ΣΗΕ Ι ΘΕΩΡΙΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΣΤΑ ΣΗΕ Μονοφασικά εναλλασσόµενα ρεύµατα



Σχετικά έγγραφα
Ασκήσεις στο µάθηµα «Ευέλικτα Συστήµατα Μεταφοράς» του 7 ου εξαµήνου

2012 : (307) : , :

Το εξεταστικό δοκίµιο µαζί µε το τυπολόγιο αποτελείται από εννιά (9) σελίδες. Τα µέρη του εξεταστικού δοκιµίου είναι τρία (Α, Β και Γ ).

I. Μονοφασικά εναλλασσόμενα ρεύματα (Κεφ. 1 ο, μικρό βιβλίο) [35]

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

2. Όλες οι απαντήσεις να δοθούν στο εξεταστικό δοκίμιο το οποίο θα επιστραφεί.

2. Όλες οι απαντήσεις να δοθούν στο εξεταστικό δοκίμιο το οποίο θα επιστραφεί.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

2. Όλες οι απαντήσεις να δοθούν στο εξεταστικό δοκίμιο το οποίο θα επιστραφεί.

3. Κύκλωμα R-L σειράς έχει R=10Ω, L=10mH και διαρρέεται από ρεύμα i = 10 2ηµ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

5. ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

Γραμμές Μεταφοράς: 1 η Εργασία στο μάθημα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας I

Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ «ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΙΙ»

Ασκήσεις μετασχηματιστών με τις λύσεις τους

β. Ο συντελεστής ποιότητας Q π δείχνει ότι η τάση U L =U C είναι Q π φορές µεγαλύτερη από την τάση τροφοδοσίας. Σ

Τµήµα Βιοµηχανικής Πληροφορικής Σηµειώσεις Ηλεκτρονικών Ισχύος Παράρτηµα

Περιεχόμενα. Πρόλογος...13

Περιεχόμενα. Πρόλογος...13

N 1 :N 2. i i 1 v 1 L 1 - L 2 -

Project Γραμμές Μεταφοράς

ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 Ο : ΤΡΙΦΑΣΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 2. Σ ένα κύκλωμα η στιγμιαία τιμή έντασης του ρεύματος δίνεται από τη σχέση i=100 ημ (314t). Η ενεργός τιμή της έντασης είναι:

ΤΡΙΦΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΡΙΦΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

6 ΤΡΙΦΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

HΛEKTΡOTEXNIA ΙΙ ΚΑΡΑΓΚΙΑΟΥΡΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

2. ΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

ΤΡΙΦΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

Απαντήσεις των Θεμάτων Ενδιάμεσης Αξιολόγησης στο Μάθημα «Ηλεκτροτεχνία Ηλεκτρικές Μηχανές» Ημερομηνία: 29/04/2014. i S (ωt)

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΙΙ Γ ΕΠΑΛ 15 / 04 / 2018

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

() { ( ) ( )} ( ) () ( )

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

( ) = ( ) Ηλεκτρική Ισχύς. p t V I t t. cos cos 1 cos cos 2. p t V I t. το στιγμιαίο ρεύμα: όμως: Άρα θα είναι: Επειδή όμως: θα είναι τελικά:

α. Τα συμφασικά ρεύματα έχουν ίδια συχνότητα και ίδια αρχική φάση. Σ

Ποιότητα Ηλεκτρικής Ενέργειας. Φίλτρα Αρµονικών Ρεύµατος

C (3) (4) R 3 R 4 (2)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΟΜΑ Α Α. Α.3. Η λογική συνάρτηση x + x y ισούται µε α. x β. y γ. x+y δ. x Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

6000V. Όπου a = = 26 (Το πρωτεύον συνδέεται σε τρίγωνο και το δευτερεύον σε αστέρα). 230V ΑΣΚΗΣΗ 1 Η

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

γ. υ = χ 0 ωσυνωt δ. υ = -χ 0 ωσυνωt. Μονάδες 5

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο : ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗ ΙΣΧΥΟΣ

22Y504 : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ # 5 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΟΜΑΔΑ Α. Α.3. Η λογική συνάρτηση x + x y ισούται με α. x β. y γ. x+y δ. x

ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ 1

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΗΕ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

μετασχηματιστή. ΤΜΗΜΑ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΘΕΜΑ: Περιγράψτε τον τρόπο λειτουργίας ενός μονοφασικού

ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙ ΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ/ ΙΟΥΝΙΟΥ Κλάδος: Ηλεκτρολογίας Αρ.

