Ενότητα: Εργασία. Παξαγσγή πξνθνξηθνύ ιόγνπ. ζθεθηόκαζηε θαη κηιάκε! Μαθαίνω ελληνικά στο ΤΕΠΑK

Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Επίπεδο Α1 για παιδιά 8-12 ετών. Παραγωγή προφορικού λόγου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ


ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Παραγωγή προφορικού λόγου

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Eπαγγελματικές αξίες και στόχοι ζωής. Μπηιαλάθε Ειεσζερία ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ

Oι Αρτές ηοσ Ταμείοσ Υποζηεριδόμενες Διαβίωζες (The Principles of the Supported Living Fund)

Constructors and Destructors in C++

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Κεθάλαιο 10 Ολιγοπώλιο

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Χαξαθηήξεο δηαηξεηόηεηαο ΜΚΓ ΔΚΠ Αλάιπζε αξηζκνύ ζε γηλόκελν πξώησλ παξαγόλησλ

Transcript:

Παξαγσγή πξνθνξηθνύ ιόγνπ Ενότητα: Εργασία ζθεθηόκαζηε θαη κηιάκε!

1. Θα δηαιέγαηε θάπνην από ηα εηθνληδόκελα επαγγέικαηα; Πνην είλαη ην ηδαληθό επάγγεικα γηα ζαο; Εμεγήζηε ηνπο ιόγνπο γηα ηνπο νπνίνπο ην ζεσξείηε ηδαληθό. 2. Πνην από ηα παξαθάησ θξηηήξηα ζεσξείηε πην ζεκαληηθό ζηελ επηινγή επαγγέικαηνο θαη γηαηί; ην πξνζσπηθό ζαο ελδηαθέξνλ ην ηαιέλην ζαο ην κηζζό ην ρώξν θαη ηηο ζπλζήθεο εξγαζίαο ηε δήηεζε άιιν 3. Πηζηεύεηε όηη νη άληξεο θαη νη γπλαίθεο αληηκεησπίδνληαη κε ηνλ ίδην ηξόπν ζηνλ εξγαζηαθό ρώξν; 4. αο έρνπλ πάξεη πνηέ ζπλέληεπμε γηα δνπιεηά; Αλ λαη, πώο ήηαλ απηή ε εκπεηξία; Β1. «Αμίδεη λα ζπλεξγαζηνύκε». Ζ Μαξίλα Θενδσξάθε πάεη ζε ζπλέληεπμε γηα λα ηελ πάξνπλ ζε κηα δνπιεηά. Αθνύζηε ην δηάινγν θαη βάιηε ζε θύθιν ην ζσζηό/ ζσζηά. 1. Η γξακκαηέαο ιέεη ζηε Μαξίλα Θενδσξάθε όηη πξέπεη λα πεξηκέλεη α. κηζή ώξα β. έλα ηέηαξην γ. 5-10 ιεπηά 2. Ο θ. Γξεγνξάθεο δε κπνξεί λα ηε δερηεί απηή ηε ζηηγκή γηαηί α. ιείπεη β. κηιάεη ζην ηειέθσλν γ. είλαη ζε ζύζθεςε 3. Σνλ θ. Γξεγνξάθε ηνλ ελδηαθέξεη αλ ε θνπέια κηιάεη θαιά α. γεξκαληθά β. ηζπαληθά γ. αγγιηθά 4. Πξέπεη λα ζπδεηήζεη ηελ πξόζιεςε ηεο θνπέιαο α. κε ηνλ Πξόεδξν ηεο εηαηξείαο β. κε ηε γξακκαηέα ηνπ γ. κε ην δηνηθεηηθό ζπκβνύιην 5. Η Μαξίλα Θενδσξάθε είλαη από α. ηα Χαληά β. ην Ηξάθιεην γ. ην Ρέζπκλν 6. Η θνπέια θαηαιαβαίλεη όηη ν θύξηνο Γξεγνξάθεο είλαη θη απηόο θξεηηθόο α. από ηελ πξνθνξά β. από ην όλνκα γ. από ηε ζπκπεξηθνξά Βάιηε () ζηα ζσζηά, θαη δηνξζώζηε ηα ιάζε. 1. Η Μαξίλα Θενδσξάθε είλαη δεκνζηνγξάθνο θαη έρεη έξζεη λα πάξεη κηα ζπλέληεπμε. 2. Ο θ. Γξεγνξάθεο έρεη ήδε κειεηήζεη ην βηνγξαθηθό ηεο. 3. Η θνπέια ζέιεη λα θύγεη από ηελ ησξηλή δνπιεηά ηεο, γηαηί δελ είλαη επραξηζηεκέλε από ηε ζπλεξγαζία.

