ICT4YOUTHWORK - ICT FOR FOSTERING QUALITY IMPROVEMENTS IN YOUTH WORK

Σχετικά έγγραφα
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΓΝΩΣΗ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΥΡΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΩΣΗ

Αξιοποίηση κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση Αλέξης Χαραλαμπίδης Γραφικές Τέχνες / Πολυμέσα Ενότητα Ιανουαρίου 2015

Σεμινάριο: Social Media Marketing

Προσωπική Ανάπτυξη. Ενότητα 3: Δικτύωση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Σεμινάριο: Social Media Marketing

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

Έρευνα για τη στάση των εκπαιδευτικών σε σχέση με την ευχρηστία και προσβασιμότητα ψηφιακών εφαρμογών και περιεχομένου

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Εισαγωγή στα Πληροφοριακά Συστήματα. Ενότητα 9: Πληροφοριακά Συστήματα Ορισμοί

Πολιτικές Προώθησης Ευρυζωνικότητας

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Μία ολοκληρωμένη πρόταση

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: Marketing Ιδιωτικών Ιατρείων και Φαρμακείων

Διερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών

Η εφαρμογή του Moodle σε προγράμματα Erasmus+. Η περίπτωση του Log On Back To Life" Παπαβασιλείου Γιάννης Κωστούλας Αχιλλέας Καρούτη Ισαβέλλα-Δήμητρα

Δέσμευση! ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΠΑΡΕΧΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΟΥ ΑΥΡΙΟ. Η στρατηγική της EASPD για την περίοδο

Διδακτική της Πληροφορικής

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

Οργάνωση Συστήματος Απεικόνισης και Σχεδιασμού Μορφών με Χρήση Λογισμικών Ανοιχτού Κώδικα για το 4ο Έτος Μαθητείας

Διδακτική της Πληροφορικής

Προσχολική Παιδαγωγική Ενότητα 3: Το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) για το νηπιαγωγείο

Scrum framework: Ρόλοι

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΕΛΛΑΔΟΣ. Ενότητα 9: Πελαγονική Ζώνη. Ιωάννης Κουκουβέλας, Καθηγητής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας

Στην τελική διάσκεψη σχετικά με την επικοινωνία για τους Ευρωπαίους εκπαιδευτικούς διευθυντές!

Επιτροπή Συντονισμού της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης

Εμπλουτισμός σχολικών εγχειριδίων με μαθησιακά αντικείμενα: το μεθοδολογικό πλαίσιο των ομάδων σχεδιασμού ανάπτυξης

MEDLAB: Mediterranean Living Lab for Territorial Innovation

Μελέτη Συνεργατικής Δραστηριότητας Μαθητών Αξιοποιώντας την Τεχνολογία Wiki

Υπηρεσιών και Τεχνολογιών Cloud Ελλάδα

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Αποθετήρια. Κλειώ Σγουροπούλου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

Ανα τυξιακή Σύµ ραξη «ΝΕΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ» "Ολοκληρωµένη Παρέµβαση για την Ισότιµη Συµµετοχή των Ατόµων µε Ανα ηρία στην Εργασία"

Ηλεκτρονική αδελφοποίηση σχολείων

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Α) Παρουσίαση του έργου ECOFUNDING (Στόχος, Κύριες δράσεις, Εταίροι) B) Υπηρεσίες υποστήριξης «πράσινης» επιχειρηματικότητας.

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σχεδίαση και Ανάπτυξη εφαρμογής ηλεκτρονικής εκπαίδευσης σε περιβάλλον Διαδικτύου: Υποστήριξη χαρακτηριστικών αξιολόγησης

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Εκπαιδευτικές δράσεις σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας: Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων στο σύστημα διαχείρισης μάθησης LAMS

ΦΟΡΗΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΑΝΑ ΜΑΘΗΤΗ. Δημόσια Διαβούλευση. Παρακαλούμε για την υποβολή των παρατηρήσεών σας έως

Επανεκκίνηση της Οικονομίας

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Ένωση Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Ελλάδας (ΕΜηΠΕΕ) συνοπτικά

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων Μπαρμπόπουλος Γεώργιος Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ86

