Βιογραφικό σηµείωµα ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Σχετικά έγγραφα
Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΩΝ & ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗ ΕΠΙΛΥΣΗΝ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ, ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ:

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ- ΚΡΙΝΩ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ, PH.D. Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ψυχοθεραπεία, Ανάπτυξη Συνεργασίας, Διαμεσολάβηση (facilitation), Συμβουλευτική Οργανισμών

Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ (αρ. πρωτοκόλλου: ) Υπηρεσία Συμβουλευτικής Υποστήριξης Εξωτερική συνεργασία

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Ελληνική.

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Τηλέφωνα επικοινωνίας : , ,

Σ Ε Μ Ι ΝΑ Ρ Ι Ο. Κατανοώντας τη βία και την επιθετικότητα στην κλινική πράξη

Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος από τη Νομαρχία Θεσσαλονίκης με αριθμό πρωτοκόλλου 24/27110.

mail: site: Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

Πίνακας Φορέων Πρακτικής Άσκησης κατά τα προηγούμενα έτη. Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Παιδεία Ομαδικο-Αναλυτικής Οικογενειακής Θεραπειας

ΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ. Αποδέκτες ~ 450 γονείς ~ 650 παιδιά

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

Αθήνα, 30 Αυγούστου Αγαπητές φίλες και φίλοι,

Αθήνα, 30 Αυγούστου Αγαπητές φίλες και φίλοι,

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚ O ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Παιδεία Ομαδικο-Αναλυτικής Οικογενειακής Θεραπείας

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ»

Χρόνιες Ασθѳένειες και ΨѰυχολογική Υποστήριξη

ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΒΙΑ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ: ΕΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΠΟΛΛΕΣ ΟΨΕΙΣ» ΑΘΗΝΑ

Θέατρο-Δημιουργία-Παιχνίδι-Συναίσθημα και Σώμα. Θέατρο και Δημιουργία στην υπηρεσία της πρόληψης, της θεραπείας και της εκπαίδευσης

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία (4 ετήσιοι κύκλοι): Έναρξη Σεπτέμβριος 2016

«ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ» Θεματική εβδομάδα στα Γυμνάσια

Βασικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοδυναμική Κλινική Πρακτική

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλµατος Ψυχολόγου (Αρ. Πρωτ.:17094)


ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Μεταμοντέρνες Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας

με θέμα: Πρόληψη των εξαρτήσεων, στο πλαίσιο της Θεματικής Εβδομάδας (11/5/18).

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση Gestalt

ΡΑΣΕΙΣ Ε Τ Η Σ Ι Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ 2013

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική

Βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Ψυχοδυναμική Κλινική Πρακτική

(*) βαθµίδες του κοινού ευρωπαϊκού πλαισίου αναφοράς

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ)

Η Εφαρμογή της «Θεματικής Εβδομάδας» στο 3 ο Γυμνάσιο Βόλου

8 Μαϊου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΠΟΥΔΕΣ Ειδίκευση στην Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς.

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

- Συντονιστής: ΚΕΝΤΡΟ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΑΤΟΜΩΝ (ΚΕΘΕΑ) - ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ ΕΚΚΕΕ ΜΟΝΑΔΑ ΑΠΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ΤΟΞΙΚΟΜΑΝΩΝ 18 ΑΝΩ

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

ΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ. Αποδέκτες ~ 670 γονείς ~ 1300 παιδιά

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Διευθυντής σχολικής μονάδας: 54 ο Δ.Σ. Πειραιά

«Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς»

2) 4 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Π.Δ.Ε. Αττικής

Θεοφάνη Γεωργία Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΔΡΑΣΕΙΣ Ε Τ Η Σ Ι Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ο Σ 2011

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΡΑΣΕΙΣ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 2013

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ. «Διημερίδα Επιμόρφωσης και Ευαισθητοποίησης σε θέματα Γυναικείας Μετανάστευσης» Αθήνα 8-9 Ιουνίου 2015

Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη. 1. Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμοί-περιορισμοί, διάγνωση-αντιμετώπιση

«Αποτελέσματα δράσεων ψυχοκοινωνικής στήριξης ωφελούμενων ΤΕΒΑ και συζήτηση προτάσεων για ανάπτυξη καλών πρακτικών»

ΚΟΙΝ: Οι παρεμβάσεις είναι βραχείας διάρκειας και μπορούν να συνδεθούν με τα επιμέρους μαθησιακά αντικείμενα.

Mεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Σακελλαρίδη Φωτεινή

Πρόληψη προβλημάτων ψυχικής υγείας σε παιδιά και εφήβους: η εμπειρία από τη λειτουργία του Ιατροπαιδαγωγικού Κέντρου του ΓΝΘ «Γ. Παπανικολάου».

1. ΕΚΔΗΜΟΚΡΑΤΙΣΜΟΣ ΙΣΟΤΗΤΑ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Επιμορφωτικό σεμινάριο. 17 έως 31 Μαρτίου 2012

α) την κατανόηση της σημασίας της συμβουλευτικής διαδικασίας

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία

Aνάπτυξη υποστηρικτικών δομών για LGBTQI /ΛΟΑΤΚI φοιτητές/τριες

ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία γέννησης. Οικογενειακή κατάσταση. Άγαμη. Φιλικής Εταιρείας 61-63, Καλλίπολη

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΣΥΝΘΕΣΗΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΑΠ.ΜΑΜΕΛΗ 1, Ν.ΜΟΥΔΑΝΙΑ - ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ Edexcel International, UK

Έμφυλες ταυτότητες v Στερεότυπα:

Η Λειτουργία της Γραμμής SOS 15900

Οδηγός Σπουδών Ψυχοδράματος

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα

«Αρμοδιότητες, προσόντα και επαγγελματική σταδιοδρομία του λογοθεραπευτή. Η ημέρα ενός λογοθεραπευτή»

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ

ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

«Εκπαίδευση Επαγγελματιών Κοινωνικής Πρόνοιας σε Συμβουλευτικές Δεξιότητες και Ενίσχυση της Επαγγελματικής τους Ταυτότητας»

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

1ο Θέµα: Ευχές για το νέο έτος

Transcript:

1 Βιογραφικό σηµείωµα ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ονοµατεπώνυµο Λένα Ασλανίδου Μ.P.W Διεύθυνση Γιαννάρου 17, 17455 Άλιµος Τηλέφωνα 210 9848916 / 210 9848912 Φαξ 210 9848916 / 210 9848912 e-mail lena.aslanidou@gmail.com Ιστοσελίδα www.processworkhub.gr ΣΠΟΥΔΕΣ 1990-1997 Process Work Institute (former Process Work Center of Portland), Oregon, USA. Master s in Process Work, M.PW. Process Work Institute (former Process Work Center of Portland), Oregon, USA. Diploma in Process Work (Process-oriented Psychology). 1984-1990 Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου, Εκπαίδευση στη Γενική Θεωρία Συστηµάτων για Εφαρµογές στις Επιστήµες του Ανθρώπου. 1981-1984 Ανωτέρα Σχολή Κοινωνικών Λειτουργών, Ίδρυµα Ανάπτυξης Κοινωνικής Εργασίας (Ι.Α.Κ.Ε.), Πτυχίο Κοινωνικής Εργασίας. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Κλινική Εµπειρία 1998 έως σήµερα Συµβουλευτική σε άτοµα, ζευγάρια, οικογένειες µέσω της προσέγγισης Process Oriented Psychology (Process Work). 1997 The River s Way Clinic, Portland, Oregon, U.S.A.. Συµβουλευτική σε άτοµα και οικογένειες µέσω της προσέγγισης Process Oriented Psychology (Process Work). 1993-1996 Portland Health Services (P.H.S.), Portland, Oregon, U.S.A.. Συµβουλευτική σε άτοµα και οικογένειες µέσω της προσέγγισης Process Oriented Psychology (Process Work). 1986-1989 Ψυχιατρική Μονάδα Γενικού Νοσοκοµείου Αθηνών (Γ.Ν.Α.). Άσκηση κοινωνικής εργασίας - υποστηρικτική συµβουλευτική σε άτοµα και οικογένειες. Μέλος θεραπευτικής οµάδας, θεραπεία οικογένειας, οµάδες νέων, και οµάδες µητέρων, µέσω της Συστηµικής προσέγγισης. Διδασκαλία Φεβρουάριος 1999 έως σήµερα Σεµινάρια Επαγγελµατικής Επιµόρφωσης Process Work: Διδασκαλία σεµιναρίων του επαγγελµατικού δικτύου processwork.gr (www.processwork.gr): Σχέσεις και Επίλυση Συγκρούσεων Διεργασία Οµάδας και Επίλυση Συγκρούσεων Βασικές Αρχές Διεργασίας Οµάδας (εκπαίδευση και εποπτεία συντοιστών) Ενδεικτική θεµατολογία άλλων σεµιναρίων: Το Φύλο στη Ζωή µας Θέµατα Οµοφυλοφιλίας στη Θεραπεία Διαφορετικές Καταστάσεις Συνείδησης και Εξαρτήσεις Το Τρίτο Μισό της Ζωής: Εξερευνώντας το Θάνατο Εποπτεία για Θεραπευτές και Σύµβουλους Σεµινάριο Εποπτείας, Οι Μεταδεξιότητες του Θεραπευτή Δουλεύοντας µε Όνειρα Δουλεύοντας µε Σωµατικά Συµπτώµατα Μύθοι και η Ονειρική Διεργασία Σεµινάρια Επαγγελµατικής Επιµόρφωσης Process Work σε άλλους Οργανισµούς: 2014 Προγράµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Αντιµετώπιση του Πόνου» το οποίο πραγµατοποιείται σε σύµπραξη του Εργαστηρίου Ιατρικής Ψυχολογίας της Ιατρικής Σχολής

