ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΥΡΙΑΤΟΥ ΕΠΙΚΟΥΡΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Σχετικά έγγραφα
ΑΘΗΝΑ ΤΡΙΑΣΟΤ ΕΠΙΚΟΤΡΗ ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ ΝΕΟΣΕΡΗ ΚΑΙ ΤΓΧΡΟΝΗ ΕΤΡΩΠΑΪΚΗ ΙΣΟΡΙΑ ΣΜΗΜΑ ΙΣΟΡΙΑ ΚΑΙ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑ ΔΗΜΟΚΡΙΣΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΚΑΜΠΕΛΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ: ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ/ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ,ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Ελένη Παναρέτου Επίκουρη Καθηγήτρια Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών. Γνωστικό αντικείμενο Γλωσσολογία: Κειμενογλωσσολογία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άριστα (1 st Class)

: Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού σήμερα Διευθυντής Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης

Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πτυχίο Έτος Πεδίο Βαθμός /Τμήμα. Πανεπιστήμιο Κρήτης ιδακτορικό* Οικονομικά /Οικ. Επιστημών Περιβάλλοντος Άριστα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. development law 1262/82 in the recent stagnation of investment in Greece

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Εµµανουήλ Κούµας (ηµ. γεν. 29 Ιανουαρίου 1980) Νεαπόλεως 19, Μαρούσι, ,

Ι. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Εγκύκλιες σπουδές στην Καβάλα. Πτυχίο Νομικής Σχολής του Εθνικού

Διεπιστημονικό Συνέδριο Παιδί και Πληροφορία: Αναζητήσεις και Προσεγγίσεις Ιστορίας, Δικαίου - Δεοντολογίας, Πολιτισμού

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Πτυχιούχος Τµήµατος Κοινωνικής Θεολογίας, Θεολογικής Σχολής Πανεπιστηµίου Αθηνών. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Διεύθυνση εργασίας: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Τ. Θ. 21, Φλώρινα.

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Διεύθυνση αλληλογραφίας: Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας/Φιλοσοφική Σχολή/ Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων/ Τ.Κ

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

και ηµόσιας ιοίκησης του Πανεπιστηµίου Αθηνών : Αναπληρωτής Καθηγητής των ιεθνών Σχέσεων στο Τµήµα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΛΕΥΚΑΔΑΣ

Βασίλειος Φ. Φίλιος. Συνοπτικό Βιογραφικό

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Προσωπικά Στοιχεία. Ερευνητικά Ενδιαφέροντα. Οικονομική και Πολιτική Ευρωπαϊκών οικονομικών πολιτικών (με έμφαση στις θαλάσσιες μεταφορές).

Βιογραφικό Σημείωμα Μαρία Μαυροπούλου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ /

ΚΑΡΙΟΦΥΛΛΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ του ΓΕΩΡΓΙΟΥ

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ ΧΙΟΝΙΔΗΣ, Δρ. Ιστορίας

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (αναφορικά µε την κατηγορία, τον κωδικό, τον τίτλο, το επίπεδο

M.A. Comparative History, Univ. of Essex, /1007/97 ΔΟΑΤΑΠ 25/8/ έτη και 6 μήνες. Διδακτορικό, ΑΠΘ, Τμήμα Πολιτικών Επιστημών, 16/12/2005

Νεκταρία Λιοδάκη Πτυχίο µε Άριστα (9,08) από το Παιδαγωγικό Τµήµα ηµοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Κρήτης.

1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΌΝΟΜΑ: ΜΑΡΙΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΚΛΑΔΑΚΗ ΌΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΠΑΤΕΡΑ: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΗΤΕΡΑΣ: ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΡΟΔΟΣ ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ:

Κοινωνικής και Πολιτικής Ανάλυσης της Επικοινωνίας.

