Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ & ΑΣΚΗΣΗ. Ευάγγελος Αλμπανίδης Καθηγητής

Σχετικά έγγραφα
Έφηβοι και αυτοεκτίμηση

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ

φροντιστήρια Απαντήσεις Νεοελληνικής Γλώσσας Γ λυκείου Γενικής Παιδείας

ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ Η ΥΠΕΡΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΒΛΑΠΤΕΙ!

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΛΕΩΝΙΔΑ ΑΝΤΩΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑΣ ΒΟΥΛΔΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΜΑΤΙΑΣ ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ

Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα.

Ονοματεπώνυμο: Ελένη Ντίμερη Τάξη: Α Λυκείου Τμήμα: Α3 Σχολείο: 7 Λύκειο Καλλιθέας. Δημοσκοπική Έρευνα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Από τον Κώστα κουραβανα

Διπολική διαταραχή μανιοκατάθλιψη,

Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών Δεξιοτήτων για ένα παραγωγικό σχολικό έτος

2 ο Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αθηνών

Το εργασιακό άγχος αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως η μεγαλύτερη πρόκληση τόσο στην υγεία των εργαζόμενων όσο και σε εκείνη των επιχειρήσεων

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Εξαρτησιογόνες Ουσίες ( καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά )

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Άσκηση, αυτοεκτίμηση, εικόνα του σώματος,αυτοπεποίθηση και ψυχική υγεία 29/3/2012

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΑΓΧΟΥΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Τι είναι ο εθισμός στο διαδίκτυο;

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Γράφει: Δανιηλίδου Νικολίνα, Ψυχολόγος, MSc στην Ψυχολογία της Υγείας

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΡΝΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ. Negative feelings management

Ο ρόλος της οικογένειας στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές των μαθητών

Διατροφικές Διαταραχές & η αντιμετώπιση τους

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

Άσκηση Υγεία και Ποιότητα Ζωής. Εισαγωγή. Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Αλλαγές Κατά τη Διάρκεια της Εγκυμοσύνης

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ Τα δημοφιλέστερα είδη διατροφής:

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους

Κορίτσι ή Αγόρι: Η Ανάπτυξη της Ταυτότητας Φύλου. Ίλια Χατζή Ψυχολόγος MSc

Νευρική ανορεξία (Anorexia Nervosa)

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Ερµηνεία του «καψίµατος» Θέµα διάλεξης 11 Καταπόνηση και κάψιµο αθλητών και αθλητριών. καταπόνησης. Μάριος Γούδας ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

ΕΦΗΒΕΙΑ...HEAVEN OR HELL?

Εθισμός στο Διαδίκτυο

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Ο εαυτός και η διαμόρφωση της ταυτότητας στην εφηβεία. Δειγματική Διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠHΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟΥ. Created with Print2PDF. To remove this line, buy a license at:

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Ψυχοκινητική και Φυσική Αγωγή στην Προσχολική Ηλικία

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Διατροφή-Η μόδα ως συντονιστής της. 2. Συμπτώματα για να καταλάβουμε ότι αντιμετωπίζουμε προβλήματα διατροφικής συμπεριφοράς.

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Τι είναι φόβος και τι φοβια;

«Μπορείς ν ανακαλύψεις περισσότερα για έναν άνθρωπο μέσα σε μία ώρα παιχνιδιού απ ότι μέσα σ ένα χρόνο συζήτησης» Πλάτων π.χ.

Stress Management. Πανεπιστήμιο Κύπρου Σχεδιασμός & Παρουσίαση: Βάσω Σαμανή Οργάνωση: NHR Solutions Ltd.,

Βασιλόπουλος Φ. Στέφανος. Παιδαγωγικό Τμήμα Δ. Ε. Πανεπιστήμιο Πατρών

Σχολικός εκφοβισμός (bullying)

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

Η πρώτη µη κερδοσκοπική εταιρεία στην Ελλάδα µε στόχο την ενηµέρωση, πρόληψη και υποστήριξη των ανθρώπων που πάσχουν από ιαταραχές Πρόσληψης Τροφής.

