Δργαζία ζηην 8 η Δνόηηηα ηοσ Γενικού Μέροσς Δκπαίδεσζης Δπιμορθωηών Β Δπιπέδοσ ζηο ΠΑΚΔ Θεζζαλίας

Δργαζία ζηην 8 η Δνόηηηα ηοσ Γενικού Μέροσς Δκπαίδεσζης Δπιμορθωηών Β Δπιπέδοσ ζηο ΠΑΚΔ Θεζζαλίας Ολνκαηεπώλπκν επηκνξθνύκελνπ: Σηασρόποσλος Βαζίλειος Δλόηεηα : Μεθοδολογία Δπιμόρθωζης Καζεγήηξηα: κ. Κακανά Γόμνα-Μίκα 1η Ομάδα Θεμάηων 1. Αλαθέρεηε 3 επηκέροσς ηοκείς ποσ εθηηκάηε όηη o εθπαηδεσηηθός ζήκερα τρεηάδεηαη επηκόρθφζε ε έλα θόζκν πνπ ζπλερώο κεηαβάιιεηαη κε γξήγνξνπο ξπζκνύο, ην ζρνιείν θαιείηαη λα γίλεη πην επέιηθην θαη απνδνηηθό, ζύκθσλα κε ηα πξνζηάγκαηα ηεο «λέαο νηθνλνκίαο» θαη ηεο αληίζηνηρεο «ηάμεο πξαγκάησλ». Σν πέξαζκα από ηε βηνκεραληθή ζηε κεηαβηνκεραληθή επνρή ηνπ παγθόζκηνπ πνιηηηζκνύ ηεο πιεξνθνξηθήο θαη νη θνηλσληθννηθνλνκηθέο θαη πνιηηηθέο αιιαγέο πνπ απηόο εηζήγαγε, θάζε άιιν παξά αλέπαθα άθεζαλ ηα ζπζηήκαηα παξνρήο εθπαίδεπζεο ζε εζληθό θαη ππεξεζληθό επίπεδν. Νέεο ηερλνινγίεο, λέα πξνγξάκκαηα ζπνπδώλ, θαηλνηόκεο δξάζεηο θαη δηαδηθαζίεο, ηείλνπλ ζπλερώο ζην λα απμάλνληαη θαη λα αλαλεώλνληαη θαζηζηώληαο ην έξγν εθπαηδεπηηθώλ νινέλα θαη πεξηζζόηεξν απαηηεηηθό. Πξνθεηκέλνπ λα αληαπνθξηζεί ζηηο απαηηήζεηο ηνπ ζύγρξνλνπ εθπαηδεπηηθνύ πεξηβάιινληνο, ν εθπαηδεπηηθόο πέξαλ ηεο παηδαγσγηθήο ηνπ θαηάξηηζεο, ρξεηάδεηαη λα θαηέρεη γλώζεηο θαη δεμηόηεηεο πνπ αθνξνύλ ζε ζύγρξνλεο κεζόδνπο δηδαζθαιίαο, ρξήζεο θαη αμηνπνίεζεο ησλ ΣΠΔ θαζώο θαη δηαρείξηζεο αιιαγώλ θαη θαηλνηνκηώλ ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία. Ωο εθ ηνύηνπ, ν εθπαηδεπηηθόο ζήκεξα ρξεηάδεηαη επηκόξθσζε ζηνπο εμήο ηνκείο: 1. ύγρξνλεο κέζνδνη δηδαζθαιίαο νη νπνίεο έρνπλ επίθεληξν ηνπο καζεηέο θαη ζηνρεύνπλ ζηελ ελεξγεηηθή ηνπο ζπκκεηνρή. 2. Υξήζε θαη αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαηδεπηηθή θαη δηδαθηηθή δηαδηθαζία. 3. Δηζαγσγή θαη δηαρείξηζε αιιαγώλ θαη θαηλνηνκηώλ ηόζν ζην καθξνεπίπεδν ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο όζν θαη ζην κηθξνεπίπεδν ηεο ηάμεο. 1

2η Ομάδα Θεμάηων 1. Ποηα ηα ταραθηερηζηηθά ελός θαιού επηκορθφηή; ηα πιαίζηα ηεο δηεζλνύο θαη εγρώξηαο βηβιηνγξαθίαο, ηα ραξαθηεξηζηηθά ελόο θαινύ επηκνξθσηή βξίζθνληαη ζε άκεζε ζπλάθεηα κε ηα ραξαθηεξηζηηθά εθείλα πνπ δνκνύλ ην πξνθίι θαη ηηο ηθαλόηεηεο ελόο θαινύ εθπαηδεπηή ελειίθσλ. Ο Campbell (1977, όπ. αλαθ. ζην Jarvis, 2004), αλαθέξεηαη ζε ηξεηο δηαθξηηέο ζεκαληηθέο νκάδεο ηθαλνηήησλ, νη νπνίεο ραξαθηεξίδνπλ ηνλ ηδαληθό εθπαηδεπηή ελειίθσλ: «Η πξώηε είλαη ε πεπνίζεζε πνπ έρεη κέζα ηνπ ν εθπαηδεπηήο ελειίθσλ γηα ηε δπλαηόηεηα αλάπηπμεο ησλ ελειίθσλ, θαζώο θαη κηα ηζρπξή αθνζίσζε ζηελ εθπαίδεπζε ελειίθσλ, ε νπνία εθδειώλεηαη κε ηελ επέθηαζε ηεο δηθήο ηνπ εθπαίδεπζεο. Η