Ο ηνπξηζηηθόο ράξηεο ζην δηαδίθηπν. Μία πξόηαζε γηα ηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο.



Σχετικά έγγραφα
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Οδηγίες Ασφρματης Πρόσβασης (Wi-Fi) στο Διαδίκτυο

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Οη πην γλσζηέο κνξθέο Pervasive παηρληδηώλ είλαη ηα Location Based Games, Augmented Reality Games θαη Mixed Reality Games.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Σηα παξαδείγκαηα πνπ αθνινπζνύλ ρξεζηκνπνηήζεθαλ ην JQUIZ, ην JCROSS θαη ην JMATCH, πνπ αλαιπηηθά πεξηγξάθνληαη παξαθάηω.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο


EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

CT_back office. Internet Business Hellas

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΕΣ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Constructors and Destructors in C++

Τηλζφωνο: Ε-mail: Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα


Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Transcript:

Ο ηνπξηζηηθόο ράξηεο ζην δηαδίθηπν. Μία πξόηαζε γηα ηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο. Γξ. Ν. Καξαληθόιαο - Υπ. Γξ. Γ. Σαξαθίδεο Πεξίιεςε Ζ ηνπξηζηηθή βηνκεραλία απνιακβάλεη ηα ηειεπηαία ρξόληα ηα πιενλεθηήκαηα πνπ πξνζθέξεη ην δηαδίθηπν. Από ηελ θξάηεζε ζέζεσλ ζε κέζα κεηαθνξάο κέρξη ηελ νπηηθή επαθή θάζε ηαμηδηώηε κε ηνλ ηειηθό ηνπ πξννξηζκό, ππάξρεη ε δπλαηόηεηα παξνρήο κέζσ ηνπ δηαδηθηύνπ όισλ ησλ πιεξνθνξηώλ ηνπξηζηηθνύ ελδηαθέξνληνο. Κύξηνο ζηόρνο ηεο εξγαζίαο απηήο είλαη ε δεκηνπξγία ελόο δηθηπαθνύ ηόπνπ ηνπξηζηηθνύ ελδηαθέξνληνο γηα ηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο κε ζθνπό ηελ εμππεξέηεζε ηνπ εηθνληθνύ ηαμηδηώηε. Σηελ ζπγθεθξηκέλε πξόηαζε πνπ παξνπζηάδεηαη, ν ράξηεο απνηειεί ην εξγαιείν αλαθνξάο, ελώ νη πιεξνθνξίεο πνπ παξέρνληαη ζύκθσλα κε ηηο ραξηνγξαθηθέο λόξκεο θαη ζπκβνιηζκνύο αλαλεώλνληαη, πεξηιακβάλνληαο θαηλνύξηεο ηνπξηζηηθέο αλάγθεο. Αληίζηνηρα νη πνιηηηζκηθέο πιεξνθνξίεο εκπινπηίδνπλ ην πεξηβάιινλ πεξηγξάθνληαο επίζεο ηε δσή θαη ηελ θνπιηνύξα ησλ θαηνίθσλ. Από ηνλ ηόπν πξόζβαζεο ζην δηαδίθηπν κέρξη ηελ εύθνιε κεηαθίλεζε ζηελ πόιε (αζηηθά ιεσθνξεία, ηαμί) ε πιεξνθνξία παξέρεηαη ζηνλ εηθνληθό ηαμηδηώηε ηόζν πξηλ όζν θαη θαηά ηελ δηάξθεηα ηνπ ηαμηδηνύ ηνπ ζηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο. Ζ πξόηαζε απηή θηινδνμεί λα θαιύςεη ηελ δήηεζε ηνπξηζηηθώλ πιεξνθνξηώλ ηόζν κέζσ ηνπ δηαδηθηύνπ, όζν κέζσ info kiosk θαη θηλεηώλ ηειεθώλσλ. Λέμεηο Κιεηδηά Φαξηνγξαθία θαη δηαδίθηπν, Τνπξηζηηθνί Φάξηεο, Οδεγνί πόιεσλ.

