Copyright 2012: υπό Παναγιώτη Αθανασόπουλου Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή και μεταβίβαση τμήματος ή ολόκληρου του παρόντος έργου με

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Ευγένεια Φλέσσας
6 χρόνια πριν
Προβολές:

Copyright 2012: υπό Παναγιώτη Αθανασόπουλου Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή και μεταβίβαση τμήματος ή ολόκληρου του παρόντος έργου με οποιονδήποτε

2 Copyright 2012: υπό Παναγιώτη Αθανασόπουλου Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή και μεταβίβαση τμήματος ή ολόκληρου του παρόντος έργου με οποιονδήποτε ηλεκτρονικό, μηχανικό ή φωτοαντιγραφικό σύστημα χωρίς την προηγούμενη γραπτή άδεια του συγγραφέα. Νόμος 2121/1993 και κανόνες Διεθνούς Δικαίου που ισχύουν στην Ελλάδα.

5 Κρίση ;;;; Κρίσιμη καμπή, μία χρονική περίοδος κινδύνου ή ανησυχίας (The Concise Oxford Dictionary, 1985) Κατάσταση που χαρακτηρίζεται από αιφνιδιασμό, υψηλό κίνδυνο για τις σοβαρές αξίες και μικρό χρόνο αντίδρασης (καθηγητής Charles Hermann, 1974) Αλλαγή είτε ξαφνική είτε εξελισσόμενη στο βάθος του χρόνου που έχει ως αποτέλεσμα ένα επείγον πρόβλημα που πρέπει άμεσα να αντιμετωπιστεί (Richard Luecke Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts, 2004)

6 适合 = 适 + 合 Κρίση = Απειλή + Ευκαιρία

7 Οι 2 τύποι της κρίσης 1. Cobra 2. Python

8 Οι 4 Φάσεις της κρίσης 1. Πρόδρομη φάση της κρίσης οι οιωνοί 2. Εκδήλωση της κρίσης κορύφωση 3. Στάδιο επιπτώσεων 4. Στάδιο ύφεσης-επίλυσης

10 Διαχείριση Κρίσεων «Ταράττει τους ανθρώπους ου τα πράγματα, αλλά τα περί των πραγμάτων δόγματα». Επίκτητος ( 50 μ.χ.-120 μ.χ, Στωικός φιλόσοφος)

11 Διαχείριση Κρίσεων Το τι προκαλεί ή εντείνει μια κρίση δεν εξαρτάται από τη συγκεκριμένη κατάσταση, αλλά από την προσωπική μας αντίληψη γι αυτήν και από την ικανότητά μας να την αντιμετωπίσουμε αποτελεσματικά, το κατά πόσο τη θεωρούμε ανεξέλεγκτη και της δίνουμε τον χαρακτήρα καταστροφής. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ «ΠΑΙΔΙ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ»

12 Τι μας συμβαίνει όταν βρισκόμαστε σε κρίση 1. Αντιλαμβανόμαστε την κατάσταση ως πολύ σημαντική, επείγουσα και απειλητική, με σοβαρές συνέπειες για εμάς. 2. Αισθανόμαστε ανίκανοι να την αντιμετωπίσουμε με τους συνηθισμένους τρόπους. 3. Νιώθουμε έντονο φόβο, ένταση και σύγχυση ή πάγωμα, σαν να τα έχουμε χαμένα. 4. Σκεφτόμαστε με ιδιαίτερα αρνητικό μη ρεαλιστικό τρόπο σχετικά με την έκβαση της κατάστασης και τη δυνατότητα αντιμετώπισής της

13 Τα 5 στάδια 5 ΑΠΟΔΟΧΗ 4 ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ 3 ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗ 2 ΘΥΜΟΣ 1 ΑΡΝΗΣΗ

15 ΓΕΓΟΝΟΣ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙ- ΦΟΡΑ

16 Τι μπορεί να βοηθήσει; 1. Προσωρινή κατάσταση-συν.αντιδρασεις 2. Να εντοπίσουμε τις ικανότητες και τα μέσα για να αντιμετωπιστεί η κατάσταση 3. Βοήθεια από άλλους 4. Ενασχόληση με ευχάριστες και χαλαρωτικές δραστηριότητες 5. Να σκεφτούμε διαφορετικά

