Αννα Ταμπακη 452 ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ

Σχετικά έγγραφα
Βαλτερ Πουχνερ. ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΕΤΡΑΚΟΥ Οι θεατρικοί διαγωνισμοί ( ) Πρόλογος Β. Πουχνερ Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα 1999, σελ. 494, ISBN

Οι συγγραφείς του τεύχους

Από τον Όμηρο στον Αισχύλο: Η Τριλογία του Αχιλλέα

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Γ. ΜΠΛΕΣΙΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ι. ΚΥΡΙΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»

Νοσηλευτική Σεμινάρια

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013

«Από την έρευνα στη διδασκαλία» Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λάρισας «Κωνσταντίνος Κούμας» Παρασκευή 3 Μαρτίου 2017

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ 607. ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΕΤΡΑΚΟΥ Ο Καζαντζάκης και το θέατρο, εκδόσεις Μίλητος, Αθήνα 2005, σελ.717, 67 εικ., English summary, ISBN

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ28 / ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ (19ΟΣ ΚΑΙ 20ΟΣ ΑΙΩΝΑΣ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ»

ΤοΥ λογοτεχνικoυ περιοδικoυ Le Regard Crétois / η κρητικη ματια [ ]

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΘΕΑΤΡΟ

Α Φάση: Πριν από την ανάγνωση 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

Οι εμφύλιες συγκρούσεις στο αρχαίο δράμα

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ! Δ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ. το ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ, Επιστήμες της αγωγής Διευθυντής Μιχάλης Κασσωτάκης.

Πηγή: (16/10/2013) (16/10/2013)

Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΑΡΜΑΡΑ Καθηγητή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου ΟΜΙΛΙΑ

468 ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ. Βαλτερ Πουχνερ

Βιβλιοπαρουσίαση του μυθιστορήματος Τα Ψηλά Βουνά

Γ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΚΤΟΡΩΝ

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

A ΛΥΚΕΙΟΥ : ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

ΔΙΑΚΡΙΤΙΚΈΣ, ΜΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΜΈΘΟΔΟΙ

«ΕΝΥΑΛΙΟ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΛΑΜΠΡΟΥ ΕΝΥΑΛΗ (ΦΙΛΙΠΠΟΥΠΟΛΗ 1848 ΑΘΗΝΑ 1932) ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ»

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

Νεοελληνικός Πολιτισμός

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ

Κριτική άποψη της κας Ευδοξίας Κολυδάκη (ΒΙΒΛΙΟ- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ-ΚΡΙΤΙΚΕΣ) για το βιβλίο "Οι Γιοι της Γαλανής Κυράς-Δήμητρα Ιωάννου"Εκδόσεις Ψυχογιός!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Περιεχόμενα. Το «παραμύθι» στη νεοελληνική φιλολογική έρευνα... 47

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP51 / Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP50 / Ιστορία του Θεάτρου και Δραματολογία

Οδηγίες διδασκαλίας Λογοτεχνίας ΓΕΛ

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΤΥΡΑΝΝΟΣ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να:

με την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα δημιουργήσουμε εκπαιδευτικά και άλλα προγράμματα. Με τον τρόπο αυτό θα συμβάλλουμε στην διάχυση

Οδηγός για την Συγγραφή Εργασιών

Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου

Στέλλα Βιολάντη:ανάλυση, φύλλα εργασίας Τετάρτη, 07 Νοέμβριος :10 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 29 Νοέμβριος :25

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 2014

Φροντιστήρια "ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ" 1. Οδηγίες για την αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 15

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ. Μνήμη Αγνής Μουζενίδου. «Ο ηθοποιός και η τέχνη της υποκριτικής: Θεωρία και Πράξη, Ιστορία και Παρόν»

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΙΤΗΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος: ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 6oΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

15/9/ ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα

13Κ7: Εισαγωγή στην Ιστοριογραφία. Ηρόδοτος (Α Εξάμηνο) 13Κ31_15: Ηρόδοτος - Θουκυδίδης Ξενοφών (Δ Εξάμηνο)

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. 17 Νοεμβρίου 2008

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP61 / ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

Στο σαλόνι του BookSitting: O συγγραφέας Μανώλης Ανδριωτάκης

Περί Μελαγχολίας. Διδάσκων: Αναπλ. Καθηγητής Δημήτριος Καργιώτης. 6 η ενότητα: «Το δεύτερο ήμισυ του 19ου αιώνα»