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Προς Κέντρο Γλωσσών. Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. α.µ. ΕΚΕΠΙΣ: ΕΑ ΣΤΕΠ Νηπιαγωγών 2450 Εκπ.- Εκπαιδευτών µακ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Πτυχίο του Τµήµατος Ελληνικής Φιλολογίας.

Α Ρ Ι Σ Τ Ο Τ Ε Λ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ο Ν Ι Κ Η Σ. Δράση «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Επιστημών (Paris X Nanterre), Παρίσι, Γαλλία Έτος απόκτησης: DEA en Sciences Politiques

Ραδιοτηλεόρασης (ΕΣΡ)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ

M.A. Comparative History, Univ. of Essex, /1007/97 ΔΟΑΤΑΠ 25/8/ έτη και 6 μήνες. Διδακτορικό, ΑΠΘ, Τμήμα Πολιτικών Επιστημών, 16/12/2005

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Βαθµός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί µέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Έχοντας υπόψη:

Σπουδές στη Βρετανία. Expanding your horizons!

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ

BRITISH GREEK RELATIONS ASPECTS OF THEIR RECENT HISTORY

Lee, P. J., (2004). Historical literacy: theory and research. In International Journal of Historical Learning Teaching and Research, 5(1).

Δρ Αλέξης Αλέκου Βιογραφικό Σημείωμα Μάιος 2017

Γνωστικό αντικείµενο: Θεωρία και Πράξη της Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών. Σύντοµο Βιογραφικό Σηµείωµα

ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΤΥΧΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ MSc in Statistics: Applied Stochastic Systems

ΚΩΣΤΑΣ Λ. ΖΩΡΑΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Βιογραφικά συγγραφέων

Βιογραφικό σηµείωµα. Υπηρεσιακή κατάσταση Σχολική Σύµβουλος ηµοτικής Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης από το 2003 έως σήµερα Κλάδος ασκάλων Π.Ε.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Απασχόληση:

,


ΑΥΣΤΡΙΑΣ, Τµήµα Επιστήµης της Αγωγής (Erziehungswissenschaft)

ΙΟΥΝΙΟΣ 1995: ΙΟΥΝΙΟΣ 1991: Απολυτήριο από το Λύκειο Παραλίας Καλαμάτας με το βαθμό Άριστα (19 και 9/10)

CURRICULUM VITAE : Λ ά π π α Έ λ ε ν α Σ Π Ο Υ Δ Ε Σ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΠΟΥ ΕΣ

«Όταν η περιφέρεια ερμηνεύει το κέντρο» Έλληνες Ιστορικοί Ευρωπαϊκής Ιστορίας

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Προσωπικά Στοιχεία. Επώνυμο: Μέμος. Όνομα: Κωνσταντίνος

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ. Εκπ/κό Ίδρυμα - Τμήμα: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ-ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Κοΐδου Παρασκευή του Ευαγγέλου Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας, M. Ed. HOU

Γνωστικό αντικείμενο: Ιστορία της Ευρωπαϊκής Τέχνης των Νεότερων Χρόνων από την Αναγέννηση έως την Τέχνη του Μπαρόκ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS +

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Προσωπικά στοιχεία. 2. Εκπαίδευση

BIOΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΚΛΗΜΗ-ΚΑΜΙΝΑΡΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ. Επίκουρης Καθηγήτριας Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης Τομέας Οικονομίας

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

(clusters) clusters : clusters : clusters : 4. :

Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραµµατείας στο Γυµνάσιο. Συνεργατική Έρευνα στην Τάξη.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Δρ. Κωνσταντίνος Γώγος

MΑΡΙΑ ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ, ΜΑ I. ΣΠΟΥ ΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ


(150) ιεθνών και Ευρωπαϊκών Οικον. Σπουδών -ΟΠΑ-(4 έτη) Κατευθύνσεις

Επαγγελματική και Ερευνητική Εμπειρία

ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ Γ έτος: 1. Εισαγωγικά στο μάθημα. Αρβανίτη Ευγενία, ΤΕΕΑΠΗ, Πανεπιστήμιο Πατρών