4. Η εηαηξεία ζηελ νπνία ζέιεη λα δνπιέςεη είλαη κηα δηαθεκηζηηθή εηαηξεία. 5. Η Μαξίλα Θενδσξάθε έρεη γξάςεη ηε δηπισκαηηθή ηεο εξγαζία θαη ηελ εξγαζία ηνπ κεηαπηπρηαθνύ ηεο ζηα γεξκαληθά. 6. Ο θ. Γξεγνξάθεο δειεύεη πνπ ε θ. Θενδσξάθε ζα πάεη ζηελ Κξήηε γηα ην Πάζρα. Απαληήζηε πξνθνξηθά ζηηο πην θάησ εξσηήζεηο: 1. Γίλεηαη ηώξα ζπδήηεζε γηα ην κηζζό ηεο θνπέιαο; Αλ ήζαζηαλ ζηε ζέζε ηεο ζα θνπβεληηάδαηε ακέζσο γηα ηα νηθνλνκηθά ή όρη; Γηαηί; 2. Γηαηί ε θνπέια ζέιεη λα ελεκεξώζεη εγθαίξσο ηελ εηαηξεία ηεο όηη ζα θύγεη; πκθσλείηε καδί ηεο; Γηαηί; 3. Είλαη εύθνιν λα βξεη θαλείο δνπιεηάο ζηε ρώξα ζαο ή ππάξρεη αλεξγία; Αλ ππάξρεη, ηη πηζηεύεηε όηη κπνξεί λα γίλεη γη απηό; 4. Πηζηεύεηε όηη είλαη εύθνιν λα βξεη θαλείο δνπιεηά ζηελ Ειιάδα; ε πνηα επαγγέικαηα ππάξρεη κεγαιύηεξε πξνζθνξά θαη ζε πνηα κηθξόηεξε δήηεζε Β2. «Φξνληηζηήξηα γηα ππνςήθηνπο εξγαδνκέλνπο». Αθνύζηε ηελ είδεζε πνπ αθνξά ηελ αγνξά εξγαζίαο θαη ζεκεηώζηε έλαλ ζηαπξό ζην θαηάιιειν θνπηάθη δίπια από ηελ θάζε πξόηαζε. Λ ΓΑ ηελ Ειιάδα ιεηηνπξγνύλ εηαηξείεο πνπ ζπκβνπιεύνπλ ηνπο ππνςήθηνπο εξγαδνκέλνπο. + ήκεξα ππάξρνπλ πεξηζζόηεξεο θαη επθνιόηεξεο δνπιεηέο. Παξάιιεια κε ηηο ηδησηηθέο εηαηξείεο, θαη ην θξάηνο βνεζά ηνπο άλεξγνπο λένπο. ηηο εηαηξείεο νη ζπκβνπιέο είλαη ίδηεο γηα όινπ ηνπο ππνςήθηνπο. Αλάκεζα ζηα άιια, νη ππνςήθηνη καζαίλνπλ λα γξάθνπλ ζσζηά ην βηνγξαθηθό ηνπο ζεκείσκα. Οη ππνςήθηνη δίλνπλ ζπλεληεύμεηο θαη κεηά βξίζθνπλ ηα ιάζε ηνπο κε ηε βνήζεηα ησλ εηδηθώλ. Οη εξγνδόηεο πξνηηκνύλ απηνύο πνπ έρνπλ πείξα. Απηνί πνπ δεηνύλ ζπκβνπιέο γηα λα βξνπλ δνπιεηά ζπλήζσο δελ είλαη πνιύ κνξθσκέλνη.

