TOWARDS MASTERING USE OF ENGLISH FOR PRE-FCE

Σχετικά έγγραφα
SENIOR C UNIT 1 UNIT 2

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Στην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε.

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

SENIOR B UNIT 1 UNIT 2

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 14: Revision of all verbal forms PP. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF: 202/053/29-ADV. 14 January 2014

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

Συντακτικές λειτουργίες

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/ November 2014

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014

The Simply Typed Lambda Calculus

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

εἶμι, φημί, Indirect Discourse Intensive Classical Greek Prof. Kristina Chew June 28, 2016

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

REAL ENGLISH GRAMMAR B1

Vellum English for Young Learners

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

(present/future) Η ΚΥΡΙΑ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ BARE INFINITIVE ΕΙΝΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ MODAL & SEMI AUXILIARY VERBS (ΗΜΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ).

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

Final Test Grammar. Term C'

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

EXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Let s agree to disagree (έκφραση που χρησιμοποιείτε σε κάποιο διάλογο όταν διαφωνούμε 100%, σημαίνει: ας συμφωνήσουμε ότι διαφωνούμε)

Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο

Section 8.3 Trigonometric Equations

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Finite Field Problems: Solutions

ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

2 Composition. Invertible Mappings

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

Anglia Intermediate Grammatical Points

John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Every set of first-order formulas is equivalent to an independent set

The challenges of non-stable predicates

Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

VERBS (ρήµατα) to be (είµαι) To ρήµα to be είναι βοηθητικό ρήµα και οι χρόνοι του είναι: be (απαρέµφατο), was (αόριστος), been (παθητική µετοχή).

Η ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει 55 εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013

Homework 3 Solutions

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg ( )

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

Present Participles. Verbal Adjectives with Present Aspect. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.

Chapter 29. Adjectival Participle

45% of dads are the primary grocery shoppers

Concrete Mathematics Exercises from 30 September 2016

LESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014

A GYMNASIUM ENTRANCE EXAMINATION. 1. The books we need are in the library,? 3. It rained and rained all night. The didn t stop until morning.

Example Sheet 3 Solutions

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις

department listing department name αχχουντσ ϕανε βαλικτ δδσϕηασδδη σδηφγ ασκϕηλκ τεχηνιχαλ αλαν ϕουν διξ τεχηνιχαλ ϕοην µαριανι

Παρελθόν. (Past) Formation. past imperfective. past perfective. active forms Α / Β Α Β

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων

2.21 here εδώ 2.22 talk μιλάω 2.23 town πόλη 2.24 have fun διασκεδάζω 2.25 dinosaur δεινόσαυρος 2.26 be quiet κάνω ησυχία

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Συμπληρωματικές προτάσεις

Transcript:

TOWARDS MASTERING USE OF ENGLISH FOR PRE-FCE UNIT 1 Adverbs of frequency = Επιρρήματα συχνότητας seldom = rarely = σπάνια forever = constantly = συνεχώς Με Present Continuous always = πάντα εκφράζουν ενοχλητική συνήθεια. usually = συνήθως often = συχνά sometimes = μερικές φορές never = ποτέ ( σε κατάφαση με αρνητική σημασία ) How often? = Πόσο συχνά; once a week = μια φορά την εβδομάδα twice a month = δύο φορές το μήνα three times = τρεις φορές Τα επιρρήματα συχνότητας μπαίνουν πριν το κύριο ρήμα και μετά το ρήμα be. Στην άρνηση το sometimes μπαίνει πριν το don t ή doesn t Stative Verbs = Pήματα που δε σχηματίζουν χρόνους διαρκείας. hear =ακούω see = βλέπω sound = ακούγομαι like = μου αρέσει dislike = δεν μου αρέσει love = αγαπώ hate = μισώ fear =φοβάμαι need =χρειάζομαι want = θέλω prefer = προτιμώ appear = seem =φαίνομαι believe =πιστεύω doubt =αμφιβάλλω forget =ξεχνώ suppose = υποθέτω hope = ελπίζω envy = ζηλεύω know = γνωρίζω mean = σημαίνω, εννοώ realize = συνειδητοποιώ remember = θυμάμαι guess = μαντεύω imagine = φαντάζομαι understand = καταλαβαίνω belong to = ανήκω σε possess = own = κατέχω wish = εύχομαι owe = χρωστώ equal = ισούμαι με cost = κοστίζω Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 1

