ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2017 Το περιοδικό των μαθητών του Γυμνασίου του «Σωκράτης-Δημοσθένης» Καλό Πα σχα! Καλα Χριστόύ γεννα!
Ειρή νή Τόύρκόμανώλή, ύπεύ θύνή περιόδικόύ Ηλι ας Μπα κής Έφτασε ό χειμώνας κι ό καιρό ς για τό επό μενό τεύ χός τόύ περιόδικόύ μας. Αρχικό ς μας στό χός ή ταν να σας δει ξόύμε τι κα ναμε στό Γύμνα σιό αύτό τό δια στήμα, πώς περα σαμε, τι μα θαμε, πώς μεγαλώσαμε, πό σό ώριμα σαμε. Γι αύτό θα διαβα σετε μικρε ς αναφόρε ς για τις εκδρόμε ς μας, αλλα και κει μενα πόύ γρα ψαμε στήν τα ξή.. Θα βρει τε σύνεντεύ ξεις πόύ πή ραν όι μαθήτε ς από ανθρώπόύς-παραδει γματα στή ζώή τόύς. Θα βρει τε τις από ψεις τών μαθήτών για δια φόρα θε ματα, αλλα και τις εύχε ς τόύς για τις γιόρτε ς πόύ ε ρχόνται. Παναγιώτής Καμι τσής Γιώργός Κόλόκύθια ς Τό σχόλει ό δεν ει ναι μό νό μα θήσή στα θρανι α και όι γιόρτε ς πόύ ε ρχόνται δεν ει ναι μό νό διασκε δασή και δώρα. Με τό Γύμνα σιό επισκεφτή καμε τό Νόσόκόμει ό Jewish και τραγόύδή σαμε τα κα λαντα σε ασθενει ς, τις όικόγε νειε ς τόύς και τόύς νόσόκό μόύς. Ήταν τό καλύ τερό μα θήμα πόύ θα μπόρόύ σαμε να κα νόύμε για τήν αγα πή και τή φιλανθρώπι α τα Χριστόύ γεννα. Δώσαμε στόύς α λλόύς χαρα, εμει ς πόύ τα ε χόύμε ό λα! Εύ χόμαι να απόλαύ σετε τό περιόδικό μας. Καλε ς γιόρτε ς με ύγει α και χαρα! Γεώργι α Ντερε κα Ειρή νή Τόύρκόμανώλή Καθήγή τρια ελλήνικών Υπεύ θύνή περιόδικόύ Ελε νή Πλε σσα
Ευχές για τις γιορτές Καλά Χριστούγεννα! Καλή Πρωτοχρονιά! Να έχουμε αγάπη, ειρήνη, υγεία κι ευτυχία! Για τα Χριστούγεννα εύχομαι να είμαι με την οικογένειά μου και όλος ο κόσμος να είναι χαρούμενος και να αρχίσει μια καλή και ειρηνική χρονιά! ΣΧΟΛΙ Εύχομαι να έχετε καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά. Η οικογένειά σας να είναι καλά και να πάτε καλά στο σχολείο. Εύχομαι να έχετε υγεία κι ευτυχία. Καλή χρονιά! Εύχομαι καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά για όλους. Να έχουμε έναν ελεύθερο κόσμο και να δώσουμε ειρήνη και αγάπη σε όλους τους ανθρώπους. Να περνάμε όλοι καλά! Για τα Χριστούγεννα εύχομαι σε όλο τον κόσμο υγεία, ευτυχία, ειρήνη, υγεία, χαρά και βεβαίως αγάπη. Πιστεύω ότι σ αυτές τις γιορτές χρειάζεται αγάπη και να είμαστε με την οικογένειά μας.
