Σενάριο workshop 1ης εβδομάδας

Σχετικά έγγραφα
Το Έργο Συνεισφοράς. Ανάπτυξη εφαρμογής για κινητές συσκευές του Σ.Δ.Μ. Open eclass. Θερινό Σχολείο, Ιουλίου 2014

Workshop 5ης εβδομάδας Ο πρώτος μας κριτής

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

Συνεργατικά Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικής Μάθησης

Η Πύλη των Μονάδων Αριστείας ma.ellak.gr & η Υπηρεσία Τηλεκπαίδευσης

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Παρουσίαση Θερινού Σχολείου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

Σενάριο Χρήσης Moodle

Η Πύλη των Μονάδων Αριστείας ma.ellak.gr & η Υπηρεσία Τηλεκπαίδευσης

Open eclass - GUnet. Παραμετροποίηση & Χρήση Πλατφόρμας. 2ο σεμινάριο 2η σειρά εκπαίδευσης Μονάδα Αριστείας Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

Εγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual. Για γονείς

Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class. Σύνταξη: MY-AOC

MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος

Ενδοσχολική επιμόρφωση στη χρήση της Η-τάξης (eclass.sch.gr)

Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη CMS, LMS, LCMS. Τάσος Παπάς Επιμορφωτής Β Επιπέδου

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Άσκηση. Εξοικείωση με την δραστηριότητα Quiz στο σύστημα Moodle

Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle

11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1

Αξιολόγηση της επίσημης Moodle Mobile εφαρμογής

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου

Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος

Πώς να αναθέσετε μια εργασία στους φοιτητές σας

Εργαλείο αποτίμησης ποιότητας ανοικτού ψηφιακού μαθήματος. Η βαθμολογική κλίμακα για το ερωτηματολόγιο είναι η ακόλουθη:

Σάββατο 31/01/ :00 16:00. Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

Ηλεκτρονική Μάθηση και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

στα ελληνικά ΑΕΙ «Ανοικτή πρόσβαση στην επιστημονική γνώση: Δράσεις προώθησης στα ελληνικά Α.Ε.Ι.» Λάζαρος Μεράκος Τμήμα Πληροφορικής &

Δημιουργία παρουσίασης με εικόνες και εφέ κίνησης με το λογισμικό παρουσίασης Impress

Edmodo Σύντομος οδηγός για γονείς

0 η Εισήγηση Μαθήματος

στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Εκπαιδευτικά Σεμινάρια

Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή

ODS Portal portal.opendiscoveryspace.eu. Μοιραστείτε εκπαιδευτικό υλικό μέσα από τις Κοινότητες!

ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Βήματα δημιουργίας μαθήματος

Περιπτώσεις Χρήσης για το Π.Σ. ΜΟ.ΔΙ.Π. Κρήτης

Ενδοσχολική επιμόρφωση στη χρήση της Η-τάξης (eclass.sch.gr)

Ενημερωτική εκπαιδευτική πύλη

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

Δράση Α8. Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης. Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης.

Περιγραφή Εργαλείου. Παρουσίαση Πλατφόρμας

Χρήσιμες Πληροφορίες για τη χρήση της διαδικτυακής πλατφόρμας Moodle του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου

Σύστημα Ηλεκτρονικής Αξιολόγησης WebExam (Οδηγίες Χρήσεως) Σκοπός

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle

Παρουσίαση Libreoffice. Βασίλειος Καραβασίλης Μονάδα Αριστείας ΕΛΛΑΚ ΕΤΕΠΗ 27/04/2015

Δημιουργία «Ηλεκτρονικής τάξης» στη πλατφόρμα e_class του Π.Σ.Δ. (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο)

Edmodo Σύντομος οδηγός για εκπαιδευτικούς

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass

Open eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Η χρήση LMS στην σχολική τάξη

Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο Moodle

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Σύνταξη. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Α.Π.Θ. Υπηρεσία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων. Μιχάλης Γερόλιμος Σουλτάνα Κάργα Νίκη Καλιακούδα Δέσποινα Παπαδάκη

ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΑΝΟΙΧΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΙΚΑΡΩΝ

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

Ηλεκτρονική Έρευνα για την εφαρμογή νέων Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών στις ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

FAQs. οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Εργαστηριακό Μέρος του Μαθήματος ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Κ. Δεμέστιχας, Κ. Κωστοπούλου Εργαστήριο Πληροφορικής Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Οδηγίες για την ανάπτυξη προσβάσιμου εκπαιδευτικού υλικού για πολύγλωσσα κείμενα με χρήση MS-Office 2013

Πλήρης οδηγός δημιουργίας ενός Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος. Μονάδα Υλοποίησης Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων ΕΜΠ

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο. MoodleMoot 2017

CoMPUs Course Management Platform for Universities

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

ΦΟΡΜΑ 3: «Αναφορά επιμορφούμενου σχετικά με την υλοποίηση πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη»

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

OpenDelos. Ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πολυμεσικών πόρων. Το παράδειγμα της πλατφόρμας Open Delos. Δρ. Παντελής Μπαλαούρας

Οργάνωση Μαθήματος στο eclass. Γεωργιάδου Όλγα

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Οδηγός πρόσβασης σε ηλεκτρονικές υπηρεσίες

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη


Νέες Τεχνολογίες και Εκπαίδευση ΕΠΠΑΙΚ ΑΣΠΑΙΤΕ Παράρτημα Κρήτης. Μιχαηλίδη Αφροδίτη 2013

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Εγχειρίδιο Χρήστη Εκπαιδευόμενου. Πλατφόρμα ΠΡΟΧΩΡΩ elearning

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

2 η Ενότητα: Τεχνολογίες Ηλεκτρονικής Μάθησης

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ. 3.4 Παραδείγματα χρήσης ψηφιακών υπογραφών

Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Transcript:

Κύκλος Εκπαίδευσης «Συστήματα Ηλεκτρονικής Μάθησης & Ηλεκτρονική Αξιολόγηση» Σενάριο workshop 1ης εβδομάδας Εξάσκηση στη χρήση των ΣΔΜ Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

2 Εξάσκηση στο open eclass Δημιουργία Μαθήματος, Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Προσθήκη Περιεχομένου Δημιουργία Υλικού Εξέτασης Εγγραφή σε Μάθημα & Ομάδες Συμμετοχή σε Δραστηριότητες

Δραστηριότητα: Χωρισμός σε Ομάδες των 3 3 Κάθε ομάδα θα ορίσει μόνη της τον υπεύθυνο μαθήματος, οι άλλοι δυο θα έχουν ρόλους βοηθού εκπαιδευτή Μέντορες 5

Δραστηριότητα: Δημιουργία Μαθήματος 4 Θα δημιουργήσει το μάθημα, θα ορίσει ελεύθερη χρήση και διάθεση CC, θα προσθέσει χρήστες βοηθούς και θα τους δώσει δικαιώματα Καθηγητής Οι βοηθοί θα παρακολουθούν και θα συμβουλεύουν

Δραστηριότητα: Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Μαθήματος (1/2) 5 Θα ενεργοποιήσει επιπλέον τα εργαλεία των εργασιών, περιοχές συζητήσεων και των ομάδων εργασιών, θα δημιουργήσει 2 συζητήσεις για το μάθημα και θα βγάλει μια ανακοίνωση έναρξης μαθήματος. Καθηγητής

Δραστηριότητα: Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Μαθήματος (2/2) 6 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει και από μια ομάδα με ελεύθερη εγγραφή χωρητικότητας 6 ατόμων Βοηθός

Δραστηριότητα: Προσθήκη Περιεχομένου (1/2) 7 Θα προσθέσει μια εγγραφή στην ατζέντα και θα ορίσει μια περιοχή συζήτησης Καθηγητής

Δραστηριότητα: Προσθήκη Περιεχομένου (2/2) 8 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει μια εγγραφή στην ατζέντα για την ομάδα του και θα ανεβάσει ένα έγγραφο Libre Office με οδηγίες στα έγγραφα της ομάδας του Βοηθός

Δραστηριότητα: Δημιουργία Υλικού Εξέτασης (1/2) 9 Θα προσθέσει μια εργασία (ανάπτυξη κώδικα) στο εργαλείο Εργασιών με λήξη μετά από 3 ημέρες, θα προσθέσει από μια ερώτηση στις ασκήσεις που ετοίμασαν οι βοηθοί Καθηγητής