Η Γιαγιά δε με Γνωρίζει

Προβλήµατα στην έρευνα και µελέτη του έργου των Νεοελλήνων συνθετών και προτάσεις για την επίλυσή τους

Διαβάζουμε βιβλία και περιοδικά, που έχουν χρησιμότητα για τις πληροφορίες που μας δίνουν. Τα διαβάζουμε για να μαθαίνουμε τι ειπώθηκε, τι συνέβη,

Υ.Π.Π : Σεπτεμβρίου Θέμα: Προκήρυξη των ΚΑ Παγκύπριων Σχολικών Αγώνων Θεάτρου εις Μνήμην Παναγιώτη Σέργη

Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση

ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

ΑΤΟΜΙΚΟ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΛΤΙΟ ΓΙΑ ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Εκλογή σε µία θέση Λέκτορα µε γνωστικό αντικείµενο «Θεατρολογία-

Δίκτυα Κειμένων Νεοελληνικής Γλώσσας Ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ 21 / Εισαγωγή στην αρχαία Ελληνική και Πρώιμη Βυζαντινή Λογοτεχνία

Ψηφιοποίηση Σπάνιων Βιβλίων και Ελληνικών Περιοδικών (προ 1920) και Υπηρεσία Διάθεσής τους

Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο;

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του.

Bυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι Ενότητα 7: Μέση βυζαντινή περίοδος: Ιστορικό πλαίσιο και Ιστοριογραφία. Ιωσήφ Γενέσιος: Βίος και Έργο Κιαπίδου

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΩΣ ΜΟΡΦΟΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΑΤΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: Θέμα: Σύγκριση Παλαιών Νέων Θεάτρων

ΠΩΣ ΛΕΞΕΙΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΟΛΑΪ ΟΥ. Τέχνη και τεχνική της δηµιουργικής γραφής ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ

ΑΝΝΑ ΤΑΜΠΑΚΗ Το Νεοελληνικό Θέατρο (18 ς - 19 ς αι.). Ερμηνευτικές προσεγγίσεις, εκδόσεις Δίαυλος, Αθήνα 2005, σελ. 420, ISBN

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης

Transcript:

452 ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ Torrìsmondo, Guarini, Il pastor fido, κλπ.) καθώς και οι χρήσιμες επισημάνσεις για τον σκηνικό χώρο και τον σκηνικό χρόνο του δράματος. Πολύ εύστοχες είναι οι παρατηρήσεις και συσχετίσεις σχετικά με την συμβολή της Γαλλικής Επανάστασης στην αναβίωση της ολυμπιακής ιδε'ας, την αναζωπύρωσή της σε ελληνικά κείμενα της εποχής και την ανάδειξη της έννοιας της φιλίας, που αποτελεί βασικό πυρήνα του δράματος αλλά και βασικό διαφωτιστικό ιδεώδες. Παρεμβάλλεται επίσης ένα κεφάλαιο με τίτλο «Και άλλο θεατρικό έργο του Ρήγα;», όπου ελέγχεται η απόδοση στον Ρήγα ενός χειρόγραφου σατιρικού κειμένου του 18ου αιώνα, το οποίο πρόσφατα έφερε στο φως η έρευνα. Η μελετήτρια και πρώτη σχολιάστριά του Lia Brad Chisacof, επιλέγοντας μέσα από διάφορες εκδοχές που έφερε το ίδιο το χειρόγραφο, το τιτλοφόρησε Το σαγανάκι της τρέλλας. Η διεξοδική τεκμηρίωση του Β. Π. που ζυγιάζει τα υπέρ και τα κατά με απόλυτο έλεγχο των γνωστών μας τεκμηρίων, δεν οδηγεί σε τελικό συμπέρασμα, δεδομένου ότι δεν είναι προς το παρόν προσιτό το ίδιο το κείμενο σε κριτική έκδοση και ενδεχομένως μας διαφεύγουν ακόμη στοιχεία που έχει στην διάθεσή της η σχολιάστριά του. Η έκδοση των Ολυμπίων που ακολουθεί βασίζεται στις προηγούμενες εκδόσεις του Λέανδρου Βρανούση, τις οποίες ελέγχει κατά περίπτωση ο Β. Π., αποκαθιστώντας ορισμένες αβλεψίες, όπως συμβαίνει λ.χ. με την στιχαρίθμηση. Ο κομψός και εύχρηστος αυτός τόμος, φροντισμένος τυπογραφικά, προσφέρει στην επιστημονική κοινότητα μα και στο ευρύτερο κοινό, μια από τις πλέον χαρακτηριστικές θεατρικές εκδόσεις της περιόδου του Διαφωτισμού. Η εισαγωγική μελέτη φωτίζει με πληρότητα, με άρτια τεκμηρίωση, με συνδυαστική γνώση και ευαισθησία τα μείζονα ερωτήματα που θέτει η επιλογή ενός «συμβατικού» (conventionnel) έργου, όπως ήταν τα Ολύμπια στην μάχη της ηθικής ανανέωσης και η συμπερίληψή του από τον Ρήγα στον Ηθικό Τρίποδα, με στόχο την εθνική αφύπνιση. Αννα Ταμπακη ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΧΟΡΝ Τα θεατρικά Τόμ. Α', Εισαγωγή - επιμέλεια Έφη Βαφειάδη Αθήνα, Ίδρυμα Γουλανδρή-Χορν 1993, σελ. 575,16 εικ. τόμ. Β', Εισαγωγικά σημειώματα - επιμέλεια Έφη Βαφειάδη, 1996, σελ. 593, 35 εικ. τόμ. Γ', 1996, σελ. 457, 15 εικ. τόμ. Δ', 1996, σελ. 568, 31 εικ. τόμ. Ε', 1999, σελ. 610, 29 εικ., ISBN 960-7079-58-2. Με τη μνημειώδη έκδοση των θεατρικών Απάντων του Παντελή Χορν (1881-1941) παρουσιάζεται, για πρώτη φορά, ένας σημαντικός θεατρικός συγγραφέας του 20 -' αιώνα με ολόκληρο το έργο του. Τώρα δεν είναι μόνο απλώς προσιτά τα κείμενά του, σε ενδιαφερομένους και μελετητές, φοιτητές και θεατρανθρώπους - μερικά από αυτά δημοσιεύονται εδώ για πρώτη φορά - αλλά παρουσιάζονται και με επιστημονικό τρόπο: φιλολογικό και θεατρολογικό σχολιασμό, παραστασιογραφία, κριτικογραφία κτλ. Αλλωστε η εκδότρια, σήμερα επίκουρη καθηγήτρια στο Τμήμα Θεά