19 Σταδιοδρομία Πορεία επαγγελματική Στάδια-Φάσεις Εξέλιξη

ΤΡΙΓΩΝΟ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΑΥΤΟΣ ΑΓΟΡΑ

7 Αλλαγές στην Αγορά Εργασίας 1. «Είδος υπό εξαφάνιση» η σταθερή εργασία 2. Αύξηση της γυναικείας ανεργίας ( στα στελέχη)* 3. Αύξηση του αριθμού των μακροχρόνια ανέργων 4.

21 7 Αλλαγές στην Αγορά Εργασίας 1. «Είδος υπό εξαφάνιση» η σταθερή εργασία 2. Αύξηση της γυναικείας ανεργίας ( στα στελέχη)* 3. Αύξηση του αριθμού των μακροχρόνια ανέργων 4. Αύξηση των εργασιών στον τομέα υπηρεσιών και μείωση στον κατασκευαστικό τομέα 5. Έμφαση στη συνεχή ανάπτυξη δεξιοτήτων 6. Έλλειψη εξέλιξης καριέρας εργαζομένων 7. Ευέλικτες μορφές απασχόλησης *Έρευνα People for Business 12/2012

22 Portfolio καριέρας νέο στυλ εργα Εργασία αμειβόμενη για τις ώρες απασχόλησης Εργασία αμειβόμενη για το αποτέλεσμα Εθελοντική εργασία Επαγγελματική κατάρτιση, εκμάθηση, πρακτική άσκηση Ποικιλία εμπειριών Κατάλληλων δεξιοτήτων γνώσεις (9001 ΕΟΠΠ)

23 Παρούσα Κατάσταση Έχουμε μείνει πίσω Τα περισσότερα επαγγέλματα στη χώρα μας εξασκούνται χωρίς να υπάρχουν: θεσμοθετημένα επαγγελματικά περιγράμματα αντίστοιχες πιστοποιήσεις, σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, που αποδεικνύουν ότι ο κάτοχος τους έχει τις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες Νόμος 3879/2010

24 "Η μόρφωση, είναι θέμα συμπεριφοράς".

25 «Ποιους ανθρώπους λοιπόν θεωρώ μορφωμένους»; 1. Πρώτα απ' όλους αυτούς που ελέγχουν δυσάρεστες καταστάσεις, αντί να ελέγχονται από αυτές 2. Αυτούς που αντιμετωπίζουν όλα τα γεγονότα με γενναιότητα και λογική 3. Αυτούς που είναι έντιμοι σε όλες τους τις συνδιαλλαγές 4. Αυτούς που αντιμετωπίζουν γεγονότα δυσάρεστα και αντιπαθείς ανθρώπους καλοπροαίρετα 5. Αυτούς που ελέγχουν τις απολαύσεις τους 6. Αυτούς που δεν νικήθηκαν από τις ατυχίες και τις αποτυχίες τους 7. Αυτούς που δεν έχουν φθαρεί από τις επιτυχίες και τη δόξα τους

26 Το Έμβλημα Κάτι που μου αρέσει στη δουλειά μου Κάτι που πιστεύω ότι κάνω καλά στη δουλειά μου Ένα πρόσωπο που μ έχει επηρεάσει επαγγελματικά Ένα επαγγελματικό στόχο