Εηζαγσγή Μία από ηηο θύξηεο ιεηηνπξγίεο ηνπ δηαδηθηύνπ είλαη ε δπλαηόηεηα άκεζεο (real time) πξόζβαζεο ζε κεγάιεο θιίκαθαο πιεξνθνξίεο, νη νπνίεο δηαηίζεληαη ζηνπο ρξήζηεο ηνπ δηθηύνπ. Οη εηθνληθνί ηνπξίζηεο θαη ηαμηδηώηεο, αθνινπζώληαο απηόλ ηνλ θαλόλα, έρνπλ ηελ δπλαηόηεηα λα ζπιιέμνπλ πιεξνθνξίεο γηα ηόπνπο ηνπξηζηηθνύ ελδηαθέξνληνο ή αθόκα θαη λα επηζθεθζνύλ ηόπνπο κέζα από ηερληθέο εηθνληθήο πξαγκαηηθόηεηαο. Έρνληαο απηό ππ όςε θύξηνο ζηόρνο ηεο εξγαζίαο απηήο είλαη ε εμππεξέηεζε ηνπ εηθνληθνύ ηαμηδηώηε κε έλαλ δηθηπαθό ηόπν ηνπξηζηηθνύ ελδηαθέξνληνο γηα ηελ πόιε ηεο Θεζζαινλίθεο, κέζσ ηνπ δηαδηθηύνπ. Ο εηθνληθόο ηαμηδηώηεο ζήκεξα, δελ κπνξεί λα εληαρζεί κέζα ζε κία απζηεξά νξηζκέλε νκάδα δεδνκέλσλ θαη ραξαθηεξηζηηθώλ όπσο ην επίπεδν εθπαίδεπζεο, ε ειηθία, θηι. Ζ πξόθιεζε ηνπ ζρεδηαζκνύ κίαο ηέηνηαο εθαξκνγήο είλαη ε νπηηθνπνίεζε ησλ ραξηνγξαθηθώλ πιεξνθνξηώλ αθνινπζώληαο ηνπο ραξηνγξαθηθνύο θαλόλεο θαη κεζόδνπο κε ηέηνην ηξόπν πνπ ε απνθσδηθνπνίεζε ησλ πιεξνθνξηώλ από ηνλ ρξήζηε λα είλαη κία ηδηαίηεξα εύθνιε δηαδηθαζία. Από ηελ άιιε πιεπξά, βαζηθόο ζηόρνο ηεο εθαξκνγήο είλαη ν ζρεδηαζκόο ηεο ζειίδαο λα νδεγεί ζε έλα πεξηβάιινλ ηδηαίηεξα κνληέξλν θαη επηθαηξνπνηεκέλν, ιεηηνπξγηθό θαη ελ ηέιεη λα κελ απαηηνύληαη από ηνλ ρξήζηε ηδηαίηεξεο γλώζεηο ππνινγηζηώλ ή ραξηνγξαθίαο. Γηα ηελ επηηπρία ηνπ πξώηνπ ζηόρνπ, επηιέρζεθε ε ρξήζε παξαζηαηηθώλ ζπκβόισλ ηα νπνία ζρεδηάζηεθαλ εηδηθά γηα ηελ νπηηθνπνίεζε όισλ ησλ αλαγθαίσλ ραξηνγξαθηθώλ πιεξνθνξηώλ. Ζ ρξήζε ηέηνησλ ζπκβόισλ είλαη ηδηαίηεξα δεκνθηιήο θαηά ηνλ ζρεδηαζκό ραξηώλ πνπ πξννξίδνληαη ζε απινύο ρξήζηεο ηνπ ράξηε. Από ηελ άιιε πιεπξά, γηα ηελ επηηπρία ηνπ δεύηεξνπ ζηόρνπ δόζεθε ηδηαίηεξε θξνληίδα ζηνλ ζρεδηαζκό ηνπ ζπλόινπ ηνπ εηθνληθνύ ηόπνπ κε ηελ ρξήζε κνληέξλσλ εξγαιείσλ ζρεδηαζκνύ ηζηνζειίδσλ. Τα ρξώκαηα, ηα θνπκπηά πινήγεζεο, ε επηινγή γξακκαηνζεηξώλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ αθνινπζνύλ κία απζηεξή ινγηθή όπνπ θνηλά ραξαθηεξηζηηθά αθνινπζνύλ ζε θνηλέο ιεηηνπξγίεο ηεο εθαξκνγήο. Ο δπλακηθόο ράξηεο πνπ έρεη ζηε δηάζεζε ηνπ ν ρξήζηεο ηνπξίζηαο κέζσ ηεο εθαξκνγήο απηήο, δηαζέηεη ραξαθηεξηζηηθά πνπ πξνζθέξνπλ ηελ θαιύηεξε δπλαηή αληίιεςε ησλ πιεξνθνξηώλ. Ζ ηθαλόηεηα κεγέζπλζεο θαη ζκίθξπλζεο (zoom in-out) ηεο ραξηνγξαθηθήο πιεξνθνξίαο κέζα από αιιαγέο θιίκαθαο, ε δπλαηόηεηα πξόζζεζεο ή αθαίξεζεο πιεξνθνξηώλ αλάινγα κε ηελ ραξηνγξαθηθή θιίκαθα, ε πξόζζεζε ή ε αθαίξεζε ζεκεηαθώλ ζπκβόισλ ζηνλ ράξηε κε ηελ ρξήζε ηνπ ππνκλήκαηνο, ε απεηθόληζε πξόζζεησλ πιεξνθνξηώλ ηόπσλ ηνπξηζηηθνύ ελδηαθέξνληνο απιά κε ην πέξαζκα ηνπ πνληηθηνύ πάλσ από έλα ζύκβνιν (mouse over), γηα παξάδεηγκα ην ζεκείν όπνπ απεηθνλίδεηαη έλα λνζνθνκείν κπνξεί λα δώζεη ην πξόγξακκα ηνπ λνζνθνκείνπ, θηι. είλαη κόλν κεξηθέο από ηηο ιεηηνπξγίεο ηνπ ράξηε. Σύκβνια θαη ραξηνγξαθηθνί θαλόλεο πνπ αθνινπζήζεθαλ γηα ηελ πινπνίεζε ησλ δπλακηθώλ ραξηώλ ηεο εθαξκνγήο. Σηελ εθαξκνγή ρξεζηκνπνηήζεθαλ νη ηειεπηαίεο ηερλνινγίεο απόδνζεο ραξηνγξαθηθώλ πιεξνθνξηώλ πνπ ρξεζηκεύνπλ ζηνλ ηνπξίζηα ηεο Θεζζαινλίθεο.