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ 453 τρου στη Σχολή Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου της Θεσσαλονίκης, κατέβαλε σημαντική προσπάθεια βιβλιογράφησης των χρονογραφημάτων και άλλων επίκαιρων και εφήμερων δημοσιεΰσεών του, ώστε πράγματι να μπορούμε να εκτιμήσουμε για πρώτη φορά το σύνολο της πνευματικής προσφοράς του δεύτερου σημαντικού θεατρικού συγγραφέα του πρώτου μισού του 2001' αιώνα. Δεν μπορεί να πει κανείς το ίδιο για την έκδοση των αδελφών Βλάσση σχετικά με τον Ξενόπουλο, όπου υπάρχει παραστασιογραφία, αλλά όχι κριτικογραφία και βιβλιογραφία, η ο ποία άλλωστε είναι ακόμα από τα μεγάλα desiderata της έρευνας για τον Ξενόπουλο (γι αυτά βλ. Β. Πούχνερ, «Τα πρώτα δραματικά έργα του Γρηγόριου Ξενόπουλου ήτοι η (σχεδόν) αποτυχημένη θεατρική σταδιοδρομία του Νέστορα της ελληνικής δραματουργίας στη στροφή του αιώνα», Νέα Εστία, τ. 150, Οκτ. 2001, τευχ. 1738, σσ. 446-487). Βέβαια η περίπτωση του Ξενόπουλου είναι πιο σύνθετη, λόγω της πεζογραφίας του, της κριτικογραφίας, της παιδικής λογοτεχνίας, της εκδοτικής του δραστηριότητας κτλ., αλλά από καθαρά δραματουργική και θεατρολογική άποψη δεν παρουσιάζει το ενδιαφέρον που έχει ο Παντελής Χορν. Ενώ ο Ξενόπουλος δεν εγκαταλείπει ποτέ το πρότυπο του καλοφτιαγμένου έργου της γαλλικής δραματικής σχολής του αστικού Ρεαλισμού της Γαλλίας του 19ου αιώνα, και διατείνεται πως σ αυτό έγκειται «το» στοιχείο της θεατρικότητας, ενώ όλα τα άλλα δεν μπορούν να «σταθούν» στη σκηνή, ο Χορν πειραματίζεται αδιάκοπα με ύφη και γραφές, δραματουργικά μοντέλα και θεατρικές φόρμες, αποτυγχάνει, επιτυγχάνει, κινείται και ε ξελίσσεται, αφομοιώνει και δοκιμάζει, επιλέγει και απορρίπτει, και δεν φοβάται σε τέτοιο βαθμό, όπως ο Ξενόπουλος, τη θεατρική αποτυχία. Όλα αυτά βέβαια θα τα ξέρουμε κάποτε καλύτερα, αν μια βάσιμη και συστηματική μονογραφία για το θεατρικό Ξενόπουλο ρίξει άπλετο φως σε όλες τις πτυχές της θεατρικής δραστηριότητας του Νέστορα του νεοελληνικού θεάτρου του 20ού αιώνα, και επιτρέψει μια, σε αντιπαράθεση, εξέταση με τον Χορν. Επειδή τα κείμενα που παρουσιάζονται, σχολιασμένα, με κριτικογραφία και παραστασιογραφία, για πρώτη φορά συγκεντρωμένα στην έκδοση αυτή είναι πολλά, μια ουσιαστική αντιμετώπιση του Χορν ως δραματογράφου δεν μπορεί να γίνει σε μια βιβλιοκρισία. Από το Χορν ξεκινούν νήματα της εξέλιξης προς το μέλλον, όπως και από το νεαρό Καζαντζάκη, κι ας μην το έχει αντιληφθεί η ίδια η εποχή. Έργα σαν Το τίμιο σπίτι (1908), τραγική σάτιρα, προϊδεάζουν εξίσου για το δράμα «του παραλόγου» όσο και το μονόπρακτο Κωμωδία: τραγωδία μονόπρακτη (γράφεται την ίδια χρονιά, δημοσιεύεται το 1909) του Καζαντζάκη. Δεν είναι αναγκαστικά τα έργα που είχαν επιτυχία στην εποχή τους, όπως οι Πετροχάρηδες ή το Φιντανάκι, εκείνα που παρουσιάζουν το μεγαλύτερο δραματουργικό ενδιαφέρον ή κατέχουν πρόδρομη θέση στην ιστορία της νεοελληνικής δραματολογίας. Πάντως το πνευματικό και δραματουργικό προφίλ του Παντελή Χορν, του αξιωματικού του ναυτικού και γιου του Αυστριακού φιλέλληνα από την Τεργέστη, που αναδεικνύεται ανάγλυφα και εύγλωττα από τους πέντε ογκώδεις αυτούς τόμους, είναι εν τέλει πιο ενδιαφέρον και γοητευτικό για το σημερινό μελετητή από αυτό που έχει ο «πολύς» Ξενόπουλος. Αλλά, όπως είπαμε, αυτά πρέπει να αποτελέσουν αντικείμενα πιο εμπεριστατωμένων μελετημάτων. Εδώ ας αναφερθούν μόνο οι τεχνικές λεπτομέρειες της έκδοσης. Ο πρώτος τόμος περιέχει και την Εισαγωγή, η οποία στηρίζεται εν πολλοίς και στη διδακτορική διατριβή της εκδότριας, την οποία γνώρισα εκ του σύνεγγυς ως μέλος της τριμελούς εισηγητικής επιτροπής. Ο πρόλογος (σσ. 17-26) παρουσιά