Today, in our series of interviews, I will be interviewing our amazing English teacher: Ms. Kathy Tassis. Here are some questions I asked her: Helen: Where were you born? Ms. Kathy: I was born in Montreal. Helen: How old are you? Ms. Kathy: I m 39 years old. Helen: When is your birthday? Ms. Kathy: September 20, 1977 Helen: Did you like school when you were young? Ms. Kathy: I loved school when I was younger. I went to Demosthenes and it was grrreat! Helen: Which college and University did you attend? Ms. Kathy: I went to Concordia University. Helen: What do you like about your job? Ms. Kathy: I love everything about my job! Meet our teachers Helen: Do you like teaching and why? Ms. Kathy: I love teaching. I love seeing that spark in my students eyes when they just learned something new or if they find the lesson particularly interesting. Helen: What is your favorite sport? Ms. Kathy: I like basketball. Helen: What is your favorite food? Ms. Kathy: I love sushi and Indian food. Helen: What was your dream job when you were younger? Ms. Kathy: An astronaut. Helen: What is your favorite place to go on vacation? Ms. Kathy: I love going to Greece, but of course I love discovering new countries around the world too. Helen: Thank you, Ms. Kathy! Ms. Kathy: You are welcome.
Des activités à l`école Le jour du Souvenir par George Kolokythias Le 11 novembre la classe du Secondaire 1 est allée au cimetière. du Mont-Royal. Nous avons assisté a un événement organisé par la société de Saint Jean Baptiste pour commémorer le jour du Souvenir. Cette journée là, on est allée honorer les soldats qui ont donné leur vie pour nous. Premièrement, on a gardé une minute de silence pour les soldats morts. Puis, la Société a donné des prix aux combattants du deuxième guerre mondiale ou a leurs descendants. Plus tard, quatre élèves de la 6e année ont récité un poème de Odysseas Elytis, CANTIQUE HÉROÏQUE ET END- EUILLÉ POUR LE SOUS-LIEUTENANT TOMBÉ EN ALBANIE. Je crois que toutes les personnes ont aimé le poème. Finalement, on a été invités a dîner par la Société. Le dîner a eu lieu à une maison funéraire. J ai aimé l expérience, mais ma partie préférée était quand j ai marché avec les dignitaires pour déposer la couronne sur le monument des soldats. Visite au musée Red Path par Elliot Bakis Le vendredi 2 décembre ma classe et moi sommes allés au Musée Redpath. Pour aller au Musée, on a pris l autobus de la ville. C était un peu long, mais après 30 minutes, nous étions rendus au Musée. Quand on est entré au Musée, chacun de nous a pris un papier et un crayon et est monté au troisième étage, ou il y avait des anciens objets de différentes cultures: grecque, égyptienne, chinoise et africaine. Nous avons choisi un objet chaque, puis on a écrit un court texte en anglais sur cet objet. Après l`avoir écrit, nous sommes descendus au deuxième étage, ou il y avait des animaux: des poissons, des gorilles, des oiseaux et plein d`autres. On n est pas resté longtemps sur cet étage, mais on est descendu au première étage. Pendant qu on était sur cet étage, on a pris des photos à côté d un artéfact. Finalement, on est sorti du musée. Après notre visite, nous sommes allés dans la ville souterraine de Montréal. On a mangé et on a vu plein de magasins. Après on a pris le métro pour retourner à l école. J ai aimé cette sortie parce que les artéfacts étaient intéressants et c`était «cool» de voir les diverses anciennes cultures.
