ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ. Δωδϋκατη Διϊλεξη Έλεγχοσ Συςτόματοσ
|
|
- Ευσέβιος Αγγελοπούλου
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Δωδϋκατη Διϊλεξη Έλεγχοσ Συςτόματοσ
2 Περιεχόμενα Έλεγχοσ Συςτόματοσ Έλεγχοσ Ορθότητασ Μονϊδων Λογιςμικού Σκοπόσ Ελϋγχου και Εκςφαλμϊτωςη Ποιοσ Εκτελεύ τουσ Ελϋγχουσ Στϊδια Ελϋγχου Τύποι Ελϋγχου Αυτόματοι Έλεγχοι Πλϊνο ελϋγχου
3 Έλεγχοσ Ορθότητασ Μονϊδων Λογιςμικού (1/4) Ιδεατή Κατάσταση Ολοκληρώνεται η κωδικοπούηςη και όλεσ οι μονϊδεσ του ςυςτόματοσ δουλεύουν ςωςτϊ Πραγματικότητα Το λογιςμικό εύναι μια πολύπλοκό ανθρώπινη καταςκευό και ςυνεπώσ εύναι αναμενόμενη η εμφϊνιςη μικρών ό μεγϊλων ςφαλμϊτων
4 Έλεγχοσ Ορθότητασ Μονϊδων Λογιςμικού (2/4) Κατηγορύεσ ςφαλμϊτων: Αλγοριθμικϊ ςφϊλματα: όταν ο αλγόριθμοσ ό η λογικό του δεν παρϊγουν την αναμενόμενη ϋξοδο Υπολογιςτικϊ λϊθη και λϊθη ακρύβειασ: αναφϋρεται ςτη λανθαςμϋνη χρόςη αριθμητικών εκφρϊςεων, τύπων μεταβλητών, κινητών υποδιαςτολών, κ.ϊ. Σφϊλματα υπερφόρτωςησ: εμφανύζονται όταν ςτοιχεύα όπωσ μόκοσ ουρών, μϋγεθοσ ενταμιευτών (buffers), διαςτϊςεισ πινϊκων, κ.ϊ. επιβαρύνονται πϋραν τησ προκαθοριςμϋνησ χωρητικότητϊσ τουσ Σφϊλματα ορύων ό χωρητικότητασ: εμφανύζονται όταν η απόδοςη ενόσ ςυςτόματοσ δε γύνεται αποδεκτό κϊθε φορϊ που η δραςτηριότητϊ του προςεγγύζει καθοριςμϋνα όρια. Θα πρϋπει το ςύςτημα να ελϋγχεται και ςε καταςτϊςεισ που η δραςτηριότητα ξεπερνϊ αυτϊ τα όρια, ώςτε να εύναι γνωςτό η απόκριςό του ςε μελλοντικό επϋκταςη
5 Έλεγχοσ Ορθότητασ Μονϊδων Λογιςμικού (3/4) Κατηγορύεσ ςφαλμϊτων (ςυνϋχεια ): Σφϊλματα χρονιςμού ό ςυντονιςμού: εμφανύζονται όταν ο κώδικασ που ςυντονύζει τη ςυνεργαςύα διαδικαςιών που εκτελούνται ταυτόχρονα ό με μια αυςτηρϊ καθοριςμϋνη αλληλοδιαδοχό εύναι ανεπαρκόσ ό λανθαςμϋνοσ Σφϊλματα απόδοςησ: εμφανύζονται όταν το ςύςτημα δεν λειτουργεύ με την προκαθοριςμϋνη από τον πελϊτη ταχύτητα Σφϊλματα ανϊκαμψησ: εμφανύζονται όταν, ενώ αντιμετωπύζεται ϋνα ςφϊλμα, το ςύςτημα δεν ςυμπεριφϋρεται ό ανταποκρύνεται όπωσ επιθυμούν οι ςχεδιαςτϋσ Σφϊλματα υλικού και λογιςμικού ςυςτόματοσ: εμφανύζονται όταν η τεκμηρύωςη για το υλικό και το λογιςμικό δεν ταιριϊζουν με τισ πραγματικϋσ λειτουργικϋσ ςυνθόκεσ και διαδικαςύεσ Σφϊλματα τεκμηρύωςησ: εμφανύζονται όταν η τεκμηρύωςη που περιγρϊφει τισ λειτουργύεσ του λογιςμικού δεν ταιριϊζει με αυτό που πραγματικϊ κϊνει το λογιςμικό. Κατϊ τη διϊρκεια ζωόσ του λογιςμικού, η ύπαρξη λαθών ςτην τεκμηρύωςη οδηγεύ ςε πολλαπλϊςια ςφϊλματα, καθώσ οι ςυντηρητϋσ τεύνουν να βαςύζονται ςτην τεκμηρύωςη, όταν εξετϊζουν τον κώδικα για να τον τροποποιόςουν
6 Έλεγχοσ Ορθότητασ Μονϊδων Λογιςμικού (4/4) Όςο αυξϊνεται το ποςοςτό των ςφαλμϊτων που εντοπύζονται και διορθώνονται κατϊ τη διϊρκεια τησ ανϊπτυξησ, τόςο μειώνεται ο χρόνοσ ανϊπτυξησ θ προςπάκεια που καταβάλλεται για τον εντοπιςμό των ςφαλμάτων ςτο λογιςμικό είναι επικερδισ Αν όμωσ απαιτοφνται εξαιρετικά επίπεδα διόρκωςθσ ςφαλμάτων (>95%), ο χρόνοσ που απαιτείται για τθν εξάλειψθ των ςφαλμάτων αυξάνει δυςανάλογα Πηγό: McConnell (1996), όπωσ αναφϋρεται ςτο Γιακουμϊκησ & Διαμαντύδησ (2009: 558)
7 Δραςτηριότητα Μπορείτε να αναφζρετε ζνα παράδειγμα λογιςμικοφ όπου επιδιϊκονται εξαιρετικά επίπεδα ποιότθτασ; Λογιςμικά από τα οποία εξαρτϊνται ανκρϊπινεσ ηωζσ
8 Σκοπόσ Ελϋγχου και Εκςφαλμϊτωςη Σκοπόσ του ελϋγχου εύναι να καταδεύξουμε ςφϊλματα ςτο λογιςμικό και ΌΧΙ να επιβεβαιώςουμε ότι το λογιςμικό λειτουργεύ ςωςτϊ Όταν εντοπιςθεύ ϋνα ςφϊλμα, η εκςφαλμϊτωςη (debugging) εύναι η διαδικαςύα καθοριςμού των αιτιών που προκϊλεςαν το ςφϊλμα και τησ επιβολόσ αλλαγών ςτο ςύςτημα, ώςτε να αποκλειςτεύ η περαιτϋρω παρουςύα του ςφϊλματοσ αυτού
9 Ποιοσ Εκτελεύ τουσ Ελϋγχουσ Παρόλο που οι ύδιοι οι προγραμματιςτϋσ μιασ μονϊδασ φροντύζουν και για τον ϋλεγχό τησ, εύναι ςύνηθεσ να ανατύθεται ο ϋλεγχοσ του λογιςμικού ςε μια ανεξϊρτητη ομϊδα ελϋγχου Λόγοι ύπαρξησ τησ ανεξϊρτητησ ομϊδασ ελϋγχου: Εύναι δύςκολο για το δημιουργό μιασ μονϊδασ να αμφιςβητόςει το δημιούργημϊ του Υπϊρχει πϊντα η πιθανότητα να ϋχουν ειςαχθεύ ςφϊλματα κατϊ την ερμηνεύα του ςχεδύου, τον προςδιοριςμό τησ λογικόσ του προγρϊμματοσ, τη ςυγγραφό τησ τεκμηρύωςησ ό κατϊ την υλοπούηςη των αλγορύθμων Η ανεξϊρτητη ομϊδα ελϋγχου μπορεύ να εργϊζεται καθ όλη τη διϊρκεια τησ ανϊπτυξησ, παρϊλληλα με την ομϊδα ανϊπτυξησ
10 Στϊδια Ελϋγχου (1/4) Έλεγχοσ Μονϊδασ: Ελϋγχεται κϊθε μονϊδα του ςυςτόματοσ ωσ απομονωμϋνη από τισ υπόλοιπεσ μονϊδεσ για να επαληθευτεύ η ςωςτό λειτουργύα τησ. Η μονϊδα τροφοδοτεύται με ϋνα προκαθοριςμϋνο ςύνολο δεδομϋνων ειςόδου, ώςτε να ελεγχθούν τα δεδομϋνα εξόδου που παρϊγονται. Επιπλϋον, εξετϊζονται οι εςωτερικϋσ δομϋσ δεδομϋνων, η λογικό του κώδικα και οι οριακϋσ ςυνθόκεσ Έλεγχοσ Συνϋνωςησ: Εφόςον ϋχουν ελεγχθεύ οι μονϊδεσ, ϋπειτα ελϋγχεται ο ςωςτόσ καθοριςμόσ και χειριςμόσ των διεπαφών μεταξύ των μονϊδων, δηλαδό ότι τα ςυςτατικϊ μϋρη του ςυςτόματοσ δουλεύουν μαζύ, όπωσ περιγρϊφεται ςτο λεπτομερϋσ και ςτο αρχιτεκτονικό ςχϋδιο