πξνζπκία λα απνδέρεηαη ηηο ηδέεο ησλ άιισλ, ε ελζάξξπλζε ηεο ειεπζεξίαο ηεο ζθέςεο θαη έθθξαζεο είλαη ζεκειηώδεο, όπσο είλαη θαη ε δπλακηθή θαη όρη ζηαηηθή ζεώξεζε ηνπ πεδίνπ ηεο εθπαίδεπζεο ελειίθσλ. Η δεύηεξε είλαη λα δηαζέηεη νξηζκέλεο ηθαλόηεηεο γξαθήο θαη νκηιίαο, βέβαηα αιιά θαη ηελ ηθαλόηεηα λα ζπληνλίδεη νκάδεο απνηειεζκαηηθά, λα δηεπζύλεη πνιύπινθεο δηνηθεηηθέο δξαζηεξηόηεηεο θαη λα έρεη ηαιέλην ζηελ αλάπηπμε πξνγξακκάησλ. Σέινο, ν εθπαηδεπηήο ελειίθσλ πξέπεη λα θαηαλνεί ηηο ζπλζήθεο θάησ από ηηο νπνίεο καζαίλνπλ νη ελήιηθνη, ηα θίλεηξά ηνπο γηα κάζεζε, ηα ραξαθηεξηζηηθά ηεο θνηλόηεηάο ηνπο θαη ηε δνκή ηεο. Βαζηθό ζηνηρείν πίζσ από όια απηά είλαη ε θαηαλόεζε ηνπ εαπηνύ ηνπ ζεκειησκέλε ζε κηα πξνζσπηθή θηινζνθία πνπ δίλεη ζπλνρή ζηηο πξάμεηο ηνπ» (Campbell, 1977:58). Πην ζπγθεθξηκέλα, νη Mocker θαη Noble (1981, όπ. αλαθ. ζην Jarvis, 2004) παξαζέηνπλ έλαλ επξύ θαηάινγν όπνπ θαηαγξάθνληαη 24 ηθαλόηεηεο πνπ νθείινπλ λα δηαθξίλνπλ ηνλ εθπαηδεπηή ελειίθσλ θαη νη νπνίεο έρνπλ σο εμήο: 1. απνηειεζκαηηθή επηθνηλσλία κε ηνπο εθπαηδεπνκέλνπο, 2. αλάπηπμε απνηειεζκαηηθώλ ζρέζεσλ εξγαζίαο κε απηνύο, 3. ελδπλάκσζε ησλ ζεηηθώλ ηνπο δηαζέζεσλ, 4. δεκηνπξγία θιίκαηνο πνπ ελζαξξύλεη ηε ζπκκεηνρή ηνπο, 5. δεκηνπξγία ζεκειίσλ ακνηβαίνπ ζεβαζκνύ, 2

6. πξνζαξκνγή ζην ξπζκό ηεο κάζεζεο θαη ζηηο δπλαηόηεηεο ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, 7. πξνζαξκνγή ηεο δηδαζθαιίαο ζηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ θαζελόο μερσξηζηά θαη ζηα ραξαθηεξηζηηθά ηεο νκάδαο, 8. αληίιεςε ηεο δηαθνξάο αλάκεζα ζηελ εθπαίδεπζε ησλ παηδηώλ θαη ζηελ εθπαίδεπζε ησλ ελειίθσλ, 9. νξγάλσζε ζπλζεθώλ εθπαίδεπζεο πνπ λα αλαπηύζζνπλ ηελ εκπηζηνζύλε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, 10. ελίζρπζε ηνπ ελδηαθέξνληόο ηνπο γηα ηηο εθπαηδεπηηθέο δξαζηεξηόηεηεο, 11. πξνζαξκνγή ηνπ πξνγξάκκαηνο ζηηο κεηαβαιιόκελεο αλάγθεο ηνπο, 12. δηακόξθσζε ηνπ ρώξνπ, έηζη ώζηε λα δεκηνπξγείηαη άλεην καζεζηαθό πεξηβάιινλ, 13. αλαγλώξηζε ησλ αλαπηπμηαθώλ δπλαηνηήησλ ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, 14. πξνζαξκνγή ηεο κάζεζεο ζην επίπεδν ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, 15. ζύλνςε θαη αλαθεθαιαίσζε ησλ βαζηθώλ ζεκείσλ θάζε καζήκαηνο, 16. ζπκκεηνρή ζε δηαδηθαζίεο απηναμηνιόγεζεο ηεο απνηειεζκαηηθόηεηαο ηνπ έξγνπ ηνπ, 17. παξνρή ζπλερνύο αλαηξνθνδόηεζεο ζηνπο εθπαηδεπνκέλνπο ζρεηηθά κε ηελ πξόνδό ηνπο, 18. επηθέληξσζε ζηηο ζεκαηηθέο πεξηνρέο πνπ έρνπλ δσηηθή ζεκαζία γη απηνύο, 19. ζπληνληζκόο θαη επίβιεςε ησλ εθπαηδεπηηθώλ δξαζηεξηνηήησλ, 20. εθαξκνγή ησλ αξρώλ κάζεζεο πνπ ηαηξηάδνπλ ζε ελειίθνπο, 21. επίδεημε έκπξαθηα ηεο δηάζεζήο ηνπ γηα θαηλνηνκία θαη πεηξακαηηζκό, πξνζεγγίδνληαο κε λένπο ηξόπνπο ηα αληηθείκελα, 22.παξαθίλεζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ λα κειεηνύλ κόλνη ηνπο, απηνδύλακα, 23. αμηνπνίεζε ησλ γλώζεσλ θαη ησλ εθπαηδεπηηθώλ πιηθώλ πνπ έρνπλ δηακνξθώζεη άιινη εθπαηδεπηέο, 24. ζύλδεζε ηεο καζεζηαθήο δηαδηθαζίαο κε ηηο εκπεηξίεο ησλ εθπαηδεπνκέλσλ. πκπιεξσκαηηθά ζηηο νκάδεο ηθαλνηήησλ ηνπ Campbell θαη ζηνλ θαηάινγν ησλ Mocker θαη Noble, κπνξνύλ επίζεο λα πξνζηεζνύλ ηα εμήο ραξαθηεξηζηηθά ελόο θαινύ επηκνξθσηή: 1. πλδπαζκόο γλώζεσλ ηεο παηδαγσγηθήο επηζηήκεο θαη ηεο ςπρνινγίαο κε επηκόξθσζε ζηελ εθπαίδεπζε ελειίθσλ θαη θαηάξηηζε ζην αληηθείκελν πνπ ζα εθπαηδεύζεη, 3

2. Δλζπλαίζζεζε, 3. Ιθαλόηεηα ζηε δηαρείξηζε θξίζεσλ, ζηηο άκεζεο απνθάζεηο θαη ζηελ επίιπζε πξνβιεκάησλ. πκπεξαζκαηηθά, έλαο θαιόο επηκνξθσηήο είλαη εθείλνο πνπ θαζηζηά ηνπο εθπαηδεπόκελνπο ελεξγνύο ζπληειεζηέο ηεο εθπαηδεπηηθήο δηαδηθαζίαο, κε ην λα δνκεί ηε λέα γλώζε αμηνπνηώληαο παξάιιεια ηε δηθή ηνπ εμεηδίθεπζε θαη ηερλνγλσζία κε ηηο γλώζεηο θαη ηηο εκπεηξίεο ησλ ελήιηθσλ εθπαηδεπόκελσλ. ΠΗΓΔ Jarvis. P. (2004). Σπλερηδόκελε εθπαίδεπζε θαη θαηάξηηζε: Θεωξία θαη Πξάμε. Κεθ. 8 (ζει.231-262), Αζήλα: Μεηαίρκην. ΔΑΠ & ΔΚΔΠΙ (2007). Επηκνξθωηηθό Υιηθό γηα ηελ Εθπαίδεπζε Εκπεηξνγλωκόλωλ ηωλ Επηηξνπώλ Αμηνιόγεζεο Εθπαηδεπηώλ Ελειίθωλ. Αζήλα: Μέλησξ Δθπαηδεπηηθή Α.Δ. 4

2η Ομάδα Θεμάηων 2. Από πιεσράς δηδαθηηθής, ποηες από ηης ελεργεηηθές, ζσκκεηοτηθές ηετληθές πηζηεύεηε όηη κπορείηε λα τρεζηκοποηήζεηε κε άλεζε ζηο πιαίζηο ηοσ επερτόκελοσ προγράκκαηος επηκόρθφζες εθπαηδεσηηθώλ ζηης ΤΠΕ θαη ποηες ζα επητεηρούζαηε λα εθαρκόζεηε πεηρακαηηθά, ζε κηα προζπάζεηα αλαηροπής ηφλ παραδοζηαθώλ πραθηηθώλ. Φνξείο ηεο δηδαζθαιίαο είλαη νη εθπαηδεπηηθνί, νη νπνίνη νθείινπλ λα δηαθνξνπνηνύλ ηε δηδαζθαιία ηνπο αλάινγα κε ηηο επηθξαηνύζεο ζπλζήθεο, λα επηιέγνπλ ηα θαηάιιεια παηδαγσγηθά θαη δηδαθηηθά κέζα, ηηο απαξαίηεηεο παηδαγσγηθέο θαη δηδαθηηθέο κεζόδνπο θαη κνξθέο δηδαζθαιίαο, γηα λα πεηύρνπλ ηνπο πξνθαζνξηζκέλνπο ζηόρνπο ηνπο ζε αληηζηνηρία κε ηα δηδαθηηθά πεξηερόκελα. Ωζηόζν, γηα ηελ επηηπρή έθβαζε ηεο ζρνιηθήο δηδαζθαιίαο ν εθπαηδεπηηθόο νθείιεη λα είλαη θαηαξηηζκέλνο ζηελ επηζηεκνληθή ηνπ πεξηνρή, ζε παηδαγσγηθό θαη δηδαθηηθό επίπεδν, γεγνλόο πνπ ζπλεπάγεηαη ηελ νιόπιεπξε πξνεηνηκαζία ηνπ/ηεο θαη ηε ζηέξεε επηζηεκνληθή ηνπ ζσξάθηζε. Οξηζκέλνη από ηνπο ζπνπδαηόηεξνπο παξάγνληεο πνπ ζπκβάιινπλ απνθαζηζηηθά ζην λα επέιζεη ε ζρνιηθή κάζεζε θαη ζρεηίδνληαη άκεζα κε ηνλ εθπαηδεπηηθό θαη ην έξγν ηνπ είλαη ε παηδαγσγηθή θαηάξηηζε θαη ε θαηάξηηζε ζην γλσζηηθό ηνπ αληηθείκελν, νη κεζνδνινγηθέο ηνπ πξνζεγγίζεηο (δηεξεύλεζε