Έλαο από ηνπο βαζηθνύο ζηόρνπο ηεο εθαξκνγήο είλαη ε εύθνιε θαη απνηειεζκαηηθή επηθνηλσλία κε ηνλ ρξήζηε. Γηα λα είλαη δπλαηή ε «απνθσδηθνπνίεζε» ηεο ραξηνγξαθηθήο πιεξνθνξίαο απνθαζίζηεθε ε ρξήζε ησλ παξαζηαηηθώλ ζπκβόισλ (Πίλαθαο 1). Τα παξαζηαηηθά ζύκβνια είλαη από ηνπο απνηειεζκαηηθόηεξνπο ηξόπνπο επηθνηλσλίαο ηνπ ράξηε κε ηνλ απιό ρξήζηε. Γίλνληαη εύθνια θαηαλνεηά από αλζξώπνπο πνπ δελ έρνπλ ζρέζε κε ηελ ραξηνγξαθία, αλήθνπλ ζε όιεο ηηο ειηθηαθέο νκάδεο ελώ θαηαθέξλνπλ λα απνηεινύλ κία ιεπηνκεξή απεηθόληζε ρσξίο λα είλαη αλαγθαίν λα δηαβάδεηαη θάζε θνξά ην ππόκλεκα. Έηζη απνηεινύλ ηελ βέιηηζηε ιύζε γηα έλαλ ηνπξηζηηθό ράξηε κηα πνπ ν ρξήζηεο δελ είλαη ραξηνγξάθνο ελώ «ζπκβνπιεύεηαη» ηνλ ράξηε θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ηαμηδηνύ ηνπ θαη θάζε ζηηγκή. Ηδηαίηεξε ζεκαζία δόζεθε ζην κέγεζνο ησλ ζπκβόισλ, αθνύ είλαη ηδηαίηεξα «επηθίλδπλε» ε ρξήζε ηνπο ζε θιίκαθεο αζηηθώλ ραξηώλ. Βέβαηα ζε έλα δηθηπαθό πεξηβάιινλ α ζύκβνια απηά πξέπεη λα αιιάδνπλ κέγεζνο αλάινγα κε ηελ κεγέζπλζε ή ηελ ζκίθξπλζε (zoom in, zoom out) πνπ επηιέγεη ν ρξήζηεο. Με απηό ηνλ ηξόπν γίλεηαη θαη ζσζηόηεξε εθηύπσζε ηνπ ράξηε. Σύκβνιν Επεμήγεζε ζπκβόισλ Τξάπεδα Σηάζε ιεσθνξείνπ Δθθιεζία Βελδηλάδηθν Ννζνθνκείν Ξελνδνρείν Πιεξνθνξίεο Ληκάλη Μνπζείν

Φώξνο Σηάζκεπζεο Ταρπδξνκείν Δζηηαηόξην Ταμί Ξελνδνρείν λέσλ (Youth hostels) Πίλαθας 1: Τα παραστατηθά σύκβοια ποσ τρεσηκοποηήζεθαλ. Τν ζύλνιν ησλ πιεξνθνξηώλ πνπ έρεη ε εθαξκνγή κπνξνύλ λα θαηεγνξηνπνηεζνύλ ζηνλ αθόινπζν πίλαθα: Bar Μνπζεία Video Games Ταμί Αγνξά Ξελνδνρεία Αζιεηηζκόο Gallery Αμηνζέαηα Clubs Γηαζθέδαζε Shows Δθθιεζίεο Ληκάληα Μαξίλεο Δζηηαηόξηα Γεκαξρεία Καθελεία Πξαηήξηα πνηώλ αλαςπθηηθώλ Μεδεδνπνιεία-Οπδεξί Υπνπξγεία Μεηαθνξέο Γπκλαζηήξηα Μνπζεία Δλνηθηάζεηο απηνθηλήησλ Μνπζηθέο ζθελέο ΚΤΔΛ Μππξαξίεο Αλζνπσιεία Ννζνθνκεία Internet café Πιαηείεο Αζηπλνκηθά ηκήκαηα Πνιηηηζκόο Θέαηξα Ταβέξλεο Γεκόζηα θηίξηα Ταβέξλεο κε Μνπζηθή Εαραξνπιαζηεία Τέρλεο Piano bars Τνπξηζκόο Κηλεκαηνγξάθνη Τξάπεδεο Καθεηέξηεο Υπεξεζίεο Γήπεδα Φαγεηό Λατθή Μνπζηθή Χαξνηαβέξλεο Πξαηήξηα θαπζίκσλ Χπραγσγία Κέληξα δηαζθέδαζεο Πίλαθας 2: Το σύλοιο τωλ πιερουορηώλ ποσ σσκπερηιήυζεθαλ στελ ευαρκογή.

