ΚΕΝΤΡΟ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Επίπεδο Β2 για ιατρούς του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες. Γραπτή εξέταση Βαθμολογία: /100 Ονοματεπώνυμο εξεταζομένου:. Αριθμός ταυτότητας:... Υπογραφή: Κωδικός: Οδηγίες: >> Διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες. >> Χρησιμοποιήστε μπλε ή μαύρο στυλό. >> Υπολογίστε τον χρόνο σας. Ημερομηνία: 29 Απριλίου 2014 Διάρκεια: τρεις ώρες και τριάντα λεπτά 1
Μέρος Α - Κατανόηση Προφορικού Λόγου /25 * Θα ακούσετε δύο φορές κάθε ακουστικό υλικό. Ερώτημα 1 Βρίσκεστε στην παρουσίαση μίας διδακτορικής διατριβής, με θέμα «Συμπτώματα κατάθλιψης». Το θέμα αυτό σας ενδιαφέρει πολύ και έτσι κρατάτε σύντομες σημειώσεις. Ακολουθήστε το παράδειγμα. (/15) Τα συμπτώματα κατάθλιψης συνήθως εμφανίζονται (0) στο σώμα και στη ψυχή του ατόμου. Τα λεγόμενα «σημεία» της κατάθλιψης μπορούν να αναγνωριστούν από: (1) ή (2). Οι συγγενείς του ατόμου που έχει κατάθλιψη καλούνται από τον ειδικό να βοηθήσουν στη διάγνωση, δίνοντας (3). Ο ειδικός, μεταξύ άλλων, ερευνά (4) ιστορικό του ατόμου. Άλλες φορές ο ειδικός χρησιμοποιεί ερωτηματολόγια, με τα οποία το ίδιο το άτομο/ ο ασθενής αξιολογεί (5) _. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, ο ειδικός πρέπει να βγάλει διάγνωση, αφού προηγουμένως αποκτήσει (6) της κατάστασης του ατόμου. Ένα από τα βασικά σημάδια της κατάθλιψης είναι όταν το άτομο χάνει (7) για τις δραστηριότητες που το ευχαριστούσαν στο παρελθόν. Επίσης, σχεδόν καθημερινά μειώνεται η ικανότητα του ατόμου για (8). Τα παραπάνω συμπτώματα δεν οφείλονται πάντα σε κατάθλιψη, καθώς κάποιες φορές είναι η αντίδραση (9) (π.χ. θάνατος γονέα). Στο Ηνωμένο Βασίλειο τα ποσοστά ανθρώπων με κατάθλιψη είναι (10) την Ιταλία. 2
Ερώτημα 2 Η κόρη σας στο πλαίσιο του μαθήματος της βιολογίας, έφτιαξε το παρακάτω φυλλάδιο με θέμα τις ιδιότητες διαφόρων κυπριακών βοτάνων. Ζητάει από εσάς να το διαβάσετε και να σημειώσετε αν όσα έγραψε είναι σωστά ή λάθος. Έτσι, ακούτε από την ιστοσελίδα Η ΚΑΛΗ ΖΩΗ μία σχετική εκπομπή και σημειώνετε στο κουτάκι κάτω από το Σ, όταν η πρόταση συμφωνεί με αυτά που ακούτε, στο κουτάκι κάτω από το Λ, όταν η πρόταση δεν συμφωνεί με αυτά που ακούτε και στο κουτάκι κάτω από το Δ/Α (Δεν Αναφέρεται), όταν η πρόταση δεν αναφέρεται σε αυτά που ακούτε. Ακολουθήστε το παράδειγμα. (/10) ΤΑ ΒΟΤΑΝΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ Σ Λ Δ/Α 0 Η μέντα χρησιμοποιείται για καλή χώνεψη και κατά του βήχα. 1 Ο κυπάρισσος επιβαρύνει τον πόνο στα πόδια και περιορίζει την ακράτεια ούρων. 2 Η μυρσίνη χρησιμοποιείται ως αντισηπτικό και μας προφυλάσσει από ουρολοιμώξεις. 3 Το δεντρολίβανο δυναμώνει τη μνήμη και τη συγκέντρωση και βοηθά στο να μεταβολιστούν οι λιπαρές ουσίες. 4 Στις μέρες μας πιστεύεται ότι η λεβάντα δρα ενισχυτικά σε ψυχοσωματικό επίπεδο και απομακρύνει τα ζωύφια από τα ντουλάπια. 5 Το χαμομήλι χαλαρώνει όσους δυσκολεύονται να κοιμηθούν και προκαλεί δερματικούς ερεθισμούς. 6 Ο λαός θεωρεί ότι ο βασιλικός ανακουφίζει από τον πόνο του στομάχου και της κεφαλής. 7 Η βασική δράση του ζαμπούκου είναι να τονώνει την κυκλοφορία του αίματος και να ρίχνει την υψηλή πίεση. 8 Η ρίγανη ενεργεί κατά του βήχα και βοηθά στην αντισηψία των πληγών. 9 Η χρήση του θυμαριού εξαφανίζει εντελώς τα στομαχικά και τα εντερικά προβλήματα. 10 Ο γλυκάνισσος είναι ένα βότανο με δράση κατά του κοιλιακού πόνου και της παχυσαρκίας. 3
Μέρος Β - Κατανόηση Γραπτού Λόγου, Χρήση της Γλώσσας /25 Ερώτημα 1 Η συνάδελφός σας, η Δρ. Μόνικα, θέλει να γράψει ένα άρθρο στην ιστοσελίδα της κλινικής όπου εργάζεστε με τίτλο «Ο ήλιος και εμείς». Για να είναι το κείμενό της πιο κατανοητό στους αναγνώστες, θέλει να βάλει σε αυτό τίτλους. Δυσκολεύεται όμως και έτσι σας στέλλει τις ακόλουθες πληροφορίες, συνοδευόμενες από τίτλους, ζητώντας από εσάς να της υποδείξετε ποιος τίτλος είναι κατάλληλος σε κάθε περίπτωση. Ακολουθήστε το παράδειγμα και σημειώστε δίπλα από τον σωστό τίτλο. (/5) 0. Ο ήλιος είναι αναμφισβήτητα απαραίτητος για τη ζωή μας. Ενεργοποιεί τη βιταμίνη D, που είναι απαραίτητη για την απορρόφηση του ασβεστίου. Ο οργανισμός χρησιμοποιεί το ασβέστιο για να δημιουργεί δυνατά οστά. Ελάχιστη έκθεση στον ήλιο είναι ικανή για τη βασική αυτή λειτουργία του οργανισμού. Α. Η βιταμίνη D είναι αναγκαία για να απορροφηθεί το ασβέστιο από τον οργανισμό μας. Β. Η βιταμίνη D είναι αβάσιμη για να απορροφηθεί το ασβέστιο από τον οργανισμό μας. Γ. Η βιταμίνη D είναι αχρείαστη για να απορροφηθεί το ασβέστιο από τον οργανισμό μας. Δ. Η βιταμίνη D είναι ασήμαντη για να απορροφηθεί το ασβέστιο από τον οργανισμό μας. _ 1. Η έκθεση όμως στον ήλιο χωρίς προστασία μπορεί να προκαλέσει μεταξύ άλλων, βλάβες στο δέρμα, στα μάτια, στο αμυντικό σύστημα, ακόμη και καρκίνο. Τέτοια παραδείγματα είναι η αύξηση της εμφάνισης του έρπητα, οι ηλιακές αλλεργίες, η χειροτέρευση νοσημάτων (π.χ. της ακμής), η πρόωρη γήρανση του δέρματος, η ηλίαση κ.ά. Α. Τα αρνούμενα αποτελέσματα της έκθεσης στον ήλιο χωρίς προστασία είναι πολλά. Β. Τα αρνητικά αποτελέσματα της έκθεσης στον ήλιο χωρίς προστασία είναι πολλά. Γ. Υπάρχουν πολλά αντιπροσωπευτικά αποτελέσματα αν εκτεθούμε στον ήλιο χωρίς προστασία. Δ. Υπάρχουν πολλά αισιόδοξα αποτελέσματα αν εκτεθούμε στον ήλιο χωρίς προστασία. 4
2. Οι υπεριώδεις ακτινοβολίες του ήλιου απορροφούνται από μια ουσία που λέγεται μελανίνη και βρίσκεται στο δέρμα μας. Όσο περισσότερο εκθέτουμε τον εαυτό μας στον ήλιο, τόσο περισσότερη μελανίνη παράγεται, με αποτέλεσμα το δέρμα να παίρνει πιο σκούρο χρώμα. Α. Η μετάγγιση του δέρματος στην έκθεση στον ήλιο. Β. Η αντιστροφή του δέρματος στην έκθεση στον ήλιο. Γ. Η αντίδραση του ήλιου στην έκθεσή μας σε αυτόν. Δ. Η αντίδραση του δέρματος στην έκθεση στον ήλιο. 3. Φορέστε ελαφρά ρούχα στα παιδιά σας και σιγουρευτείτε ότι δεν τα διαπερνά η ηλιακή ακτινοβολία. Τοποθετείστε το χέρι σας κάτω από το ρούχο, αν δεν το βλέπετε, τότε το ρούχο είναι ικανό να απορροφήσει την ηλιακή ακτινοβολία. Ειδικά για τα βρέφη κάτω των έξι μηνών, στα οποία δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αντηλιακή κρέμα, ο μόνος τρόπος προστασίας (αν δεν μπορείτε να αποφύγετε την έκθεση στον ήλιο), είναι να καλύψετε το σώμα τους με ρούχα. Α. Κανονικές ενδείξεις για τα παιδιά που αποφεύγουν τον ήλιο. Β. Κανόνες ενδυμασίας για τα παιδιά που εκτίθενται στον ήλιο. Γ. Τρόποι ενυδάτωσης των παιδιών που είναι κάτω από τον ήλιο. Δ. Ενδείξεις αφυδάτωσης για τα παιδιά που εκτίθενται στον ήλιο. 4. Επιλέξτε ένα αντηλιακό που έχει υψηλό δείκτη προστασίας, είναι υποαλλεργικό, ανθεκτικό στο νερό και στον ιδρώτα και ταιριάζει στον τύπο του δέρματός σας. Α. Αποδείξεις κατάχρησης του κατάλληλου αντηλιακού. Β. Αποδείξεις αποφυγής του σωστού αντηλιακού. Γ. Κριτήρια ίασης του κατάλληλου αντηλιακού. Δ. Κριτήρια επιλογής του κατάλληλου αντηλιακού. 5
5. Τοποθετείστε την αντηλιακή κρέμα 30 λεπτά πριν την έκθεση στον ήλιο. Μην ξεχάσετε να αλείψετε τα χείλη, τα χέρια και τα αυτιά. Ξαναβάλτε αντηλιακό αν το παιδί μπει στη θάλασσα ή ιδρώσει πολύ. Επίσης, ξαναβάλτε αντηλιακό μετά από δύο ώρες. Α. Η σωστή διάγνωση των αντηλιακών προϊόντων. Β. Η προτεινόμενη αποθήκευση των αντηλιακών προϊόντων. Γ. Η σωστή χρήση των αντηλιακών προϊόντων. Δ. Η απαραίτητη φύλαξη των αντηλιακών προϊόντων. 6. Η επίδραση του ήλιου στα μάτια μας είναι βλαβερή. Ο ήλιος μπορεί να ευθύνεται μακροπρόθεσμα για πολλές παθήσεις (π.χ. γήρανση των ματιών). Η έκθεση στον ήλιο μπορεί να προκαλέσει έγκαυμα στον κερατοειδή χιτώνα (εξωτερική μεμβράνη του ματιού). Α. Επιπτώσεις στην όραση κατά του ήλιου. Β. Προβλήματα στην όραση εξαιτίας του ήλιου. Γ. Επιπτώσεις στην όραση δήθεν λόγω του ήλιου. Δ. Προβλήματα στην όραση προτού εκτεθούμε στον ήλιο. 7. - Κάντε ένα δροσερό μπάνιο. - Πάρτε κάποιο παυσίπονο φάρμακο. - Τοποθετείστε στο δέρμα σας ενυδατικές κρέμες. - Αποφύγετε οποιαδήποτε έκθεση στον ήλιο γιατί θα επιδεινώσει την κατάσταση. Α. Συμβουλές για αντιμετώπιση των ηλιακών εγκαυμάτων. Β. Τρόποι πρόκλησης ηλιακών εγκαυμάτων. Γ. Τρόποι ενίσχυσης των ηλιακών εγκαυμάτων. Δ. Συμβουλές για επιδείνωση των ηλιακών εγκαυμάτων. 6
8. Οι δύο πιο συνηθισμένοι καρκίνοι του δέρματος είναι το βασικοκυτταρικό καρκίνωμα και το ακανθοκυτταρικό. Αυτοί οι καρκίνοι μπορεί να αναπτυχθούν γρήγορα ή αργά ανάλογα με τον τύπο και σπάνια μεταδίδονται σε άλλα μέλη του σώματος. Συνήθως συμβαίνουν σε μέρη του σώματος που είναι εκτεθειμένα στον ήλιο, όπως το πρόσωπο, ο λαιμός και τα χέρια. Α. Το βασικοκυτταρικό και το ακανθοκυτταρικό καρκίνωμα κάνουν εγκαίρως μεταστάσεις. Β. Το βασικοκυτταρικό και το ακανθοκυτταρικό καρκίνωμα είναι προπάντων μεταστατικοί καρκίνοι. Γ. Το βασικοκυτταρικό και το ακανθοκυτταρικό καρκίνωμα δεν κάνουν συχνά μεταστάσεις. Δ. Το βασικοκυτταρικό και το ακανθοκυτταρικό καρκίνωμα κάνουν οπωσδήποτε μετάσταση. Ερώτημα 2 Θέλοντας να βοηθήσετε περισσότερο τη συνάδελφό σας, γράφετε το περιεχόμενο των πληροφοριών που σας έστειλε (περίληψη), με 70-90 λέξεις περίπου και το στέλλετε στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο της. (/10) 7
Ερώτημα 3 Μία από τις ασθενείς σας, που τώρα ζει στο εξωτερικό, σας στέλλει το παρακάτω γράμμα, για να σας περιγράψει την πορεία της υγείας της. Κάποιες λέξεις όμως δεν φαίνονται πολύ καθαρά. Ακολουθήστε το παράδειγμα και σημειώστε στα κενά, τον αριθμό που αντιστοιχεί στην κατάλληλη λέξη από τον πίνακα που ακολουθεί. Προσοχή! Οι λέξεις που θα χρησιμοποιήσετε είναι δέκα, χωρίς το παράδειγμα. (/5) Αγαπητέ γιατρέ, Σας στέλλω αυτό το γράμμα για να σας περιγράψω πώς είναι η υγεία μου, τώρα που δεν είμαι στην Κύπρο. Όπως ξέρετε εδώ και ένα χρόνο...0... από σκλήρυνση κατά πλάκας, η οποία εμφανίστηκε αμέσως μετά τον... Δεν θα ξεχάσω ποτέ, τον γυναικολόγο μου, ο οποίος πριν βγω από την κλινική με το παιδάκι μου, μου συνέστησε να κάνω την... εξέταση. Τώρα είμαι στο Λονδίνο, μαζί με την οικογένειά μου και κάνω πολλές θεραπείες. Κάνω φυσιοθεραπεία και εργοθεραπεία και αποφεύγω την... κούραση. Οι υποτροπές της νόσου εξακολουθούν να είναι ξαφνικές και συμβαίνουν χωρίς... Εγώ όμως νιώθω ότι θα τα καταφέρω και θα έχω και πάλι μια καλή 8
ζωή. Εξακολουθώ να έχω αλλαγές στην... των χεριών, των ποδιών και του προσώπου. Επίσης ταλαιπωρούμαι γιατί κάποιες φορές δεν έχω... στο περπάτημα και συχνά γέρνω προς την μία πλευρά. Αυτό που με ενοχλεί περισσότερο είναι ότι νιώθω κάτι σαν... ρεύμα στην πλάτη μου, όταν σκύβω το κεφάλι. Εδώ στο Λονδίνο έκανα μια καινούρια φίλη, την Τζόαν, η οποία έχει το ίδιο πρόβλημα με εμένα. Αυτή όμως δεν μπορεί να... καθόλου το αριστερό της χέρι... Εδώ οι γιατροί της κάνουν μία νέα ενέσιμη..., δηλαδή της χορηγούν φάρμακα στις φλέβες. Θέλω να σας ευχαριστήσω πάρα πολύ, για όλα όσα κάνατε για εμένα. Το καλοκαίρι θα έρθω στην Κύπρο και θα σας τηλεφωνήσω για να συναντηθούμε! Υ.Γ. Άκουσα ότι σε κάποιους παράλυτους ασθενείς στην Αμερική, εμφυτεύτηκε μια... στο νωτιαίο μυελό και μπορούν να κουνούν να πόδια τους! Είναι αλήθεια; Περιμένω τα νέα σας! Αμαλία 0 πάσχω 7 γέννα 1 κουνήσει 8 συσκευή 2 προειδοποίηση 9 τοκετό 3 αστάθεια 10 κούνησε 4 σχετική 11 ισορροπία 5 θεραπεία 12 αίσθηση 6 ηλεκτρικό 13 σωματική 9
Ερώτημα 4 Μία από τις ασθενείς σας είναι έγκυος και ζητάει από εσάς να την ενημερώσετε για τις απαραίτητες εξετάσεις που γίνονται κατά το πρώτο τρίμηνο της εγκυμοσύνης και ό,τι άλλο εσείς θεωρείτε σημαντικό. Έχετε ήδη γράψει αυτά που σας ζητά, αλλά δεν είστε σίγουρος για κάποιες λέξεις, τι οποίες βάλατε σε παρένθεση. Ακολουθήστε το παράδειγμα και ολοκληρώστε το κείμενό σας, σχηματίζοντας τον κατάλληλο τύπο των λέξεων που είναι στην παρένθεση. (/5) Απαραίτητες εξετάσεις κατά το πρώτο τρίμηνο της εγκυμοσύνης: Οι έγκυες πρέπει να υποβληθούν σε κάποιες. συνηθισμένες (ο συνηθισμένος) εξετάσεις, (ο οποίος) γίνονται με μια απλή λήψη αίματος. Οι έγκυες δεν ανήκουν στη κατηγορία των! (ο ασθενής). Οι πιο σημαντικές εξετάσεις είναι οι εξής: >> Ουρία (πρέπει να είναι σε φυσιολογικά επίπεδα, ώστε να μην (δημιουργώ) κάποιο πρόβλημα στην έγκυο και το έμβρυο). >> Φεριτίνη (είναι η πρωτείνη που δεσμεύει τον σίδηρο και λειτουργεί στον οργανισμό σαν (αποθηκεύω) σιδήρου). >> Τ3 και Τ4 (εξέταση για τις δύο πολύ σημαντικές ορμόνες που (ελέγχω) από τον θυρεοειδή αδένα και ρυθμίζουν τον μεταβολισμό του σώματος) >> Σάκχαρο (με αυτή την εξέταση εξετάζονται τα ποσοστά σακχάρου στην έγκυο) Επίσης, είναι απαραίτητο να γίνει υπερηχογράφημα εγκυμοσύνης και μέτρηση της αυχενικής διαφάνειας (γίνεται για να αποκλειστεί η πιθανότητα συνδρόμου Down). Η έγκυος πρέπει να αποφεύγει να σηκώνει (ο βαρύς) αντικείμενα και να μην πηγαίνει σε (το μέρος), όπου επιτρέπεται το κάπνισμα. (έχω) μια ήρεμη ζωή και απολαμβάνοντας την εγκυμοσύνη της, θα είναι υγιής και ευτυχισμένη! 10
Μέρος Γ - Παραγωγή Γραπτού Λόγου /25 Πρώτο θέμα Αποφασίζετε να γράψετε ένα άρθρο με τίτλο «Για μια Υγιεινή Ζωή», το οποίο θα στείλετε προς δημοσίευση σε μία τοπική εφημερίδα. Στο κείμενο αναφέρετε τουλάχιστον πέντε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να εξασφαλίσουμε μια υγιεινή ζωή και πέντε κακές συνήθειες που πρέπει να αποφεύγουμε. Επίσης, συνοδεύετε το κείμενό σας με την ακόλουθη εικόνα. (Έκταση: 120-150 λέξεις) (/10) ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Στο τέλος μην υπογράψετε με το όνομά σας. Χρησιμοποιήστε κάποιο άλλο. 11
12
Δεύτερο θέμα Το ιατρικό κέντρο στο οποίο εργάζεστε διοργανώνει μία εκδήλωση, στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας Ψυχικής Υγείας. Εσείς πρόκειται να εκφωνήσετε μία ομιλία με θέμα «Οι παράγοντες που προκαλούν άγχος στον σύγχρονο άνθρωπο, οι συνέπειες του φαινομένου και τρόποι αντιμετώπισής του». Έτσι, γράφετε την ομιλία σας, στην οποία θα αναφέρετε τουλάχιστον τρεις παράγοντες, τουλάχιστον τρεις συνέπειες και τουλάχιστον τρεις τρόπους με τους οποίους μπορούμε να το καταπολεμήσουμε. (Έκταση: 150-200 λέξεις) (/15) ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Στο τέλος μην υπογράψετε με το όνομά σας. Χρησιμοποιήστε κάποιο άλλο. 13
14
15
Μέρος - Παραγωγή Προφορικού Λόγου /25 Copyright 2014 -. Απαγορεύεται η αναδημοσίευση του περιεχομένου με οποιοδήποτε μέσο, χωρίς τη συγκατάθεση του εκδότη. 16
Σημειώσεις 17