ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011



Σχετικά έγγραφα
ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ)

ΔΕΛΤΙΟ ΕΛΕΓΧΟΥ ΟΧΙ ΥΠΟΚ/ΜΑ ΙΚΑ-ΕΤΑΜ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.ΩΡΑ.. ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ... ΑΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΣ ΑΝΑΠΟΓΡΑΦΟΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΡΚΣΤ. Τετάρτη 4 Μαΐου 2011

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

Κωδ : Οι κωδικοί αυτοί συμπληρώνονται από την φορολογική διοίκηση. Κωδ. 003: Γράψτε τη Δ.Ο.Υ. της έδρας ή του κεντρικού της επιχείρησής σας.

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 42, ΑΘΗΝΑ

ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ Εκλογικών

ΕΡΓΟ: «ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ: ΜΑΝΤΕΙΟ ΤΡΟΦΩΝΙΟΥ ΚΑΙ ΜΥΚΗΝΑΪΚΗ ΘΗΒΑ»

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3638, 27/9/2002

Υπό Παναγιώτη Δαλκαφούκη, μέλους Ένωσης Ελλήνων Ποινικολόγων

ΦΟ(ΡΟΛΟΤΙΛ. 2ίΩΦΈΩ9{οί Τ 09^% βΰ^ή :Λ ^Χ Ω ΰ^ ^ Χ 0 β!κ 2 Ι0 ΐχ Κ ^ ^ Σ. ΟΐχΟΤίΟΜΙΛ'Σ

Γ49/59 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ Π Ρ Ο Σ :

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΧΕΙΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

β) κίνημα στο Γουδί: σχολ. βιβλ σελ «το 1909 μέσω της Βουλής».

Πάνω Λεύκαρα. Αγαπίου Αθανασία-Αλέξη Τιμόθεος-Χαραλάμπους Γιώργος-Χατζηγιάγκου Δήμητρα

ΑΡΙΘΜΟΣ 0501/ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. - ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΣΚΟΠΕΛΟΥ

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ÁÍÉÁ

Σύμβαση για την πρόσληψη, τοποθέτηση και τις συνθήκες εργασίας των εργαζόμενων μεταναστών, 1939, Νο. 66 1

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΞΗΡΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ: ΔΙΚΗΓΟΡΟΣ-ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δ/ΚΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ

Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ για τις πανελλαδικές εξετάσεις

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ

66(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ 2002 ΕΩΣ (Αρ. 2) ΤΟΥ 2013

Σ Χ Ο Λ Η :Δ ΙΟ ΙΚ Η Σ Η Σ Κ Α Ι Ο ΙΚ Ο Ν Ο Μ ΙΑ Σ ΤΜ Η Μ Α : Λ Ο Γ ΙΣ Τ ΙΚ Η Σ. ιιιιιιι. Θέμα: Συναλλαγματική Γραμμάτιο εις Δ ια ταγήν Επιταγή

ΚΥΑ Φ.80000/οικ.16011/1709

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ)

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Γ49/ 35 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ Π Ρ Ο Σ :

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3849, 30/4/2004 Ο ΠΕΡΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΧΑΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ) ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ 2004

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥ ΙΑΤΡΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΑΠΟΦΑΣΗ. Αθήνα, Αριθ. Πρωτ.:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΕΥΒΟΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΝΑΔΩΝ Α ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ:

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3851, 30/4/2004 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ ΝΟΜΟ ΤΟΥ 1997

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

Η ΩΡΑΙΑ ΗΜΕΡΑΣ ΤΗΣ ΖΟΖΕΦ ΚΕΣΕΛ. ... γ ι α τ ί ο έ ρ ω τ α ς κ ρ ύ β ε τ α ι σ τ ι ς λ έ ξ ε ι ς Λ Ο Γ Ο Τ Ε Χ Ν Ι Α

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ:

ΑΡΙΘΜΟΣ 0540/ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. - ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΒΟΛΟΥ

ΘΕΜΑ: Διευκρινίσεις και οδηγίες για την επιστροφή ΦΠΑ σύμφωνα με την ΑΥΟ ΠΟΛ.1003/

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ

ΑΡΙΘΜΟΣ 0555/ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. - ΕΝΙΑΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΧΙΟΥ

Θεσσαλονίκη Αρ.Πρωτ.216. Προς Τα μέλη του Συμβολαιογραφικού Συλλόγου Εφετείου Θεσσαλονίκης. Θέμα: Αναπροσαρμογή τιμών αντικειμενικού

