19. Ôï ðñüâëçìá ôïõ þñïõ óôüèìåõóçò

Σχετικά έγγραφα
16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò

ÏìÜäá Å: ëëåò ÓõíáñôÞóåéò

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

Y y= if x<=0 then 0 else if x<24 then 10xe^(-(x/10)) else 0 Y y= if x<=0 then 0 else if x<24 then (10-x)e^(-(x/10)) else 0

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

2. Ôï ðñüâëçìá ôïõ ðýôñéíïõ ìïíïðáôéïý

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

¼ôáí Ýíáò ðáßêôçò ôïõ ìðüóêåô åðé åéñåß óïõô, ôüôå ç ôñï é Ü ôçò ìðüëáò åßíáé ðåñßðïõ ç áêüëïõèç: ÊÜèå óþìá, ôï ïðïßï åêôïîåýåôáé ðëüãéá ìå êüðïéá äýí

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

Estimation Theory Exercises*

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

ΣΕΡΙΦΟΣ ΣΕΡΙΦΟΥ ΓΑΛΑΝΗΣ

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé

Ï ÁíäñÝáò, ï Âáóßëçò êáé ï Ãéþñãïò åßíáé ôñåéò ößëïé óôïõò ï ðïßïõò, åêôüò áðü ôçí ðïäçëáóßá, áñýóåé êáé ç áêñßâåéá. ÊÜèå ÊõñéáêÞ îåêéíïýí ìå ôá ðïäþë

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ

Αποκαλύπτουµε το µυστικό υπερόπλο του Μεσαίωνα

SPLINES. ÌÜèçìá ÓõíÜñôçóç spline Ïñéóìïß êáé ó åôéêü èåùñþìáôá

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÐÁÍÅÐÉÓÔÇÌÉÏ ÐÅËÏÐÏÍÍÇÓÏÕ ÁÊÁÄÇÌÁÚÊÏ ÅÔÏÓ ÔÑÉÐÏËÇ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

6 s(s 1)(s 3) = A s + B. 3. Íá âñåèåß ï ìåô/ìüò Laplace ôùí ðáñáêüôù óõíáñôþóåùí

ÌÉÃÁÄÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

[ ] ÐáñÜñôçìá É : Éóüôñïðåò ôáíõóôéêýò óõíáñôþóåéò 1. Ïñéóìüò: Ï óõììåôñéêüò ôáíõóôþò B êáëåßôáé éóüôñïðç óõíüñôçóç ôïõ óõììåôñéêïý ôáíõóôþ A (Á.

Åîéóþóåéò 1ïõ âáèìïý

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÅËÁ ÉÓÔÙÍ ÔÅÔÑÁÃÙÍÙÍ


1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò

ÐÏËÕÙÍÕÌÉÊÇ ÐÁÑÅÌÂÏËÇ

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù

10. ÃÑÁÖÉÊÅÓ ÐÁÑÁÓÔÁÓÅÉÓ Ðùò êáôáóêåõüæïõìå ìéá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç

ÁñéÜäíç ÉÜóïíáò Ñßêé ÐÜïëï. Åêåß âëýðù ìéá óðçëéü. ÐÜìå íá ôçí åîåñåõíþóïõìå; Ñßêé, öýãáìå. Åóåßò, ðáéäéü, èá ìáò áêïëïõèþóåôå;

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 5: Μιγαδικές Συναρτήσεις. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ΠΑΡΟΣ ΑΓΚΑΙΡΙΑΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ÏÉÊÉÓÌÏÓ. 2) Για τουριστικές εγκαταστάσεις και για εγκαταστάσεις οργανισμών κοινής ωφελείας:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Π.Ε.

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ

e-school EëëçíéêÞ Åôáéñåßá ÌåëÝôçò Ìåôáâïëéóìïý ôùí Ïóôþí Εκπαιδευτικά μαθήματα μýóù δéáäéêôýïõ της Ε.Ε.Μ.Μ.Ο.

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

ΤΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ. 27 Μαΐου (Εαρινό εξάμηνο 2002) ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΣ

ÁÏÑÉÓÔÏ ÏËÏÊËÇÑÙÌÁ. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò ÐáñÜãïõóá óõíüñôçóç

0 np6e6p0(; T O U A.I Tr\q n.e.a. A.M.. oaq K Q A E I as auvespiaar) CTTIC; 2 AcKcpppiou

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά

ÓÅÉÑÁ FOURIER. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 12: Αόριστο Ολοκλήρωμα. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ;

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá

1.1 Ïé öõóéêïß áñéèìïß - ÄéÜôáîç öõóéêþí, Óôñïããõëïðïßçóç

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 1ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

ÓÔÏÌÉÁ ÏÑÏÖÇÓ -ÓÅÉÑÁ OK

ÅÑÃÁÓÉÁ ÃÉÁ ÔÏ ÌÁÈÇÌÁ: ÅÉÓÁÃÙÃÇ ÓÔÇÍÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ÁÍÁËÕÓÇ. ÅðéìïñöùôÞò: Â. Á. ÄÏÕÃÁËÇÓ

(Á 154). Amitraz.