weigh = ζυγίζω measure = υπολογίζω, μετρώ measurement = μέτρηση sense = αίσθηση thought = σκέψη state = κατάσταση emotion = συναίσθημα possession = κτήση Stative verbs which can be used in continuous tenses with a change of meaning I have = έχω Iam having breakfast = τρώω πρωινό ( μέσα σε έκφραση ) I think = νομίζω I am thinking = σκέφτομαι I see = βλέπω I am seeing = συναντώ, επισκέπτομαι The food tastes delicious. = Το φαγητό έχει νόστιμη γεύση. I am tasting sth = δοκιμάζω κάτι The flower smells nice. = Το λουλούδι μυρίζει ωραία. I am smelling sth = εγώ μυρίζω κάτι I weigh 50 kilos. = Ζυγίζω 50 κιλά. I am weighing sth= ζυγίζω κάτι I feel = νιώθω, πιστεύω I am feeling = ψηλαφίζω, αγγίζω, αισθάνομαι (για υγεία) I look = φαίνομαι I am looking = κοιτάζω UNIT 3 I used to + infinitive = συνήθιζα να, κάποτε (παρελθοντικές συνήθειες και καταστάσεις) I would + bare infinitive = συνήθιζα να ( παρελθοντικές συνήθειες, μόνο σε κατάφαση) be used to = be accustomed to + ing / noun = είμαι συνηθισμένος να get used to = get accustomed to + ing / noun = αρχίζω να συνηθίζω UNIT 4 How long? = Πόσο καιρό; - Πόση ώρα; just = μόλις already = κιόλας, ήδη always = πάντα ever = ποτέ ( σε ερωτήσεις ) never = ποτέ ( σε κατάφαση με αρνητική σημασία ) Τα παραπάνω μπαίνουν ανάμεσα στο have / has και το κύριο ρήμα. yet = ακόμα ( σε ερωτήσεις και αρνήσεις στο τέλος της πρότασης ) so far = μέχρι τώρα ( στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης ) recently = lately = πρόσφατα since = από ( χρονικό σημείο ) for = για ( χρονική διάρκεια ) This is the first / second / only time + present perfect simple This is the best / worst ( superlative ) + present perfect simple I have been to = έχω επισκεφθεί, έχω πάει κι έχω γυρίσει I have gone to = έχω πάει και είμαι ακόμα εκεί I have been in = ζω Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 2

UNIT 7 I think = νομίζω I am sure =είμαι σίγουρος + will probably = πιθανόν I expect = προσδοκώ the day after tomorrow = μεθαύριο UNIT 9 Μodals = Ελλειπτικά can = μπορώ 1. ικανότητα στο παρόν / μέλλον 2. παράκληση 3. για να ζητήσουμε ή να δώσουμε άδεια could = μπορούσα 1. ικανότητα στο παρελθόν 2. ευγενική παράκληση 3. πιθανότητα / πρόταση may / might = μπορώ 1. πιθανότητα 2. για να δώσουμε ή να ζητήσουμε ( επίσημη ) άδεια must = πρέπει 1. υποχρέωση / αναγκαιότητα στο παρόν 2. πρόταση / σύσταση 3. βεβαιότητα, λογικό θετικό συμπέρασμα mustn t = δεν πρέπει ( απαγόρευση ) should / ought to = θα έπρεπε ( συμβουλή ) will = θα 1. πρόβλεψη 2. απόφαση της στιγμής 3. παράκληση, προσφορά would 1. ευγενική παράκληση 2. παρελθοντικές συνήθειες 3. αόριστος του will needn t = don t / doesn t have to = don t / doesn t need to = δε χρειάζεται, δεν είναι απαραίτητο can t = δεν μπορεί ( αρνητικό λογικό συμπέρασμα ) Shall I / we? για να κάνουμε μια πρόταση ή προσφορά (σε ερωτήσεις ) Semi modals = Ημιελλειπτικά ( χρησιμοποιούνται σε όλους τους χρόνους ) be able to = είμαι ικανός να ( ικανότητα ) have to = πρέπει να ( υποχρέωση / αναγκαιότητα) UNIT 10 active voice = ενεργητική φωνή passive voice = παθητική φωνή agent = ποιητικό αίτιο ( by + noun / object pronoun ) consider = θεωρώ expect = προσδοκώ suppose = υποθέτω People believe that he has a lot of money. It is believed that he has a lot of money. He is believed to have a lot of money. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 3