IESEC. Increasing Employability and Standards of Elderly Caregivers through Specialized Training and Innovative Empowerment O2- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ

PROJECT Β'Τετραμήνου Η οικογένεια στο χθες και στο σήμερα

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009

Γονείς και Έφηβοι Λίγο Πριν τις Πανελλαδικές: Τρόποι Αποδοτικής Μελέτης και Διαχείρισης του Άγχους Τι είναι το Άγχος και τι το Προκαλεί;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

Ενεργητική συμμετοχή των γονιών/ κηδεμόνων στην εκπαίδευση των παιδιών - Οδηγίες για αποτελεσματική μελέτη. Γιώργος Γιωργαλλάς Β.Δ.

Διατροφικές Διαταραχές. Από τους μαθητές: Άγγελος Γεωλδάσης Άρτεμις Αναγνώστου Γρηγόρης Καρδάμης Γιάννος Ζώτε

Η δημιουργία κι η διατήρηση της φιλικής σχέσης βασίζεται στην ελεύθερη βούληση των ατόμων, χωρίς να επιβάλλεται.

Πρόγραμμα_SPA. Προληπτικά μέτρα για το άγχος στις ΜΜΕ

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ ΚΟΥΜΠΟΥΡΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Συνεργάτης ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ. Τμήμα Νοσηλευτικής

Η ΑΞΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΥΓΙΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ

Μάριος Γούδας Θέματα Διάλεξης. Ένας κοινά αποδεκτός ορισμός για τον όρο Θετική Ανάπτυξη είναι ο παρακάτω:

Διατροφή και έφηβοι. 11 ο Γ.Ε.Λ Πάτρας Σχ. Έτος Τμήμα Α 2

Λόγοι και παράγοντες που οδηγούν τους νέους σε χρήση αλκοόλ. Παιπέτης Νίκος Τσάκα Μαρία Κρητικός Γιώργος Μέριανος Αλέξανδρος

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΟΜΑΔΑ ΜΑς : ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, ΚΟΛΛΙΟΠΟΥΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΟΤΤΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, ΛΑΖΑΝΗ ΚΩΝ/ΝΑ Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

The Jobbies. 14ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Project Β τριμήνου «Το επάγγελμα που επιλέγω» Αντωνιάδου Δέσποινα. Βάκουλης Παναγιώτης.

ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ!

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

Η παχυσαρκία στους νέους. Ερευνητική εργασία

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Η ενδυμασία και η σημασία της για τον άνθρωπο

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

ΑΛΚΟΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΠΑΙΞΙΑ ΜΑΣΤΙΓΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΜΑΣ

Συναισθήματα και η Διαχείρισή τους

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΤΡΩΝ. Project A3. A τάξη. Β τετράμηνο

Η περίπτωση έφηβης, 16 χρονών, με άγχος υγείας

«Ο ρόλος της οικογένειας στην ανάπτυξη του παιδιού»

Τι είναι η κατάθλιψη;

Ψυχικές διαταραχές στην περιγεννητική περίοδο. Δέσποινα Δριβάκου Ψυχολόγος Msc Οικογενειακή θεραπεύτρια

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Μια μικρή έρευνα της μαθήτριας της Γ τάξης Μαριγώς Ρήνα

Παγκόσμιος Μήνας Νόσου Alzheimer 2017

ΣΧΟΛΙΑΤΡΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Δρ. Ευριπιδου Πολυκαρπος Παθολογος-Διαβητολογος C.D.A. College Limassol

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

ΨΥΧΟΓΕΝΕΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΠΟΙΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΟΥΣ; ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΕΠΙΡΡΕΠΕΙΣ ΣΤΟ ΝΑ ΤΙΣ ΕΜΦΑΝΙΣΟΥΝ;