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 2ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

5Ô Ô ÚÓÔ. ðüóï 15 ðüóï 1/ ðüóï 2/ ðüóï 4/ ðüóï ðüóï ðüóï. 13 ðüóï 33 ðüóï ðüóï ðüóï. ðüóï 26 ðüóï 2XA ðüóï 3XA ¼ëïé ðüóï

ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009

Transcript:

75 19. Ôï ðñüâëçìá ôïõ þñïõ óôüèìåõóçò Óýíôïìç ðåñéãñáöþ ôçò äñáóôçñéüôçôáò Óôï Ðñüâëçìá ôïõ þñïõ óôüèìåõóçò äßíåôáé ç åõêáéñßá óôïõò ìáèçôýò íá áó ïëçèïýí á) ìå ôéò êëéìáêùôýò óõíáñôþóåéò (óõíáñôþóåéò óôáèåñýò êáôü äéáóôþìáôá) êáé â) ìå ôç óõíüñôçóç áêýñáéï ìýñïò áñéèìïý y=[x] (y=int(x)), óôéò ïðïßåò äåí äßíåôáé éäéáßôåñç Ýìöáóç ìýóá áðü ôï Áíáëõôéêü Ðñüãñáììá, ðáñü ôç ñçóéìüôçôü ôïõò óôç ìïíôåëïðïßçóç êáé åðßëõóç äéáöüñùí ðñáãìáôéêþí ðñïâëçìüôùí. Óôï ðñüâëçìá áõôü êáëïýíôáé ïé ìáèçôýò íá åðéëýîïõí ìåôáîý ôåóóüñùí äéáöïñåôéêþí åêäï þí ôçí ðéï óõìöýñïõóá, âüæïíôáò ôïí åáõôü ôïõò óå äýï äéáöïñåôéêïýò ñüëïõò (áõôïý ðïõ ðëçñþíåé êáé áõôïý ðïõ åéóðñüôôåé). íôáîç óôï Áíáëõôéêü Ðñüãñáììá Óå ïðïéáäþðïôå ñïíéêþ óôéãìþ ôçò Á Þ Â Ëõêåßïõ óå êåöüëáéá ìåëýôçò óõíáñôþóåùí. Åêôéìþìåíïò ñüíïò äéäáóêáëßáò: 2 äéäáêôéêýò þñåò Äéäáêôéêïß óôü ïé Ïé ìáèçôýò: > Íá ìåëåôþóïõí ôç óõíüñôçóç y=[x] ìýóá áðü ôïí ôýðï ôçò, ôïí ðßíáêá ôéìþí êáé ôç ãñáöéêþ ôçò ðáñüóôáóç. > Íá ñçóéìïðïéþóïõí ôç óõíüñôçóç y=[x] ãéá íá ìïíôåëïðïéþóïõí Ýíá óõãêåêñéìýíï ðñüâëçìá. > Íá äéáðéóôþóïõí ôéò åðéðôþóåéò ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôçò y=[x] óôïí ôýðï êáé óôï ãñüöçìü ôçò. ÐáñáôçñÞóåéò 1. Óôï ðñüâëçìá áõôü ïé ìáèçôýò êáëïýíôáé íá óõìðëçñþóïõí ôïí ðßíáêá ñçóéìïðïéþíôáò ôç óõíüñôçóç áêýñáéï ìýñïò áñéèìïý y=int(x) óå äéáöïñåôéêþ ìïñöþ êüèå öïñü. ÅðåéäÞ ïé ìáèçôýò äåí ãíùñßæïõí - êáôü êáíüíá - ôç óõíüñôçóç áõôþ, èá ìðïñïýóå íá æçôçèåß áðü ôïõò ìáèçôýò, ðñéí íá ôïõò äïèåß ôï ðñüâëçìá, íá öôéüîïõí ôïí ðßíáêá ôéìþí ôçò (ð.. ãéá ôéò ôéìýò áðü -20 ùò 20) êáèþò êáé ôç ãñáöéêþ ôçò ðáñüóôáóç (åßôå óôýëíïíôáò ôá óçìåßá ôïõ ðßíáêá óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá Þ ðëçêôñïëïãþíôáò óôï ÃñÜöçìá ôç óõíüñôçóç áõôþ) êáé íá äéáôõðþóïõí ôéò ðáñáôçñþóåéò ôïõò. 2. Óôï åñþôçìá 1 èá ðñýðåé íá âñïõí ôïõò ôýðïõò ôùí óõíáñôþóåùí ðïõ ìïíôåëïðïéïýí êüèå ìéá áðü ôéò ôýóóåñéò åêäï Ýò, ãéá íá ìðïñýóïõí íá öôéüîïõí ôïí ðßíáêá ðïõ ôïõò æçôåßôáé. Åìåßò êáôáóêåõüóáìå ôïí ðßíáêá ðïõ öáßíåôáé óôçí åéêüíá 1. 3. ¼ôáí ïé ìáèçôýò óôåßëïõí ôá óçìåßá êüèå åêäï Þò óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá, èá ðñýðåé íá êüíïõí ÁëëáãÞ êëßìáêáò áðü ôï ìåíïý ÃñÜöçìá, ãéá íá ìðïñýóïõí íá äïõí ôá óçìåßá (âëýðå åéêüíá 2).