Π Ι Ν Α Κ Α Σ Α Μ Ο Ι Β Ω Ν Ε Π Ι Δ Ο Σ Ε Ω Ν

Εκπαιδευτικό υλικό για την ΠΕ για τους μαθητές με ειδικές ανάγκες

Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ

ΟΣΜΑΕΣ Γεν. Γραμματέας Τηλ.(Εξωτ) Φ.127/1/5262 Σ.1550 Αθήνα 12 Δεκ. 2006

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ ISSN: Χ «Ελπίδα Ζωής»

Ο ΠΡΟΕ ΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Εκδίδοµε τον ακόλουθο νόµο που ψήφισε η Βουλή:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ» Θ.Ε. ΔΕΟ 10 Βασικές Αρχές Δικαίου και Διοίκησης

Του Σταύρου Ν. PhD Ψυχολόγου Αθλητικού Ψυχολόγου

Η ευσέβεια, η αξιοπιστία και η ακεραιότητα του Αγησιλάου (1 διδακτική ώρα)

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3646, 25/10/2002. ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 25ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2002

VESTA40 [ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ, ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ] Το εγχειρίδιο οδηγιών χρήσης αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του προϊόντος

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ «ΥΓΡΟΜΟΝΩΣΕΙΣ ΕΡΓΟ:

ΠΤΤΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ

Δ Ι Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α Μ Ε Α Φ Ο Ρ Μ Η Τ Η Ν Ε Ο Ρ Τ Η Τ Ω Ν Τ Ρ Ι Ω Ν Ι Ε Ρ Α Ρ Χ Ω Ν

Οι Αγώνες θα διεξαχθούν τόσο στο Σύγχρονο Θέατρο όσο και στο Αρχαίο

ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΥΔΡΕΥΣΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής

Η Φυσική με Πειράματα

ΟΙ ΕΜΦΥΛΙΕΣ ΔΙΑΜΑΧΕΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΚΑΦΕΤΙΕΡΑ ΘΕΡΜΟΣ Ο Δ Η Γ Ι Ε Σ Χ Ρ Η Σ Ε Ω Σ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΠΑΡΟΥΣΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΟΟΣΑ

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Ειδικός Λογαριασµός Κονδυλίων Έρευνας ΙΤΣΑΚ Οδηγός Χρηµατοδότησης

Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων Φυσικής Γ Λυκείου Προσανατολισμού 1

Αποκεντρωμένες Διοικήσεις του Κράτους

ΕΞ.ΕΠΕΙΓΟΝ -FAX. Αθήνα, 15 Οκτωβρίου 2014

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ : Ως συν/νος πίνακας ΘΕΜΑ : «Καταβολή Δωροσήμου Χριστουγέννων 2015 σε εργατοτεχνίτες οικοδόμους»

Α Π Ο Φ Α Σ Η Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ - ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Θέμα Υγιεινή & Ασφάλεια στην Εργασία - φ Α^ρισ/

ΑΡΙΘΜΟΣ 0769/ ΣΥΜΒΑΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. - ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΠΑΤΡΕΩΝ

Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ


ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 2. Σ ένα κύκλωμα η στιγμιαία τιμή έντασης του ρεύματος δίνεται από τη σχέση i=100 ημ (314t). Η ενεργός τιμή της έντασης είναι:

ΤΕΥΧΟΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΠΡΟ ΙΑΓΡΑΦΩΝ

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΘΕΜΑ : : Εισηγητική έκθεση Δ τριμήνου του έτους 2013 προς την οικονομική επιτροπή, για την εκτέλεση του προϋπολογισμού.

ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Φιλοσοφίας ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Λύσεις. Ποιος Έλλην πολίτης θα διαμαρτυρηθεί αν μια ωραία πρωία η γη καταπιεί το υπουργείο Οικονομικών;

ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΟΥ Εξώφυλλο του Συντάγµατος του 1844 (Βιβλιοθήκη Βουλής των

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΑΡ. ΜΕΛΕΤΗΣ ( Οικον. Υπηρεσίας) 5/2014 ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ : ,50 ΠΗΓΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ : Από ιδίους πόρους

/ Απαντήσεις πανελληνίων εξετάσεων Επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) 2009


ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Μαρούσι

Πρώτη Έκθεση της Ελλάδας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Τεύχος 21 Μάιος - Ιούλιος Υπέρλαμπρα Αστέρια. K ω π η λ α τ ι κ ά ν έ α

