Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη



Σχετικά έγγραφα
ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Sexual Communication. ΕΥΗ ΚΥΡΝΑ, PhD

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ.

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Το Συναίσθηµα ως πληροφορία: τι µας λένε τα παιδιά µας;

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

Δυσκολίες στην επικοινωνία μεταξύ συγγενών και ασθενή με καρκίνο. Παναγιώτης Χατζήκος, Ψυχαναλυτικός- Ψυχοθεραπευτής

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

Σεξουαλικά προβλήματα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Διεκδικητική Συμπεριφορά - Εκπαίδευση και χρησιμότητα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Συναισθήματα και η Διαχείρισή τους

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Οδηγίες διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας των παιδιών:

Σχολικός εκφοβισμός. Κέντρο Πρόληψης ν Λάρισας. Πιτσίλκας Χρήστος

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ CLOUD COMPUTING ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Co-funded by the European Union Quest

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Μια μικρή έρευνα της μαθήτριας της Γ τάξης Μαριγώς Ρήνα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Ble Pavillon XENIA KOURTOGLOU PRESENTATION

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

3. Πώς θα ήθελα να είναι / συμπεριφέρονται τα παιδιά για να είμαι ευχαριστημένος/η; Παράρτημα ΙΙ

Χρησιμοποιήθηκαν. ο πίνακας και ένα χαρτόνι, όπου θα αναγράφονται κάποια προϊόντα.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

Άνοια. Είναι η ασθένεια όχι ο άνθρωπος ΠΡΑΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. ( Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας / Διεθνής Ένωση Alzheimer & Συναφών Διαταραχών)

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής. Wake up to Booking.yeah

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. Σπύρος Σπύρου Καθηγητής Ανθρωπολογίας και Κοινωνιολογίας Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

Εισαγωγή Συμπεριφορικοί παράγοντες στα προβλήματα της σχέσης του ζευγαριού Συμπεριφορικές παρεμβάσεις Συμπεράσματα

Οδηγός γονέων Διαταραχή Ελλειμματικής προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠ/Υ)

ΟικογEνεια. & Επικοινωνία. Επικοινωνιακές δεξιότητες στο σύγχρονο κόσμο

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά

μοίρα σμα συναισθημάτων και εμπειριών τους ενώ τους δυσκόλεψε το μοίρασμα συναισθημάτων. Αρκετοί είπαν ότι δε τους δυσκόλεψε τίποτα.

3 Βήματα Για Να Ξεπεράσεις Οτι Σε Εμποδίζει Να Εχεις Υγεία, Ευημερία και Αγάπη. * Στα Ιταλικά «Ποιος νοιάζεται!» The Meraki Way TM

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Από το εγχειρίδιο για την Εκπαίδευση Συντονιστών της Αρμονικής Ζωής

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕικόνατηςΕυρωπαϊκήςΈνωσης. Αθανάσιος Ν. Σαμαράς Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πειραιώς

* Μήπως είστε γονείς ενός παιδιού που: * Μήπως είστε εκπαιδευτικοί που στην τάξη σας έχετε μαθητή ή

Τι είναι η Πυραμίδα των συμπεριφορών;

Η αποτελεσματική επικοινωνία γονέων-εκπαιδευτικών

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΕΙΡΗΝΗ ΡΗΓΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις

ΑΠΟΨΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Γράφει: Θάνος Ασκητής, Νευρολόγος - Ψυχίατρος. Τι ορίζεται ως ομοφυλοφιλία;

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΙΔΕΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ. Από την Catherine Faherty. Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ Γ ΤΑΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

Η ενίσχυση της αυτο-εκτίμησης και της αυτοπεποίθησης. Κιζιρίδου Γεωργία, Εξελικτική Σχολική Ψυχολόγος, MSc, Α.Π.Θ.,

ΖΩΔΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΑΠΟ 9 15 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΚΡΙΟΣ

«Παιδιά Γονείς Παππούδες» Παπαγεωργίου Γιώτα Ψυχολόγος Μέλος του Γραφείου Γυναικείων Θεμάτων κ Οικογένειας της Ι. Μ. Μεσσηνίας

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"


Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

Γράφει: Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης

(*Λάβετε υπόψη πως το τεστ που ακολουθεί δεν αποτελεί µέθοδο ή εργαλείο διάγνωσης ή/και θεραπείας)

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Transcript:

Ο ανδρικός και ο γυναικείος εγκέφαλος διαφέρουν χημικά και θυμικά, με αποτέλεσμα οι άνδρες και οι γυναίκες να βλέπουν τα πράγματα από διαφορετική οπτική γωνία. Τα διαφορετικά συναισθήματα των δύο φύλων οφείλονται στις βιολογικές διαφορές τους και, αν το κατανοήσουμε αυτό, θα μπορέσουμε να βελτιώσουμε τις σχέσεις μας. Σκέψεις Ο άνδρας νιώθει ότι με το σεξ όλα θα φτιάξουν Η γυναίκα δεν κάνει σεξ, αν δεν φτιάξουν όλα Οι άνδρες έχουν σεξουαλικές σκέψεις όλη τη μέρα Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη 1 / 5

