ΙΔΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ & ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Σχετικά έγγραφα
ΙΔΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ & ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Το Μουσείο ταξιδεύει! Οι Μουσειοσκευές σε σχολεία της Ελλάδας ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Εργαστήρι κεραμικής «Φως στην Τέχνη» της Νίκης Γκόφα. Αδελφοί Γιαννίδη 9 Μοσχάτο Τηλέφωνο επικοινωνίας

MΟΥΣΕΙΟ. Ένα ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο της γνώσης

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Αγγεία πολλά,μα και φαγητά σ αυτά υγιεινά και διαφορετικά!!» Σχ. έτος

ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΕΧΝΗ

Πήλινα αγγεία το πιο συχνό εύρηµα

Υπηρεσία Συντηρήσεως Μνημείων Ακροπόλεως σε συνεργασία με την Α' ΕΠΚΑ-Κέντρο Μελετών Ακροπόλεως

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

[IA12] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Β


Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής στη Δημοτική Πινακοθήκη Πάφου. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης

Ο Μ Α Δ Α Ε Ι Κ Α Σ Τ Ι Κ Η Σ Α Γ Ω Γ Η Σ Μ Α Ρ Τ Ι Ο Σ 2014

Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος. Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 2 ώρες /εβδοµάδα. Αθήνα, Απρίλιος 2001

1. Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Χαίρε και Πίει ή αλλιώς στην υγειά μας!»

ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ NATURAL HISTORY MUSEUM OF CRETE

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Αγώνες: δράση και θέαμα»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «παιδιά, έφηβοι, νέοι»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 3 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Παίζοντας, μαθαίνω την ιστορία και τη χρήση του πηλού

«Οι δώδεκα μήνες και η λαϊκή μας παράδοση»

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Στον κήπο με τα φυτά του Μουσείου»

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

γεύσεις Αρχαίων και Βυζαντινών Δες τη λύση! Λύσεις των δραστηριοτήτων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ Δ/νση Μουσείων Εκθέσεων & Εκπαιδευτικών προγραμμάτων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Στον κήπο με τα ζώα του Μουσείου»

ΟΜΑΔΑ 3 Ιμάτιο-Εξωμίδα-Χλαμύδα. Κώστας Μπάρτζης και Έλενα Τασίου 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσ/νίκης Τμήμα Δ

Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

Δράσεις Ιανουαρίου Επίσκεψη στο ΠΟΚΕΝ Αχαρνών

Προνήπιο - Νηπιαγωγείο

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

ΑΜΙΛΛΑΣ ΠΝΕΥΜΑ. στην αρχαία Ελλάδα. Σύνδεση με τη σχολική ύλη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΤΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Φυτά και ζώα στα νομίσματα και στον διάκοσμο του Νομισματικού Μουσείου. 24o Δημοτικό Αχαρνών. Νομισματικό Μουσείο Αθηνών

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαία Ελληνική Επιστήμη και Τεχνολογία

Τέχνης. την επίσκεψή τους στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. συμμετείχαν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

Λύσεις των δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Η κεραμική τέχνη στην αρχαία Ελλάδα

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Επιστηµονικός και Πολιτιστικός Οργανισµός των Ηνωµένων Εθνών. Πρόγραµµα Ηνωµένων Σχολείων για την Προώθηση της Παγκόσµιας Εκπαίδευσης.

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΝΕΑ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Σχεδιάζοντας μία εκπαιδευτική περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Τέχνη και Μαθηματικά

ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Ελιά ο πράσινος χρυσός- συνταγές e-twinning project

Χριστούγεννα στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο

Μουσικό ταξίδι στην Ελλάδα

ΝΕΟΛΙΘΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΑΥΓΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ 2014

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο Φλώρινας Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής. «Ένας περίπατος στο ηλιακό μας σύστημα»

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

Αρχαία Ελληνική Επιστήμη και Τεχνολογία

ΘΕΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΜΕΡΟΣ Β

Δημιουργική Εργασία στο μάθημα της Ιστορίας. Αγγελάτου Βάλια Αντωνίου Ορσαλία Γιαννούκου Κατερίνα

Μάθετε να γράφετε 4/5. ετών. Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής. να κάνετε στο σπίτι

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Γνωστικό αντικείμενο του σεναρίου διδασκαλίας: Σύνδεση με ενότητες του Σχολικού Εγχειριδίου: Σύνδεση με άλλες γνωστικές περιοχές:

ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη

Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

Δομή και Περιεχόμενο

ποδράσηη Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

Ευρωπαϊκή Ένωση: Ίδρυση και εξέλιξη

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2

Λίγα λόγια για την αρχαία κεραμική. Ευρυδίκη Κεφαλίδου

Eργαστήρια για παιδιά 19,20 Ιανουαρίου στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Παραμυθοσάββατα. Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά 2-4 ετών

ρόλο στην προετοιμασία του θέματός μας αποτέλεσε το ιστόγραμμα που φτιάξαμε με τα παιδιά με πράγματα που ήθελαν να μάθουν για τους ζωγράφους.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΪΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ «ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΛΗ» Αγγελικής Χατζημιχάλη 6, Πλάκα, τηλ