Τερληθέο ιεπηνκέξεηεο ηεο εθαξκνγήο. Πξνγξακκαηηζηηθά εξγαιεία πνπ ρξεζηκνπνηήζεθαλ. Γηα ηε δεκηνπξγία ηεο ελ ιόγσ εθαξκνγήο ζην δηαδίθηπν, ρξεζηκνπνηήζεθαλ ηα αθόινπζα εξγαιεία: Microsoft FrontPage XP θαη Macromedia Dreamweaver MX γηα ηε δεκηνπξγία ησλ ηζηνζειίδσλ. Καη ηα δπν απηά ινγηζκηθά είλαη από ηα θαιύηεξα ζηε δεκηνπξγία ηζηνζειίδσλ ζήκεξα. Γιώζζεο πξνγξακκαηηζκνύ: VbScript ζηηο ελεξγέο ζειίδεο ASP θαη JavaScript ζηηο δπλακηθέο ζειίδεο HTML. Μέζα από ηελ γιώζζα Vbscript, είλαη δπλαηή ε ζύλδεζε κε βάζεηο δεδνκέλσλ κέζσ ηεο ηερλνινγίαο ADO (Active Data Objects) αιιά θαη εθαξκνγώλ πνπ ππνζηεξίδνπλ ηελ ηερλνινγία ActiveX, όπσο ε εθαξκνγή ArcIMS. Σηηο δπλακηθέο ηζηνζειίδεο πξνηηκήζεθε ε γιώζζα Javascript γηα ηνλ ιόγν όηη νη δπλακηθέο ηζηνζειίδεο πνπ ρξεζηκνπνηνύλ απηή ηελ γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ, είλαη αλαγλώζηκεο από όια ηα ινγηζκηθά πεξηήγεζεο ζην δηαδίθηπν, όπσο είλαη ν Internet Explorer ή ν Netscape Navigator. Microsoft IIS v.5 πνπ είλαη ν δηαθνκηζηήο ηζηνζειίδσλ (Web server) πνπ αλαιακβάλεη ηελ εθηέιεζε ηεο εθαξκνγήο ζην δηαδίθηπν. Τν ινγηζκηθό απηό ζπλνδεύεη ην ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows 2000 Professional θαη Server ηεο εηαηξίαο Microsoft θαη ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηελ δεκηνπξγία ελεξγώλ ζειίδσλ ASP (Active Server Pages). Οη ελεξγέο ηζηνζειίδεο ASP εθηεινύληαη από ηνλ θεληξηθό ππνινγηζηή πνπ θηινμελείηαη ε εθαξκνγή θαη έρνπλ ηε δπλαηόηεηα λα θηινμελνύλ ηκήκαηα θώδηθα. ESRI ArcIMS ver. 4 ActiveX connector. Ζ εθαξκνγή ActiveX connector είλαη κέξνο ηνπ ινγηζκηθνύ ESRI ArcIMS 4. Ζ εθαξκνγή ArcIMS 4 είλαη έλαο δηαθνκηζηήο ραξηώλ ζην δηαδίθηπν (Map server), πνπ δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα πξνζηεζνύλ δπλακηθνί ράξηεο ζηηο ππάξρνπζεο εθαξκνγέο ASP κέζσ ηεο επηκέξνπο εθαξκνγήο ηνπ ActiveX connector. Μέζσ ηεο επηκέξνπο εθαξκνγήο απηήο πξαγκαηνπνηείηαη ε πξόζβαζε ζε αξρεία κνξθήο shapefile ηα νπνία πεξηέρνπλ ηα ρσξηθά δεδνκέλα πνπ απεηθνλίδνληαη ζηελ εθαξκνγή Microsoft Access 2000 σο ινγηζκηθό βάζεσλ δεδνκέλσλ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε γηα ηε νξγάλσζε ησλ πεξηγξαθηθώλ δεδνκέλσλ. Σηα αξρεία ηεο Microsoft Access ε πξόζβαζε πξαγκαηνπνηείηαη κέζσ ηεο ηερλνινγίαο ADO. Ζ ηερλνινγία ADO εκπεξηέρεηαη ζηα ιεηηνπξγηθά ζπζηήκαηα Windows κεηαγελέζηεξα ησλ Windows 98. Τν ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα όπνπ όια απηά ηα εξγαιεία πξνγξακκαηηζκνύ ρξεζηκνπνηήζεθαλ είλαη ηα Microsoft Windows 2000 Professional. Σ απηό ην ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα δεκηνπξγήζεθε θαη ιεηηνύξγεζε ε εθαξκνγή ζε έλαλ ειεθηξνληθό ππνινγηζηή πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε σο θεληξηθόο ππνινγηζηήο (server) γηα ηελ εθηέιεζε ηεο εθαξκνγήο.