2 (Ψυχιατρική Κλινική) του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων µε το Γενικό Τµήµα Βασικών Ιατρικών Μαθηµάτων του Τ.Ε.Ι. Αθηνών. 2008 ΔΟΚΠΥ - Δηµοτικός Οργανισµός Κοινωνικής Παρέµβασης & Υγείας Δήµου Νέας Ιωνίας Μαγνησίας. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα «Ή Εν Δύναµη Μαγεία των Σωµατικών Συµπτωµάτων» Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός. Εκπαιδευτικό σεµινάριο εθελοντών Ε.Ε.Σ µε θέµα «κρίση στο άτοµο και την οικογένεια». Θεωρητική παρουσίαση και βιωµατικές ασκήσεις σε µικρές οµάδες. 1998-2001 Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ): Υπεύθυνη Διδασκαλίας σε σειρά µαθηµάτων µε θέµα Δουλεύοντας µε τα όνειρα. Θεωρητική παρουσίαση βασικών αρχών / τεχνικών ανάλυσης ονείρων, βιωµατικές ασκήσεις, (2001), Υπεύθυνη Διδασκαλίας Συντονισµός/ διδασκαλία Σεµιναρίων στα θέµατα: «Η µαγεία των σωµατικών συµπτωµάτων». Θεωρητική παρουσίαση / βιωµατικές ασκήσεις της προσέγγισης Process Work, γύρω από τα σωµατικά συµπτώµατα. «Εξερευνώντας τα όνειρα» Προσέγγιση των ονείρων µέσα από την προσέγγιση Process Work) Θεωρητική παρουσίαση / βιωµατικές ασκήσεις Εσωτερική διαφοροποίηση. Θεωρητική παρουσίαση βασικών αρχών / τεχνικών αυτογνωσίας, βιωµατικές ασκήσεις αυτογνωσίας, (2000), Υπεύθυνη Διδασκαλίας σε σειρά µαθηµάτων µε θέµα : Ιχνηλατώντας την Προσωπική διεργασία µέσα από τα όνειρα Προσέγγιση των ονείρων µέσα από τη Δουλειά µε τη Διεργασία (Process Work). «Εσωτερική διαφοροποίηση» Θεωρητική παρουσίαση βασικών αρχών αυτογνωσίας, βιωµατικές ασκήσεις, (1999), Υπεύθυνη Διδασκαλίας σε σειρά µαθηµάτων µε θέµα : «Όνειρα και η διεργασία του ονειρεύεσθαι» Προσέγγιση των ονείρων µέσα από τη Δουλειά µε τη Διεργασία (Process Work). Πως να δουλεύεις µόνος µε τον εαυτό σου χωρίς τη βοήθεια ενός θεραπευτή. Θεωρητική παρουσίαση βασικών αρχών αυτογνωσίας, βιωµατικές ασκήσεις. Συντονισµός/ διδασκαλία διήµερου Σεµιναρίου: Αξιοποιώντας τα Συµπτώµατα. Θεωρητική παρουσίαση / βιωµατικές ασκήσεις της προσέγγισης της Δουλειάς µε τη Διεργασία (Process Work), γύρω από τα σωµατικά συµπτώµατα, (1998). Κέντρο Ολιστικής Εκπαίδευσης Πάτρα. Συντονισµός/ διδασκαλία διήµερου Σεµιναρίου µε θέµα «Συµπτώµατα οι αγγελιοφόροι του αιώνιου» Θεωρητική παρουσίαση / βιωµατικές ασκήσεις της προσέγγισης της Δουλειάς µε τη Διεργασία (Process Work), γύρω από τα σωµατικά συµπτώµατα. 