ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΛΔΠΗΣΤΖΚΗΟ ΗΨΑΛΛΗΛΨΛ ΣΦΟΙΖ ΘΔΤΗΘΨΛ ΔΠΗΣΤΖΚΨΛ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ. Εηήζιο Απογπαθικό Ακαδημαϊκού έηοςρ

Σςνοπηικό Σσόλιο για ηην ποπεία ηος Παιδαγωγικού Τμήμαηορ Πποζσολικήρ Εκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Κπήηηρ καηά ηη διεηία

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1. Πίνακερ ηηρ Α.ΓΙ.Π. ηοισεία και δείκηερ ηηρ λειηοςπγίαρ ηων Σμημάηων

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

Έκθεζη Εζυηεπικήρ Αξιολόγηζηρ (Πξφηππν ζρήκα)

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

Πρόγραμμα πουδών Σμήματοσ Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών με αντιςτοιχία πιςτωτικών μονάδων.

Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ ,

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Εαρινό εξάμηνο /Χειμερινό εξάμηνο Επικαιροποιημένη με τα στοιχεία του. Ακαδημαϊκού έτους

ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

ΣΜΘΜΑ ΜΑΙΕΤΣΙΚΘ ΕΣΘΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΘ ΕΚΘΕΘ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΏΝ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΔ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΑ ΣΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

Π E P I E X O M E N A

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο

ECTS: European Credit Transfer System

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ Ακαδημαϊκού Έηοςρ 2009 2010 ΦΛΩΡΙΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010

Πίνακαρ 1. ΠΡΟΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ α.α Μάθημα (1) 1 Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλία ρ ανά εβδομάδα Ωπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ; (2) Γιδακη. Μονάδερ ECTS Καηηγοπία μαθήμαηορ (3) Πολλαπλή Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; Πποαπαιη ούμενα μαθήμαηα (4) Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) Μέζνδνη θαη ηερληθέο έξεπλαο ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 0101Τ 3 OXI 4 Τ NAI 1ν NAI NAI 2 Πεξηγξαθηθή ζηαηηζηηθή 0102Τ 3 OXI 4 Τ NAI 1ν NAI NAI 3 ηαηηζηηθή Αλάιπζε δεδνκέλσλ 0103Δ 3 36 4 Δ NAI 2ν NAI NAI 4 Δθαξκνζκέλε ζηαηηζηηθή 0104Δ 3 36 4 Δ NAI 4ν NAI NAI 5 Πνηνηηθέο Μέζνδνη ζηελ Δθπαίδεπζε 0105E 3 OXI 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 6 Ηζηνξία ηεο Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο 0201Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 7 Νεώηεξα Παηδαγσγηθά Κηλήκαηα θαη Ηδέεο 0203Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 8 Ζ ηζηνξηθή εμέιημε ηεο Πξνζρνιηθήο Αγσγήο ζηελ 0204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ ειιεληθή εθπαίδεπζε 9 Μηθξντζηνξία θαη Δθπαίδεπζε 0205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 10 Δηζαγσγή ζηε θηινζνθία 0301Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ NAI 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 11 Φηινζνθία ηεο εθπαίδεπζεο 0302Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 12 Πνιηηηθή θηινζνθία θαη παηδεία 0303E 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 13 Φηινζνθία θαη εθπαίδεπζε 0304Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν NAI NAI 14 Γλσζηηθή ςπρνινγία 0401Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 15 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0402Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΟΥΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 16 Φπρνινγία θηλήηξσλ 0403Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 17 Δθπαηδεπηηθή ςπρνινγία & αλάπηπμε ηνπ λεπίνπ 0404Δ 3 OXI 4 Δ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 18 Δθαξκνγέο ηεο γλσζηηθήο ςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε 0405Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 19 Κνηλσληθή ςπρνινγία θαη Δθπαηδεπηηθή Έξεπλα 0406Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 20 Ζ κειέηε ηνπ πνιηηηζκνύ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0407Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 21 Ζ κειέηε ηνπ ιόγνπ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0408Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπάπκ εια Δκπ/κ ών Μέζων (Ναι/ Όσι) (5)

22 ρνιηθή Πεηζαξρία 0461Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 23 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληνινγία ηεο εθπαίδεπζεο 0501Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 24 Κνηλσληνινγία ηεο πξνζρνιηθήο εθπαίδεπζεο 0502Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 25 Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνινγία 0503Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 26 Kνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή γηα ηελ πξώηε παηδηθή ειηθία ζηηο ρώξεο-κέιε ηεο 0513Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπξσπατθήο Έλσζεο 27 Αλαπηπμηαθή ςπρνπαζνινγία 0601Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 28 Φπρνινγία ηεο εηδηθήο αγσγήο 0602Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 29 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε 0603Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο Πξνγξάκκαηα πξώηκεο 0604Δ 3 ΝΑΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ παξέκβαζεο 31 Πξνζρνιηθή Παηδαγσγηθή 0701Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 32 Ζ νξγάλσζε ηνπ καζεζηαθνύ πεξηβάιινληνο ηνπ λεπηαγσγείνπ 0702Τ 3 OXI 5 Τ NAI 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ ζην πιαίζην ηνπ παηρληδηνύ 33 Αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα πξνζρνιηθήο αγσγήο. ηξαηεγηθέο 0703Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ δηδαζθαιίαο 34 Γηαπνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε θαη παηδαγσγηθή 0704Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 35 Παηρλίδη θαη Παηδηθή Ζιηθία 0705Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 36 Κνηλσληθν-δξακαηηθό παηρλίδη θαη γξακκαηηζκόο 0706Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 37 Κξηηηθή Παηδαγσγηθή θαη Πνιππνιηηηζκηθά Πξνγξάκκαηα 0708Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 38 Γηαπνιηηηζκηθή παηδαγσγηθή θαη δηδαθηηθό πιηθό 0709Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 39 Μεηαλάζηεπζε, Γηαπνιηηηζκηθόηεηα θαη Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ: 0710Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο 40 Μεηνλόηεηεο, Μεηαλάζηεο θαη Δθπαίδεπζε 0713Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 41 πγθξηηηθή Παηδαγσγηθή 0720 0714Δ 3 9 4 Δ ΝΑΗ 5ν Δ ΝΑΗ ΝΑΗ 42 Δηζαγσγή ζηελ Παηδαγσγηθή 0720Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 43 Μεηάβαζε από ην λεπηαγσγείν ζην δεκνηηθό ζρνιείν θαη ζπλεξγαζία κεηαμύ ησλ δπν εθπαηδεπηηθώλ ηδξπκάησλ 0721Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ

44 Δθπαηδεπηηθή αμηνιόγεζε 0801Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 45 Οξγάλσζε θαη δηνίθεζε ηεο εθπαίδεπζεο 0802Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 46 Δηζαγσγή ζηε γεληθή γισζζνινγία 0901Τ 3+1 13 4 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 47 Γηαρξνλία θαη ζπγρξνλία ηεο 0901 0902Τ 3+1 13 4 Τ ΝΑΗ 2ν ειιεληθήο γιώζζαο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 48 Δηζαγσγή ζηελ 0901 0905Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 3ν Κνηλσληνγισζζνινγία Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 49 Κνηλσληνγισζζνινγία θαη 0901 0906Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 4ν Δθπαίδεπζε Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 50 Γισζζνινγηθέο Πξνζεγγίζεηο ζηελ 0901 0907Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 5ν Αλάιπζε Λόγνπ Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 51 Κξηηηθόο Γξακκαηηζκόο 0901 0908Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 6ν Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 52 Ζ δηδαζθαιία ηεο ειιεληθήο σο 0901 0910Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν δεύηεξεο / μέλεο γιώζζαο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 53 Διιεληθή ινγνηερλία Η 1001Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 54 Διιεληθή ινγνηερλία ΗI 1002Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 55 Παηδηθή Λνγνηερλία 1003Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 56 Ξέλε Παηδηθή Λνγνηερλία 1004Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 57 Αλάγλσζε - Απαγγειία 1005Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 58 Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξία ηνπ Βηβιίνπ 1006Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 59 Δηζαγσγή ζηηο Σέρλεο ηνπ Βηβιίνπ 1007Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 60 Πνίεζε γηα παηδηά θαη κεγάινπο 1008Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 61 ύγρξνλε Διιεληθή Λνγνηερλία θαη Κνηλσληθό Πεξηζώξην 1009Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 62 Νεόηεξε ειιεληθή ηζηνξία 1101Τ 3 OXI 4 Τ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 63 Νεόηεξε θαη ύγρξνλε επξσπατθή ηζηνξία 1102Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 64 Δηζαγσγή ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 1201Τ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 65 Θέκαηα Ηζηνξίαο θαη Πνιηηηζκνύ 1202Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 66 Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία 1203Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 67 Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία ηνπ βαιθαληθνύ ρώξνπ 1204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 68 ρνιηθέο Δζλνγξαθίεο 1205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ Αξρέο πιεξνθνξηθήο OXI 69 1301Τ 3 3 5 Τ NAI 1ν NAI (κηθξή αλαινγία θνηηεηώλ -Ζ/Τ) 70 Δθαξκνγέο ηεο πιεξνθνξηθήο 1302Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ

ζηελ εθπαίδεπζε 71 Νέεο ηερλνινγίεο θαη θαιιηηερληθή δεκηνπξγία 1303Δ 3 3 4 E NAI 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 72 Αλάπηπμε Δθπαηδεπηηθνύ Λνγηζκηθνύ 1304Δ 3 3 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 73 Πξνκαζεκαηηθέο Έλλνηεο 1401Τ 3 ΟΥΗ 5 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 74 Μαζεκαηηθά θαη Δπηθνηλσλία 1402Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 75 Γξαζηεξηόηεηεο Μαζεκαηηθώλ ζην Νεπηαγσγείν 1403Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 76 ύγρξνλεο Πξνζεγγίζεηο ζηε Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ 1404Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 77 Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε 1501Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 78 Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ Η θαη αλαπαξαζηάζεηο ηνπο 1601Τ 3 12 5 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 79 Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ ΗΗ θαη 1601 1602Τ 3 + 1 12 5 Τ ΝΑΗ 4ν ε δηδαζθαιία ηνπο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 80 Οξγάλσζε επηζθέςεσλ ζηα ηερλνεπηζηεκνληθά κνπζεία 1603Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 81 Δηθαζηηθά εξγαζηήξηα 1701Τ 3 24 5 Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 82 Παηδαγσγηθά πιηθά θαη κέζα. Υξήζε Παηδαγσγηθνύ Τιηθνύ 1702Δ 3 24 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 83 Παηδηθό ηξαγνύδη θαη δεκηνπξγηθέο κνπζηθέο εθαξκνγέο ζηελ 1801Τ 3 ΟΥΗ 5 Τ ΟΥΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε 84 Μνπζηθή ζεσξία θαη κνπζηθνθηλεηηθή πξάμε ζηελ πξνζρνιηθή 1802Δ 3 OXI 4 Δ NAI 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ εθπαίδεπζε 85 Θεαηξηθό παηρλίδη 1901Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 86 Κνπθινζέαηξν 1902Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 87 Θεαηξηθή Αγσγή 1903Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 88 Οξγάλσζε ζεαηξηθήο παξάζηαζεο 1904Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 89 Κηλεηηθή Ρπζκηθή Αγσγή 2001Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΟΥΗ 90 Αλαπηπμηαθά ζέκαηα θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ 2002Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΟΥΗ 91 Παηδαγσγηθά παηρλίδηα ζηελ πξνζρνιηθή ειηθία 2003Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 92 Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε αληηιεπηηθν-θηλεηηθώλ ηθαλνηήησλ 2005Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ θαη δεμηνηήησλ 93 Γεκηνπξγηθόηεηα ζηελ Κίλεζε, ζην Υνξό θαη ζην Παηρλίδη 2006Δ 3 12 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 94 Τγηεηλή Πξώηεο Βνήζεηεο 2101Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 2ν NAI NAI 95 Γηδαθηηθή ηεο θηλεηηθήο αγσγήο 2201Τ 3 12 5 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ

96 Γηδαθηηθή ηεο Κνηλσληθήο θαη Πνιηηηθήο Αγσγήο 2202Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 97 Πξόγξακκα Γηδαθηηθήο Μεζνδνινγίαο θαη Πξαθηηθήο 2203Τ 15 ΟΥΗ 20 Τ ΝΑΗ 7ν + 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Άζθεζεο 98 Δηθνλνγξαθεκέλεο κηθξέο ηζηνξίεο θαη ε δηδαθηηθή ηνπο ζην 2204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ λεπηαγσγείν 99 Γηδαθηηθή ηνπ Κνπθινζεάηξνπ 2205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 100 Γηδαθηηθή ησλ Δηθαζηηθώλ 2209Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 101 Πξαθηηθή Άζθεζε θαη Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία ζηε Μνπζηθνθηλεηηθή 2210Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 102 Γηδαθηηθή ηεο Μεηξηθήο Γιώζζαο 2211Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 103 Γηδαθηηθή ηεο Γλσξηκίαο κε ην Πεξηβάιινλ 2212Τ 3 12 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 104 Δηζαγσγή ζηελ αγγιηθή εθπαηδεπηηθή νξνινγία 2301Δ 3 OXI 4 Δ NAI 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 105 Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο Η 2302Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 106 107 Δκβάζπλζε θαη Αλάιπζε Απζεληηθνύ Τιηθνύ ησλ Δπηζηεκώλ ηεο Αγσγήο 2303Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο ΗΗ 2304Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 1 Καηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Πξόγξακκα πνπδώλ (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ) 2 ε πεξίπησζε ζεηηθήο απάληεζεο, ζεκεηώζηε ησλ αξηζκό ησλ σξώλ εξγαζηεξίνπ. 3 Υξεζηκνπνηείζηε ηηο αθόινπζεο ζπληνκνγξαθίεο : Τ = Τπνρξεσηηθό Δ = θαη επίινγήλ ΔΔ = Μάζεκα ειεύζεξεο επηινγήο 4 εκεηώζηε ηνλ/ηνπο θσδηθνύο αξηζκνύο ηνπ/ησλ πξναπαηηνύκελσλ καζεκάησλ, αλ ππάξρνπλ. 5 Τπάξρνπλ επαξθή εθπαηδεπηηθά κέζα, όπσο ρώξνη δηδαζθαιίαο, ππνινγηζηέο, εθπαηδεπηηθά ινγηζκηθά; Αλ ε απάληεζε είλαη αξλεηηθή, δώζηε ζύληνκε αλαθνξά ησλ ειιείςεσλ. 6 πκπιεξώζηε όια ηα καζήκαηα πνπ πεξηιακβάλνληαη ζην πξόγξακκα ζπνπδώλ.

Πίνακας 2. Μαθήματα Προπτστιακού Προγράμματος Σποσδών α.α Μάθημα (1) 1 Μέζνδνη θαη ηερληθέο έξεπλαο ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 2 Πεξηγξαθηθή ζηαηηζηηθή 3 4 5 6 7 8 ηαηηζηηθή Αλάιπζε δεδνκέλσλ Δθαξκνζκέλε ζηαηηζηηθή Πνηνηηθέο κέζνδνη έξεπλαο ζηελ Δθπαίδεπζε Ηζηνξία ηεο Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο Νεώηεξα Παηδαγσγηθά Κηλήκαηα θαη Ηδέεο Μηθξντζηνξία θαη Δθπαίδεπζε Ιζηόηοπορ (2) http://compus.uowm.gr/pt N104/ TN107/ TN154/ TN162/ TN168/ ελίδα Οδηγού ποςδών (3) Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ 25 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 25 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 54 Αλαζηαζηάδνπ νθία, 54 Αλαζηαζηάδνπ νθία, 55 Απγεηίδνπ νθία, 26 Μπέηζαο Γηάλλεο, 55 Μπέηζαο Γηάλλεο, 56 Μπέηζαο Γηάλλεο, Γιαλέξειρ (Γ), Φπονηιζη ήπιο (Φ) Δπγαζηη πιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε; (4) (Δαπ.-Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπηική εξέηαζη Αξιολογήθηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ; (5) Γ ΥΔΗΜ 143 121 120 82 Γ ΥΔΗΜ 159 126 68 111 Γ,Δ ΔΑΡ 30 26 26 18 Γ,Δ ΔΑΡ 6 5 5 Γ.Φ. ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ 146 118 111 78 Γ ΥΔΗΜ 30 24 24 17 Γ ΔΑΡ 24 24 24 17