Πώο ιεηηνπξγεί ε εθαξκνγή. Καζώο ν ρξήζηεο - ηνπξίζηαο κέζα από έλα πξόγξακκα πινήγεζεο ηζηνζειίδσλ (όπσο ν Internet Explorer ή ν Netscape Navigator) βξίζθεηαη κέζα ζην πεξηβάιινλ ηεο εθαξκνγήο, θάλεη δηάθνξεο ελέξγεηεο θαη αλάινγα κε απηέο εκθαλίδνληαη θάπνηα απνηειέζκαηα ζηελ νζόλε ηνπ ππνινγηζηή. Μηα νπνηαδήπνηε ηέηνηα ελέξγεηα, θξύβεη κηα ζύλζεηε δηαδηθαζία επηθνηλσλίαο κεηαμύ ηνπ ρξήζηε πνπ αιιειεπηδξά κε ηελ ελ ιόγσ εθαξκνγή ζηνλ θεληξηθό ππνινγηζηή. Απηό πνπ ζπκβαίλεη πξαγκαηηθά όηαλ εθηειεί ν ρξήζηεο κηα ελέξγεηα είλαη ε δηαδηθαζία πνπ πεξηγξάθεηαη παξαθάησ (ESRI, 2001; Microsoft, 1999, Σαξαθίδεο θαη άιινη, 2003): Εηθόλα 1: Πώς ιεητοσργεί ε ευαρκογή. Έλα αίηεκα ζηέιλεηαη από ην ινγηζκηθό πινήγεζεο ηζηνζειίδσλ ηνπ ρξήζηε κέζσ ηνπ Γηαδηθηύνπ ζηνλ δηαθνκηζηή ηζηνζειίδσλ ζηνλ θεληξηθό ππνινγηζηή όπνπ εθηειείηαη ε εθαξκνγή (ζηελ πξνθεηκέλε πεξίπησζε ν Internet Information Server). Αλάινγα κε ην αίηεκα, ε ελ ιόγσ εθαξκνγή πνπ εθηειείηαη κέζσ ηνπ Internet Information Server, αλάινγα κε ην αίηεκα αιιειεπηδξά κε o ηνλ ESRI ArcIMS ActiveX connector γηα λα έρεη πξόζβαζε ζηα ρσξηθά δεδνκέλα o κε κηα ζύλδεζε κέζσ ADO (αξρηθά ησλ ιέμεσλ ActiveX Data Objects θαη είλαη ηερλνινγία ηεο εηαηξίαο Microsoft) ζηα πεξηγξαθηθά δεδνκέλα πνπ βξίζθνληαη θαηαρσξεκέλα ζε κνξθή αξρείσλ ηεο Microsoft Access Ζ εθαξκνγή επεμεξγάδεηαη ηα ρσξηθά δεδνκέλα από ηηο δπν αιιειεπηδξάζεηο θαη ηα εκθαλίδεη ζαλ δπλακηθέο ηζηνζειίδεο.