6 Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας

Το μηδέν και το τετράγωνο.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο : ΙΣΧΥΣ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟ ΡΕΥΜΑ

ΕΞΑΝΑΓΚΑΣΜΕΝΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚ ΟΧΕΣ ΤΟΥ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

Εργαστήριο Ανάλυσης Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας

ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟ ΡΕΥΜΑ (A.C)

Εργαστήριο Ανάλυσης Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Τοµέας Ηλεκτρικής Ισχύος

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

Ηλεκτροτεχνία Ηλ. Μηχανές & Εγκαταστάσεις πλοίου Τα στοιχεία του Πυκνωτή και του Πηνίου

Ενότητα 3 η. (Ισχύς, συντελεστής ισχύος, βελτίωση συντελεστή ισχύος. Τριφασικά δίκτυα, γραμμές μεταφοράς)

Απαντήσεις Θεμάτων Τελικής Αξιολόγησης (Εξετάσεις Ιουνίου) στο Μάθημα «Ηλεκτροτεχνία Ηλεκτρικές Μηχανές» ΕΕ 2013/2014, Ημερομηνία: 24/06/2014

Ηλεκτροτεχνία Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις. τρεις πηγές τάσης.

Ανάλυση Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΜΕΛΕΤΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΤΡΙΦΑΣΙΚΟΥ ΚΙΝΗΤΗΡΑ

Μηχανές εναλλασσομένου ρεύματος

Εργαστήριο Ηλεκτροτεχνικών Εφαρμογών

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ / Γ ΕΠΑΛ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

Φυσική Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

Γενικά Χρήσεις και Αρχή λειτουργίας Μ/Σ. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ (Μ/Σ) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Φυσική Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ ΙΙ

ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΣ

ΑΣΚΗΣΗ 2 η ΜΕΛΕΤΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΡΙΦΑΣΙΚΗΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ ΜΕ ΦΟΡΤΙΟ

ΘΕΜΑ 1ο = = 3.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 15/09/2015 ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΜ604 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ

Τμήμα Μηχανικών Ενεργειακής Τεχνολογίας ΤΕ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΘΕΜΑΤΑ

ΒΑΘΜΟΣ : /100, /20 ΥΠΟΓΡΑΦΗ:.

Transcript:

ΣΗΕ Ι ΘΕΩΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΣΤΑ ΣΗΕ Μονοφασικά εναλλασσόµενα ρεύµατα 1. Αναφέρατε περιπτώσεις που πρέπει να λαµβάνονται υπόψη οι υψηλές αρµονικές στη µελέτη συστήµατος ηλεκτρικής ενέργειας. 2. Ποια είναι η βασική συχνότητα του δικτύου στην Ελλάδα; 3. Πότε µία τάση θεωρείται ηµιτονοειδής µε βάση τους κανονισµούς VDE; 4. Τι προκαλούν οι υψηλές αρµονικές της τάσεως; 5. Με τι ισούται η ενδεικνύµενη τιµή µεγέθους που µεταβάλλεται περιοδικά; 6. Τι σηµαίνει φυσικά ενδεικνύµενη τιµή εναλλασσόµενου ρεύµατος; 7. Ποια είναι η σχετική γωνία µεταξύ των ανυσµάτων τάσεως & εντάσεως σε µία ωµική αντίσταση; 8. Ποια είναι η σχετική γωνία µεταξύ των ανυσµάτων τάσεως & εντάσεως σε µία επαγωγική αντίδραση; 9. Ποια είναι η σχετική γωνία µεταξύ των ανυσµάτων τάσεως & εντάσεως σε µία χωρητική αντίδραση; 10. Γιατί η ενεργή ισχύς ονοµάζεται έτσι; 11. Γιατί η άεργη ισχύς ονοµάζεται έτσι; 12. Γιατί η ταλάντωση της ισχύος p(t) σε ένα πηνίο έχει µέση τιµή µηδέν; 13. Γιατί η ταλάντωση της ισχύος p(t) σε έναν πυκνωτή έχει µέση τιµή µηδέν; 14. Τι είναι «στρεφόµενοι πυκνωτές»; 15. Πώς εµφανίζεται ένα κύκλωµα σε συντονισµό σειράς; 16. Τι συµβαίνει µε την άεργη ισχύ στο συντονισµό; 17. Πώς εκµεταλλευόµαστε σε ένα σύστηµα ηλεκτρικής ενέργειας τον παράλληλο συντονισµό; 18. Τι είναι ενεργή συνιστώσα ενός ρεύµατος; 19. Ποιο είναι το πρόσηµο της αέργου ισχύος όταν το άνυσµα της τάσεως προπορεύεται του ανύσµατος της εντάσεως; 20. Ποιο είναι το πρόσηµο της αέργου ισχύος όταν το άνυσµα της τάσεως έπεται του ανύσµατος της εντάσεως; 21. Έχει η φαινοµενική ισχύς φυσική σηµασία; Γιατί; 22. Ποια είναι η πρακτική σηµασία της φαινοµενικής ισχύος παρόλο που δεν έχει φυσική υπόσταση; 23. Ποιες είναι οι συνέπειες της εναλλασσόµενης ισχύος; 24. Πότε είναι δυνατή η πρόσθεση φαινοµενικών ισχύων για τους επί µέρους καταναλωτές ενός κυκλώµατος; 25. Ποια µεγέθη χαρακτηρίζουν έναν καταναλωτή στα συστήµατα ηλεκτρικής ενέργειας; 26. Ποια είναι η έννοια του φορτίου στα συστήµατα ηλεκτρικής ενέργειας; 27. Που οφείλεται η επαγωγική αντίδραση ενός τεχνικού αντιστάτη; 28. Σε τι χρησιµοποιείται η ενεργός ισχύς από έναν τεχνικό πυκνωτή; 29. Τι είναι συντελεστής απωλειών ενός πυκνωτή; 30. Τι είναι η αντιστάθµιση ισχύος; 31. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα της διόρθωσης του cosφ των καταναλωτών; 32. Γιατί οι επιχειρήσεις ηλεκτρισµού παρέχουν οικονοµικά κίνητρα για τη βελτίωση του συντελεστή ισχύος των µεγάλων καταναλωτών; 33. Γιατί είναι πλεονεκτική η αντιστάθµιση της άεργης ισχύος σε περισσότερα του ενός σηµεία εκτεταµένων εγκαταστάσεων; 34. Πώς επιτυγχάνεται η αντιστάθµιση ισχύος καταναλωτών ανάλογα µε το χαρακτήρα τους; 35. Πότε είναι δυνατός ο αµφίδροµος µετασχηµατισµός αστεροειδής- πολυγωνική σύνδεση; Πολυφασικά συστήµατα 1. Τι τάσεις συγκροτούν ένα m-φασικό συµµετρικό σύστηµα; 2. Πότε ένα σύστηµα φορτίζεται συµµετρικά; 3. Ποια είναι τα βασικά πλεονεκτήµατα των τριφασικών έναντι των µονοφασικών συστηµάτων; 4. Πως δηµιουργούνται τα πολυφασικά συστήµατα µε 6 ή 12 φάσεις; 5. Με ποια σχέση θα εκφράζατε ένα εναλλασσόµενο και µε ποια ένα στρεφόµενο µαγνητικό πεδίο; 1

