ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2016» Προς τοσς Δήμοσς

Σχετικά έγγραφα
ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2014» Προς τοσς ΔΗΜΟΤ

ΜΕΛΕΣΗ- ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΟ ΠΡΟΤΠΟΛΟΓΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΔΡΑΕΩΝ ΔΗΜΟΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΠΡΑΞΗ «ΧΕΔΙΟ ΣΟΠΙΚΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΤΠΕΡ ΣΗ ΑΠΑΧΟΛΗΗ ΣΟ ΔΗΜΟ ΝΑΟΤΑ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

ΕΝΕΡΓΟΣ ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Facebook Μία ειςαγωγι

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

ΠΡΟ: Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : FAX : physea@minedu.gov.gr

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

Η Μπάμα Τα παιδιά ανακαλφπτουν τισ δυςκολίεσ που αντιμετωπίηει μια φτωχι κοινότθτα τθσ Κζνυασ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ Κ ΑΣΑ Γ ΡΑ Φ Η Π Ω Λ Η Η Γ Ε Ω Ρ Γ Ι Κ Ω Ν Φ Α Ρ Μ Α Κ Ω Ν

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Μια ςτρατθγικι για τθν ζξυπνθ πόλθ ενδείκνυται να ςτθρίηεται ςτουσ ακόλουκουσ αλλθλοςυςχετιηόμενουσ 5 άξονεσ: 1. Μοντζλο Διοίκηςησ και Λειτουργίασ 2.

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Γίνετε μζλοσ τθσ ομάδασ Panoramio του

ανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ, παρότι δεν μασ λείπουν τα δυνατά και δθμιουργικά μυαλά.

Λεονάρδοσ Καντςόσ Εκνικι Αρχι Συντονιςμοφ του ΕΣΠΑ,ΕΥΣΕΚΤ Μονάδα ςυντονιςμοφ τθσ αξιολόγθςθσ δράςεων του Ευρωπαϊκοφ Κοινωνικοφ Ταμείου

Περιγραφή τησ ζκθεςησ

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

Ηλεκτρονικά Μακιματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Τεχνικό Σχζδιο - CAD

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα. Απαντιςεισ. Το κείμενο αναφζρεται ςτθ ςθμαςία των αρχαίων μνθμείων και ςτουσ τρόπουσ προςζγγιςισ τουσ.

ΧΟΛΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΣΙΜΟΤ ΓΙΑ ΣΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. «Let s do it Greece 2017»

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

Δθμοκρατία και ςυμμετοχι ςτα ςχολεία μασ: ο ρόλοσ των μακθτικϊν κοινοτιτων

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2)

ΑΝΑΚΟΚΝΩΣΗ ΣΕΜΚΝΑΚΟΥ

Ανάπτυξη δράσεων από τους Δήμους για την προστασία του Δάσους

Ζρευνα για τθν κλιματικι αλλαγι. Φεβρουάριοσ 2008

Πόςεσ φορζσ επιςκζπτεςαι το Μeteo;

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ

1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ

Παραδοτζο 6-5: Πρακτικά Εκδιλωςθσ Ευρείασ Δθμοςιοποίθςθσ του Ζργου ISWM-TINOS

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

O ι κ ο ν ο μ ι κ ι π ρ ό τ α ς θ

ERICSSON GLOBE, Stockholm Φεβρουαρίου 2016

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

Υπεφκυνθ κατανάλωςθ & κάλαςςα

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Συηιτθςθ με κζμα «Τι πρζπει να κάνουμε για να προετοιμαςτοφμε ςε περίπτωςθ ςειςμοφ», παρακολοφκθςθ ςχετικϊν video, ανάγνωςθ βιβλίων.