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ. στα πλαίσια ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ LEADER ΠΑΑ Τίτλος: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

TrainERGY project. IO Number: 1. Energy Efficient Operations Training Needs Specialization

Erasmus για όλους: 5 εκατοµµύρια άτοµα θα λάβουν χρηµατοδότηση από την ΕΕ

Χρήσιμες Διαδικτυακές Υπηρεσίες του Κέντρου Παραγωγικότητας για τις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις

eenviper: περιβαλλοντική αδειοδότηση έργων και δραστηριοτήτων μέσω υπολογιστικού νέφους

λατινικά σημαίνει παιχνίδι & Συνέντευξη Τύπου Κατερίνα Φιλίππου Κεραμίδα Δ/ ντρια B IC ΗΠΕΙΡΟΥ - Συντονίστρια LUD US

Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας

Η ανάκαμψη προϋποθέτει ψηφιακές δεξιότητες... από όλους

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Σχεδιαστής Ιστοσελίδων

Αχιλλέας Καμέας. Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας

Παρουσίαση του έργου MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική

Διδακτική Πληροφορικής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 2: Διαπραγμάτευση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Τακοινωνικάδίκτυαστηνπροώθηση τηςεπιστημονικήςέρευνας.

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 4: Συνεργασία. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Διδακτική της Πληροφορικής

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΕΛ/ΛΑΚ

Μαθησιακός Σχεδιασμός με την ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών

Διδακτική της Πληροφορικής

ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΙΣ ΜΙΚΡΟΜΕΣΑΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΕΣΠΑ

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ

ΟΜΑΔΑ 4. Ονόματα συμμετεχόντων. Τζουβελέκης Ορέστης Παλιογιάννης Θέμης Κάλλης Θοδωρής Χρυσικός Λάμπρος

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΠΙΤΙΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟ-1. Θα δημιουργήσουμε αυτό το μοντέλο με 2 κομμάτια, τη βάση και τη σκεπή.

Τίτλος Έργου Συμμαχία Δεξιοτήτων για μια Βιώσιμη Γεωργία. Ακρωνύμιο SAGRI. Παραδοτέο R5.2: Εργαλειοθήκη για την αξιολόγηση της εκπαίδευσης SAGRI

Η χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών στις ΜικροΜεσαίες Επιχειρήσεις

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2016/2008(INI)

Διδακτικές μεθοδολογίες σε σύγχρονα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Περιφερειακό Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Εκπαιδευτική Διαδικασία και Μάθηση στο Νηπιαγωγείο Ενότητα 6: Η σημασία των ερωτήσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία

Πώς να δημιουργήσετε ένα Wiki

Δημιουργία ομάδων, αξιολόγηση και εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ στα projects

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Life EWAS: Αποδοτικές & Βιώσιμες Μέθοδοι Διαχείρισης Απορριμμάτων με την Χρήση Εργαλείων ICT για τη Μείωση των Αερίων Θερμοκηπίου

Πίνακας Περιεχομένων

«Καθ οδόν προς την προσβασιμότητα»

Transcript:

ICT4YOUTHWORK - ICT FOR FOSTERING QUALITY IMPROVEMENTS IN YOUTH WORK Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών που υποστηρίζουν τη βελτίωση της ποιότητας των δράσεων επιμόρφωσης νέων Το έργο ICT4YOUTHWORK συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus + της Ευρωπαϊκής Ένωσης.(Contract No.: 2017-1-SE02-KA205-001722). Η παρουσίαση αυτή εκφράζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει καμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτή.

ICT4YOUTHWORK - ICT FOR FOSTERING QUALITY IMPROVEMENTS IN YOUTH WORK Το ICT4YOUTHWORK είναι ένα Ευρωπαϊκό έργο που απευθύνεται τόσο σε οργανισμούς και συλλόγους νέων, όσο και σε εργαζόμενους στον τομέα επιμόρφωσης της νεολαίας. Βασικός στόχος του έργου είναι να εξοικιώσει τους ενδιαφερόμενους με τις τελευταίες τάσεις της τεχνολογίας προκειμένου να προσεγγίζουν αποτελεσματικά τη νεολαία. Η παρουσίαση παραδειγμάτων και η ανταλλαγή τεχνογνωσίας θα διευκολύνουν την επικοινωνία ανάμεσα στους απασχολούμενους Ευρωπαικών οργανισμών στον τομέα επιμόρφωσης και στη νεολαία επιτυγχάνοντας έτσι την υιοθέτηση των καλών πρακτικών σε ΤΠΕ, ψηφιακά μέσα και σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης. This work is licensed under a Creative Commons Attribution- NoDerivs 3.0 Unported License

PROJECT CONSORTIUM Συντονιστής Εργου: STOCKHOLMS UNIVERSITET (SU) - egovlab (Department of Computer and Systems Sciences DSV) Εταίροι: GOVERNMENT TO YOU (GOV2U) ASOCIATIA ZURY (ZURY) SOCIEDADE PORTUGUESA DE INOVACAO- CONSULTADORIA EMPRESARIAL E FOMENTO DA INOVACAO S.A. (SPI)

ΕΝΙΣΧΥΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΟΧΗ! Το έργο ICT4YOUTHWORK στοχεύει: Να προσδιορίσει, να αναλύσει και να καταγράψει τις πιο σύγχρονες και ορθές πρακτικές στον τομέα των διαδικτυακών έργων που χρησιμοποιούνται για την επιμόρφωση των νέων στη Σουηδία, Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία καθώς και σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες. Να ενισχύσει την υιοθέτηση καλών πρακτικών σε ΤΠΕ, ψηφιακά μέσα και σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης από τους οργανισμούς που ασχολούνται με τη νεολαία. Να διευκολύνει την πρόσβαση στις υπάρχουσες γνώσεις, εμπειρίες και τεχνογνωσία σε καλές πρακτικές, εργαλεία και μεθοδολογίες που αφορούν την επιμόρφωση της νεολαίας στη ψηφιακή εποχή. Να προωθήσει αποτελεσματικά την ψηφιακή επικοινωνία στην Ευρώπη ανάμεσα στους εργαζόμενους στον τομέα επιμόρφωσης της νεολαίας και τους νέους. Συγκεκριμένα, θα βοηθά τις οργανώσεις νέων που: Χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία ώστε να προωθήσουν τις υπάρχουσες δράσεις επιμόρφωσης νέων. Ενσωματώνουν ψηφιακά εργαλεία στις δράσεις επιμόρφωσης νέων. Αξιοποιούν πλήρως την τεχνολογία για την υποστήριξη των δράσεων επιμόρφωσης της νεολαίας.

ΜΑΖΙ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ ΤΙΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ! Επιθυμητά Αποτελέσματα: Η ενίσχυση της υιοθέτησης των καλών πρακτικών σε ΤΠΕ, ψηφιακά μέσα και σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης από τους οργανισμούς που ασχολούνται με τη νεολαία. Η συγκέντρωση της ήδη υπάρχουσας γνώσης που σχετίζεται με τα ψηφιακά μέσα. Κατά αυτόν τον τρόπο η εμπειρία, η τεχνογνωσία σε καλές πρακτικές, τα εργαλεία και οι μεθοδολογίες που αφορούν τις δράσεις επιμόρφωσης της νεολαίας στην ψηφιακή εποχή θα είναι εύκολα προσβάσιμες από τους ενδιαφερόμενους. Η παρουσίαση παραδειγμάτων που θα διευκολύνουν την επικοινωνία ανάμεσα στους απασχολούμενους στον τομέα επιμόρφωσης και στη νεολαία. Τα παραδείγματα αποσκοπούν στην υιοθέτηση πρακτικών που θα συνεισφέρουν στη μεταφοράς γνώσης προσαρμοσμένη στις ανάγκες των νέων με τη βοήθεια ΤΠΕ εργαλείων, μεθολογίας, λογισμικού και πλατφόρμων. Η επισήμανση και ταξινόμηση των «καλών πρακτικών» βασισμένη σε συγκεκριμένη μεθοδολογία που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες των χρηστών.

ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΤΟ ICT4YOUTHWORK ΕΔΩ: Website Facebook LinkedIn Twitter Instagram

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!