6. Ποιο διφασικό σύστηµα δηµιουργεί στρεφόµενο µαγνητικό πεδίο; 7. Που χρησιµοποιείται το στρεφόµενο µαγνητικό πεδίο ενός ασύµµετρου διφασικού συστήµατος; 8. Ποια είναι η φορά περιστροφής του στρεφόµενου µαγνητικού πεδίου σε ένα σύστηµα ηλεκτρικής ενέργειας; 9. Ποιες είναι οι συνέπειες στις µηχανές ενός αντίστροφου συστήµατος τάσεων; 10. Σε τι σύστηµα οδηγούν η πολυγωνική και η αστεροειδής σύνδεση συµµετρικού διφασικού συστήµατος; 11. Πότε ένα συµµετρικό πολυφασικό σύστηµα φορτίζεται συµµετρικά; 12. Πότε ο ουδέτερος αγωγός στην αστεροειδή σύνδεση πολυφασικού συµµετρικού συστήµατος δε διαρρέεται από ρεύµα; 13. Γιατί δε χρησιµοποιείται για τη µεταφορά ισχύος το ασύµµετρο διφασικό σύστηµα; 14. Γιατί τα τριφασικά συστήµατα χρησιµοποιούνται αποκλειστικά για τη µεταφορά ισχύος; 15. Πού και γιατί τα m-φασικά συστήµατα µε m>3 είναι πλεονεκτικότερα των τριφασικών; 16. Τι επίπτωση έχει η συχνότητα των 60 Ηz της Αµερικής έναντι των 50Hz της Ευρώπης στις γραµµές; 17. Τι επίπτωση έχει η συχνότητα των 60 Hz της Αµερικής έναντι των 50 Hz της Ευρώπης στις στρεφόµενες µηχανές; 18. Ποια είναι η σχέση µεταξύ των πολικών και φασικών εντάσεων και τάσεων για σύνδεση του φορτίου σε τρίγωνο; 19. Ποια είναι η σχέση µεταξύ των πολικών και φασικών εντάσεων και τάσεων για σύνδεση του φορτίου σε αστέρα; 20. Γιατί η σύνδεση Ζ στο δευτερεύον Μ/Σ χρησιµοποιείται σε Μ/Σ διανοµής µικρής ισχύος παρά τα µειονεκτήµατά της; 21. Γιατί η σύνδεση δευτερεύοντος Μ/Σ σε τεθλασµένο αστέρα επιτρέπει τη σύνδεση του πρωτεύοντος τυλίγµατος σε αστέρα για ασύµµετρη φόρτιση; 22. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα της σύνδεσης τυλίγµατος Μ/Σ σε αστέρα έναντι της σύνδεσης σε τρίγωνο; 23. Σε περίπτωση καταναλωτών τριφασικών συνδεδεµένων σε αστέρα χωρίς σύνδεση των κόµβων µε τον ουδέτερο αγωγό επιτρέπεται η παράλληλη σύνδεση των επί µέρους αντιστάσεων; Γιατί; 24. Πόση είναι η επιτρεπόµενη διακύµανση τάσεως στα δίκτυα χαµηλής τάσεως; 25. Να υπολογισθεί η φαινοµενική ισχύς των συµµετρικών τριφασικών καταναλωτών του σχήµατος, που τροφοδοτούνται από συµµετρικό σύστηµα πολικής τάσης 380 V. 2

26. Να υπολογισθεί η συνολική ενεργή, άεργη, φαινοµενική ισχύς και ο συνολικός συντελεστής ισχύος του τριφασικού φορτίου του σχήµατος. Η πολική τάση τροφοδοτήσεως είναι 380 V. 27. ηµιουργεί το διφασικό σύστηµα του σχήµατος στρεφόµενο µαγνητικό πεδίο; Να εξηγηθεί η απάντηση. 28. Οι πολικές τάσεις του συµµετρικού τριφασικού συστήµατος τροφοδοτήσεως του καταναλωτή του σχήµατος είναι 100V. Να αναγραφούν οι ενδείξεις των αµπεροµέτρων Α 1 και Α 2. 29. Να υπολογισθεί η φαινοµενική ισχύς του συµµετρικού τριφασικού καταναλωτή του σχήµατος που τροφοδοτείται από συµµετρικό σύστηµα πολικής τάσεως 100 V. 3