Τπερβαίνοντασ τουσ ενεργειακοφσ ςτόχουσ μζςω τθσ ενεργειακισ απόδοςθσ δθμοςίων κτιρίων

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Δίκτυο Natura 2000 Συνεργαςία για τθν Προςταςία τθσ Φφςθσ. Δζςπω Ζαβροφ Λειτουργόσ Περιβάλλοντοσ Τμιμα Περιβάλλοντοσ

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

Ετικέτα Ποιότητας. Διαδικαςία υποβολήσ. Διαδικαςία αξιολόγηςησ. Κριτήρια αξιολόγηςησ

ΤΙΤΛΟΣ: "SWITCH-ΠΩ ΝΑ ΚΑΣΑΦΕΡΕΙ ΣΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΟΣΑΝ Η ΑΛΛΑΓΗ ΕΙΝΑΙ ΔΤΚΟΛΗ" Σσγγραφείς: Chip Heath & Dan Heath. Εκδόζεις: Κσριάκος Παπαδόποσλος/ΕΕΔΕ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Σο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ

ΕΓΦΕΙΡΙΔΙΟ ΑΝΑΛΤΣΙΚΩΝ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΑΙΣΗΗ ΤΝΣΑΞΙΟΔΟΣΗΗ ΣΟΤ ΕΥΚΑ

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

Clinical trials have gone global: Is this a good thing? Επιλεγόμενο μάκθμα «Λευχαιμίεσ» Σταυροφλα Μπεροποφλθ Κωνςταντίνοσ Φωτιάδθσ

Η ςθμαςία τθσ Αξιολόγθςθσ

Μια νέα και μοναδική επιχειρηματική ευκαιρία στην αγορά των υπηρεσιών εξυπηρέτησης

ΔΗΜΟ ΠΡΟΟΣΑΝΗ. Αποκατάςταςη ΧΑΔΑ Σ.Κ. ΦΩΣΟΛΙΒΟΤ Αποκατάςταςη ΧΑΔΑ Δ.Κ. ΠΡΟΟΣΑΝΗ ταθμόσ Μεταφόρτωςησ Απορριμμάτων (ΜΑ)

ΠΟΟΣΟ ΕΝΙΧΤΗ. -Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1407/2013- Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1305/2013 άρκρο 17 50% 1407/ %

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΜΑΘΕ ΣΗΝ ΙΣΟΡΙΑ ΜΕΑ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ"

«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτφου Πρόληψησ και Αντιμετϊπιςησ των φαινομζνων χολικήσ Βίασ και Εκφοβιςμοφ»

Δημόςιεσ Σχζςεισ και Ολοκληρωμζνη Επικοινωνία. Ενότητα # 5: Η Χορθγία Διδάςκων: Γεϊργιοσ Πανθγυράκθσ Τμήμα: Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Επιχειριςεων

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Χορηγοί Επικοινωνίας ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΓΑ

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

Δϋ Δθμοτικοφ 12 θ Κυπριακι Μακθματικι Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 2011

Οι μαθητές των κινητών ΚΕΣΠΕΜ περιγράφουν τα χωριά τους

TIM Εικονικό Περιβάλλον Συνεργασίας Οδθγίεσ Χριςθσ

Μάρκετινγκ V Κοινωνικό Μάρκετινγκ. Πόπη Σουρμαΐδου. Σεμινάριο: Αναπτφςςοντασ μια κοινωνική επιχείρηςη

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Ανάλυςη των επιλεγμζνων Επιχειρηςιακϊν Προγραμμάτων ςτο πλαίςιο του SURF-NATURE

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ »

Annex : Monitoring Plan for the Implementation of the Local Action Plan in the Region of Eastern Macedonia and Thrace

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

OROPOS SEASIDE RACE 2017 ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΑΓΩΝΑ

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗ ΤΓΕΙΑ

ΓΡΑΜΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΤΣΟΚΣΟΝΙΑ 1018

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ»

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Πειρατεία Λογιςμικοφ

Ρροςκφνθμα ςτο Άγιον Προσ

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

Transcript:

ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2016» Προς τοσς Δήμοσς Μζςα από το κάλεςμα τθσ Πανελλινιασ Eκελοντικισ Καμπάνιασ «Let s do it Greece 2016» για ςυμμετοχι και ςυνεργαςία όλων των φορζων, ο ρόλοσ του Διμου είναι πολφτιμοσ κακϊσ μπορεί να ςυμβάλλει κακοριςτικά με δφο βαςικοφσ τρόπουσ: Α. Υποςτθρίηοντασ τουσ τοπικοφσ φορείσ και τισ εκελοντικζσ ομάδεσ που ιδθ ζχουν εκπονιςει ςχζδιο δράςθσ ζτοιμο προσ υλοποίθςθ, παρζχοντασ απαραίτθτο υλικό, απαραίτθτεσ διευκολφνςεισ και ενεργό παρουςία. Β. Oργανώνοντασ μία ι περιςςότερεσ δράςεισ, προςελκφοντασ, αξιοποιϊντασ και ενκαρρφνοντασ εκελοντικζσ οργανϊςεισ, ςυλλόγουσ, επαγγελματικοφσ φορείσ, ενεργοφσ πολίτεσ και τα μζλθ τθσ εκπαιδευτικισ και μακθτικισ κοινότθτασ του Διμου. Πώσ μπορεί να ςυντονιςτεί θ ςυγκεκριμζνθ ιδζα ςε επτά βιματα: 1. Καταγραφι αναγκών Ο Διμοσ και οι ενδιαφερόμενοι φορείσ καταγράφουν και χαρτογραφοφν τισ ανάγκεσ για κακαριςμό, εξωραϊςμό, αιςκθτικι αναβάκμιςθ και απομάκρυνςθ εςτιϊν ρφπανςθσ. Για τθν καταγραφι μπορεί να ηθτιςει τθ ςυνεργαςία εκελοντικϊν, περιβαλλοντικϊν, πολιτιςτικϊν, κυνθγθτικϊν, ποδθλατικϊν, ναυτικϊν, κοινωνικϊν και εξωραϊςτικϊν ςυλλόγων. Προτείνεται θ θλεκτρονικι αποτφπωςθ ςε χάρτεσ. 2. Πρόςκλθςθ ςυνάντθςθσ ενθμζρωςθσ και ςυνεργαςίασ Ο Διμοσ καλεί ςε ςυνάντθςθ ςυνεργαςίασ τοπικοφσ παράγοντεσ, όπωσ εκπροςϊπουσ τοπικϊν αρχϊν, εκπαιδευτικισ κοινότθτασ, εκελοντικϊν οργανϊςεων, εμπορικϊν & επαγγελματικϊν ςυλλόγων, πολιτιςτικϊν ςωματείων και περιβαλλοντικϊν ομάδων μακθτϊν πρωτοβάκμιασ και δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ. Συγκροτείται μία Ομάδα Συντονιςμοφ τθσ δράςθσ από εκπροςϊπουσ των ενδιαφερόμενων φορζων. Προτείνεται θ αντιπροςϊπευςθ των πολιτϊν που απαρτίηουν τθν Ομάδα Συντονιςμοφ να είναι: Διμοσ- Εκπαιδευτικι Κοινότθτα Εκελοντικζσ Οργανϊςεισ- Σφλλογοι. 1

