Με ηνλ φξν «Γηα βίνπ Μάζεζε» (Lifelong Education) ελλννχκε ηελ καζεζηαθή δξαζηεξηφηεηα ησλ ελειίθσλ ε νπνία εθηείλεηαη ζε φιε ηε δηάξθεηα ηνπ

Σχετικά έγγραφα
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Οι ζηαηιζηικέρ για ηη Γιά Βίος Μάθηζη (ΓΒΜ): η θέζη ηηρ Δλλάδαρ ανάμεζα ζε σώπερ ηος. εςπωπαϊκού Νόηος και Βοππά

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΙΔ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΟΙΚΗΗ ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Η δξάζε ρξεκαηνδνηείηαη από ην ΔΠ << Αλάπηπμε Αλζξσπίλνπ Γπλακηθνύ >> κε πόξνπο ηεο Διιάδαο θαη ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο (Δπξσπατθό Κνηλσληθό Σακείν ).

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΣΟ ΘΔΜΗΚΟ ΠΛΑΗΗΟ ΣΖ ΔΤΡΩΠΑΪΚΖ ΔΝΩΖ ΓΗΑ ΣΑ ΣΟΠΗΚΑ ΚΔΝΣΡΑ ΜΑΘΖΖ ΚΑΗ ΣΗ ΚΟΗΝΟΠΡΑΞΗΔ Σν Παξάδεηγκα ηνπ Γηθηύνπ Αλαπηπμηαθώλ Δηαηξηώλ Κεληξηθήο Μαθεδνλίαο

Η εξγαζία νινθιεξψλεηαη κε θάπνηεο γεληθέο παξαηεξήζεηο ζπκπεξάζκαηα γηα ην ξφιν θαη ηηο ζχγρξνλεο πξννπηηθέο ησλ ππφ ζπδήηεζε αγνξψλ εξγαζίαο.

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΠΗΝΑΚΑ ΠΔΡΗEΥΟΜΔΝΧΝ 1. ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΗΚΖ ΚΑΣΑΡΣΗΖ ΣΖΝ ΔΤΡΧΠΖ Μνληέια ζπλερηδόκελεο επαγγεικαηηθήο θαηάξηηζεο ζηελ Δπξώπε.

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Μεηαπηπρηαθή Γηπισκαηηθή Δξγαζία

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΓΔΧΠΟΝΙΑ ΣΜΗΜΑ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΙ ΓΙΟΙΚΗΗ ΑΓΡΟΣΙΚΧΝ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΧΝ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

1. Σα ζηάδηα απφ ηα νπνία πεξλάεη ε νηθνλνκία ζηε δηάξθεηα ελφο θχθινπ, ιέγνληαη θάζεηο ηνπ νηθνλνκηθνχ θχθινπ.

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΑΔΑ: 4Α36469ΗΕΑ-9. ΓΙΔΥΘΥΝΟΥΣΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Αξ. Πξση. 122/3469 Αζήλα, ΑΠΟΦΑΣΗ Αξ. 113

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ:

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΔΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΠΙΣΗΜΗ ΚΑΣΑΡΣΙΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΓΤΝΑΜΙΚΟΤ ΓΙΑ ΣΗ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΓΙΑΠΟΛΙΣΙΜΙΚΩΝ ΣΑΞΔΩΝ ΣΙ ΔΠΑ. ΣΟΤ ΟΑΔΓ

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Ο ΣΟΜΕΑ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΜΑΣΟΡΑΚΗ ΕΛΕΝΑ, ΔΙΕΤΘΤΝΣΡΙΑ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ ΑΙΓΑΛΕΩ , 1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

President of the General Assembly - Technical Chamber of Greece

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΓ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

Α) ΑΔΗ ΡΔΗ Β) ΑΞΝΦΝΗΡΝΗ ΓΔΡΔΟΝΒΑΘΚΗΑΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)»

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Transcript:

Με ηνλ φξν «Γηα βίνπ Μάζεζε» (Lifelong Education) ελλννχκε ηελ καζεζηαθή δξαζηεξηφηεηα ησλ ελειίθσλ ε νπνία εθηείλεηαη ζε φιε ηε δηάξθεηα ηνπ αλζξσπίλνπ βίνπ θαη απνηειεί ηελ «άηππε» ή «κε ηππηθή» εθπαίδεπζε ζε αληίζεζε κε ηελ ηππηθή εθπαίδεπζε.