454 ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ ζει την περίπτωση του Χορν ως ερευνητικό πρόβλημα και αναλύει το όλο εγχείρημα της έκδοσης των θεατρικών του έργων. Ακολουθεί ένα τμήμα «Ο Παντελής Χορν και η εποχή του» (σσ. 27-57), όπου δίνεται σε μορφή χρονολογικού πίνακα 1881-1941 με τέσσερεις στήλες: Η ζωή και το έργο του Π. Χορν, Το θεάτρο στην Ελλάδα, Το θέατρο στον κόσμο, Ελληνική και ξένη ιστορία. Ακολουθεί η εκτενής Εισαγωγή (σσ. 59-100) με τα «Εργοβιογραφικά» (σσ. 59 εξ.), τις «Πρεμιέρες του Π. Χορν» (σσ. 83 εξ.), την περιγραφή του «Θεατρικού αρχείου Π. Χορν» (σσ. 91 εξ.) με τα σωζόμενα χειρόγραφα. Βιβλιογραφικής φύσεως είναι το επόμενο τμήμα: «Εργογραφία Π. Χορν» (σσ. 101-164), όπου αναγράφονται τα εκδεδομένα συνθέματα του συγγρ.: 19 θεατρικά (σσ. 103 εξ.), 36 πεζά (σσ. 104 εξ.), 10 ποιήματα (σσ. 106 εξ.), άρθρα και χρονογραφήματα (σσ. 107): 4 στο Νονμά, 2 στη Νέα Ζωή (Αλεξανδρείας), 26 στο Ελεύθερον Βήμα, 98 στον Ελεύθερον Λόγον, 652 στην Εσπερινήν, 4 στο Ελληνικόν Θέατρον, 8 στη Ναυτικήν Ελλάδα, 2 στα Νέα α πό την Ελλάδα, 25 στο Μπουκέτο, 1085 στη Βραδυνή, 4 στα Παναθήναια, 11 στην Ελεύθερη Γνώμη, 3 στο Ελληνικόν Μέλλον, και 13 σε διάφορα. Η απαρίθμηση αυτή, που επίτηδες δεν την απέφυγα, δείχνει ήδη κάτι από το χαρακτήρα του Π. Χορν, την επιμονή του και την τάση να σκορπίζεται. Ακολουθεί η αναγραφή 38 θεατρικών κριτικών (σσ. 159 εξ., και αυτές θα είχαν ενδιαφέρον να εκδοθούν), 14 ε πιστολές στον Τύπο (σ. 161), μια πολωνική μετάφραση ποιήματος του (σ. 161) και 36 συνεντεύξεις και γνώμες (σσ. 162 εξ.). Ασφαλώς μια τέτοια πρώτη καταγραφή δε θα έχει απόλυτη πληρότητα, είναι όμως ένα βήμα ανεκτίμητο όσο και επίπονο προς τη σωστή κατεύθυνση, γιατί τώρα υπάρχει και μια σωστή βάση για τη συνολική αποτίμηση της προσωπικότητας του θεατρικού συγγραφέα. Ακολουθούν τα έργα. Κάθε κείμενο ξεκινάει με την παρουσίαση των πηγών, μια μικρή ή και μεγαλύτερη, ανάλογα με τη σημασία του έργου, εισαγωγή με αισθητικές και δραματουργικές παρατηρήσεις και χαρακτηρισμούς, την κριτικογραφία και απόψεις για το έργο, βιβλιογραφία, φιλολογικές αναφορές για το κείμενο που έχει χρησιμοποιηθεί στην έκδοση κτλ. στο τέλος του κειμένου ακολουθούν και κριτικές ή αποσπάσματα κριτικών για το έργο και την παράσταση, αν έχει παρασταθεί: Ο Ξένος, δραματική σκηνή, 1906 (σσ. 165 εξ.), Το Ανεχτίμητο, δράμα σε τρία μέρη, 1906 (σσ. 183 εξ.), Οι Πετροχάρηδες, δράμα σε μέρη τρία, 1908 (σσ. 269 εξ.), η πρώτη μεγάλη επιτυχία, Το Τίμιο Σπίτι, τραγική σάτιρα, 1908 (σσ. 359 εξ.), που αντιμετωπίσθηκε χαρακτηριστικά με αμηχανία, Μελάχρα, δράμα σε πράξεις τρεις, 1909 (σσ. 391 εξ.), Μεσ στο σκοτάδι, μονόλογος 1910 (σσ. 491 εξ.), Ο άνθρωπός μας, δράμα σε πράξεις 3,1910 (σσ. 497 εξ.), από το οποίο διασώζονται μόνο αποσπάσματα της Α' πράξης, Το κρίμα της μάνας, εις πράξεις 3, 1910 (σσ. 529 εξ.), το έργο δεν σώζεται αλλά υπάρχουν ορισμένες πληροφορίες γι αντό,ηβασίλω του Χαρεντά, μονόπρακτο, 1910 (σσ. 535 εξ.), επίσης δεν σώζεται, Τσεκούρι και φωτιά, δραματική σάτιρα σε τρία μέρη, 1910 (σσ. 543 εξ.), σώζεται μόνο η «Υπόθεσις» του σχεδιαζόμενου έργου, Οι νικημένοι, σε πράξεις 4, 1911 (σσ. 551 εξ.), το κείμενο δεν διασώζεται. Ο πρώτος τόμος κλείνει με ένα ευρετήριο και ένα βιβλιογραφικό σημείωμα. Ήδη από την εναλλαγή δραματικών ειδών, εκτενών και σύντομων, σατιρικών και σοβαρών, ηθογραφικών και πρωτοποριακών θεμάτων σχηματίζει κανείς την εντύπωση του πειραματιζόμενου και ανήσυχου χαρακτήρα του συγγραφέα, που δεν διστάζει να διακυβεύσει την εξασφαλισμένη επιτυχία του μ ένα νέο πείραμα.