Για τις γυναίκες το άγγιγμα μπορεί να είναι κάτι καλό, που το εισπράττουν ως φροντίδα. Συχνά συμπεριλαμβάνει και το ζεστό αίσθημα της ασφάλειας Για τους άνδρες το άγγιγμα χωρίς σεξ μπορεί πολύ εύκολα να παρεξηγηθεί και να το ειπράττουν ως απειλητικό Οι νεαροί άνδρες σκέφτονται τη σεξουαλική ικανοποίηση Οι νεαρές γυναίκες σκέφτονται την αγάπη και το ρομάντζο Οι άνδρες δεν είναι άνετοι εάν έρχονται συναισθηματικά πολύ κοντά με κάποιο άλλο άτομο Οι γυναίκες δεν είναι άνετες εάν δεν έρθουν συναισθηματικά πολύ κοντά με κάποιο άλλο άτομο Οι γυναίκες θεωρούν το σεξ πράξη για να έρθουν πιο κοντά με το σύντροφό τους. Χρειάζεται να είναι ερωτευμένες για να κάνουν σεξ 2 / 5

Οι άνδρες θεωρούν το σεξ σαν ένα τρόπο έκφρασης Για τις γυναίκες η σχέση κάποτε θα συμπεριλάβει σεξ Για τους άνδρες η σχέση δεν αρχίζει μέχρι να συμπεριλάβει σεξ Για τις περισσότερες γυναίκες η σεξουαλική επαφή μεταφράζεται στο μέλλον ως σχέση Για τους άνδρες η σεξουαλική επαφή δε μεταφράζεται Οι άνδρες έχουν την «ικανότητα» να διαχωρίζουν το σεξ από την αγάπη Οι γυναίκες δεν είναι στην ίδια θέση. Εάν ο σύντροφος μιας γυναίκας κάνει σεξ με κάποια άλλη, τότε αμέσως η γυναίκα νιώθει ότι ο σύντροφός της δεν την αγαπά. Οι άνδρες παρακολουθούν μια γυναίκα στα ανοιχτά, θαυμάζοντας αυτό που βλέπουν, από πάνω μέχρι κάτω 3 / 5

Οι γυναίκες βλέπουν άνδρες, αλλά όχι με τον ίδιο τρόπο. Κατ ακρίβεια, κρυφοκοιτάζουν Πώς θα βελτιώσουμε οι γυναίκες την επικοινωνία μας με τους άνδρες 1. Χτυπήστε «συναγερμό». Οι άνδρες αντιστέκονται στο να ακούσουν προσεκτικά, γι αυτό πρέπει να τους «χτυπάμε καμπανάκι». Με ευγενικό τρόπο, κάντε σαφές ότι θέλετε να τους μιλήσετε 2. Ζητήστε τη βοήθειά του. Όταν έχετε κάποιο πρόβλημα και το συζητάτε, αλλά αδιαφορεί, ξεκινήστε λέγοντας «θέλω τη βοήθειά σου, γιατί έχω ένα πρόβλημα» 3. Να διαλέγετε για κουβέντα στιγμές που είναι κατάλληλες και για τους δύο και να μη θυμώνετε όταν δεν μπορεί να ανταποκριθεί την ώρα που εσείς θέλετε. 4. Μην προσπαθείτε να του μιλήσετε όταν είναι απασχολημένος με κάτι άλλο 5. Ξεκινήστε τη συζήτηση με θετικά σχόλια και όχι επικρίνοντας 6. 4 / 5

Ζητήστε ξεκάθαρα αυτό που θέλετε, εκφράστε τα συναισθήματα που έχετε και σας βασανίζουν με απλό τρόπο 7. Κατανοήστε ότι πολλές φορές ο άλλος δεν είναι υποχρεωμένος να ενδιαφέρεται για τα ίδια πράγματα με σας και να τον κουράζει μια τέτοια συζήτηση 8. Δώστε προσοχή σε αυτά που λέει ο άλλος και πάρτε το μήνυμα χωρίς να προσπαθείτε να το ωραιοποιήσετε. Πολλές φορές δεν ακούμε κάτι που δε μας αρέσει και μετά στενοχωριόμαστε για μια αρνητική εξέλιξη, για την οποία συχνά είχαμε πάρει προειδοποίηση 9. Λίγα λόγια και ξεκάθαρα και να μην «τραβάμε» την κουβέντα 10. Να είστε υπομονετικές. Για να βελτιωθεί η επικοινωνία σε μια σχέση, χρειάζεται δουλειά αλλά αξίζει τον κόπο Πολλές γυναίκες που συμβιώνουν με έναν άνδρα παραπονιούνται ότι αισθάνονται μοναξιά μέσα στη σχέση γιατί «αδιαφορεί». Μήπως όμως πρέπει να έχουμε χαμηλότερες προσδοκίες και να μην τα περιμένουμε όλα από έναν άνθρωπο; Μπορούμε να έχουμε μια υπέροχη σχέση με τον άνδρα μας, όταν παράλληλα έχουμε χτίσει υγιείς σχέσεις με φίλες και φίλους που πιθανό να έχουν κοινά ενδιαφέροντα με μας και με τους οποίους μπορούμε να μοιραζόμαστε αυτά που ίσως ο σύντροφός μας δεν μπορεί να μας προσφέρει. Αριστέα Δερβένη 5 / 5