30. Να γραφούν οι ενδείξεις των οργάνων 31. Να υπολογισθούν η ενεργή, άεργη και φαινοµενική ισχύς του συµµετρικού καταναλωτή του σχήµατος από τις ενδείξεις των οργάνων. 32. Το σχήµα α) δείχνει ένα κόµβο µε τρεις κλάδους, το σχήµα β) τα αποτελέσµατα υπολογισµού των ρευµάτων Ι 1, Ι 2, Ι 3. Γιατί τα αποτελέσµατα αυτά δεν µπορεί να είναι σωστά; 33. Να γραφούν οι ενδείξεις των οργάνων 34. Να γραφούν οι ενδείξεις των οργάνων 35. Κατά τη διάρκεια λειτουργίας του καταναλωτή του σχήµατος γίνεται διακοπή της µίας φάσεως στη θέση 2 (π.χ. άνοιγµα διακόπτη ή τήξη ασφάλειας). Τι θα συµβεί; Ποιο από τα στοιχεία R, L, C 4

κινδυνεύει περισσότερο; ΓΡΑΜΜΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Εισαγωγή 1. Ποιες είναι οι κινητήριες µηχανές των γεννητριών για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας; 2. Ποιοι παράγοντες καθορίζουν την θέση των θερµοηλεκτρικών σταθµών παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας; 3. Ποιοι παράγοντες καθορίζουν τη θέση των υδροηλεκτρικών σταθµών παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας; 4. Ποια είναι τα µειονεκτήµατα και ποια τα πλεονεκτήµατα των υδροηλεκτρικών έναντι των θερµοηλεκτρικών σταθµών παραγωγής; 5. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα της µεταφοράς µε υψηλές τάσεις; 6. Ποια κόστη συνιστούν το συνολικό κόστος µεταφοράς ισχύος; 7. Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την επιλογή της τάσεως µεταφοράς ισχύος; 8. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα που παρέχει η ύπαρξη διασυνδετικού δικτύου µεταφοράς; 9. Ποιες είναι οι βασικές απαιτήσεις από ένα σύστηµα ηλεκτρικής ενέργειας; 10. Ποιες είναι οι συνέπειες της επίδρασης ενός συστήµατος ηλεκτρικής ενέργειας σε τηλεπικοινωνιακά συστήµατα; 11. Ποιοι είναι οι τρεις βασικοί παράγοντες που συνιστούν την ποιότητα παροχής ηλεκτρικής ενέργειας; Φυσικά στοιχεία γραµµών µεταφοράς 1. Πού και γιατί χρησιµοποιούνται οι υπόγειες και όχι οι εναέριες γραµµές µεταφοράς; 2. Το κόστος κατασκευής ανά km µήκους εναερίου γραµµής είναι υψηλότερο ή χαµηλότερο του κόστους υπογείου γραµµής της αυτής τάσεως και της αυτής ικανότητας µεταφοράς; 3. Γιατί οι εναέριες γραµµές µέσης τάσεως έχουν 3 αγωγούς και οι εναέριες γραµµές χαµηλής τάσεως 5 αγωγούς; 4. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα και µειονεκτήµατα των ξύλινων φορέων; 5. Τι εξασφαλίζει η ανεξαρτησία ζώνης και πυλώνων των κυκλωµάτων µεταφοράς; 6. Ποια είδη πυλώνων γνωρίζετε; 7. Τι υφής προβλήµατα έχει να αντιµετωπίσει ο σχεδιαστής πυλώνων; 8. Τι είναι βέλος αγωγών γραµµής µεταφοράς; 9. Ποια είναι τα αίτια µεταβολής του βέλους αγωγών; 10. Ποιες τάσεις χρησιµοποιούνται στην Ελλάδα για τη χαµηλή, µέση και υψηλή τάση; 11. Ποια είναι η τάση του δικτύου χαµηλής τάσεως και ποια του δικτύου µέσης τάσεως στην Ξάνθη; 12. Πόσους επί µέρους αγωγούς συµπεριλαµβάνει η κάθε φάση του δικτύου 400 kv στην Ελλάδα; Ποιος είναι ο αντίστοιχος αριθµός για το δίκτυο 150 kv; 13. Ποιες τάσεις άνω των 100 kv χρησιµοποιούνται στην Ελλάδα; 14. Σε τι χρησιµεύουν οι αγωγοί γης των εναερίων γραµµών µεταφοράς; 15. Ποια είναι τα υλικά κατασκευής των µονωτήρων; 16. Ποια είναι τα είδη µονωτήρων; 17. Ποιο είναι το κριτήριο για την σχεδίαση των µονωτήρων; 18. Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την τάση υπερπηδήσεως µονωτήρα; 5