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ 455 Ο δεύτερος τόμος περιέχει τα εξής έργα: Φιορέλα, σε μία πράξη, 1912 (σσ. 13 εξ.), Παναγιά η Κατηφορίτισσα, δράμα σε πράξεις τρεις, 1915 (σσ. 59 εξ.), Φλόγες, δράμα σε πράξεις τρεις, 1915 (σσ. 91 εξ.), δεν σώζεται το κείμενο, Η κερένια κούκλα, θεατρική διασκευή του μυθιστορήματος του Χρηστομάνου σε τρεις πράξεις, 1915 (σσ. 99 εξ.), δεν σώζεται, Η πλημμύρα, δράμα σε πράξεις τρεις, 1915 (σσ. 109 εξ.), Το μαύρο καράβι, δράμα σε πράξεις τρεις, 1917 (σσ. 181 εξ.), δεν σώζεται το κείμενο, Η Ανατολίτισοα, δράμα σε μέρη τρία, 1918 (σσ. 195 εξ.), δεν σώζεται, Το Φιντανάκι, αθηναϊκή ηθογραφία σε πράξεις τρεις, 1921 (σσ. 213 εξ.), με άφθονη κριτικογραφία (και μεταγενέστερη) ιδιαίτερα χρήσιμη είναι η δημοσίευση του μυθιστορήματος Το Φιντανάκι 1923 (σσ. 312 εξ.) για τη συγκριτική μελέτη, γιατί διαφωτίζονται καλύτερα ορισμένες πτυχές του θεατρικού έργου. Ο τρίτος τόμος ξεκινάει με το έργο Η Σταχτομπούτα, αθηναϊκή ηθογραφία σε πράξεις τρεις, 1922 (σσ. 13 εξ.), διασώζεται μόνο ένα μικρό απόσπασμα- ακολουθεί Η νταλμανοπούλα, δράμα σε μέρη δύο και εικόνες τέσσερις 1923 (σσ. 49 εξ.), Η βασιλοπούλα της Νεαπόλεως, σε πράξεις τρεις, 1923 (σσ. 117 εξ.), με αποσπάσματα της αφηγηματικής εκδοχής του έργου, Οι γειτόνισσες, ηθογραφία σε πράξεις τρεις, 1924 (σσ. 201 εξ.), ΟΣέντζας, κωμωδία σε πράξεις τρεις, 1925 (σσ. 307 εξ.). Στον τόμο αυτό υπάρχουν και ένα γλωσσάριο και ένας πίνακας γαλλικών εκφράσεων. Ο τέταρτος τόμος περιέχει τα εξής έργα: Φλαντρώ, η τραγωδία του πόθου, σε τέσσερα μέρη, 1925 (σσ. 17 εξ.), Ημητερούλα, χριστουγεννιάτικο θέατρο για παιδιά, 1925 (σσ. 113 εζ.),στη λάβρα τον μεσημεριού, μονόπρακτο, 1926 (σσ. 125 εξ.), δεν σώζεται το κείμενο, Στο πανηγύρι, νησιωτική ηθογραφία σε δύο πράξεις, με πρόλογο και επίλογο, 1926 (σσ. 131 εξ.), διασώζεται