Ιχνηλατώντας Λογοτεχνικά Μονοπάτια. Ενιαίο Ολοήμερο Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο «Ιαματική»

"ΚΥΠΡΟΣ, Ο ΤΟΠΟΣ ΜΑΣ"

* Θεατρική παράσταση : «Οι άθλοι του Ηρακλή» (Ίδρυµα Μείζονος Ελληνισµού - Κάρµεν Ρουγγέρη) * Μουσείο Συναισθηµάτων «Ποιος είµαι εγώ;»

«Εκπαιδευτικές δραστηριότητες: κυνήγι θησαυρού»

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Σχεδίαση και Ανάλυση Τοπικών Δικτύων Υπολογιστών

ΠΕΡΙΑΔΙΑΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Πολιτιστικό πρόγραμμα με βάση την Ιστορία της Ε Δημοτικού

Transcript:

ΙΔΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ & ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης Τμήμα εκπαιδευτικών προγραμμάτων Εκπαιδευτικές Μουσειοσκευές Οι Μουσειοσκευές είναι βαλίτσες που ταξιδεύουν από σχολείο σε σχολείο. Σχεδιάστηκαν για να φέρουν πιο κοντά τον κόσμο του Μουσείου στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς, και κυρίως απευθύνονται στα σχολεία της επαρχίας, καθώς και του εξωτερικού. Κάθε Μουσειοσκευή αναφέρεται σε ένα διαφορετικό θέμα και περιέχει αντίγραφα αντικειμένων, εκπαιδευτικό υλικό, εικόνες σε ηλεκτρονική μορφή, βιβλία και εκπαιδευτικά παιχνίδια. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να χρησιμοποιήσει το υλικό με όποιον τρόπο θεωρεί καλύτερο για τη συγκεκριμένη ομάδα και να προτρέψει τους μαθητές να συμμετέχουν και οι ίδιοι ενεργά στην παρουσίαση. Το επόμενο βήμα είναι η επίσκεψη στο μουσείο. Οι μαθητές δεν είναι απαραίτητο να επισκεφθούν το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, αλλά το πλησιέστερο μουσείο που διαθέτει αντικείμενα σχετικά με το θέμα της Μουσειοσκευής. Με τον τρόπο αυτό, ακόμα και τα σχολεία των απομακρυσμένων περιοχών της Ελλάδας ή και του εξωτερικού μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη Μουσειοσκευή για να προετοιμάσουν την επίσκεψη σε ένα μουσείο. Τα θέματα των Μουσειοσκευών είναι τα εξής: Κυκλαδικός Πολιτισμός Παίζοντας στην αρχαία Ελλάδα Αρχαία ελληνική κεραμική Το ένδυμα στην αρχαία Ελλάδα Η διατροφή στην αρχαία Ελλάδα Η καθημερινή ζωή στην αρχαία Ελλάδα Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης-Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Οργάνωση εκπαιδευτικού υλικού- κείμενα-δραστηριότητες Μαρίνα Πλατή-Ελένη Μάρκου Σχεδιασμός: Χαρά Μαραντίδου

Αρχαία ελληνική κεραμική Η Μουσειοσκευή με θέμα την αρχαία ελληνική κεραμική σχεδιάστηκε κυρίως για τους μαθητές όλων των βαθμίδων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το υλικό της Μουσειοσκευής μπορεί να χρησιμοποιηθεί και από οργανισμούς και φορείς που ασχολούνται με την πολιτιστική μας κληρονομιά. Στόχος της Μουσειοσκευής είναι η γνωριμία των παιδιών με τα αρχαία ελληνικά αγγεία με ένα διαδραστικό και δημιουργικό τρόπο. Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν για: Τα βασικά στάδια κατασκευής ενός πήλινου αγγείου. Τους πιο αντιπροσωπευτικούς κεραμικούς ρυθμούς, τον τρόπο δηλαδή διακόσμησης των αγγείων κατά τη Γεωμετρική, την Αρχαϊκή και την Κλασική περίοδο στην Ελλάδα. Τα σχήματα και τις ονομασίες των αγγείων, καθώς και τη σχέση ανάμεσα στα διάφορα σχήματα και τη χρήση. Η Μουσειοσκευή μπορεί να χρησιμοποιηθεί είτε στο σχολείο ως εκπαιδευτικό υλικό, στο μάθημα της Ιστορίας, των Καλλιτεχνικών, της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, είτε ως προετοιμασία της επίσκεψης των μαθητών στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, αλλά και σε οποιοδήποτε Μουσείο της Ελλάδας ή του εξωτερικού διαθέτει συλλογή αγγείων.