11 Στϊδια Ελϋγχου (2/4) Έλεγχοσ Λειτουργύασ: Εφόςον ϋχει ελεγχθεύ ότι οι πληροφορύεσ περνούν από μονϊδα ςε μονϊδα ςύμφωνα με τισ απαιτόςεισ του λογιςμικού, το επόμενο ςτϊδιο εύναι να επιβεβαιωθεύ ότι το ςύςτημα ϋχει την επιθυμητό λειτουργικότητα, δηλαδό να ελεγχθεύ εϊν οι λειτουργύεσ που περιγρϊφουν οι απαιτόςεισ εκτελούνται από το ςύςτημα Έλεγχοσ Εκτϋλεςησ: Συγκρύνει το ςύςτημα με τισ απαιτόςεισ. Εϊν ο ϋλεγχοσ γύνεται ςτο πραγματικό εργαςιακό περιβϊλλον του πελϊτη και εύναι επιτυχημϋνοσ, το ςύςτημα θεωρεύται ϋγκυρο (επικυρωμϋνο). Εϊν ο ϋλεγχοσ γύνεται ςε προςομοιωμϋνο περιβϊλλον, το ςύςτημα ονομϊζεται επαληθευμϋνο
12 Στϊδια Ελϋγχου (3/4) Έλεγχοσ Αποδοχόσ: Εκτελεύται από κοινού με τον πελϊτη για να επιβεβαιώςουμε τη λειτουργύα του ςυςτόματοσ, ςύμφωνα με τισ δικϋσ του προςδοκύεσ. Όταν ο ϋλεγχοσ ολοκληρωθεύ, το αποδεκτό ςύςτημα εγκαθύςταται ςτο περιβϊλλον ςτο οπούο θα χρηςιμοποιηθεύ Έλεγχοσ Εγκατϊςταςησ: Βεβαιώνει ότι το εγκατεςτημϋνο ςύςτημα λειτουργεύ ςωςτϊ
13 Στϊδια Ελϋγχου (4/4) Έλεγχοσ Παλινδρόμηςησ: Αποτελεύ μια ειδικό κατηγορύα ελϋγχου Εκτελεύται όταν γύνεται κϊποια αλλαγό ςτον κώδικα (προςθόκη λειτουργικότητασ ό διόρθωςη ςφαλμϊτων) Γύνεται επανϊληψη εκτϋλεςησ ελϋγχων, ώςτε να μην εμφανύζονται λϊθη που δεν εμφανιζόταν ςε παλαιότερεσ εκδόςεισ Μπορεύ να περιλαμβϊνει ϋνα υποςύνολο των ελϋγχων που προαναφϋρθηκαν ό ακόμα και όλουσ τουσ ελϋγχουσ
14 Τύποι Ελϋγχου Κλειςτό Κουτύ (Black Box): Το αντικεύμενο ελϋγχου αντιμετωπύζεται ωσ ϋνα κλειςτό κουτύ, όπου το περιεχόμενο εύναι ϊγνωςτο Ο ϋλεγχοσ περιλαμβϊνει την τροφοδοςύα του κουτιού με ειςόδουσ και την καταγραφό των αποτελεςμϊτων εξόδου Στόχοσ εύναι να δοθεύ κϊθε πιθανό εύδοσ ειςόδου και τα αποτελϋςματα να εύναι τα προςδοκώμενα Ανοιχτό Κουτύ (White Box): Η εςωτερικό δομό και τη λογικό του αντικειμϋνου του ελϋγχου εύναι απολύτωσ γνωςτό Οι δοκιμαςύεσ ελϋγχου ϋχουν ωσ ςτόχο να εκτελούν όλεσ τισ εντολϋσ ό όλεσ τισ πιθανϋσ διαδρομϋσ τησ ροόσ ελϋγχου
15 Αυτόματοι Έλεγχοι (1/5) Τρόποι ςχεδιαςμού και εκτϋλεςησ μιασ δοκιμαςύασ ελϋγχου: Χειροκύνητοι ϋλεγχοι: οι προγραμματιςτϋσ γρϊφουν τη δοκιμαςύα ελϋγχου προετοιμϊζοντασ τα δεδομϋνα ειςόδου, καταχωρούν ςτη μονϊδα που ελϋγχεται τα δεδομϋνα, και εκτυπώνουν ςτην οθόνη του υπολογιςτό τα δεδομϋνα εξόδου ώςτε να ςυγκριθούν με τα αναμενόμενα αποτελϋςματα Αυτόματοι ϋλεγχοι: οι προγραμματιςτϋσ γρϊφουν τον κώδικα που προετοιμϊζει τα δεδομϋνα και εκτελεύ τον ϋλεγχο
16 Αυτόματοι Έλεγχοι (2/5) Εφόςον επιλεχθεύ η κωδικοπούηςη των δοκιμαςιών ελϋγχου, ο κώδικασ χωρύζεται ςε δύο κατηγορύεσ: Κώδικασ παραγωγόσ: Παρϊγει το τελικό προώόν λογιςμικού Κώδικασ ελϋγχου: Συντϊςςεται για την εκτϋλεςη των ελϋγχων μονϊδασ Ο κώδικασ για τον αυτόματο ϋλεγχο γρϊφεται «μαζύ» (πριν ό αμϋςωσ μετϊ) με τον κώδικα παραγωγόσ
17 Αυτόματοι Έλεγχοι (3/5) Πλεονεκτόματα αυτόματων ελϋγχων: Συγκριτικϊ με τουσ χειροκύνητουσ ελϋγχουσ, ϋχουν μικρότερη πιθανότητα να εκτελεςτούν λανθαςμϋνα (McConnell, 2004: όπωσ αναφϋρεται ςτο Γιακουμϊκησ & Διαμαντύδησ, 2009) Εύναι αυτομϊτωσ διαθϋςιμοι ςε όλη την ομϊδα ανϊπτυξησ Εκτελούνται ςυνεχώσ Αυξϊνουν την πιθανότητα να βρεθεύ κϊποιο ςφϊλμα νωρύσ μειϊνεται ο χρόνοσ εκςφαλμάτωςθσ Παρζχουν αςφάλεια όταν γίνονται ςθμαντικζσ αλλαγζσ ςτθ δομι του κϊδικα Μποροφν να εκτελεςτοφν πολλζσ φορζσ και να αποτελζςουν βάςθ για τθν εκτζλεςθ των ελζγχων παλινδρόμθςθσ
18 Αυτόματοι Έλεγχοι (4/5) Ιδιότητεσ αυτόματων ελϋγχων: Αυτόματοι: θα πρϋπει να εύναι πλόρωσ αυτοματοποιημϋνοι, δηλαδό όλα τα δεδομϋνα ειςόδου και όλοι οι ιςχυριςμού θα πρϋπει να ςυμπεριλαμβϊνονται ςτουσ ελϋγχουσ θ μόνθ ζξοδοσ κα πρζπει να είναι αν ζχουν εκτελεςτεί όλοι οι ζλεγχοι επιτυχϊσ, και αν όχι, ποιοι ζλεγχοι απζτυχαν Διεξοδικοί: κα πρζπει να ελζγχουν όλεσ τισ πικανζσ περιπτϊςεισ, όπωσ τθν ειςαγωγι ελλιπϊν και λανκαςμζνων δεδομζνων, τισ ακραίεσ ςυνκικεσ, να προκαλοφν εξαιρζςεισ και να καλφπτουν διαφορετικά μονοπάτια ςτισ ροζσ ελζγχου υπάρχουν ειδικά εργαλεία που εμφανίηουν τθν κάλυψθ του κϊδικα παραγωγισ από τουσ αυτόματουσ ελζγχουσ Επαναλήψιμοι: κα πρζπει να εκτελοφνται πολλζσ φορζσ και να παράγουν τα ίδια αποτελζςματα
19 Αυτόματοι Έλεγχοι (5/5) Ιδιότητεσ αυτόματων ελϋγχων (ςυνϋχεια): Ανεξϊρτητοι: δε θα πρϋπει να χρηςιμοποιούνται τα αποτελϋςματα μιασ δοκιμαςύασ ελϋγχου ςε κϊποια ϊλλη δοκιμαςύα και κϊθε δοκιμαςύα ελϋγχου θα πρϋπει να εκτελεύται με τυχαύα ςειρϊ Επαγγελματικού: όλεσ οι δοκιμαςύεσ ελϋγχου θα πρϋπει να ϋχουν μόνιμο χαρακτόρα, να αναπτύςςεται με την ύδια προςοχό με την οπούα αναπτύςςεται ο κώδικασ παραγωγόσ και να ςυντηρεύται παρϊλληλα με το υπόλοιπο λογιςμικό
20 Πλϊνο Ελϋγχου Ιδιότητεσ: Οργανώνει τισ δραςτηριότητεσ ελϋγχου όλων των επιπϋδων, από τον ϋλεγχο μονϊδασ ϋωσ και το ςυνολικό ϋλεγχο του ςυςτόματοσ) Καταδεικνύει ςτον πελϊτη ότι το λογιςμικό εύναι ελεύθερο από τεχνικϊ ςφϊλματα και εκτελεύ τισ λειτουργύεσ όπωσ προςδιορύςτηκαν Εξηγεύ ποιοσ κϊνει τον ϋλεγχο, γιατύ γύνονται οι ϋλεγχοι, πωσ ϋχουν ςχεδιαςτεύ οι ϋλεγχοι και πότε ϋχουν προγραμματιςτεύ να γύνουν Για το ςχεδιαςμό ενόσ πλϊνου ελϋγχου του ςυςτόματοσ, θα πρϋπει να γνωρύζουμε τισ απαιτόςεισ του λογιςμικού, το αρχιτεκτονικό και το λεπτομερϋσ ςχϋδιο Για κϊθε ςτϊδιο ελϋγχου, το πλϊνο περιγρϊφει με λεπτομϋρεια τισ μεθόδουσ που πρϋπει να χρηςιμοποιηθούν για την εκτϋλεςη των ελϋγχων (π.χ. λόγοι επιλογόσ δοκιμαςιών ελϋγχου, δεδομϋνα ειςόδου, ςυνθόκεσ, περιγραφό αναμενόμενησ εξόδου, εργαλεύα, κ.ϊ.)