Μεηά από ηελ επεμεξγαζία, ν θεληξηθόο ππνινγηζηήο κέζσ ηνπ δηαδηθηύνπ επηζηξέθεη ηελ απάληεζε ζην ρξήζηε πνπ εκθαλίδεηαη κέζα από ηηο δπλακηθέο ηζηνζειίδεο ζην ρξεζηηθό πεξηβάιινλ ηεο εθαξκνγήο πνπ έρεη αλνηρηή εθείλε ηελ ζηηγκή ν ρξήζηεο - ηνπξίζηαο. Χαξαθηεξηζηηθά ηνπ ρξεζηηθνύ πεξηβάιινληνο ηεο εθαξκνγήο 2): Τν γξαθηθό πεξηβάιινλ ηεο εθαξκνγήο απνηειείηαη από πέληε επηκέξνπο ηκήκαηα (Δηθ. Παξάζπξν αλαδήηεζεο ζηνηρείσλ θαη βαζηθώλ ζεκείσλ επηινγήο. Μέζα από απηό ην ηκήκα ηεο εθαξκνγήο, ν ρξήζηεο - ηνπξίζηαο έρεη ηε δπλαηόηεηα λα αλαδεηήζεη θάπνηα νδό πιεθηξνινγώληαο ην όλνκά ηεο, αιιά θαη λα έρεη πξόζβαζε ζε βαζηθέο θαηεγνξίεο πιεξνθνξηώλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ πόιε Παξάζπξν ηνπ ράξηε νδεγνύ θαη ππόκλεκα ράξηε. Σην παξάζπξν ηνπ ράξηε νδεγνύ, εκθαλίδεηαη όιν ην πνιενδνκηθό ζπγθξόηεκα ηεο ζεζζαινλίθεο ζε κηθξνγξαθία, όπνπ εκθαλίδεηαη κε έλα θόθθηλν νξζνγώλην παξαιιειόγξακκν ε πεξηνρή πνπ απεηθνλίδεηαη ζην παξάζπξν ηνπ δπλακηθνύ ράξηε. Δπηπξόζζεηα ν ρξήζηεο ρξεζηκνπνηώληαο ην ππόκλεκα, κπνξεί λα πξνζζέηεη ή λα αθαηξεί ραξηνγξαθηθή πιεξνθνξία όπσο μελνδνρεία, λνζνθνκεία, ηξάπεδεο θιπ. Παξάζπξν ράξηε. Ο ρξήζηεο - ηνπξίζηαο έρεη ηε δπλαηόηεηα λα εθηειέζεη έλα ζύλνιν από ελέξγεηεο όπσο κεγέζπλζε (zoom in), ζκίθξπλζε (zoom out) θαη κεηαθίλεζε (pan) ησλ πεξηερνκέλσλ ηνπ δπλακηθνύ ράξηε. Δπηπξόζζεηα, όηαλ ε θιίκαθα ηνπ δπλακηθνύ ράξηε κεγαιώλεη (ν ρξήζηεο εθηειεί ηε ιεηηνπξγία ηεο κεγέζπλζεο), πξνζηίζεηαη ραξηνγξαθηθή πιεξνθνξία ζην ράξηε όπσο νλόκαηα νδώλ, γξακκέο ιεσθνξείσλ, ζέαηξα, λνζνθνκεία θιπ. Αληίζηνηρα, όηαλ ε θιίκαθα ηνπ δπλακηθνύ ράξηε κηθξαίλεη (ν ρξήζηεο εθηειεί ηε ιεηηνπξγία ηεο ζκίθξπλζεο), αθαηξείηαη. Παξάζπξν απεηθόληζεο πεξηγξαθηθώλ δεδνκέλσλ θαη λέσλ ηεο πόιεο. Σην παξάζπξν απηό εκθάλίδεηαη πεξηγξαθηθή πιεξνθνξία θάζε θνξά πνπ ν ρξήζηεο επηιέγεη θάπνηα ζεκεηαθή πιεξνθνξία ζην παξάζπξν ηνπ δπλακηθνύ ράξηε (όπσο ην ζύκβνιν ελόο κλεκείνπ) Εξγαιεία πινήγεζεο θαη απεηθόληζε θιίκαθαο. Πεξηέρνληαη ηα εξγαιεία γηα ηε κεγέζπλζε (zoom in), ζκίθξπλζε (zoom out) θαη κεηαθίλεζε (pan) ησλ πεξηερνκέλσλ ηνπ δπλακηθνύ ράξηε