9 10 11 12 13 Ζ ηζηνξηθή εμέιημε ηεο Πξνζρνιηθήο Αγσγήο ζηελ ειιεληθή εθπαίδεπζε Δηζαγσγή ζηε θηινζνθία Φηινζνθία ηεο εθπαίδεπζεο Πνιηηηθή θηινζνθία θαη παηδεία Φηινζνθία θαη εθπαίδεπζε 14 Γλσζηηθή ςπρνινγία 15 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 16 Φπρνινγία θηλήηξσλ 17 18 19 20 21 Δθπαηδεπηηθή ςπρνινγία & αλάπηπμε ηνπ λεπίνπ Δθαξκνγέο ηεο γλσζηηθήο ςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε Κνηλσληθή ςπρνινγία θαη Δθπαηδεπηηθή Έξεπλα Ζ κειέηε ηνπ πνιηηηζκνύ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία Ζ κειέηε ηνπ ιόγνπ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 22 ρνιηθή Πεηζαξρία TN163/ 56 Μπέηζαο Γηάλλεο, 26 Σξηαληάξε σηεξία, 27 Σξηαληάξε σηεξία, 57 Σξηαληάξε σηεξία, 58 Σξηαληάξε σηεξία, 27 ηεθάλνπ Γεσξγία, 28 Κσζηαληηλίδνπ Δπζαιία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 60 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 60 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 61 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 62 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο Γ ΥΔΗΜ 59 55 55 44 Γ ΥΔΗΜ 105 91 89 78 Γ ΔΑΡ 93 81 81 73 Γ ΥΔΗΜ 41 39 39 23 Γ ΔΑΡ 36 34 34 25 Γ ΥΔΗΜ 113 93 79 67 Γ ΔΑΡ 108 88 85 78 Γ,Φ ΔΑΡ 4 4 4 Γ,Φ ΔΑΡ 15 15 15 9 Γ,Φ ΥΔΗΜ 26 21 21 16 Γ ΥΔΗΜ 38 35 35 23 Γ ΥΔΗΜ 27 25 25 22 Γ ΔΑΡ 23 21 21 16 Γ, Φ ΥΔΗΜ 28 24 22 21

23 24 25 26 27 28 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληνινγία ηεο εθπαίδεπζεο Κνηλσληνινγία ηεο πξνζρνιηθήο εθπαίδεπζεο Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνινγία Kνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή γηα ηελ πξώηε παηδηθή ειηθία ζηηο ρώξεο-κέιε ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο Αλαπηπμηαθή ςπρνπαζνινγία Φπρνινγία ηεο εηδηθήο αγσγήο 29 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε 30 31 32 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο Πξνγξάκκαηα πξώηκεο παξέκβαζεο Πξνζρνιηθή Παηδαγσγηθή Ζ νξγάλσζε ηνπ καζεζηαθνύ πεξηβάιινληνο ηνπ λεπηαγσγείνπ ζην πιαίζην ηνπ παηρληδηνύ TN159 29 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 29 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 61 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 62 Βξπληώηε Καιιηόπε, 30 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 30 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 63 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 64 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 31 Απγεηίδνπ νθία, 31 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, Γ, Φ ΥΔΗΜ 92 83 81 70 Γ, Φ ΔΑΡ 95 79 78 56 Γ, Φ ΔΑΡ 35 33 31 31 Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ 93 82 82 72 Γ ΔΑΡ 93 83 83 65 Γ,Φ ΥΔΗΜ 15 15 15 11 Γ,Φ ΔΑΡ 35 34 34 18 Γ, ΟΜΑΓΗΚΔ ΔΡΓΑΗΔ ΥΔΗΜ 144 126 116 95 Γ ΥΔΗΜ 111 96 96 98

33 34 35 36 37 38 39 40 Αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα πξνζρνιηθήο αγσγήο. ηξαηεγηθέο δηδαζθαιίαο Γηαπνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε θαη παηδαγσγηθή Παηρλίδη θαη Παηδηθή Ζιηθία Κνηλσληθνδξακαηηθό παηρλίδη θαη γξακκαηηζκόο Κξηηηθή Παηδαγσγηθή θαη Πνιππνιηηηζκηθά Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθή παηδαγσγηθή θαη δηδαθηηθό πιηθό Μεηαλάζηεπζε θαη Γηαπνιηηηζκηθόηεηα θαη Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ: εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο Μεηνλόηεηεο, Μεηαλάζηεο θαη Δθπαίδεπζε 41 πγθξηηηθή Παηδαγσγηθή 42 43 Δηζαγσγή ζηελ Παηδαγσγηθή Μεηάβαζε από ην Νεπηαγσγείν ζην Γεκνηηθό θαη πλεξγαζία κεηαμύ ησλ δύν Δθπαηδεπηηθώλ Ηδξπκάησλ TN158 http://eclass. uowm.gr/cou rses/nured 118/ http://eclass. uowm.gr/cou rses/nured 120/ http://eclass. uowm.gr/cou rses/nured 128/ 32 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 33 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 64 Απγεηίδνπ νθία, 65 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 66 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 66 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 67 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 67 Μηραήι Γόκλα, 68 Βξπληώηε Καιιηόπε, 69 Βξπληώηε Καιιηόπε, 70 Βξπληώηε Καιιηόπε, Γ ΔΑΡ 132 120 94 89 Γ ΥΔΗΜ 87 78 78 65 Γ ΔΑΡ 19 19 19 12 Γ Γ ΔΑΡ 29 25 25 21 Γ,Δ ΥΔΗΜ 46 45 45 31 Γ ΔΑΡ 31 27 27 22 Γ ΥΔΗΜ 30 30 30 18 Γ ΥΔΗΜ 35 29 14 18 Γ ΥΔΗΜ 3 3 1 Γ ΥΔΗΜ 9 9 9 7

44 45 46 47 48 49 50 Δθπαηδεπηηθή αμηνιόγεζε Οξγάλσζε θαη δηνίθεζε ηεο εθπαίδεπζεο Δηζαγσγή ζηε γεληθή γισζζνινγία Γηαρξνλία θαη ζπγρξνλία ηεο ειιεληθήο γιώζζαο Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνγισζζνινγία Κνηλσληνγισζζνινγία θαη Δθπαίδεπζε Γισζζνινγηθέο Πξνζεγγίζεηο ζηελ Αλάιπζε Λόγνπ 51 Κξηηηθόο Γξακκαηηζκόο 52 Ζ δηδαζθαιία ηεο ειιεληθήο σο δεύηεξεο / μέλεο γιώζζαο 53 Διιεληθή ινγνηερλία Η 54 Διιεληθή ινγνηερλία ΗI 55 Παηδηθή Λνγνηερλία 56 Ξέλε παηδηθή Λνγνηερλία TN100/ TN101/ TN131/ TN108/ TN167/ TN134/ TN171/ 34 Ηνξδαλίδεο Γηώξγνο, 34 Ηνξδαλίδεο Γηώξγνο, 35 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 36 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 70 ηάκνπ Αλαζηαζία, 71 ηάκνπ Αλαζηαζία, 72 ηάκνπ Αλαζηαζία, 72 ηάκνπ Αλαζηαζία, 73 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 37 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 37 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 38 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 74 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, Γ ΔΑΡ 93 81 81 58 Γ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ 141 115 107 85 Γ,Φ ΔΑΡ 157 122 115 103 Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ 142 111 107 75 Γ ΔΑΡ 148 136 136 98 Γ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 Απαγγειίεο ινγνηερληθώλ θεηκέλσλ Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξία ηνπ Βηβιίνπ Δηζαγσγή ζηηο Σέρλεο ηνπ Βηβιίνπ Πνίεζε γηα παηδηά θαη κεγάινπο ύγρξνλε Διιεληθή Λνγνηερλία θαη Κνηλσληθό Πεξηζώξην Νεόηεξε ειιεληθή ηζηνξία Νεόηεξε θαη ύγρξνλε επξσπατθή ηζηνξία Δηζαγσγή ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο Θέκαηα Ηζηνξίαο θαη Πνιηηηζκνύ Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία ηνπ βαιθαληθνύ ρώξνπ TN172/ TN173/ 74 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο, Έθε Παπαγεσξγίνπ, Δ.Δ.ΓΗ.Π. 75 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο, ΈθεΠαπαγεσ ξγίνπ, Δ.Δ.ΓΗ.Π. 75 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 76 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 77 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 39 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 77 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 39 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 78 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 78 Μηραήι Γόκλα, 79 Μηραήι Γόκλα, Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ 102 85 85 75 Γ ΥΔΗΜ 35 35 35 19 Γ ΔΑΡ 107 86 86 65 Γ ΔΑΡ 35 35 35 22 Γ ΥΔΗΜ 33 33 33 21 Γ ΔΑΡ 33 33 33 19