2000 Κέντρο Ολιστικής Εκπαίδευσης Πάτρα. Συντονισµός/ διδασκαλία διήµερων Σεµιναρίων µε θέµα: «Σχέσεις και επίλυση συγκρούσεων». Θεωρητική παρουσίαση και βιωµατικές ασκήσεις γύρω από τις σχέσεις την επικοινωνία και την επίλυση συγκρούσεων. «Δουλεύοντας µε τις εξαρτήσεις». Θεωρητική παρουσίαση των βιολογικών, ψυχολογικών και πνευµατικών πλευρών των εξαρτήσεων, βιωµατικές ασκήσεις. 1999 Κέντρο Δραµατοθεραπείας Παιγνιδοθεραπείας. Συντονισµός σεµιναρίου µε θέµα: «δουλεύοντας µε όνειρα» Σεµινάριο µε θέµα την ανάλυση των ονείρων. Θεωρητική παρουσίαση και βιωµατικές ασκήσεις. 1998 Κέντρο Δραµατοθεραπείας Παιγνιδοθεραπείας. Συντονισµός διήµερου σεµιναρίου µε θέµα : Συµπτώµατα οι µεγάλοι µας σύµµαχοι Διήµερο σεµινάριο µε θέµα τα σωµατικά συµπτώµατα. Θεωρητική παρουσίαση και βιωµατικές ασκήσεις. Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας (Ε.Ι.Ν) - Εκπαίδευση στελεχών Σ.Υ.Υ. Σεµινάριο 20 ωρών µε θέµα Αρχές επικοινωνίας και επίλυση συγκρούσεων Σεµινάριο 20 ωρών µε θέµα: Τα συµπτώµατα ως φορείς κοινωνικής αλλαγής Σεµινάρια Επαγγελµατικής Επιµόρφωσης Επαγγελµατιών (Δηµόσιοι Φορείς): 2013-2014 ΚΕΚ Δήµου Αθηναίων. Επιµόρφωση Εκπαιδευτών στο πρόγραµµα «Δράσεις στις Γειτονίες» και µέλος της οµάδας εκπαίδευσης εκπαιδευτών στο σεµινάριο «Ευαισθητοποίησης Εµψυχωτών και Συντελεστών» του έργου «Δράσεις σε Γειτονιές», του άξονα: «Ευαισθητοποίηση κοινωνίας υποδοχής σε θέµατα που άπτονται της ένταξης των µεταναστών ενδυνάµωση των νοµίµως διαµενόντων. 2012 ΙΝΕ ΓΣΕΕ/Πάντειο Πανεπιστήµιο. Πρόγραµµα Διαπολιτισµικής Επιµόρφωσης του προσωπικού της τοπικής αυτοδιοίκησης και της δηµοτικής αστυνοµίας που συναλλάσσονται µε υπηκόους τρίτων χωρών. 2006 ΕΕΤΑΑ Ελληνική Εταιρία Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης. Κύκλος Επιµόρφωσης Στελεχών. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα «Διακρίσεις και Στερεότυπα Επιχειρώντας µια Τοµή στον Κύκλο». ΤΕΙ Αθηνών. Κοινωνικός Αποκλεισµός και Νέοι σε Κίνδυνο. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου για επαγγελµατίες ψυχικής υγείας µε θέµα: Κοινωνικός Αποκλεισµός και Νεότητα: Στερεότυπα και προκαταλήψεις». 2005 Εταιρία προστασίας Ανηλίκων Σπάρτης. Υπεύθυνη Σεµιναρίου για καθηγητές και γονείς σε θέµατα Επικοινωνίας και Επίλυσης Συγκρούσεων. 2003 Δήµος Αθηναίων. Εκπαιδευτικό σεµινάριο σε δηµοτικούς υπαλλήλους µε θέµα:

3 Ευαισθητοποίηση σε θέµατα µεταναστών. Πώς διαµορφώνονται οι ρόλοι και τα στερεότυπα και πώς αυτά επηρεάζουν την επικοινωνία µε τους µετανάστες και τους πρόσφυγες. ΚΨΥ Κέντρο Ψυχική Υγιεινής. Επιµορφωτικά σεµινάρια για τους επαγγελµατίες της ψυχικής υγείας στα παρακάτω θέµατα: οι Συγκρούσεις και η θεωρητική προσέγγιση. Βιωµατικό εργαστήρι µε θέµα: το σώµα και οι συγκρούσεις, τεχνικές αντιµετώπισης. οµαδική διεργασία και αντιµετώπιση του στρες. Βιωµατικό εργαστήρι: η πρακτική εφαρµογή της διεργασίας οµάδας στις σύγχρονες δοµές πρόνοιας και ψυχικής υγείας. διεργασίες στην οµάδα, ορισµός διεργασιών, πρότυπα, λειτουργία. Βιωµατικό εργαστήρι: διαφορές µεταξύ οµαδικών και ατοµικών προτύπων. εξυπηρετούµενοι των προνoιακών δοµών και διεπιστηµονική οµάδα. Βιωµατικό εργαστήρι: εφαρµογή της θεωρίας για την διεπιστηµονική οµάδα. 2001 Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας (Ε.Ι.Ν) - Εκπαίδευση στελεχών Σ.Υ.Υ. Σεµινάριο 20 ωρών µε θέµα Αρχές επικοινωνίας και επίλυση συγκρούσεων Σεµινάριο 20 ωρών µε θέµα: Τα συµπτώµατα ως φορείς κοινωνικής αλλαγής 1999 Γενική Γραµµατεία Λαϊκής Επιµόρφωσης. Βιωµατικό σεµινάριο σε Επιµελητές Ανηλίκων µε θέµα: Επικοινωνία και Επίλυση Συγκρούσεων. 1997 Νοµική Σχολή Αθηνών ΕΛΚΕΠΑ. Πρόγραµµα επαγγελµατικής εκπαίδευσης φυλακισµένων / αποφυλακισµένων. Υπεύθυνη προγράµµατος - Καλλιόπη Σπινέλλη Ph.D. Σεµινάρια Επαγγελµατικής Επιµόρφωσης Επαγγελµατιών (ΝΠΙΔ και ΜΚΟ): 2012 Κέντρο Γυναικείων Μελετών και Ερευών ΔΙΟΤΙΜΑ. Πρόγραµµα επιµόρφωσης Δικαστών, εισαγγελέων, ιατροδικαστών Αστυνοµικών για την Ενδοοικογενειακή Βία. Βιωµατικό Σεµινάρια: Η ανάδειξη της σηµασίας και των συνεπειών υιοθέτησης εκ µέρους των επαγγελµατιών λειτουργών έµφυλων στερεοτυπικών προσεγγίσεων 2000-2006 AΡΣΙΣ -Κοινωνική Υποστήριξη Νέων. Εκπαίδευση προσωπικού και εθελοντών σε θέµατα επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων. Διεργασία οµάδας προσωπικού (διαρκής συνεργασία). 2003 Ερευνητές. Επιµόρφωση εκπαιδευτικών, συντονισµός σεµιναρίου µε θέµα Διεργασία Οµάδας και Επίλυση Συγκρούσεων. 2001 Εθελοντική Αθηνών. Εκπαίδευση προσωπικού και εθελοντών σε θέµατα Επικοινωνίας και Επίλυσης συγκρούσεων. Διεργασία οµάδας προσωπικού Εθελοντών. 