19. Τι είναι το µήκος ερπυσµού; 20. Που και γιατί χρησιµοποιούνται οι µονωτήρες τύπου οµίχλης; 21. Ποια είναι τα υλικά κατασκευής των αγωγών των εναερίων γραµµών; 22. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα και µειονεκτήµατα του Αl έναντι του Cu ως υλικού των αγωγών των εναερίων δικτύων; 23. Τι είναι οι αγωγοί ACSR; 24. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα των αγωγών από κράµατα Al έναντι των αγωγών Al και ACSR; 25. Τι είναι το φαινόµενο "corona" και πως γίνεται αντιληπτό; 26. Ποιες είναι οι συνέπειες του φαινοµένου "corona"; 27. Πως αντιµετωπίζεται το φαινόµενο "corona"; 28. Ποιες είναι οι ζώνες διέλευσης των υπογείων γραµµών µεταφοράς; 29. Ποια είναι τα συνήθη µονωτικά υλικά των υπογείων καλωδίων; 30. Ποια υλικά χρησιµοποιούνται στους αγωγούς των υπογείων καλωδίων; 31. Πλεονεκτεί ή µειονεκτεί το Al έναντι του Cu στα υπόγεια καλώδια και που; 32. Τι είναι τα µονοπολικά και τι τα πολυπολικά καλώδια; 33. Που χρησιµοποιούνται κυρίως τα µονοπολικά και που τα πολυπολικά καλώδια; 34. Τι εξυπηρετούν τα δοχεία λαδιού στα καλώδια εσωτερικής πιέσεως λαδιού; 35. Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των κρυογενικών ή υπεραγωγίµων καλωδίων; 36. Τι είναι ακροκιβώτιο; 37. Τι είναι σύνδεσµος καλωδίων; 38. Τι είναι το "επιδερµικό φαινόµενο"; 39. Τι συνέπειες έχει το "επιδερµικό φαινόµενο" στο δίκτυο και πως αντιµετωπίζονται; Ηλεκτρικά χαρακτηριστικά τριφασικών κυκλωµάτων γραµµών µεταφοράς 1. Ποιες είναι οι παράµετροι µιας γραµµής µεταφοράς; 2. Που οφείλονται οι απώλειες (απώλειες ενεργού ισχύος) στις εναέριες γραµµές; 3. Τι εκφράζει η ωµική αντίσταση γραµµής µεταφοράς; 4. Τι εκφράζει η επαγωγική αντίδραση γραµµής µεταφοράς; 5. Τι εκφράζει η χωρητικότητα γραµµής µεταφοράς; 6. Η χωρητικότητα είναι σηµαντική στις εναέριες γραµµές ή στα υπόγεια καλώδια; 7. Το επιδερµικό φαινόµενο προκαλεί αύξηση ή µείωση της ωµικής αντίστασης και γιατί; 8. Τι είναι το βάθος διεισδύσεως ενός κυλινδρικού αγωγού και ποια µεγέθη το καθορίζουν; 9. Τι είναι το φαινόµενο γειτνίασης; 10. Τα σχήµατα 1 και 2 δείχνουν τη διάταξη αγωγών τριφασικών γραµµών. Ποια διάταξη παρουσιάζει τη µεγαλύτερη χωρητικότητα προς ουδέτερο και γιατί; Ποια διάταξη παρουσιάζει τη µεγαλύτερη επαγωγική αντίδραση ανά µονάδα µήκους και γιατί; 6