68 ρνιηθέο Δζλνγξαθίεο 69 Αξρέο πιεξνθνξηθήο 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Δθαξκνγέο ηεο πιεξνθνξηθήο ζηελ εθπαίδεπζε Νέεο ηερλνινγίεο θαη θαιιηηερληθή δεκηνπξγία Αλάπηπμε Δθπαηδεπηηθνύ Λνγηζκηθνύ Πξνκαζεκαηηθέο Έλλνηεο Γξαζηεξηόηεηεο Μαζεκαηηθώλ ζην Νεπηαγσγείν Μαζεκαηηθά θαη Δπηθνηλσλία ύγρξνλεο Πξνζεγγίζεηο ζηε Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ Η θαη αλαπαξαζηάζεηο ηνπο Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ ΗΗ θαη ε δηδαζθαιία Οξγάλσζε επηζθέςεσλ ζηα ηερλνεπηζηεκνληθά κνπζεία 81 Δηθαζηηθά εξγαζηήξηα 82 Παηδαγσγηθά πιηθά θαη κέζα. Υξήζε Παηδαγσγηθνύ Τιηθνύ TN101/ TN111/ TN113/ TN112/ TN156/ TN164/ TN157/ TN165/ s.uowm.gr/m PTN106/ s.uowm.gr/m PTN106/ s.uowm.gr/m PTN106/ 80 Μηραήι Γόκλα, 40 Μπξάηηηζεο Θαξξξελόο, 40 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 81 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 81 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 41 Σάηζεο Κσλ/λνο, 82 Σάηζεο Κσλ/λνο, 82 Σάηζεο Κσλ/λνο, 83 Σάηζεο Κσλ/λνο, 42 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 43 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 43 Καξηώηνγινπ Πέηξνο, Καζεγεηήο 83 Καξηώηνγινπ Πέηξνο, Καζεγεηήο 44 Μπέζζαο Γεκήηξεο, Καζεγεηήο 84 Μπέζζαο Γεκήηξηνο, Καζεγεηήο Γ ΔΑΡ 34 34 34 21 Γ,Δ ΥΔΗΜ 147 107 85 86 Γ ΔΑΡ 107 90 89 79 Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ,Δ ΔΑΡ 11 10 10 10 Γ ΥΔΗΜ 92 82 79 68 Γ ΔΑΡ 30 30 30 19 Γ ΥΔΗΜ 60 58 57 26 Γ ΔΑΡ 18 18 18 15 Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ 147 110 104 93 Γ ΔΑΡ 109 91 85 86 Γ ΔΑΡ 12 9 9 9 Γ,Δ ΔΑΡ 142 104 104 97 Γ ΥΔΗΜ 35 33 33 14

83 84 Παηδηθό ηξαγνύδη θαη δεκηνπξγηθέο κνπζηθέο εθαξκνγέο ζηελ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε Μνπζηθή ζεσξία θαη κνπζηθν-θηλεηηθή πξάμε ζηελ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε 85 Θεαηξηθό παηρλίδη 86 Θεαηξηθή αγσγή 87 Οξγάλσζε ζεαηξηθήο παξάζηαζεο 88 Γξακαηνπνίεζε 89 90 91 92 93 94 95 Κηλεηηθή Ρπζκηθή Αγσγή Αλαπηπμηαθά ζέκαηα θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ Παηδαγσγηθά παηρλίδηα ζηελ πξνζρνιηθή ειηθία Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε αληηιεπηηθν-θηλεηηθώλ ηθαλνηήησλ θαη δεμηνηήησλ Γεκηνπξγηθόηεηα ζηελ Κίλεζε, ζην Υνξό θαη ζην Παηρλίδη Τγηεηλή Πξώηεο Βνήζεηεο Γηδαθηηθή ηεο θηλεηηθήο αγσγήο 45 Θενδσξίδεο Νηθόιανο, ΔΔΓΗΠ 85 Θενδσξίδεο Νηθόιανο, ΔΔΓΗΠ 46 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 86 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 86 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 87 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 47 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 88 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 88 έκνγινπ Κιεηώ, ΔΔΓΗΠ 89 έκνγινπ Κιεηώ, ΔΔΓΗΠ 90 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 90 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 48 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, Γ,Δ ΥΔΗΜ 106 106 106 77 Γ,Δ ΔΑΡ 36 34 34 24 Γ,Δ ΥΔΗΜ 92 81 81 66 Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ, Δ ΔΑΡ 23 22 22 16 Γ, Δ ΔΑΡ Γ,Δ ΔΑΡ 141 114 112 98 Γ & Δ ΥΔΗΜ 30 28 25 18 Γ, Δ ΔΑΡ 35 35 35 23 Γ,Φ ΥΔΗΜ 52 52 52 37 Γ & Δ ΔΑΡ 30 29 29 24 Γ,Δ ΔΑΡ 35 33 33 19 Γ & Δ ΥΔΗΜ 94 90 82 81

96 97 98 99 100 101 102 103 104 Γηδαθηηθή ηεο Κνηλσληθήο θαη Πνιηηηθήο Αγσγήο Πξόγξακκα Γηδαθηηθήο Μεζνδνινγίαο θαη Πξαθηηθήο Άζθεζεο Δηθνλνγξαθεκέλεο κηθξέο ηζηνξίεο θαη ε δηδαθηηθή ηνπο ζην λεπηαγσγείν Γηδαθηηθή ηνπ Κνπθινζεάηξνπ Γηδαθηηθή ησλ Δηθαζηηθώλ Πξαθηηθή Άζθεζε θαη Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία ζηε Μνπζηθνθηλεηηθή Γηδαθηηθή ηεο Μεηξηθήο Γιώζζαο Γηδαθηηθή ηεο Γλσξηκίαο κε ην Πεξηβάιινλ Δηζαγσγή ζηελ αγγιηθή εθπαηδεπηηθή νξνινγία TN161 48 Απγεηίδνπ νθία, 49 νθία Απγεηίδνπ, Νηθόιανο Θενδσξίδεο, Κσλζηαληίλνο Νηίλαο, Νεθηαξία Παιαηνιόγνπ, Δηξήλε ηβξνπνύινπ, Αγγειηθή Σζαπαθίδνπ, Βαζηιηθή Υαηδεληθνιάνπ 91 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 91 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 52 Μπέζζαο Γεκήηξεο, Καζεγεηήο 52 Αγγειηθή Σζαπαθίδνπ, Νηθόιανο Θενδσξίδεο, 50 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 51 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί Γ ΔΑΡ 93 83 70 53 Γ, Φ, Δ ΥΔΗΜ + ΔΑΡ Γ, Δ ΔΑΡ Γ, Δ ΔΑΡ Γ, Δ ΥΔΗΜ Γ, Δ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ, Φ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ 35 35 35 23

105 106 107 Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο Η Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο ΗΗ Δκβάζπλζε θαη Αλάιπζε Απζεληηθνύ Τιηθνύ ησλ Δπηζηεκώλ ηεο Αγσγήο 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί 93 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί Γ ΥΔΗΜ 33 32 32 22 Γ ΥΔΗΜ 18 18 18 12 Γ ΔΑΡ 4 4 4 1 Καηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Πξόγξακκα πνπδώλ (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ), όπσο αθξηβώο ζηνλ Πίλαθα 1 2 εκεηώζηε ηελ ειεθηξνληθή δηεύζπλζε ηνπ καζήκαηνο, αλ ππάξρεη. 3 εκεηώζηε ηε ζειίδα ηνπ Οδεγνύ πνπδώλ (αλ ππάξρεη), όπνπ πεξηγξάθνληαη νη ζηόρνη, ε ύιε θαη ν ηξόπνο δηδαζθαιίαο θαη εμέηαζεο ηνπ καζήκαηνο. 4 εκεηώζηε κε ηελ ππνδεηθλπόκελε ζπληνκνγξαθία ζε πνην από ηα δύν εμάκελα (ή θαη ζηα δύν) ηεο Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο δηδάρζεθε ην ζπγθεθξηκέλν κάζεκα. 5 Αλ ε απάληεζε είλαη ζεηηθή, ζεκεηώζηε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ ζπκπιήξσζαλ ηα εξσηεκαηνιόγηα γη απηό ην κάζεκα. Δπίζεο, επηζπλάςηε έλα δείγκα ηνπ εξσηεκαηνινγίνπ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε θαη πεξηγξάςηε ζηελ Έθζεζε Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο ηα θξηηήξηα θαη ηνπο ηξόπνπο αμηνιόγεζεο ηεο δηδαζθαιίαο, πξνζζέζηε ζηνηρεία ηεο απόδνζεο ησλ θνηηεηώλ, ζηνη δείρλνπλ ηνλ βαζκό ηθαλνπνίεζεο ησλ θνηηεηώλ, κε βάζε π.ρ. ην εξσηεκαηνιόγην θαηά ηελ απνθνίηεζε ή ηα απνηειέζκαηα αμηνιόγεζεο καζεκάησλ από ηνπο θνηηεηέο ή άιια δεδνκέλα π απνδεηθλύνπλ ηελ επηηπρία ηνπ καζήκαηνο, θαζώο θαη ηπρόλ δπζθνιίεο. Αλ ην κάζεκα ΓΔΝ αμηνινγήζεθε, αθήζηε ην πεδίν θελό.