76 > Âéâëßï ÊáèçãçôÞ åéêüíá 1 åéêüíá 2

77 4. Èá Þôáí êáëü åðßóçò íá ðëçêôñïëïãþóïõí êáé ôéò áíôßóôïé åò óõíáñôþóåéò óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá, ðñïêåéìýíïõ íá ôéò äïõí íá ðåñíïýí áðü ôá óçìåßá ðïõ Ýóôåéëáí áðü ôï ðáñüèõñï Ðßíáêáò. 5. Ïé áðáíôþóåéò ôùí åñùôþóåùí 10 êáé 11 èá ðñýðåé íá ôåêìçñéùèïýí áðü êüèå ïìüäá îå ùñéóôü êáé íá ãßíïõí áíôéêåßìåíï óõæþôçóçò óå üëç ôçí ôüîç. 6. Ðñïôåßíåôáé ïé ìåôáó çìáôéóìïß ðïõ æçôïýíôáé óôï ôýëïò ôçò äñáóôçñéüôçôáò íá ãßíïõí ìå âüóç ôçí y=int(x), íá ìåëåôþóïõí äçë. ôéò åðéðôþóåéò ôùí ìåôáó çìáôéóìþí óôïí ôýðï êáé ôï ãñüöçìá ôçò óõíüñôçóçò. Áõôü ìðïñåß íá ãßíåé æçôþíôáò ôïõò íá ðåñéãñüøïõí ôï åßäïò ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ðïõ áðáéôïýíôáé óôï ãñüöçìá êáé ôïí ôýðï ôçò y=int(x), Ýôóé þóôå íá ðüñïõí ôéò åêäï Ýò Á, Â, Ã, Ä êáé Å áíôéóôïß ùò. Öýëëï åñãáóßáò ãéá ôï ìáèçôþ Ôï Óõìâïýëéï ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ ÉèÜêç åîåôüæåé ðýíôå äéáöïñåôéêïýò ôñüðïõò ñýùóçò ãéá ôç ñþóç ôïõ þñïõ óôüèìåõóçò ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ. Ôï óõìâïýëéï èá Þèåëå öõóéêü íá êåñäßóåé üóï ôï äõíáôüí ðåñéóóüôåñá ñþìáôá, ùñßò üìùò íá Üóåé ôïõò ðåëüôåò ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ. ÐñïêåéìÝíïõ äå íá åîáóöáëéóôåß üôé ï þñïò óôüèìåõóçò èá åßíáé åëåýèåñïò, ãéá íá ñçóéìïðïéåßôáé áðü ôïõò éäéïêôþôåò ôùí êáôáóôçìüôùí êáé ü é áðü ôïõò áíèñþðïõò ðïõ åñãüæïíôáé óôçí ðüëç, ôï óõìâïýëéï üñéóå ùò ìýãéóôï ñüíï ðáñáìïíþò óôï þñï ãéá ïðïéïíäþðïôå ðåëüôç ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ, ôéò ðýíôå þñåò. åêäï Þ Á ëéãüôåñï áðü ìéá þñá ðåñéóóüôåñï áðü ìéá áëëü ëéãüôåñï áðü äýï þñåò ðåñéóóüôåñåò áðü äýï áëëü ëéãüôåñåò áðü ôñåéò þñåò äùñåüí 35 ëåðôü 70 ëåðôü åêäï Þ Â ëéãüôåñï áðü ìéá þñá ðåñéóóüôåñï áðü ìéá áëëü ëéãüôåñï áðü äýï þñåò ðåñéóóüôåñåò áðü äýï áëëü ëéãüôåñåò áðü ôñåéò þñåò 59 ëåðôü 94 ëåðôü 130 ëåðôü åêäï Þ Ã ëéãüôåñï áðü ìéóþ þñá ðåñéóóüôåñï áðü ìéóþ áëëü ëéãüôåñï áðü 1,5 þñåò ðåñéóóüôåñï áðü 1,5 áëëü ëéãüôåñï áðü 2,5 þñåò äùñåüí 47 ëåðôü 94 ëåðôü åêäï Þ Ä ëéãüôåñï áðü ìéóþ þñá ðåñéóóüôåñï áðü ìéóþ áëëü ëéãüôåñï áðü ìéá þñá ðåñéóóüôåñï áðü ìéá áëëü ëéãüôåñï áðü 1,5 þñåò 18 ëåðôü 35 ëåðôü 53 ëåðôü