Οη λέεο ηερλνινγίεο, φπσο αλαθέξεη ν J. Rifkin, δηακνξθψλνπλ ζπλζήθεο εμαθάληζεο ηνπ ρψξνπ θαη ζπκπίεζεο ηνπ ρξφλνπ, κεηαηξέπνληαο ηελ ηδέα ηνπ εξγνζηαζίνπ θαη ηνπ γξαθείνπ απφ «ρσξηθή» ζε «ρξνληθή» έλλνηα. Απνηέιεζκα φισλ απηψλ ε έληνλε αλαζθάιεηα ησλ εξγαδνκέλσλ θαη ε εκθάληζε ςπρηθψλ αζζελεηψλ. Απνηέιεζκα ησλ παξαπάλσ απνηειεί ε ζπδήηεζε γηα κία κηθξφηεξεο δηάξθεηαο εξγάζηκε εβδνκάδα θαη γηα ζπλερή εθπαίδεπζε ησλ ελειίθσλ

Οη λέεο ηερλνινγίεο πιεξνθνξηθήο δεκηνπξγνχλ κία εληειψο δηαθνξεηηθή ζρέζε ηνπ εξγαδφκελνπ κε ηελ εξγαζία ηνπ ηδηαίηεξα ζε κνλάδεο παξαγσγήο, φπνπ ν ιεπηνκεξήο πξνγξακκαηηζκφο ησλ εξγαζηψλ απφ ηα ειεθηξνληθά πξνγξάκκαηα αθήλνπλ ειάρηζηα πεξηζψξηα παξέκβαζεο ησλ εξγαδνκέλσλ. Έηζη νη πεξηζζφηεξνη εξγαδφκελνη ιεηηνπξγνχλ σο παξαηεξεηέο, αλήκπνξνη λα ζπκκεηάζρνπλ ή λα επέκβνπλ ζηηο δηαδηθαζίεο ηεο παξαγσγήο.

Ωο απνηέιεζκα ησλ αιιαγψλ ζηελ παξαγσγηθή δηαδηθαζία πξνέθπςε ην ζέκα ηεο εθπαίδεπζεο ελειίθσλ

1. νη ελήιηθεο ραξαθηεξίδνληαη απφ ηελ ηάζε ηνπ απηφ-θαζνξηζκνχ θαη ηεο ππεπζπλφηεηαο 2. δηαζέηνπλ εκπεηξία θαη γλψζεηο 3.δηαζέηνπλ ιίγν ρξφλν θαη έρνπλ επηηαθηηθέο αλάγθεο πνπ ηνπ αλαγθάδνπλ λα είλαη πην απαηηεηηθνί ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία

4. πλήζσο εκθαλίδνπλ καζεζηαθέο αληηζηάζεηο πνπ νθείινληαη ζε πξνυπάξρνπζεο γλψζεηο πνπ ηνπο εκπνδίδνπλ λα νηθεηνπνηεζνχλ ηε λέα γλψζε. (ςπρνινγηθνί ιφγνη, φπσο ρακειή απηνεθηίκεζε, αλαζθάιεηα, θφβνο ηεο θξηηηθήο, αξλεηηθή πξνδηάζεζε ιφγσ αλαγθαζηηθήο ζπκκεηνρήο ζην πξφγξακκα)

1. Τπνπξγείν Παηδείαο (Γεληθή Γξακκαηεία Δθπαίδεπζεο Δλειίθσλ) Τπνπξγείν Δξγαζίαο (Οξγαληζκφο Απαζρφιεζεο Δξγαηηθνχ Γπλακηθνχ)

3. Τπνπξγείν Γεσξγίαο (Γηεχζπλζε Αγξνηηθήο Οηθνλνκίαο, Κέληξα Γεσξγηθήο Δθπαίδεπζεο ΚΔΓΔ) 4. Τπνπξγείν Πνιηηηζκνχ (Γεληθή Γξακκαηεία Νέαο Γεληάο) 5. Αλνηρηά Παλεπηζηήκηα

5. Τπνπξγείν Πξνεδξίαο Κπβεξλήζεσο (Δζληθφ Κέληξν Γεκφζηαο Γηνίθεζεο ΔΚΓΓ) 6. Διιεληθφο Οξγαληζκφο Μηθξνκεζαίσλ Δπηρεηξήζεσλ (ΔΟΜΜΔΥ)

Η δηα βίνπ κάζεζε ήιζε λα ζπκπιεξψζεη απηφ πνπ ε ηππηθή εθπαίδεπζε δελ θαιχπηεη. Γειαδή ηελ ζπλερηδφκελε αλάγθε ηνπ αλζξψπνπ γηα επηκφξθσζε κέζα ζην πιαίζην ελφο αφξηζηνπ θαη επέιηθηνπ εξγαζηαθνχ ζπζηήκαηνο.

ε αλάγθε ζπλερνχο αλαλέσζεο ηεο «εξγαιεηαθήο» γλψζεο, δειαδή ηεο γλψζεο πνπ ζα ρξεζηκνπνηεί ζηελ εξγαζία ηνπ πξνβάιιεη πηα σο απαξαίηεηε.