UNIT 12 at the same time = ταυτόχρονα the same as = ίδιος με at the age of = στην ηλικία των at the moment = αυτή τη στιγμή at present = τώρα on Christmas day = την ημέρα των Χριστουγέννων at the beginning of /at the end of +noun = στην αρχή/ στο τέλος του in the beginning/ in the end = αρχικά / τελικά in time = εγκαίρως on time = ακριβώς στην ώρα by = by the time = μέχρι την ώρα που, όχι αργότερα από until = till = μέχρι ( για μια πράξη που συνεχίζεται μέχρι ένα σημείο ) during + noun = κατά τη διάρκεια while = as + clause = καθώς, ενώ in the corner of the room = στη γωνία του δωματίου on/at the corner = στη γωνία on the left /right = στα αριστερά/ δεξιά on the coast = στην ακτή on page two = στη σελίδα δύο across from = στην απέναντι πλευρά between = ανάμεσα σε δυο among = ανάμεσα σε πολλά opposite = απέναντι at the top = στην κορυφή at the bottom = στο κάτω μέρος, στο βυθό at the front of/ at the back of = στο μπροστινό/ στο πίσω μέρος του in front of = μπροστά από through = διαμέσου out of = έξω από on the way (to) = στο δρόμο για in the way = μέσα στο δρόμο μου arrive in = φτάνω σε μεγάλο μέρος arrive at = φτάνω σε μικρό μέρος beside = δίπλα σε besides = επιπλέον UNIT 13 relative pronoun = αναφορική αντωνυμία who = that = ο οποίος ( για πρόσωπα ) which = that = το οποίο ( για πράγματα ή ζώα ) whom = τον οποίο ( για πρόσωπα, σε θέση αντικειμένου ) whose = του οποίου ( για κτήση ) where = όπου ( για τόπο ) when = όταν ( για χρόνο ) Defining relative clause = Προσδιοριστική αναφορική πρόταση 1. Δίνει απαραίτητες πληροφορίες. 2. Δεν μπορεί να παραλειφθεί. 3. Δεν μπαίνει ανάμεσα σε κόμματα. 4. Tα who, which, that μπορούν να παραλειφθούν όταν είναι σε θέση αντικειμένου, δηλαδή όταν αμέσως μετά την αναφορική αντωνυμία ακολουθεί υποκείμενο. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 4