θαη αλαθάιπςε, επηζθέςεηο ζην πεξηβάιινλ [θπζηθό θαη αλζξσπνγελέο], επηδείμεηο κε ηε ρξήζε επνπηηθνύ πιηθνύ), νη θαιέο δηαπξνζσπηθέο ζρέζεηο πνπ ζα αλαπηύμεη κε ηνπο καζεηέο θαη ηνπο γνλείο θαη ν ξεαιηζηηθόο πξνγξακκαηηζκόο ησλ δηαδηθαζηώλ πνπ ζα αθνινπζήζεη. Ο ζηόρνο ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ην καζεζηαθό πεξηερόκελν ζε ζπλδπαζκό κε ην καζεζηαθό πξνθίι θαη ηα εθπαηδεπηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ εθπαηδεπόκελσλ, αζθνύλ θαζνξηζηηθή επίδξαζε ζηηο εθπαηδεπηηθέο ηερληθέο πνπ ζα ρξεζηκνπνηεζνύλ. Οη εθπαηδεπηηθέο ηερληθέο πξέπεη λα ζπκβαηέο κε ηηο αξρέο κάζεζεο ελειίθσλ (ζπλδπαζκόο ηεο ζθέςεο κε ηελ πξάμε, ζύλδεζε ηνπ αληηθεηκέλνπ κάζεζεο κε ηηο αλάγθεο θαη ηα ελδηαθέξνληα ησλ ζπκκεηερόλησλ, επξεηηθή/αλαθαιππηηθή πνξεία πξνο ηε γλώζε, αλάπηπμε θξηηηθνύ ηξόπνπ ζθέςεο, ακθίδξνκεο ζρέζεηο εθπαηδεπηή/εθπαηδεπόκελνπ). 5

Σαπηόρξνλα, νη εθπαηδεπηηθέο ηερληθέο πξέπεη λα είλαη ζηνρνθεληξηθέο, κε ζαθείο θαη πεξηεθηηθνύο ζηόρνπο πνπ θαζνξίδνληαη κε ζαθήλεηα από ην αξρηθό ζηάδην. Δθπαηδεπηηθέο ηερληθέο ελειίθσλ πνπ κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζην πιαίζην επηκόξθσζεο εθπαηδεπηηθώλ ζηηο ΣΠΔ είλαη νη εμήο: Οκάδεο εξγαζίαο (νκαδνζπλεξγαηηθή πξνζέγγηζε), ζπδήηεζε, ελλνηνινγηθή ραξηνγξάθεζε (κε ηε ρξήζε ινγηζκηθώλ kidspiration, inspiration), πξνζνκνίσζε θαη κειέηε πεξίπησζεο. Οκάδεο εξγαζίαο ην πιαίζην ηεο νκαδνζπλεξγαηηθήο πξνζέγγηζεο δεκηνπξγνύληαη νκάδεο ηξηώλ έσο πέληε αηόκσλ από ηνπο ζπκκεηέρνληεο, νη νπνίνη ζπδεηνύλ ηα θύξηα εξσηήκαηα ηνπ ζέκαηνο πνπ πξνηείλεηαη. Με απηόλ ηνλ ηξόπν επηηπγράλεηαη ε πνιύπιεπξε εκβάζπλζε, ελώ όινη νη ζπκκεηέρνληεο ιακβάλνπλ κέξνο ελεξγά ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία. ηηο νκάδεο ν θαζέλαο έρεη έλαλ ζπγθεθξηκέλν ξόιν: Γηα παξάδεηγκα, ζην πιαίζην κηαο επηκνξθσηηθήο ζπλάληεζεο αλαθνξηθά κε ηε ρξήζε θαη αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαηδεπηηθή θαη δηδαθηηθή δηαδηθαζία, έλαο επηκνξθνύκελνο κπνξεί λα αλαδεηά πεγέο ζην δηαδίθηπν, έλαο κε δύν επηκνξθνύκελνη λα δνκνύλ δηδαθηηθό ζελάξην κε ηε ρξήζε ΣΠΔ θαη θάπνηνο άιινο λα δνκεί ηελ παξνπζίαζε ηεο νκαδηθήο εξγαζίαο κε ηε ρξήζε ινγηζκηθνύ παξνπζίαζεο. ηε ζπλέρεηα, ηα ζπκπεξάζκαηα ηεο θάζε νκάδαο παξνπζηάδνληαη ζηελ νινκέιεηα θαη αθνινπζεί θξηηηθή ζπδήηεζε κε ηελ ελεξγό ζπκκεηνρή ησλ επηκνξθνύκελσλ. Με ηηο νκάδεο εξγαζίαο επηηπγράλεηαη ε πνιύπιεπξε εκβάζπλζε, ε ελεξγόο ζπκκεηνρή όισλ ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία θαη ε απηελέξγεηα. Η κάζεζε ζπληειείηαη κέζσ ηεο πξάμεο θαη εληζρύεηαη ν θξηηηθόο ζηνραζκόο ησλ επηκνξθνύκελσλ. Σπδήηεζε ηηο ζπλεξγαηηθέο κνξθέο