μόνο η ραδιοφωνική διασκευή του από τον Ιάκωβο Καμπανέλλη, καθώς και μια αφηγηματική εκδοχή του έργου, [Φάνης και Φανή], [κωμωδία σε τρεις πράξεις και επίλογο], 1926 (σσ. 191 εξ.), σώζεται ένα σημαντικό απόσπασμα, Η Ψωροκώσταινα, σκηνική γελοιογραφία σε πράξεις τρεις, 1927 (σσ. 255 εξ.), διασώζονται μικρά αποσπάσματα, Το μελτεμάκι, κωμωδία σε πράξεις τρεις, 1927 (σσ. 277 εζ.),σκραπ, φαντασία σε πράξεις τρεις, 1928 (σσ. 381 εξ.), δεν διασώζεται το θεατρικό κείμενο, Η σειρήνα (η γυναίκα-θάλασσα), 1928 (σσ. 391 εζ.), Σιγανοπαπαόιές, σατιρική κωμωδία σε τρεις πράξεις, 1929 (σσ. 443 εξ.), δεν διασώζεται το κείμενο, Σταθμός, σε πράξεις τρεις και εικόνες οκτώ, 1929 (σσ. 459 εξ.), Ο κ. Πρόξενος, θεατρικό σκίτσο, 1931 (σσ. 477 εξ.), Η Εύα, θεατρικό σκίτσο, 1931 (σσ. 507 εξ.), Εκείνος! (σσ. 527 εξ.), δεν σώζεται το κείμενο αλλά υπάρχουν δύο αφηγηματικές εκδοχές του έργου. Ο τόμος κλείνει πάλι με Γλωσσάριο και τον πίνακα ξενόγλωσσων εκφράσεων. Ο τελευταίος τόμος συγκεντρώνει τα τελευταία έργα του: Δεν αγαπάμε τον ίδιο, έργο σε τρεις πράξεις, 1934 (σσ. 17 εξ.), Τσαλιμάκια, κωμωδία σε τρεις πράξεις, 1936 (σσ. 115 εξ.), δεν σώζεται το κείμενο, Ζωή και παραμύθι, σε πράξεις δύο, εικόνες πέντε και επίλογο, 1937 (σσ. 127 εξ.), Η απολογία τον Σωκράτους, κωμωδία (σσ. 231 εξ.), διασώζεται μόνο μικρό απόσπασμα, Το όνειρο της Μαρούσας, λαμπριάτικο σκετς (σσ. 243 εξ.), καθώς και η μετάφρασή του του «Cocu magnifique» του F. Crommelynck με τον τίτλο Ένας ζηλιάρης σύζυγος (σσ. 253 εξ.). Από την αναγραφή των τίτλων διαφαίνεται και πέρα από την τάση να πειραματιστεί με όλα τα δραματικά είδη και θέματα και η έλλειψη ιδιαίτερης φροντίδας για το έργο του, αλλιώς δε θα είχαν χαθεί τόσα κείμενα. Ο τελευταίος τόμος περιλαμβάνει και ένα παράρτημα, όπου δημοσιεύεται μια επιλογή από τα άρθρα και χρονογραφήματά του (σσ. 339

