Α. Δράσεις για την επίτευξη των στόχων του προγράμματος: Εκστρατεία Litter Less Ι Δημοτικό Σχολείο Πάφου Σχολική χρονιά 2014-2015 1. Επαναχρησιμοποίηση σχολικών ρούχων Στο σχολείο μας γίνεται προσπάθεια επαναχρησιμοποίησης σχολικών ρούχων. Στην αίθουσα εποπτικών του σχολείου μας γίνεται συλλογή «ξεχασμένων» σχολικών ρούχων ή σχολικών ρούχων που τα παιδιά δεν χρειάζονται πια. Πολλά από αυτά δίνονται σε παιδιά του σχολείου μας που τα έχουν ανάγκη. The pupils collected second hand school uniforms and gave them to other pupils who needed them (REUSE). 2. Συλλογή πωμάτων για αγορά τροχοκαθίσματος 1. 1. The pupils collect plastic bottle cups in order to buy a wheelchair for a disable child. Στο σχολείο μας γίνεται συλλογή πωμάτων. Όλα τα πώματα θα δοθούν σε εκπρόσωπο του 13 ου Δημοτικού Σχολείου Πάφου με στόχο την αγορά τροχοκαθίσματος για μαθητή με αναπηρικά προβλήματα. Έτσι και το περιβάλλον βοηθούμε αλλά και τα παιδιά που έχουν προβλήματα.
3. Επαναχρησιμοποίηση Δημιουργίαa πασχαλινών λαμπάδων με «άχρηστα υλικά» -Πώλησή τους σε πασχαλινό φιλανθρωπικό παζαράκι Μείωση- Επαναχρησιμοποίηση Οι μαθητές της Α τάξης με τη βοήθεια των δασκάλων τους έφτιαξαν πασχαλινές λαμπάδες με κορδέλες και διάφορα στολίδια που είχαν στο σπίτι. πωλήθηκαν σε Οι λαμπάδες πασχαλινό φιλανθρωπικό παζαράκι. The 1st grade pupils and their teachers made Easter candles by using materials they already had at home and then they sold them in order to earn money for charity. Δημιουργία διαφόρων κατασκευών με «άχρηστα υλικά» Pupils made their own creations by using useless materials.
4. Μέρα Επαναχρησιμοποίησης πλαστικών δοχείων για τη φύλαξη του κολατσιού Κάθε χρόνο γιορτάζεται στις 22 Απριλίου σε ολόκληρο τον κόσμο η Ημέρα της Γης με σκοπό την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα. Η Οικολογική Επιτροπή Litter Less με στόχο την υπενθύμιση της τεράστιας αξίας της Μείωσης και της Επαναχρησιμοποίησης κάλεσε τους μαθητές να φέρνουν το κολατσιό τους σε πλαστικά ταπεράκια τα οποία πλένονται και επαναχρησιμοποιούνται. Να μην χρησιμοποιούν σελοφάν και αλουμινόχαρτο τα οποία μολύνουν το περιβάλλον. The Litter Less Ecological Committee suggested the use of reusable lunch boxes. The pupils enjoyed their meal listening to music which contained ecological messages!
5. Πρασινίζω το σχολείο μου Στα πλαίσια του 2ου υπό έμφαση στόχου για τη σχολική χρονιά 2014-2015 «Αειφόρος Ανάπτυξη: Πρασινίζουμε τα σχολεία μας, βελτιώνουμε τον τρόπο ζωής μας» πραγματοποιήθηκαν δράσεις από όλους τους μαθητές του σχολείου μας. Φύτεμα λουλουδιών και δημιουργία λαχανόκηπου! Οι μαθητές της A φύτεψαν τα δικά τους λουλούδια στη δική τους αυλή και έφτιαξαν το δικό τους λαχανόκηπο! Οι μαθητές της Γ φύτεψαν τα δικά τους λουλούδια στον κήπο στην κεντρική αυλή. 1st, 2nd and 3rd pupils planted flowers and vegetables in the school yard.
Δημιουργία βοτανόκηπου και ανάπλαση πάρκου! The 4th, 5th and 6th grade pupils reconstructed a small park and planted flowers and herbs. Στα πλαίσια του υπό έμφαση στόχου «Πρασινίζουμε τα σχολεία μας, βελτιώνουμε την ποιότητα ζωής μας», κατά τη διάρκεια του μήνα Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε η Ανάπλαση του πάρκου του σχολείου και η δημιουργία βοτανικού κήπου. Συντονιστής δάσκαλος: Βασίλης Τσιμούρης. Ο βοτανικός κήπος περιέχει αρωματικά φυτά, παχύφυτα και κυπριακούς θάμνους.
6. Ανακύκλωση χαρτιού Οι μαθητές της Γ ανακύκλωσαν χαρτί με τη βοήθεια των δασκάλων τους. The 3rd grade pupils recycled paper
7. Διαγωνισμός κατασκευής μασκότ Η Οικολογική Επιτροπή του Litter Less προκήρυξε διαγωνισμό κατασκευής μασκότ με θέμα τον σεβασμό και την προστασία του περιβάλλοντος! Στο διαγωνισμό συμμετείχαν μαθητές από όλα τα τμήματα του σχολείου. Όλες οι μασκότ που έφτιαξαν οι μαθητές, ατομικά ή ομαδικά, τοποθετήθηκαν σε πινακίδες! Για την ανάδειξη των νικητών ψήφισαν τα μέλη της οικολογικής επιτροπής και οι δάσκαλοι του σχολείου μας.
Η διευθύντρια του σχολείου μας απένειμε στους διακριθέντες μαθητές τιμητικό δίπλωμα και κύπελλο. Οι μασκότ που διακρίθηκαν θα χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία νέου οικολογικού κώδικα για το σχολείο μας. A competition for creating a mascot took place. The themes were the respect of nature, reuse, reduce and recycle. The best mascots were used in creating our new environmental code.
8. Εκστρατείες καθαριότητας Πραγματοποιήθηκαν εκστρατείες καθαριότητας από διάφορα τμήματα του σχολείου μας κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Cleaning campaigns were organized during the school year.