21 Βιβλιογραφύα Γιακουμϊκησ, Ε. & Διαμαντύδησ, Ν. (2009). Τεχνολογία λογιςμικού, Εκδόςεισ Σταμούλη, Αθόνα Sommerville, I. (2008). Βαςικέσ Αρχέσ Τεχνολογίασ Λογιςμικού, Κλειδϊριθμοσ, Αθόνα Pressman, R. S. (2012). Τεχνολογία Λογιςμικού Μια πρακτική προςέγγιςη, Τζιόλα, Αθόνα McConnell, S. (1996). Rapid development: taming wild software schedules. Pearson Education McConnell, S. (2004). Code complete. Pearson Education
22
Τρύτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Α
Τρύτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Α Κύκλοσ Ζωόσ Λογιςμικού Μοντϋλο Διαδικαςύασ Λογιςμικού Διαδικαςύα Λογιςμικού Κριτόρια Αξιολόγηςησ Μοντϋλων Απλότητα και Σταθερότητα Απαιτόςεων Κύνδυνοι
Διαβάστε περισσότεραΣτο λογιςμικό (software) περιλαμβϊνονται όλα τα προγράμματα του υπολογιςτό. Το Λογιςμικό χωρύζετε ςε δύο μεγϊλεσ κατηγορύεσ:
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2Ο Στο λογιςμικό (software) περιλαμβϊνονται όλα τα προγράμματα του υπολογιςτό. Το Λογιςμικό χωρύζετε ςε δύο μεγϊλεσ κατηγορύεσ: ςτο Λογιςμικό Συςτήματοσ (System Software), ςτο Λογιςμικό Εφαρμογών
Διαβάστε περισσότεραΤϋταρτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Β
Τϋταρτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Β Μοντϋλο Λειτουργικόσ Επαύξηςησ Σπειροειδϋσ Μοντϋλο Μοντϋλο Πύδακα Τεχνολογύα Λογιςμικού Βϊςει Συςτατικών Στοιχεύων Σύγχρονα Μοντϋλα Το μοντϋλο ςυνδυϊζει:
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ. Ενδϋκατη Διϊλεξη Καταςκευό Λογιςμικού
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Ενδϋκατη Διϊλεξη Καταςκευό Λογιςμικού Περιεχόμενα Καταςκευό Λογιςμικού Κωδικοπούηςη Τεχνικϋσ Συγγραφόσ Πηγαύου Κώδικα Πρότυπα και Διαδικαςύεσ Κωδικοπούηςησ Επιθυμητϊ Χαρακτηριςτικϊ
Διαβάστε περισσότεραΒαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 4. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 4
Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 4 Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 4 1 Περιεχόμενα Προτϊςεισ επανϊληψησ Προτϊςεισ Διακλϊδωςησ Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 4 2 Προτάςεισ επανάληψησ Οι προτϊςεισ επανϊληψησ (iterative ό loop
Διαβάστε περισσότεραΠαθήςεισ του θυροειδή ςε άτομα με ςύνδρομο Down: Πληροφορίεσ για γονείσ και δαςκάλουσ. Τι είναι ο θυροειδήσ αδένασ;
Παθήςεισ του θυροειδή ςε άτομα με ςύνδρομο Down: Πληροφορίεσ για γονείσ και δαςκάλουσ Τι είναι ο θυροειδήσ αδένασ; Dr. jennifer Dennis, Ιατρική Σύμβουλοσ του Συλλόγου για το Σύνδρομο Down (1993) Ο αδϋνασ
Διαβάστε περισσότεραΚΕΥΑΛΑΙΟ 2 Σο εςωτερικό του υπολογιςτό
ΚΕΥΑΛΑΙΟ 2 Σο εςωτερικό του υπολογιςτό Οι υπολογιςτϋσ αποτελούνται από πολλϊ ηλεκτρονικϊ εξαρτόματα. Σο κϊθε ϋνα από αυτϊ ϋχει ειδικό ρόλο ςτη λειτουργύα του. Έχουν ςχεδιαςτεύ ϋτςι ώςτε να ςυνεργϊζονται
Διαβάστε περισσότεραΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙΔΑ ΘΕΜΑ A Α. Μονάδεσ 10 Μονάδεσ 5 Μονάδεσ 4 4 Ε. 1 Μονάδεσ 2 Ε. 2 Μονάδεσ 5 ΣΕΛΟ 1Η ΕΛΙΔA
ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙΔΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΔΙΑΓΨΝΙΜΑΣΑ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΤΡΙΑΚΗ 17 ΑΠΡΙΛΙΟΤ 2016 ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΕΥΑΡΜΟΓΨΝ Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΠΟΤΔΨΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΤΝΟΛΟ ΕΛΙΔΨΝ:
Διαβάστε περισσότεραΔϋκατη Διϊλεξη Σχεδύαςη Λογιςμικού
Δϋκατη Διϊλεξη Σχεδύαςη Λογιςμικού Σχεδύαςη Λογιςμικού Έννοιεσ Σχεδύαςησ Δραςτηριότητεσ Σχεδύαςησ Αρχιτεκτονικό Σχεδύαςη Λεπτομερόσ Σχεδύαςη Έλεγχοσ Σχεδύου Αρχιτεκτονικό Λογιςμικού Τεκμηρύωςη Αρχιτεκτονικόσ
Διαβάστε περισσότεραΔίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη
Δίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη Βαςικϊ θϋματα δικτύων Γκϊμασ Βαςύλειοσ, Εργαςτηριακόσ υνεργϊτησ Δίκτυο Υπολογιςτών Δύκτυο: ςύςτημα επικοινωνύασ δεδομϋνων που ςυνδϋει δύο ό περιςςότερουσ αυτόνομουσ και ανεξϊρτητουσ
Διαβάστε περισσότεραNetMasterII ςύςτημα μόνιμησ εγκατϊςταςησ επιτόρηςη και καταγραφό ςημϊτων από αιςθητόρια και μετατροπεύσ κϊθε εύδουσ ςύςτημα ειδοπούηςησ βλϊβη
NetMasterII Το NetMasterII εύναι ϋνα ςύςτημα μόνιμησ εγκατϊςταςησ (μό φορητό) για την επιτόρηςη και καταγραφό ςημϊτων από αιςθητόρια και μετατροπεύσ φυςικών μεγεθών κϊθε εύδουσ, καθώσ και γεγονότων που
Διαβάστε περισσότεραΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ. Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016
Εθνικό Μετςόβιο Πολυτεχνεύο χολό Πολιτικών Μηχανικών Σομϋασ Μεταφορών και υγκοινωνιακόσ Τποδομόσ ΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016 Καθοριςμόσ τόχου Βιβλιογραφικό
Διαβάστε περισσότεραΑναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ. Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ
Αναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ Οι ανϊγκεσ Προκειμϋνου να αναλύςουμε την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ θα πρϋπει πρώτα
Διαβάστε περισσότερα«ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΣΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ» Κεφϊλαιο2: Βαςικϊ ςτοιχεύα τησ γλώςςασ
«ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΣΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ» Κεφϊλαιο2: Βαςικϊ ςτοιχεύα τησ γλώςςασ 1 2.1. Μεταβλητζσ, Τφποι, Τελεςτζσ και Εκφράςεισ H Java είναι μια αντικειμενοςτρεφήσ γλώςςα προγραμματιςμού. Τα πάντα
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά
Εγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά ΕΓΦΕΙΡΙΔΙΟ ΦΡΗΗ ΕΡΓΑΛΕΙΨΝ ΑΝΑΓΝΨΡΙΗ ΕΙΑΓΨΓΗ Η ύπαρξη ϋγκυρων και αξιόπιςτων εργαλεύων αναγνώριςησ χαριςματικών μαθητών κρύνεται
Διαβάστε περισσότερα19/10/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Σήμερα Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Χωρικά Μοντζλα Δεδομζνων. Δομή του μαθήματοσ
Προηγοφμενη βδομάδα... Σήμερα Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Χωρικά Μοντζλα Δεδομζνων Δημότρησ Μιχελϊκησ Τμόμα Εφαρμοςμϋνησ Πληροφορικόσ και Πολυμϋςων Σχολό Τεχνολογικών Εφαρμογών Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότερα1. ΕΙΑΓΩΓΗ ~ 1 ~ τυλιανού. 1 Σο ςχϋδιο μαθόματοσ ςυζητόθηκε με το ςύμβουλο του μαθόματοσ τησ Νϋασ Ελληνικόσ Γλώςςασ κ. Μϊριο
ΔΙΚΣΤΟ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οικείοσ επιθεωρητήσ: Δρ Ανδρέασ Κυθραιώτησ Α' ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΤ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΤΝΑΝΣΗΗ ΔΙΕΤΘΤΝΣΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΠίνακασ τεχνικών και λειτουργικών προδιαγραφών. Πλόρεσ ελληνικό περιβϊλλον (interface) για Διαχειριςτϋσ, Εκπαιδευτϋσ, Εκπαιδευόμενουσ
Τλοποίηςη προγραμμάτων με την μέθοδο τησ τηλεκατάρτιςησ 1 Τλοπούηςη προγραμμϊτων με την μϋθοδο τησ τηλεκατϊρτιςησ δύναται να λϊβει χώρα μετϊ από πλόρωσ αιτιολογημϋνο αύτημα του Κλαδικού Υορϋα (Αναδόχου),
Διαβάστε περισσότεραΕιςαγωγή ςτη Διαχείριςη Δικτύων
Πανεπιςτήμιο Πελοποννήςου Τμήμα Επιςτήμησ και Τεχνολογίασ Τηλεπικοινωνιών Διαχείριςη και Αςφάλεια Δικτύων Ειςαγωγή ςτη Διαχείριςη Δικτύων Ανάγκη διαχείριςησ δικτύων Αναλογιςτεύτε το μϋγεθοσ και την πολυπλοκότητα
Διαβάστε περισσότεραΒαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 6. Δομ. Προγραμ. - Συναρτόςεισ - Διϊλεξη 6
Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 6 1 Αφαιρετικότητα ςτισ διεργαςύεσ Συνϊρτηςεισ Δόλωςη, Κλόςη και Οριςμόσ Εμβϋλεια Μεταβλητών Μεταβύβαςη παραμϋτρων ςε ςυναρτόςεισ Μηχανιςμόσ Κλόςησ Συνϊρτηςησ 2 Διεργαςύα : βαςικό
Διαβάστε περισσότεραΟδηγόσ πουδών 2014-2015
Οδηγόσ πουδών 2014-2015 ΕΞ ΑΠΟΣΑΕΨ ΕΠΙΜΟΡΥΨΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Νεοελληνικό Λογοτεχνύα & Χηφιακϋσ Σεχνολογύεσ» ΚΕΝΣΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΥΙΛΟΛΟΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΙΨΑΝΝΙΝΨΝ Ειςαγωγικϊ τοιχεύα
Διαβάστε περισσότεραενϊριο Διδαςκαλύασ: Ανϊπτυξη Παιχνιδιού-Μϋροσ 1
ενϊριο Διδαςκαλύασ: Ανϊπτυξη Παιχνιδιού-Μϋροσ 1 Αλεξανδρό Ευαγγελύα-Μαρύα Υοιτότρια Πληροφορικόσ Πανεπιςτημύου Πειραιϊ 1. Σύτλοσ διδακτικού ςεναρύου «Ανϊπτυξη Παιχνιδιού-Μϋροσ 1» 2. Εκτιμώμενη διϊρκεια
Διαβάστε περισσότεραΠεριεκτικότητα ςε θρεπτικϊ ςτοιχεύα Ικανότητα ανταλλαγόσ κατιόντων Οξύτητα εδϊφουσ (ph)
Το έδαφοσ εύναι το ανώτατο ςτρώμα του φλοιού τησ γησ, δηλαδό το καλλιεργόςιμο επιφανειακό ςτρώμα ςε πϊχοσ 35 ωσ 50 εκατοςτϊ. Κϊποιεσ από τισ ιδιότητεσ του εδϊφουσ εύναι: Περιεκτικότητα ςε θρεπτικϊ ςτοιχεύα
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1 ΑΠΟ ΣΟ ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ 4 Διϊγνωςη των γνώςεων και ικανοτότων των παιδιών που ϋρχονται από το Δημοτικό ςτο Γυμνϊςιο. Ο καθηγητόσ με διαγνωςτικϊ
Διαβάστε περισσότεραΟ ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ
Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ 1 Ο Σακχαρώδησ Διαβότησ (ΣΔ) εύναι μια μεταβολικό διαταραχό και αποτελεύ ϋνα από τα ςυχνότερα χρόνια νοςόματα και μια από τισ ςημαντικότερεσ αιτύεσ πρόωρησ
Διαβάστε περισσότεραΜΕΣΑΠΣΤΦΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΒΙΝΣΕΟ ΜΕ ΦΡΗΗ DSP
ΠΟΛΤΣΕΦΝΕΙΟ ΚΡΗΣΗ Σμόμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών & Μηχανικών Η/Τ ΜΕΣΑΠΣΤΦΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΒΙΝΣΕΟ ΜΕ ΦΡΗΗ DSP ΜΟΙΡΟΓΙΨΡΓΟΤ ΚΨΝΣΑΝΣΙΑ Εξεταςτικό Επιτροπό: Καθ. Μιχϊλησ Ζερβϊκησ (επιβλϋπων) Αν. Καθ. Ευριπύδησ
Διαβάστε περισσότεραΌγδοη Διϊλεξη Case Study
Όγδοη Διϊλεξη Case Study Περιεχόμενα Ανϊλυςη Απαιτόςεων Case Study Δανειςτικό Βιβλιοθόκη Πανεπιςτημύου Πηγό παραδεύγματοσ: Γιακουμϊκησ, Ε. & Διαμαντύδησ, Ν. (2009). Τεχνολογύα λογιςμικού, Εκδόςεισ Σταμούλη,
Διαβάστε περισσότεραΕΛΕΓΦΟ ΕΜΠΟΡΕΤΜΑΣΨΝ ΣΕΦΝΙΚΟ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΕΦΝΗ ΑΡΦΙΜΑΓΕΙΡΑ (CHEF)
ΕΛΕΓΦΟ ΕΜΠΟΡΕΤΜΑΣΨΝ ΣΕΦΝΙΚΟ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΕΦΝΗ ΑΡΦΙΜΑΓΕΙΡΑ (CHEF) 1 Oριςμόσ Προμόθειασ «Οι προμόθειεσ εύναι μια λειτουργύα που αφορϊ την ϋρευνα αγορϊσ, επιλογό, αγορϊ, παραλαβό, αποθόκευςη, και την τελικό
Διαβάστε περισσότερα22/11/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ. Αυτή την βδομάδα...
Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ Πρωτογενό δεδομϋνα Αρχϋσ και τεχνικϋσ που χρηςιμοποιούνται ςτην ςυλλογό γεωγραφικών δεδομϋνων Πωσ χρηςιμοποιούμε το GPS και την Τηλεπιςκόπηςη ςαν
Διαβάστε περισσότεραΆδειες Χρήσης. Διδακτική Μαθηματικών I. Επίλυση προβλήματος (συνέχεια) Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Άδειες Χρήσης Διδακτική Μαθηματικών I Επίλυση προβλήματος (συνέχεια) Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες
Διαβάστε περισσότεραΒαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 5 ΠΙΝΑΚΕΣ. Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 5 1
Βαγγϋλησ Οικονόμου Διϊλεξη 5 ΠΙΝΑΚΕΣ Δομ. Προγραμ. - Διϊλεξη 5 1 Περιεχόμενα Πύνακεσ Αλφαριθμητικϊ Σκοπόσ μαθόματοσ: Να αναγνωρίζετε πότε είναι απαραίτητη η χρήςη του τύπου του πίνακα, Να δώςετε παραδείγματα
Διαβάστε περισσότεραΤρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D
Τρίπολη Μάιος 2017 Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D Οι αρχικϋσ επιδιώξεισ για ποιοτικϊ προώόντα και υπηρεςύεσ αναδύθηκαν από την ανϊγκη διαςφϊλιςησ υψηλού επιπϋδου αςφϊλειασ και αξιοπιςτύασ (ςτρατιωτικό υλικό,
Διαβάστε περισσότεραΜαθηματικϊ. Β' Ενιαύου Λυκεύου. (μϊθημα κοινού κορμού) Υιλοςοφύα - κοπού
Μαθηματικϊ Β' Ενιαύου Λυκεύου (μϊθημα κοινού κορμού) Υιλοςοφύα - κοπού Η διδαςκαλύα των Μαθηματικών Κοινού Κορμού επιδιώκει να δώςει ςτο μαθητό τα εφόδια για την αντιμετώπιςη καθημερινών αναγκών ςε αριθμητικϋσ
Διαβάστε περισσότεραΤρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D
Τρίπολη Μάιος 2016 Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D Η ποιότητα τησ νοςοκομειακόσ περύθαλψησ ϋχει προςελκύςει το μεγαλύτερο μϋροσ του ενδιαφϋροντοσ όλων των εμπλεκομϋνων μερών. Υπϊρχουν τϋςςερεισ (4) βαςικού
Διαβάστε περισσότεραΘεωρύεσ Μϊθηςησ και ΤΠΕ Εποικοδομιςμόσ
Θεωρύεσ Μϊθηςησ και ΤΠΕ Εποικοδομιςμόσ 3 ο Κεφϊλαιο - 4 ο Κεφϊλαιο Κόμησ, Β. (2004), Ειςαγωγό ςτισ Εφαρμογϋσ των ΤΠΕ ςτην Εκπαύδευςη, Αθόνα, Εκδόςεισ Νϋων Τεχνολογιών Σκοπόσ Η ςυνοπτικό παρουςύαςη των
Διαβάστε περισσότεραΠώς να δημιουργήσετε το δικό σας KATANA καινοτόμο βίντεο
Πώς να δημιουργήσετε το δικό σας KATANA καινοτόμο βίντεο Χρήστος Παπαλεξίου Επιμελητήριο Έβρου 10/2/2017, Αλεξάνδρούπολη 1 Ένα δύλεπτο βύντεο εύναι το μόνο που χρειϊζεται για την υποβολό αύτηςησ ςτο ΚΑΣΑΝΑ
Διαβάστε περισσότεραΕΠΠΑΙΚ Θεςςαλονύκησ, /02/2011
1 ΕΠΠΑΙΚ Θεςςαλονύκησ, 2010-2011 21/02/2011 Εξετϊςεισ ςτη Γενικό και Εξελικτικό Ψυχολογύα Διδϊςκων: Οικονόμου Ανδρϋασ Όνομα φοιτητό / φοιτότριασ:... Τμόμα: E1 E2 E3 E4 E5 Βαθμόσ:. Προςοχό: ϊριςτα οι 100
Διαβάστε περισσότεραΗ Διαύρεςη 134:5. Η Διαύρεςη 134:5. Διδακτική Μαθηματικών ΙΙ
Διδακτική Μαθηματικών ΙΙ Μάθημα 4 ο Η διαίρεςη (ςυνέχεια) Είδη ερωτήςεων Η Διαύρεςη 134:5 Μεριςμού Θϋλω να μοιρϊςω 134 ςε 5 Μέτρηςησ Θϋλω να βρω πόςεσ ομϊδεσ των 5 υπϊρχουν ςτο 134 Αντίςτροφη του πολλαπλαςιαςμού
Διαβάστε περισσότεραΗ κατανομή των ηπείρων και των θαλασσών Ωκεανοί και θάλασσες
Η κατανομή των ηπείρων και των θαλασσών Ωκεανοί και θάλασσες ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ράλια Θωμά, ΠΕ 70 ΣΧΟΛΕΙΟ Γημοηικό σολείο Βαζιλικών αλαμίναρ Σαλαμίνα, 20 Απριλίοσ 2015 1. ςνοπηική πεπιγπαθή ηηρ ανοισηήρ εκπαιδεςηικήρ
Διαβάστε περισσότεραEETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz
EETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz 1. Περί των Τύπων των Υπηρεςιών και των Δικτύων Η οικονομικώσ αποτελεςματικό χρόςη του φϊςματοσ
Διαβάστε περισσότεραΕπιταχυντϋσ Σωματιδύων
3 ο Λύκειο Γαλατςύου Σχ.Έτοσ 2011-2012 Επιταχυντϋσ Σωματιδύων Συντονιςτϋσ - Υπεύθυνοι Καθηγητϋσ: Μαραγκουδϊκησ Ε. & Φαρϊκου Γ. Επιταχυντήσ ςωματιδίων Eπιταχυντόσ ςωματιδύων ονομϊζεται μια ειδικό
Διαβάστε περισσότεραΦοιτητόσ : Κουκϊρασ Παραςκευϊσ ΑΜ : 06/3059 Ίδρυμα/Τμόμα : Αλεξϊνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ιδρυμα/Πληροφορικόσ
Φοιτητόσ : Κουκϊρασ Παραςκευϊσ ΑΜ : 06/3059 Ίδρυμα/Τμόμα : Αλεξϊνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ιδρυμα/Πληροφορικόσ Αντικείμενο Πτυχιακήσ(1/2) Δημιουργύα εργαλεύου για διαχεύριςη ϋργων λογιςμικού. Με βϊςη
Διαβάστε περισσότεραΠαραμετρικι Ανάλυςθ και φγκριςθ Μοντζλων υςτθμάτων Κυψελϊν Καυςίμου
Σ Σ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΠΟΛΤΣΕΦΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΣΜΗΜΑ ΗΛΕΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΣΟΜΕΑ ΗΛΕΚΣΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Παραμετρικι Ανάλυςθ και φγκριςθ Μοντζλων υςτθμάτων Κυψελϊν Καυςίμου
Διαβάστε περισσότεραΕνημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011
Ενημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011 Με το ειδικό καθεςτώσ ενιςχύςεων τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων ενιςχύονται
Διαβάστε περισσότεραΣο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην
1 Σο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην ςύγχρονη κοινωνύα μασ ςτοιχεύο τησ καθημερινόσ ζωόσ πολλών
Διαβάστε περισσότεραΤεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο
Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο 1 Οριςμοί Ζννοια τησ Λογιςτικήσ Εύναι μϋςο παροχόσ οικονομικών πληροφοριών προσ διϊφορεσ ομϊδεσ ενδιαφερομϋνων για την πορεύα μιασ επιχεύρηςησ που
Διαβάστε περισσότεραΔείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας
Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας εμινϊρια επτεμβρύου 2015 ΕΜΕ Υιλολογικών Μαθημϊτων χολικό χρονιϊ 2015 2016 Μαύρη Κουτςελύνη (διαςκευό) Οι Δεύκτεσ ωσ απόρροια τησ Αξιολόγηςησ των ΑΠ τη βϊςη τησ Αξιολόγηςησ
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΠΙΣΕΤΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΛΙΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΜΥΩΝΑ ΜΕ ΣΟ ΠΡΟΣΤΠΟ ΕΛΟΣ ΕΝ ISO 15189 / 2007
ΔΙΑΠΙΣΕΤΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΛΙΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΜΥΩΝΑ ΜΕ ΣΟ ΠΡΟΣΤΠΟ ΕΛΟΣ ΕΝ ISO 15189 / 2007 Δρ. Ε. Φόνου, Ιατρόσ Βιοπαθολόγοσ, Διευθύντρια Μικροβιολογικού Εργαςτηρύου Νοςοκομεύου «ο Άγιοσ ϊββασ» 1 2 3 Σι