78 > Âéâëßï ÊáèçãçôÞ åêäï Þ Å ëéãüôåñï áðü 0,25 ôçò þñáò ðåñéóóüôåñï áðü 0,25 áëëü ëéãüôåñï áðü 0,75 ôçò þñáò ðåñéóóüôåñï áðü 0,75 áëëü ëéãüôåñï áðü 1,25 ôçò þñáò 18 ëåðôü 41 ëåðôü 65 ëåðôü 1. ÐñïêåéìÝíïõ ôï Óõìâïýëéï íá ìðïñýóåé íá áðïöáóßóåé ðïéá áðü ôéò ðýíôå åêäï Ýò åßíáé ðñïôéìüôåñï íá åöáñìïóôåß, óïõ æçôüåé íá åôïéìüóåéò Ýíáí ðßíáêá ìå ôïí ïðïßï èá åßíáé äõíáôþ ç áñéèìçôéêþ óýãêñéóþ ôïõò. Ç óôþëç óôçí ïðïßá èá öáßíåôáé ï ñüíïò, ìðïñåß íá îåêéíüåé áðü ôï 0,2 ôçò þñáò êáé íá öôüíåé óôéò 4,8 þñåò ìå âþìá 0,2 ôçò þñáò. ÅîÞãçóå ðþò Ýöôéáîåò ôçí êüèå óôþëç ôïõ ðßíáêá. Ðïéï åßíáé ôï êüóôïò ôçò óôüèìåõóçò ãéá 4,5 þñåò ãéá êüèå ìéá åêäï Þ; ñüíïò (þñåò) Åêäï Þ Á Åêäï Þ Â Åêäï Þ Ã Åêäï Þ Ä Åêäï Þ Å 4,5 þñåò 1,4 1.99 2,35 1,8 2,34 2. Ôé óõó åôßóåéò ðáñáôçñåßò óå êüèå óôþëç ôïõ ðßíáêá; Ðïéá åßíáé ç ó Ýóç áíüìåóá óôéò ôéìýò ðïõ Ý ïõí ïé óôþëåò ðïõ áíôéóôïé ïýí óôéò åêäï Ýò Á êáé Â; 3. ÅôïéìÜæïíôáò ôçí ðñüôáóþ óïõ ãéá ôï óõìâïýëéï, áðïöáóßæåéò íá åôïéìüóåéò ãñáöéêýò ðáñáóôüóåéò ãéá êüðïéåò áðü ôéò ôýóóåñéò åêäï Ýò. Óôåßëå ôá äåäïìýíá óçìåßá ãéá ôçí Á åêäï Þ óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá êáé Üëëáîå ôçí êëßìáêá, ãéá íá äåéò ïëüêëçñï ôï óýíïëï ôùí óçìåßùí. Ðåñßãñáøå ôç ó Ýóç ðïõ åìöáíßæåôáé. Áðïôåëåß áõôü ôï äéüãñáììá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç óõíáñôþóåùò; Óôåßëå ôá äåäïìýíá óçìåßá ãéá ôç  åêäï Þ óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá. Ùò ðñïò ôé ìïéüæïõí ôá äýï äéáãñüììáôá; Óå ôé äéáöýñïõí; 4. Ôé åßäïò óõíüñôçóçò (ãñáììéêþ, äåõôýñïõ âáèìïý, ëïãáñéèìéêþ ) ìðïñåß íá ñçóéìïðïéçèåß, ãéá íá ìïíôåëïðïéçèïýí ïé äýï åêäï Ýò; ñçóéìïðïßçóå ôá äéáãñüììáôá êáé ôïí ðßíáêá, ãéá íá ãñüøåéò ôýðïõò óõíáñôþóåùí, ðïõ åêöñüæïõí ôç ó Ýóç áíüìåóá óôï ñüíï ðáñáìïíþò óôï þñï óôüèìåõóçò êáé ôï ðëçñùôýï áíôßôéìï, óýìöùíá ìå ôéò åêäï Ýò Á êáé Â. Íá êáèïñßóåéò ôï ðåäßï ïñéóìïý êáé ôï óýíïëï ôéìþí ãéá êüèå óõíüñôçóç. Äçìéïýñãçóå ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôùí óõíáñôþóåùí ðïõ Ýãñáøåò ùò ôýðïõò óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá êáé âåâáéþóïõ üôé ïé ôýðïé óïõ ôáõôßæïíôáé ìå ôá óçìåßá ôïõ ðßíáêá. 5. Óôåßëå ôá äåäïìýíá óçìåßá ôçò åêäï Þò à óôï ðáñüèõñï ÃñÜöçìá êáé óýãêñéíå ôçí êáìðýëç ðïõ ðñïêýðôåé ìå ôçí áíôßóôïé ç ôçò åêäï Þò Á. (Èá åßíáé ìüëëïí ðéï âïëéêü, áí óâþóåéò ôçí êáìðýëç ðïõ áíôéóôïé åß óôçí åêäï Þ Â.) Ùò ðñïò ôé äéáöýñåé ôï äéüãñáììá ôçò åêäï Þò à áðü áõôü ôçò Á; 6. ÃñÜøå ôïí ôýðï ìéáò óõíüñôçóçò ðïõ íá åêöñüæåé ôç ó Ýóç áíüìåóá óôïí ñüíï ðáñáìïíþò óôï þñï óôüèìåõóçò êáé ôï ðëçñùôýï áíôßôéìï, óýìöùíá ìå ôçí åêäï Þ Ã. Óå ôé äéáöýñïõí ïé ôýðïé ãéá ôéò åêäï Ýò Á êáé Ã; 7. ÃñÜøå ôïí ôýðï ãéá ôçí åêäï Þ Ä êáé Å. ÅîÞãçóå ðþò ôïõò êáôüóôñùóåò êáé ìå ðïéïí ôñüðï ôïõò Ýëåãîåò ñçóéìïðïéþíôáò ôï Function Probe. 8. Áí Þóïõí ìýëïò ôïõ Óõìâïõëßïõ, ðïéá åêäï Þ èá õðïóôþñéæåò êáé ãéáôß; 9. Áò õðïèýóïõìå ôþñá üôé ïé êáôáóôçìáôüñ åò ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ Ýêáíáí ìéá óöõãìïìýôñçóç óôïõò ðåëüôåò ôïõò êáé êáôýëçîáí óôá åîþò: åüí ïé õðïøþöéïé ðåëüôåò