11.Τα σχήµατα 1 και 2 δείχνουν τη διάταξη αγωγών τριφασικών γραµµών. Ποια διάταξη παρουσιάζει τη µεγαλύτερη χωρητικότητα προς ουδέτερο και γιατί; Ποια διάταξη παρουσιάζει τη µεγαλύτερη επαγωγική αντίδραση ανά µονάδα µήκους και γιατί; 11. Επειδή η επαγωγική αντίδραση της γραµµής τροφοδοτήσεως του οργάνου υπεισέρχεται στο σφάλµα µετρήσεως του σχήµατος α) προτείνεται η αποµάκρυνση των αγωγών, ώστε να περιορισθεί η αλληλεπίδραση µεταξύ τους και συνεπώς και το σφάλµα µετρήσεως.είναι σωστή ή όχι η σκέψη αυτή και γιατί; 12. ύο γραµµές µεταφοράς ευρίσκονται πάνω στους ίδιους πυλώνες, όπως φαίνεται στο σχήµα. Η επαγωγική αντίδραση της µιας γραµµής επηρεάζεται σηµαντικά από την άλλη γραµµή; 13. Τα καλώδια ή οι εναέριες γραµµές παρουσιάζουν µεγαλύτερη επαγωγική αντίδραση και γιατί; 14. Πως επηρεάζουν τα σύρµατα γης την αυτεπαγωγή των αγωγών φάσεων γραµµής; 15. Πως επηρεάζουν τα σύρµατα γης τις χωρητικότητες των αγωγών της γραµµής; 16. Να σχεδιασθεί µία αντιµετατιθεµένη τριφασική γραµµή. 17. Σε τι εξυπηρετεί η αντιµετάθεση των φάσεων γραµµής µεταφοράς; 18. Τι είναι ρεύµα φορτίσεως γραµµής µεταφοράς; 19. Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα χρησιµοποίησης πολλαπλών αγωγών; 20. Οι γραµµές µε πολλαπλούς αγωγούς έχουν µεγαλύτερη ή µικρότερη αυτεπαγωγή και χωρητικότητα σε σύγκριση µε τις γραµµές µε απλούς αγωγούς της ίδιας ικανότητας µεταφοράς και γιατί; 21. Για ποια τάση και τι είδους πολλαπλοί αγωγοί χρησιµοποιούνται στην Ελλάδα; Εξισώσεις και ισοδύναµα κυκλώµατα γραµµών 1. Ποιες γραµµές θεωρούνται µικρού, Ποιες µεσαίου και Ποιες µεγάλου µήκους; 2. Να σχεδιασθεί το ισοδύναµο κύκλωµα και να αναγραφεί το µέγεθος κάθε στοιχείου γραµµής 15 kv, µήκους 10 km µε R' = 0,20 Ω/km και X' L = 0,40 Ω/km. 3. Τι είναι διακύµανση τάσεως γραµµής µεταφοράς; 4. Για διατήρηση συγκεκριµένης τάσεως αφίξεως µεγαλύτερη τάση αναχωρήσεως απαιτείται για ωµικό η επαγωγικό φορτίο; 7

