Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ28 / ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ (19ΟΣ ΚΑΙ 20ΟΣ ΑΙΩΝΑΣ)

Transcript

1 Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ28 / ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ (19ΟΣ ΚΑΙ 20ΟΣ ΑΙΩΝΑΣ) Σχολή ΣΑΚΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών ΕΛΠΟΛ Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό Θεματική Ενότητα ΕΛΠ28 Νεοελληνική Φιλολογία (19 ος και 20 ος αιώνας) Επίπεδο Προπτυχιακό Μεταπτυχιακό Μάστερ Διδακτορικό Γλώσσα Διδασκαλίας Τύπος Διδασκαλίας Ελληνικά Εξ αποστάσεως Τύπος Θεματικής Ενότητας Υποχρεωτική Επιλογής Αριθμός Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων Αριθμός Εργασιών 4 Υπολογισμός Τελικής Βαθμολογίας Αριθμός Ευρωπαϊκών Πιστωτικών Μονάδων (ECTS) 20 Σύνολο Φυσική Παρουσία Τηλεσυναντήσεις Εργασίες Τελικές Εξετάσεις 30 % 70 % Περιγραφή Θεματικής Ενότητας Η Θ. Ε. ΕΛΠ 28 προσφέρει μια συνοπτική επισκόπηση της Ιστορίας της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του 19ου και 20ού αιώνα και ταυτόχρονα μια εισαγωγικού χαρακτήρα άσκηση στις μεθόδους και στα εργαλεία της φιλολογικής έρευνας με στόχο την κριτική ανάγνωση των λογοτεχνικών κειμένων. Η θεματική περιλαμβάνει ανάγνωση ενδεικτικών κειμένων της νεοελληνικής λογοτεχνίας τα οποία εξετάζονται εντός των συμφραζομένων της εποχής τους (ιστορικών, κοινωνικών, αισθητικών-θεωρητικών και κριτικών). Η γενική εισαγωγή στη μελέτη της Ιστορίας της νεοελληνικής λογοτεχνίας (19ος -20ος αι.) έχει στόχο την απόκτηση κάποιων πρώτων αναλυτικών εργαλείων και πρακτικών δεξιοτήτων, σε επίπεδο γνωσιολογικό, επιστημολογικό, τεχνικό και μεθοδολογίας, για την εις βάθος μελέτη και επεξεργασία των λογοτεχνικών κειμένων. Στόχοι της ΕΛΠ28 είναι: Η εισαγωγή των φοιτητών στην Ιστορία της νεοελληνικής λογοτεχνίας (19ος 20ός αι.) και πιο συγκεκριμένα στα ακόλουθα πεδία γνώσης και έρευνας: α) Γενική γνώση της Ιστορίας της λογοτεχνίας της περιόδου, των βασικών σταθμών εξέλιξής της και των κύριων λογοτεχνικών κυρίως παραμέτρων που τους καθόρισαν. β) Η γνωριμία με τα βασικά αισθητικά ρεύματα που καθόρισαν την εξέλιξη της νεοελληνικής λογοτεχνίας του 19ου και 20ού αιώνα: ρομαντισμό, ρεαλισμό, νατουραλισμό,, συμβολισμό, μοντερνισμό. γ) Μελέτη ενδεικτικών λογοτεχνικών κειμένων της περιόδου, ποιημάτων και πεζών. ΔιάταξηΘεματικήςΕνότητας_ΕΛΠ28 1

2 δ) Υποδειγματική μελέτη ενός μυθιστορήματος. Να ασκήσει τους φοιτητές στις βασικές μεθόδους της φιλολογικής έρευνας και ανάλυσης, καθώς και στη χρήση των βιβλιογραφικών πηγών. Να φέρει τους φοιτητές σε επαφή με στοιχειώδεις όρους από τη θεωρία της λογοτεχνίας και την κριτική. Να βοηθήσει τους φοιτητές στην κριτική ανάγνωση και ανάλυση των λογοτεχνικών κειμένων. Να τους εξασκήσει στη συγγραφή φιλολογικού δοκιμίου. Η βασική ιδιαιτερότητα της οργάνωσης των σπουδών στην ενότητα αυτή αφορά στη συνδυαστική μελέτη και εφαρμογή ιστορικών-γραμματολογικών πληροφοριών, θεωρητικών-αισθητικών και κριτικών με στόχο την ανάλυση των λογοτεχνικών κειμένων, την ερμηνεία και την κατανόηση τους. ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η επτανησιακή ποίηση του 19ου αιώνα Η ποίηση του Διονύσιου Σολωμού Η πρώτη αθηναϊκή σχολή ( ) ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η γενιά του 1880: Πεζογραφία Η γενιά του 1880: Η ποίηση και ο Κωστής Παλαμάς Η ποίηση του Κ. Π. Καβάφη ΤΡΙΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η ποίηση του Κ. Γ. Καρυωτάκη Η γενιά του 30: Ποίηση Η γενιά του 30: Πεζογραφία ΤΕΤΑΡΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Μεταπολεμική ποίηση ( ) Μεταπολεμική πεζογραφία ( ) Προαπαιτούμενες Θεματικές Ενότητες ΕΛΠ10 Εισαγωγή στη σπουδή του πολιτισμού ΕΛΠ14 Αρχαία Ελληνική και Βυζαντινή Ιστορία ΕΛΠ 15 Αρχαία Ελληνική και Βυζαντινή Τέχνη ΔιάταξηΘεματικήςΕνότητας_ΕΛΠ28 2

3 Σύνθεση Βαθμολογίας Τρόπος Αξιολόγησης Εβδομαδιαία μελέτη (30 εβδομάδες * 12 ώρες και 2 εβδομάδες * 30 ώρες) Ασκήσεις αυτοαξιολόγησης (80 ασκήσεις x λεπτά) Βαρύτητα στον τελικό βαθμό Ώρες Φόρτος εργασίας ECTS Εργασία % Εργασία % Εργασία % Εργασία % Τελική Εξέταση 70 % 3 - Σύνολο 100% Κανονισμοί Βαθμολογίας και Τρόποι Αξιολόγησης Ένας/Μια φοιτητής/-τρια βαθμολογείται με 10, αν συγκεντρώσει το 100% της πιθανής βαθμολόγησης. Ένας/Μια φοιτητής/-τρια βαθμολογείται με 9, αν συγκεντρώσει το 90% της πιθανής βαθμολόγησης, δηλαδή, 90%*10=9, και ούτω καθεξής. Βαθμός επιτυχίας (Passing rate) 50% Εργασιών, Δικαίωμα συμμετοχής στις τελικές εξετάσεις μιας Θ.Ε. έχουν οι φοιτητές/-τριες που κατοχύρωσαν αθροιστικά τον ελάχιστο απαιτούμενο βαθμό (>=50%) στις γραπτές εργασίες. 50% Τελικής εξέτασης Αν ένας/μια φοιτητής/-τρια συγκεντρώσει βαθμολογία με δεκαδικό ψηφίο, τότε αυτό στρογγυλεύεται στην πλησιέστερη μισή μονάδα. ΔιάταξηΘεματικήςΕνότητας_ΕΛΠ28 3

4 Κύριες δεξιότητες που θα πρέπει να αναπτυχθούν Ο/Η φοιτητής/-τρια που θα ολοκληρώσει επιτυχώς την εν λόγω Θεματική Ενότητα, αναμένεται ότι θα είναι σε θέση να: Δεξιότητα 1: Αποκτά διεξοδική εποπτεία της νεοελληνικής λογοτεχνίας του 19 ου και του 20ού αι. ανά περίοδο γενιά ή σχολή Δεξιότητα 2: Αποκτά διεξοδική εποπτεία των βασικών χαρακτηριστικών των αισθητικών ρευμάτων του 19 ου και του 20ού αι. και είναι σε θέση να τα εφαρμόσει στην ανάλυση κειμένων της νεοελληνικής λογοτεχνίας Δεξιότητα 3: Γνωρίζει βασικές αρχές της φιλολογικής έρευνας και είναι σε θέση να τις εφαρμόσει σε κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας Δεξιότητα 4: Αποκτά την ικανότητα να μελετά, αναλύει, συγκρίνει και ερμηνεύει λογοτεχνικά κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας του 19 ου και 20ού αι. Αναμενόμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Ο/Η διδάσκων/-ουσα που θα διδάξει την εν λόγω Θεματική Ενότητα, αναμένεται ότι με την ολοκλήρωση της θα είναι σε θέση να: Γνώση (Knowledge) Προσδιορίζει και να ταξινομεί αισθητικά και ιστορικά κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας του 19 ου και του 20ού αι. Κατανόηση (Comprehension) Συνδέει και να συγκρίνει αισθητικά πλαίσια και ιστορικές περιόδους της νεοελληνικής λογοτεχνίας Εφαρμογή (Application) Εφαρμόζει και να εξετάζει το θεωρητικό, αισθητικό και ιστορικό πλαίσιο της εκάστοτε χρονικής περιόδου σε επιλεγμένα λογοτεχνικά κείμενα και να ερμηνεύει με βάση αυτό τα λογοτεχνικά κείμενα. Ανάλυση (Analysis) Αναλύει τα χαρακτηριστικά συγκεκριμένης περιόδου, ταξινομεί κατά το λογοτεχνικό είδος, εξετάζει και συγκρίνει, επιλεγμένα λογοτεχνικά κείμενα εντός των ιστορικών και αισθητικών τους συμφραζομένων. Σύνθεση (Synthesis) Συνθέτει, δημιουργεί και γράφει δοκιμιακό λόγο, διατυπώνει απόψεις σχετικά με τη θέση (στην ιστορία της λογοτεχνίας) και το περιεχόμενο επιλεγμένων λογοτεχνικών ΔιάταξηΘεματικήςΕνότητας_ΕΛΠ28 4

5 κείμενων Αξιολόγηση (Evaluation) Αξιολογεί, συγκρίνει και ασκεί κριτική σε επιλεγμένα λογοτεχνικά κείμενα συγκεκριμένης περιόδου. ΔιάταξηΘεματικήςΕνότητας_ΕΛΠ28 5