Οη ππνςήθηνη πξνηηκνύλ δνπιεηέο πνπ δελ ηνπο αθήλνπλ αξθεηό ειεύζεξν ρξόλν. Οη ππνςήθηνη πιεξώλνπλ ηηο ηδησηηθέο εηαηξείεο, όηαλ μεθηλήζνπλ λα εξγάδνληαη.

1. Γείηε ην παξαθάησ βηνγξαθηθό ην θαη θηηάμηε ην δηθό ζαο. Αληαιιάμηε ηα βηνγξαθηθά ζαο ζεκεηώκαηα κε ηνπο ζπκθνηηεηέο ζαο. Υσξηζηείηε ζε δεπγάξηα. Ο έλαο είλαη ν εξγνδόηεο θαη ν άιινο απηόο πνπ δεηάεη εξγαζία. Πάξηε ζπλέληεπμε ν έλαο από ηνλ άιιν. Μαρία Παπαδοπούλοσ Διεύθσνζη καηοικίας: Ολύμποσ 87, 546 31 Θεζζαλονίκη Σηλέθωνα επικοινωνίας: 2310.123.456 & 6910.123.456 E-mail: maria@address.com ΣΟΥΟ ΣΑΔΘΟΔΡΟΜΘΑ Γηεθδίθεζε ζέζεο ζην ηκήκα νηθνλνκηθήο δηαρείξηζεο ή πσιήζεσλ ηεο επηρείξεζεο. ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ 1996-2000 Πηπρίν Οηθνλνκηθώλ Δπηζηεκώλ, Σρνιή Ννκηθώλ, Οηθνλνκηθώλ & Πνιηηηθώλ Δπηζηεκώλ, Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο. Βαζκόο πηπρίνπ: 8,4 / 10. 1993-1996 2ν Λύθεην Θεζζαινλίθεο, Βαζκόο απνιπηεξίνπ: 18 θαη 8/11. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΘΚΗ ΕΜΠΕΘΡΘΑ 3/2000-6/2000 Τκήκα πσιήζεσλ, Δηαηξεία «Ππμίο». Πξαθηηθή άζθεζε. Σπκκεηνρή ζηελ θαηαγξαθή θαη παξάδνζε πξντόλησλ. Δμππεξέηεζε πειαηώλ. 1/1999-12/1999 Δηαηξία δεκνζθνπήζεσλ «Research». Δξεπλήηξηα αγνξάο. Σπκπιήξσζε εξσηεκαηνινγίσλ γηα ηηο ζηάζεηο ηνπ θνηλνύ απέλαληη ζε δηάθνξα πξντόληα (επνρηαθή απαζρόιεζε). 1/7/98-30/9/98 Βηβιηνπσιείν - Δθδόζεηο «Θέηηο». Υπάιιεινο βηβιηνπσιείνπ. Πώιεζε, δηαλνκή θαη πξνώζεζε βηβιίσλ ζε θεληξηθά βηβιηνπσιεία ησλ Αζελώλ. ΤΝΕΥΗ ΚΑΣΑΡΣΘΗ 5/2000 Ηκεξίδα: «Δηεζλήο αγνξά θαη παγθόζκηεο εμειίμεηο», Σύιινγνο Οηθνλνκνιόγσλ Θεζζαινλίθεο, Βειιίδεην Ίδξπκα, Θεζζαινλίθε. 11/1999 Σπλέδξην: «Η επξωπαϊθή πνιηηηθή ζηελ πξνώζεζε πξνϊόληωλ δηαθξαηηθά», Υπνπξγείν Οηθνλνκηθώλ, Ναύπιην. 10/1997-1/1998 Σεκηλάξην: «Η ειιεληθή κνπζηθή θαηά ηε βπδαληηλή πεξίνδν θαη ε εμέιημή ηεο ζε δεκνηηθή», Υπνπξγείν Πνιηηηζκνύ, Θεζζαινλίθε. Ιζηνξηθή παξνπζίαζε θαη πξαθηηθή εμάζθεζε ζε βπδαληηλά θαη παξαδνζηαθά κνπζηθά όξγαλα. ΞΕΝΕ ΓΛΩΕ Αγγιηθά Γαιιηθά Άξηζην επίπεδν, πηπρίν: Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge. Ιθαλνπνηεηηθό επίπεδν, πηπρίν: Certificat de Langue Francaise, L' Institut Francais. ΑΛΛΕ ΓΝΩΕΘ Γλώζε θαη ρξήζε Η/Υ ζε πεξηβάιινλ MS Windows 9x/2000/XP/Vista, πξνγξάκκαηα: Word, Excel, Access.