Πίνακαρ 3. Εξέλιξη τος απιθμού των νέο-εισεπσομένων πποπτςσιακών υοιτητών τος Τμήματορ Εισασθέντερ με: 2009-2010 (1) 2008-2009 2007-2008 2006-2007 2005-2006 Εισαγωγικέρ εξετάσειρ 168 170 129 121 107 Μετεγγπαυέρ (εισποέρ ππορ το Τμήμα) 5 2 4 2 2 Μετεγγπαυέρ (εκποέρ ππορ άλλα Τμήματα) 66 58 60 42 46 Κατατακτήπιερ εξετάσειρ (Πτςσιούσοι ΑΕΙ/ΤΕΙ) 20 5 7 7 5 Άλλερ κατηγοπίερ (2) 28 14 14 10 6 Σύνολο 155 133 94 98 74 Επεξηγήζη: Σηον πίνακα αςηόν θα αποηςπωθούν ηα εξελικηικά ζηοισεία πένηε (5) ζςνολικά εηών: ηος έηοςρ ζηο οποίο αναθέπεηαι η Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ και ηων 4 πποηγούμενων εηών. Πποζαπμόζηε ηιρ σπονολογίερ ανάλογα. 1 Εδώ αναγπάθεηαι ηο ακαδημαϊκό έηορ ζηο οποίο αναθέπεηαι η Εκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Τα έηη ηων επόμενων ζηηλών πποζαπμόζονηαι ανηίζηοισα ππορ ηα πίζω. 2 Το ζύνολο πποκύπηει από ηην άθποιζη ηων ανωηέπω, αθού αθαιπεθει ο απιθμόρ ηων μεηεγγπαθένηων ζε άλλα ημήμαηα.

Πίνακαρ 4. Δξέλιξη ηος απιθμού ηων αποθοίηων ηος Πποπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών και διάπκεια ζποςδών Α π ο θ ο ι η ή ζ α ν η ε ρ Γ ι ά π κ ε ι α π ο ς δ ώ ν ( ζ ε έ η η) Μη αποθοιηήζανηερ ζε σπόνο Κ διπλάζιο ηος (2) Κ+1 Κ+2 Κ+3 Κ+4 Κ+5 Κ+6 Κανονικος (Κ) Ποζοζηιαία αναλογία ςνολικό ποζοζηό αποθοιηηζάνηων (3) ςνολικό ποζοζηό μη αποθοιηηζάνηων Έηορ ειζαγωγήρ ςνολικόρ απιθμόρ ειζασθένηων (1) 2002-2003 62 45 9 1 7 88,7% 11,3% 2003-2004 77 38 31 2 92,2% 7,8% 2004-2005 91 64 16 1 89,0% 11,0% 2005-2006 74 59 11 94,6% 5,4% 2006-2007 98 2007-2008 94 2008-2009 133 Δπεμεγήζε: Όπνπ Κ = Καλνληθή δηάξθεηα ζπνπδώλ (ζε έηε) ζην Σκήκα. (π.ρ. αλ ε θαλνληθή δηάξθεηα ζπνπδώλ είλαη 4 έηε, ηόηε Κ=4 έηε, Κ+1=5 έηε, Κ+2=6 έηε,..., Κ+6=10 έηε). ηνλ πίλαθα απηόλ ζα απνηππσζνύλ ηα εμειηθηηθά ζηνηρεία 7 ζπλνιηθά εηώλ: ηνπ έηνπο ζην νπνίν αλαθέξεηαη ε Έθζεζε Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο θαη ησλ 6 πξνεγνύκελσλ εηώλ. Πξνζαξκόζηε ηηο ρξνλνινγίεο αλάινγα. 1 Αληηγξάςηε από ηελ ηειεπηαία αξάδα ηνπ Πίλαθα 3 2 ε απηήλ θαη ηηο επόκελεο 6 ζηήιεο ζεκεηώζηε γηα θάζε έηνο ηνλ αξηζκό ησλ απνθνηηεζάλησλ. Σν άζξνηζκα ησλ αξηζκώλ απηώλ, καδί κε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ δελ έρνπλ αθόκε απνθνηηήζεη (ηεο επόκελεο ζηήιεο) πξέπεη λα είλαη ίζν κε ηνλ ζπλνιηθό αξηζκό ησλ εηζαρζέλησλ θάζε έηνπο (ηεο ζηήιεο 2). 3 ηελ ζηήιε απηή ζεκεηώλεηαη ε πνζνζηηαία αλαινγία ησλ απνθνηηεζάλησλ θάζε έηνπο ζε ζρέζε κε ηνλ ζπλνιηθό αξηζκό ησλ εηζαρζέλησλ ηνπ έηνπο (ηεο ζηήιεο 2).

Πίνακαρ 5. Καηανομή βαθμολογίαρ και μέζορ βαθμόρ πηςσίος ηων αποθοίηων ηος Πποπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών Καηανομή Βαθμών (απιθμόρ θοιηηηών και % επί ηος ζςνόλος ηων αποθοιηηζάνηων) ΔΣΟ ΑΠΟΦΟΙΣΗΗ ςνολικόρ απιθμόρ αποθοιηηζάνηων (1) 5.0-5.9 % 6.0-6.9 % 7.0-8.4 % 8.5-10.0 % Μέζορ όπορ Βαθμολογίαρ (ζηο ζύνολο ηων αποθοιηηζάνηων) 2003-2004 61 46 75% 15 25% 8,10 2004-2005 63 49 78% 14 22% 8,07 2005-2006 45 36 80% 9 20% 8,08 2006-2007 47 30 66% 17 36% 8,29 2007-2008 99 2 2% 78 79% 19 19% 8,06 2008-2009 80 4 5% 40 50% 36 45% 8,30 2009-2010 80 3 4% 55 69% 22 28% 8,07 ύνολο 475 9 2% 279 70% 132 28% 8,14 Δπεμεγήζε: εκεηώζηε ζε θάζε ζηήιε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ έιαβαλ ηελ αληίζηνηρε βαζκνινγία θαη ην πνζνζηό πνπ απηνί εθπξνζσπνύλ επί ηνπ ζπλνιηθνύ αξηζκνύ ησλ απνθνηηεζάλησλ ην ζπγθεθξηκέλν έηνο [π.ρ. 26 (=15%)]. (1) Πξνζνρή! Ο αξηζκόο απηόο πξέπεη λα ζπκθσλεί κε ην άζξνηζκα ησλ απνθνηηεζάλησλ πνπ δώζαηε γηα ην αληίζηνηρν έηνο ζηηο ζηήιεο Κ+1, Κ+2..ζηνλ πίλαθα 4

Πίνακαρ 6.1 (2009-10 Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Σίηλορ ΜΠ«Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο α.α. 1 2 3 4 5 6 ΜΑΘΗΜΑ2 Δθπαηδεπηηθά Μνληέια Δπηζηεκνινγηθή Θεώξεζε ύγρξνλεο Γηδαθηηθέο Θεσξήζεηο Θέκαηα Γλσζηηθήο Φπρνινγίαο ΣΠΔ ζηε δηδαζθαιία θαη κάζεζε Μέζνδνη θαη ηερληθέο ησλ θνηλσληθώλ εξεπλώλ Ιζηόηοπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδών 4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Δ. ηβξνπνύινπ. Απγεηίδνπ Γ.ηεθάλνπ Θ. Μπξάηηηζεο-Ν. Φαραληίδεο Α. Κπξίδεο Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηη πιο (Φ) Δπγαζηηπι ο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπηικ ή εξέηαζη Αξιολογή θηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ; Τ Γ Δαξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 37 37 37 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ 7 8 9 ύγρξνλεο όςεηο ηεο Μαζεκαηηθήο Δθπαίδεπζεο Πξνγξάκκαηα Γισζζηθήο Γηδαζθαιίαο Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία Αλαιπηηθά Πξνγξάκκαηα Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ Κ. Σάηζεο Κ. Νηίλαο Π.Καξηώηνγιν π Τ Γ Δαξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Μέζνδνη θαη Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο Ν. Παιαηνιόγνπ 10 Πξνγξάκκαηα θαη Μέζνδνη Τ Γ Υεηκεξηλό 15 15 15 ΟΥΗ Κηλεηηθήο Αγσγήο Α.Σζαπαθίδνπ 11 Αηζζεηηθή, κεηαλεσηεξηζκόο θαη Τ Γ Υεηκεξηλό 13 13 13 ΟΥΗ πνιηηηζκηθή ζεσξία Μ. Κνθθίδνπ 12 εκεησηηθή ηεο εηθόλαο Γ. Παζραιίδεο Τ Γ Δαξηλό 13 13 13 ΟΥΗ