Παράζσρο αλαδήηεζες ζηοητείωλ θαη βαζηθώλ ζεκείωλ επηιογής Παράζσρο ηοσ τάρηε - οδεγού Παράζσρο τάρηε Παράζσρο απεηθόληζες περηγραθηθώλ δεδοκέλωλ θαη λέωλ ηες πόιες Εργαιεία πιοήγεζες θαη απεηθόληζε θιίκαθας Υπόκλεκα τάρηε Εηθόλα 2: Απεηθόλησε τες ευαρκογής όπως εκυαλίδεταη στο ιογησκηθό πιοήγεσες Internet Explorer. Σπκπεξάζκαηα Γίδνληαο ηνπξηζηηθέο πιεξνθνξίεο θαη αθνινπζώληαο ηελ ραξηνγξαθηθή ινγηθή θαη ηελ νξζή ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο κπνξεί λα επηηεπρζεί κία πνηνηηθόηεξε, πην γξήγνξε θαη απνηειεζκαηηθόηεξε επηθνηλσλία κε ηνλ ρξήζηε. Σήκεξα νη ράξηεο ππάξρνπλ παληνύ. Από ην ραξηί κέρξη ηηο νζόλεο ησλ ππνινγηζηώλ, θαη από ηα θηλεηά ηειέθσλα κέρξη ηνπο ππνθνξεηνύο ππνινγηζηέο νη ράξηεο δηαβάδνληαη ζε θάζε πξαγκαηηθόηεηα θαη θαληαζία καο. Ζ ζπγθεθξηκέλε εθαξκνγή δίδεη ζπγθεθξηκέλεο πιεξνθνξίεο κέζσ ηνπ δηαδηθηύνπ, ρξεζηκνπνηώληαο ηα εξγαιεία ηεο ζεκεξηλήο ηερλνινγίαο. Απηό επηηπγράλεηαη ρσξίο ηελ ρξήζε ηδηαηηέξσλ κεραλεκάησλ (hardware) ή ινγηζκηθνύ (software) όπσο ηδηαίηεξνη θεληξηθνί ππνινγηζηέο (servers, workstations). Σε επόκελν βήκα ε επέθηαζε ηεο εθαξκνγήο από ηελ νζόλε ηνπ ππνινγηζηή ζε απηή ηνπ θηλεηνύ ηειεθώλνπ είλαη ν θύξηνο ζηόρνο ησλ ζπγγξαθέσλ. Φξεζηκνπνηώληαο ηελ ηερλνινγία «imode» θαη ζσζηά ραξηνγξαθηθά ζύκβνια δίδεηαη ε δπλαηόηεηα ζηα ζύγρξνλα θηλεηά ηειέθσλα λα πξνζεγγίζνπλ ην ίδην επίπεδν πιεξνθνξίαο κε ην δηαδίθηπν. Δλώ ε έληαμε θη άιισλ ρώξσλ ηεο πόιεο από ην ηζηνξηθό θέληξν ζηνπο πεξηαζηηθνύο ρώξνπο θαζώο θαη ε ρξήζε θαη άιισλ Δπξσπατθώλ γισζζώλ θξίλεηαη αλαγθαία.

Βηβιηνγξαθία 1. ESRI (2003b), ArcIMS Help ActiveX connector, ESRI Inc, 2003. 2. Καξαληθόιαο Ν., Παπαδόπνπινο Κ., (2000): Ζ ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο ησλ πνιπκέζσλ ζηε παξνπζίαζε αζηηθώλ πιεξνθνξηώλ. Μηα ραξηνγξαθηθή πξνζέγγηζε. Πξαθηηθά 6νπ Δζληθνύ Σπλεδξίνπ Φαξηνγξαθίαο (Φ.Δ.Δ.Δ. 2000). 3. I.C.A. Workshop, (1996): Electronic Atlases and Cartographic Multimedia Products from CD-ROM to Internet, 1996, Workbook. 4. Monmonier S. Mark, (1982): Computer-Assisted Cartography, Principles and prospects. 5. Ormeling F., (1993): Ariadne s thread structure in multimedia atlases. In: Proceedings 16 th ICA Conference, Koeln, pp. 1093-1100. 6. Sarafidis D., Paraschakis I., Maniatis I., (2003): The e-cadastre technology to the service of the society of information, UN-WPLA/FIG Com3, Com7 Workshop, Athens,Greece, http://www.survey.ntua.gr/main/labs/photo/research/wg_33/wpla/wpla_proceedings.html 7. Shneiderman B., (1998): Designing the User Interface, Addison-Wesley Publishing Company.