17/12/2007. Βασιλική Ζήση, PhD. Ποιότητα ζωής. Είναι ένα συναίσθημα που σχεδόν όλοι καταλαβαίνουμε, αλλά δεν μπορούμε να ορίσουμε (Spirduso, 1995)

Υπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Burn-out στην Καρδιολογία. Ηρακλής Μαυράκης Διευθυντής ΕΣΥ Ηλεκτροφυσιολογικό Εργαστήριο ΠΑΓΝΗ

Ηγετικές Ικανότητες. Στάλω Λέστα

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΘΙΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

Έφηβος και Διαδίκτυο Ο Ρόλος του Γονέα

Transcript:

Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ & ΑΣΚΗΣΗ Ευάγγελος Αλμπανίδης Καθηγητής

Αριστερά ο Eugen Sandow πατέρας του bodybuilding (1920). Δεξιά ο Phil Heath, ο Mr Olympia 2015.

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Γνώριμο αλλά και ξένο. Φυσικά δοσμένο αλλά και κοινωνικά κατασκευασμένο. Το φροντίζουμε ώστε να διατηρηθεί νεανικό και επιθυμητό αλλά αγωνιούμε για τη φθορά του. Το χρησιμοποιούμε ως μέσο προσαρμογής αλλά και ως μέσο αντίστασης.

Καταναλωτική κοινωνία και σώμα Στη σημερινή καταναλωτική κοινωνία το σώμα καθίσταται πεδίο μόνιμης μέριμνας εκ μέρους του ατόμου, στο πλαίσιο της κυριαρχίας της «fitness industry». Δίαιτα, γυμναστική, «υγιεινός τρόπος ζωής», διαμεσολαβούν τη σχέση του ατόμου με τον εαυτό του. Η υγεία γίνεται ολοένα και περισσότερο αντιληπτή ως καλή κατάσταση του σώματος, η οποία μπορεί να διασφαλιστεί με συγκεκριμένες δραστηριότητες.

ΤΟ ΣΩΜΑ ΩΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΟ ΠΡΟΪΟΝ Κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα οι δυτικές κοινωνίες μεταμορφώθηκαν από κοινωνίες της παραγωγής σε κοινωνίες της κατανάλωσης. Αυτές οι εξελίξεις επηρέασαν και το σώμα, εφόσον αναπτύχθηκαν σειρά προϊόντων τα οποία απευθύνονται στη φροντίδα του σώματος αλλά και το ίδιο το σώμα έγινε εμπόρευμα, σε ποικίλες εκδοχές του (π.χ. πορνεία, μοντέλα). Η ανάπτυξη του ελεύθερου χρόνου τροποποίησε τη σχέση με το σώμα. Για παράδειγμα, το μισοαξύριστο ανδρικό πρόσωπο χαρακτηρίζει τη σχόλη και το σαββατοκύριακο, το μαυρισμένο κορμί τις διακοπές. Σύμβολο περιορισμού του εργάσιμου χρόνου και της θέσπισης του «ελεύθερου χρόνου» και των σχετικών δραστηριοτήτων. Αυτές αφορούν τα σπορ, τα extreme sports, το μποξ, τις καταδύσεις, το body building, αλλά και καλλιτεχνικές δραστηριότητες όπως ο χορός και το θέατρο, όπου η καλλιέργεια του σώματος διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο.

ΤΟ ΜΙΣΟΑΞΙΡΙΣΤΟ ΑΝΔΡΙΚΟ ΜΑΓΟΥΛΟ: ΈΝΑ ΙΔΕΟΤΥΠΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Η κοινωνιολογία επηρεάστηκε από το έργο των ανθρωπολογικών έργων γύρω από το σώμα, όπως του Marcel Mauss. Προηγουμένως, η εξέλιξη τους σώματος μελετήθηκε κυρίως από τους γιατρούς. Οι γιατροί διαδραμάτισαν καθοριστικό ρόλο και στις υγειονομικές παρεμβάσεις κατά τη διάρκεια του αγώνα ενάντια στις ασθένειες. Η ιατρική εγκαινίασε μια επιστημονική μελέτη του σώματος με σκοπούς θεραπευτικούς, ενισχύοντας με αποτελεσματικά εργαλεία τον κοινωνικό έλεγχο αλλά και αυξάνοντας την αυτονομία του ατόμου. Η ανθρωποποίηση του σώματος, η ταύτιση του ατόμου με το σώμα του, είναι το αποτέλεσμα μιας μακρόσυρτης διαδικασίας. Ο Giddens ισχυρίζεται ότι «διαθέτουμε πολύ μεγαλύτερη από ποτέ αυτονομία για το σώμα μας σήμερα. Πρόκειται για μια κατάσταση που δημιουργεί νέες θετικές δυνατότητες αλλά και νέες ανησυχίες και προβλήματα».