13 14 Κνηλσληνινγία ηνπ πνιηηηζκνύ Κνηλσληνινγηθή θαη πνιηηηθή αλάιπζε ησλ Μ.Μ.Δ. 15 Κξηηηθή αλάιπζε ιόγνπ: εθαξκνγέο ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 16 Πνιηηηζκόο θαη θύιν: λεσηεξηθέο θαη κεηαλεσηεξηθέο πξνζεγγίζεηο 17 Από ηελ Ηζηνξία ζηηο ηζηνξίεο: επηζηήκε ηδενινγία ηαπηόη εηεο 18 Θεσξία ζεκεησηηθήο ζην πιαίζην ησλ πνιηηηζκηθώλ ζπνπδώλ θαη ηεο πνιηηηθήο νηθνλνκίαο Ν. Φσηόπνπινο Α. Κπξίδεο Δ.Γξίβα- Α.ηάκνπ Θ.Κσλζηαληηλί δνπ- Γ.ηεθάλνπ Η.Βακβαθίδνπ Τ Γ Δαξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 13 13 13 ΟΥΗ Α.Λαγόπνπινο 19 Δηζαγσγή ζηελ πνιηηηθή Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ επηζηήκε Α. Αθξηβνύιεο 20 Δηζαγσγή ζηελ Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή Δ. Καιεξάληε 21.Αλαζηαζηάδ Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ ηαηηζηηθή Η νπ 22 Πνιηηηθή θνηλσληνινγία ηεο Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ εθπαίδεπζεο Α.Κπξίδεο 23 ηαηηζηηθή ΗΗ Η.Καηζίιιεο Τ Γ Δαξηλό 12 12 12 ΟΥΗ 24 Πνηνηηθή έξεπλα Μέζνδνη θαη ηερληθέο 25 Οκάδεο πίεζεο θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 26 Δηδηθέο εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο: πνιππνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε, εθπαίδεπζε Α.Μ.Δ.Α. 27 Κνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή Α.Κπξίδεο- Η.Βακβαθίδνπ Ν.Φσηόπνπιν ο Α.Η.πηλζνπξά θε Κ. Βξπληώηε Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό 12 12 12 ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό 22 22 22 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 12 12 12 ΟΥΗ

35 Δθαξκνζκέλε Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ γισζζνινγία Κ.Νηίλαο 36 Κνηλσληνγισζζνινγία Α.ηάκνπ Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ 37 38 Γεκηνπξγηθή γξαθή Γηαιεθηηθή πνηθηιία θαη γισζζηθή δηδαζθαιία 28 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε θαη γεληθέο καζεζηαθέο Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ δπζθνιίεο Α.Αιεπξηάδνπ 29 Θέκαηα λεπξνςπρνινγίαο Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ ζηελ εθπαίδεπζε Γ.Γξνύηνο 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο ζην Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ γξαπηό ιόγν Η.Κσηνύιαο 31 Θ. Τ Γ Δαξηλό 10 10 10 ΟΥΗ Κνηλσληθή Φπρνινγία θαη πνιηηηζκηθή δηαθνξά Κσλζηαληηλίδν π 32 Μεηαλάζηεο, κεηνλόηεηεο Τ Γ Δαξηλό 10 10 10 ΟΥΗ θαη εζλνηηθόηεηα Γ.Νηθνιάνπ 33 Δ.Γξίβα- Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ Γηγισζζία θαη εθπαίδεπζε Κ.Νηίλαο 34 Βηβιηνινγία Γ.νπιηώηεο Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ Γ.νπιηώηεο- Σ.Κσηόπνπινο Κ.Νηίλαο- Κ.Καηζάλεο Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ 39 Θέκαηα παηδηθήο Τ Γ Υεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ ινγνηερλίαο Σ.Κσηόπνπινο 40 Ζ ειιεληθή γιώζζα σο Δ.Γξίβα- Τ Γ ρεηκεξηλό 10 10 10 ΟΥΗ δεύηεξε/μέλε Δ.αθειιαξίνπ 41 Ρεηνξηθή ηέρλε.σξηαληάξε Τ Γ Δαξηλό 10 10 10 ΟΥΗ 42 Γηδαθηηθή ηεο ινγνηερλίαο Σ.Καινγήξνπ Τ Γ Δαξηλό 10 10 10 ΟΥΗ 43 Ζ γιώζζα ζηα θείκελα Α.Νάθαο Τ Γ Δαξηλό 10 10 10 ΟΥΗ Σε πεξίπησζε πεξηζζνηέξσλ ηνπ ελόο ΠΜΣ ζπκπιεξώλεηαη έλαο πίλαθαο γηα θάζε ΠΜΣ. Γηα ηε ζηήιε «Αμηνιόγεζε από θνηηεηή» αθνινπζείζηε ηηο νδεγίεο ηνπ Πίλαθα 7.1.1. αηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Ππόγπαμμα Σποςδών (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ). εκεηώζηε ηελ ειεθηξνληθή δηεύζπλζε ηνπ καζήκαηνο, αλ ππάξρεη. εκεηώζηε ηε ζειίδα ηος Οδηγού Σποςδών (αλ ππάξρεη), όπνπ πεξηγξάθνληαη νη ζηόρνη, ε ύιε θαη ν ηξόπνο δηδαζθαιίαο θαη εμέηαζεο ηνπ καζήκαηνο. εκεηώζηε κε ηελ ππνδεηθλπόκελε ζπληνκνγξαθία ζε πνην από ηα δύν εμάκελα (ή θαη ζηα δύν) ηεο Εζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο δηδάρζεθε ην ζπγθεθξηκέλν κάζεκα. λ ε απάληεζε είλαη ζεηηθή, ζεκεηώζηε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ ζπκπιήξσζαλ ηα εξσηεκαηόινγηα γη απηό ην κάζεκα. Αλ ην κάζεκα ΔΕΝ αμηνινγήζεθε. Αθήζηε ην πεδίν θελό. Επίζεο, ηγξάςηε ζηελ Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ ηα θξηηήξηα θαη ηνπο ηξόπνπο αμηνιόγεζεο ηεο δηδαζθαιίαο (πξνζζέζηε ζηνηρεία ηεο απόδνζεο ησλ θνηηεηώλ, ζηνηρεία πνπ δείρλνπλ ηνλ βαζκό ηθαλνπνίεζεο ησλ θνηηεηώλ, κε εξσηεκαηνιόγην θαηά ηελ απνθνίηεζε ή ηα απνηειέζκαηα αμηνιόγεζεο καζεκάησλ από ηνπο θνηηεηέο ή άιια δεδνκέλα πνπ απνδεηθλύνπλ ηελ επηηπρία ηνπ καζήκαηνο, θαζώο θαη ηπρόλ δπζθνιίεο)

Πίνακαρ 6.1 (2009-2010 Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Σίηλορ ΜΠ: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» α.α. ΜΑΘΗΜΑ2 Ιζηόη οπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδώ ν4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηηπιο (Φ) Δπγαζηηπιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 (Δαπ.- Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθ ηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπ ηική εξέηαζη η Αξιολογήθ ηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ;6 1 Ηζηνξία ηεο (επξσπατθήο θαη λενειιεληθήο) ινγνηερλίαο 2 Δηδηθά ζέκαηα αθεγεκαηηθήο ηέρλεο 3 Πνίεζε θαη ζηηρνπξγηθή Νηθνιαΐδνπ νθία, Γηδάθηνξαο - πγγξαθέαο νπιηώηεο Γεκήηξηνο, θαζεγεηήο ΠΣΝ/ΠΓΜ Παηξίθηνο Σίηνο, πνηεηήο Θενδσξίδεο Πάλνο, πνηεηήο - Διεπζεξίνπ Μάλνο, ζηηρνπξγόο Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό θαη επηινγήλ (ΤΔ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Υεηκεξηλό 28 28 28 ΟΥΗ Υεηκεξηλό 28 28 28 ΟΥΗ Υεηκεξηλό 28 28 28 ΟΥΗ

4 Πεδόο ιόγνο Βαιηηλόο Αζαλάζηνο, ζπγγξαθέαο θαη αθαδεκατθόο Ενπκπνπιάθε Μαλίλα, πγγξαθέαο 5 Γηθηπαθέο θαη πνιπκεζηθέο εθαξκνγέο ηεο Λνγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε Νηθνιαΐδνπ, νθία, Γηδάθηνξαο - πγγξαθέαο Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Δαξηλό 28 28 28 ΟΥΗ Δαξηλό 28 28 28 ΟΥΗ

Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Πίνακαρ 6.1 (2009-2010) Σίηλορ ΜΠ: «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε» α.α. ΜΑΘΗΜΑ2 Ιζηόηοπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδών4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηηπιο (Φ) Δπγαζηηπιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 (Δαπ.-Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθ ηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπ ηική εξέηαζη Αξιολογήθ ηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ;6 1 Μεζνδνινγία έξεπλαο θνηλσληθώλ επηζηεκώλ Σζηγθίιεο Ν. 2 ηαηηζηηθή θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 3 Γλσζηηθή αλάπηπμε Σζαθηξίδνπ Δ. ηαπξαθάθε ηαπξνύια 4 Κηλεηηθή αλάπηπμε Γξνύγηνο Γ. 5 Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε ηθαλνηήησλ 6 Πνιηηηζκηθέο επηδξάζεηο θαη αλάπηπμε 7 Αηνκηθέο δηαθνξέο ζηελ έκνγινπ Κι. Βακβαθίδνπ Ηθ. αλάπηπμε ηεθάλνπ Γ. 8 Νέεο ηερλνινγίεο θαη Φαραληίδεο Ν. Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) ΓΗαιέμεηο (Γ), ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) Υεηκεξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Υεηκεξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Υεηκεξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Υεηκεξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ

εθπαίδεπζε 9 Νεπξναλαπηπμ ηαθέο δηαηαξαρέο 10 Κίλεζε θαη δεκηνπξγηθόηεη α 11 Μάζεζε θαη έιεγρνο θηλεηηθώλ Αιεπξηάδνπ Αλ. Σζνξκπαηδν ύδεο Υαξ. δεμηνηήησλ Υαηδεηάθε Β. 12 Γηγισζζία θαη αλάπηπμε Γξίβα Δι. θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ Δαξηλό 20 20 20 ΌΥΗ

Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Πίνακαρ 7.1 (2009-10) Σίηλορ ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» α.α Μάζεκα2 Κσδηθόο Μαζήκαηνο 1 2 3 Δθπαηδεπηηθά Μνληέια Δπηζηεκνινγηθή Θεώξεζε ύγρξνλεο Γηδαθηηθέο Θεσξήζεηο Θέκαηα Γλσζηηθήο Φπρνινγίαο 4 ΣΠΔ ζηε δηδαζθαιία θαη κάζεζε 5 Μέζνδνη θαη ηερληθέο ησλ θνηλσληθώλ εξεπλώλ 6 ύγρξνλεο όςεηο ηεο Μαζεκαηηθήο Δθπαίδεπζεο 7 Πξνγξάκκαηα Γισζζηθήο Γηδαζθαιίαο 8 Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία Αλαιπηηθά Πξνγξάκκαηα Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ 9 Ώξεο δηδαζθαιίαο Πεξηιακβάλνληαη ώξεο εξγαζηεξίνπ ή άζθεζεο3; Γηδαθη. Μνλάδεο (ECTS) Πνιιαπιή Βηβιηνγξαθία (ΝΑΗ/ΟΥΗ) ε πνην εμάκελν ησλ ζπνπδώλ αληηζηνηρεί; (1ν, 2ν ) Σπρόλ πξναπαηηνύκελα καζήκαηα4 Υξήζε εθπαηδ. κέζσλ (Ναη/Όρη) 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 1010 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη Μέζνδνη θαη Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο 10 Πξνγξάκκαηα θαη Μέζνδνη 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη Κηλεηηθήο Αγσγήο 11 Αηζζεηηθή, κεηαλεσηεξηζκόο θαη 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη πνιηηηζκηθή ζεσξία 12 εκεησηηθή ηεο εηθόλαο 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 13 Κνηλσληνινγία ηνπ πνιηηηζκνύ 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη Δπάξθεηα Δθπαηδεπηηθώλ Μέζσλ(Ναη/Όρη5)

14 Κνηλσληνινγηθή θαη πνιηηηθή 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη αλάιπζε ησλ Μ.Μ.Δ. 15 Κξηηηθή αλάιπζε ιόγνπ: 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη εθαξκνγέο ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 16 Πνιηηηζκόο θαη θύιν: 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη λεσηεξηθέο θαη κεηαλεσηεξηθέο πξνζεγγίζεηο 17 2 15 Ναη 1 Ναη Ναη Από ηελ Ηζηνξία ζηηο ηζηνξίεο: επηζηήκε ηδενινγία ηαπηόηεηεο 18 Θεσξία ζεκεησηηθήο ζην 2 15 Ναη 1 Ναη Ναη πιαίζην ησλ πνιηηηζκηθώλ ζπνπδώλ θαη ηεο πνιηηηθήο νηθνλνκίαο 19 Δηζαγσγή ζηελ πνιηηηθή 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη επηζηήκε 20 Δηζαγσγή ζηελ εθπαηδεπηηθή 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη πνιηηηθή 21 ηαηηζηηθή Η 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη 22 Πνιηηηθή θνηλσληνινγία ηεο 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη εθπαίδεπζεο 23 ηαηηζηηθή ΗΗ 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 24 Πνηνηηθή έξεπλα Μέζνδνη θαη ηερληθέο 25 Οκάδεο πίεζεο θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 26 Δηδηθέο εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο: πνιππνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε, εθπαίδεπζε Α.Μ.Δ.Α. 27 Κνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 28 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε θαη γεληθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο 29 Θέκαηα λεπξνςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο ζην γξαπηό ιόγν 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη

31 Κνηλσληθή Φπρνινγία θαη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη πνιηηηζκηθή δηαθνξά 32 Μεηαλάζηεο, κεηνλόηεηεο θαη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη εζλνηηθόηεηα 33 Γηγισζζία θαη εθπαίδεπζε 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 34 Βηβιηνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 35 Δθαξκνζκέλε γισζζνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 36 Κνηλσληνγισζζνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 37 Γεκηνπξγηθή γξαθή 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη 38 Γηαιεθηηθή πνηθηιία θαη 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη γισζζηθή δηδαζθαιία 39 Θέκαηα παηδηθήο ινγνηερλίαο 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη 40 Ζ ειιεληθή γιώζζα σο 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη δεύηεξε/μέλε 41 Ρεηνξηθή ηέρλε 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 42 Γηδαθηηθή ηεο ινγνηερλίαο 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη

Μαζήκαηα Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ[1] Πίλαθαο 7.1 (2009-10) Σίηινο ΜΠ: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» α.α 1 2 Μάθημα2 Ηζηνξία ηεο (επξσπατθήο θαη λενειιεληθήο) ινγνηερλίαο Δηδηθά ζέκαηα αθεγεκαηηθήο ηέρλεο Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλίαρ ανά εβδομάδα Πεπιλαμβάνονηαι ώπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ3; ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; Πολλαπλή Γιδακη. Μονάδερ Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) (1ο, 2ο ) 2 7 ΝΑΗ 1ν 2 8 ΝΑΗ 1ν Σςσόν πποαπαιηούμενα μαθήμαηα4 Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) 3 Πνίεζε θαη ζηηρνπξγηθή 2 20 15 ΝΑΗ 1ν 4 Πεδόο ιόγνο 2 20 15 ΝΑΗ 2ν Γηθηπαθέο θαη 2 20 15 ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 5 πνιπκεζηθέο εθαξκνγέο ηεο Λνγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε Δπάπκεια Δκπαιδεςηικών Μέζων (Ναι/Όσι5)

Μαζήκαηα Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ[1] Πίλαθαο 7.1 (2009-10) Σίηινο ΜΠ «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε α.α Μάθημα2 Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλίαρ ανά εβδομάδα Πεπιλαμβάνονηαι ώπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ3; Γιδακη. Μονάδερ Πολλαπλή Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; (1ο, 2ο ) Σςσόν πποαπαιηούμενα μαθήμαηα4 Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) Δπάπκεια Δκπαιδες -ηικών Μέζων (Ναι/Όσι5 ) 1 Μεζνδνινγία έξεπλαο θνηλσληθώλ 2 ηαηηζηηθή θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 2 8 1ν 8 Ναη 1ν επηζηεκώλ 2 3 Γλσζηηθή αλάπηπμε 2 7 Ναη 1ν 4 Κηλεηηθή αλάπηπμε 2 7 Ναη 1ν 5 Μέηξεζε θαη 8 Ναη 2ν αμηνιόγεζε ηθαλνηήησλ 2 6 Πνιηηηζκηθέο επηδξάζεηο θαη αλάπηπμε 2 7 Αηνκηθέο δηαθνξέο ζηελ αλάπηπμε 2 8 Νέεο ηερλνινγίεο θαη εθπαίδεπζε 2 9 Νεπξναλαπηπμηαθέο δηαηαξαρέο 2 10 Κίλεζε θαη δεκηνπξγηθόηεηα 2 11 Μάζεζε θαη έιεγρνο θηλεηηθώλ 12 Γηγισζζία θαη αλάπηπμε Ναη 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν δεμηνηήησλ 2 2 7 Ναη 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ

Πίνακαρ 8.1. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1] Σίηλορ ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» 2009-2010 2008-2009 2007-2008 2006-2007 2005-2006 2004-2005 πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 182 98 34 31 37 27 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο 16 26 10 5 9 9 (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ 166 72 24 26 28 18 πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ 50 50 20 20 20 20 πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ 66 62 25 25 26 27 πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ 17 13 10 5 0 0

Πίλαθαο 8.2. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1 Σίηινο Π: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» 2009-2010 2008-2009 111 πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 111 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ (α) 11 (α) 0 Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ 2007-2008 2006-2007 2005-2006 2004-2005 (β)100 (β) 111 πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ 25 25 πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ 28 28 πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ 11 0

Πίλαθαο 8.3. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1 Σίηινο ΜΠ: «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε» 2009-2010 πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 232 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ 16 216 πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ 20 πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ 20 πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ

Πίλαθαο 9.1.1. Καηαλνκή βαζκνινγίαο θαη κέζνο βαζκόο πηπρίνπ ησλ απνθνίησλ ηνπ Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ [1] Σίηινο ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» Καηαλνκή Βαζκώλ (αξηζκόο θνηηεηώλ θαη % επί ηνπ ζπλόινπ ησλ απνθνηηεζάλησλ) Έηνο πλνιηθόο αξηζκόο Απνθνίηεζεο απνθνηηεζάλησλ 5.0-5.9 2005-2006 0 2006-2007 5 2007-2008 10 2008-2009 13 2009-2010 28 ύλνιν 56 6.0-6.9 7.0-8.4 8.5-10 5 (18%) 5 (9%) Μέζνο όξνο Βαζκνινγίαο (ζην ζύλνιν ησλ απόθνηησλ) 5/ 100% 9 10/ 100% 9 13/ 100% 9 23 (82%) 9 51 (91%) 9

Πίλαθαο 9. Καηαλνκή βαζκνινγίαο θαη κέζνο βαζκόο πηπρίνπ ησλ απνθνίησλ ηνπ Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ [1] Σίηινο ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» Έηνο Απνθνίηεζεο 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 Καηαλνκή Βαζκώλ (αξηζκόο θνηηεηώλ θαη % επί ηνπ ζπλόινπ ησλ απνθνηηεζάλησλ) πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ 5.0-5.9 6.0-6.9 2009-2010 1 ύλνιν 1 7.0-8.4 8.5-10 Μέζνο όξνο Βαζκνινγίαο (ζην ζύλνιν ησλ απόθνηησλ) 1 (100%) 8,5 1 (100%) 8,5

Πίνακαρ 9. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Πξόγξακκα Γηδαθηνξηθώλ πνπδώλ 2009-2010 2008-2009 2008-2007 2006-2007 2005-2006 πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 13 4 6 8 5 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο 0 0 0 0 0 (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ 13 4 6 8 5 πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ ππνςεθίσλ Απόθνηηνη 5 1 4 0 1 Μέζε δηάξθεηα ζπνπδώλ απνθνίησλ 6 5 4 6 Δπεμεγήζεηο: Απόθνηηνη: Αξηζκόο Γηδαθηόξσλ πνπ αλαθεξύρζεθαλ ζην έηνο πνπ αθνξά ε ζηήιε.

ΠΑΡΑΡΣΖΜΑ 1 ζει. 11 Πίλαθαο 10. πκκεηνρή ζε Γηαπαλεπηζηεκηαθά ή Γηαηκεκαηηθά Πξνγξάκκαηα πνπδώλ 2009-2010 2008-2009 2007-2008 2006-2007 2005-2006 ύλνιν Φνηηεηέο ηνπ Σκήκαηνο πνπ θνίηεζαλ ζε άιιν Α.Δ.Η. ή άιιν Σκήκα 3 2 3 2 3 13 Δπηζθέπηεο θνηηεηέο άιισλ Α.Δ.Η. ή Σκεκάησλ ζην Σκήκα 2 2 Μέιε αθαδεκατθνύ πξνζσπηθνύ ηνπ Σκήκαηνο πνπ δίδαμαλ ζε άιιν Α.Δ.Η. ή Σκήκα 7 7 5 3 2 24 Μέιε αθαδεκατθνύ πξνζσπηθνύ άιισλ Α.Δ.Η. ή Σκεκάησλ πνπ δίδαμαλ ζην Σκήκα 3 3 3 3 3 15 ύλνιν 13 12 11 8 10 54

ΠΑΡΑΡΣΖΜΑ 1 ζει. 12 Πίλαθαο 11. Δμέιημε ηνπ πξνζσπηθνύ ηνπ Σκήκαηνο 2009-2010 2008-2009 2007-2008 2006-2007 2005-2006 ύλνιν 3 3 3 2 1 Από εμέιημε* 1 2 1 Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* ύλνιν 1 2 2 2 3 Από εμέιημε* 1 2 1 Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* Αλαπιεξσηέο Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* 1 ύλνιν 7 6 6 7 6 Από εμέιημε* 3 1 2 Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* 1 Δπίθνπξνη Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* ύλνιν 12 9 7 5 5 Νέεο Πξνζιήςεηο* 4 2 2 1 πληαμηνδνηήζεηο* Λέθηνξεο Παξαηηήζεηο* 1 Μέιε ΔΔΓΗΠ ύλνιν Γηδάζθνληεο επί ζπκβάζεη ύλνιν 12 14 24 32 21 Σερληθό πξνζσπηθό εξγαζηεξίσλ ύλνιν Γηνηθεηηθό Πξνζσπηθό ύλνιν 3 3 4 4 1 * Αλαθέξεηαη ζην ηειεπηαίν έηνο ** Αλαθέξεηαη ζε αξηζκό ζπκβάζεσλ - όρη δηδαζθόλησλ (π.ρ. αλ έλαο δηδάζθσλ έρεη δύν ζπκβάζεηο, ρεηκεξηλή θαη εαξηλή, ηόηε κεηξώληαη δύν ζπκβάζεηο)

Πίνακαρ 12. Απιθμόρ Δπιζηημονικών δημοζιεύζεων Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ Η Θ Ι 2006 10 37 15 51 3 25 1 7 16 1 2007 5 44 20 61 3 17 1 6 16 1 2008 14 32 10 56 4 16 1 8 31 2 2009 12 41 12 86 10 1 5 22 2 Σύνολο 41 154 57 254 10 68 4 26 85 6 Επεξηγήσεις: Α = Βιβλία/μονογραφίες Β = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Γ = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά χωρίς κριτές Δ = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων με κριτές Ε = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων χωρίς κριτές ΣΤ = Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους Ζ = Συλλογικοί τόμοι στους οποίους επιστημονικός εκδότης είναι μέλος Δ.Ε.Π. του Τμήματος Η = Άλλες εργασίες Θ = Ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια (με κριτές) που δεν εκδίδουν πρακτικά Ι = Βιβλιοκρισίες που συντάχθηκαν από μέλη Δ.Ε.Π. του Τμήματος

Πίνακαρ 13. Αναγνώπιζη ηος επεςνηηικού έπγος Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ 2006 90 2 3 9 16 19 0 2007 109 4 0 16 19 22 0 2008 142 1 0 12 19 19 0 2009 175 63 0 26 26 21 0 Σύνολο 516 70 3 63 80 81 0 Επεξηγήσεις: Α = Ετεροαναφορές Β = Αναφορές του ειδικού/επιστημονικού τύπου Γ = Βιβλιοκρισίες τρίτων για δημοσιεύσεις μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος Δ = Συμμετοχές σε επιτροπές επιστημονικών συνεδρίων Ε = Συμμετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστημονικών περιοδικών ΣΤ = Προσκλήσεις για διαλέξεις Ζ = Διπλώματα ευρεσιτεχνίας

Πίνακαρ 14. Δξέλιξη ηων εγγεγπαμμένων θοιηηηών ηος Σμήμαηορ ζε όλα ηα έηη ζποςδών 2009-2010 2008-2009 2008-2007 2006-2007 2005-2006 2004-2005 Πξνπηπρηαθνί 430 429 387 363 315 242 Μεηαπηπρηαθνί 307 170 95 78 53 27 Γηδαθηνξηθνί 28 35 32 30 24 15