Γλώζε θαη ρξήζε δηαδηθηύνπ θαη ειεθηξνληθήο αιιεινγξαθίαο. Γλώζε ζηαηηζηηθνύ παθέηνπ SPSS. Γξαθνκεραλή, ηέιεμ. Γίπισκα νδήγεζεο απηνθηλήηνπ. ΔΘΑΚΡΘΕΘ 1997-1998 Υπνηξνθία Ι.Κ.Υ. γηα άξηζηε επίδνζε ζην 2ν έηνο ζπνπδώλ. ΠΡΟΩΠΘΚΑ ΕΝΔΘΑΦΕΡΟΝΣΑ Ορηώ ρξόληα καζήκαηα θιαζηθήο θηζάξαο. Σπκκεηνρή ζε ζπγθξόηεκα κνληέξλαο ειιεληθήο κνπζηθήο. Καηαδύζεηο. Σπκκεηνρή ζε εξαζηηερληθή νκάδα βόιετ. ΤΣΑΕΘ Δημήηριος Ζιάκας επίθνπξνο θαζεγεηήο Τκήκαηνο Οηθνλνκηθώλ Δπηζηεκώλ Α.Π.Θ. Παλεπηζηεκηνύπνιε, 541 24 Θεζζαινλίθε, ηει. 2310.991.234, e-mail: dimitrios@address.com επηβιέπσλ θαζεγεηήο ηεο δηπισκαηηθήο κνπ εξγαζίαο Γιάννα Παπαδοπούλοσ ππεύζπλε δεκνζίσλ ζρέζεσλ ηεο εηαηξείαο «Ππμίο» Δηαηξεία «Ππμίο», 347 09 Θεζζαινλίθε, ηει: 2310.123.456-8, e-mail: ioanna@address.com επηβιέπνπζα ηεο πξαθηηθήο κνπ άζθεζεο ζηελ εηαηξεία ΦΣΗΑΞΣΔ ΣΟ ΓΗΚΟ Α ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ Διεύθσνζη καηοικίας: Σηλέθωνα επικοινωνίας: E-mail: ΣΟΥΟ ΣΑΔΘΟΔΡΟΜΘΑ

ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΘΚΗ ΕΜΠΕΘΡΘΑ ΤΝΕΥΗ ΚΑΣΑΡΣΘΗ ΞΕΝΕ ΓΛΩΕ ΑΛΛΕ ΓΝΩΕΘ ΔΘΑΚΡΘΕΘ

ΠΡΟΩΠΘΚΑ ΕΝΔΘΑΦΕΡΟΝΣΑ ΤΣΑΕΘ Γ. ΚΔΗΜΔΝΟ. Αθνύζηε ην ηξαγνύδη: http://www.youtube.com/watch?v=fdsg0fblnmm. Γηα πνην πξόβιεκα κηια; Ζ εξγαζηνκαλία είλαη έλα από ηα πξνβιήκαηα πνπ απαζρνινύλ ηε ζεκεξηλή θνηλσλία. Γηαβάζηε ην πην θάησ θείκελν θαη δείηε πσο: ΔΡΓΑΗΟΜΑΝΗΑ - O ΦΑΤΛΟ ΚΤΚΛΟ Κάπνηνο πνπ αγαπάεη πνιύ ηε δνπιεηά ηνπ θαη εξγάδεηαη πνιιέο ώξεο εηο βάξνο ηεο πξνζσπηθήο ηνπ δσήο δελ είλαη εμαξηεκέλνο. Kαη αθόκε πεξηζζόηεξν, όινη εθείλνη πνπ δνπιεύνπλ πνιύ ζθιεξά, γηαηί δελ κπνξνύλ λα θάλνπλ αιιηώο, δελ έρνπλ απηόκαηα θάπνην ςπρνινγηθό πξόβιεκα. O εξγαζηνκαλήο όκσο είλαη ζρεδόλ εθηόο ειέγρνπ. θέθηεηαη ζπλέρεηα ηε δνπιεηά θαη, όηαλ δελ κπνξεί λα αζρνιεζεί κε απηήλ, αηζζάλεηαη παληθό θαη έληνλα ζπλαηζζήκαηα ζιίςεο, παξόκνηα κε απηά ηεο θαηάζιηςεο. Aπνθεύγεη λα παίξλεη άδεηεο θαη, αλ ην θάλεη, ληώζεη ηύςεηο, λεπξηθόηεηα θαη ππεξβνιηθό άγρνο. Φνβάηαη όηη, αλ ιείςεη, θάπνηνο άιινο ζα πάξεη ηε ζέζε ηνπ. Φνβάηαη όηη κπνξεί ε απνπζία ηνπ λα απνδείμεη ζηνπο άιινπο όηη δελ είλαη θαη ηόζν ζεκαληηθόο όζν λόκηδαλ, θαη έηζη ζα ράζεη ηελ αλαγλώξηζε πνπ είρε. Δελ είλαη ηπραίν όηη νη πεξηζζόηεξνη εηδηθνί πνπ αζρνινύληαη κε απηό ην πξόβιεκα έρνπλ δηαπηζηώζεη όηη ν εξγαζηνκαλήο δνπιεύεη γηα λα θξύςεη ηε ρακειή απηνεθηίκεζε θαη ηα πξνβιήκαηα πνπ έρεη ζηηο πξνζσπηθέο ηνπ ζρέζεηο. Kάζε δπζθνιία ζηε δσή σζεί εθείλνλ πνπ ηε βηώλεη λα βξεη ηξόπν λα ηα βγάιεη πέξα θαη λα ληώζεη θαιύηεξα. O ηξόπνο πνπ ρξεζηκνπνηνύλ νη εξγαζηνκαλείο είλαη λα δνπιεύνπλ πεξηζζόηεξν. Aλαζέηνπλ ζηνπο εαπηνύο ηνπο πνιιέο επζύλεο θαη αλαιώλνληαη ζε απηέο. Kάζε επηηπρία είλαη θαη κία αλαθνύθηζε. Όκσο, θαζώο αλαιακβάλνπλ όιν θαη πεξηζζόηεξεο ππνρξεώζεηο, παξακεινύλ ηελ πξνζσπηθή ηνπο δσή, ηελ πγεία ηνπο θαη ηνπο αλζξώπνπο πνπ ηνπο αγαπνύλ. Δεκηνπξγνύλ δειαδή λέεο δπζθνιίεο, ηηο νπνίεο θαη πάιη ζα αληηκεησπίζνπλ κε ην κνλαδηθό ηξόπν πνπ μέξνπλ: δνπιεύνληαο πεξηζζόηεξν. Έηζη, δεκηνπξγείηαη έλαο θαύινο θύθινο, πνπ νδεγεί ζε απξόβιεπηεο, αιιά ζίγνπξα δπζάξεζηεο ζπλέπεηεο. ΠΩ ΔΠΖΡΔΑΕΔΣΑΗ ΟΛΟΚΛΖΡΖ Ζ ΕΩΖ Oη ζπλέπεηεο ηεο εξγαζηνκαλίαο ζε θάζε ηνκέα ηεο δσήο, αιιά ηδηαίηεξα ζηηο πξνζσπηθέο θαη νηθνγελεηαθέο ζρέζεηο, κπνξεί λα είλαη νιέζξηεο.