So it s finals week where you have exams every day of the week! Yikes! Must be stressful! It s a good thing you have me, because today I m going to give you four studying life hacks! 1.Do you suck at remembering things, like I do? Let time I checked, you kind of need memory for a test. Don t worry, though, I have a life hack for you. While you are studying, chew a piece of flavoured gum. Then, while you are taking the test, chew a gum with the same flavour. It can increase your memory by 30%!! I bet you ll thank me for this one! 2. If that last like hack didn t work for you, I have another one. For this one, you will need to figure out whether you have better visual or auditive (hearing) memory. If you have visual memory, find different coloured highlighters and colour-code everything you need to remember for the test. While you are doing the test, you will remember the colours and remember the answer! Συμβουλές για το γυμνάσιο 3. This life hack is for when you are pulling an all-nighter to study for an exam. Instead of boosting up on coffee, there is a much healthier alternative. The trick is kind of weird but it works: all you have to do it eat orange slices! It keeps you refreshed and alert. 4. This one is for when you are really worried and stressed out for a test, and your stomach is kind of hurting. Well, you are lucky, because my friend Eleni actually discovered a life hack for this. Just put cold water on your wrist and you will feel less stressed. Best of all? Your stomach will stop hurting! So, there you go, four studying life hacks! I really hope they help you. Good luck with your exams. Don t forget to come back next time for more advice on how to survive high school! Georgia Nterekas
Τι μαθαίνουμε στο σχολείο ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ Στην Αρχαϊκή εποχή οι Έλληνες κάνανε μετανάστευση στις ακτές της Μεσογείου και του Εύξεινου Πόντου ψάχνοντας για καλλιεργήσιμη γη. Η νέα πόλη είναι καλή σχέση με τη μητέρα πόλη, αλλά ήταν ανεξάρτητη. Την εποχή αυτή οι άνθρωποι μένουν σε πόλεις-κράτη. Η πόλη κράτος είναι μια πόλη που έχει το δικό της βασιλιά. Γύρω από την πόλη υπάρχει ένα τείχος που την περιβάλλει. Μέσα έχει μια ακρόπολη, σπίτια κι αγορές. Έξω από τον τοίχο έχει άλλα σπίτια, όπου ζουν οι περίοικοι. Μετά τον τελευταίο βασιλιά, το πολίτευμα στις πόλεις κράτη έγινε αριστοκρατία. Οι αριστοκράτες ήταν ιδιοκτήτες γης. Οι αριστοκράτες έδωσαν τη θέση τους στην Ολιγαρχία. Οι ολίγοι που κυβερνούν είναι πλούσιοι, αλλά δε χρειάζεται να είναι ευγενείς. Μια σημαντική πόλη-κράτος της εποχής είναι η Σπάρτη. Η Σπάρτη είναι κράτος Δωριέων. Κάνανε πόλεμο με τους Μεσσήνιους. Μετά τον πόλεμο, οι Σπαρτιάτες σταμάτησαν το εμπόριο με τα άλλα κράτη και απομονώθηκαν περισσότερο. Μέσα στη Σπάρτη ζουν οι Σπαρτιάτες (πολίτες), οι περίοικοι (γύρω από την πόλη) και οι είλωτες (οι δούλοι). Η Σπάρτη έχει δύο βασιλιάδες, πέντε εφόρους, 28 γερουσιαστές και την Απέλλα, για να πηγαίνουν όλοι οι πολίτες να λένε τη γνώμη τους. Μια άλλη σημαντική πόλη-κράτος είναι η Αθήνα. Είναι μεγάλη πόλη-κράτος. Οι Αθηναίοι είναι Ίωνες και γιόρταζαν τα Παναθήναια, μια γιορτή για τη θεά Αθηνά. Τον τελευταίο βασιλιά της Αθήνας τον έλεγαν Κόδρο. Είχαν έναν άρχοντα-βασιλιά, έναν επώνυμο άρχοντα κι έναν πολέμαρχο. Επίσης είχαν έξι θεσμοθέτες, το δικαστήριο του Άρειου Πάγου και την Εκκλησία του Δήμου για τους πολίτες. Το 594 π.χ. Ο Σόλωνας βρήκε λύση στα δύσκολα προβλήματα της πόλης με το να καταργήσει τα χρέη των φτωχών. Ο νόμος αυτός ονομαζόταν σεισάχθεια. Τέλος, ο Κλεισθένης έδωσε το δικαίωμα σε όλους τους Αθηναίους πολίτες θα μπορούν να πάρουν αξιώματα και γι αυτό λέμε ότι είναι ο θεμελιωτής της Δημοκρατίας. Παναγιώτης Καμίσης Η εργασία αυτή του Παναγιώτη έγινε στην τάξη μέσα στα πλαίσια της κατανόησης όσων παρουσίασαν οι μαθητές για την Αρχαϊκή εποχή.