2000 Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός. Εκπαίδευση προσωπικού µε θέµα «Διαχείριση προσωπικών σχέσεων στον εργασιακό χώρο». Εκπαίδευση σε θέµατα επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων. 1999 Κέντρο Γυναικείων Μελετών & Ερευνών. Βιωµατικά σεµινάρια ψυχοκοινωνικής προσαρµογής σε γυναίκες µετανάστριες. Green Peace. Σεµινάριο εκπαίδευσης προσωπικού σε θέµατα Επικοινωνίας και Επίλυσης συγκρούσεων. Επιµόρφωση Εκπαιδευτικών 2011-2012 4 ο Δηµοτικό Σχολείο Περάµατος. Επιµόρφωση εκπαιδευτικών πάνω σε θέµατα Επικοινωνίας, Σχολικού Εκφοβισµού, Επίλυσης Συγκρούσεων, Δυναµικής οµάδας και Διεργασίας Οµάδας. Υπεύθυνη Βασιλεία Διλαβέρη (διευθύντρια). 2002-2004 Πανεπιστήµιο Αθηνών (2002-2004). Πρόγραµµα επιµόρφωσης καθηγητών Δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης των Γυµνασίων Θράκης. Εκπαίδευση καθηγητών σε θέµατα επικοινωνίας, σχέσεων και επίλυσης συγκρούσεων. Υπεύθυνη προγράµµατος - Άννα Φραγκουδάκη Ph.D Κέντρο Επαγγελµατικού Προσανατολισµού Καλλονής Λέσβου. Σεµινάριο για θέµατα Επικοινωνίας και Επίλυσης συγκρούσεων για καθηγητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης στη Λέσβο. 2003 Κέντρο Καλλιτεχνικής και Παιδαγωγικής Επιµόρφωσης Σχεδία. Εποπτεία εκπαιδευτικών και εκπαίδευση προσωπικού και εθελοντών σε θέµατα επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων Αγωγή Υγείας Ναύπλιο. Βιωµατικό Εργαστήρι µε θέµα «Επαγγελµατική εξουθένωση». 2002 Πανεπιστήµιο Αθηνών (2002-2004). Πρόγραµµα επιµόρφωσης καθηγητών Δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης των Γυµνασίων Θράκης. Εκπαίδευση καθηγητών σε θέµατα επικοινωνίας, σχέσεων και επίλυσης συγκρούσεων. Υπεύθυνη προγράµµατος - Άννα Φραγκουδάκη Ph.D. Κέντρο Καλλιτεχνικής και Παιδαγωγικής Επιµόρφωσης Σχεδία. εκπαίδευση προσωπικού και εθελοντών σε θέµατα επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων. 1999 Αγωγή Υγείας, Ξάνθη. Βιωµατικό σεµινάριο σε καθηγητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, µε θέµα επικοινωνία και επίλυση συγκρούσεων. Αγωγή Υγείας, Αθήνα. Βιωµατικό σεµινάριο σε καθηγητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, µε θέµα Δυναµική Οµάδας στην Τάξη - Διαχείριση Κρίσεων. Αγωγή Υγείας Κως. Βιωµατικό σεµινάριο σε καθηγητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, µε θέµα Επικοινωνία Δυναµική Οµάδας - Επίλυση Συγκρούσεων. Αγωγή Υγείας, Πειραιάς. Βιωµατικό σεµινάριο σε καθηγητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, µε θέµα επικοινωνία και επίλυση συγκρούσεων