3. Συνάντθςθ εργαςίασ τθσ Ομάδασ Συντονιςμοφ για το τελικό ςχζδιο διοργάνωςθσ τθσ δράςθσ Αποφαςίηεται από κοινοφ (πάνω ςτον χάρτθ) ποιεσ περιοχζσ-γειτονιζσ κα κακαριςτοφν-εξωραϊςτοφν με τθν παρουςία του Διμου, και ποιεσ κα είναι οι διαδρομζσ που κα ακολουκιςουν οι εκελοντζσ. Επίςθσ τα ςθμεία που χρειάηονται μθχανιματα και τεχνικι υποςτιριξθ από τισ υπθρεςίεσ του Διμου. 4. Περίοδοσ προετοιμαςίασ α. Ανακοίνωςθ τθσ δράςθσ «Let s do it Greece 2016» ςτθν τοπικι κοινότθτα μζςα από site Διμου, τοπικό τφπο, διαδίκτυο κ.ά. β. Ανακοίνωςθ τθσ ςυμμετοχισ του Διμου ςτθν Πανελλαδικι Δράςθ «Let s do it Greece 2016» με ςυνάντθςθ εργαςίασ γ. Καταμεριςμόσ εργαςιϊν δ. Καταγραφι και κοςτολόγθςθ απαραίτθτου υλικοφ πχ χάρτθσ τθσ περιοχισ που κα πραγματοποιθκεί θ δράςθ, ςακοφλεσ (άλλο χρϊμα για ανακυκλϊςιμα υλικά), γάντια, νερά, εργαλεία (τςουγκράνεσ, τςάπεσ, χλοοκοπτικό μθχάνθμα κλπ), μθχανιματα, φορτθγά, απορριμματοφόρα, κάδοι κ.α. φαρμακευτικό υλικό για Πρϊτεσ Βοικειεσ ταμπζλεσ ςθματοδότθςθσ για κάκε περιοχι-διαδρομιπροτείνεται ταμπζλα Α3 χαρτόνι Let s do it Greece 2016 + τοπωνφμιο + ονομαςία Διμου ε. Πρόβλεψθ για ατομικό εξοπλιςμό (μπορεί κάκε ζνασ που ςυμμετζχει να ζχει μαηί του καπζλο, να φορά πρόχειρα ροφχα, να φζρει τα γάντια του, να φοράει άνετα ροφχα και παποφτςια, να ζχει αντθλιακι προςταςία και πόςιμο νερό) ςτ. Πρόβλεψθ για τθ μεταφορά των ςυμμετεχόντων ςτο ςθμείο τθσ δράςθσ (πχ. με δθμοτικά λεωφορεία, ι ποφλμαν ι ςχολικά από κεντρικά ςθμεία του Διμου). Μποροφν να κακοριςτοφν και ςυγκεκριμζνα ςθμεία ςυνάντθςθσ για τθ μεταφορά εκελοντϊν από τθ μια περιοχι ςτθν άλλθ. η. Προγραμματιςμόσ υποςτιριξθσ από τισ αρμόδιεσ υπθρεςίεσ και τα γραφεία του Διμου πχ: Υπθρεςία κακαριότθτασ: για τθν απομάκρυνςθ των ςυγκεντρωμζνων απορριμμάτων, διαχωριςμό των ανακυκλϊςιμων υλικϊν και τθ χριςθ μθχανθμάτων και φορτθγϊν για απομάκρυνςθ μπαηϊν και ογκωδϊν αντικειμζνων (ςτρϊματα, ψυγεία, ζπιπλα κλπ). Επίςθσ ςχεδιαςμόσ από τθν υπθρεςία κακαριότθτασ για τθν ςωςτι διαχείριςθ των απορριμμάτων κατά τθν ςυλλογι και απομάκρυνςθ. 2

Προςπάκεια για τθ διάκεςθ ςτουσ εκελοντζσ δφο χρωμάτων ςακοφλεσ, πχ πράςινο και μαφρο, για να γίνεται διαχωριςμόσ ςε ανακυκλϊςιμα και μθ, ςτθν πθγι, τθν ϊρα τθσ ςυλλογισ όςο αυτό είναι εφικτό. Για τα ξερά κλαδιά εάν υπάρχει μθχάνθμα κρυμμάτιςθσ είναι πολφ χριςιμο να γίνει μια επίδειξθ λειτουργίασ ςτουσ κατοίκουσ για να γίνεται αξιοποίθςθ των οργανικϊν αποβλιτων αντί για καφςθ. Σθμειϊνεται ότι ςε κάποιεσ περιοχζσ πικανόν να χρειάηεται να ζχει προθγθκεί χορτοκοπτικό μθχάνθμα από τισ υπθρεςίεσ του Διμου για τθν κοπι των ξερϊν χόρτων (αποψίλωςθ). Γραφείο Τφπου του Διμου για τθν επικοινωνία με τουσ φορείσ και τουσ ενδιαφερόμενουσ πολίτεσ, τισ ανακοινϊςεισ, τισ ςυναντιςεισ εργαςίασ και τθ γραμματειακι υποςτιριξθ των δράςεων (δελτία τφπου, υπενκυμίςεισ, θλεκτρονικι αλλθλογραφία κλπ). θ. Συμμετοχι και ζγκαιρθ ενθμζρωςθ Τοπικϊν Αρχϊν πχ: Τροχαία για τυχόν ανάγκθ παρουςίασ ι τοποκζτθςθσ κϊνων προκειμζνου οι ομάδεσ εκελοντϊν να προςτατεφονται από τθν διζλευςθ των οχθμάτων εάν ο κακαριςμόσ γίνεται παραπλεφρωσ δρόμων οδικισ κυκλοφορίασ Δαςαρχείο για τον κακαριςμό του βουνοφ Λιμεναρχείο για τον κακαριςμό παραλιϊν, βυκοφ κλπ Πυροςβεςτικι Υπθρεςία για τον κακαριςμό δαςικϊν εκτάςεων κ. Πρόγραμμα εξεφρεςθσ χορθγιϊν - δωρεϊν ςε είδοσ (πχ μπλουηάκια & καπελάκια «Let s do it Greece»με τθν επωνυμία του Διμου και του χορθγοφ, δωρεάν χϊρο ςε θμεριςιο τφπο για δθμοςίευςθ τθσ πρόςκλθςθσ κ.α ι. Ενθμζρωςθ για τα μζτρα προςταςίασ και αςφάλειασ που πρζπει να λαμβάνονται Δραςτθριότθτεσ ευαιςκθτοποίθςθσ πριν τθν υλοποίθςθ: Συνεργαςία με τα μζλθ τθσ επιτροπισ διαβοφλευςθσ του Διμου και ενεργοποίθςθ όλων των φορζων και οργανϊςεων του μθτρϊου του Διμου. Ενεργοποίθςθ πολιτϊν μζςα από τθν ιςτοςελίδα και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ του Διμου, τθν αποςτολι μθνυμάτων, ενθμερϊςεων και δθμοςιεφςεων ςτον τοπικό τφπο. Συνεργαςία με τισ περιβαλλοντικζσ μακθτικζσ ομάδεσ των ςχολείων του Διμου και με τουσ υπεφκυνουσ περιβαλλοντικισ εκπαίδευςθσ πρωτοβάκμιασ και δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ. Μπορεί να γίνει μία ςυνάντθςθ μαηί τουσ. Ανακοίνωςθ μικρϊν διαγωνιςμϊν ςτα ςχολεία (πχ καταςκευι πάνινθσ τςάντασ με ςτόχο τθν μείωςθ του πλαςτικοφ, διαγωνιςμό ςυλλογισ πλαςτικϊν καπακιϊν από παραλίεσ κ.α.). Μελζτθ, από κοινοφ με τθν εκπαιδευτικι κοινότθτα, προτάςεων αναγνϊριςθσ τθσ ςυμμετοχισ μακθτϊν (πχ κλιρωςθ βραβείων - δϊρων που μποροφν να προςφερκοφν από τθν εμπορικι κοινότθτα). Περιοριςμζνοσ αρικμόσ αφιςϊν μποροφν να γίνουν από τα ςχολεία με υλικά ανακφκλωςθσ. Διοργάνωςθ ςε κατάλλθλο χϊρο μίασ ζκκεςθσ trash art με ζργα καλλιτεχνϊν ι μακθτϊν καταςκευαςμζνα από ανακυκλϊςιμα υλικά. 3

Σθμαντικό να τονίςουμε ότι ςε όλθ τθ διάρκεια τθσ προετοιμαςίασ τθσ δράςθσ «Let s do it Greece 2016» ςε κεντρικό επίπεδο δεν κα τυπωκοφν και δεν κα μοιραςτοφν φυλλάδια και αφίςεσ, τόςο για οικονομία πόρων όςο και για λόγουσ προςταςίασ του περιβάλλοντοσ. Για το λόγο αυτό υιοκετοφμε τθ μζκοδο τθσ θλεκτρονικισ αποςτολισ τουσ και τθν ανάρτθςθσ πανό ςε κεντρικά ςθμεία τθσ πόλθσ για τθν ενθμζρωςθ του ςυνόλου των πολιτών. Ανακοινώςεισ-Προςκλιςεισ ςυμμετοχισ δθμοτών: Εκτόσ από τθν γραφιςτικι τθσ επιμζλεια, θ πρόςκλθςθ (ζντυπθ ι θλεκτρονικι) χρειάηεται να παρζχει ξεκάκαρθ ενθμζρωςθ για τθν ϊρα ζναρξθσ, για τουσ τόπουσ ςυνάντθςθσ και για τουσ προκακοριςμζνουσ χϊρουσ που κα γίνει θ δράςθ αναλόγωσ και το μζγεκοσ, τισ δυνατότθτεσ και τισ καταγεγραμμζνεσ ανάγκεσ του Διμου. Επίςθσ είναι καλό να αναγράφεται ο εξοπλιςμόσ που προτείνεται να ζχει ο κάκε εκελοντισ μαηί του. Η αναφορά ςτθν θλεκτρονικι διεφκυνςθ τθσ ιςτοςελίδασ τθσ καμπάνιασ είναι επίςθσ βοθκθτικό ςτοιχείο για όςουσ κζλουν να μάκουν περιςςότερα www.letsdoitgreece.org.χριςιμο κα είναι να ζχει ορίςει ο Διμοσ για κάκε χϊρο κακαριςμοφ και ζναν υπεφκυνο φορζα που κα ςυντονίςει τουσ εκελοντζσ ςτθ διάρκεια τθσ ςυμμετοχισ. Η πρόςκλθςθ προτείνεται να αναρτθκεί: o Στθν ιςτοςελίδα και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ του Διμου (να ζχει προβλεφκεί ειδικόσ χϊροσ μζςα ςτον διαδικτυακό τόπο, με κζμα «Let s do it Greece 2016» που κα παρζχει όλεσ τισ πλθροφορίεσ και το ςχζδιο δράςθσ που ζχει αποφαςίςει ο Διμοσ). o Στισ ιςτοςελίδεσ και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ των εκελοντικϊν οργανϊςεων, των ςυλλόγων και όλων των άλλων φορζων που ςυμμετζχουν. o Σε ςθμεία ςυνεςτίαςθσ δθμοτϊν (δθμαρχείο, δθμοτικά κτίρια, χϊρουσ άκλθςθσ, πολιτιςτικό κζντρο, ΚΕΠ, ςχολεία, εκκλθςία, ΚΑΠΗ κ.α.). o Σε κοινωνικά δίκτυα ςτο διαδίκτυο πχ Facebook,Twitter κτλ. o Σε τοπικζσ εφθμερίδεσ, ραδιόφωνο, τοπικι τθλεόραςθ και ςε θλεκτρονικά μζςα ενθμζρωςθσ. 5. Υλοποίθςθ o Η Ομάδα Συντονιςμοφ Δράςθσ φκάνει εγκαίρωσ ςτο χϊρο για τθν προετοιμαςία τθσ υλοποίθςθσ τθσ δράςθσ με τθν ςχετικι ςθματοδότθςθ (ταμπζλα Α3 χαρτόνι «Let s do it Greece 2016» + τοπωνφμιο + ονομαςία Διμου) που κα ζχουν μοιραςτεί από τον Διμο ςτουσ ςυντονιςτζσ των ομάδων/διαδρομϊν /περιοχϊν o Κατανομι και διανομι του υλικοφ o Υποδοχι ομάδων και μεμονωμζνων εκελοντϊν o Σφντομθ ενθμζρωςθ για τον τρόπο ςυμμετοχισ ςτθ δράςθ (πχ διαχωριςμόσ ανακυκλϊςιμων ςε άλλο χρϊμα ςακοφλεσ) o Συμμετοχι ςτθ δράςθ υπό τθν κακοδιγθςθ και εποπτεία τθσ Ομάδασ Συντονιςμοφ o Συγκζντρωςθ και φφλαξθ του υλικοφ για επαναχρθςιμοποίθςθ ςε άλλθ δράςθ (εργαλεία κλπ) 4

6. Αξιολόγθςθ ζργου και Προετοιμαςία επόμενθσ δράςθσ Συνάντθςθ αξιολόγθςθσ τθσ δράςθσ από όλουσ τουσ ςυμμετζχοντεσ αλλά και τουσ διοργανωτζσ. 7. Aναγνώριςθ ςυμμετοχισ των εκελοντών πχ φωτογραφίεσ ςτθν ιςτοςελίδα του Διμου, ευχαριςτιρια μθνφματα κ.ά. Στόχοσ μασ είναι να προβάλλουμε μζςα ςτον Ελλθνικό χώρο αλλά και διεκνώσ, το καλό πρόςωπο τθσ χώρασ μασ. Το πρόςωπο των ανκρώπων που προςπακοφν και προςφζρουν κακθμερινά ςτον τόπο τουσ, το πρόςωπο των εκελοντών που ςυνεργάηονται ςε κοινι προςπάκεια, το πρόςωπο τθσ χαράσ, τθσ ςυμμετοχισ και τθσ δθμιουργικότθτασ. ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Εκ τθσ Οργανωτικισ Ομάδασ Εκελοντών του Let s do it Greece 5