5. Για διατήρηση συγκεκριµένης τάσεως αφίξεως µεγαλύτερη τάση αναχωρήσεως απαιτείται για φορτίο µε επαγωγικό η χωρητικό χαρακτήρα; 6. Τι είναι συντελεστής ανακλάσεως τάσεως ρ; 7. Ποια καλείται επίπεδη ή άπειρη γραµµή; 8. Τι είναι η φυσική ισχύς µιας γραµµής; 9. Η φυσική ισχύς γραµµών µε πολλαπλούς αγωγούς είναι µεγαλύτερη ή µικρότερη από την φυσική ισχύ γραµµών της αυτής ικανότητας µεταφοράς µε απλούς αγωγούς και γιατί; 10. Πόση είναι η συνήθης ηλεκτρική γωνία των γραµµών µεταφοράς ανά µονάδα µήκους για f = 50 Ηz; 11. Ποια γραµµή χαρακτηρίζεται χωρίς απώλειες; 12. Ποια γραµµή χαρακτηρίζεται χωρίς παραµόρφωση; 13. Τι είναι το φαινόµενο Ferranti; 14. Ti συνέπειες έχει το φαινόµενο Ferranti; 15. Πως αντιµετωπίζεται το φαινόµενο Ferranti; 16. Τι σκοπό έχει η αντιστάθµιση µιας γραµµής µεταφοράς; 17. Τι επιτυγχάνεται µε την χωρητική αντιστάθµιση σειράς γραµµής µεταφοράς; 18. Τι επιτυγχάνεται µε την εγκάρσια επαγωγική αντιστάθµιση γραµµής µεταφοράς; 19. Πως µεταβάλλεται η ισχύς των καταναλωτών όταν µεταβάλλεται η τάση τροφοδοτήσεως; Λειτουργικά χαρακτηριστικά γραµµής µεταφοράς 1. Τα αποτελέσµατα υπολογισµών σε ένα τριφασικό δίκτυο µε συµµετρική φόρτιση έδωσαν: cosφ = 0,866 επαγωγικό, S = 866 kw - j500 kvar. Γιατί τα πρόσηµα των αποτελεσµάτων δεν είναι µεταξύ τους συµβιβαστά; 2. Για το κύκλωµα του σχήµατος 1 υπολογίσθηκαν η ένταση Ι και οι ισχείς S 1, S 2, S 3 στα επί µέρους τµήµατα 1, 2, 3. Τα σχήµατα 2 και 3 δείχνουν τα ανυσµατικά διαγράµµατα των µεγεθών που υπολογίσθηκαν. Γιατί τα αποτελέσµατα δεν µπορεί να είναι σωστά; Μηχανικά χαρακτηριστικά γραµµών και υπολογισµός διατοµής αγωγών 1. Ποιες είναι οι βασικές απαιτήσεις της µηχανικής σχεδίασης γραµµών; 2. Ποιες είναι οι µηχανικές δυνάµεις που καταπονούν τις εναέριες γραµµές στη µόνιµη κατάσταση λειτουργίας; 3. Τι είναι βέλος γραµµής; 4. Πως απάγεται η θερµότητα Joule που αναπτύσσεται λόγω του ρεύµατος που διαρρέει έναν αγωγό; 5. Τι είναι θερµικό όριο φορτίσεως αγωγού; 6. Τι εκφράζει ο νόµος του Kelvin στις γραµµές µεταφοράς; 7. Τι είναι ο συντελεστής φορτίου m; 8. Τι είναι ο συντελεστής χρόνου απωλειών ξ; 9. Τι είναι κόστος απωλειών ισχύος; 10. Τι είναι κόστος απωλειών ενέργειας; 11. Γιατί συνήθως η φόρτιση των γραµµών είναι µικρότερη από το θερµικό όριο φορτίσεώς τους; Σχεδιασµός Σ.Η.Ε. 1. Γιατί η ηλεκτρική ενέργεια θεωρείται η καταλληλότερη µορφή ενέργειας; 8

2. Ποια είναι η βασική δοµή ενός συστήµατος ηλεκτρικής ενέργειας; 3. Ποιες πηγές ενέργειας χρησιµοποιούνται για παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας; 4. Ποια είναι η διαφορά µεταξύ των συστηµάτων µεταφοράς και διανοµής ηλεκτρικής ενέργειας; 5. Σε τι αποβλέπει ο καλός σχεδιασµός ενός συστήµατος ηλεκτρικής ενέργειας; 6. Τι επιπτώσεις έχει ο σχεδιασµός ενός συστήµατος ηλεκτρικής ενέργειας που βασίζεται σε χαµηλή πρόβλεψη φορτίου και τι εκείνος που βασίζεται σε πολύ υψηλή πρόβλεψη φορτίου; 7. Για ποιες κύριες λειτουργίες προορίζονται οι γραµµές µεταφοράς ηλεκτρικής ενέργειας; 9