δηδαζθαιίαο βξίζθεη πξαθηηθή εθαξκνγή θαη ε ζπδήηεζε. Μέζσ απηήο, ν επηκνξθσηήο δίλεη ηα θαηάιιεια ελαύζκαηα θαη πξνζαλαηνιίδεη ηε δηαδηθαζία, ώζηε λα κελ αλαιώλεηαη ε ζπδήηεζε ζε επνπζηώδε δεηήκαηα, λα κελ απνθιίλεη από ην ζέκα θαη λα εκπιέθεη όζν ην δπλαηόλ πεξηζζόηεξνπο επηκνξθνύκελνπο. Η ζπδήηεζε επηηξέπεη θαη ελζαξξύλεη ηελ ελεξγό ζπκκεηνρή ηνπο, ηελ αληαιιαγή ηδεώλ θαη απόςεσλ, ηελ εκβάζπλζε θαη ηελ αλάπηπμε ηεο θξηηηθήο ζθέςεο θαη κπνξεί λα ζπλδπαζηεί κε επηκέξνπο εθπαηδεπηηθέο ηερληθέο θαη κεζόδνπο. Γηα ηελ εθαξκνγή ηεο ζπγθεθξηκέλεο ηερληθήο, ν εθπαηδεπηηθόο θαιείηαη λα δηεπζύλεη δεκηνπξγηθά ηε ζπδήηεζε θαη λα ηελ νξηνζεηεί, λα παξαθηλεί θαη λα ζπληνλίδεη. Η απνηειεζκαηηθή ηεο εθαξκνγή έρεη ζεκαληηθά θαη πνιύπιεπξα νθέιε, θαζόζνλ ε καζεζηαθή δηαδηθαζία εδξάδεηαη ζηελ ελεξγό 6

ζπκκεηνρή θαη αιιειεπίδξαζε ησλ επηκνξθνύκελσλ κε ηνλ επηκνξθσηή ζε ξόιν θαζνδεγεηηθό, ππνζηεξηθηηθό θαη ζπκβνπιεπηηθό. ην ρώξν ηεο επηκόξθσζεο ησλ εθπαηδεπηηθώλ αλαθνξηθά κε ηε ρξήζε θαη αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, ε ζπδήηεζε κπνξεί θάιιηζηα λα βξεη εθαξκνγή ζε ελόηεηεο πνπ αθνξνύλ ζε ζέκαηα έληαμεο θαη αμηνπνίεζεο ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε, πξνθεηκέλνπ νη επηκνξθνύκελνη σο εθπαηδεπηηθνί ηεο πξάμεο λα αληαιιάμνπλ ηδέεο, απόςεηο θαη πξνβιεκαηηζκνύο ζρεηηθά κε ην ζέκα απηό. Ελλνηνινγηθή ραξηνγξάθεζε Ο ελλνηνινγηθόο ράξηεο απνηειεί κηα ηερληθή ηελ νπνία κπνξεί λα ρξεζηκνπνηήζεη ν εθπαηδεπηηθόο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο δηδαζθαιίαο ηνπ, πξνθεηκέλνπ λα αλαδεηρζνύλ νη ελλνηνινγηθέο αλαπαξαζηάζεηο ησλ καζεηώλ. Ο εθπαηδεπηηθόο, κόλνο ηνπ ή ζε ζπλεξγαζία κε ηνπο καζεηέο ηνπ, θαηά ηε δηδαζθαιία ηνπ ζρεδηάδεη γξαθηθέο αλαπαξαζηάζεηο ζηηο νπνίεο παξνπζηάδνληαη θάπνηα από ηα ζεκαληηθά ζηνηρεία κηαο έλλνηαο θαη νη κεηαμύ ηνπο ζρέζεηο πνπ πξνθύπηνπλ, γηα λα δηεπθνιπλζνύλ νη καζεηέο ζηελ θαηαλόεζε θαη ζηελ νξγάλσζε ελλνηνινγηθώλ δνκώλ. Όηαλ απηή ε ηερληθή εθαξκόδεηαη ζην ηέινο ηεο δηδαζθαιίαο, κπνξεί λα ιεηηνπξγήζεη θαη σο κέζν αμηνιόγεζεο ζρεηηθά κε ηνλ βαζκό θαηαλόεζεο ησλ ελλνηώλ πνπ δηδάρζεθαλ. ην πιαίζην ηεο επηκόξθσζεο ζηηο ΣΠΔ, ε εθπαηδεπηηθή απηή ηερληθή κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί ζην πιαίζην ηεο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο. Πην ζπγθεθξηκέλα, ζην πιαίζην ζπδήηεζεο ηνπ Πεξηερόκελν ηνπ Πξνγξάκκαηνο, ζα επηρεηξεζεί κηα αλίρλεπζε ησλ πξνεγνύκελσλ γλώζεσλ ή αθόκα θαη ησλ εκπεηξηώλ ησλ εθπαηδεπνκέλσλ ζε ζέκαηα ρξήζεο ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε. Με ηε ρξήζε ηνπ ελλνηνινγηθνύ ράξηε, παξνπζηάδεηαη ζηνπο επηκνξθνύκελνπο ην ινγηζκηθό (π.ρ. MS Word). ηε ζπλέρεηα θαινύληαη λα ην ζπλδέζνπλ αξρηθά κε ηε ιεηηνπξγία πνπ επηηειεί θαη ζηε ζπλέρεηα κε ην/α γλσζηηθό/ά αληηθείκελν/α όπνπ κπνξεί λα έρεη εθαξκνγή. Η παξαπάλσ δηαδηθαζία κπνξεί λα εθαξκνζηεί θαη γηα πεξηζζόηεξα ινγηζκηθά. Με ηελ εθπαηδεπηηθή ηερληθή ηεο ελλνηνινγηθήο ραξηνγξάθεζεο, δίλεηαη ε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπνκέλνπο κε ζρεηηθή εκπεηξία ή θαη γλώζε ζηελ αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε λα αλαηξνθνδνηεζνύλ ζρεηηθά κε ό,ηη ήδε γλσξίδνπλ αλαθνξηθά κε ην αληηθείκελν ηνπ πξνγξάκκαηνο, ελώ ηαπηόρξνλα δίλεηαη ε δπλαηόηεηα ζηνλ εθπαηδεπηή λα δηεξεπλήζεη ηελ πξόηεξε εκπεηξία ησλ επηκνξθνύκελσλ αλαθνξηθά κε ηελ εθαξκνγή ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε. 7

Πξνζνκνίωζε ηελ πξνζνκνίσζε νη επηκνξθνύκελνη ζπκκεηέρνπλ ζε κία ππνζεηηθή, ξεαιηζηηθή αλαπαξάζηαζε κίαο θαηάζηαζεο, πξνζπαζώληαο λα ζθεθηνύλ όπσο ηα «πξαγκαηηθά» πξόζσπα πνπ αθνξά ε ζπγθεθξηκέλε πεξίζηαζε. Η θπξηόηεξε κνξθή ηεο πξνζνκνίσζεο είλαη ην παηρλίδη ξόισλ. Σν πιενλέθηεκα απηήο ηεο ηερληθήο είλαη όηη νη επηκνξθνύκελνη ππνδύνληαη θαη βηώλνπλ αιεζηλέο θαζεκεξηλέο θαηαζηάζεηο ζε έλα εθπαηδεπηηθό πεξηβάιινλ πνπ είλαη πξνζηαηεπκέλν, κέζα ζην νπνίν επηηξέπνληαη ηα ιάζε, ε δνθηκή θαη ε εμάζθεζε. Θεσξείηαη κία από ηηο πην ελεξγεηηθέο επηκνξθσηηθέο ηερληθέο, έρεη βησκαηηθό ραξαθηήξα θαη βνεζά ζηελ αλάιπζε ζπγθξνπζηαθώλ θαηαζηάζεσλ πνπ αθνξνύλ ζε ηθαλόηεηεο, ζηάζεηο, ζπκπεξηθνξέο. ην πιαίζην εθαξκνγήο ηεο εθπαηδεπηηθήο απηήο ηερληθήο, ζα κπνξνύζε λα πξνζνκνησζεί κηα ζρνιηθή ηάμε όπνπ ν επηκνξθσηήο θαη νη επηκνξθνύκελνη πξνζεγγίδνπλ κηα δηδαθηηθή ελόηεηα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ΣΠΔ ζε έλα «εηθνληθό» εξγαζηήξην πιεξνθνξηθήο. Μέζα από ηελ πξνζνκνίσζε αλαδεηθλύνληαη ηα πιενλεθηήκαηα ηεο ρξήζεο ΣΠΔ ζην πιαίζην ηεο εθπαηδεπηηθήο πξάμεο. Μειέηε πεξίπηωζεο Ο επηκνξθσηήο παξνπζηάδεη έλα ζελάξην κίαο πνιύπινθεο πεξίπησζεο θαη απηό κπνξεί λα γίλεη πξνθνξηθά ή κε ηε κνξθή γξαπηνύ θεηκέλνπ (εληύπνπ) ή κε ηε ρξήζε ειεθηξνληθώλ κέζσλ (ηαηλίαο, βίληεν, πνιπκεζηθήο εθαξκνγήο). Γηα παξάδεηγκα, ζην πιαίζην ηεο εθαξκνγήο ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαηδεπηηθή πξάμε ζα κπνξνύζε λα παξνπζηαζηεί ε πεξίπησζε ελόο καζεηή πνπ εθηίζεηαη ζε θηλδύλνπο κέζα από ηε ρξήζε ηνπ δηαδηθηύνπ (αζθάιεηα ζην δηαδίθηπν). Ο επηκνξθσηήο δίλεη ζηνπο επηκνξθνύκελνπο όιεο ηηο απαξαίηεηεο δηεπθξηλίζεηο, πξνζδηνξίδεη ηη ρξεηάδεηαη λα θάλνπλ ηα κέιε, δελ επεξεάδεη κε ηηο πξνζσπηθέο ηνπ απόςεηο ηνπο ζπκκεηέρνληεο θαη θαζνξίδεη ηνλ ρξόλν επεμεξγαζίαο ηεο δξαζηεξηόηεηαο. Σα κέιε ρσξίδνληαη ζε κηθξέο νκάδεο εξγαζίαο θαη, κέζα από ηελ αιιειεπίδξαζε πνπ αλαπηύζζεηαη κεηαμύ ηνπο, θαηαιήγνπλ ζε ζπγθεθξηκέλεο πξνηάζεηο. ην ηέινο νη εθπξόζσπνη ησλ νκάδσλ παξνπζηάδνπλ ζηελ νινκέιεηα ηε δηαδηθαζία πνπ αθνινύζεζαλ, ηηο δπζθνιίεο πνπ ηπρόλ ζπλάληεζαλ θαη ηηο πξνηάζεηο ζηηο νπνίεο θαηέιεμαλ. Αθνύ νινθιεξσζνύλ νη παξνπζηάζεηο όισλ ησλ νκάδσλ, ν επηκνξθσηήο θάλεη ζύλζεζε ησλ βαζηθώλ ζεκείσλ, δίλεη επεμεγήζεηο θαη δηαηππώλεη ζπκπιεξσκαηηθέο ηπρόλ πξνηάζεηο πξνθεηκέλνπ λα εμαρζνύλ ηα βαζηθά ζπκπεξάζκαηα. Με απηόλ ηνλ ηξόπν ε πεξίπησζε εμεηάδεηαη ζε βάζνο, πξνηείλνληαη θαη ζπδεηνύληαη δηάθνξεο ιύζεηο ή 8

αζθείηαη θξηηηθή ζε ήδε πξνηεηλόκελεο ιύζεηο γηα ηελ αληηκεηώπηζε ηνπ πξνβιήκαηνο. ην πιαίζην κηαο πεηξακαηηθήο εθαξκνγήο εθπαηδεπηηθώλ ηερληθώλ, ζε κηα πξνζπάζεηα αλαηξνπήο ησλ παξαδνζηαθώλ πξαθηηθώλ, ζα γηλόηαλ από κέξνπο κνπ ε πξνζπάζεηα ζην λα εθαξκνζηνύλ πξαθηηθέο πνπ ζηεξίδνληαη ζηηο ηερληθέο ύγρξνλεο θαη Αζύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο κέζα από ηελ αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαίδεπζε ελειίθσλ. Βαζηθή επηδίσμε -εθηόο από ηε δηάιεμε θαη ηελ επίδεημε ινγηζκηθώλ- ζα ήηαλ ε εμαζθάιηζε ηεο ελεξγνύο ζπκκεηνρήο ησλ επηκνξθνύκελσλ κέζα από κηα νκαδνζπλεξγαηηθή πξνζέγγηζε ηεο γλώζεο κε ηε ρξήζε ςεθηαθώλ κέζσλ θαη εθαξκνγώλ. Η αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηελ εθπαηδεπηηθή θαη δηδαθηηθή δηαδηθαζία, πξνϋπνζέηεη κηα πην άκεζε, βησκαηηθή εκπεηξία θαη επαθή κε ηα ςεθηαθά κέζα θαη ην πιήζνο ησλ επηινγώλ πνπ εθείλα πξνζθέξνπλ. ηα πιαίζηα απηήο ηεο πξνζέγγηζεο, βαζηθή επηδίσμε είλαη ε δεκηνπξγία νκάδσλ εξγαζίαο γηα ηελ επίηεπμε ησλ επηκέξνπο ζηόρσλ ηνπ πξνγξάκκαηνο, κε ηνπο/ηηο επηκνξθνύκελνπο/εο λα είλαη ζε ζέζε λα επηθνηλσλνύλ κέζσ Η/Τ κε ηε κνξθή ζύγρξνλεο θαη αζύγρξνλεο ηειε-εθπαίδεπζεο. Σύγρξνλε Τειε-εθπαίδεπζε Η ύγρξνλε Σειε-εθπαίδεπζε είλαη ζε ζέζε λα πξνζθέξεη ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία, ηελ ακεζόηεηα ηεο επαθήο κεηαμύ εθπαηδεπηή θαη καζεηώλ, θαζώο θαη λα πξνζζέζεη κία επηπιένλ δηάζηαζε ζην αληηθείκελν ηεο κάζεζεο. Σα εξγαιεία ηεο ύγρξνλεο Δπηθνηλσλίαο είλαη ηα εμήο: Ηρεηηθή δηάζθεςε (Audio conferencing), πλδηάζθεςε Ιζηνύ (Web conferencing), Βηληενδηάζθεςε (Video conferencing), πλνκηιία κέζσ κελπκάησλ (Chat), Άκεζα Μελύκαηα (Instant messaging), Δθαξκνγή δηακνηξαζκνύ (Application sharing) Σα ραξαθηεξηζηηθά ηεο κεζόδνπ ύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο είλαη: Η παξνρή εμ απνζηάζεσο εθπαίδεπζεο ζε πξαγκαηηθό ρξόλν κε ηε ρξήζε δηαδξαζηηθώλ εηθνληθώλ ηάμεσλ. Οη ζπκβνπιεπηηθέο ζπλεδξίεο όπνπ νη εθπαηδεπόκελνη κπνξνύλ λα ζπδεηήζνπλ απεπζείαο κε ηνπο επηκνξθνύκελνπο, νύησο ώζηε λα απαληνύλ ζηηο εξσηήζεηο ηνπο θαη λα εκπεδώλνπλ νξηζκέλα δύζθνια ζέκαηα. Η δσληαλή, δηαδξαζηηθή δηαδηθαζία αμηνιόγεζεο όισλ ησλ πηπρώλ ηεο εθπαίδεπζεο. 9