European Doctorate in Social History

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΝΤΩ Γ. ΠΥΛΙΑΡΟΥ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΙΑΝΝΟΥΣΗ-ΑΥΓΕΡΙΝΟΥ ΦΑΝΗΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Σταδιοδροµία

Δρ. Βασιλική Κέλλα Διδάκτωρ Λατινικής Φιλολογίας

Eπιμορφωτικό σεμινάριο

Transcript:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΥΡΙΑΤΟΥ ΕΠΙΚΟΥΡΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Email: athena-syriatou@ath.forthnet.gr athena.syriatou@gmail.com ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΑ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΑ: Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία ΣΠΟΥ ΕΣ Ph.D., History, University College London (1997). Τίτλος διδακτορικού: Educational Policy and Educational Content: The Teaching of European History in Secondary Schools in England and Wales, 1945-1975 Επιβλέπων Καθηγητής: Professor Martin J. Daunton, Churchill College, University of Cambridge. Master of Arts, History, University College London (1990). Τίτλος µεταπτυχιακής εργασίας Master s: Educational Reforms and Educational Opportunity - A Comparison of the Development of the English and French Educational Systems during 1918-1945 Πτυχίο Αγγλικής Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών (1987). ΓΛΩΣΣΕΣ Ελληνικά, Αγγλικά, Ιταλικά. ΥΠΟΤΡΟΦΙΑ Ερευνητική Υποτροφία του Georg Eckert Institute for International Textbook Examination, 1992.

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ Τµήµα Ιστορίας και Εθνολογίας, ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης διδάσκω από το 2007 ως λέκτορας και από το 2013 ως επίκουρη καθηγήτρια µε γνωστικό αντικείµενο την Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία. ιδάσκω τα µαθήµατα: Εισαγωγή στη Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία 16 ος έως 18 ος αιώνας Ευρωπαϊκή Ιστορία του 19 ου αιώνα Ευρωπαϊκή Ιστορία του 20 ου αιώνα Ιστορία των Γυναικών στην Ευρώπη 18 ος έως 20 ος αιώνας Σε κάθε ένα από αυτά τα µαθήµατα αυτά επιβλέπω τριάντα έως σαράντα ατοµικές και οµαδικές εργασίες. Επιβλέπω επίσης πτυχιακές εργασίες. Η πιο πρόσφατη εκπονήθηκε τον Μάιο του 2013 µε βαθµό άριστα. Συνεργάζοµαι µε το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών, Μεταπτυχιακό Τµήµα της Ευρωπαϊκής Ιστορίας, Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τµήµατος Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Κατεύθυνση Ευρωπαϊκής Ιστορίας για την αξιολόγηση µεταπτυχιακών εργασιών από το 2010. Συνεργάζοµαι επίσης µε την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών από το 2008 έως σήµερα ως βαθµολογητής κατατακτηρίων εξετάσεων για το µάθηµα της Νεότερης Ευρωπαϊκής Ιστορίας. ιδάσκω στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήµιο, Συνεργαζόµενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό από το 2000 ΣΕΠ, ΕΠΟ 10, Γενική Ιστορία της Ευρώπης από τον 6 ο έως και τον 20 ο αιώνα. ιδασκαλία σε µεταπτυχιακό σεµινάριο 2006-2010 Συµµετοχή στο µεταπτυχιακό σεµινάριο του Hagen Fleischer Η Μνήµη του Β Παγκοσµίου Πολέµου, µε θέµα Η Μνήµη του ευτέρου Παγκοσµίου Πολέµου στην Βρετανία Περισσότερο ειρωνεία παρά τραγωδία, Πανεπιστήµιο Αθηνών. Έχω διδάξει µε Σύµβαση του άρθρου 5 του Π.. 407/1980 στο αντικείµενο της Ευρωπαϊκής και Βρετανικής Ιστορίας στα εξής πανεπιστήµια:

2003-2004 εαρινό εξάµηνο - ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Τµήµα Ιστορίας και Εθνολογίας. 2002-2003 χειµερινό εξάµηνο - Πανεπιστήµιο Κρήτης, Τµήµα Ιστορίας Αρχαιολογίας. 2001-2002 εαρινό εξάµηνο και χειµερινό εξάµηνο Πανεπιστήµιο Αθηνών, Τµήµα Πολιτικής Επιστήµης και ηµόσιας ιοίκηση. 2000-2001 εαρινό εξάµηνο Πανεπιστήµιο Κρήτης, Τµήµα Ιστορίας Αρχαιολογίας. 2000-2001 χειµερινό εξάµηνο Πανεπιστήµιο Κρήτης, Τµήµα Ιστορίας Αρχαιολογίας. 1997-1998 Birkbeck College, Extra-Mural Studies 1998 University College London, Department of Modern European Studies. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Μάρτιος 2000- Μάρτιος 2003. Αρχειακή έρευνα για την έκθεση Arena of Memories The Trauma of the Second World War in European Societies, (Οκτώβριος 2004-Φεβρουάριος 2005) που οργανώθηκε από το Γερµανικό Ιστορικό Μουσείο, Βερολίνο. Ιούνιος 2001- Ιανουάριος 2002. Ανάλυση περιεχοµένου εγχειριδίων στο ερευνητικό πρόγραµµα Project for the Improvement of History Textbooks in the Balkans, που οργανώθηκε από το History Foundation. Απρίλιος 2000-Ιούλιος 2001. Αρχειακή έρευνα για την Ιστορία των Ελλήνων Τυπογράφων του 20ου αιώνα, οργανώθηκε από το Τµήµα Ερευνών Πανεπιστηµίου Κρήτης. Αύγουστος 1996- εκέµβριος 1997 Αρχειακή έρευνα για την έκθεση Mythen der Nationen, (Μάρτιος-Ιούνιος 1998). που οργανώθηκε από το Γερµανικό Ιστορικό Μουσείο, Βερολίνο. ΣΥΝΑΦΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΡΑΣΗ Επιµέλειες: Επιστηµονική επιµέλεια του βιβλίου Norman Davies, Europe a History Oxford University Press London 1996, για την ελληνική έκδοση από τις εκδόσεις Νεφέλη 2010.

Επιστηµονική επιµέλεια του βιβλίου του John Stevenson (επ.), Η Ιστορία της Ευρώπης, εκδ. Κωστόπουλος, Αθήνα 2005. Επιµέλειες βιβλιοκρισιών για επιστηµονικά περιοδικά: Επιµέλεια των βιβλιοκρισιών για το περιοδικό Historein από το 2005. Επιµέλεια βιβλιοκρισιών για το περιοδικό Synthesis: Review of Modern Greek Studies, του Ελληνικού Παρατηρητηρίου του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου του London School of Economics and Political Sciences 1997-2000. Είµαι µέλος της επιστηµονικής συντακτικής επιτροπής του περιοδικού Historein Άλλες επιστηµονικές δραστηριότητες: Συµµετοχή ως µέλος στις ακόλουθες επιστηµονικές εταιρείες: Centre of Contemporary British History. Εταιρεία Μελέτης Νέου Ελληνισµού. Historein ΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ Βιβλία: Η Βρετανία από τους ιστορικούς της: Συζητήσεις ιστοριογραφίας για την ιστορία της Βρετανίας στον 20ο αιώνα, Ε.Μ.Ν.Ε. ΜΝΗΜΩΝ, υπό έκδοση 2014 (υπoβολή - βεβαίωση δηµοσίευσης: Ιανουάριος 2013). Ιστορία και Εκπαίδευση στην Ευρώπη από τον 6ο ως τον 20ο αιώνα, σελ. 21-200 εγχειρίδιο για το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήµιο, µαζί µε το κείµενο του Γ.Γκοτση για την Εκκλησία και το µοναχισµό αποτελούν τον τόµο Γ.Γκότσης Α. Συριάτου, ύο Θεσµοί ιαµορφωτές του Ευρωπαϊκού Πολιτισµού, Εγχειρίδιο Μελέτης, ΕΑΠ, Πάτρα 2002. Άρθρα και κεφάλαια σε βιβλία: National, Imperial, Colonial and the Political: British Imperial Histories and their Descendants, Historein volume 12, 2012. British Education and the Defamation of the Sixties, Historein, volume 9, 2009 Nefeli Publications, pp. 116-140. «Η εκπαίδευση και η εκπαιδευτική πολιτική στην Ελλάδα 19 ος και 20 ος αιώνας» στο Α. Λιάκος (επιµέλεια), Σύντοµη Ιστορία της Νεοελληνικής Κοινωνίας 1800-2000, Νεφέλη Αθήνα 2013 (υπό έκδοση).

«Η Ελλάδα και η Ευρωπαϊκή Ένωση» στην ελληνική έκδοση του βιβλίου του John Stevenson (επ.) Η Ιστορία της Ευρώπης, εκδ. Κωστόπουλος, Αθήνα 2005, σελ. 488-489. «Η Αρένα της µνήµης», περιοδικό ο Πολίτης Απρίλιος 2005, τεύχος 132, σελ. 30-37. Der Krieg wird uns zusammenhalten, στο M. Flacke (επιµ.), Mythen der Nationen II, 1945-Arena der Erinnerrungen, Γερµανικό Ιστορικό Μουσείο, Βερολίνο, 2004 σελ. 285-324. «Η Βιοµηχανία της Κληρονοµιάς», στο CD ROM «Η Ιστορία ως ιακύβευµα, Μορφές σύγχρονης Ιστορικής Κουλτούρας», περιοδικό Historein, Nefeli Publishers volume 4, 2003-2004. «Καθήκον και ένστικτο», η ιστορία στο σχολείο στη µεταπολεµική Βρετανία», Μνήµων, 21, 1999, σελ.133-162. Für Konig und Freiheit, στο M. Flacke (επιµ.) Mythen der Nationen ein Europäisches Panorama, Γερµανικό Ιστορικό Μουσείο, Βερολίνο, 1998, σελ. 174-199. Teaching European History in English Secondary Schools, 1945-75, στο B. Brivati & H. Jones, (επιµ.) From Reconstruction to Integration, Britain and Europe since 1945, Leicester University Press, Λέστερ, 1993, σελ.166-175. Λοιπά δηµοσιεύµατα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Από τα µέσα του 18 ου αιώνα ως τις αρχές του 21 ου αιώνα συγγραφέας (συλλογικός τόµος) και σύµβουλος ύλης βιβλίο Γ Γυµνασίου του Προγράµµατος Επιµόρφωσης Μουσουλµανοπαίδων, (ΥΠΕΠΘ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών), Οργανισµός Εκδόσεων Σχολικών Βιβλίων, Αθήνα, 2012. Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία Από την Ίδρυση της Κωνσταντινούπολης (330 µ.χ.) ως τις αρχές του 18 ου αιώνα, Σύµβουλος ύλης στο βιβλίο Β Γυµνασίου του Προγράµµατος Επιµόρφωσης Μουσουλµανοπαίδων, (ΥΠΕΠΘ-ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών), Οργανισµός Εκδόσεων Σχολικών Βιβλίων, Αθήνα, 2012. National Report of Greece στο Improvement of Balkan History Textbooks Project Reports, 2002, µαζί µε τους Χ. Κουλούρη,. Γιαννακόπουλου, Β. Σακκά, The Economic and Social History Foundation of Turkey, σελ. 93-125.

Συµµετοχή στη συγγραφή του εγχειριδίου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Γ.Κόκκινος, Ε.Αλεξάκη, Ζ.Μπατούγιου, Π.Γατσώτης, Θ.Κάββουρα, Ε.Κοντογιώργη, Α.Ο. Κώστογλου, Σ.Μαρκέτος, Γ.Παπαθεοδώρου, Κ.Ράπτης, Ε.Προύσαλη, Α.Συριάτου, Ιστορία Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας Νεώτερος και Σύγχρονος Κόσµος, Εκδόσεις Μεταίχµιο, Αθήνα, 2000. Βιβλιοκρισίες/ Κριτικές Συνεδρίων «Η ιστορία µετά τον Hobsbawm: απολογισµός ενός συνεδρίου», στο περιοδικό Σύγχρονα Θέµατα τεύχος 128-129, Ιανουάριος Ιούνιος 2015, σ.120-130. «Το βιβλίο που συνεχίζει να γράφει ο αναγνώστης», βιβλιοκρισία για το βιβλίο του Hagen Fleischer, Οι Πόλεµοι της Μνήµης, Ο εύτερος Παγκόσµιος Πόλεµος στη ηµόσια Ιστορία, Νεφέλη 2011 (δ έκδοση), στο περιοδικό Σύγχρονα Θέµατα τεύχος 115 Οκτώβριος- εκέµβριος 2011. Βιβλιοκρισία του βιβλίου των Martin Daunton, Matthew Hilton (eds.), The Politics of Consumption: Material Culture and Citizenship in Europe and America, δηµοσιεύτηκε στο περιοδικό Historein, Αθήνα 2005. «Μια Ιστορία για την Ευρώπη», κριτική παρουσίαση του βιβλίου του Norman Davies, Europe a History, (Λονδίνο, 1996), στο περιοδικό Ο Πολίτης, εκέµβριος 1996. The Idea of European Unity From Saint Pierre to Spaak, κριτική του βιβλίου του D. Heater, Τhe Idea of Εuropean Unity, δηµοσιεύτηκε στο UCL Newsletter, Λονδίνο, 1993, σελ. 6-7. Συνέντευξη: An Interview with Norman Davies, δηµοσιεύτηκε στο περιοδικό European Review of History, Volume 4, Number 2, 1997. Συνέδρια και Οµιλίες: The rise, decline, and the constant resilience of the historiography of the British decline ιεθνές Συνέδριο: Ιστοριογραφία του 20 ου αιώνα, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών, Αθήνα, 18-20 Ιουνίου 2015. «Η εκπαίδευση µετά το κοινωνικό κράτος. Η περίπτωση της Βρετανίας ένα νεοφιλελεύθερο παράδειγµα», Έλληνας και Ευρωπαίος Πολίτης, Εθνική Συνάντηση Νέων 7-9 Μαρτίου 2015 «Βρετανική ιστορία και βρετανική ιστοριογραφία του 20 ου αιώνα. Μια ακόµα εθνική ιστορία ή πεδίο έρευνας;» ανακοίνωση στο διεθνές συνέδριο Αναζητήσεις

και προσανατολισµοί στην θεωρία της ιστορίας και των κοινωνικών επιστηµών τα τελευταία 20 χρόνια, Ιστορικό Αρχείο του Πανεπιστηµίου Αθηνών, Αθήνα 16-17 εκεµβρίου 2011 «Η Ιστορία στα σχολεία στη µεταπολεµική Βρετανία», ανακοίνωση στα σεµινάρια της Ερµούπολης µε θέµα Ιστορία και Ιστορική Εκπαίδευση, Ερµούπολη, φορέας: Εθνικό Ίδρυµα Ερευνών, Ιούλιος 2008. British Education in the sixties and beyond: Great Expectations and Disillusionment ανακοίνωση στο συνέδριο Τα Χρόνια της Ουτοπίας, Κοινωνικά κινήµατα και θεωρητικές αναζητήσεις σαράντα χρόνια µετά το 1968, Πανεπιστήµιο Αθηνών, φορέας: περιοδικό Historein, Ιούνιος 2008. Looking down at the canon: School History and British post-war perceptions of European History, ανακοίνωση στο συνέδριο The European Canon, Πανεπιστήµιο Αθηνών, φορέας: περιοδικό Historein, Σεπτέµβριος 2006. History Teaching and the Cold War in Britain, 1945-1989, ανακοίνωση στο διεθνές συνέδριο Britain and the culture of the Cold War, Senate House, University of London, Λονδίνο, φορέας: Centre for the study of Contemporary British History, Σεπτέµβριος 2003. «Η Βιοµηχανία της Κληρονοµιάς», ανακοίνωση στο επιστηµονικό συνέδριο: Η Ιστορία ως ιακύβευµα, Μορφές σύγχρονης Ιστορικής Κουλτούρας, φορέας: περιοδικό Historein Αθήνα, εκέµβριος 2001, (βλέπε υπόµνηµα σελ.20). Treacherous and Unreliable : Race and ethnicity in British History Textbooks in the Twentieth Century, ανακοίνωση στο συνέδριο Race 68 ο Anglo-American Conference, Λονδίνο, φορέας: Institute of Historical Research, Ιούλιος 1999. «Καθήκον και ένστικτο», η ιστορία στο σχολείο στη µεταπολεµική Βρετανία», ανακοίνωση στα σεµινάρια της Εταιρεία Μελέτης Νέου Ελληνισµού, Αθήνα, φορέας: περιοδικό Μνήµων, Ιούνιος 1999, (βλέπε υπόµνηµα σελ.21). «Επειδή ήταν Άγγλοι», Η ελευθερία και τα Βρετανικά σχολικά βιβλία ιστορίας στον εικοστό αιώνα», ανακοίνωση στο Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Σύγχρονη Ελληνική και Ευρωπαϊκή Ιστορία, Πανεπιστήµιο Κρήτης, Ρέθυµνο, Μάϊος 1999. The past by the book. ιεθνές Συνέδριο: Consuming the Past, στο York, 29 Νοεµβρίου - 1 εκεµβρίου 1996, φορέας: University of York. Cyprus in British Textbooks. Ανακοίνωση στο ιεθνές Συνέδριο: Cyprus in Textbooks - Textbooks in Cyprus, φορέας: Georg Eckert Institute for International Textbook Examination, Brunswick, Γερµανία, Απρίλιος, 1994.

Images of Others, Europe and the British Textbooks. Ανακοίνωση στο Συνέδριο Images of Others, φορέας: European Association of Young Historians, Λονδίνο, Φεβρουάριος 1994. Images of Europe through British Textbooks 1945-1975. Παρουσίαση στα σεµινάρια του Institute of Historical Research, Twentieth Century British History Seminar, στο Λονδίνο τον Ιούλιο του 1993. Teaching European History in English Schools. Ανακοίνωση στο Senate House, για το 5th Annual Summer School, Λονδίνο, φορέας: Institute of Contemporary British History, τον Ιούλιο του 1992. Images of Europe in the Examination Syllabuses in Britain, 1945-1975. Παρουσίαση στο µεταπτυχιακό σεµινάριο στο University College London, History Department, εκέµβριος 1991. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΑ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή και ειδικότερα Βρετανική Ιστορία 19ος και 20ός αιώνας. Ζητήµατα που αφορούν την κοινωνική και πολιτισµική ιστορία της Ευρώπης και ιδιαίτερα της Βρετανίας, όπως ο ρόλος της εκπαίδευσης στην διαµόρφωση της εθνικής και κοινωνικής συνείδησης, η µνήµη και η δηµόσια ιστορία, η ιστορία και ιστοριογραφία σχετικά µε την Βρετανική αυτοκρατορία, την πολυ-πολιτισµικότητα στην µεταπολεµική Βρετανία και τις µετααποικιακές σπουδές.