Η ανθρωποποίηση του σώματος, η ταύτιση του ατόμου με το σώμα του

ΧΑΜΗΛΗ ΑΥΤΟΕΙΚΟΝΑ Πολλές γυναίκες και αρκετοί άντρες βιώνουν ανασφάλεια για την εικόνα του σώματός τους και την εμφάνισή τους. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι δεχόμαστε συνεχώς μηνύματα για το πώς πρέπει να είναι η ιδανική, εξωτερική μας εμφάνιση και πώς να αποκτήσουμε όλα τα χαρακτηριστικά που μας φέρνουν πιο κοντά στο «ιδανικό» πρότυπο ομορφιάς Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα η «εξιδανικευμένη, ψεύτικη εικόνα» της γυναίκας ή του άντρα είναι βαθιά ριζωμένη, ακόμα από την παιδική, εφηβική ηλικία. Η έρευνα αποκάλυψε ότι το 97% των γυναικών και το 73% μιλούν άσχημα για ένα τουλάχιστον εξωτερικό τους χαρακτηριστικό, ή/και θέλουν να αλλάξουν σίγουρα μερικά στοιχεία της εμφάνισής τους. ΑΥΤΟΕΙΚΟΝΑ είναι το σύνολο των σκέψεων και των συναισθημάτων που έχει κανείς για το σώμα του

Τι τροφοδοτεί όμως αυτή την εμμονή; Μηνύματα που δέχονται από Γονείς (ιδιαίτερα τις Μητέρες) Μηνύματα που δέχονται από άλλες φίλες/άλλους φίλους και περιβάλλον : Πολλές φορές οι φίλες και οι φίλοι που έχουν εμμονή και ενασχόληση με το βάρος και την εικόνα του σώματος «επηρεάζουν αρνητικά» τα κορίτσια και τα αγόρια ιδιαίτερα στην εφηβεία, τους μεταδίδουν αρνητικά μηνύματα, διαρκές άγχος, χαμηλή αυτοεκτίμηση και ψυχοσωματική πίεση. Μηνύματα από Μ.Μ.Ε/ internet/ blogs etc.: Όσο τα κορίτσια και τα αγόρια βλέπουν «τέλεια, εξιδανικευμένα, ψεύτικα» σώματα στα Social media, τόσο περισσότερο θέλουν να μοιάσουν με εκείνα. Παρόλο που γνωρίζουν ότι ίσως τα μοντέλα που βλέπουν να μην είναι τόσο ρεαλιστικά, εντυπωσιάζονται και επηρεάζονται. Η προβολή του αδύνατου έως «σκελετωμένου» σώματος των μοντέλων ως το ιδανικό, παροτρύνει τα πιο πολλά κορίτσια/γυναίκες να θέλουν να το αποκτήσουν, κάνοντας υπερβολικές «θυσίες», αυστηρές δίαιτες, εντατική γυμναστική για να έχουν το σώμα των ονείρων τους, ιδιαίτερα την περίοδο του καλοκαιριού. Η προβολή επίσης του ιδιαίτερα μυώδους αντρικού σώματος οδηγεί τα αγόρια στην υπερβολική άσκηση ή και στη χρήση συμπληρωμάτων διατροφής και πρωτεϊνικής δίαιτας. Τα πρότυπα που προβάλλονται και ο συγκεκριμένος, μη ρεαλιστικός σωματότυπος και η «ψεύτικη εικόνα» δημιουργούν άγχος, έλλειψη αυτοπεποίθησης, ακόμα και κατάθλιψη.