Non-defining relative clause = Mη προσδιοριστική αναφορική πρόταση 1. Δίνει επιπλέον πληροφορίες. 2. Μπορεί να παραλειφθεί. 3. Μπαίνει ανάμεσα σε κόμματα. 4. Δε χρησιμοποιείται το that. 5. Οι αναφορικές αντωνυμίες δεν μπορούν να παραλειφθούν ποτέ. Το that μπορεί ν αντικαταστήσει τα who, which και when μόνο σε defining relative clauses. superlative, It s the first / second time etc. + that (often with present perfect) eg. It s the best book that I have ever read. all, none, little, few, anything, nothing + that Relative pronouns with prepositions This is the man to whom I spoke. This is the man whom / who / that I spoke to. Athens is the city in which I was born. Athens is the city which / that I was born in. Athens is the city where I was born. Δε βάζουμε πρόθεση μπροστά από το that και το who. who / which + be + present /past participle who / which and be can be omitted. eg. Look at the children who are playing. Look at the children playing. The composition which was written by John was very good. The composition written by John was very good. UNIT 15 Zero Conditional = Μηδενικός Υποθετικός λόγος If + Simple Present Simple Present ( general truths or scientific facts = γενικές αλήθειες ή επιστημονικά γεγονότα ) First Conditional = 1 ος Υποθετικός λόγος If + Simple Prese nt Simple Future If + Simple Present Modal verb If + Simple Present Imperative = Προστακτική ( sth possible for the present or future = κάτι πιθανό για το παρόν ή μέλλον ) unless = if not = εάν δεν, εκτός εάν Temporals = Χρονικοί σύνδεσμοι until = till = μέχρι ( δείχνει διάρκεια ) by the time = μέχρι την ώρα που as long as = εφόσον as soon as = μόλις 1. temporal + Simple Present Simple Future 2. temporal + Simple Present Modal Verb 3. temporal + Simple Present Imperative 4. temporal + Present Perfect Simple Simple Future ( for comlpeted actions in the future ) Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 5

Conditionals without if provided (that) = providing (that) = με την προϋπόθεση ότι on condition that = με τον όρο ότι as long as = so long as = εφόσον suppose = supposing = αν υποθέσουμε in case + clause = σε περίπτωση που in case of + noun = σε περίπτωση otherwise = αλλιώς, διαφορετικά UNIT 16 Second Conditional = 2 ος Υποθετικός λόγος If + Simple Past would/could/might + bare infinitive ( sth imaginary or unreal for the present or future or advice = κάτι φανταστικό ή απίθανο για το παρόν ή μέλλον ή συμβουλή ) eg. If I were you, I would study harder. Third Conditional = 3 ος Υποθετικός λόγος If + Past Perfect Simple would/could/might have + past participle ( sth impossible for the past = κάτι αδύνατο για το παρελθόν ) Wish 1. wish + Simple Past ( a wish for the present ) 2. wish + Past Perfect ( a wish for the past ) 3. wish +would + bare infinitive ( a wish for the future or a complaint about an annoying habit ) different subjects 4. wish + could + bare infinitive ( an ability for the present ) same or different subjects if only =I wish = μακάρι να, εύχομαι UNIT 18 question tag = σύντομη ερώτηση στο τέλος της πρότασης για να επιβεβαιώσουμε κάτι auxiliary verb = βοηθητικό ρήμα auxiliary verb + subject pronoun at the end of the sentence positive sentence + negative tag negative sentence + positive tag eg. I am a teacher, aren t I? I am not a teacher, am I? He went to the cinema yesterday, didn t he? Let s go to the park, shall we? So and neither so + auxiliary verb + subject to agree with an affirmative statement = το ίδιο και eg. I like fish and so does my brother. neither + auxiliary verb + subject to agree with a negative statement = ούτε eg. He s not happy and neither am I. Notes 1. We can use not either instead of neither. eg. He doesn t enjoy horror films and neither do I. He doesn t enjoy horror films and I don t either. 1. Too can be used to replace so. eg. I left and they did too. I left and so did they. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 6