Δραστηριότητα: Δημιουργία Υλικού Εξέτασης (2/2) 10 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει και από μια άσκηση με 3 ερωτήσεις διαφορετικού τύπου στο εργαλείο των ασκήσεων με θέμα τη διαχείριση του ma.ellak ή του open eclass Βοηθός

Δραστηριότητα: Eγγραφή σε Μάθημα - Ομάδες 11 Κάθε συμμετέχων θα εγγραφεί σε 4 διαφορετικά μαθήματα εκτός αυτού που διαμόρφωσε και σε δυο ομάδες τους Χρήστης 5

Δραστηριότητα: Συμμετοχή σε Δραστηριότητες 12 Κάθε συμμετέχων θα απαντήσει σε μια άσκηση και θα αναρτήσει αρχείο Libre Office με απάντηση στην εργασία ενός μαθήματος Χρήστης

13 Εξάσκηση στο moodle Δημιουργία Μαθήματος, Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Προσθήκη Περιεχομένου Δημιουργία Υλικού Εξέτασης Εγγραφή σε Μάθημα & Ομάδες Συμμετοχή σε Δραστηριότητες

Δραστηριότητα: Δημιουργία Μαθήματος 14 Θα δημιουργήσει το μάθημα, θα ορίσει ελεύθερη χρήση και διάθεση CC, θα προσθέσει χρήστες βοηθούς και θα τους δώσει δικαιώματα Καθηγητής Οι βοηθοί θα παρακολουθούν και θα συμβουλεύουν

Δραστηριότητα: Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Μαθήματος (1/2) 15 Θα ενεργοποιήσει επιπλέον τα εργαλεία των εργασιών, περιοχές συζητήσεων και των ομάδων εργασιών, θα δημιουργήσει 2 συζητήσεις για το μάθημα και θα βγάλει μια ανακοίνωση έναρξης μαθήματος. Καθηγητής

Δραστηριότητα: Διαμόρφωση Περιβάλλοντος Μαθήματος (2/2) 16 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει και από μια ομάδα με ελεύθερη εγγραφή χωρητικότητας 6 ατόμων Βοηθός

Δραστηριότητα: Προσθήκη Περιεχομένου (1/2) 17 Θα προσθέσει μια εγγραφή στην ατζέντα και θα ορίσει μια περιοχή συζήτησης Καθηγητής

Δραστηριότητα: Προσθήκη Περιεχομένου (2/2) 18 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει μια εγγραφή στην ατζέντα για την ομάδα του και θα ανεβάσει ένα έγγραφο Libre Office με οδηγίες στα έγγραφα της ομάδας του Βοηθός

Δραστηριότητα: Δημιουργία Υλικού Εξέτασης (1/2) 19 Θα προσθέσει μια εργασία (ανάπτυξη κώδικα) στο εργαλείο Εργασιών με λήξη μετά από 3 ημέρες, θα προσθέσει από μια ερώτηση στις ασκήσεις που ετοίμασαν οι βοηθοί Καθηγητής

Δραστηριότητα: Δημιουργία Υλικού Εξέτασης (2/2) 20 Κάθε βοηθός θα δημιουργήσει και από μια άσκηση με 3 ερωτήσεις διαφορετικού τύπου στο εργαλείο των ασκήσεων σχετικά με τη σύγκριση των εργαλείων των δυο LMS Βοηθός

Δραστηριότητα: Eγγραφή σε Μάθημα - Ομάδες 21 Κάθε συμμετέχων θα εγγραφεί σε 4 διαφορετικά μαθήματα εκτός αυτού που διαμόρφωσε και σε δυο ομάδες τους Χρήστης 5

Δραστηριότητα: Συμμετοχή σε Δραστηριότητες 22 Κάθε συμμετέχων θα απαντήσει σε μια άσκηση και θα αναρτήσει αρχείο Libre Office με απάντηση στην εργασία ενός μαθήματος Χρήστης

Σας ευχαριστώ πολύ Ερωτήσεις; Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας