξ η ν θ η λ ε η ό η ν π ο F 2 G ή Q ν π ν η α ζ δ ή π ν η ε α μ ί α ο ( δ ε ι α δ ή α π ό 5 έ σ ο 5 0 Δ π ξ ώ π ν π ε ί λ α η ζ ή κ ε ξ α η α δ η α ζ έ ζ η κ α π α θ έ η α ). Α λ α ι π η η θ ή ι ί ζ η α η σ λ θ α η α ζ η ε κ ά η σ λ W I N D β ξ ί ζ θ ε η α η α λ α ξ η ε κ έ λ ε ζ η ν s i t e w w w. w i n d. gr. 5. Η δ η α δ η θ α ζ ί α α λ ά δ ε η μ ε ο η σ λ λ η θ ε η ώ λ έ ρ ε η σ ο ε μ ή ο : Ο η ζ π λ δ ξ ν κ ε η έ ο ζ π κ β ν ι α ί ν π Κ η λ ε η ή ο ή η α ζ ε ξ ή ο η ε ι ε θ σ λ ί α ο W I N D θ α ζ ώ ο θ α η Κ α ξ η ν θ η λ ε η ή ο F 2 G ή Q π ν π ζ α θ ά λ ε η α λ α λ έ σ ζ ε ρ ξ ό λ ν π ν κ η ι ί α ο ν π ν η α ζ δ ή π ν η ε α μ ί α ο ( δ ε ι α δ ή α π ό 5 έ σ ο 5 0 Δ π ξ ώ π ν π ε ί λ α η ζ ή κ ε ξ α η α δ η α ζ έ ζ η κ α π α θ έ η α ) ζ ε έ λ α α π ό η α θ α η α ζ η ή κ α η α W I N D, ζ η ν ρ ξ ν λ η θ ό δ η ά ζ η ε κ α α π ό 1 1 / 0 2 / έ σ ο θ α η 2 9 / 0 4 / θ α η ά η η ο ε ξ γ ά ζ η κ ε ο ε κ έ ξ ε ο & ώ ξ ε ο, ζ α έ ρ ε η δ η θ α ί σ κ α π ν ι ι α π ι ώ λ ζ π κ κ ε η ν ρ ώ λ ζ η ν ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ό π α η ρ λ ί δ η π ν π ε ί λ α η ε γ θ α η ε ζ η ε κ έ λ ν ζ η η ο δ η α δ ξ α ζ η η θ έ ο ν ζ ό λ ε ο ζ ε ό ι α η α Ν έ α α λ α θ α η λ η ζ κ έ λ α θ α η α ζ η ή κ α η α α ι ι ά θ α η ζ ε T a b l e t θ α η Laptop ζ ε ό ι α η α Π α ξ α δ ν ζ η α θ ά θ α η α ζ η ή κ α η α, κ ε η ν λ η ξ ό π ν π ν π π ξ ν ζ δ η ν ξ ί δ ε η α η θ α η σ η έ ξ σ. Κ ά ζ ε δ η θ α η ν ύ ρ ν ο κ π ν ξ ε ί λ α ζ π κ κ ε η έ ρ ε η ζ η ν π α η ρ λ ί δ η έ σ ο θ α η 8 θ ν ξ έ ο θ α η ά η ε λ δ η ά ξ θ ε η α η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο ( 1 1 / 0 2 / / 0 4 / ). η ε λ π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π η ν δ ώ ξ ν α λ η η ζ η ν η ρ ε ί ζ ε Γ ω ρ ε ά ν Τ π η ρ ε ζ ί ε ς Κ ι ν η η ή ς Σ η λ ε θ ω ν ί α ς ( α ) ι ε π η ά π ξ ν ο ό ι ν π ο, ( β ) ι ε π η ά θ α η SMS π ξ ν ο W I N D / Q, γ ) MB, ε ά λ θ ά π ν η ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο α π ν ζ η ε ί ι ε η η ξ ε η ο ( 3 ) θ ν ξ έ ο ι α λ ζ α ζ κ έ λ ν θ σ δ η θ ό κ έ ζ α ζ η ε λ ί δ η α ε κ έ ξ α, η ό η ε ρ ά λ ε η η ν δ η θ α ί σ κ α ζ π κ κ ε η ν ρ ή ο θ α η ζ α κ π ν ξ ε ί λ α ζ π κ κ ε η έ ρ ε η θ α η π ά ι η ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α κ ε η ά α π ό 1 5 ε κ έ ξ ε ο ( ε κ ε ξ ν ι ν γ η α θ έ ο ). η ε λ π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π η ν δ ώ ξ ν α λ η η ζ η ν η ρ ε ί ζ ε Δ ι δ ι κ ή Δ κ π η ω ζ η ( α ) έ θ π η σ ζ ε ζ ε ζ π κ β ό ι α η ν W I N D ( ζ ύ λ δ ε ζ ε / Κ α ξ η ν ζ ύ λ δ ε ζ ε W I N D ). Δ ά λ θ ά π ν η ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο 4

5 θ ε ξ δ ί ζ ε η η ν ί δ η ν δ ώ ξ ν π ε ξ η ζ ζ ό η ε ξ ε ο α π ό κ η α κ ί α ( 1 ) θ ν ξ ά, ζ α κ π ν ξ ε ί λ α η ν ε μ α ξ γ π ξ ώ ζ ε η κ ό λ ν κ η α ( 1 ) θ ν ξ ά. Κ ά ζ ε δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο γ η α λ α ζ π κ κ ε η έ ρ ε η ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α ζ α π ξ έ π ε η λ α π ξ ν ζ έ ξ ρ ε η α η α ) ζ η α α λ α θ α η λ η ζ κ έ λ α θ α η α ζ η ή κ α η α W I N D ζ η ε λ δ η α δ ξ α ζ η η θ ή ν ζ ό λ ε ή β ) ζ η α κ ε - α λ α θ α η λ η ζ κ έ λ α θ α η α ζ η ή κ α η α W I N D ζ η ν T a b l e t η ν π s e r v i c e w a l l ή η ν L a p t o p η ν π θ α η α ζ η ή κ α η ν ο, λ α α γ γ ί δ ε η η ν ε η δ η θ ό ε η θ ν λ ί δ η ν η ν π π α η ρ λ η δ η ν ύ, λ α δ ε ι ώ λ ε η ε ά λ ε ί λ α η ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο Κ α ξ η ν θ η λ ε η ή ο ή π κ β ν ι α ί ν π θ α η λ α ζ π κ π ι ε ξ ώ λ ε η η α ζ η ν η ρ ε ί α η ν π ζ η α ε η δ η θ ά π ε δ ί α. η ε λ π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π δ ε ι ώ ζ ε η ό η η ε ί λ α η ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο «Κ α ξ η ν θ η λ ε η ή ο» ζ α π ξ έ π ε η λ α θ α η α ρ σ ξ ή ζ ε η ( 1 ) η ν λ α ξ η ζ κ ό η ν π Κ η λ ε η ν ύ η ν π ( π π ν ρ ξ ε σ η η θ ό π ε δ ί ν ), ( 2 ) η ε λ δ η ε ύ ζ π λ ζ ε η ν π ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ν ύ η α ρ π δ ξ ν κ ε ί ν π η ν π ( π ξ ν α η ξ ε η η θ ό π ε δ ί ν ). η ε λ π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π δ ε ι ώ ζ ε η ό η η ε ί λ α η ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο «π κ β ν ι α ί ν π» ( Κ η λ ε η ή ο ή η α ζ ε ξ ή ο Σ ε ι ε θ σ λ ί α ο ) ζ α π ξ έ π ε η λ α θ α η α ρ σ ξ ή ζ ε η ( 1 ) η ν λ α ξ η ζ κ ό η ν π Κ η λ ε η ν ύ η ν π ( π π ν ρ ξ ε σ η η θ ό π ε δ ί ν ), ( 2 ) η ν λ α ξ η ζ κ ό η ν π η α ζ ε ξ ν ύ η ν π ( π π ν ρ ξ ε σ η η θ ό π ε δ ί ν κ ό λ ν ζ ε ζ π λ δ ξ ν κ ε η έ ο η α ζ ε ξ ή ο η ε ι ε θ σ λ ί α ο W I N D ) ( 3 ) η ε λ δ η ε ύ ζ π λ ζ ε η ν π ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ν ύ η α ρ π δ ξ ν κ ε ί ν π η ν π ( π ξ ν α η ξ ε η η θ ό π ε δ ί ν ). η ε ζ π λ έ ρ ε η α γ η α λ α π α ί μ ε η ζ η ν π α η ρ λ ί δ η ζ α α θ ν ι ν π ζ ε ί η α β ή κ α η α π ν π π ε ξ η γ ξ ά θ ν λ η α η ζ η ε λ ε θ α ξ κ ν γ ή θ α η ζ α δ η α π η ζ η ώ λ ε η ά κ ε ζ α π ν η ν α π ό η α δ η α ζ έ ζ η κ α δ ώ ξ α έ ρ ε η θ ε ξ δ ί ζ ε η κ έ ζ σ ε η δ η θ ν ύ ε λ ε κ ε ξ σ η η θ ν ύ κ ε λ ύ κ α η ν ο π ν π ε κ θ α λ ί δ ε η α η ζ η ε λ δ η α δ ξ α ζ η η θ ή ν ζ ό λ ε γ η α η α α λ α θ α η λ η ζ κ έ λ α θ α η α ζ η ή κ α η α θ α η ζ η ν T a b l e t ή η ν L a p t o p ζ η α κ ε - α λ α θ α η λ η ζ κ έ λ α θ α η α ζ η ή κ α η α W I N D. Σ α π η ό ρ ξ ν λ α, ν δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο ζ α ι α κ β ά λ ε η : I. Δ λ ε κ ε ξ σ η η θ ό SMS ζ η ν θ η λ ε η ό η ν π ( η ν π ν π ν ί ν π η ν λ α ξ η ζ κ ό έ ρ ε η δ ε ι ώ ζ ε η ζ η ε λ α ξ ρ ή η ν π π α η ρ λ η δ η ν ύ ) κ ε η ε λ π ε ξ η γ ξ α θ ή η ν π δ ώ ξ ν π π ν π έ ρ ε η θ ε ξ δ ί ζ ε η θ α η η ν λ λ η θ ε η ή ξ η ν κ ν λ α δ η θ ό θ σ δ η θ ό. II. Δ λ ε κ ε ξ σ η η θ ό e m a i l ζ η ε λ δ η ε ύ ζ π λ ζ ε η ν π ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ν ύ η ν π η α ρ π δ ξ ν κ ε ί ν π ( ε θ ό ζ ν λ η ν έ ρ ε η 5

6 δ ε ι ώ ζ ε η ζ η ε λ α ξ ρ ή η ν π π α η ρ λ η δ η ν ύ ), κ ε η ε λ π ε ξ η γ ξ α θ ή η ν π δ ώ ξ ν π π ν π έ ρ ε η θ ε ξ δ ί ζ ε η 6. T α δ ώ ξ α π ν π ζ α θ ε ξ δ ί ζ ν π λ ν η λ η θ ε η έ ο ε ί λ α η : δ σ ξ ε ά λ ι ε π η ά π ξ ν ο ό ι ν π ο 300 M B M o b i l e I n t e r n e t δ σ ξ ε ά λ ι ε π η ά θ α η δ σ ξ ε ά λ S M S π ξ ν ο W I N D / Q Δ θ π η σ ζ ε ζ ε ζ π κ β ό ι α η ν W I N D ( ζ ύ λ δ ε ζ ε / Κ α ξ η ν ζ ύ λ δ ε ζ ε W I N D ) Γ σ ξ ε ά λ 4 G S m a r t p h o n e s ( α λ ά δ ε η μ ε λ η θ ε η ώ λ θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο ) Γ σ ξ ε ά λ D r o n e s ( α λ ά δ ε η μ ε λ η θ ε η ώ λ θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο ) Γ Ω Ρ Δ Α Ν ε π η θ ν η λ σ λ ί α γ η α έ λ α ( 1 ) ρ ξ ό λ ν ( α λ ά δ ε η μ ε λ η θ ε η ώ λ θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο ) 7. Η δ η α δ η θ α ζ ί α α π ό δ ν ζ ε ο θ α η ε μ α ξ γ ύ ξ σ ζ ε ο η σ λ δ ώ ξ σ λ έ ρ ν π λ σ ο ε μ ή ο : Ο δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο π ξ ν θ ε η κ έ λ ν π λ α ι ά β ε η η ν δ ώ ξ ν η ν π Γ ω ρ ε ά ν Τ π η ρ ε ζ ί α Κ ι ν η η ή ς ζ α π ξ έ π ε η λ α ζ η ε ί ι ε η η ν λ κ ν λ α δ η θ ό 8 ς ή θ η ν θ σ δ η θ ό π ν π έ ι α β ε ζ η ν θ η λ ε η ό η ν π κ ε SMS ζ η ν ( ρ σ ξ ί ο ρ ξ έ σ ζ ε ) α π ν θ ι ε η ζ η η θ ά έ σ ο η η ο 3 / 0 5 / θ α η α π η ό ζ α π η ζ η ώ λ ε η α η α π η ό κ α η α ζ η ν λ ι ν γ α ξ η α ζ κ ό η ν π. Ο η Γ σ ξ ε ά λ Τ π ε ξ ε ζ ί ε ο Κ η λ ε η ή ο έ ρ ν π λ ζ π λ ν ι η θ ή δ η ά ξ θ ε η α ε π η ά ( 7 ) ε κ έ ξ ε ο α π ό η ε ζ η η γ κ ή η ε ο ε λ ε ξ γ ν π ν ί ε ζ ε ο. ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ν δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο θ ε ξ δ ί ζ ε η «S U P E R π ρ ο ζ θ ο ρ ά /» η ν δ ώ ξ ν α λ η η ζ η ν η ρ ε ί ζ ε κ ε η α η ξ ν π ή θ α ξ η ν θ η λ ε η ν ύ ζ ε έ θ π η σ ζ ε ζ ε ζ π κ β ό ι α η ν W I N D ( ζ ύ λ δ ε ζ ε / Κ α ξ η ν ζ ύ λ δ ε ζ ε W I N D ). Η α π ό δ ν ζ ε η ν π δ ώ ξ ν π γ ί λ ε η α η α π ό η ν λ π σ ι ε η ή η ν π θ α η α ζ η ή κ α η ν ο κ ε η ε λ ε π ί δ ε η μ ε η ν π ε λ ε κ ε ξ σ η η θ ν ύ SMS ζ η ν θ η λ ε η ό η ν π ( η ν π ν π ν ί ν π η ν λ α ξ η ζ κ ό έ ρ ε η δ ε ι ώ ζ ε η ζ η ε λ α ξ ρ ή η ν π π α η ρ λ η δ η ν ύ ). ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ν δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο θ ε ξ δ ί ζ ε η κ η α ζ π κ κ ε η ν ρ ή ζ η ν λ δ η α γ σ λ η ζ κ ό γ η α «Γ ω ρ ε ά ν 4 G 6

7 S m a r t p h o n e» η ν δ ώ ξ ν α λ η η ζ η ν η ρ ε ί ζην S a m s u n g G a l a x y A 5, η α ζ η ν η ρ ε ί α η ν π θ α η α ρ σ ξ ν ύ λ η α η α π η ό κ α η α ζ ε κ η α ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ή β ά ζ ε δ ε δ ν κ έ λ σ λ α π ό η ε λ ν π ν ί α ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ν η λ η θ ε η έ ο, θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο κ ε η ά η ν π έ ξ α ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο. Η θ ι ή ξ σ ζ ε ζ α γ ί λ ε η η ε λ Γ ε π η έ ξ α, 0 9 / 5 / π α ξ ν π ζ ί α π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π. Μ ε η ά η ε λ ν ι ν θ ι ή ξ σ ζ ε η ε ο θ ι ή ξ σ ζ ε ο ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά δ ύ ν ( 2 ) η π ρ ε ξ ν ί λ η θ ε η έ ο θ α η δ ύ ν ( 2 ) ε π η ι α ρ ό λ η ε ο. Ο η λ η θ ε η έ ο ζ α ε λ ε κ ε ξ σ ζ ν ύ λ η ε ι ε θ σ λ η θ ά ( κ ε θ ι ή ζ ε ζ η ν λ α ξ η ζ κ ό θ η λ ε η ν ύ π ν π έ ρ ν π λ δ ε ι ώ ζ ε η ) ζ η ν δ η ά ζ η ε κ α 1 0 / 0 5 / / 0 5 / Θ α γ ί λ ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά 3 π ξ ν ζ π ά ζ ε η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο κ ε θ ά ζ ε λ η θ ε η ή. ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ε ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν π ο λ η θ ε η έ ο δ ε λ θ α η α ζ η ε ί ε θ η θ η ή, η ν δ ώ ξ ν π α ξ α γ ξ ά θ ε η α η θ α η γ ί λ ε η α η ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν λ π ξ ώ η ν ε π η ι α ρ ό λ η α θ α η ν ύ η σ θ α ζ ε μ ή ο. Ο η λ η θ ε η έ ο ζ α έ ρ ν π λ δ η θ α ί σ κ α ε μ α ξ γ ύ ξ σ ζ ε ο η ν π δ ώ ξ ν π η ν π ο ε λ η ό ο 1 0 ε ξ γ α ζ ί κ σ λ ε κ ε ξ ώ λ α π ό η ε λ ε κ έ ξ α η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο. ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ν δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο θ ε ξ δ ί ζ ε η κ η α ζ π κ κ ε η ν ρ ή ζ η ν λ δ η α γ σ λ η ζ κ ό γ η α «Γ ω ρ ε ά ν D r o n e», η α ζ η ν η ρ ε ί α η ν π θ α η α ρ σ ξ ν ύ λ η α η α π η ό κ α η α ζ ε κ η α ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ή β ά ζ ε δ ε δ ν κ έ λ σ λ α π ό η ε λ ν π ν ί α ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ν η λ η θ ε η έ ο, θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο κ ε η ά η ν π έ ξ α ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο. Η θ ι ή ξ σ ζ ε ζ α γ ί λ ε η η ε λ Γ ε π η έ ξ α, 0 9 / 5 / π α ξ ν π ζ ί α π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π. Μ ε η ά η ε λ ν ι ν θ ι ή ξ σ ζ ε η ε ο θ ι ή ξ σ ζ ε ο ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά δ ύ ν ( 2 ) η π ρ ε ξ ν ί λ η θ ε η έ ο θ α η δ ύ ν ( 2 ) ε π η ι α ρ ό λ η ε ο. Ο η λ η θ ε η έ ο ζ α ε λ ε κ ε ξ σ ζ ν ύ λ η ε ι ε θ σ λ η θ ά ( κ ε θ ι ή ζ ε ζ η ν λ α ξ η ζ κ ό θ η λ ε η ν ύ π ν π έ ρ ν π λ δ ε ι ώ ζ ε η ) ζ η ν δ η ά ζ η ε κ α 1 0 / 0 5 / / 0 5 / Θ α γ ί λ ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά 3 π ξ ν ζ π ά ζ ε η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο κ ε θ ά ζ ε λ η θ ε η ή. ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ε ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν π ο λ η θ ε η έ ο δ ε λ θ α η α ζ η ε ί ε θ η θ η ή, η ν δ ώ ξ ν π α ξ α γ ξ ά θ ε η α η θ α η γ ί λ ε η α η ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν λ π ξ ώ η ν ε π η ι α ρ ό λ η α θ α η ν ύ η σ θ α ζ ε μ ή ο. Ο η λ η θ ε η έ ο ζ α έ ρ ν π λ δ η θ α ί σ κ α ε μ α ξ γ ύ ξ σ ζ ε ο η ν π δ ώ ξ ν π η ν π ο ε λ η ό ο 1 0 ε ξ γ α ζ ί κ σ λ ε κ ε ξ ώ λ α π ό η ε λ ε κ έ ξ α η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο. 7

8 ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ν δ η θ α η ν ύ ρ ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο θ ε ξ δ ί ζ ε η κ η α ζ π κ κ ε η ν ρ ή ζ η ν λ δ η α γ σ λ η ζ κ ό γ η α «Γ Ω Ρ Δ Α Ν ε π ι κ ο ι ν ω ν ί α γ ι α έ ν α ( 1 ) τ ρ ό ν ο», η α ζ η ν η ρ ε ί α η ν π θ α η α ρ σ ξ ν ύ λ η α η α π η ό κ α η α ζ ε κ η α ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ή β ά ζ ε δ ε δ ν κ έ λ σ λ α π ό η ε λ ν π ν ί α ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ν η λ η θ ε η έ ο, θ α η ό π η λ θ ι ή ξ σ ζ ε ο κ ε η ά η ν π έ ξ α ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο. Η θ ι ή ξ σ ζ ε ζ α γ ί λ ε η η ε λ Γ ε π η έ ξ α 0 9 / 5 / π α ξ ν π ζ ί α π κ β ν ι α η ν γ ξ ά θ ν π. Μ ε η ά η ε λ ν ι ν θ ι ή ξ σ ζ ε η ε ο θ ι ή ξ σ ζ ε ο ζ α π ξ ν θ ύ ς ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά δ ύ ν ( 2 ) η π ρ ε ξ ν ί λ η θ ε η έ ο θ α η δ ύ ν ( 2 ) ε π η ι α ρ ό λ η ε ο. Ο η λ η θ ε η έ ο ζ α ε λ ε κ ε ξ σ ζ ν ύ λ η ε ι ε θ σ λ η θ ά ( κ ε θ ι ή ζ ε ζ η ν λ α ξ η ζ κ ό θ η λ ε η ν ύ π ν π έ ρ ν π λ δ ε ι ώ ζ ε η ) ζ η ν δ η ά ζ η ε κ α 1 0 / 0 5 / / 0 5 / Θ α γ ί λ ν π λ ζ π λ ν ι η θ ά 3 π ξ ν ζ π ά ζ ε η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο κ ε θ ά ζ ε λ η θ ε η ή. ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ε ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν π ο λ η θ ε η έ ο δ ε λ θ α η α ζ η ε ί ε θ η θ η ή, η ν δ ώ ξ ν π α ξ α γ ξ ά θ ε η α η θ α η γ ί λ ε η α η ε π η θ ν η λ σ λ ί α κ ε η ν λ π ξ ώ η ν ε π η ι α ρ ό λ η α θ α η ν ύ η σ θ α ζ ε μ ή ο. Οη λ η θ ε η έ ο ζ α έ ρ ν π λ δ η θ α ί σ κ α ε μ α ξ γ ύ ξ σ ζ ε ο η ν π δ ώ ξ ν π η ν π ο ε λ η ό ο 1 0 ε ξ γ α ζ ί κ σ λ ε κ ε ξ ώ λ α π ό η ε λ ε κ έ ξ α η ε ο η ε ι ε θ σ λ η θ ή ο ε π η θ ν η λ σ λ ί α ο. 8. Σ ν Γ ώ ξ ν «Γ Ω Ρ Δ Α Ν ε π ι κ ο ι ν ω ν ί α γ ι α έ ν α ( 1 ) τ ρ ό ν ο», α λ η η ζ η ν η ρ ε ί ζ η ν π ξ ό γ ξ α κ κ α ζ π κ β ν ι α ί ν π W I N D Κ α ξ η ν ζ ύ λ δ ε ζ ε B a s i c. Γ η α η ε λ α π ό δ ν ζ ε η ν π δ ώ ξ ν π ν η λ η θ ε η έ ο ζ α π ξ ν β ν ύ λ ζ ε α ί η ε ζ ε ζ ύ λ δ ε ζ ε ο κ ε λ έ ν α ξ η ζ κ ό ή κ ε κ ε η α θ ν ξ ά α ξ η ζ κ ν ύ α π ό ά ι ι ν δ ί θ η π ν ή κ ε κ ε η α η ξ ν π ή θ α ξ η ν θ η λ ε η ν ύ ζ ε ζ π κ β ό ι α η ν ζ η ν ζ π κ β ό ι α η ν W I N D Κ α ξ η ν ζ ύ λ δ ε ζ ε B a s i c 1 2 κ ε λ ε ο δ η ά ξ θ ε η α ο. Η α π ό δ ν ζ ε η ν π δ ώ ξ ν π δ η α κ ν ξ θ ώ λ ε η α η σ ο ε μ ή ο : Γ σ ξ ε ά λ κ ε λ η α ί ν π ά γ η ν γ η α η ν π ο 1 2 κ ή λ ε ο δ η ά ξ θ ε η α ο η ν π ζ π κ β ν ι α ί ν π ( κ ε Φ Π Α, ρ σ ξ ί ο η έ ι ε θ η λ ε η ή ο ). 9. Ό ι α η α δ η α ζ έ ζ η κ α δ ώ ξ α ε ί λ α η ζ π γ θ ε θ ξ η κ έ λ α, π ξ ν ζ σ π η θ ά θ α η δ ε λ α λ η α ι ι ά ζ ζ ν λ η α η, ν ύ η ε δ ύ λ α η α η λ α δ ε η ε ζ ε ί ε α λ η η θ α η ά ζ η α ζ ή η ν π ο κ ε ά ι ι α ή ε ε μ α ξ γ ύ ξ σ ζ ή η ν π ο ζ ε ρ ξ ή κ α ζ ε ν π ν η α δ ή π ν η ε η η κ ή. Ρ ε η ώ ο δ η ε π θ ξ η λ ί δ ε η α η ό η η η α δ ώ ξ α π ν π α π ν θ η ή ζ ε θ α λ ζ η ν π ι α ί ζ η ν η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο δ ε λ κ ε η α β η β ά δ ν λ η α η ζ ε η ξ ί η α π ξ ό ζ σ π α, θ α ζ ' ό ι ε η ε δ η ά ξ θ ε η α η ε ο α μ η ν π ν ί ε ζ ή ο η ν π ο. 8

9 10. Α λ ν π ν η ν ζ δ ή π ν η ε λ η θ ε η ή ο α ξ λ ε ζ ε ί η ν δ ώ ξ ν η ν π, η ό η ε ε Δ η α η ξ ε ί α α π α ι ι ά ζ ζ ε η α η α π ό θ ά ζ ε π π ν ρ ξ έ σ ζ ε α π έ λ α λ η η ζ η ν λ η θ ε η ή. Ο π ν η ν ζ δ ή π ν η ε α π ό η ν π ο λ η θ ε η έ ο ζ ε ν π ν η ν δ ή π ν η ε ζ η ά δ η ν, α θ ό κ α θ α η α π η ό η ε ο α μ η ν π ν ί ε ζ ε ο η ν π δ ώ ξ ν π, κ π ν ξ ε ί λ α α θ π ξ σ ζ ε ί γ η α η ν π ο ε μ ή ο ι ό γ ν π ο : ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π, γ η α ν π ν η ν λ δ ή π ν η ε ι ό γ ν, δ ε λ α π ν δ ε ρ ζ ε ί π ι ή ξ σ ο η ν π ο π α ξ ό λ η ε ο ό ξ ν π ο ζ η ν ζ ύ λ ν ι ό η ν π ο, ν η ν π ν ί ν η ζ ε σ ξ ν ύ λ η α η ό ι ν η ν π ζ η ώ δ ε η ο. ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ε ζ π κ κ ε η ν ρ ή η ν π δ ε λ π ι ε ξ ν ί θ ά π ν η ν λ α π ό η ν π ο ό ξ ν π ο η ν π π α ξ ό λ η ν ο. ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π θ ά π ν η ν α π ό η α ζ η ν η ρ ε ί α π ν π δ ή ι σ ζ ε ε ί λ α η ς ε π δ ή. ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π γ η α ν π ν η ν λ δ ή π ν η ε ι ό γ ν ν λ η θ ε η ή ο δ ε λ π α ξ ν π ζ η α ζ ζ ε ί ή π α ξ ν π ζ η α ζ ζ ε ί θ α ζ π ζ η ε ξ ε κ έ λ α ζ η ε λ α μ η ν π ν ί ε ζ ε η ν π δ ώ ξ ν π. 11. ε θ ά ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε, ε Δ η α η ξ ε ί α δ η α η ε ξ ε ί η ν δ η θ α ί σ κ α π ξ ν β ν ι ή ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο θ α η η ν π ν λ ό κ α η ν ο θ α η η ε ο ε η θ ό λ α ο η σ λ λ η θ ε η ώ λ ζ η α Μ Μ Δ θ α η ν η λ η θ ε η έ ο ζ π λ α η λ ν ύ λ ξ ε η ώ ο, α λ ε π η θ π ι ά θ η σ ο θ α η ά λ ε π α λ η α ι ι ά γ κ α η ν ο θ α η π α ξ έ ρ ν π λ η ε ζ ρ ε η η θ ή ε μ ν π ζ η ν δ ό η ε ζ ε ζ η ε λ Δ η α η ξ ε ί α θ α η ζ η ε λ W I N D. Δ ά λ, ν η λ η θ ε η έ ο δ ε λ ε π η ζ π κ ν ύ λ η ε λ ρ ξ ή ζ ε η σ λ π ξ ν ζ σ π η θ ώ λ η ν π ο ζ η ν η ρ ε ί σ λ, κ π ν ξ ν ύ λ ν π ν η α δ ή π ν η ε ζ η η γ κ ή λ α η ν δ ε ι ώ ζ ν π λ ε π η θ ν η λ σ λ ώ λ η α ο κ ε η ε λ W I N D, ζ η ε λ δ η ε ύ ζ π λ ζ ε Λ. Κ ε θ η ζ ί α ο 6 6, Μ α ξ ν ύ ζ η, Σ. Κ , η ε ι , η κ ή κ α R e t a i l M a r k e t i n g. 12. Μ ε η ά η ε λ ε θ π λ ν ή η ε ο Γ η ά ξ θ ε η α ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο θ α η η ε ο δ η α λ ν κ ή ο η σ λ Γ ώ ξ σ λ θ α η ά η α π ξ ν α λ α θ ε ξ ό κ ε λ α, θ ά ζ ε π π ν ρ ξ έ σ ζ ε η ε ο Δ η α η ξ ε ί α ο π α ύ ε η λ α π θ ί ζ η α η α η. Η Δ η α η ξ ε ί α δ ε ζ α π π έ ρ ε η ν ύ η ε ζ α α λ α ι ά β ε η ν π ν η α δ ή π ν η ε π π ν ρ ξ έ σ ζ ε έ λ α λ η η η σ λ λ η θ ε η ώ λ π ν π α λ α δ ε ί ρ ζ ε θ α λ. 13. Η Δ η α η ξ ε ί α δ η α η ε ξ ε ί η ν δ η θ α ί σ κ α λ α α λ α θ ν η λ ώ ζ ε η η α ν λ ό κ α η α θ α η λ α δ ε κ ν ζ η ε ύ ζ ε η θ σ η ν γ ξ α θ ί ε ο, ε ρ ε η η θ έ ο π α ξ α ζ η ά ζ ε η ο θ α η κ α γ λ ε η ν ζ θ ν π ή ζ ε η ο η σ λ λ η θ ε η ώ λ ζ η ν π ο Γ η θ η π α θ ν ύ ο η ν π ο Σ ό π ν π ο, ζ ε ν π ν η ν δ ή π ν η ε έ λ η π π ό η ν π ο θ α ζ ώ ο θ α η λ α π ξ ν β ν ύ λ ζ ε δ η α θ ε κ η ζ η η θ ή ε θ κ ε η ά ι ι ε π ζ ε θ ά ζ ε 9

10 ζ ρ ε η η θ ν ύ γ ε γ ν λ ό η ν ο, ό π σ ο η ε ο α μ η ν π ν ί ε ζ ε ο η ν π Γ ώ ξ ν π θ ι π. Ο η λ η θ ε η έ ο κ ε η ε ζ π κ κ ε η ν ρ ή η ν π ο ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α, ζ π λ α η λ ν ύ λ α λ ε π η θ ύ ι α θ η α ζ η α α λ σ η έ ξ σ ρ σ ξ ί ο η ε λ θ α η α β ν ι ή ν π ν η α ζ δ ή π ν η ε α κ ν η β ή ο ή α π ν δ ε κ η ώ ζ ε σ ο. Ά ξ λ ε ζ ε η σ λ λ η θ ε η ώ λ λ α ζ π κ κ ε η ά ζ ρ ν π λ ζ ε ζ ρ ε η η θ ό δ η α θ ε κ η ζ η η θ ό π ξ ό γ ξ α κ κ α ή ά ι ι ε α λ α θ ν ί λ σ ζ ε ή ά ξ λ ε ζ ε λ α π ε ξ η ι ε θ ζ ε ί η ν ό λ ν κ ά η ν π ο ζ ε θ α η α ρ σ ξ ή ζ ε η ο, ε θ ό ζ ν λ θ ι ε ζ ν ύ λ γ η α η ν ύ η ν, λ ν κ η κ ν π ν η ε ί η ε λ Δ η α η ξ ε ί α λ α α ξ λ ε ζ ε ί η ε ρ ν ξ ή γ ε ζ ε η ν π ζ ρ ε η η θ ν ύ Γ ώ ξ ν π, ή λ α η ν α λ α θ α ι έ ζ ε η. 14. Γ η α η ε λ έ γ θ α η ξ ε ζ π κ κ ε η ν ρ ή η ν π ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α ό π ν η ν ο ε ί λ α η θ ά η σ η σ λ 1 8 ε η ώ λ ζ α π ξ έ π ε η λ α δ η α ζ έ η ε η η ε λ έ γ γ ξ α θ ε ζ π γ θ α η ά ζ ε ζ ε θ α η α π ν δ ν ρ ή η ν π α ζ θ ν ύ λ η ν ο η ε γ ν λ η θ ή κ έ ξ η κ λ α. Α λ θ ά π ν η ν ο α π ό η ν π ο λ η θ ε η έ ο η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο ε ί λ α η θ ά η σ η σ λ 1 8 ε η ώ λ, η ν δ ώ ξ ν π ν π έ ρ ε η θ ε ξ δ ί ζ ε η κ π ν ξ ε ί λ α η ν π α ξ α ι ά β ε η κ ό λ ν ν η α ζ θ ν ύ λ η ε ο η ε λ γ ν λ η θ ή κ έ ξ η κ λ α α π η ν ύ. 15. Η ζ π κ κ ε η ν ρ ή ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α π ξ ν ϋ π ν ζ έ η ε η θ α η ζ π λ ε π ά γ ε η α η η ε λ α λ ε π η θ ύ ι α θ η ε α π ν δ ν ρ ή η ν π ζ π λ ό ι ν π η σ λ π α ξ ό λ η σ λ α λ α ι π η η θ ώ λ ό ξ σ λ, α θ ό κ ε θ α η α λ α π η ν ί η ξ ν π ν π ν η ε ζ ν ύ λ κ ε ι ι ν λ η η θ ώ ο. Ο π ν η α δ ή π ν η ε δ η α θ ν ξ ά η π ρ ό λ α λ α θ ύ ς ε η ζ ρ ε η η θ ά κ ε η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α θ α η η ε λ ε θ α ξ κ ν γ ή η σ λ π α ξ ό λ η σ λ Α λ α ι π η η θ ώ λ Ό ξ σ λ ζ α ε π η ι ύ ε η α η α π ό η ξ η κ ε ι ή ε π η η ξ ν π ή η ε ο α π ν θ ι ε η ζ η η θ ή ο ε π η ι ν γ ή ο η ε ο W I N D. ε ν π ν η α δ ή π ν η ε π ε ξ ί π η σ ζ ε δ η θ α ζ η η θ ή ο ε π ί ι π ζ ε ο η ε ο δ η α θ ν ξ ά ο α ξ κ ό δ η α ν ξ ί δ ν λ η α η η α Γ η θ α ζ η ή ξ η α η σ λ Α ζ ε λ ώ λ θ α η ε θ α ξ κ ν ζ η έ ν δ ί θ α η ν η ν Δ ι ι ε λ η θ ό. 16. Ρ Η Σ Η Γ Η Λ Ω Η - Τ Γ Κ Α Σ Α Θ Δ Η Α Π Ο Γ Ο Υ Η Δ Κ Μ Δ Ρ Ο Τ Σ Ω Ν Τ Μ Μ Δ Σ Δ Υ Ο Ν Σ Ω Ν Δ λ ό ς ε η η σ λ π α ξ α π ά λ σ α λ α θ ε ξ ν κ έ λ σ λ, ό ι ν η ν η ζ π κ κ ε η έ ρ ν λ η ε ο ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α α π ν δ έ ρ ν λ η α η π ι ή ξ σ ο θ α η ρ σ ξ ί ο θ α κ ί α ε π η θ ύ ι α μ ε η ν π ο π α ξ ό λ η ε ο ό ξ ν π ο. Α λ θ ά π ν η ν ο δ ε λ α π ν δ έ ρ ε η α η η ν π ο ό ξ ν π ο δ ε λ ζ α π ξ έ π ε η λ α ζ π κ κ ε η έ ρ ε η ζ η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α. Δ π ί ζ ε ο ό ι ν η ν η ζ π κ κ ε η έ ρ ν λ η ε ο α λ α γ λ σ ξ ί δ ν π λ, δ ε ι ώ λ ν π λ θ α η α π ν δ έ ρ ν λ η α η ξ ε η ώ ο θ α η α λ ε π η θ ύ ι α θ η α ό η η : Δ ί λ α η κ ό λ η κ ν η θ ά η ν η θ ν η ή δ η α κ έ λ ν λ η ε ο ζ η ε λ Δ ι ι ά δ α. 10

11 Σ α π ξ ν ζ σ π η θ ά η ν π ο ζ η ν η ρ ε ί α θ α η ν α ξ η ζ κ ό ο θ η λ ε η ν ύ η ε ι ε θ ώ λ ν π ε ί λ α η α θ ξ η β ή θ α η α ι ε ζ ή. Δ ί λ α η ά λ σ η σ λ 1 8 ε η ώ λ Η π ξ ν ζ σ π η θ ό η ε η ά η ν π ο δ ε λ π ξ ν ζ β ά ι ι ε η α η ν ύ η ε κ ε η ώ λ ε η α η θ α ζ ν η ν λ δ ή π ν η ε η ξ ό π ν α π ό η ε λ ζ π κ κ ε η ν ρ ή η ν π ο ζ η ν ε λ ι ό γ σ Π ξ ό γ ξ α κ κ α ζ η ν ν π ν ί ν ζ α κ ε η έ ρ ν π λ κ ε η α π ξ ν ζ σ π η θ ά δ ε δ ν κ έ λ α η ν π ο, ό π σ ο α π η ά ζ α έ ρ ν π λ θ α η α ρ σ ξ ε ζ ε ί ε θ ν π ζ ί σ ο ζ η α ζ π ζ η ή κ α η α η ε ο W I N D Ρ ε η ώ ο ζ π λ α η λ ν ύ λ ζ η ν λ α ρ ξ ε ζ η κ ν π ν η ή ζ ε η ε δ η ν ξ γ α λ ώ η ξ η α ε η α η ξ ε ί α «W I N D Δ Λ Λ Α Σ Η Λ Δ Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Δ Α. Δ. Β. Δ.», θ α η ν η δ η θ α η ν ύ ρ ν η ( f r a n c h i s e e s ) θ α η α ζ η ε κ ά η σ λ W I N D, η α π ξ ν ζ σ π η θ ά η ν π ο ζ η ν η ρ ε ί α, η ν λ α ξ η ζ κ ό η ν π θ η λ ε η ν ύ η ε ι ε θ ώ λ ν π η ν π ο θ α η η ν ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ό η α ρ π δ ξ ν κ ε ί ν / e m a i l ( ό π σ ο α π η ά ζ α έ ρ ν π λ θ α η α ρ σ ξ ε ζ ε ί ε θ ν π ζ ί σ ο α π ό η ν π ο ζ π κ κ ε η έ ρ ν λ η ε ο ) κ ε ζ θ ν π ό η ε λ ε μ π π ε ξ έ η ε ζ ε η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο θ α η η ε λ π ξ ν ώ ζ ε ζ ή η ν π, α ι ι ά θ α η γ η α λ α η ν π ο ε λ ε κ ε ξ ώ λ ν π λ γ η α κ ε ι ι ν λ η η θ έ ο π ξ ν ζ θ ν ξ έ ο θ α η λ έ α ( γ ξ α π η ά κ ε λ ύ κ α η α - SMS/ N e w s l e t t e r ). Π α ξ έ ρ ν π λ η ε ζ π γ θ α η ά ζ ε ζ ε θ α η ε μ ν π ζ η ν δ ό η ε ζ ε η ν π ο, ζ η ε δ η ν ξ γ α λ ώ η ξ η α, ε η α η ξ ε ί α «W I N D Δ Λ Λ Α Σ Η Λ Δ Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Δ Α. Δ. Β. Δ.» γ η α η ε λ π ξ ν β ν ι ή η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο θ α η η σ λ α π ν η ε ι ε ζ κ ά η σ λ η ν π κ έ ζ σ η ν π έ λ η π π ν π θ α η ε ι ε θ η ξ ν λ η θ ν ύ η ύ π ν π θ α η η ν π δ η α δ η θ η ύ ν π ( i n t e r n e t ) θ α ζ ό ι ε η ε δ η ά ξ θ ε η ά η ν π. Π α ξ έ ρ ν π λ η ε ζ π γ θ α η ά ζ ε ζ ε θ α η ε μ ν π ζ η ν δ ό η ε ζ ε γ η α η ε δ η α θ ε κ η ζ η η θ ή ε θ κ ε η ά ι ι ε π ζ ε θ ά ζ ε ζ ρ ε η η θ ν ύ γ ε γ ν λ ό η ν ο, ρ σ ξ ί ο η ε λ π π ν ρ ξ έ σ ζ ε π ξ ό η ε ξ ε ο ε λ ε κ έ ξ σ ζ ε ο ή θ α η α β ν ι ή ο α π ν δ ε κ ί σ ζ ε ο. Η Γ η ν ξ γ α λ ώ η ξ η α W I N D ε π ί ζ ε ο δ η α η ε ξ ε ί η ν δ η θ α ί σ κ α δ ε κ ν ζ ί ε π ζ ε ο ν π η η θ ν α θ ν π ζ η η θ ν ύ π ι η θ ν ύ α π ό η ε δ η α δ η θ α ζ ί α α π ό δ ν ζ ε ο η σ λ δ ώ ξ σ λ. Π α ξ α η η ν ύ λ η α η α π ό θ ά ζ ε δ η θ α ζ η η θ ή ή ε μ ώ δ η θ ε ε λ έ ξ γ ε η α θ α η ά η σ λ δ η α ρ ε η ξ η ζ η ώ λ θ α η η σ λ δ η ν ξ γ α λ σ η ώ λ η ν π Π ξ ν γ ξ ά κ κ α η ν ο ζ ε π ε ξ ί π η σ ζ ε π ν π ν η η ε ι ε π η α ί ν η θ ξ ί λ ν π λ ό η η θ ά π ν η ν ο ζ π λ δ ξ ν κ ε η ή ο π ξ έ π ε η λ α α π ν θ ι ε η ζ η ε ί α π ό η ν Π ξ ό γ ξ α κ κ α. Η ζ π κ κ ε η ν ρ ή η ν π ο ε ί λ α η ζ ύ κ θ σ λ ε κ ε η ν λ ό κ ν / π ε ξ ί π ξ ν ζ η α ζ ί α ο η ν π α η ό κ ν π α π ό η ε λ ε π ε μ ε ξ γ α ζ ί α δ ε δ ν κ έ λ σ λ π ξ ν ζ σ π η θ ν ύ ρ α ξ α θ η ή ξ α θ α η δ ε λ π ξ ν ζ β ά ι ι ν π λ π ξ ν ζ σ π η θ ά 11

12 δ ε δ ν κ έ λ α ή η ν δ η θ α ί σ κ α η ε ο π ξ ν ζ σ π η θ ό η ε η α ο ν π ν η ν π δ ή π ν η ε η ξ ί η ν π. Γ ε ζ κ ε ύ ν λ η α η α π ό η ν π ο π α ξ ό λ η ε ο ό ξ ν π ο θ α η η ν π ο λ ό κ ν π ο η ν π ε ι ι ε λ η θ ν ύ θ ξ ά η ν π ο. H π α ξ ν ύ ζ α α π ν η ε ι ε ί α λ α π ό ζ π α ζ η ν κ έ ξ ν ο η ε ο π π α ξ η ζ κ ό λ / π ξ ά μ ε ο κ ν π. Ο Δ Μ Φ Α Ν Η Θ Δ Η Ζ Τ Μ Β Ο Λ Α Η Ο Γ Ρ Α Φ Ο 12

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Α Ρ Χ Α Ι Α Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Σ η µ ε ί ω σ η : σ υ ν ά δ ε λ φ ο ι, ν α µ ο υ σ υ γ χ ω ρ ή σ ε τ ε τ ο γ ρ ή γ ο ρ ο κ α ι α τ η µ έ λ η τ ο ύ

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 ΠΡΑΞΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ ι ς ( 1 4 ) τ ο υ μ ή ν α Ο κ τ ω β ρ ί ο υ, η μ έ ρ α Τ ε τ ά ρ τ η, τ ο υ έ τ ο υ ς δ

Διαβάστε περισσότερα

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6. Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α 1. Ε ι σ α γ ω γ ή 2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν 5. Π ρ ό τ α σ η 6. Τ ο γ ρ α φ ε ί ο 1. Ε ι σ α γ ω

Διαβάστε περισσότερα

Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν

Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν Ε ρ μ ο ύ π ο λ η, 0 9 Μ α ρ τ ί ο υ 2 0 1 2 Π ρ ο ς : Π ε ρ ιφ ε ρ ε ι ά ρ χ η Ν ο τ ίο υ Α ιγ α ί ο υ Α ρ ι θ. Π ρ ω τ. 3 4 2 2 κ. Ι ω ά ν ν η Μ α χ α ι ρ ί δ η F a x : 2 1 0 4 1 0 4 4 4 3 2, 2 2 8 1

Διαβάστε περισσότερα

T : g r i l l b a r t a s o s Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α. Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ

T : g r i l l b a r t a s o s Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α. Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α g r i l l b a r t a s o s Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 1 : 0 π μ Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ T ortiyas Σ ο υ

Διαβάστε περισσότερα

Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς έ ν τ ε κ α ( 1 1 ) τ ο υ μ ή ν α Α π ρ ι λ ί ο υ η μ έ ρ α Π α ρ α σ κ ε υ ή, τ ο υ έ τ ο υ ς δ ύ ο χ ι λ ι ά

Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς έ ν τ ε κ α ( 1 1 ) τ ο υ μ ή ν α Α π ρ ι λ ί ο υ η μ έ ρ α Π α ρ α σ κ ε υ ή, τ ο υ έ τ ο υ ς δ ύ ο χ ι λ ι ά Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς έ ν τ ε κ α ( 1 1 ) τ ο υ μ ή ν α Α π ρ ι λ ί ο υ η μ έ ρ α Π α ρ α σ κ ε υ ή, τ ο υ έ τ ο υ ς δ ύ ο χ ι λ ι ά δ ε ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ α ( 2. 0 1 4 ), στα γ ρ α

Διαβάστε περισσότερα

?=!! #! % &! & % (! )!! + &! %.! / ( + 0. 1 3 4 5 % 5 = : = ;Γ / Η 6 78 9 / : 7 ; < 5 = >97 :? : ΑΒ = Χ : ΔΕ Φ8Α 8 / Ι/ Α 5/ ; /?4 ϑκ : = # : 8/ 7 Φ 8Λ Γ = : 8Φ / Η = 7 Α 85 Φ = :

Διαβάστε περισσότερα

Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6

Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6 # % & ( ) +, %. / % 0 1 / 1 4 5 6 7 8 # 9 # : ; < # = >? 1 :; < 8 > Α Β Χ 1 ; Δ 7 = 8 1 ( 9 Ε 1 # 1 ; > Ε. # ( Ε 8 8 > ; Ε 1 ; # 8 Φ? : ;? 8 # 1? 1? Α Β Γ > Η Ι Φ 1 ϑ Β#Γ Κ Λ Μ Μ Η Ι 5 ϑ Φ ΒΦΓ Ν Ε Ο Ν

Διαβάστε περισσότερα

Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ

Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ 2 0 1 6 Τ ε ύ χ ο ς Δ ι α κ ή ρ υ ξ η ς Α ν ο ι κ τ ο ύ Δ ι ε θ ν ο ύ ς Δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ 0 1 / 2 0 1 6 μ ε κ ρ ι τ ή ρ ι ο κ α τ α κ ύ ρ ω σ η ς τ η ν π λ έ ο ν σ υ μ

Διαβάστε περισσότερα

< = ) Τ 1 <Ο 6? <? Ν Α <? 6 ϑ<? ϑ = = Χ? 7 Π Ν Α = Ε = = = ;Χ? Ν !!! ) Τ 1. Ο = 6 Μ 6 < 6 Κ = Δ Χ ; ϑ = 6 = Σ Ν < Α <;< Δ Π 6 Χ6 Ο = ;= Χ Α

< = ) Τ 1 <Ο 6? <? Ν Α <? 6 ϑ<? ϑ = = Χ? 7 Π Ν Α = Ε = = = ;Χ? Ν !!! ) Τ 1. Ο = 6 Μ 6 < 6 Κ = Δ Χ ; ϑ = 6 = Σ Ν < Α <;< Δ Π 6 Χ6 Ο = ;= Χ Α # & ( ) ) +,. /, 1 /. 23 / 4 (& 5 6 7 8 8 9, :;< = 6 > < 6? ;< Β Γ Η. Ι 8 &ϑ Ε ; < 1 Χ6 Β 3 / Κ ;Χ 6 = ; Λ 4 ϑ < 6 Χ ; < = = Χ = Μ < = Φ ; ϑ =

Διαβάστε περισσότερα

# % % % % % # % % & %

# % % % % % # % % & % ! ! # % % % % % % % # % % & % # ( ) +,+.+ /0)1.2(3 40,563 +(073 063 + 70,+ 0 (0 8 0 /0.5606 6+ 0.+/+6+.+, +95,.+.+, + (0 5 +//5: 6+ 56 ;2(5/0 < + (0 27,+/ +.0 10 6+ 7 0, =7(5/0,> 06+?;, 6+ (0 +9)+ 5+ /50

Διαβάστε περισσότερα

XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA

XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA ό π ω ς ε γ κ ρ ί θ η κ ε α π ό τ ο δ ι ο ι κ η τ ι κ ό σ υ μ β ο ύ λ ι ο τ η ς ε τ α ι ρ ί α ς τ η ν 30 η Μ α ρ τ ί ο υ 2 0 1

Διαβάστε περισσότερα

! # !! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4

! # !! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4 ! #!! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4 ! # % & (! ) & (! (! + & (!, % (! +.! / 0 1 0 2 3 4 1 0 5 6 % 7 8!, %! + 0! # % 0 1 9. 2! 1. 2 8 2 5 : ; 0 % &! & ( ) ; < =2 8 0 ; 0/ =2 8 0 8 2 8 & 8 2 0 8

Διαβάστε περισσότερα

! #! # # % & % # # # # %!! ( &) & #& % %!! # # # # +,! % # )! #! ) # # # ( # % # # + ) # + # ( ( & ) # &! #!. % #! /! # ) & #! & # # ) ) # + # % # ( # ) & #!! # + & % # / # + # & #! ) 0. & ( %.1! 2 2 #

Διαβάστε περισσότερα

! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (!

! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (! ! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (! 0 1 12!, ( #& 34!5 6( )+(, 7889 / # 4 & #! # %& , & ( () & :;( 4#! /! # # +! % # #!& ( &6& +!, ( %4,!! ( 4!!! #& /

Διαβάστε περισσότερα

Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς

Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς 9. 3. 2 0 1 6 A t h e n a e u m I n t e r C o Ο μ ι λ ί α κ υ ρ ί ο υ Τ ά σ ο υ Τ ζ ή κ α, Π ρ ο έ δ ρ ο υ Δ Σ Σ Ε Π Ε σ τ ο ε π ί σ η μ η δ ε ί π ν ο τ ο υ d i g i t a l e c o n o m y f o r u m 2 0 1

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ Βαθμολόγιo για το ακαδ. έτος 2016-2017 και περίοδο ΕΞ(Χ) 2016-2017 Για το μάθημα ΒΑΣΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (12421) Διδάσκoντες:Χ.Αθανασιάδης,Ι.Εμμανουήλ,

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.587 Π Ρ Α Ξ Η Κ Α Τ Α Θ Ε Σ Η Σ Ο Ρ Ω Ν Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Ο Υ

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.587 Π Ρ Α Ξ Η Κ Α Τ Α Θ Ε Σ Η Σ Ο Ρ Ω Ν Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Ο Υ Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.587 Π Ρ Α Ξ Η Κ Α Τ Α Θ Ε Σ Η Σ Ο Ρ Ω Ν Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Ο Υ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς έ ν τ ε κ α ( 1 1 ) τ ο υ μ ή ν α Α π ρ ι λ ί ο υ η μ έ ρ α Π α ρ α σ κ ε υ ή, τ ο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ιπλ ωµατ ική Εργασία του Φοιτητή ιονύση Παππά Τ µ ή µ α Μ ε τ α ν α σ τ ε υ τ ι κ ή ς π ο λ ι τ ι κ ή ς Τίτλος Εργασίας: Η Συµβολή της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην καταπολέµηση

Διαβάστε περισσότερα

8 ) / 9! # % & ( ) + )! # 2. / / # % 0 &. # 1& / %. 3 % +45 # % ) 6 + : 9 ;< = > +? = < + Α ; Γ Δ ΓΧ Η ; < Β Χ Δ Ε Φ 9 < Ε & : Γ Ι Ι & Χ : < Η Χ ϑ. Γ = Φ = ; Γ Ν Ι Μ Κ Λ Γ< Γ Χ Λ =

Διαβάστε περισσότερα

Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο

Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ ΕΣΣΑΛ ΙΑΣ ΠΟΛ Υ ΤΕΧ ΝΙΚ Η ΣΧ ΟΛ Η ΤΜΗΜΑ ΜΗΧ ΑΝΟΛ ΟΓ Ω Ν ΜΗΧ ΑΝΙΚ Ω Ν Β ΙΟΜΗΧ ΑΝΙΑΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ Π Π Σ ΣΥ ΝΟΠ Τ Ι Κ Η Ε Κ Θ Ε ΣΗ ΠΕ 4 Α Ν Α ΠΤ Υ Ξ Η Κ Α Ι ΠΡ Ο Σ Α Ρ Μ Ο Γ Η ΕΝ Τ Υ ΠΟ Υ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

. / )!! )! +! ) + 4

. / )!! )! +! ) + 4 !! # % & ( ) ) +!,. / )!! )! +! 0 1!+! 2 3. 4 ) + 4! 5! # 6!, / / +! + 7 % + +!! 8 9! : #!! 5!.! ; %! %!! 8:! 0 9 + 8 9 < 4 4 + ) + ;= > ) 5! +! < : + 5 +!! + 1! ; 2! +! + / #!!! + 5 + < + # = ;!+ 1 0

Διαβάστε περισσότερα

!!# % & ( % ) % % +,,. / 0 1!!# 2 / 3 (. +,,

!!# % & ( % ) % % +,,. / 0 1!!# 2 / 3 (. +,, !!# % & ( % ) % % +,,. / 0 1!!# 2 / 3 (. +,,! 454 454 6 7 #! 89 : 3 ; &< 4 =>> ; &4 + ! #!!! % & ( ) ) + + ) 3 +, +. 0 1 2. # 0! 3 2 &!.. 4 3 5! 6., 7!.! 8 7 9 : 0 & 8 % &6 0 9 ( 6! ;

Διαβάστε περισσότερα

r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ

r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ε Κ Π Α Ι Ο Ε Υ Τ Ι Κ Ο Ι Ο Ρ Υ Μ Α Κ Α Β Α Λ Α Σ Σ Χ Ο Λ Η Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ν Ε Φ Α Ρ Μ Ο Γ Ώ Ν Τ Μ Η Μ Α Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ i l t r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ ΑΥΤΟΜΑΤ

Διαβάστε περισσότερα

Rctc/VjgcvtcnkvÂv"ko"Tqemmqp gtv xqp"jcpu"l0"ywn走. Fqewogpvkpi"Owuke"qp"Hkno. Xcp"Oqttkuqp. Gnxku" Vjg"8:"Eqogdcem"Urgekcn

Rctc/VjgcvtcnkvÂvkoTqemmqp gtv xqpjcpul0ywn走. FqewogpvkpiOwukeqpHkno. XcpOqttkuqp. Gnxku Vjg8:EqogdcemUrgekcn Gnxku" Vjg"8:"Eqogdcem"Urgekcn Lq{"Fkxkukqp Eqpvtqn Lq{"Fkxkukqp"/"Fkg"Fqmwogpvcvkqp Hcneq Nkxg"/"Fqpcwkpugn" Xgtfcoov."ykt"ngdgp"pqej# Okejcgn"Lcemuqp Okejcgn"Lcemuqp許u"Vjku"Ku"Kv" wpf"xkgng"ygkvgtg"cpcn{ugp

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΟΤΖΙΑ

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΟΤΖΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Κέα, 26/03/2013 ΑΡ. ΠΡΩΤ : 1253 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΟΤΖΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.-ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2.-ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ 3.-ΕΝΤΥΠΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μ Δ Δ Κ Α Ι Τ Φ Η Λ Δ Α Κ Ο Ο Μ Δ Σ Ρ Ι Κ Δ Τ Υ Ν Ο Σ Η Σ Δ Γ Ι Γ Α Κ Σ Ο Ρ Ι Κ Η Γ Ι Α Σ Ρ Ι Β Η ΣΟΤ Π Τ Ρ Ο Π Ο Τ Λ Ο Τ Κ Χ Ν Σ Α Ν Σ Ι Ν Ο Τ

Μ Δ Δ Κ Α Ι Τ Φ Η Λ Δ Α Κ Ο Ο Μ Δ Σ Ρ Ι Κ Δ Τ Υ Ν Ο Σ Η Σ Δ Γ Ι Γ Α Κ Σ Ο Ρ Ι Κ Η Γ Ι Α Σ Ρ Ι Β Η ΣΟΤ Π Τ Ρ Ο Π Ο Τ Λ Ο Τ Κ Χ Ν Σ Α Ν Σ Ι Ν Ο Τ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΗ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΤΓΔΙΑ Σ Μ ΗΜΑ ΙΑΣΡΙΚΗ Χ Σ ΟΡΙΝΟΛΑΡΤΓΓΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ Γ Ι Δ Τ Θ Τ Ν Σ Η : Κ Α Θ Η Γ Η Σ Η Π. Γ. Γ Κ Ο Τ Μ Α Δ Π Ι Γ Ρ Α Η Σ Η Υ Ρ Η Η Α Ν Σ Ι Β Ι Ο Σ Ι Κ Χ Ν Σ Ι Μ Δ Δ Κ

Διαβάστε περισσότερα

) 0 ) 2 & 2 & 0 + 6! ) & & & & & ), Γ , Γ 8 (?. Κ Ε 7 ) ) Μ & 7 Ν & & 0 7 & & Γ 7 & & 7 & Ν 2 & Γ Γ ( & & ) Η ++. Ε Ο 9 8 ) 8& & ) & Ε

) 0 ) 2 & 2 & 0 + 6! ) & & & & & ), Γ , Γ 8 (?. Κ Ε 7 ) ) Μ & 7 Ν & & 0 7 & & Γ 7 & & 7 & Ν 2 & Γ Γ ( & & ) Η ++. Ε Ο 9 8 ) 8& & ) & Ε #! % & ( + ),./! +./+., ( ( 1 #23 + + ), 1 (453.+ 6.+ 6, 7 1 89 3.! :.! :, 1 (453.. / 2 ; ? Α 7 ; Β / / 4 > (? / / ) 8 Χ :/. ++.. +. : 6 : ) )4 ) ) ( 4 )Φ 7 % 6 : : +.. ++. ) & & & & ), Γ, Γ 8 (?.

Διαβάστε περισσότερα

Εκσφαλμάτωση προγράμματος

Εκσφαλμάτωση προγράμματος Εκσφαλμάτωση προγράμματος Α λ ε ξ ο ύ δ α Γ ε ω ρ γ ί α, Σ υ ν τ ο ν ί σ τ ρ ι α Ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ Έ ρ γ ο υ Π λ η ρ ο φ ο ρ ι κ ή ς Π Ε 8 6 Μ ω ρ ά κ η ς Δ ι ο ν ύ σ ι ο ς, Ε κ π α ι δ ε υ τ ι

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης

Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης Αθήνα, 29/4/2018 Ι. Χατζηιωάννου Πολ. Μηχανικός Copyright 2018 Aluminco SA AGENDA C A L L TO A C T I O N S Αυξημένες απαιτήσεις Θετικές

Διαβάστε περισσότερα

Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) %

Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) % ! # % & ( ) #! % +,. /!, 0. 1 2 (( / 4 5 / 6 5 78 8 / #. 9. : ;. ( 1.< < =. 9 > :? 9 : Α Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) % )! & %! Χ! Δ! Ε Χ % Ε &! Β & =! ) Χ Δ!! Δ ) % # # ( ) Δ Β Φ Α :? ) 9:? Γ Η Φ Α :? Ι 9: ϑ,.

Διαβάστε περισσότερα

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ν ΖΖ.ΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖ Ν.ΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ν ΖΖ.ΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖ Ν.ΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ . Ν, Φ Γ Ω ( υ α α α α α υ ) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Χ. Ω Ν Γ ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ.ΖΖΖ.ΖΖ.Ζ 2-8 Ν Ω Θ Ζ..ΖΖ.. 8-23 Ν ΖΖ.ΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖ. 23-29 Ν.ΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ. 29-51 Ν Φ ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖ.ΖΖ.

Διαβάστε περισσότερα

+ (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# # # # 6! 9 # ( 6 & # 6

+ (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# # # # 6! 9 # ( 6 & # 6 # % ( + (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# 2 + + 3 + 4 5 # 6 5 7 + 8 # # 6 (! 9 # ( 6 & 0 6 ) 1 5 + # 6 2 # # + 6 # # 6 # + # # + 6 + # #! 5 # # 6 & # : # # : 6 0 ) 5 + 6 1 # # 2 + # + # # 4 + # 6

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΘ. 1 ΑΙΘ. 9 ΑΙΘ. 102Α ΑΙΘ. 108 ΑΙΘ. 04 ΑΙΘ. Ζ ΑΙΘ. 308Α ΑΙΘ. 308Β ΑΙΘ.

ΑΙΘ. 1 ΑΙΘ. 9 ΑΙΘ. 102Α ΑΙΘ. 108 ΑΙΘ. 04 ΑΙΘ. Ζ ΑΙΘ. 308Α ΑΙΘ. 308Β ΑΙΘ. ΔΕΥΤΕΡΑ Υ-ΓΛΩ-14 (Α + Β) ΚΕ-ΓΛΩ-25 Υ-ΓΛΩ-01 (Β) ΚΕ-ΜΕΤ-12 Υ-ΓΛΩ-14 (Α + Β) ΚΕ-ΓΛΩ-25 Υ-ΓΛΩ-01 (Β) ΚΕ-ΜΕΤ-12 Υ-ΓΛΩ-14 (Α + Β) ΚΕ-ΓΛΩ-25 Υ-ΓΛΩ-01 (Β) ΚΕ-ΜΕΤ-12 Υ-ΜΕΤ-06 Γραμμενίδης ΚΕ-ΛΟΓ-02 Υ-ΜΕΤ-06 Γραμμενίδης

Διαβάστε περισσότερα

+,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08

+,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08 ! # % & ()) +,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08 ( % / 9 4 : 4 9 0/ ;, 4 %4,? % &= 9 0 /0,04, %, 0 ; 0 79 4,;4 0 Α4 Β %4, %= 4 : 02 9 0/ 4; &= 4,;, 4;4,! 0 9 Χ 0 Α!

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ & ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ (άρθρο 21 παρ.11 του Ν.2190/94) ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ YΕ ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΣΗΣ : 101. Ειδικότητα: ΥΕ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ & ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ (άρθρο 21 παρ.11 του Ν.2190/94) ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ YΕ ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΣΗΣ : 101. Ειδικότητα: ΥΕ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΡΙΤΗΡΙΑ sort 26 Κ Σ -- Τ051676 Οχι 8 37 67 0 400 0 0 0 727 0 0 134 Οχι 1.261,00 1 68 Χ Π -- Σ134727 Οχι 14 2 72 225 0 0 60 0 972 0 0 0 Οχι 1.257,00 2 32 Κ Μ -- Σ617814 Οχι 10 5 3 39 175 250 0 60 0 741 0 0 0 Οχι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Κατάρτιση, πιστοποίηση και συμβουλευτική με στόχο την ενδυνάμωση των δεξιοτήτων άνεργων νέων 18-24 ετών σε ειδικότητες του

Διαβάστε περισσότερα

Το Σύστημα Εθνικών Λογαριασμών και η δαπάνη για την υγεία:

Το Σύστημα Εθνικών Λογαριασμών και η δαπάνη για την υγεία: Το Σύστημα Εθνικών Λογαριασμών και η δαπάνη για την υγεία: Μεθοδολογικές διευκρινίσεις και πραγματικές εξελίξεις Εμμανουέλα Μπραουδάκη BScEcon, MSc Health Policy Σ κο π ό ς Συστήματος Λ ο γ α ρ ι α σ μ

Διαβάστε περισσότερα

! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&#

! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&# ! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&# 0 223334 #&4+ #4 12 &# 2!.. 2 ! #! # % &# # # &!!,! # #5#!&!! #!,+#,%! # #! #! &#! #! 223334 #&4+ #4 12 &# 2!.. 2 #,&% 3# +# + &% %! #!& # 4 6 #

Διαβάστε περισσότερα

! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3

! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3 ! !! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3 ) 4 5! 5 ) 6 2 2 ) 2 3 #! 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333337 83 % ) 1

Διαβάστε περισσότερα

Προστασία προσωπικών δεδομένων. Α π ό τ η ν S2 τ ά ξ η τ ο υ Ε υ ρ ω π α ϊ κ ο ύ Σ χ ο λ ε ί ο υ Β ρ υ ξ ε λ λ ώ ν Ι Ι Ι FABRIKAM

Προστασία προσωπικών δεδομένων. Α π ό τ η ν S2 τ ά ξ η τ ο υ Ε υ ρ ω π α ϊ κ ο ύ Σ χ ο λ ε ί ο υ Β ρ υ ξ ε λ λ ώ ν Ι Ι Ι FABRIKAM Προστασία προσωπικών δεδομένων Α π ό τ η ν S2 τ ά ξ η τ ο υ Ε υ ρ ω π α ϊ κ ο ύ Σ χ ο λ ε ί ο υ Β ρ υ ξ ε λ λ ώ ν Ι Ι Ι ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ Είναι οι πληροφορίες που αναφέρονται σε κάθε άτομο,

Διαβάστε περισσότερα

2 (4! ((2 (5 /! / Β ;! + %ΧΑ + ((5 % # &

2 (4! ((2 (5 /! / Β ;! + %ΧΑ + ((5 % # & !! # % & # () %# + (, # &,. /01 2 23 () 0 &. 04 3 23 (5 6787%.9 : ; 3!.&6< # (5 2!.& 6 < # ( )!.&+ < # 0= 1 # (= 2 23 0( >? / #.Α( 2= 0( 4 /

Διαβάστε περισσότερα

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6 ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΜΑΘΗΜΑ ΑΛΓΔΒΡΑ Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΗΜ/ΝΙΑ 4 ΟΚΣΩΒΡΙΟΤ 08 ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΩΡΔ ΘΔΜΑ Α Α i 9 4 8 8 5 5 9 4 9 4 9 4 9 4 9 4 4 Η ύζε είλαη,, 6 6 6 5 7 0 5 Γηα 5 ε εμίζωζε 7 Η ύζε είλαη,, 5 γίλεηαη : 5 7 5 7 i 4 4 4

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής στο Τμήμα: Τρόπος Εγγραφής στο Τμήμα:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Γ. ΖΑΡΙΦΗ 1 ΤΗΛ:25310-84656 ΕΣΠΑ 1 Γ. Γ. Γ 215,41 2 Ξ. Ζ. Χ 173,83 3 Μ. Δ. Κ 155,34

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΘ. 1 ΑΙΘ. 9 ΑΙΘ. 102Α ΑΙΘ. 108 ΑΙΘ. 04 ΑΙΘ. Ζ ΑΙΘ. 308Α ΑΙΘ. 308Β ΑΙΘ. 3 ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 24/02/2014 ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 24/02/2014

ΑΙΘ. 1 ΑΙΘ. 9 ΑΙΘ. 102Α ΑΙΘ. 108 ΑΙΘ. 04 ΑΙΘ. Ζ ΑΙΘ. 308Α ΑΙΘ. 308Β ΑΙΘ. 3 ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 24/02/2014 ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 24/02/2014 Υ-ΜΕΤ-05 Υ-ΓΛΩ-12 (Α + Β) Υ-ΓΛΩ-04 (Β) Υ-ΜΕΤ-05 Υ-ΓΛΩ-12 (Α + Β) Υ-ΓΛΩ-04 (Β) Υ-ΜΕΤ-05 Υ-ΓΛΩ-04 (Β) ΚΕ-ΓΛΩ-26 ΚΕ-ΓΛΩ-26 Υ-ΓΛΩ-18 (Α ) ΥΠΟ-02 (Gr. 3) ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΕ-ΓΛΩ-26 Υ-ΓΛΩ-11 (Α) Υ-ΓΛΩ-11 (Α) Υ-ΓΛΩ-18

Διαβάστε περισσότερα

1 4 / 1 2 / ποσά σε ευρώ

1 4 / 1 2 / ποσά σε ευρώ Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α I Κ Ω Δ ΙΚ Ο Σ Ε Κ Χ Ω Ρ Η Σ Η Σ :...κ ω δ Ε Π...3 Α Ν Τ Α Γ Ω Ν ΙΣ Τ ΙΚ Ο Τ Η Τ Α Κ Α Ι Ε Π ΙΧ Ε ΙΡ Η Μ Α Τ ΙΚ Ο Τ Η Τ Α 2 0 0 7-2 0 3 Γενική Γραμματεία Βιομηχανίας / ΥΠΑΝΥΠ και στον

Διαβάστε περισσότερα

8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7

8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7 ! # % & ( # ) ( +,,. # ( # / 0 1 2 4 5! 6 7 8 9 9 8 : ; 5 ? Α Β Χ 2Δ Β Β Φ Γ Β Η Ι? ϑ = Α? Χ Χ Ι? ϑ Β Χ Κ Χ 2 Λ Κ >? Λ Μ Λ Χ Φ Κ?Χ Φ 5+Χ Α2?2= 2 Β Η Ν Γ > ϑβ Ο?Β Β Φ Γ Π Λ > Κ? Λ Α? Χ?ΠΛ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μ Η Ρ Ο Τ Ο Δ Τ Ε Ι Α

Ο Μ Η Ρ Ο Τ Ο Δ Τ Ε Ι Α Ο Μ Η Ρ Ο Τ Ο Δ Τ Ε Ι Α Α 2 Μ Ο Τ Ι Κ Ο Τ Γ Τ Μ Ν Α Ι Ο Τ Λ Α Ρ Ι Α Φ. Ε Σ Ο 2 0 0 9-2 0 1 0 Τ Π Ε Τ Θ Τ Ν Η Κ Α Θ Η Γ Η Σ Ρ Ι Α : Κ Ο Λ Λ Α Σ Ο Τ Α Ι Κ Α Σ Ε Ρ Ι Ν Η Η παρούσα εργασία είναι αποτέλεσμα

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή και ανάλυση χωροχρονικών δεδομένων φυσικών καταστροφών με τεχνολογίες GIS

Καταγραφή και ανάλυση χωροχρονικών δεδομένων φυσικών καταστροφών με τεχνολογίες GIS NATIONAL & KAPODISTRIAN UNIVERSITY OF ATHENS Καταγραφή και ανάλυση χωροχρονικών δεδομένων φυσικών καταστροφών με τεχνολογίες GIS Σάββας Φώτιος Msc - ερευνητικό μέλος ομάδας SMARTeST Τ ι ε ί ν α ι τ α G.

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Π Α Γ Ι Α Τ Η Β Υ Ρ Ω Ν Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Ε Μ Ο Ι Ε Κ Μ Ε Τ Α Λ Ε Υ Ε Ε Ω Ν ΚΑ Ι Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Ε Μ Ο Ε Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Ε Μ Α Τ Α Χ Ρ Η Ε Ε Ω Ε

Τ Ο Υ Π Α Γ Ι Α Τ Η Β Υ Ρ Ω Ν Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Ε Μ Ο Ι Ε Κ Μ Ε Τ Α Λ Ε Υ Ε Ε Ω Ν ΚΑ Ι Ο Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Ε Μ Ο Ε Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Ε Μ Α Τ Α Χ Ρ Η Ε Ε Ω Ε Τ. Ε. I. E X ΟΛΗ: Τ Μ Η Μ Α : ΚΑΒΑΛΑΕ α ί Ο Ι Κ Η Ε Η Ε & Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ι Α Ε Λ Ο Γ Ι Ε Τ Ι Κ Η Ε Π Τ Υ Χ Ι Α Κ Η Εί= ΓΑΕΙΑ Τ Ο Υ Π Α Γ Ι Α Τ Η Β Υ Ρ Ω Ν Θ Ε Μ Α Λ Ο Γ Α Ρ Ι Α Ε Μ Ο Ι Ε Κ Μ Ε Τ Α Λ Ε Υ

Διαβάστε περισσότερα

+ ) 1 2! 3 % !

+ ) 1 2! 3 % ! # % & (!! + + ) 1 2! 3 % + 5 1 2! !! #! % ( ) +,! %. # # # ) /0! 1 2 3 # 4 0 ) 5 # # & 4 & 6 #% 0 ## 7 8 & #+! #9 # : & 1 5 + ; < + 4 ) 3 4 Α Β 3# # < 4 Α Β 3 < 4 Α Β 39 + =>! ) 5# + 9# + & Α 9+9Β 9 Χ

Διαβάστε περισσότερα

Με τις παρακάτω δραστηριότητες βοηθάμε τους μαθητές να καθορίσουν τα προσωπικά τους όρια καθώς και τα επίπεδα αντοχής τους.

Με τις παρακάτω δραστηριότητες βοηθάμε τους μαθητές να καθορίσουν τα προσωπικά τους όρια καθώς και τα επίπεδα αντοχής τους. «Καθορισμός προσωπικών ορίων» [1] Τι είναι Sexting Sexting: πρόκειται για ανταλλαγή ερασιτεχνικών γυμνών φωτογραφιών που συνοδεύονται από γραπτά μηνύματα ακατάλληλου περιεχομένου. Σύμφωνα με έρευνα του

Διαβάστε περισσότερα

Livros Grátis. Milhares de livros grátis para download.