2. Αλαβάζκηζε ησλ ζπζηεκάησλ αξρηθήο επαγγεικαηηθήο θαηάξηηζεο θαη επαγγεικαηηθήο εθπαίδεπζεο θαη ζχλδεζε ηεο εθπαίδεπζεο κε ηελ αγνξά εξγαζίαο,

Σν βαζηθφ ινηπφλ πξφβιεκα ηεο πεξηφδνπ πνπ εμεηάδνπκε, ζχκθσλα κε έξεπλεο, είλαη ε ρακειή παξαγσγηθφηεηα ηνπ ειιεληθνχ πιεζπζκνχ θαη ε απμεκέλε αλεξγία. Δηδηθφηεξα γηα ηελ ηειεπηαία δεθαεηία ηνπ 2000, απφ ηνπο έιιελεο θαη ηηο ειιελίδεο πνπ βξίζθνληαη ζηελ παξαγσγηθή ειηθία, κεηαμχ 15-64 εηψλ, εξγάδεηαη κφιηο ην 57,8%, ελψ ε αλεξγία βξίζθεηαη ζην 10,4%. Tν αληίζηνηρν πνζνζηφ απαζρφιεζεο ζηηο πεξηζζφηεξεο ρψξεο ηεο Δ.Δ. είλαη 65% θαηά κέζν φξν, ελψ ζηηο ΗΠΑ θζάλεη ην 72%. (OECD, 2005).

εκεηψζεθε ζηξνθή πξνο ηε ζπλερηδφκελε Δπαγγεικαηηθή Καηάξηηζε κε ηεξάζηηα αχμεζε ηεο ρξεκαηνδφηεζεο.

Σν Δπηρεηξεζηαθφ Πξφγξακκα: «Δθπαίδεπζε- Γηα Βίνπ Μάζεζε μεθίλεζε ζηελ Διιάδα ην 2007 θαη ζα δηαξθέζεη έσο ην 2013. Αλαθέξνληαη ηέζζεξεηο ζηξαηεγηθνί ζηφρνη

1. Αλαβάζκηζε ηεο πνηφηεηαο ηεο εθπαίδεπζεο θαη πξνψζεζε ηεο θνηλσληθήο ελζσκάησζεο

3.Δλίζρπζε ηεο δηα βίνπ εθπαίδεπζεο ελειίθσλ

4.Δλίζρπζε ηνπ αλζξσπίλνπ θεθαιαίνπ γηα ηελ πξναγσγή ηεο έξεπλαο θαη ηεο θαηλνηνκίαο.

1. Ιδξχζεθε ην Δζληθφ Κέληξν Πηζηνπνίεζεο Γνκψλ πλερηδφκελεο Δπαγγεικαηηθήο Καηάξηηζεο θαη πλνδεπηηθψλ Τπνζηεξηθηηθψλ Τπεξεζηψλ (ΔΚΔΠΙ) απφ ην Τπνπξγείν Δξγαζίαο,,

2.αλαπηχρζεθε ν ηδησηηθφο ηνκέαο ζηε ζπλερηδφκελε επαγγεικαηηθή θαηάξηηζε,

3.. αλαπηχρζεθαλ πξνπηπρηαθέο θαη κεηαπηπρηαθέο ζπνπδέο ζηελ εθπαίδεπζε ελειίθσλ

4.θαηαξηίζζεθε ζρέδην λφκνπ γηα ηελ ίδξπζε θαη ιεηηνπξγία Ιλζηηηνχησλ Γηα Βίνπ Δθπαίδεπζεο ζε ΑΔΙ θαη ΣΔΙ

Κάπνηεο ζεκαληηθέο ζπλζήθεο

εμαζθαιίδεηαη ε ειεπζεξία κεηαθίλεζεο θαη δηακνλήο ηνπ εξγαηηθνχ δπλακηθνχ κέζα ζηελ θνηλή αγνξά, δεδνκέλνπ φηη ν θχξηνο ζηφρνο ηεο πλζήθεο ήηαλ αθξηβψο ε δεκηνπξγία κηαο θνηλήο αγνξάο ζηελ νπνία ζα πξαγκαηνπνηνχληαλ ζηαδηαθά νη ηέζζεξηο ζεκειηψδεηο ειεπζεξίεο: ε ειεχζεξε θπθινθνξία πξντφλησλ, ππεξεζηψλ, εξγαδνκέλσλ θαη θεθαιαίσλ.