456 ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ εξ.), κυρίως για αισθητικά και θεατρικά θε'ματα, όπου οι απόψεις του ε'χουν άμεσο ενδιαφέρον για το μελετητή, μερικά ποιήματά του (σσ. 461 εξ.), μια συνέντευξη (σσ. 475 εξ.), κρίσεις για τον Π. Χορν (σσ. 483 εξ.), ενώ σ ένα Επίμετρο (σσ. 505-556) δίνεται μια ανάλυση της δραματουργίας του Χορν: μαθητεία και πρότυπα, θεματική και ιδεολογία, δραματουργική τεχνική και αισθητικές προτιμήσεις, διαμόρφωση μιας δραματουργίας, και Επιλογικά. Ο τόμος κλείνει με μια εμπεριστατωμένη βιβλιογραφία (σσ. 559-574) και το Γενικό Ευρετήριο των πέντε τόμων (σσ. 575-605). Αξίζουν συγχαρητήρια τόσο στο Ίδρυμα Γουλανδρή-Χορν για την υποστήριξη της προσπάθειας αυτής, που μας χαρίζει για πρώτη φορά επιστημονικά σχολιασμένα Άπαντα ενός Έλληνα θεατρικού συγγραφέα του 20Οί~' αιώνα, όσο και στην εκδότρια, που ανέλαβε, πέρα από τη διδακτορική της διατριβή, το μόχθο της επιμέλειας τόσων θεατρικών κειμένων, που γεμίζουν πέντε τόμους με σχεδόν 3000 σελίδες. Ω στόσο είμαι βέβαιος, ότι ο κόπος άξιζε, γιατί τώρα βλέπουμε διαφορετικά όχι μόνο τη συγγραφική προσωπικότητα του Χορν, ο οποίος βρισκόταν, στην εκτίμηση του κόσμου, πάντα στη σκιά του Ξενόπουλου, ή για τον οποίο είχε επικρατήσει η άποψη πως τροφοδοτούσε, όπως εκείνος, μόνο το εμπορικό και ρηχό θέατρο, ξεκινώντας α ποκλειστικά από τις θεατρικές επιτυχίες του- αλλά τώρα είναι και η κατάλληλη στιγμή για μια τέτοια επανατοποθέτηση, που με πολλαπλές έρευνες σε διάφορα επίπεδα το πρώτο μισό του 2001 αιώνα παίρνει, όσον αφορά τη θεατρική ιστορία και τη δραματολογία, σιγά σιγά ευκρινέστερη μορφή κι επιτρέπει οριστικότερες αποτιμήσεις. Στο ευδιάκριτο χάσμα ανάμεσα στην «υψηλή» δραματογραφία (Παλαμάς, Καζαντζάκης, Σικελιανός, Πρεβελάκης κτλ.) και το εμπορικό θέατρο, που είχε διαγνώσει με οξυδέρκεια ήδη ο Φώτος Πολίτης, και πριν από το νεολάίκό θέατρο του Βασίλη Ρώτα και του Γιώργου Θεοτοκά, που γεφυρώνουν την απόσταση, αναμιγνυόμενοι ε νεργότερα στα ίδια τα θεατρικά πράγματα, ο Ξενόπουλος και ο Χορν κρατούν μια ενδιάμεση στάση ήδη πριν από αυτούς, γράφοντας συστηματικά και επαγγελματικά ποιοτικό θέατρο για τις πρωταγωνίστριες της εποχής και διατηρώντας και σχέσεις με την «υψηλή» ή τη στρατευμένη δραματογραφία. Δεν αρνήθηκαν τις σχέσεις με το πρακτικό θέατρο, όπως ο Παλαμάς, ο Ταγκόπουλος ή ο Καζαντζάκης, ο καθένας για διαφορετικούς λόγους. Ωστόσο οι δυό τους υπηρετούν τη σκηνή με διαφορετικό τρόπο: ο Ξενόπουλος προσεκτικός, για να μην ξεφύγει από τα δοκιμασμένα και τα γούστα της εποχής και χάσει την εύνοια του κοινού, οδηγείται σε όλο πιο ρηχά νερά, όσο προχωράει ο χρόνος, ενώ ο Χορν δεν διστάζει να «αμαυρώσει» τις θεατρικές ε πιτυχίες του με δραματουργικά πειράματα, που εκ των προτέρων είχαν αμφίβολη ε κτίμηση ή θα ήταν τελείως καταδικασμένα. Υπάρχει και μια άλλη διαφορά: ενώ ο Ξενόπουλος διασκευάζει τα επιτυχημένα πεζογραφήματά του για το θέατρο, ο Χορν γράφει πρώτα για τη σκηνή, και ύστερα διασκευάζει μερικά έργα του σε πεζογραφήματα, που τα δημοσιεύει στις εφημερίδες σε συνέχειες. Αλλά όλα αυτά είναι τώρα θέματα ουσιαστικότερης πραγμάτευσης. Το πρώτο και ουσιαστικότερο βήμα έγινε από την κ. Έφη Βαφειάδη, που καταλήγει ήδη σε ορισμένα βάσιμα και πολύτιμα συμπεράσματα. Τώρα έπεται η σύγκριση και η σύνθεση, για να φτάσουμε στην τελική αποτίμηση και τοποθέτηση στην ιστορία της νεοελληνικής δραματουργίας και του θεάτρου. Το λόγο έχουν οι μελετητές. Καλό διάβασμα! Βαλτερ Πουχνερ