4 1998-2000 Πανεπιστήµιο Αθηνών. Πρόγραµµα επιµόρφωσης δασκάλων µειονοτικών σχολείων Θράκης. Εκπαίδευση δασκάλων σε θέµατα επικοινωνίας, σχέσεων και επίλυσης συγκρούσεων. Υπεύθυνη προγράµµατος - Άννα Φραγκουδάκη Ph.D. Επιµόρφωση Επαγγελµατιών σε συνεργασία µε φορείς του εξωτερικού 2004-2013 Process Work Institute Slovakia: Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα Δουλειά µε τις Σχέσεις, Δεκέµβριος 2009, Jur, Slovakia, Υπεύθυνος Boris Sopko. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου / Εποπτείας για Θεραπευτές και Συµβούλους, Δεκέµβριος 2007, Bartislava, Slovakia, Υπεύθυνος: Boris Sopko. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου Δουλειά µε Σχέσεις, Δεκέµβριος 2008 Jur, Slovakia, Υπεύθυνος Boris Sopko, Exploring Deep Democracy: Victims, Tyrants, Terrorists and Other Parts of Us. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα «Δουλειά µε Οµάδες», 2005. Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα τα «Συµπτώµατα ως Σύµµαχοι», 2004. 2007 Psychotherapy Institute of Moscow: Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου Inner Work & Creativity Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα Διεργασία Οµάδας και Επίλυση Συγκρούσεων, Moscow, Russia. 2001 Process Work Center of Zurich: Συντονισµός /διδασκαλία διήµερου σεµιναρίου µε θέµα: «Βασικές αρχές επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων». Θεωρητική παρουσίαση και βιωµατικές ασκήσεις γύρω από τις σχέσεις την επικοινωνία και την επίλυση συγκρούσεων. Μέλος Οµάδας Διδασκαλίας 1994 έως και σήµερα World Work Seminars: Μέλος οµάδας διδασκαλίας στα Ετήσια Σεµινάρια Επίλυσης Συγκρούσεων (World Work and Conflict Resolution Seminars) 1994 Bratislava, Slovakia,1995 Seaside, Oregon, U.S.A., 1996 Lonavala, India, 1999 D.C Washington, USA, 2001 Εύβοια, Ελλάδα, 2004 Yahats Oregon USA, 2006 Sydney Australia, 2008 Λονδίνο, Αγγλία, 2011 Denver, CO, USA, 2014 Βαρσοβία, Πολωνία. Σεµινάρια εκπαίδευσης στην επίλυση συγκρούσεων (World Work And Conflict Resolution Seminars) που οργανώνει το Global Process Institute (G.P.I). Στα σεµινάρια συµµετέχουν 250-400 άτοµα από 25-30 χώρες, µε σκοπό τη θεωρητική κατάρτιση και βιωµατική εφαρµογή του Process Work, στη Διεργασία Οµάδας (Group Process) και στην Επίλυση Συγκρούσεων (Conflict Resolution) για την ανάπτυξη συνεργατικών οµάδων και κοινοτήτων. Τα σεµινάρια εστιάσουν σε δοµές κοινωνικής ισχύς και προνοµίων, στη διαπολιτισµική ενηµερότητα, στα δικαιώµατα του ανθρώπου, στην ψυχολογία των µειονοτήτων, στα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις, στην επιθετικότητα και στη βία, στη λεκτική και εξω-λεκτική επικοινωνία και στη διευθέτηση της επίλυσης συγκρούσεων. 1995-1996 Extreme States Clinic:, Waldport, Oregon, U.S.A. Σεµινάριο που οργανώνει το Global Process Institute (G.P.I.), µε θέµα την µελέτη ακραίων καταστάσεων συνείδησης. 1994-1996 Intensive Course in Process Work: (Portland, Oregon, U.S.A.). Ετήσια σεµινάρια διάρκειας 6 εβδοµάδων. Εισαγωγικά µαθήµατα στην προσέγγιση Process Oriented Psychology. Lava Rock Clinic: Waldport, Oregon, U.S.A. Σεµινάριο που οργανώνει το Global Process Institute (G.P.I.) µε θέµα την µελέτη σωµατικών συµπτωµάτων. Δουλειά µε την Κοινότητα Οργάνωση και διαµεσολάβηση ανοιχτών φόρουµ (δηµόσιων ανοιχτών συζητήσεων) στην Αθήνα, γύρω από την οικονοµική Κρίση και τα κοινωνικά θέµατα που αναδύονται, σε συνεργασία µε συνεργάτες από το processwork.gr. (Δεκέµβριος 2010, Ιούλιος 2011, Απρίλιος 2012, Νοέµβριος 2012, Δεκέµβριος 2013, Μάρτιος 2014: http://processworkhub.gr/anoixta- forum- stin- ellada.htm). Διεργασίες Οµάδας Θεατρικά Δρώµενα Εκπαίδευση και Εποπτεία στη Συµβουλευτική 1998 έως σήµερα Εκπαιδευτική εποπτεία για συµβούλους και θεραπευτές. 2013-2014 Εκπαιδευτική εποπτεία για το προσωπικό του Κέντρου Ηµέρας Εφήβων µε Αυτισµό στη Δυτική Αττική «Στην Αυλή του Κόσµου».