Περιεχόμενο Μουσειοσκευής Α. Εκπαιδευτικό υλικό 1. Εκπαιδευτικός φάκελος, Μια φορά κι έναν καιρό ένας αγγειοπλάστης, ο οποίος περιέχει: Βιβλίο για τον εκπαιδευτικό, που αναφέρεται στις εξής θεματικές ενότητες: τα στάδια κατασκευής των αγγείων, τη διακόσμηση τους και τα σχήματα, τη χρήση και τις ονομασίες τους. Εικόνες αγγείων σε ηλεκτρονική μορφή (CD). Οι εικόνες καλύπτουν τις τρεις παραπάνω θεματικές ενότητες. Κάρτες με εικόνες αγγείων από τη Συλλογή του Μουσείου. Δύο εκπαιδευτικά παιχνίδια (περιέχονται οι οδηγίες): -Τροχός, πηλός και κλίβανος. -Σχήμα, χρήση, όνομα. Πηλός τροχός, καμίνι: Τα αγγεία του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, Βιβλιαράκι με δραστηριότητες. 2. CD με: links με επιλεγμένα θέματα σχετικά με την αρχαία ελληνική κεραμική. Προτάσεις για εικαστικές δραστηριότητες 3. Γραμμή του χρόνου Β. Πήλινα αντίγραφα αγγείων Τα αγγεία που περιέχονται στη Μουσειοσκευή είναι πιστά αντίγραφα των πήλινων αγγείων της Συλλογής της Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης.

Ιδέες και προτάσεις για τη χρήση της Μουσειοσκευής Το θέμα της Μουσειοσκευής είναι η Αρχαία Ελληνική Κεραμική από τα Γεωμετρικά έως και τα Ελληνιστικά Χρόνια (!0ος -2ος αιώνας π.χ.). Όλοι οι τύποι αγγείων στους οποίους γίνεται αναφορά τόσο στο βιβλίο, όσο και στο CD και στα εκπαιδευτικά παιχνίδια ανήκουν στη Συλλογή αγγείων του Μουσείου. Με τα αντίγραφα των αγγείων ο εκπαιδευτικός μπορεί να στήσει μια μικρή έκθεση στην τάξη για όσες ημέρες η Μουσειοσκευή θα παραμείνει στο σχολείο. Οι μαθητές θα έχουν έτσι την ευκαιρία να εξοικειωθούν με τα αγγεία, να τα πιάσουν και να τα περιεργαστούν. Το βιβλίο του εκπαιδευτικού φακέλου παρέχει στον εκπαιδευτικό τις απαραίτητες πληροφορίες για την αρχαία ελληνική κεραμική. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να μιλήσει στα παιδιά για τα αγγεία και να τους δείξει το CD με τις εικόνες των αγγείων. Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια θα δώσουν στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας. Ο φάκελος με τις κάρτες των αγγείων θα βοηθήσει τον εκπαιδευτικό σε διάφορες δραστηριότητες που θα σχεδιάσει ο ίδιος. Το βιβλιαράκι με τις δραστηριότητες, Πηλός τροχός, καμίνι: Τα αγγεία του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, αρχικά σχεδιάστηκε για τους μαθητές που επισκέπτονται το Μουσείο και συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με θέμα τα αρχαία αγγεία. Περιέχει δραστηριότητες που μπορούν να γίνουν στις αίθουσες του Μουσείου ή μέσα στην τάξη. Το CD με τις εικαστικές προτάσεις και τα links βοηθούν τον εκπαιδευτικό να παρουσιάσει με έναν πιο ενδιαφέροντα τρόπο το θέμα των αγγείων. Η Γραμμή του Χρόνου σχεδιάστηκε για να κατανοήσουν οι μαθητές την εξέλιξη της κεραμικής στις διάφορες εποχές των αρχαίων χρόνων. Έχει τη μορφή παιχνιδιού συναρμολόγησης, για να γίνει η γνώση παιχνίδι. Τα παιδιά μπορούν να συναρμολογήσουν τη γραμμή, όπως ένα puzzle και, αν θέλουν να την «κρατήσουν» στην τάξη, να φωτοτυπήσουν τα διαφορετικά κομμάτια και να τα κολλήσουν σε ένα χαρτόνι.

Αρύβαλλος, κρητικού εργαστηρίου, με γεωμετρική διακόσμηση 8ος αι. π.χ. Αρύβαλλος κορινθιακού εργαστηρίου, γύρω στο 660 π.χ. Μελανόμορφη λήκυθος αττικού εργαστηρίου, περ. 560 550 π.χ. Απεικονίζεται σκηνή από ιππικούς αγώνες.

Αμφορίσκος «χαλκιδικού» εργαστηρίου, 540-530 π.χ. Στο σώμα του αγγείου και στις δυο όψεις απεικονίζονται σφίγγες. Λευκή λήκυθος αττικού εργαστηρίου, 475 460 π.χ. Απεικονίζεται γυναικεία μορφή με χιτώνα και ιμάτιο καθισμένη σε δίφρο. Στο δεξί χέρι κρατάει καθρέφτη και στο αριστερό στεφάνι. Ερυθρόμορφη λήκυθος, 470-460 π.χ. Απεικονίζεται γυναίκα μπροστά σε βωμό που κρατάει ταινία.

Ερυθρόμορφο κύπελλο με μία λαβή, 475 450 π.χ. Εικονίζεται Σάτυρος ο οποίος κρατάει αξίνα. Ερυθρόμορφο πινάκιο με παράσταση ιχθύων (ιχθυοπινάκιο), γύρω στο 350-340 π.χ.