Oηθνγέλεηα. Tα απνηειέζκαηα κίαο πξόζθαηεο έξεπλαο γηα ην γάκν θαη ηελ εξγαζηνκαλία είλαη ελδεηθηηθά ησλ δηαζηάζεσλ ηνπ πξνβιήκαηνο. Oη γπλαίθεο πνπ παληξεύηεθαλ εξγαζηνκαλείο άληξεο ληώζνπλ πην απνμελσκέλεο από ην ζύδπγό ηνπο, δελ έρνπλ έληνλα ζπλαηζζήκαηα γη απηόλ θαη ληώζνπλ όηη δελ ειέγρνπλ ηε δσή ηνπο. Όπσο είλαη θπζηθό, ην 55% ησλ δεπγαξηώλ κε έλα ηνπιάρηζηνλ εξγαζηνκαλέο κέινο θαηαιήγνπλ ζην ρσξηζκό, ζε αληίζεζε κε ην 16% πνπ ηζρύεη γηα ην γεληθόηεξν πιεζπζκό. Φηιία. Γεληθόηεξα, νη θνηλσληθέο επαθέο ελόο εξγαζηνκαλνύο ζπξξηθλώλνληαη. Oη θίινη παύνπλ λα πξνζπαζνύλ λα πάξνπλ ηειέθσλν, γηαηί μέξνπλ όηη ν θίινο ηνπο δελ πξόθεηηαη λα δηαθόςεη ηελ εξγαζία ηνπ. ηγά-ζηγά ε απνκόλσζε γίλεηαη κνλαμηά, αιιά ν εξγαζηνκαλήο έρεη έλαλ θαη κνλαδηθό ηξόπν λα αληηδξάζεη... Θα δνπιέςεη αθόκα πην πνιύ. Yγεία. H αλάγθε ηνύ λα αλαιακβάλεη όιν θαη πεξηζζόηεξεο επζύλεο όρη απιώο πξνθαιεί, αιιά θαη κεγαιώλεη ην άγρνο θαη ό,ηη απηό αθνινπζεί (θνύξαζε, πνλνθεθάινπο, ζηνκαρηθνύο ηιίγγνπο, γαζηξεληεξηθά πξνβιήκαηα, αθόκα θαη έιθνο). Aγλνεί κε αδηαθνξία νπνηαδήπνηε αξξώζηηα κπνξεί λα ηνπ θιέςεη ρξόλν από ηε δνπιεηά ηνπ. Δξσηήζεηο 1. Βξείηε ηη ζεκαίλνπλ νη θξάζεηο ηνπ θεηκέλνπ δηαιέγνληαο ηε ζσζηή απάληεζε. 1. εηο βάξνο ηεο πξνζσπηθήο ηνπ δσήο. α) ράλεη ρξόλν από ηελ πξνζσπηθή ηνπ δσή β) παραίλεη 2. εθηόο ειέγρνπ. α) δελ ειέγρεηαη από ηνλ εξγνδόηε ηνπ β) δε κπνξεί λα ειέγμεη ηνλ εαπηό ηνπ 3. απνθεύγεη λα παίξλεη άδεηεο. α) πξνζπαζεί λα παίξλεη άδεηεο β) δε ζέιεη άδεηεο 4. θάπνηνο άιινο ζα πάξεη ηε ζέζε ηνπ α) ζα ηνλ αληηθαηαζηήζεη β) ζα ηνλ δηώμεη 5. θαύινο θύθινο α) επηθίλδπλε θαηάζηαζε β) ην αδηέμνδν 2. Βξείηε ηηο ιέμεηο πνπ είλαη ζπλώλπκεο κε ηηο παξαθάησ ιέμεηο ηνπ θεηκέλνπ: ζεκαληηθόο = αλαζέηνπλ = παξακεινύλ = δπζάξεζηεο = ζπλέπεηεο = νιέζξηεο =

Δξσηήζεηο θαηαλόεζεο Παξαγσγή πξνθνξηθνύ ιόγνπ 3. Πώο ζπκπεξηθέξεηαη έλαο εξγαζηνκαλήο ζύκθσλα κε ην θείκελν; 4. Ση πηζηεύνπλ νη εηδηθνί όηη θηαίεη γηα ηελ εξγαζηνκαλία; 5. Πνηεο είλαη νη ζπλέπεηεο ηεο εξγαζηνκαλίαο; 6. Έρεηε βξεζεί πνηέ ζε απηή ηελ θαηάζηαζε; Θεσξείηε όηη είλαη θαιό λα δνπιεύεη θαλείο πνιιέο ώξεο; Παξαγσγή γξαπηνύ ιόγνπ Δμεγήζηε γξαπηά ζε έλαλ εξγαζηνκαλή θίιν ζαο γηαηί δελ πξέπεη λα εξγάδεηαη ππεξβνιηθά. Αλαθέξεηε ηξία επηρεηξήκαηα.