79 õðï ñåùèïýí íá ðëçñþóïõí ðåñéóóüôåñá áðü 2,35 åõñþ, ãéá íá ðáñêüñïõí ôï áõôïêßíçôü ôïõò, åßôå èá ôï áöþíïõí áëëïý êáé èá ðçãáßíïõí ðåñðáôþíôáò, åßôå èá êüíïõí ôá øþíéá ôïõò óå Üëëï åìðïñéêü êýíôñï. Ìå áõôü ôá äåäïìýíá, ðïéá åêäï Þ èá õðïóôþñéæåò; Ãéáôß; 10. Óáí ðåëüôçò ôïõ åìðïñéêïý êýíôñïõ, ðïéá åêäï Þ èá ðñïôéìïýóåò íá åðéëýîåé ôï óõìâïýëéï; Ãéáôß; Ìåôáó çìáôéóìïß 11. Ôé åßäïõò áëëáãþ óôï óýóôçìá ñýùóçò ãéá ôç óôüèìåõóç ó åôßæåôáé ìå êáôáêüñõöç ìåôáôüðéóç ìéáò óõíüñôçóçò; 12. Ôé åßäïõò áëëáãþ ó åôßæåôáé ìå êáôáêüñõöç áõîïìåßùóç; 13. Ôé åßäïõò áëëáãþ ó åôßæåôáé ìå ïñéæüíôéá ìåôáôüðéóç; 14. Ôé åßäïõò áëëáãþ ó åôßæåôáé ìå ïñéæüíôéá áõîïìåßùóç;