Ονοματικά συμπληρώματα και προσδιορισμοί των ουσιαστικών

Σχετικά έγγραφα
Συντακτικές λειτουργίες

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις

Συμπληρωματικές προτάσεις

Περισσότερα ουσιαστικά

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

Προθέσεις και προθετικές φράσεις

two-case nominative two-case nominative forms accusative forms accusative genitive genitive three-case forms nominative accusative genitive

Στοιχεία oρθογραφίας. (Spelling tips) The final /ο/

Ονοματική Φράση (Noun Phrase)

Αντωνυμίες. (Pronouns) Α. Προσωπικές αντωνυμίες (Personal pronouns)

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Δομή της ρηματικής φράσης

2 Composition. Invertible Mappings

Study guide /Review for the Midyear assessment

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Τα Παιδιά της Γειτονιάς

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

Παρελθόν. (Past) Formation. past imperfective. past perfective. active forms Α / Β Α Β

The Accusative Case. A Target for the Action. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Lesson 3. The definite article (singular) The indefinite article The nouns (singular)

Επίθετα. (Adjectives)

Weekend with my family

Chapter 29. Adjectival Participle

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò

the total number of electrons passing through the lamp.

Homework 3 Solutions

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

PARTIAL NOTES for 6.1 Trigonometric Identities

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

The Simply Typed Lambda Calculus

Subject - Students love Greek.

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

TMA4115 Matematikk 3

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

Summer Greek Lesson 3 - Vocabulary

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Table of Contents. Περιεχόμενα Γραμματικής - Grammar Contents

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11

CHAPTER 10 Back to Nouns: Genitive Case

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011

2018 Greek Language Final Assessment Review and Study-guide 2 nd Grade:

Code Breaker. TEACHER s NOTES

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

Instruction Execution Times

4.6 Autoregressive Moving Average Model ARMA(1,1)

Galatia SIL Keyboard Information

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

Lecture 2: Dirac notation and a review of linear algebra Read Sakurai chapter 1, Baym chatper 3

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

forms This gives Remark 1. How to remember the above formulas: Substituting these into the equation we obtain with

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Summer Greek. Lesson 3. NOUNS GENDER (does not refer to fe/male) masculine feminine neuter NUMBER singular plural. NOUNS -Case.

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Glossary of Grammar Terms

Test Unit 1 Σύνολο: /20

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Η ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΔΙΚΗ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Other Test Constructions: Likelihood Ratio & Bayes Tests

EE512: Error Control Coding

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

Pg.4: Read the grammar theory, copy the grammar chart in your journal. Circe the endings of the words and divide them in male, female and neuter.

Statistical Inference I Locally most powerful tests

Modern Greek Grammar Konstantinos Athanasiou

Present Participles. Verbal Adjectives with Present Aspect. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

LESSON TEN: THE ADJECTIVE. Memorization of vocabulary ten

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 9/15-10/2 Week 6 NOTES. Reviewing Singular-plural nouns, Verbs, Adjectives Months, Seasons, Presentations

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 24/3/2007

HW 15 Due MONDAY April 22, TEST on TUESDAY April 23, 2019

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

DESIGN OF MACHINERY SOLUTION MANUAL h in h 4 0.

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας"

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

Transcript:

9 Ονοματικά συμπληρώματα και προσδιορισμοί των ουσιαστικών (Nouns as complements and modifiers of nouns) Within a noun phrase (NP) the head noun might be modified or complemented by another noun which is either in genitive or in the same case as the head noun. For example, in the first sentence the NP in genitive (της μαμάς του) modifies the head noun (παιδί). In the second sentence the NP (η φίλη της Αγκάθας) modifies the NP (η Κλειώ) and they are in the same case. Ο Λάκης είναι παιδί της μαμάς του Η Κλειώ, η φίλη της Αγκάθας, είναι δυναμική A. Ετερόπτωτοι προσδιορισμοί του ουσιαστικού (Genitives dependent on nouns) Nouns in the genitive which modify the head noun answer the question τίνος / ποιανού and have a range of semantic relations. The NP in the genitive usually indicates possession. It can also denote other semantic relations, such as origin, quality, time / place, quantity, cause, purpose, content etc. Το ποδήλατο του Λάκη είναι κόκκινο Το ποδήλατο που έχει ο Λάκης είναι κόκκινο Τα μαθήματα της επόμενης εβδομάδας δεν θα γίνουν Του αρέσουν πολύ οι ελιές Καλαμών, ο χαλβάς Μακεδονίας, το μέλι Αττικής και η γραβιέρα Νάξου Του αρέσουν πολύ οι ελιές από την Καλαμάτα, ο χαλβάς από τη Μακεδονία, το μέλι από την Αττική και η γραβιέρα από τη Νάξο 69

The relationship between the noun in the genitive and the head noun, which is connected to a verb, might correspond to the one that holds between a verb and either its subject or its object. To τηλεφώνημα της Κλειώς αναστάτωσε το Λάκη Η Κλειώ τηλεφώνησε και αναστάτωσε το Λάκη Ο Σαχίνης συνήθως βοηθάει την Αγκάθα στο καθάρισμα του σπιτιού Ο Σαχίνης βοηθάει την Αγκάθα να καθαρίσει το σπίτι ΝPs in genitive might have certain idiomatic uses. fashionable Το γκρι είναι της μόδας next year Θα ρθω του χρόνου he is very stubborn Κάνει του κεφαλιού του There are some elliptical structures denoting place or time in which the head noun is omitted. Πήγαμε Θα φύγω στης Ελένης στο σπίτι της Ελένης με των εφτά με το τρένο των εφτά Some adjectives denoting some kind of comparison are followed by nouns or clitic pronouns in genitive. Certain pronouns, numerals and adverbs may take clitic pronouns in genitive to clarify / specify the entity they refer to. Feminine surnames are formed by the genitive of the masculine. Σήμερα είναι του Αγίου Νικολάου η γιορτή του Αγίου Νικολάου Ο Γιάννης είναι συνομήλικός του Ήρθε μόνη της / Ήρθαν και οι δυο τους Ήρθαν όλοι τους / Δεν ήρθαν ποτέ τους Ήρθε η κυρία Πουλοπούλου 70

1. Rewrite the following sentences by replacing the genitive with an appropriate adjective τα προβλήματα κυκλοφορίας τα κυκλοφοριακά προβλήματα 1. η στοργή της μητέρας 2. oι ιστορίες της θάλασσας 3. το φεγγάρι του Αυγούστου 4. η κατάσταση της οικογένειας 5. το μάτι του ανθρώπου 6. τo λάδι της Κρήτης 2. Look at the following phrases in Greek and English. What is the difference between the Greek and the English examples in terms of word order and the form of the words? το βιβλιάριο ασθενείας the health card φακοί επαφής contact lenses η ρακέτα του τένις tennis racket γυαλιά ηλίου sun glasses 3. Can you figure out the missing nouns in the following elliptical phrases την ημέρα 1. Οι χειμερινοί κολυμβητές κάνουν το πρώτο τους μπάνιο των Φώτων 2. Φεύγω για τις πασχαλινές διακοπές των Βαΐων και επιστρέφω του Θωμά 3. Το πάρτι είναι στου Κώστα 71

4. Rewrite the underlined phrases by replacing them with prepositional phrases (από, σε, για) 1. Στο κυλικείο η Θεανώ παράγγειλε ένα φλιτζάνι καφέ, ένα σάντουιτς τόνου και μια σοκολάτα αμυγδάλου Στο κυλικείο η Θεανώ παράγγειλε ένα φλιτζάνι με καφέ 2. Η καλύτερη πίτσα έχει σάλτσα ντομάτας, γραβιέρα Κρήτης και σαλάμι Θράκης 3. Για το μάθημα χρειάζομαι: ένα βιβλίο ελληνικών, ένα τετράδιο ασκήσεων, ένα λεξικό φράσεων και ένα μαρκαδόρο υπογράμμισης 5. Transform the phrases by replacing the first noun with a verb. Sometimes two sentences are possible η σκέψη της γιαγιάς σκέφτομαι τη γιαγιά με σκέφτεται η γιαγιά 1. η παρακολούθηση του υπόπτου 2. η υποστήριξη της οικογένειάς του 3. η γέννηση της κόρης της 4. η φροντίδα του θείου 5. ο πόνος του παππού 72

B. Ομοιόπτωτοι προσδιορισμοί του ουσιαστικού (Appositions) Α noun may be modified by another noun in the same case (nominative, accusative or genitive). In these cases the modifying noun specifies the identity of the head noun and is called apposition. The modifying noun is indeclinable. There are also appositive structures in which the modifying noun declines according to the head and it is interchangeable with it. When the noun phrase denotes content, size, quantity and dimension, both the modifying and the modified nouns are in the same case. Ο Άργος, ο σκύλος του Λάκη, έχει χαθεί από χθες το απόγευμα Ο Λάκης είναι πολύ στενοχωρημένος που έχασε το σκύλο του, τον Άργο Η τύχη του Άργου, του σκύλου του Λάκη, αγνοείται Όταν πήγε ο Σαχίνης στην Κρήτη, έμεινε στον ξενώνα «Ο Κρητικός» Η Κλειώ και η Αγκάθα είχαν δώσει ραντεβού στις 8:30 έξω από την είσοδο του κινηματογράφου «Δαναός» Ο Σαχίνης διάβασε μέσα σ ένα βράδυ ένα βιβλίο του Νίκου Καζαντζάκη, του αγαπημένου του συγγραφέα Πάνω στο γραφείο του ο Σαχίνης έχει ένα κουτί μαρκαδόρους / Πάνω στο γραφείο του Σαχίνη υπάρχει ένα κουτί μαρκαδόροι Η βιβλιοθήκη του Σαχίνη έχει δύο μέτρα ύψος, τέσσερα μέτρα πλάτος και είναι γεμάτη βιβλία Ιn the following sentences, the first one denotes content, whereas the second refers to a specific kind of spoon (small, tea spoon). Ο Σαχίνης έφαγε μόνο ένα κουταλάκι γλυκό, για να μην παχύνει Ο Σαχίνης βάζει στον καφέ του ένα κουταλάκι του γλυκού ζάχαρη 73

1. Choose one of the two phrases to complete the sentences 1. μπολ παγωτό / μπολ παγωτού 2. ποτήρι κρασί / ποτήρι κρασιού 3. φλιτζάνια τσάι / φλιτζάνια τσαγιού Μπορώ να φάω Μου σπασε Προτιμώ Αυτό είναι Η Δέσποινα μου πήρε Κάθε απόγευμα πίνω τρία 2. Replace the underlined nouns with prepositional phrases Ο Σαχίνης αγόρασε ένα καφάσι ντομάτες ένα καφάσι με ντομάτες 1. Η Αγκάθα έριξε κατά λάθος ένα φλιτζάνι καφέ πάνω στα χαρτιά του Σαχίνη 2. Η Κλειώ, όταν έχει άγχος, μπορεί να πιει δύο μπουκάλια νερό 3. Η Κλειώ κάθε πρωί πίνει ένα ποτήρι πορτοκαλάδα 4. - Σαχίνη μου, γιατί πήρες μια κούτα χυμούς; Ποιος θα τους πιει; Θα χαλάσουν 5. Ο Σαχίνης έστειλε στην Αγκάθα μια αγκαλιά τριαντάφυλλα για τα γενέθλιά της 3. Fill in the blanks with the nouns in the appropriate case 1. Πολλά από τα ποιήματα του Ελύτη, (ο νομπελίστας ποιητής), έχουν γίνει τραγούδια 2. Στο σαλόνι του πλοίου (Κνωσσός) δεν σ αφήνουν να κοιμηθείς 3. Θα συναντηθούμε έξω από το καφενείο (Κοραής) 4. Τα τραγούδια του Θεοδωράκη, (ο συνθέτης της Ρωμιοσύνης), ακούγονται σ όλο τον κόσμο 74

4. Τell Sahinis how to find each place in the neighborhood ΛΟΦΟΣ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΑΔΥΝΑΤΙΣΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ ΣΧΟΛΗ ΧΟΡΟΥ Θ Ε Α Τ Ρ Ο Τ Ε Χ Ν Η Σ ΒΙΟΤΕΧΝΙΑ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΕΙΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ To Θέατρο Τέχνης είναι δίπλα στη Σχολή Χορού 75