Transcript:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ : Εφαρμοσμένη Ηλεκτρολογία (307) ΛΥΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α: Αποτελείται από 12 ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 4 μονάδες. 1. Μια γιρλάντα χριστουγεννιάτικου δέντρου, αποτελείται από 24 όμοια λαμπάκια συνδεδεμένα σε σειρά. Η γιρλάντα τροφοδοτείται με τάση 12 V. Να υπολογίσετε την τάση που θα έχει στα άκρα του το κάθε λαμπάκι. U 1 = U 2 = = U 24 = U Π 24 = 12 = 0. 5 V 24 2. Ένας καταναλωτής έχει πραγματική ισχύ 60 W και άεργο ισχύ 80 VAr. Η φαινόμενη ισχύς του καταναλωτή είναι: α) 100 VA β) 200 VA γ) 300 VA δ) Καμία από τις πιο πάνω Σελίδα 1 από 13

3. Να εξηγήσετε πως μπορεί να γίνει βελτίωση του συντελεστή ισχύος σε ένα επαγωγικό ηλεκτρικό κινητήρα. Η διόρθωση του συντελεστή ισχύος σε ένα επαγωγικό ηλεκτρικό κινητήρα γίνεται με την σύνδεση, παράλληλα με τον κινητήρα, ενός ή περισσοτέρων κατάλληλων πυκνωτών. 4. Ένα πηνίο παρουσιάζει επαγωγική αντίσταση Χ L = 25.12 Ω σε συχνότητα 50 Hz. Να υπολογίσετε το συντελεστή αυτεπαγωγής του πηνίου. L = X L 2πf = 25. 12 = 0. 08 H = 80 mh 2 3. 14 50 5. Μια πηγή εναλλασσόμενου ρεύματος εφαρμόζεται στα άκρα ενός ηλεκτρικού στοιχείου. Αν η αντίσταση που προβάλλει αυτό το στοιχείο αυξάνεται με την αύξηση της συχνότητας, να αναγνωρίσετε ποιο είναι από τα πιο κάτω και να κυκλώσετε τη σωστή απάντηση. α) ιδανικό πηνίο β) ιδανικός αντιστάτης γ) ιδανικός πυκνωτής δ) κανένα από τα πιο πάνω 6. Σας δίνεται το πιο κάτω ηλεκτρικό κύκλωμα (σχήμα 1). Σχήμα 1 Σελίδα 2 από 13

Η ένταση του ρεύματος Ι 3 που διαρρέει τον αντιστάτη R 3 στο πιο πάνω κύκλωμα ισούται με: α) 1.8 Α β) 2.8 Α γ) 3.8 Α δ) 4.8 Α 7. Τα τρία πηνία στις τριφασικές γεννήτριες είναι τοποθετημένα: α) με γωνία 60 0 μεταξύ τους β) με γωνία 120 γ) με γωνία 180 0 0 μεταξύ τους μεταξύ τους δ) με γωνία 360 0 μεταξύ τους 8. Σας δίνεται το πιο κάτω ηλεκτρικό κύκλωμα (σχήμα 2). Σχήμα 2 Σύμφωνα με τον κανόνα του Κίρχωφ για τις τάσεις (2 0ς κανόνας του Κίρχωφ) η σωστή εξίσωση για τις τάσεις στον βρόχο φ1 του πιο πάνω κυκλώματος είναι: α) Ε 1 Ε 2 = Ι 1 R 1 I 2 R β) Ε1 + Ε 2 = Ι 1 R 1 I 2 R γ) Ε1 Ε 2 = Ι 1 R 1 + I 2 R 2 2 2 δ) Καμία από τις πιο πάνω Σελίδα 3 από 13

9. Να αναφέρετε δύο πλεονεκτήματα και δύο μειονεκτήματα των υπόγειων καλωδίων για τη διανομή ηλεκτρικής ενέργειας μέσα στις πόλεις. Πλεονεκτήματα: o Δεν φαίνονται άρα οι περιοχές είναι πιο όμορφες. o Παρέχουν ασφάλεια. o Δεν επηρεάζονται από κλαδιά δέντρων, από κακοκαιρία ή κεραυνούς. o Ο κίνδυνος ηλεκτροπληξίας είναι πολύ μικρός αφού τα καλώδια είναι απρόσιτα. Μειονεκτήματα: o Είναι 3 φορές πιο ακριβά από τα εναέρια. o Είναι δύσκολος ο εντοπισμός βλάβης. o Είναι δύσκολη η τοποθέτησή τους και η επέκταση. 10. Ο αριθμός των κύκλων που κάνει το εναλλασσόμενο ρεύμα ανά δευτερόλεπτο ονομάζεται: α) περίοδος του εναλλασσόμενου ρεύματος β) συχνότητα εναλλασσόμενου ρεύματος γ) στιγμιαία τιμή του εναλλασσόμενου ρεύματος δ) κυκλική συχνότητα του εναλλασσόμενου ρεύματος 11. Να διαχωρίσετε τις πηγές ενέργειας που φαίνονται στην παρένθεση σε ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες. (Φυσικό αέριο, Νερό, Άνεμος, Μαζούτ, Γεωθερμική ενέργεια, Ήλιος, Ουράνιο, Βενζίνη.) Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας Άνεμος Γεωθερμική ενέργεια Ήλιος Νερό Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας Φυσικό αέριο Μαζούτ Ουράνιο Βενζίνη Σελίδα 4 από 13