Inversion = Αντιστροφή hardly /scarcely when = μόλις και μετά βίας όταν hardly ever = σχεδόν ποτέ little = λίγο neither /nor = ούτε never = ποτέ rarely = seldom = σπάνια under no circumstances = on no account = σε καμία περίπτωση no sooner than = όχι νωρίτερα από, αμέσως μόλις not only but also = όχι μόνο αλλά επίσης not until/ till = όχι μέχρι nowhere = πουθενά only after/ by/ if/ then/ when = μόνο eg. Never have I heard such a funny story. Only after I had finished my homework did I go to bed. No sooner had I got home than the telephone rang. Notes After hardly and scarcely the second clause is introduced by when. eg. Hardly had he left the room when the phone rang. After no sooner the second clause is introduced by than. eg. No sooner had I got home than my brother arrived. With only after, only by, only if, only when, not until,we have inversion in the main clause. eg. Not until I was much older, was I allowed to drive a car. UNIT 19 Verbs + gerund (-ing) admit = παραδέχομαι appreciate = εκτιμώ avoid = αποφεύγω be used to = be accustomed to = είμαι συνηθισμένος να get used to = get accustomed to = αρχίζω να συνηθίζω can t help = δεν μπορώ να σταματήσω can t stand = δεν αντέχω consider = σκέφτομαι delay = καθυστερώ deny = αρνούμαι κατηγορία detest = απεχθάνομαι dislike = δεν μου αρέσει enjoy = διασκεδάζω feel like = έχω τη διάθεση finish = τελειώνω give up = παρατάω imagine = φαντάζομαι it s no good / it s no use = δεν ωφελεί it s (not) worth = (δεν) αξίζει keep = συνεχίζω look forward to = ανυπομονώ mention = αναφέρω mind = με πειράζει miss = μου λείπει object to = αντιτίθεμαι σε postpone = put off = αναβάλλω Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 7

report = αναφέρω ( στην αστυνομία ) resent = δυσανασχετώ risk = ρισκάρω suggest = προτείνω go + activity = πηγαίνω (eg. go fishing) be keen on = be fond of = μου αρέσει practise = εξασκούμαι understand = καταλαβαίνω Verbs + Infinitive afford =αντέχω οικονομικά agree = συμφωνώ allow = επιτρέπω appear = φαίνομαι arrange = κανονίζω attempt = προσπαθώ choose = διαλέγω decide = αποφασίζω expect = προσδοκώ happen = συμβαίνει, τυχαίνει help = βοηθώ (+ full or bare infinitive ) hope = ελπίζω learn =μαθαίνω manage = καταφέρνω mean = σκοπεύω offer = προσφέρω order = διατάζω plan =σχεδιάζω prepare = προετοιμάζω pretend = προσποιούμαι promise = υπόσχομαι refuse = αρνούμαι seem = φαίνομαι volunteer = προσφέρομαι εθελοντικά want = θέλω wish = would like = θα ήθελα Verbs + object + infinitive advise ( somebody to + infinitive ) =συμβουλεύω ( κάποιον να ) allow = επιτρέπω ask = ζητώ choose = διαλέγω convince = πείθω enable = κάνω κάποιον ικανό expect = προσδοκώ forbid = απαγορεύω force = πιέζω help = βοηθώ invite = προσκαλώ mean = σκοπεύω, εννοώ order = διατάζω permit = επιτρέπω persuade = πείθω prepare =προετοιμάζω remind = υπενθυμίζω teach = διδάσκω Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 8