Πριν από ένα χρόνο ένα ζευγάρι από το Ιράκ, η Αλία κι ο Χασίμ, ήθελαν να ξεφύγουν τον πόλεμο και να πάνε στη Γερμανία για μια καλύτερη ζωή. Ο φωτογράφος Άρης Μεσσήνης ακολούθησε το ζευγάρι αυτό μέχρι τη Γερμανία και τους τράβηξε αμέτρητες φωτογραφίες. Η ιστορία που ακολουθεί είναι η ιστορία τους από τις φωτογραφίες που μας έδειξε ο Άρης. Η ιστορία αυτή ξεκινάει όταν το ζευγάρι με το μικρό παιδάκι τους, που ήταν μόλις τεσσάρων μηνών, έφυγαν από το Ιράκ για τη Γερμανία. Πέρασαν πρώτα από την Ελλάδα. Εκεί τους βρήκε ο Άρης Μεσσήνης. Από την Μια αληθινή ιστορία Ειδομένη στη Μακεδονία, περάσανε στη ΠΓΔΜ περπατώντας. Μετά από το ταξίδι τους αυτό ήταν πολύ κουρασμένοι, αλλά έπρεπε να συνεχίσουν. Έφτασαν στη Σερβία κι εκεί αγόρασαν φαγητό για το παιδί τους. Δίνανε κουράγιο ό ένας στον άλλο κρατώντας σφιχτά τα χέρια τους. Από τη Σερβία πήγανε στην Ουγγαρία με λεωφορείο. Όταν φτάσανε, από το φόβο τους κρύβονταν μέσα στα δέντρα για να μην τους πιάσουνε. Στην Ουγγαρία ακολούθησαν τις γραμμές του τρένου για να φτάσουν στην Αυστρία. Ήταν και πολλοί άλλοι μαζί τους. Πριν τα σύνορα με την Αυστρία το ζευγάρι μάλωσε άσχημα, γιατί δεν ήταν σίγουροι αν ήθελαν να περάσουν τα σύνορα και να τους πιάσει η αυστριακή αστυνομία, επειδή έτσι θα έπρεπε να ζητήσουν προσφυγικό άσυλο και να μείνουν στην Αυστρία. Ήταν πολύ κουρασμένοι και πεινούσαν. Όταν ήρθε η νύχτα, τρέξανε μέσα στην Αυστρία κρυφά και κανείς δεν τους είδε. Στην Αυστρία πήραν ταξί για να φτάσουν στο σταθμό του τρένου που θα τους οδηγούσε στη Γερμανία. Τελικά κατάφεραν κι έφτασαν στη Γερμανία. Η Αλία ήταν τόσο χαρούμενη! Πήγανε να βγουν από το σταθμό του τρένου, αλλά η αστυνομία τους σταμάτησε και τους ζήτησε τα χαρτιά τους, αλλά βέβαια δεν είχαν. Τότε η Αλία και το μωρό άρχισαν να κλαίνε. Το όνειρό τους δεν έγινε πραγματικότητα. Η Γερμανία τους κράτησε έγκλειστους σε ένα στρατόπεδο για πρόσφυγες και τους άφηνε να βγαίνουν μόνο τρεις ώρες τη μέρα. Τελικά κατάφεραν να ξεφύγουν και να πάνε στην Ολλανδία όπου ζήτησαν προσφυγικό άσυλο. Εκεί βρίσκονται ακόμα σήμερα. Παναγιώτης Καμίσης
Ο Άρης Μεσσήνης είναι φωτογράφος, που δουλεύει στο Agence France Presse. Γεννήθηκε και μένει στην Αθήνα κι είναι 39 χρονών. Ο Άρης κέρδισε το βραβείο Visa d Or για τις φωτογραφίες του με τους πρόσφυγες στη Λέσβο. Ήρθε να μας επισκεφτεί στα τέλη του Νοέμβρη. Μας έδειξε τις φωτογρφίες του κι εμείς τον ρωτήσαμε κάποιες ερωτήσεις για τη δουλειά του. Ηλίας: Γιατί κάνεις αυτή τη δουλειά; Άρης: Γιατί πρέπει ο κόσμος να μαθαίνει τι γίνεται γύρω του. Χωρίς εμάς ο κόσμος δε γνωρίζει τι γίνεται. Ηλίας: Φοβάσαι όταν βρίσκεσαι στην εμπόλεμη ζώνη; Άρης: Ο φόβος σε συμβουλεύει. Δεν πρέπει να σε καταβάλλει. Ηλίας: Πώς φτάνεις στην εμπόλεμη ζώνη; ΣΧΟΛΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ Άρης: Πρώτα πρέπει να σε δεχτεί η μία από τις δύο πλευρές του πολέμου. Έπειτα πρέπει να ξέρεις πώς θα μπει μέσα στη χώρα. Επίσης πρέπει να έχεις μαζί σου και πολλά λεφτά, για να δωροδοκείς κόσμο. Ηλίας: Ποιο είναι το πρόγραμμά σου όταν βρίσκεσαι στην εμπόλεμη ζώνη; Άρης: Πρώτα κάνεις έρευνα τι θέλεις να δείξεις στις φωτογραφίες σου. Δεύτερον πρέπει να βρεις οδηγό που να εμπιστεύεσαι. Ξυπνάς μέσα στη νύχτα. Τέλος, περνάς σημεία Ηλίας: Σου αρέσει η δουλειά σου; Άρης: Τη λατρεύω. Ηλίας Μπάκης Συνέντευξη ελέγχου (check points) και δωροδοκείς.
Helen Plessas Αν δεν ξέρετε ακόμα τι να πάρετε στα παιδιά σας, ορίστε μερικές ιδέες! Timberlant boots Ugg Boots Nike tights Iphone 7 Sephora highlighter Sephora Contour Sephora Urban Lululemon tights Μόδα Canada Goose jacket Kylie Jenner Holiday collection Οι φώτόγραφι ες για τό α ρθρό αύτό ει ναι από τό διαδι κτύό.
Αθλητικά Στο NBA έχουν 30 όμαδες και τα ονόματά τους είναι Golden State Warriors, Cleveland Cavaliers, Los Angeles Lakers, Chicago Bulls, Oklahoma City Thunder, Toronto Raptors, Los Angeles Clippers, Boston Celtics, Houston Rockets, Miami Heat, Philadelphia 76ers, New Orleans Pelicans, Brooklyn Nets, Atlanta Hawks, Dallas Mavericks, Milwaukee Bucks, Sacramento Kings, Indiana Pacers, Portland Trail Blazers, Charlotte Hornets, Minnesota Timberwolves, Detroit Pistons, Utah Jazz, Washington Wizards, Memphis Grizzlies, Phoenix Suns, Denver Nuggets και Orlando Magic. Η ομάδα που είναι πρώτη είναι οι Cleveland Cavaliers. Γιώργος Κολοκυθιάς Οι φωτογραφίες είναι από το διαδίκτυο.
Noël approche très vite et tout le monde court pour acheter les meilleurs cadeaux mais personne ne s'arrête pour penser pourquoi on fête Noël! Quand on fête Noël, on fête la naissance de Jésus. Le 25 mars, un ange est venu pour dire à la Vierge-Marie qu'elle allait avoir un enfant, Jésus-Christ le fils de Dieu. Neuf mois plus tard, il est né! Pas dans un hôpital mais dans une petite étable avec des animaux de la ferme! Une grosse étoile brillante dans le ciel indiqua aux bergers et aux trois rois mages que Jésus était né. Ils ont suivi l'étoile pour trouver l'étable. Je pense que vous connaissiez déjà ce que je vous ai raconté mais je pense aussi que c'était un bon rappel de pourquoi on fête Noël. Pourquoi on fête Noël? Georgia Nterekas Η Γέννηση του Χριστού. Ψηφιδωτό από τη Μονή Δαφνίου,