Mε την Ενιαία Ευπωπαϊκή Ππάξη το 1985, ε νπνία ηέζεθε ζε ηζρχ ηελ 1 ε Ινπιίνπ 1987, ηα άξζξα 117 θαη 118-ηεο πλζήθεο ηεο Ρψκεο, ζπκπιεξψζεθαλ κε λέεο δηαηάμεηο πνπ αθνξνχζαλ ηε βειηίσζε ηεο πξνζηαζίαο θαη αζθάιεηαο ησλ εξγαδνκέλσλ ζην ρψξν εξγαζίαο θαη ηελ αλάπηπμε δηαιφγνπ κεηαμχ ησλ θνηλσληθψλ εηαίξσλ.3

Toλ Φεβξνπάξην ηνπ 1992 ςεθίζηεθε ζην Μάαζηξηρη η Συνθήκη για την Ευπωπαϊκή Ένωση (ΣΕΕ), ε νπνία ζχκθσλα κε κειεηεηή άλνημε κία λέα θάζε ζηε δηαδηθαζία κηαο δηαξθψο ζηελφηεξεο έλσζεο ησλ ιαψλ ηεο Δπξψπεο. Παξάιιεια κέζα απφ ηε ζπλζήθε πξνσζήζεθαλ ζθαηξηθφηεξνη ζηφρνη θαη μεπεξάζηεθε ην θαζαξά νηθνλνκηθφ πιαίζην ζπλεξγαζίαο.

Η πλζήθε ηνπ Άκζηεξληακ ε νπνία ππνγξάθζεθε ζηηο 2 Οθησβξίνπ ηνπ 1997 θαη ηέζεθε ζε ηζρχ ηελ 1 ε Μαίνπ ηνπ 1999 έιαβε θάπνηεο βαζηθέο απνθάζεηο ζρεηηθά κε ηελ απαζρφιεζε θαη ηε ζπλεξγαζία κεηαμχ ησλ ρσξψλ κειψλ ηεο Κνηλφηεηαο

.

Η θαηάξηηζε εθ κέξνπο ηεο Έλσζεο, κηαο επξσπατθήο ζηξαηεγηθήο θαη, εθ κέξνπο ησλ θξαηψλ κειψλ, εζληθψλ πξνγξακκάησλ απαζρφιεζεο, ηα νπνία αμηνινγνχληαη θάζε έηνο απφ ην πκβνχιην ππφ ην θσο ηεο θνηλήο ζηξαηεγηθήο.

Σν δηθαίσκα ηεο Έλσζεο λα ιακβάλεη νξηζκέλα κέηξα ηα νπνία ελζαξξχλνπλ ηε ζπλεξγαζία κεηαμχ ησλ θξαηψλ κειψλ θαη ζπκπιεξψλνπλ ηε δξάζε ηνπο

Η δεκηνπξγία κηαο επηηξνπήο απαζρφιεζεο κε θαζήθνλ λα ζπληνλίδεη ηηο εζληθέο πνιηηηθέο ζρεηηθά κε ηελ απαζρφιεζε θαη ηελ αγνξά εξγαζίαο.

ηελ «Αλαθνίλσζε ηεο Πξάγαο» νη ππνπξγνί:. Δπηβεβαίσζαλ ηε δέζκεπζή ηνπο ζηνπο ζηφρνπο ηεο Γηαθήξπμεο ηεο Μπνιφληα Απνηίκεζαλ ηελ ελεξγφ ζπκκεηνρή ηεο Οξγάλσζεο ησλ Δπξσπατθψλ Παλεπηζηεκίσλ (European University Association EUA) θαη ηεο Δπξσπατθήο Οξγάλσζεο Φνηηεηψλ (National Unions of Students in Europe ESIB). εκείσζαλ ηελ επνηθνδνκεηηθή βνήζεηα ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο ρνιίαζαλ ηελ παξαπέξα πξφνδν ζε ζρέζε κε ηνπο δηάθνξνπο ζηφρνπο ηεο Γηαθήξπμεο ηεο Μπνιφληα Σφληζαλ σο ζεκαληηθά ζηνηρεία ηνπ Δπξσπατθνχ Υψξνπ Αλψηαηεο Δθπαίδεπζεο: α. ηε δηά βίνπ κάζεζε β. ηε ζπκκεηνρή ησλ θνηηεηψλ

Aλαπηχζζεηαη έλαο Δπξσπατθφ Υψξν Αλψηαηεο Δθπαίδεπζεο ν νπνίνο βαζίδεηαη ζηελ απηνλνκία ησλ ηδξπκάησλ, ζηελ αθαδεκατθή ειεπζεξία, ζηηο ίζεο επθαηξίεο θαη ζηηο δεκνθξαηηθέο αξρέο νη νπνίεο δηεπθνιχλνπλ ηελ θηλεηηθφηεηα, απμάλνπλ ηελ απαζρφιεζε θαη ελδπλακψλνπλ ηελ ειθπζηηθφηεηα θαη αληαγσληζηηθφηεηα ηεο Δπξψπεο.