Δεν προλαβαίνω Γελ πξνιαβαίλσ, πνηέ δελ πξνιαβαίλσ Ο ρξόλνο ηξέρεη θη εγώ μνπίζσ κέλσ Γελ πξνιαβαίλσ, πνηέ δελ πξνιαβαίλσ Πεο κνπ ην ιόγν πνπ εδώ αθόκα κέλσ Να πξνιάβσ ην θαλάξη... Γελ πξνιαβαίλσ Οη δξόκνη έρνπλε θξαθάξεη... Γελ πξνιαβαίλσ Γθάδη θξέλν, γθάδη θξέλν... Γελ πξνιαβαίλσ Καη ζην ίδην κέξνο κέλσ... Γελ πξνιαβαίλσ Γελ πξνιαβαίλσ, πνηέ δελ πξνιαβαίλσ Ο ρξόλνο ηξέρεη θη εγώ μνπίζσ κέλσ Γελ πξνιαβαίλσ, πάιη δελ πξνιαβαίλσ Πεο κνπ εζύ γηαηί δελ θαηαιαβαίλσ Αλαζαίλσ μαλαζαίλσ... Γελ πξνιαβαίλσ Σην δαθηύιην δελ κπαίλσ... Γελ πξνιαβαίλσ Τόζα ακάμηα δελ ρσξάκε... Γελ πξνιαβαίλσ Πεο κνπ θίιε κνπ πνύ πάκε... Γελ πξνιαβαίλσ Απ' ηε Γεπηέξα ην πξσί... Γελ πξνιαβαίλσ Μέρξη ηελ Παξαζθεπή... Γελ πξνιαβαίλσ Καη ην Σάββαην ην βξάδπ άκα θάλσ πσο βγαίλσ ζηελ Καξαγηώξγε Σεξβίαο ζα κε βξεηο θνιιεκέλν Καη πάιη απ' ηελ αξρή... Γελ πξνιαβαίλσ Μέρξη ηελ Παξαζθεπή... Γελ πξνιαβαίλσ Γελ μέξσ ηη κε θξαηάεη ζ' απηήλ ηελ πόιε δεκέλν θαη κνπ θσλάδεη κε ξπζκό ζη' απηί κνπ δαηκνληζκέλν Τξέμε πην γξήγνξα, πάκε πην γξήγνξα, έια πην γξήγνξα, θύγε πην γξήγνξα, ζήθσ πην γξήγνξα, θάηζε πην γξήγνξα, δνύιεςε γξήγνξα, πνύιεζε γξήγνξα, θηάζε πην γξήγνξα, ζηξίςε πην γξήγνξα, κπήμε πην γξήγνξα, δείμε πην γξήγνξα, ζθύςε πην γξήγνξα, πιήμε πην γξήγνξα, πιήμεεε! Άηληε πην γξήγνξα, όια πην γξήγνξα, πάκε πην γξήγνξα, ηώξα πην γξήγνξα, γλώξηζε γξήγνξα, ρώξηζε γξήγνξα, αγόξαζε γξήγνξα, πνύιεζε γξήγνξα, ρέζε πην γξήγνξα, θιάζε πην γξήγνξα, θηύζε πην γξήγνξα, θηάζε πην γξήγνξα, ζήθσ πην γξήγνξα, θάηζε πην γξήγνξα, γξήγνξα, γξήγνξα Γελ πξνιαβαίλσ, γηαηί δελ πξνιαβαίλσ Ο ρξόλνο ηξέρεη θη εγώ μνπίζσ κέλσ Γελ πξνιαβαίλσ, παιί δελ πξνιαβαίλσ Πεο κνπ ην ιόγν πνπ εδώ αθόκα κέλσ

Μ' έλα θνπηί πίζσ απ' ην άιιν... Γελ πξνιαβαίλσ Φίιε δελ αληέρσ άιιν... Γελ πξνιαβαίλσ Γθάδη θξέλν, γθάδη θξέλν... Γελ πξνιαβαίλσ Καη ζην ίδην κέξνο κέλσ... Γελ πξνιαβαίλσ