tell = λέω warn = προειδοποιώ want = θέλω would like = θα ήθελα Verbs + gerund or infinitive ( with no difference in meaning ) begin = start = αρχίζω can t bear = δεν αντέχω continue = συνεχίζω hate = μισώ intend = σκοπεύω like =μου αρέσει love = αγαπώ prefer =προτιμώ Verbs + gerund or infinitive ( with a difference in meaning ) forget + ing = ξεχνώ κάτι που έκανα forget + inf = ξεχνώ να κάνω κάτι go on + ing = συνεχίζω κάτι που έκανα go on + inf = συνεχίζω σε κάτι καινούριο regret + ing = μετανιώνω για κάτι που έκανα regret + inf = λυπάμαι που πρέπει να κάνω κάτι remember + ing = θυμάμαι κάτι που έκανα remember + inf = θυμάμαι να κάνω κάτι stop + ing = σταματώ κάτι που έκανα stop + inf = σταματώ για να κάνω κάτι άλλο try + ing = δοκιμάζω κάτι καινούριο, πειραματίζομαι try+ inf = προσπαθώ let sb do sth = allow sb to do sth = επιτρέπω σε κάποιον να κάνει κάτι sb is allowed to do sth = επιτρέπεται σε κάποιν να κάνει κάτι make sb do sth = αναγκάζω κάποιον να κάνει κάτι sb is made to do sth = κάποιος αναγκάζεται να κάνει κάτι UNIT 21 Modal Perfects perfect infinitive: have + past participle ( for the past ) modal verbs / semi- modal verbs + bare infinitive (for the present or future ) modal verbs / semi- modal verbs + have + past participle ( for the past ) must have + past participle = πρέπει να έγινε κάτι (θετικό, λογικό συμπέρασμα για το παρελθόν) can t have + p.p.= δεν μπορεί να έγινε κάτι (αρνητικό, λογικό συμπέρασμα για το παρελθόν) may / might have + p.p. = μπορεί να έγινε κάτι (πιθανότητα για το παρελθόν) could have + p.p. = θα μπορούσε να είχε γίνει κάτι ( 1. αβεβαιότητα/πιθανότητα για το παρελθόν,2. δυνατότητα να κάνουμε κάτι στο παρελθόν αλλά δεν το κάναμε) should ( not ) / ought (not) to +have +p.p. = (δεν) θα έπρεπε να είχα κάνει κάτι Future Perfect Simple will have + p.p. = συντελεσμένος μέλλοντας ( για μια πράξη που θα έχει ολοκληρωθεί πριν από μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή στο μέλλον ή πριν από μια άλλη πράξη ) needn t have + past participle = δεν ήταν απαραίτητο να γίνει κάτι στο παρελθόν, αλλά τελικά έγινε didn t need to + inf = δε χρειαζόταν να γίνει κάτι και δεν ξέρουμε αν έγινε Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 9

UNIT 22 countable noun =μετρήσιμο ουσιαστικό uncountable noun = μη μετρήσιμο ουσιαστικό advice = συμβουλή furniture =έπιπλα money = χρήματα love = αγάπη news = νέα information = πληροφορίες uncountable nouns music = μουσική quantifier = ποσοτικό a lot of =lots of = πολύ, πολλοί, -ές ά (με μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ουσιαστικά ) much = πολύς, πολλή, πολύ ( με μη μετρήσιμα ουσιαστικά, συνήθως σε ερώτηση και άρνηση ) many =πολλοί, -ές, -ά ( με μετρήσιμα ουσιαστικά, συνήθως σε ερώτηση και άρνηση ) a little = λίγος, -η -ο ( με μη μετρήσιμα, θετική σημασία ) little = λίγο, όχι πολύ ( με μη μετρήσιμα, αρνητική σημασία ) a few = μερικοί ές ά ( με μετρήσιμα ουσιαστικά, θετική σημασία ) few = λίγοι ες α ( με μετρήσιμα ουσιαστικά, αρνητική σημασία ) some = μερικοί ές ά, λίγος η ο ( με μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ουσιαστικά σε κατάφαση και ερώτηση ευγενείας ) any = καθόλου (σε ερώτηση και άρνηση), οποιοσδήποτε, οτιδήποτε ( σε κατάφαση ) (με μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ουσιαστικά) something = κάτι somewhere = κάπου σε κατάφαση και ερώτηση ευγενείας someone = somebody = κάποιος no + noun = καθόλου ( με μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ) nothing = τίποτα σε κατάφαση με nowhere = πουθενά αρνητική σημασία no one = nobody =κανείς anything = οτιδήποτε ( σε κατάφαση ), τίποτα ( σε ερώτηση και άρνηση ) anywhere = οπουδήποτε ( σε κατάφαση ), πουθενά ( σε ερώτηση και άρνηση ) anyone = anybody = οποιοσδήποτε ( σε κατάφαση ), κανείς (σε ερώτηση και άρνηση) every = κάθε everything = το καθετί, τα πάντα everywhere = παντού everyone = everybody = όλοι, ο καθένας UNIT 24 comparative = συγκριτικός ( για να συγκρίνουμε δυο πρόσωπα ή πράγματα μεταξύ τους ) superlative = υπερθετικός (για να συγκρίνουμε τρία ή περισσότερα πρόσωπα ή πράγματα μεταξύ τους ) (not) as +adjective + as = (όχι) τόσο όσο Irregular adjectives good-better than-the best = καλός bad-worse than- the worst = κακός far-farther than-the farthest = μακρινός /μακριά- πιο μακριά far-further than- the furthest = μακρινός /μακριά-πιο μακριά /περισσότερο little-less than-the least = λίγο much-more than- the most = πολύ the + comparative the + comparative δείχνει ότι κάτι εξαρτάται από κάτι άλλο eg. The more you eat, the fatter you get. The weather is becoming colder and colder. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 10