27 ΠΕΡΙΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ «Δεν έχω ούτε καν πτυχίο» «Θα έκανα οποιαδήποτε δουλειά, τόσο απελπισμένος που είμαι». «Έχω καλή βασική μόρφωση και τα καταφέρνω καλά στους υπολογισμούς». «Ξέρω τι θέλω και τι μπορώ να κάνω. Θα προσπαθήσω να βρω κάτι πάνω σε αυτόν τον τομέα» «Έστειλα δεκάδες βιογραφικά και δεν είδα αποτέλεσμα» «Δεν έχω εργαστεί ποτέ» «Οι προσπάθειες που έκανα μπορούν να φανούν χρήσιμες» «Έχω καλή διάθεση, είμαι έτοιμος να μάθω και μαθαίνω πολύ γρήγορα» «Οι εργοδότες δεν επιθυμούν να φορτωθούν ένα άτομο με ειδικές ανάγκες» «Γνωρίζω ότι είμαι ικανός στη συγκεκριμένη δουλειά και είναι αποδεδειγμένο ότι τα άτομα με ειδικές ανάγκες είναι σταθερά και εξαιρετικά παραγωγικά» «Είμαι πολύ ηλικιωμένος» «Είμαι έμπειρος, ώριμος και υπεύθυνος»

28 ΠΕΡΙΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ «Είμαι πολύ νέος» «Τα αγγλικά μου δεν είναι άσχημα» «Ελπίζω να τα καταφέρω σε αυτό το επάγγελμα» «Ελπίζω να μπορέσω να προσαρμοστώ σε αυτή τη θέση» «Δε γνωρίζω τη λειτουργία αυτού του μηχανήματος» «Είμαι εδώ για να ζητήσω εργασία» ΘΕΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ «Είμαι δυναμικός, ευέλικτος και μαθαίνω εύκολα» «Τα καταφέρνω καλά στα Αγγλικά» «Πιστεύω ότι μπορώ να τα καταφέρω σε αυτό το επάγγελμα» «Έχω ό,τι χρειάζεται για να προσαρμοστώ σε αυτή τη θέση» «Θα ήθελα να μάθω πως λειτουργεί αυτό το μηχάνημα» «Είμαι εδώ για να προσφέρω τις υπηρεσίες μου στην επιχείρησή σας»

29 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΡΙΕΡΑΣ 1. Αξιολόγηση Εαυτού Αξίες Ικανότητες Κίνητρα Ενδιαφέροντα 2. Ανάλυση Αγοράς Διερεύνηση Ευκαιριών (τύχη) 3. Εξεύρεση εργασίας (Μέθοδοι) Δικτύωση, Αγγελίες, Γραφεία, Ιντερνέτ, ΟΑΕΔ

30 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΡΙΕΡΑΣ ΑΞΙΕΣ ΜΟΡΦΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΚΙΝΗΤΡΑ

Τα 10+1 Επαγγέλματα που θα αντέξουν την κρίση 1. Λογιστές - φοροτεχνικοί - Χρηματοοικονομικοί Σύμβουλοι. 2. Τεχνικοί Δικτύων. 3. Κατασκευαστές Ιστοσελίδων και e-καταστημάτων 4.

31 Τα 10+1 Επαγγέλματα που θα αντέξουν την κρίση 1. Λογιστές - φοροτεχνικοί - Χρηματοοικονομικοί Σύμβουλοι. 2. Τεχνικοί Δικτύων. 3. Κατασκευαστές Ιστοσελίδων και e-καταστημάτων 4. Επιδιορθώσεις ρούχων-παπουτσιών 5. Μηχανικός Αυτοκινήτων. 6. Ψυχολόγοι και Δερματολόγοι. 7. Φυσιοθεραπευτές-προπονητές 8. Πάροχοι Υπηρεσιών Outsourcing. 9. Μπακάληδες 10.Καθηγητές ιδιαίτερων μαθημάτων. 11.Αγρότες? (παρ+σύγ)

Σχετικά έγγραφα

Μαθησιακά Αποτελέσματα Matrix Ελληνική Έκδοση

Μαθησιακά Αποτελέσματα Matrix Ελληνική Έκδοση , Matrix, Ελληνική έκδοση Matrix Ελληνική Έκδοση Συντάχθηκε από: LMETB Μεταφράστηκε από: CARDET , Matrix Εισαγωγικό Επίπεδο (για μαθητές ηλικίας 12 14 χρονών) Προσωπικό προφίλ ( ) (να θεωρηθούν από τη