Livros Grátis.  Milhares de livros grátis para download. !! Livros Grátis http://www.livrosgratis.com.br Milhares de livros grátis para download. !! ! # % & ( # ) + +, %! & +! #!! ! # # % # & ( )# & +,..# /010 / 2 30 4 5 6 # 5, 7 8 9 # 6 # 5 : : ;9 # 5 6 # 5

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ- ΠΓΔΜ & AΛΛΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ- ΠΓΔΜ & AΛΛΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται σε επίπεδο συνολικού δείγματος. Τα διαχρονικά στοιχεία, οι αναλύσεις σε σημαντικά υποκοινά (πχ δημογραφικά στοιχεία, ψηφοφόροι κομμάτων κλπ) και συγκεκριμένες ερωτήσεις συμπεριλαμβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΕΜΠΤΗ 21 ΠΕΜΠΤΗ 28 16.30-18.30 14.00-15.30 15.30-17.00 15.00-16.30 16.30-18.00 17.00-19.00 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Υ22 (κ. Τζιμογιάννης) ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡOI ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ WIND Play & Win

ΟΡOI ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ WIND Play & Win ΟΡOI ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ WIND Play & Win η ε λ Π ά η ξ α ζ ή κ ε ξ α ζ η η ο δ ε θ α π έ λ η ε ( 1 5 ) η ν π κ ή λ α Η ν π ι ί ν π, ε κ έ ξ α Π α ξ α ζ θ ε π ή, η ν π έ η ν π ο δ ύ ν ρ η ι η ά δ ε ο δ ε θ α έ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β') ΔΕΥΤΕΡΑ 5 ΜΑΪΟΥ 5 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΥΚΛΩΝ) Ε Ν Δ Ε

Διαβάστε περισσότερα

! # % & ( ) & + #, +. ! # + / 0 / 1 ! 2 # ( # # !! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )!

! # % & ( ) & + #, +. ! # + / 0 / 1 ! 2 # ( # # !! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )! ! # % & ( ) + ! # % & ( ) & + #, +.! # + / 0 / 1! 2 # ( # 1 3 4 3 #!! ( # 5 6 ( 78 ( # 6 4 6 5 1! /! #! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # 78 78 0 ## : + 5 ; )! 0 / )!! < # / ).

Διαβάστε περισσότερα

τ η ς Σ χ ο λ ή ς Ε π ι σ τ η μ ώ ν Υ γ ε ί α ς τ ο υ Α ρ ι σ τ ο τ ε λ ε ί ο υ Π α ν ε π ι σ τ η μ ί ο υ Θ ε σ σ α λ ο ν ί κ η ς

τ η ς Σ χ ο λ ή ς Ε π ι σ τ η μ ώ ν Υ γ ε ί α ς τ ο υ Α ρ ι σ τ ο τ ε λ ε ί ο υ Π α ν ε π ι σ τ η μ ί ο υ Θ ε σ σ α λ ο ν ί κ η ς Α Ρ Ι Σ Τ Ο Τ Ε Λ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ο Ν Ι Κ Η Σ Κ Ο Σ Μ Η Τ Ε Ι Α Σ Χ Ο Λ Η Σ Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν Υ Γ Ε Ι Α Σ Τ Μ Η Μ Α Ι Α Τ Ρ Ι Κ Η Σ Ο Π ρ ύ τ α ν η ς τ ο υ Α ρ ι σ τ ο τ ε λ ε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΟΡΕΙΑΣ ΧΩΡΑΣ & ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΥΡΙΖΑ & ΝΔ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΟΡΕΙΑΣ ΧΩΡΑΣ & ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΟΜΜΑΤΩΝ ΣΥΡΙΖΑ & ΝΔ Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται σε επίπεδο συνολικού δείγματος. Τα διαχρονικά στοιχεία, οι αναλύσεις σε σημαντικά υποκοινά (πχ δημογραφικά στοιχεία, ψηφοφόροι κομμάτων κλπ) και συγκεκριμένες ερωτήσεις συμπεριλαμβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

6< 7 4) ==4>)? ) >) ) Α< = > 6< 7<)Β Χ< Α< = > ) = ) 6 >) 7<)Ε > 7 ) ) ) ; + ; # % & () & :,% 3 + ;; 7 8 )+, ( ! # % & % ( )! +, % & &.

6< 7 4) ==4>)? ) >) ) Α< = > 6< 7<)Β Χ< Α< = > ) = ) 6 >) 7<)Ε > 7 ) ) ) ; + ; # % & () & :,% 3 + ;; 7 8 )+, ( ! # % & % ( )! +, % & &. 6< 7 4) ==4>)? ) >) )Α< = > 6< 7 )= )6 >) 7 7 ) ) ) ; + ; # % & () 4 5 6 & 7 8 9 & :,% 3+ ;;7 8 )+, (! # % & % ( )! +, % & &. /0 121, 3 &./012 34,51 65 57.8,57 9,(% #85% :;

Διαβάστε περισσότερα

# % &) /! 0! 1 &!2 0

# % &) /! 0! 1 &!2 0 ! # % & ()! +,). &) /!0!1 &!2 0 34 5 3 6 7 #895 # 0 &:! :!!!). : ()&! : : () &! 0 &! ) ) & < => ():.!:?!! )! >&!() :!! ΑΒ :Χ))?>) :.!Β > )!&! )? Χ():! :0 ; !!) Α) & &Ε& /! &:> ) :Φ!&). >! Γ Β!& Η>:?Γ&!Η>&

Διαβάστε περισσότερα

ΕΟΠΥΥ: Δελτίο Τύπου με πληροφορίες για τη λειτουργία του οργανισμού

ΕΟΠΥΥ: Δελτίο Τύπου με πληροφορίες για τη λειτουργία του οργανισμού ΕΟΠΥΥ: Δελτίο Τύπου με πληροφορίες για τη λειτουργία του οργανισμού Αγαπητοί ασφαλισμένοι, συνταξιούχοι, πάροχοι Υπηρεσιών Υγείας, σας καλωσορίζουμε στον ΕΟΠΥΥ. Ο Εθνικός Οργανισμός Παροχής Υπηρεσιών Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Ο Θεζέαο είπε ζε όζνπο αλζξώπνπο δνύζαλ ζηελ Αηηηθή λα κείλνπλ όινη καδί ζηελ Αζήλα. Έηζη γύξσ από ηελ Αθξόπνιε ρηίζηεθαλ ζπίηηα θαη έγηλε ε Αζήλα.

Ο Θεζέαο είπε ζε όζνπο αλζξώπνπο δνύζαλ ζηελ Αηηηθή λα κείλνπλ όινη καδί ζηελ Αζήλα. Έηζη γύξσ από ηελ Αθξόπνιε ρηίζηεθαλ ζπίηηα θαη έγηλε ε Αζήλα. Ο Θεζέαο είπε ζε όζνπο αλζξώπνπο δνύζαλ ζηελ Αηηηθή λα κείλνπλ όινη καδί ζηελ Αζήλα. Έηζη γύξσ από ηελ Αθξόπνιε ρηίζηεθαλ ζπίηηα θαη έγηλε ε Αζήλα. Ζ κεγάιε γηνξηή ησλ Αζελαίσλ ήηαλ ηα Παλαζήλαηα Ο βαζηιηάο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ιουλίδα Κέας 18/11/2016 ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ Αριθμ. Πρωτ : 6225 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ιουλίδα Κέας 18/11/2016 ΝΟΜΟΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ Αριθμ. Πρωτ : 6225 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Ιουλίδα Κέας 18/11/2016 Αριθμ. Πρωτ : 6225 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ Ταχ. Διεύθυνση: Ιουλίδα, Κέας Ταχ. Κώδικας : 84002 Πληροφορίες : κα Βασιλική Πετρή Τηλέφωνα : 22883 60008 Φαξ : 22880 22811 Email:keafn@kea.gr ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΠΕΡΓΚΟΛΕΣ ΝΗΣΙ ΝΗΣΙ ΣΕΛ 11 ΣΕΛ

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΠΕΡΓΚΟΛΕΣ ΝΗΣΙ ΝΗΣΙ ΣΕΛ 11 ΣΕΛ ΠΕΡΣΙΔΕΣ ΠΕΡΣΙΔΕΣ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ ΠΕΡΣΙΔΕΣ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 00 ΟΔΗΓΟ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ 9,9 Μέγιστο μήκος,00 μ ΚΥΛΙΝΔΡΟΣ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ ΓΙΑ ΠΛΑÏΝΟ ΚΥΛΙΝΔΡΟΣ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ ΓΙΑ ΠΛΑÏΝΟ ΟΔΗΓΟ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ 00 6 8,5

Διαβάστε περισσότερα

* * } t. / f. i ^ . «-'. -*.. ;> * ' ί ' ,ΐ:-- ΙΣ Τ Ο Λ Ο Γ ΙΑ Τ Α ΣΥΣΤΗ Μ Α ΤΑ ΟΡΓΑΝΟΝ. Ο.Β.Κ δτο ΥΛΑΣ

* * } t. / f. i ^ . «-'. -*.. ;> * ' ί ' ,ΐ:-- ΙΣ Τ Ο Λ Ο Γ ΙΑ Τ Α ΣΥΣΤΗ Μ Α ΤΑ ΟΡΓΑΝΟΝ. Ο.Β.Κ δτο ΥΛΑΣ % r,r,»v: ' $ & '"- -.,.. -., * *» # t -..* ' T. < - 'ί" : ', *».- 7 Λ CV';y * ' f y \ '. :.-ή ; / ' w, * * } t ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΠΑΝΝΙΝΠΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ V* ι Λ-Α..;. «* '. ft A 1^>>,- 7 - ^Λ' :.-.. ν -»V-

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ & ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΤΗΡΙΩΝ (ΣΦΑΓΕΙΟ)

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ & ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΤΗΡΙΩΝ (ΣΦΑΓΕΙΟ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Κέα, 26/03/2013 ΑΡ. ΠΡΩΤ : 1271 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ & ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΤΗΡΙΩΝ (ΣΦΑΓΕΙΟ) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.-ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2.-ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ 3.-ΕΝΤΥΠΟ

Διαβάστε περισσότερα

kark.pdf Chart N0: RA 0H to 4H, DE +20 to deg/cm

kark.pdf Chart N0: RA 0H to 4H, DE +20 to deg/cm IC 1396 M 52 M 39 654 663 M 103 559 457 7789 7243 7209 Capella 1528 1491 884 869 281 Mirfak M 76 M 38 1245 7662 7331 Algol M 34 891 M 32 M 110 M 31 ρ 1023 752 Sirrah M 33 1647 M 45 Aldebaran 2 kark.pdf

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝ ΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕ ΥΗ ΠΑΤΩΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝ ΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕ ΥΗ ΠΑΤΩΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Κέα, 26 / 03 /2013 ΑΡ. ΠΡΩΤΟΚ. : 1265 Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝ ΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕ ΥΗ ΠΑΤΩΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.-ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2.-ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ 3.-ΕΝΤΥΠΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Φυσικής Γεν. Παιδείας B Λυκείου Η λ ε κ τ ρ ι κ ά κ υ κ λ ώ μ α τ α : Α ν τ ί σ τ α σ η, Ν ό μ ο ς τ ο υ O h m ( I ) Ομάδα: Ημερομηνία: Ονοματεπώνυμα: Συμβουλές μετρήσεων και συνδεσμολογιών:

Διαβάστε περισσότερα

There are no translations available.