hard = σκληρός -ά, δύσκολος -α hardly = σχεδόν καθόλου good = καλός well = καλά short = κοντός shortly = σύντομα bare = γυμνός barely = σχεδόν καθόλου late = αργά lately = πρόσφατα near = κοντά nearly = σχεδόν, παραλίγο (not) as + adverb + as = όχι τόσο όσο Comparative and Superlative of adverbs quickly more quickly than the most quickly = γρήγορα well-better-the best = καλά little-less than- the least = λίγο badly- worse than- the worst = άσχημα early-earlier-the earliest = νωρίς fast-faster than-the fastest = γρήγορος -α hard- harder than- the hardest = σκληρός ά, δύσκολος -α late- later than- the latest = αργοπορημένος, αργά UNIT 25 direct speech = ευθύς λόγος indirect speech = reported speech = πλάγιος λόγος Direct speech Indirect speech Simple Present Simple Past Present Continuous Past Continuous Simple Past Past Perfect Simple Past Continuous Past Perfect Continuous Present Perfect Simple Past Perfect Simple Present Perfect Continuous Past Perfect Continuous Past Perfect Simple Past Perfect Simple Past Perfect Continuous Past Perfect Continuous will would can could may might have to / must had to shall should imperative (προστακτική) full infinitive [ (not) to + ρήμα ] yes / no question if / whether + affirmative sentence wh- question question word + affirmative sentence today that day tonight that night yesterday the day before / the previous day tomorrow the next day / the following day /the day after now then next week / month / year the following / the next week / month / year last week the week before / the previous week a year ago the year before / the previous year Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 11

this that these those here there come go if = whether =εάν say ( to sb ) that = tell sb that = λέω σε κάποιον ότι UNIT 28 Causative have / get + object + past participle ( When someone does something for us.) eg. They had / got their camera repaired. have somebody do something = get somebody to do something = βάζω κάποιον να κάνει κάτι eg. I had the mechanic fix my car.= I got the mechanic to fix my car. prefer = προτιμώ 1. prefer + noun / gerund to + noun / gerund = προτιμώ κάτι από κάτι άλλο 2. I prefer to do something rather than do something else (ταυτοπροσωπία) = προτιμώ να κάνω κάτι από το να κάνω κάτι άλλο eg. I prefer apples tο bananas. We prefer to eat now rather than eat later. 3. I prefer that sb do sth = I prefer sb to do sth ( ετεροπροσωπία ) eg. I prefer that he make his bed first. = I prefer him to make his bed first. 4. would prefer to + infinitive = θα προτιμούσα eg. She would prefer to start now. would rather (not) = (δε) θα προτιμούσα 1. would rather + bare infinitive (than + bare infinitive) (ταυτοπροσωπία, για το παρόν ή μέλλον) eg. She d rather go out than stay at home. 2. would rather + have + past participle (ταυτοπροσωπία, για το παρελθόν) eg. He d rather have gone to Madrid last year. 3. would rather + subject + Simple Past (ετεροπροσωπία, για το παρόν ή μέλλον) eg. I d rather you came a little earlier. 4. would rather + subject +Past Perfect (ετεροπροσωπία, για το παρελθόν) eg. I d rather you had told me about it yesterday. had better (not) = (δε) θα ήταν καλύτερα, θα έπρεπε had better + bare infinitive (advice) eg. You d better go to the doctor. He d better not do that again. It s time = It s high time = Eίναι ώρα να It s time to + infinitive = It s time + subject + Simple Past ( for the present ) eg. It s time to pay that bill. It s time he paid that bill. It s high time / It s about time + subject + Simple Past ( for the present ) eg. It s high time she paid that bill. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 12