Διαβάστε περισσότεραΠποκλήζειρ καηά ηην ένηαξή ηοςρ
Πποκλήζειρ καηά ηην ένηαξή ηοςρ Από τη Χρυςϊνθη Σταύρου Β.Δ.Σχολόσ Κωφών Συντονύςτρια Προγρϊμματοσ Στόριξησ Παιδιών με Απώλεια Ακοόσ ςτη Μϋςη Εκπαύδευςη Ειςαγωγό Βαρόκοα παιδιϊ, παιδιϊ με κοχλιακϊ εμφυτεύματα
Διαβάστε περισσότεραΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο
ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ Γενικέσ Πληροφορίεσ για το ςχολείο/τον οργανιςμό - Όνομα του ςχολείου: - Διεύθυνςη: - Είδοσ Σχολείου: - Δημοτικό Σχολεύο - Δημοτικό Σχολεύο Ειδικόσ Εκπαύδευςησ
Διαβάστε περισσότεραΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΘΕΜΑ Α Α1 Μονάδες 10 Μονάδες 4 ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΔΙΑΓΨΝΙΜΑΣΑ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ ΚΤΡΙΑΚΗ 17 ΑΠΡΙΛΙΟΤ 2016 ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΕΥΑΡΜ. Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΠΟΤΔΨΝ OIKONOMIA ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΤΝΟΛΟ ΕΛΙΔΨΝ:
Διαβάστε περισσότεραΕντολζς του Λειτουργικοφ Συστήματος UNIX
Παράδειγμα Δζνδρου Συστήματος Αρχείων Εντολζς του Λειτουργικοφ Συστήματος UNIX Στα παραδεύγματα που ακολουθούν υποθϋτουμε την παρακϊτω δενδρικό δομό Τμόμα Τεχνολογύασ Πληροφορικόσ και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ
Διαβάστε περισσότεραΦΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕ ΚΑΣΑΣΑΕΙ
FONEMED ΕΛΛΑ ΑΝΩΝΤΜΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΠΑΡΟΦΗ ΣΗΛΕΥΩΝΙΚΩΝ ΤΠΗΡΕΙΩΝ Αθόνα, εβαςτουπόλεωσ 150, Σ.Κ.. 115 26 Αρ. Γ.Ε.ΜΗ. 004225401000 ΦΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕ ΚΑΣΑΣΑΕΙ τησ χρόςησ από 1 η ΙΑΝΟΤΑΡΙΟΤ ϋωσ 31 η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΤ 2016
Διαβάστε περισσότεραΕννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού
Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ τυπικόσ και ϊτυπησ επικοινωνύασ
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργύα ενόσ Business Plan
ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΕΦΝΕΙΟ ΦΟΛΗ ΗΛΕΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ΑΠΟΥΑΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΗ Δημιουργύα ενόσ Business Plan Παύγνια Αποφϊςεων 2012-2013 Σι εύναι; Ένα business
Διαβάστε περισσότεραΑρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη
Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη 1. Μαθηματικϊ: περιεχόμενο ςχολικών Μαθηματικών διϊρθρωςη «ύλησ» η αξιολόγηςη ςυνόθωσ επικεντρώνεται ςε ανϊκληςη αςύνδετων πληροφοριών και λεπτομερειών. Αντύ
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδα 1 ΑΠΟ ΣΗΝ ΤΛΗ ΣΗ Α' ΣΑΞΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3 Διϊγνωςη των γνώςεων και ικανοτότων των παιδιών με ςκοπό τη ςυμπλόρωςη κενών. Ο καθηγητόσ με διαγνωςτικϊ
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΚΤΚΛΩΗ ΤΛΙΚΩΝ Α Υάςη: Διοικητικό Μέγαρο- Κτήριο ΟΣΕ-COSMOTE Παιανίασ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΚΤΚΛΩΗ ΤΛΙΚΩΝ Α Υάςη: Διοικητικό Μέγαρο- Κτήριο ΟΣΕ-COSMOTE Παιανίασ Πρόγραμμα Ανακύκλωςησ ΟΣΕ- COSMOTE: τόχοι του Προγράμματοσ Θϋλουμε να κϊνουμε την ανακύκλωςη εύκολη υπόθεςη... ςυνειδητό
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
[1] ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΙΛΙΚΗ ςτο 2/θ Νηπιαγωγείο Ν. Ποτίδαιασ Χαλκιδικήσ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ Τίτλοσ: «Σα μέςα μεταφοράσ» ΓΝΩΣΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Εγκρύθηκε η πρόταςη υποβολόσ προγρϊμματοσ με την ονομαςύα ΣΟΠΕΚΟ ΛΕΤΚΑΔΑ, ςυνολικού προώπολογιςμού 525.000,00. Η Πρϊξη χωροθετεύται ςτην Περιφερειακό Ενότητα
Διαβάστε περισσότεραΜαθηματικϊ Γ' Ενιαύου Λυκεύου (μϊθημα κατεύθυνςησ)
Μαθηματικϊ Γ' Ενιαύου Λυκεύου (μϊθημα κατεύθυνςησ) : 1. ΤΝΑΡΣΗΕΙ Ορύζουν και να αναγνωρύζουν μια ςύνθετη ςυνϊρτηςη 2 1.1 Επανϊληψη Εκφρϊζουν μια ςύνθετη ςυνϊρτηςη ωσ ςύνθεςη ϊλλων ςυναρτόςεων Ορύζουν και
Διαβάστε περισσότερα«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».
«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο». Επαγγελματικόσ Τομϋασ: Ιατρικό Συμμετϋχοντεσ: Χαώκϊλησ Δημότρησ Κεραμιδϊσ Δημότρησ Κατςικονούρησ Θανϊςησ Λαμπρόπουλοσ
Διαβάστε περισσότεραΒαςικέσ Έννοιεσ Λειτουργικών Συςτημάτων
Πανεπιςτήμιο Πελοποννήςου Τμήμα Επιςτήμησ και Τεχνολογίασ Τηλεπικοινωνιών Λειτουργικά Συςτήματα Προγραμματιςμόσ Συςτήματοσ Βαςικέσ Έννοιεσ Λειτουργικών Συςτημάτων Επικοινωνία gelioud@ieee.org ΟΧΙ ςτο gelioud@uop.gr!!!
Διαβάστε περισσότερα19/10/2009. Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Spatial Operations. Σήμερα... Τφποι ερωτήςεων (Queries)
Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Spatial Operations Δημότρησ Μιχελϊκησ Τμόμα Εφαρμοςμϋνησ Πληροφορικόσ και Πολυμϋςων Σχολό Τεχνολογικών Εφαρμογών Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρότησ dimmihel@epp.teicrete.gr
Διαβάστε περισσότεραΤΕΙ ΑΜΘ Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ. Μϊθημα Κεφαλαιαγορϋσ Επενδύςεισ
ΤΕΙ ΑΜΘ Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ Μϊθημα Κεφαλαιαγορϋσ Επενδύςεισ Διδϊςκων: Αγγελϊκησ Γιώργοσ Εργαςτηριακόσ Συνεργϊτησ :Σιώπη Ευαγγελύα Το Χρηματιςτήριο Αξιών
Διαβάστε περισσότερακαι Νομοθετικό Πλαίςιο Προφορικήσ Εξέταςησ Δρ.Καββαδά Ευρυρδίκη Εκπαιδευτικόσ Α ΚΕΔΔΤ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ και Νομοθετικό Πλαίςιο Προφορικήσ Εξέταςησ Δρ.Καββαδά Ευρυρδίκη Εκπαιδευτικόσ Α ΚΕΔΔΤ Μαθητϋσ που εξετϊζονται προφορικϊ 1. Μαθητϋσ με ειδικϋσ μαθηςιακϋσ δυςκολύεσ: (δυςλεξύα, δυςγραφύα,
Διαβάστε περισσότεραΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005
ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005 Κωδικοπούηςη Άρθρο 17 Νόμου 3868/2010 (ΥΕΚ 129Α /3.8.2010): Όπωσ ιςχύει: Άρθρο 1 Προςταςύα
Διαβάστε περισσότεραΝέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.
Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α. Γιατύ νϋο Πρόγραμμα; Επειδό η λογικό πορεύα των προγραμμϊτων ςπουδών εύναι η επικαιροπούηςη και η βελτύωςη,
Διαβάστε περισσότεραΧαϊδάρησ Δημήτρησ. Επιβλέπων καθηγητήσ: Ψαρράσ Νικόλαοσ
Χαϊδάρησ Δημήτρησ Επιβλέπων καθηγητήσ: Ψαρράσ Νικόλαοσ Αυτοματιςμόσ Στην αγορϊ υπϊρχει αυξανόμενη τϊςη για την αυτοματοπούηςη των διαδικαςιών. Επύςησ, δύνεται μεγϊλη ςημαςύα ςτη δυνατότητα μαζικόσ διαχεύριςησ
Διαβάστε περισσότεραΆδειες Χρήσης. Διδακτική Μαθηματικών I. Πρόσθεση-αφαίρεση. Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Άδειες Χρήσης Διδακτική Μαθηματικών I Πρόσθεση-αφαίρεση Διδάσκων: Επίκουρος Καθ. Κ. Τάτσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ & ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ» ΕΝΙΑΙΑ ΔΡΑΗ ΚΡΑΣΙΚΩΝ ΕΝΙΧΤΕΩΝ ΕΣΑΚ «ΕΡΕΤΝΩ ΔΗΜΙΟΤΡΓΩ ΚΑΙΝΟΣΟΜΩ»
ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ & ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ» ΕΝΙΑΙΑ ΔΡΑΗ ΚΡΑΣΙΚΩΝ ΕΝΙΧΤΕΩΝ ΕΣΑΚ «ΕΡΕΤΝΩ ΔΗΜΙΟΤΡΓΩ ΚΑΙΝΟΣΟΜΩ» Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η Σαυτότητα τησ Δράςησ Βαςικόσ ςτόχοσ τησ ενιαύασ
Διαβάστε περισσότεραΈνασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde
Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde Σπανάκη Βιργινία Αναπληρώτρια Προϊςταμένη ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Ν. Ηρακλείου Τι είναι το θμερολόγιο αναςτοχαςμοφ; Ο όροσ ημερολόγιο
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ Για την ενςωμϊτωςη τησ Οδηγύασ 2013/48/ΕΕ του Ευρωπαώκού Κοινοβουλύου και Συμβουλύου τησ 22ασ Οκτωβρύου 2013 ςχετικϊ με το δικαύωμα πρόςβαςησ ςε δικηγόρο ςτο πλαύςιο ποινικόσ διαδικαςύασ και
Διαβάστε περισσότεραΕπιςκόπηςη Τεχνολογιών Διαδικτύου
Πανεπιςτήμιο Πελοποννήςου Τμήμα Επιςτήμησ και Τεχνολογίασ Τηλεπικοινωνιών Διαχείριςη και Αςφάλεια Δικτύων Επιςκόπηςη Τεχνολογιών Διαδικτύου Αρχιτεκτονικέσ δικτύωςησ: OSI & TCP/IP Επύπεδο Εφαρμόγόσ Επύπεδο
Διαβάστε περισσότεραΒαςιλεύα Καζούλλη, Επύκουρη καθηγότρια Παιδαγωγικό Τμόμα Δημοτικόσ Εκπαύδευςησ (ΠΤΔΕ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
Βαςιλεύα Καζούλλη, Επύκουρη καθηγότρια Παιδαγωγικό Τμόμα Δημοτικόσ Εκπαύδευςησ (ΠΤΔΕ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ «Η ςυγγραφή πτυχιακήσ εργαςίασ υποβοηθά τον μεταπτυχιακό φοιτητή να οικοδομήςει την προςωπική
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρ. Πρωτ η Τγειον. Περιφ. ΑΣΣΙΚΗ Γ. Ν. Α. Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΣΑ Αθήνα 18/04/2016
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρ. Πρωτ. 10286 1 η Τγειον. Περιφ. ΑΣΣΙΚΗ Γ. Ν. Α. Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΣΑ Αθήνα 18/04/2016 Προσ: Τη Διεύθυνση του νοσοκομείου Θέμα: "Τεχνικζσ προδιαγραφζσ για την ετήςια ςυντήρηςη του λογιςμικοφ
Διαβάστε περισσότεραΓ. Κρεκούκιασ Στοιχεύα τησ υποκειμενικόσ και κλινικόσ αξιολόγηςησ Επεξόγηςη και αναζότηςη του τελικού αιςθόματοσ Αξιολόγηςη ενεργητικού και παθητικού εύρουσ τροχιϊσ Γωνιομϋτρηςη Από τη φόρμα υποκειμενικόσ
Διαβάστε περισσότεραΠερίληψη. Μαρία Ιωϊννα Αργυροπούλου Έλενα Παππϊ
Περίληψη Μαρία Ιωϊννα Αργυροπούλου Έλενα Παππϊ Περύληψη O Η προςπϊθεια για ανακεφαλαύωςη, ςύμπτυξη και αποκρυςτϊλλωςη τησ ουςύασ των όςων ελϋχθηςαν O Η πεπίληψη ενώνει ένα μεγάλο απιθμό δηλώζεων ηος πελάηη,
Διαβάστε περισσότεραCase Studies. χρειάζεται να προςλάβουμε εμείσ άνθρωπο να ςυντηρεί τουσ servers». Επιτεύχθηκε μια επεκτϊςιμη λύςη με γρόγορη προςαρμογό των χρηςτών.
Case Studies Εταιρεία: S&B Industrial Minerals Κλάδοσ: Εξόρυξη και Επεξεργαςύα ορυκτών και μεταλλευμϊτων Περιγραφή: Η S&B Industrial Minerals εύναι ϋνασ διεθνόσ όμιλοσ εταιρειών, που αξιοποιεύ τισ δυνατότητεσ
Διαβάστε περισσότεραενϊριο Διδαςκαλύασ: Σο προγραμματιςτικό περιβϊλλον Greenfoot, βαςικϋσ ϋννοιεσ
ενϊριο Διδαςκαλύασ: Σο προγραμματιςτικό περιβϊλλον Greenfoot, βαςικϋσ ϋννοιεσ Αλεξανδρό Ευαγγελύα-Μαρύα Υοιτότρια Πληροφορικόσ Πανεπιςτημύου Πειραιϊ 1.Σύτλοσ διδακτικού ςεναρύου «Ειςαγωγό ςτο περιβϊλλον
Διαβάστε περισσότερα«ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΣΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ
«ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΣΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ 1 2 3.1 Συμβολοςειρζσ Ένασ πολύ χρόςιμοσ τύποσ εύναι η κλάςη String, του πακϋτου java.lang, η οπούα χρηςιμεύει ςτην αναπαρϊςταςη
Διαβάστε περισσότεραΠανεπιςτόμιο Θεςςαλύασ
Πανεπιςτόμιο Θεςςαλύασ Πολυτεχνικό χολό Σμόμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Τπολογιςτών Μεταπτυχιακό Διατριβό «Μοντελοπούηςη και προςομούωςη κυκλωμϊτων αμοιβαύων επαγωγών με τεχνικϋσ υποβιβαςμού
Διαβάστε περισσότεραενθαρρύνοντασ τη ςυνέχιςη των προβλημάτων
ενθαρρύνοντασ τη ςυνέχιςη των προβλημάτων Η τεχνικό αυτό ςυνύςταται ςτην ενθϊρρυνςη για τη ςυνϋχιςη τησ προβληματικήσ ςυμπεριφοράσ, με τον όρο ότι θα γίνεται: για διαφορετικό λόγο, ςε διαφορετικό χρόνο
Διαβάστε περισσότεραΜαύροσ Γιϊννησ Μαθηματικόσ
Μαύροσ Γιϊννησ Μαθηματικόσ Ποιοσ εύναι ο οριςμόσ του ςυνόλου; Γιατύ μαθαύνουμε οριςμούσ; Αν ςκεφτεύ κανεύσ ότι τα μαθηματικϊ εύναι μια γλώςςα, όπωσ τα ελληνικϊ ό τα αγγλικϊ, και ο ςκοπόσ τησ εύναι να διευκολύνει
Διαβάστε περισσότεραΕΚ ΣΨΝ ΠΡΟΣΕΡΨΝ ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ»
ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ» Εθνική Αρχή υντονιςμού Ειδικό Τπηρεςύα τρατηγικόσ, χεδιαςμού και Αξιολόγηςησ Σμάρω Ζηςοπούλου Σταυρούλα Πελεκάςη 1 Ειςαγωγή
Διαβάστε περισσότεραΕιςαγωγό ςτο Ιnternet. χολό Θετικών Επιςτημών, Σμόμα Βιολογύασ, Πανεπιςτόμιο Πατρών
Ειςαγωγό ςτο Ιnternet χολό Θετικών Επιςτημών, Σμόμα Βιολογύασ, Πανεπιςτόμιο Πατρών Ιςτορικό Αναδρομό 1962: Ο Paul Baran τησ Rand Corporation ειςϊγει τη μεταγωγό πακϋτων. 1969: Σο DARPA (Department of Defense
Διαβάστε περισσότεραΔίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη
Δίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη ύνδεςη ςτο Διαδύκτυο Εφαρμογϋσ περιόγηςησ και ηλεκτρονικού ταχυδρομεύου Γκϊμασ Βαςύλειοσ, Εργαςτηριακόσ υνεργϊτησ Σφνδεςη ςτο Διαδίκτυο Διαθϋςιμεσ δικτυακϋσ τεχνολογύεσ για ςύνδεςη
Διαβάστε περισσότεραΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ
ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ Ιατρική και νζεσ προοπτικζσ Ιατρικό : ϋνα από τα πιο δημοφιλό και αγαπητϊ επαγγϋλματα ςτη χώρα μασ Η εικόνα του γιατρού όμωσ ϋχει αλλϊξει από αυτόν Σε αυτήν τα
Διαβάστε περισσότεραΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
[1] ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Η διδαςκαλύα των Μαθηματικών, ενταγμϋνη ςτουσ γενικότερουσ ςκοπούσ τησ Εκπαύδευςησ, ςτοχεύει ςτην ολοκλόρωςη του μαθητό ςε επύπεδο προςωπικότητασ και κοινωνικόσ του ϋνταξησ.