ΒΙΓΟΡΕΞΙΑ Το άτομο που έχει προσβληθεί από βιγορεξία πιστεύει ότι είναι υπερβολικά αδύνατο και με ανεπαρκώς ανεπτυγμένους μυς, και κατά συνέπεια είναι δυσαρεστημένο με την εικόνα του σώματός του. Αυτό έχει αντίκτυπο σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής του. Η βιγορεξία επηρεάζει αρνητικά την αυτοεκτίμησή του, καθώς και τη συναισθηματική του ζωή, Σε επίπεδο σχέσεων, το άτομο που πάσχει από βιγορεξία αφιερώνει όλο και περισσότερο χρόνο στη σωματική άσκηση και στο γυμναστήριο εις βάρος άλλων ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων και στιγμών χαλάρωσης μέσα στη μέρα. Η απουσία λιπαρών, η υπερβολική πρόσληψη πρωτεϊνών, η προσθήκη συμπληρωμάτων διατροφής και βιταμινών ή ακόμα και στεροειδών αναβολικών ή άλλων επικίνδυνων ουσιών μπορούν να προκαλέσουν σοβαρή ζημιά στη σωματική υγεία του ατόμου. Η εντύπωση ότι πλέον δεν είναι σε θέση να ακολουθήσει αυτούς τους υπερβολικά αυστηρούς κανόνες και τον όγκο προπονήσεων που το ίδιο το άτομο επιβάλλει στον εαυτό του, μπορεί να το οδηγήσει ακόμα και στην κατάθλιψη σε κάποιες περιπτώσεις. Εξάντληση από την υπερβολική άσκηση καθώς και τραυματισμοί κατά την άσκηση είναι επίσης συχνά φαινόμενα.

ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ Έντονη αίσθηση ότι το άτομο είναι υπερβολικά κοντό ή υπερβολικά αδύνατο, παρόλο που έχει ανεπτυγμένους μυς. Συνεχής, εμμονική επιθυμία να αλλάξει το σώμα του με καθημερινή και έντονη σωματική άσκηση. Υπερβολικά αυστηρά τελετουργικά και κανόνες που συνδέονται με την άθληση, τη διατροφή και -σε ορισμένες περιπτώσεις- τη λήψη συμπληρωμάτων διατροφής ή άλλων προϊόντων που βοηθούν την ανάπτυξη μυϊκού όγκου. Έντονο αίσθημα ενοχής όταν το άτομο δεν καταφέρνει να κάνει όλες τις προπονήσεις που το ίδιο επιβάλλει στον εαυτό του. Το άτομο περνάει καθημερινά πολλές ώρες κάνοντας γυμναστική, αποκλείοντας έτσι άλλες δραστηριότητες που το ψυχαγωγούν και το χαλαρώνουν. Παρατηρούνται εξάντληση από την υπερβολική άσκηση, κόπωση και τραυματισμοί κατά την άσκηση, που συνδέονται με την απουσία επαρκούς ξεκούρασης και ανάκτησης δυνάμεων μετά την άσκηση. Αρνητικός αντίκτυπος στην αυτοεκτίμηση, τη διάθεση και τη συναισθηματική και κοινωνική ζωή του ατόμου.

Αριστερά ο Eugen Sandow πατέρας του bodybuilding (1920). Δεξιά ο Phil Heath, ο Mr Olympia 2015.

1970-2015 Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΠΡΟΤΥΠΩΝ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΠΡΟΤΥΠΩΝ

ΕΡΩΤΗΣΗ Σας προσλαμβάνουν σε ένα γυμναστήριο. Τι οδηγίες θα δίνατε στους νέους και στις νέες που εγγράφονται στο γυμναστήριο για να βελτιώσουν την εικόνα του σώματός τους;