UNIT 30 each 1. each = κάθε (για να ξεχωρίσουμε) for two or more people eg. She had a ring on each finger. 2. each of + singular verb eg. Each of her friends is kissing her now. 3. each other = ο ένας τον άλλον eg. They see each other twice a week. every 1. every + singular noun, usually used for three or more people or things = κάθε eg. They go to London every year. 2. almost = practically = σχεδόν, really, without exception = χωρίς εξαίρεση, nearly + every eg. She wrote to nearly every one of her friends. all 1. all + countable or uncountable noun eg. He s been relaxing all day. 2. all + the, my, her etc. eg. I ve been dreaming of this day all my life. whole 1. whole + singular noun = ολόκληρος 2. the, my, her etc. + whole eg. I ate the whole cake. eg. I ve lived my whole life here. too too + adjective / adverb + to + infinitive = πάρα πολύ για να (αρνητική σημασία) eg. She is too young to learn to drive. enough 1. enough + noun + to + infinitive = αρκετά για να eg. I have enough money to buy this car. 2. adjective / adverb + enough to + infinitive: αρκετά για να eg. They are old enough to drive. so so + adjective / adverb (+that clause) = τόσο ώστε eg. The book was so boring. eg. She is so rich (that) she can buy anything she wants. such such (a/an) + adjective + noun (+ that + clause) = τόσο..ώστε eg. It was such good weather. (uncountable noun) eg. It was such a good book (that) I couldn t stop reading it. I used to + infinitive = συνήθιζα να, κάποτε (παρελθοντικές συνήθειες και καταστάσεις) I would + bare infinitive = συνήθιζα να ( παρελθοντικές συνήθειες, μόνο σε κατάφαση ) be used to = be accustomed to + ing / noun = είμαι συνηθισμένος να get used to = get accustomed to + ing / noun = αρχίζω να συνηθίζω Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 13

either 1. either + singular noun + singular verb = οποιοδήποτε eg. Either hat suits you. 2. either of + plural noun + singular verb eg. Either of them looks interesting. 3. either or =είτε είτε eg. I ll either stay in or go out tonight. neither 1. neither + singular noun + singular verb = κανένα από τα δύο eg. Neither hat suits you. 2. neither of + the, these, my, your, etc. + plural noun or pronoun eg. Neither of those books is very interesting. 3. neither nor = ούτε ούτε eg. She can neither sing nor dance. even though / although + clause = παρόλο που eg. Even though he was late, they weren t angry. in spite of / despite + noun / gerund = παρά eg. In spite of being tired, I still went out. Despite the traffic, I arrived on time. because / since / as + clause = επειδή because of + noun / gerund = εξ αιτίας eg. He left the country because of the police investigation. in order to / so as to / to + infinitive = με σκοπό να moreover / furthermore / in addition = επιπλέον however = ωστόσο as a result = ως αποτέλεσμα eg. I studied hard. However, I still failed. It s an ugly flat. In addition, it s very expensive. + main clause in addition to / as well as = καθώς επίσης as a result of = ως αποτέλεσμα + noun /gerund eg. In addition to being intelligent, she s also very beautiful. As a result of our conversation, I changed my plans. Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 14

Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 15

Towards Mastering Use of English for Pre-FCE 16