Διαβάστε περισσότεραΚωδικοποίηση και Έλεγχος Ορθότητας
Κωδικοποίηση και Έλεγχος Ορθότητας περιεχόμενα περουσίασης Κωδικοποίηση Πρότυπα και διαδικασίες κωδικοποίησης Τεκμηρίωση Διαχείριση εκδόσεων Έλεγχος ορθότητας λογισμικού κωδικοποίηση διαχείριση εκδόσεων
Διαβάστε περισσότεραΔιεύθυνςη Οδικόσ Αςφϊλειασ και Περιβϊλλοντοσ
Διεύθυνςη Οδικόσ Αςφϊλειασ και Περιβϊλλοντοσ Πρόταςη αναμόρφωςησ θεςμικού πλαιςύου χορόγηςησ αδειών ςε υποψόφιουσ οδηγούσ: για τη διαςφϊλιςη τησ ποιότητασ και τησ διαφϊνειασ των διαδικαςιών την ενύςχυςη
Διαβάστε περισσότεραΆμεςη καθιϋρωςη τησ 2χρονησ υποχρεωτικόσ δημόςιασ προςχολικόσ αγωγόσ και εκπαύδευςησ. Μαζικού μόνιμοι διοριςμού τώρα!
Αρ. Πρωτ. 1369 Αθόνα 9/6/2017 Προσ Τουσ Συλλόγουσ Εκπαιδευτικών Π.Ε. Άμεςη καθιϋρωςη τησ 2χρονησ υποχρεωτικόσ δημόςιασ προςχολικόσ αγωγόσ και εκπαύδευςησ Μαζικού μόνιμοι διοριςμού τώρα! Η ςχολικό χρονιϊ
Διαβάστε περισσότεραςτην περύπτωςη που η μόνη αλλαγό αφορϊ ςτη Δημόςια Φρηματοδότηςη ανϊ ϋτοσ (2013, 2014).
Ειςαγωγή Για την ολοκλόρωςη μιασ πρϊξησ κρατικών ενιςχύςεων απαιτεύται το ςύνολο των δαπανών τησ να ςυμφωνεύ με την εγκεκριμϋνη δημόςια δαπϊνη όπωσ προκύπτει από το ςε ιςχύ Σεχνικό Δελτύο Πρϊξησ. ε περύπτωςη
Διαβάστε περισσότεραενϊριο Διδαςκαλύασ: Αντικεύμενα και Μϋθοδοι
ενϊριο Διδαςκαλύασ: Αντικεύμενα και Μϋθοδοι Αλεξανδρό Ευαγγελύα-Μαρύα Υοιτότρια Πληροφορικόσ Πανεπιςτημύου Πειραιϊ 1. Σύτλοσ διδακτικού ςεναρύου «Αντικεύμενα και Μϋθοδοι» 2. Εκτιμώμενη διϊρκεια διδακτικού
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΛΤΕΙ / 12. Οικονομικό κρύςη και μϋθοδοι αναζότηςησ εργαςύασ
ΑΠΡΙΛΙΟ 2012 ΑΝΑΛΤΕΙ / 12 Οικονομικό κρύςη και μϋθοδοι αναζότηςησ εργαςύασ ΑΓΓΕΛΟ ΕΤΣΡΑΣΟΓΛΟΤ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΑΠΑΧΟΛΗΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΙΑΚΩΝ ΧΕΕΩΝ Περιεχόμενα 1. Ειςαγωγό... 2 2. Η θεωρητικό τεκμηρύωςη των μεθόδων
Διαβάστε περισσότεραΑναφϋρεται ςτουσ μηχανιςμούσ ελϋγχου δϋςμευςησ των πόρων.
Σιςμϊνογλου Ιωϊννησ Αναφϋρεται ςτουσ μηχανιςμούσ ελϋγχου δϋςμευςησ των πόρων. Παρϋχει διαφορετικό προτεραιότητα: ςτισ διαφορετικϋσ εφαρμογϋσ ςτουσ χρόςτεσ ςτισ ροϋσ δεδομϋνων Σημαντικό εϊν η ικανότητα
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑΣΙΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ: ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ
ΘΕΜΑΣΙΚΗ ΕΝΟΣΗΣΑ: ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ 3/3/2015 : Διαταραχές στη λήψη τροφής (Γούλα Αγγελικό, Μακρό οφύα, Αμαραντύδη Γεωργύα, Καραλό Μαρύα). ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ Ψυχογενόσ διατροφικϋσ διαταραχϋσ
Διαβάστε περισσότεραΙΕΚ Πϊτρασ Σεχνικόσ Σουριςτικών Μονϊδων και Επιχειρόςεων Υιλοξενύασ & Διούκηςη Επιχειρόςεων
ΙΕΚ Πϊτρασ Σεχνικόσ Σουριςτικών Μονϊδων και Επιχειρόςεων Υιλοξενύασ & Διούκηςη Επιχειρόςεων Διούκηςη Επιχειρόςεων Ι Α Εξϊμηνο 1 Ειςαγωγικϋσ Έννοιεσ Έννοια τησ Οργϊνωςησ Οργϊνωςη εύναι μια διακριτό κοινωνικό
Διαβάστε περισσότεραΣΕΦΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΚΑΒΑΛΑ
ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΚΑΒΑΛΑ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΦΑΝΙΚΗ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΠΣΤΦΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Αςφαλείσ Επικοινωνίεσ ςε Αςύρματα Δίκτυα Αιςθητήρων ΑΛΜΠΑΝΟΠΟΤΛΟΤ ΕΛΕΝΗ Α.Ε.Μ.: 2181 Επιβλϋπων: Δρ. Ρϊντοσ Κωνςταντύνοσ,
Διαβάστε περισσότεραΕΤΜΘΙΕΡ ΑΝΘΜΞΛΗΡΗΡ ΑΟΞΕΚΕΡΛΑΩΜ ΛΗΤΑΜΩΜ ΑΜΑΖΗΗΡΗΡ ΛΕ ΒΑΡΗ ΗΜ ΘΡΞΠΘΑ ΞΣ ΤΠΗΡΗ
ΕΤΜΘΙΕΡ ΑΝΘΜΞΛΗΡΗΡ ΑΟΞΕΚΕΡΛΑΩΜ ΛΗΤΑΜΩΜ ΑΜΑΖΗΗΡΗΡ ΛΕ ΒΑΡΗ ΗΜ ΘΡΞΠΘΑ ΞΣ ΤΠΗΡΗ Ζ Γηπισκαηηθή Δξγαζία παξνπζηάζηεθε ελώπηνλ ηνπ Γηδαθηηθνύ Πξνζσπηθνύ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ ε Μεξηθή Δθπιήξσζε ησλ Απαηηήζεσλ
Διαβάστε περισσότερα