ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ερευνητική Εργασία Β Λυκείου Α Αρσακείου Ψυχικού Ομάδα: Εμείς και Εμείς Λάμπης Ευαγγελάτος Γιάννης Κατσορίδας Σίλια Κολοβού Βασίλης Παπαζώτος Εύα Χίου Υπεύθυνοι καθηγητές: Κατερίνα Γλέζου, Διονύσης Μακρυπόδης Σχολικό έτος :2012-2013
Έρευνα Ερωτηματολογίου Ερωτηματολόγιο : κατάλογος ερωτήσεων που πρέπει να απαντηθούν από δείγμα ατόμων στο πλαίσιο έρευνας για συγκεκριμένο θέμα. Η χρησιμότητα των ερωτηματολογίων στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι αναμφισβήτητη.
Για την κατάρτιση του κατάλληλου ερωτηματολογίου θα πρέπει να έχουν προηγηθεί οι ακόλουθες ενέργειες Προσδιορισμός και εξειδίκευση του στόχου της έρευνας Επιλογή της μεθόδου συλλογής των δεδομένων Κατανόηση των χαρακτηριστικών των ερωτηθέντων.
Χαρακτηριστικά παραδείγματα διαδικτυακών εργαλείων ερωτηματολογίων Google docs fotoll advancedsurvey ask500people
Google docs: Δημιουργία ερωτηματολογίων Αποστολή με: Mail Μέσω link (για απάντηση στο web) Ή Ενσωμάτωσή του στην ιστοσελίδα Ανάλυση αποτελεσμάτων σε υπολογιστικό φύλλο
ADVANCEDSURVEY Δημιουργία ερωτήσεων Πολλαπλής επιλογής Συμπλήρωσης πεδίου κειμένου Παρουσίαση αποτελεσμάτων Με ραβδογράμματα www.advancedsurvey.com
ASK500PEOPLE Θέτουμε μια ερώτηση και οι απαντήσεις μπορούν να έρθουν απ όλο τον κόσμο!
FOTOLL :Δημιουργία ερωτηματολογίων με φωτογραφίες που δηλώνουν τις προτεινόμενες επιλογές Fotoll www.fotoll.com
Free online surveys
Αποτελέσματα Έρευνας Ερωτηματολογίου
Ερωτηματολόγιο Στο πλαίσιο της έρευνάς μας δημιουργήσαμε το παρακάτω ερωτηματολόγιο. Είχε 19 ερωτήσεις και ήταν διαδικτυακό.
Πλήθος Αποτελεσμάτων Η ομάδα μας έλαβε 128 απαντημένα ερωτηματολόγια. Οι απαντήσεις αυτές προήλθαν από μια ευρεία κατηγορία πηγών, όπως φαίνονται στο παρακάτω διάγραμμα:
Χρονικά Περιθώρια Το ερωτηματολόγιο της ομάδας μας ήταν διαθέσιμο προς απάντηση από τις 20 Φερβουαρίου μέχρι και τις 28 Μαρτίου, όπου και έκλεισε και άρχισε η επεξεργασία των αποτελεσμάτων. Παρακάτω ακολουθεί ένα διάγραμμα που παρουσιάζει τις απαντήσεις των Μάρτιο:
Αποτελέσματα
Ερώτηση 1 Φύλο 55; 43% 73; 57% Άνδρας Γυναίκα
Ερώτηση 2 Ηλικία 5; 4% 74; 58% 49; 38% 11 έως 13 14 έως 16 17 έως 19
Ερώτηση 3 Γνωρίζετε τι σημαίνει ο όρος WEB 2.0; 59; 46% 69; 54% Ναι Όχι
Ερώτηση 4 Είστε μέλος κάποιου κοινωνικού δικτύου; 16; 13% Ναι Όχι 112; 87%
Ερώτηση 5 120 110 100 80 Facebook Google + 60 40 20 21 36 6 25 Twitter Hi 5 YouTube 0 Αν ναι, τότε σε ποιο;
Ερώτηση 6 Είστε μέλος κάποιου εκπαιδευτικού κοινωνικού δικτύου; 67; 52% 61; 48% Ναι Όχι,
Ερώτηση 7 60 50 40 30 51 logogreekworld.ning.com www.dfe.gr ylikonet.gr 20 10 3 2 5 wrohellas.ning.com 0 Αν ναι, τότε σε ποιο;
Ερώτηση 8 Πόσο συχνά επισκέπτεστε το δίκτυο αυτό; 45; 35% 21; 17% 8; 6% 4; 3% 7; 6% 17; 13% 26; 20% 1 φορά την εβδομάδα 2 φορές της εβδομάδα 3 φορές την εβδομάδα 4 φορές την εβδομάδα 5 φορές την εβδομάδα 6 φορές την εβδομάδα 7 φορές την εβδομάδα
Ερώτηση 9 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 94 52 27 85 41 46 Τι προσδοκάτε από τη συμμετοχή σας στα κοινωνικά δίκτυα; Ενημέρωση Ψυχαγωγία Γνωριμίες Επικοικωνία Πληροφορίες Γνώσεις
Ερώτηση 10 Προτιμάτε την δια ζώσης ή την διαδικτυακή επικοινωνία; 42; 33% 86; 67% Τη δια ζώσης Τη διαδικτυακή
Ερώτηση 11 Είστε ενημερωμένοι για τους κινδύνους που καιροφυλακτούν στο διαδίκτυο; 15; 12% 4; 3% 6; 5% 60; 47% 43; 33% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ πάρα πολύ
Ερώτηση 12 Είστε επιφυλακτικοί κατά την πλοήγησή σας στο διαδίκτυο προκειμένου να αποφύγετε ενδεχόμενους κινδύνους; 4; 3% 38; 30% 6; 5% 43; 33% καθόλου ελάχιστα αρκετά 37; 29% πολύ πάρα πολύ
Ερώτηση 13 Χρησιμοποιείτε εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης στο πλαίσιο των μαθημάτων σας στο σπίτι; 35; 27% 20; 16% 19; 15% 26; 20% 28; 22% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ πάρα πολύ
Ερώτηση 14 Χρησιμοποιείτε εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης στο πλαίσιο των μαθημάτων σας στο σχολείο; 0; 0% 0; 0% 50; 39% 5; 4% 73; 57% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ πάρα πολύ
Ερώτηση 15 Πιστεύετε πως γίνεται επαρκής χρήση των εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης στο σχολείο; 54; 42% 74; 58% Ναι Όχι
Ερώτηση 16 Θεωρείτε ότι η χρήση εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης στο σχολείο θα έκανε το μάθημα περισσότερο αποδοτικό; 44; 34% 4; 3% 16; 13% 27; 21% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ 37; 29% πάρα πολύ
Ερώτηση 17 Θεωρείτε ότι η χρήση εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης στο σχολείο θα έκανε το μάθημα περισσότερο ενδιαφέρον; 44; 34% 4; 3% 16; 13% 27; 21% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ 37; 29% πάρα πολύ
Ερώτηση 18 Θεωρείτε ότι η χρήση εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης στο σχολείο θα έκανε το μάθημα περισσότερο ευχάριστο; 44; 34% 37; 29% 4; 3% 16; 13% 27; 21% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ πάρα πολύ
Ερώτηση 19 Θεωρείτε ότι η χρήση εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης στο σχολείο θα έκανε το μάθημα περισσότερο ανούσιο; 33; 26% 14; 11% 9; 7% 0; 0% 72; 56% καθόλου ελάχιστα αρκετά πολύ πάρα πολύ
Πηγές www.dictyo.gr Λεξικό Μπαμπινιώτη (για ορισμό ερωτηματολογίου) www.blogspot.gr www.googledocs.gr www.logogreekworld.gr
Σας ευχαριστούμε για την προσοχή σας!!
ΒΑΣΙΛΗΣ ΠΑΠΑΖΩΤΟΣ ΟΜΑΔΑ «ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ»
ΤΑ ΥΠΟΒΑΘΡΑ ΣΚΗΝΙΚΟ ΤΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
ΟΙ ΕΝΔΥΜΑΣΙΕΣ ΜΟΡΦΗ 1(POKA) ΤΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
ΟΙ ΕΝΔΥΜΑΣΙΕΣ ΜΟΡΦΗ 2(POKE) ΤΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΗΧΟΙ ΟΙ ΗΧΟΓΡΑΦΗΣΕΙΣ
Σας ευχαριστούμε πολύ για την προσοχή σας