12. Να σημειώσετε μέσα στο τετράγωνο δίπλα από κάθε πρόταση το γράμμα Σ αν η πρόταση είναι σωστή και το γράμμα Λ αν η πρόταση είναι λάθος. Σ Μονάδα μέτρησης της πραγματικής ισχύος είναι το Watt (W). Λ Σε ένα επαγωγικό ή χωρητικό καταναλωτή η άεργος ισχύς είναι ίση με μηδέν. Σ Το τρίγωνο Ισχύος απεικονίζει διανυσματικά τη σχέση μεταξύ της πραγματικής, άεργης και φαινόμενης ισχύος ενός σύνθετου καταναλωτή στο εναλλασσόμενο ρεύμα. Σ Σε ένα ισοζυγισμένο τριφασικό φορτίο τεσσάρων αγωγών, ο αγωγός του ουδετέρου δεν διαρρέεται από ρεύμα. ΜΕΡΟΣ Β: Αποτελείται από 4 ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 8 μονάδες 13. Σ ένα μονοφασικό ηλεκτρικό κινητήρα αναγράφονται οι ενδείξεις: U = 240 V / 50 Hz, P = 3.75 kw και συνφ = 0.75. Να υπολογίσετε: α) τη φαινόμενη ισχύ του κινητήρα β) την άεργο ισχύ του κινητήρα γ) την άεργο ισχύ του πυκνωτή που θα συνδεθεί ώστε ο συντελεστής ισχύος να γίνει 0.85. Να χρησιμοποιήσετε τον πίνακα 1. Σελίδα 5 από 13

Πίνακας 1 α) Η φαινόμενη ισχύς του κινητήρα είναι: S = P συν φ = 3750 = 5000 VA 0. 75 β) Η άεργος ισχύς του κινητήρα είναι: Q = S 2 P 2 = 5000 2 3750 2 = 3307. 19 VAr γ) Η άεργος ισχύς του πυκνωτή που θα συνδεθεί ώστε ο συντελεστής ισχύος να γίνει 0.85 είναι: Ο συντελεστής διόρθωσης είναι: k = 0.26 Q C = S συν φ k = 5000 0. 75 0. 26 = 975 VAr Σελίδα 6 από 13

14. Σας δίνεται το πιο κάτω ηλεκτρικό κύκλωμα (σχήμα 3). Να υπολογίσετε: α) την ολική ηλεκτρική αντίσταση του κυκλώματος β) την ένταση του ρεύματος που διαρρέει την αντίσταση R γ) την πτώση τάσης στα άκρα της αντίστασης R 1 1 Σχήμα 3 α) Η ολική ηλεκτρική αντίσταση του κυκλώματος. R ολ = R 1 + R 2 R 3 3 6 = 2 + = 2 + 2 = 4 Ω R 2 + R 3 3 + 6 β) Η ένταση του ρεύματος που διαρρέει την αντίσταση R 1. Ι 1 = Ε 1 R ολ Ι 1 = 12 4 = 3 Α γ) Η πτώση τάσης στα άκρα του αντιστάτη R 1 U 1 = I 1 R 1 = 3 2 = 6 V Σελίδα 7 από 13

15. Η στιγμιαία τιμή της έντασης εναλλασσόμενου ρεύματος σε ένα κύκλωμα δίνεται από τη σχέση i = 12sin 628 t ( Α) Να υπολογίσετε: α) τη συχνότητα του εναλλασσόμενου ρεύματος β) την περίοδο του εναλλασσόμενου ρεύματος γ) τη μέγιστη τιμή της έντασης του ρεύματος δ) την ενεργό τιμή της έντασης του ρεύματος α) Η συχνότητα του εναλλασσόμενου ρεύματος είναι: f = ω 2π = 628 = 100 Hz 2 3. 14 β) Η περίοδος του εναλλασσόμενου ρεύματος είναι: T = 1 f = 1 = 0. 01 S 100 γ) Η μέγιστη τιμή της έντασης του ρεύματος είναι: I m = 12 A δ) Η ενεργός τιμή της έντασης του ρεύματος είναι: I = I m 2 = 12 = 8. 51 A 1. 41 Σελίδα 8 από 13