5 2004-2005 Κέντρο Καλλιτεχνικής και Παιδαγωγικής Επιµόρφωσης Σχεδία. Εποπτεία προσωπικού και εθελοντών 1998-2000 Κέντρο Συµπαράστασης για το Παιδί και την Οικογένεια, εποπτεία προσωπικού και οµάδας εθελοντών. Υπεύθυνη- Μυρτώ Λαιµού Κ.Λ. ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 2014 1 ο Συνέδριο European Anti-bullying Network (Χαµόγελο του Παιδιού) «Πρόληψη για τον εκφοβισµό: χτίζοντας κοινότητα µέσα στο σχολείο» (βιωµατικό εργαστήριο). 2009 Ελληνική Εταιρία Αντλεριανής Ψυχολογίας. 31η Ετήσια εκπαιδευτική συνάντηση Ατοµικής Ψυχολογίας 26-27-28 Ιουνίου 2009, Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα «Πλέοντας στο Άγνωστο µε βάρκα το πνεύµα των σχέσεων µας» 2007 1rst IAPOP International Conference, Where Fields Meet. Παρουσίαση οµιλίας µε θέµα: Walking Our Talk: Conflict Resolution in Thrace, Greece (London, United Kingdom) 2006 Αντικαρκινικό Ογκολογικό Νοσοκοµείο Άγιος Σάββας. Σεµινάριο: κοινωνικός λειτουργός στην ογκολογία Υπεύθυνη Εργαστηρίου: Θρήνος επαγγελµατιών υγείας 2005 Ελληνική Εταιρία Αντλεριανής Ψυχολογίας. 27η Ετήσια εκπαιδευτική συνάντηση Ατοµικής Ψυχολογίας Υπεύθυνη διδασκαλίας σεµιναρίου µε θέµα «Δουλειά µε Όνειρα». 2004 Ελληνική Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Ογκολογίας. 8 ον Πανελλήνιο Συνέδριο, Βιωµατικό εργαστήρι µε Θέµα «Τα Συµπτώµατα ως Εσωτερικοί Οδηγοί: Σωµατικές Διεργασίες και Εξωτερικό Περιβάλλον». 2002 Ελληνική Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Ογκολογίας. 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο βιωµατικό εργαστήρι µε θέµα «Η αξιοποίηση του ονειρεύεσθαι στα σωµατικά συµπτώµατα». Θεωρητική παρουσίαση / βιωµατικές ασκήσεις της προσέγγισης της Δουλειάςµε τη Διεργασία (Process Work), γύρω από τα σωµατικά συµπτώµατα. ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ Άννα Λαµπίδη, Δήµητρα Κοττορού, Λένα Ασλανίδου, Αλεξάνδρα Βασιλείου. Επιµορφώσεις σε Θέµατα Επικοινωνίας και Διεργασίας Οµάδας. Συλλογικός τόµος µε τίτλο: Πρόσθεση, όχι Αφαίρεση. Πολλαπλασιασµός, όχι Διαίρεση: η µεταρρυθµιστική παρέµβαση στην εκπαίδευση της µειονότητας της Θράκης. Επιµέλεια: Θάλεια Δραγώνα, Άννα Φραγκουδάκη. Εκδόσεις Μεταίχµιο. 2008.