There are no translations available. There are no translations available. Η συγκρότηση της παρακάτω Ειδικής Επταμελούς Επιτροπής για την πλήρωση μιας (1) θέσης ΔΕΠ στη βαθμίδα του Αναπληρωτή Καθηγητή στογνωστικό αντικείμενο «Πληροφορι κή

Διαβάστε περισσότερα

ί α α I. Β α μ α π α μ α μ π φα α υ α υ αμ α ία ( α. μ3) : ία & α μα μα - αμ υ α ) α α Θ π μα α 79 (55) * 107

ί α α I. Β α μ α π α μ α μ π φα α υ α υ αμ α ία ( α. μ3) : ία & α μα μα - αμ υ α ) α α Θ π μα α 79 (55) * 107 / 3 ELECσδOWAσσ 10616000 10% I 1960 3 3 400 1220 1073000 2 εogδeah 1974 3 2 1 1 1966 1739/87 / 1 3 1966 I & 3 : 63 20 43 144 30 114 247 122 125 367 177 20 5 24 5 19 79 55 * 55 107 107 30 15 15 62 32 30

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ %&#'($)"!"#$# %"& '(")*+#, )* +,-./0 ΖΖΖ.ΛΨ ΘςΩ ΠΗΘΡΨ.ΦΡΠ 2010

!#$ %&#'($)!#$# %& '()*+#, )* +,-./0 ΖΖΖ.ΛΨ ΘςΩ ΠΗΘΡΨ.ΦΡΠ 2010 ΖΖΖΛΨ ΘςΩ ΠΗΘΡΨΦΡΠ ± ±,6%1 ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±± ± ± ± ± ± ± ± ±± ± ± ± ± ϕ ± ± ±± 9< + ± ± 9< +± ± ± ± ± ±± ± ± ± ±± ± ± ± ± ± ± ± Η ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±±± ± ±± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια: Παναγιώτης Γιαννές

Επιμέλεια: Παναγιώτης Γιαννές Λ Υ Σ Ε Ι Σ Θ Ε Μ Α Τ Ω Ν Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ω Ν Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν 08 Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ω Ν Π Ρ Ο Σ Α Ν Α Τ Ο Λ Ι Σ Μ ΟΥ Επιμέλεια: Παναγιώτης Γιαννές ΘΕΜΑ Α Α Θεωρία σχολικού βιβλίου σελίδα 99 Α α Ο ισχυρισμός

Διαβάστε περισσότερα

f ( x) x EΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Συναρτήσεις ( ) 1. Έστω συνάρτηση f γνησίως αύξουσα στο R τέτοια ώστε να ισχύει

f ( x) x EΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Συναρτήσεις ( ) 1. Έστω συνάρτηση f γνησίως αύξουσα στο R τέτοια ώστε να ισχύει Συναρτήσεις Έστω συνάρτηση γνησίως αύξουσα στο R τέτοια ώστε να ισχύει Να δείξετε ότι (), για κάθε R ( ) +, για κάθε R Έστω συνάρτηση µε πεδίο ορισµού και σύνολο τιµών το R και τέτοια ώστε ( ) ( ) e +,

Διαβάστε περισσότερα

! # # % & () # + (,. # # %%% # & ( % &

! # # % & () # + (,. # # %%% # & ( % & !! # # % & () # + (,. # # %%% # & ( % & !! # %& ( ) % + +,../ 0 ! # 10230../4 & 5 / 6 6 00 ( 00 0 7 8 00 0 0 + 9! + 8 00 0 +! ( 8 0 0 :! ; 0< + + 9 0= ((!. 0 6 >!. 0 0? 6 >. 0 Α. 0 : + 6 > 0 0 : 0 + 0

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Υ) Ε. Περδικούρη, Γ. Σαγκριώτης, Σ. Σταυριανέας (συντον.) και Χ. Τερέζης ΑΠ2. Σ. Σταυριανέας(συντον.) και Χ.

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Υ) Ε. Περδικούρη, Γ. Σαγκριώτης, Σ. Σταυριανέας (συντον.) και Χ. Τερέζης ΑΠ2. Σ. Σταυριανέας(συντον.) και Χ. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2019-2020 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Έναρξη μαθημάτων: 30/09/2019 Ω Ρ Ο Λ Ο Γ Ι Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ω Ν 1 ου Ε Τ Ο Υ Σ ( 1 ο Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο ) ΩΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

βιβλίο περιλήψεων Καινοτόμες και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη της παιδικής κακομεταχείρισης

βιβλίο περιλήψεων Καινοτόμες και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη της παιδικής κακομεταχείρισης ΣΤΡΟΓΓΥΛΕΣ ΤΡΑΠΕΖΕΣ βιβλίο περιλήψεων Στρογγυλή Τράπεζα Καινοτόμες και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη της παιδικής κακομεταχείρισης Εισηγητής: Γ. Γιαννακόπουλος, Παιδοψυχίατρος Διδάκτωρ Ιατρικής

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ & ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΠΟΙΣΣΩΝ

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ & ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΠΟΙΣΣΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Κέα, 26/03/2013 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ ΑΡ. ΠΡΩΤΟΚ. : 1256 Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ & ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΠΟΙΣΣΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.-ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2.-ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

5 η ΕΝΟΤΗΤΑ Εφαρμογές (Συνδυασμός φορτωτή και αυτοκινήτου)

5 η ΕΝΟΤΗΤΑ Εφαρμογές (Συνδυασμός φορτωτή και αυτοκινήτου) ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΔΟΜΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ & ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ 5 η ΕΝΟΤΗΤΑ Εφαρμογές (Συνδυασμός φορτωτή και αυτοκινήτου) Διδάσκων: Σ. Λαμπρόπουλος Άδεια Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝ: ιοργάνωση Σεµιναρίου Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών Α /θµιας & Β/θµιας Εκπαίδευσης µε θέµα «Υγεία και Παραγωγικές ιαδικασίες».

ΚΟΙΝ: ιοργάνωση Σεµιναρίου Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών Α /θµιας & Β/θµιας Εκπαίδευσης µε θέµα «Υγεία και Παραγωγικές ιαδικασίες». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ /ΝΣΗ Π. &. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΝΕΑΣ ΚΙΟΥ Νέα Κίος, 12/01/2012 Αρ. Πρωτοκόλλου:11

Διαβάστε περισσότερα

Δ Η Λ Ω Σ Η Ε Κ Π Ρ Ο Σ Ω Π Ο Υ Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ Ο Υ Γ Ο Ν Ε Ω Ν

Δ Η Λ Ω Σ Η Ε Κ Π Ρ Ο Σ Ω Π Ο Υ Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ Ο Υ Γ Ο Ν Ε Ω Ν Δ Η Λ Ω Σ Η Ε Κ Π Ρ Ο Σ Ω Π Ο Υ Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ Ο Υ Γ Ο Ν Ε Ω Ν ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ Σύνδεσμος Γονέων: Στοιχεία εκπροσώπου: Ονοματεπώνυμο: Θέση στο Δ.Σ. του Συνδέσμου Γονέων: Τηλέφωνο επικοινωνίας:

Διαβάστε περισσότερα

Υπόγεια Έργα Αντιστηρίξεις. Αιµίλιος Κωµοδρόµος, Καθηγητής, Εργαστήριο Υ.Γ.Μ. Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών 1

Υπόγεια Έργα Αντιστηρίξεις. Αιµίλιος Κωµοδρόµος, Καθηγητής, Εργαστήριο Υ.Γ.Μ. Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών 1 Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών 1 Ε ρ γ α Π ρ ο σ ω ρ ι ν ή ς Α ν τ ι σ τ ή ρ ι ξ η ς γ ι α τ η ν Κ α τ α σ κ ε υ ή Υ π ο γ ε ί ω ν σ ε Α σ τ ι κ ό Π ε ρ ι β ά λ λ ο ν Α Λύση: ιάφραγµα

Διαβάστε περισσότερα

ε Ξ Ξ Ξ τε ξ Υ Ξ ΕΤ ξ ΞΞ ΞΓ ξξ Ξ Η ΞΞξ Ξ Τ ξ Φ Φ Εβ ε Γ ι ε ι Ψ λ Ρ ε η Ξ Τ Τ π ψ Γ ι ι ε τ τ μ Ι μ κ τ μ Ξ ηψ ιφ γ ιι Φ Φ ξθ ρ ι Φι ι γ κ τ ετ ε φ τ

ε Ξ Ξ Ξ τε ξ Υ Ξ ΕΤ ξ ΞΞ ΞΓ ξξ Ξ Η ΞΞξ Ξ Τ ξ Φ Φ Εβ ε Γ ι ε ι Ψ λ Ρ ε η Ξ Τ Τ π ψ Γ ι ι ε τ τ μ Ι μ κ τ μ Ξ ηψ ιφ γ ιι Φ Φ ξθ ρ ι Φι ι γ κ τ ετ ε φ τ ξ Υ ΕΤ ξ Γ ξ Η ξ Τ ξ Φ Φ Εβ Γ Ψ λ Ρ Τ Τ π ψ Γ μ Ι μ κ μ ψ φ Φ Φ ξθ ρ Φ κ φ ζ Ρ ξ Γ α ξ ζ π Γ μ Ι ξ Ι Ψ ξ ΤΗ β α Τ ξ ζ ξ κ Τ Φ θ Ψ Η Η μξ Τ ωφ ψ φ ζ π ξ ζ π ζ κ μ κ Φ μ ψ λ λ ψ μ ζ Υ ξ Φ Φ ΦΦ ω ξ Φ Φ ξ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α ΕΠΩΝΥΜΟ:........................ ΟΝΟΜΑ:........................... ΤΜΗΜΑ:........................... ΤΣΙΜΙΣΚΗ & ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ : 7077 594 ΑΡΤΑΚΗΣ 1 Κ. ΤΟΥΜΠΑ THΛ : 919113 9494 www.syghrono.gr ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.....................

Διαβάστε περισσότερα

Aριστοβάθμιο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΠ ΓΕΛ 2017 ΘΕΜΑ Α. β) Αντιπαράδειγμα η f(x)= x που είναι συνεχής στο 0 αλλά όχι παραγωγίσιμη σε αυτό αφού Β) Σ

Aριστοβάθμιο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΠ ΓΕΛ 2017 ΘΕΜΑ Α. β) Αντιπαράδειγμα η f(x)= x που είναι συνεχής στο 0 αλλά όχι παραγωγίσιμη σε αυτό αφού Β) Σ ΘΕΜΑ Α. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΠ ΓΕΛ 27 Α. Θεωρία, σολικό σελ.253( αό αλαιά έκδοση) Α 2. α)λάθος β) Αντιαράδειγμα η f()= ου είναι συνεής στο αλλά όι αραγωγίσιμη σε αυτό αφού + Α 3. Α) Λ Β) Σ Γ)Λ Δ)Σ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΟΔΗΓΙΕΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΕΠΩΝΥΜΟ : ΟΝΟΜΑ : ΤΜΗΜΑ : ΑΡΙΘΜΟΣ : ΜΑΘΗΜΑ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ : Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : 27/05/2019

Διαβάστε περισσότερα

.. ntsets ofa.. d ffeom.. orp ism.. na s.. m ooth.. man iod period I n open square. n t s e t s ofa \quad d ffeom \quad orp ism \quad na s \quad m o

.. ntsets ofa.. d ffeom.. orp ism.. na s.. m ooth.. man iod period I n open square. n t s e t s ofa \quad d ffeom \quad orp ism \quad na s \quad m o G G - - -- - W - - - R S - q k RS ˆ W q q k M G W R S L [ RS - q k M S 4 R q k S [ RS [ M L ˆ L [M O S 4] L ˆ ˆ L ˆ [ M ˆ S 4 ] ˆ - O - ˆ q k ˆ RS q k q k M - j [ RS ] [ M - j - L ˆ ˆ ˆ O ˆ [ RS ] [ M

Διαβάστε περισσότερα

Aula 01. Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes

Aula 01. Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes Aula 01 Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes #, 1! # % & ()!! + (). /0 0, 2 3 4, # 0, 0! %! 5 1! 1 6 7 8 9 0 0 #. 0 ) 0 #6 # 2,, :& 3; < 23,,,,,, #, 6# 5 =0 8 0 66

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΕΓΓΡΑΦΗ-ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ SHIP SECURITY OFFICER - ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ (SSO-ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ)

ΘΕΜΑ: ΕΓΓΡΑΦΗ-ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ SHIP SECURITY OFFICER - ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ (SSO-ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ (ΚΕΣΕΝ) Τμήμα Γραμματείας Σχολής Πλοιάρχων Τηλεφωνικό κέντρο: 210-4823853, -854 Διεύθυνση: ΦΛΕΜΙΝΓΚ 43,

Διαβάστε περισσότερα

!#$%!& '($) *#+,),# - '($) # -.!, '$%!%#$($) # - '& %#$/0#!#%! % '$%!%#$/0#!#%! % '#%3$-0 4 '$%3#-!#, '5&)!,#$-, '65!.#%

!#$%!& '($) *#+,),# - '($) # -.!, '$%!%#$($) # - '& %#$/0#!#%! % '$%!%#$/0#!#%! % '#%3$-0 4 '$%3#-!#, '5&)!,#$-, '65!.#% " #$%& '($) *#+,),# - '($) # -, '$% %#$($) # - '& %#$0##% % '$% %#$0##% % '1*2)$ '#%3$-0 4 '$%3#-#, '1*2)$ '#%3$-0 4 @ @ @

Διαβάστε περισσότερα

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕ ΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΗΛΕ ΚΤΡΟΦΩΤΙΣΜΟΥ ΔΕ Η ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΕΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2013

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕ ΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΗΛΕ ΚΤΡΟΦΩΤΙΣΜΟΥ ΔΕ Η ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΕΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2013 ΔΗΜΟΣ ΚΕΑΣ ΑΡ. ΠΡΩΤΟΚ. : 2583 Μ Ε Λ Ε Τ Η ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕ ΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΗΛΕ ΚΤΡΟΦΩΤΙΣΜΟΥ ΔΕ Η ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΕΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2013 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.-ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2.-ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΝΠ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΗΜΟΥ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ. Κωδ.Προϋπ/σµού: ΚΑ 10/6641

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΝΠ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΗΜΟΥ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ. Κωδ.Προϋπ/σµού: ΚΑ 10/6641 Προµήθεια πετρελαίου κίνησης για την κίνηση του µεταφορικού µέσου Έργο: Προµήθεια Πετρελαίου κίνησης Κωδ.Προϋπ/σµού: ΚΑ 10/6641 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Η παρούσα µελέτη αφορά την προµήθεια πετρελαίου κίνησης για

Διαβάστε περισσότερα