16. Ένας ιδανικός πυκνωτής είναι ενωμένος σε σειρά με αντίσταση R = 6 Ω. Στη συχνότητα των 100 Hz η σύνθετη αντίσταση του κυκλώματος Z είναι 10 Ω. Να υπολογίσετε: α) τη χωρητική αντίσταση του πυκνωτή β) τη χωρητικότητα του πυκνωτή α) Η χωρητική αντίσταση του πυκνωτή είναι: X C = Z 2 R 2 = 10 2 6 2 = 8 Ω β) H χωρητικότητα του πυκνωτή είναι: C = 1 1 = = 199 μf 2πf X C 2 3. 14 100 8 ΜΕΡΟΣ Γ: Αποτελείται από 2 ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 10 μονάδες 17. Τρεις όμοιοι, ωμικοί αντιστάτες με τιμή R = 100 Ω, συνδέονται σε τριφασικό σύστημα τριγώνου και τροφοδοτούνται από δίκτυο παροχής με πολική τάση 400 V / 50 Hz. α) Να σχεδιάσετε το κύκλωμα και να σημειώσετε σ αυτό, την πολική και φασική τάση, το πολικό και φασικό ρεύμα. β) Να υπολογίσετε: (1) την τάση στα άκρα του κάθε αντιστάτη (2) την ένταση του ρεύματος που διαρρέει τον κάθε αντιστάτη (3) την ένταση του ρεύματος στη γραμμή τροφοδοσίας (πολικό ρεύμα) (4) τη συνολική ισχύ που απορροφά το τριφασικό φορτίο Σελίδα 9 από 13

α) Ηλεκτρικό κύκλωμα β) (1) Η τάση στα άκρα του κάθε αντιστάτη είναι: U Φ = U Π = 400 V (2) Η ένταση του ρεύματος που διαρρέει τον κάθε αντιστάτη είναι: I Φ = U Φ R = 400 = 4 A 100 (3) Η ένταση του ρεύματος που περνά μέσα από κάθε γραμμή τροφοδοσίας είναι: Ι Π = 3 Ι Φ = 1. 73 4 = 6. 92 Α (4) Η συνολική ισχύς που απορροφά το τριφασικό φορτίο είναι: S=P S = 3 Ι Π U Π = 1. 73 6. 92 400 = 4788. 64 VA Σελίδα 10 από 13

18. Στο σχήμα 4 φαίνεται το διάγραμμα του συστήματος παραγωγής, μεταφοράς και διανομής της ηλεκτρικής ενέργειας. Σχήμα 4 α) Να γράψετε μέσα στο κάθε τετράγωνο τον αριθμό που αντιστοιχεί στο κάθε μέρος του συστήματος παραγωγής, μεταφοράς και διανομής της ηλεκτρικής ενέργειας σύμφωνα με το πιο πάνω διάγραμμα. α) 1 Λέβητας 5 Καμινάδα 4 Γεννήτρια 6 Πυλώνας 10 Στύλοι 3 Δίκτυο σωληνώσεων 7 Σωλήνες με κρύο νερό 9 Μετασχηματιστής ανύψωσης τάσης 2 Καλώδια υψηλής τάσης 8 Υποσταθμός μεταφοράς 11 Ατμοστρόβιλος 12 Υποσταθμός διανομής Σελίδα 11 από 13

β) Με τη βοήθεια του διαγράμματος στο σχήμα 4, να εξηγήσετε τον τρόπο παραγωγής της ηλεκτρικής ενέργειας. Το μαζούτ καίγεται στο λέβητα και από τη θερμότητα που παράγεται ζεσταίνεται το νερό που κυκλοφορεί μέσα στις σωλήνες του λέβητα. Το νερό μετατρέπεται σε ατμό υψηλής θερμοκρασίας και πίεσης. Ο ατμός προσκρούει με μεγάλη ταχύτητα στα πτερύγια του ατμοστρόβιλου και τον περιστρέφει. Ο ατμοστρόβιλος με τη σειρά του περιστρέφει το ρότορα της γεννήτριας και παράγεται ηλεκτρική ενέργεια. Ο ατμός φεύγοντας από το ατμοστρόβιλο ψύχεται με νερό από τη θάλασσα για να ξαναχρησιμοποιηθεί στο λέβητα. ------- ΤΕΛΟΣ------ Σελίδα 12 από 13

Σελίδα 13 από 13