Η ύγρξνλε κάζεζε εθαξκόδεηαη ηόζν κε ηε ρξήζε ακθίδξνκεο όζν θαη κνλόδξνκεο oπηηθναθνπζηηθήο επηθνηλσλίαο. Πιενλεθηήκαηα ηεο ύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο: Δπηηπγράλνληαη γξήγνξνη ξπζκνί αλάδξαζεο θαη ε δηαδηθαζία κπνξεί λα θηλεηνπνηήζεη αθόκα θαη εθπαηδεπόκελνπο κε ζρεηηθά ρακειά θίλεηξα κάζεζεο. Δίλαη εύθνιν λα ζρεδηαζηνύλ νκαδνζπλεξγαηηθέο δξαζηεξηόηεηεο (π.ρ. εθαξκνγή θαη αμηνιόγεζε ελόο ινγηζκηθνύ) θαη λα παξαρζεί νκαδηθή γλώζε. Ο εθπαηδεπηήο νξίδεη ην δηδαθηηθό ξπζκό θαη ην καζεζηαθό πεξηβάιινλ θάηη πνπ γηα εθπαηδεπόκελνπο κε ρακειό γλσζηηθό ππόβαζξν κπνξεί λα είλαη ηδηαίηεξα ζεκαληηθό. Μεηνλεθηήκαηα ηεο ύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο: Υακειόο βαζκόο ειέγρνπ ηεο δηαδηθαζίαο από ηνλ θάζε εθπαηδεπόκελν. Υξνληθνί πεξηνξηζκνί. Γπζθνιία ζηελ αμηνιόγεζε ηεο ζπκβνιήο θάζε ζπκκεηέρνληνο ζε νκαδηθέο δξαζηεξηόηεηεο. Δμαηηίαο ηεο πςειήο δαπάλεο πνπ απαηηείηαη γηα ηελ εύξπζκε ιεηηνπξγία κηαο ππεξεζίαο ύγρξνλεο Μάζεζεο, νη πεξηζζόηεξεο εθαξκνγέο εμ απνζηάζεσο εθπαίδεπζεο, είηε απνθεύγνπλ ηε ρξήζε παξόκνησλ κεζόδσλ, είηε ηηο ρξεζηκνπνηνύλ κόλν ζπκπιεξσκαηηθά. Αζύγρξνλε Τειε-εθπαίδεπζε Η αζύγρξνλε ηειε-εθπαίδεπζε παξέρεη λέεο δπλαηόηεηεο ζηελ εθπαίδεπζε, πξνζθέξνληαο έλα κέζν αιιειεπίδξαζεο θαη ζπλερνύο επηθνηλσλίαο κεηαμύ εθπαηδεπηή θαη εθπαηδεπόκελνπ. Δπηπξόζζεηα, ππνζηεξίδεη ηελ ειεθηξνληθή νξγάλσζε, απνζήθεπζε θαη παξνπζίαζε εθπαηδεπηηθώλ πιηθώλ, αλεμάξηεηα από ηνπο πεξηνξηζηηθνύο παξάγνληεο ηνπ ρώξνπ θαη ηνπ ρξόλνπ ηεο παξαδνζηαθήο δηδαζθαιίαο, δεκηνπξγώληαο έηζη ηηο πξνϋπνζέζεηο ελόο δπλακηθνύ καζεζηαθνύ πεξηβάιινληνο. Σα ραξαθηεξηζηηθά ηεο κεζόδνπ Αζύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο είλαη ηα εμήο: Δθπαηδεπηηθό πιηθό απηνδηδαζθαιίαο (ειεθηξνληθά καζήκαηα, παξαδείγκαηα, εγρεηξίδηα ρξήζεο,αζθήζεηο), 10

πλεξγαηηθά εξγαιεία γηα ηελ πξόζβαζε ησλ εθπαηδεπόκελσλ ζε νκάδεο εξγαζίαο θαη ηελ επηθνηλσλία κε άιινπο ζπκκεηέρνληεο ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία, Γηεύζπλζε e-mail γηα επίιπζε απνξηώλ θαη αιιειεπίδξαζε, Πξνζνκνίσζε γηα ιόγνπο εμάζθεζεο, Οnline απηναμηνιόγεζε θαη έιεγρνο ηεο εκπεηξίαο. Πιενλεθηήκαηα ηεο Αζύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο ζε ζρέζε κε ηελ παξαδνζηαθή δηδαζθαιία: Οη ζπληειεζηέο (εθπαηδεπηήο, βνεζνί θ.ιπ.) έρνπλ πνιύ κηθξόηεξν θόξην εξγαζίαο θαηά ηελ επαλάιεςε ηνπ ίδηνπ καζήκαηνο ζε άιιεο ηάμεηο. Δπίζεο, νη εθπαηδεπόκελνη εμνηθνλνκνύλ ρξόλν, πεξηνξίδνληαο ηηο κεηαθηλήζεηο ηνπο από θαη πξνο ηελ αίζνπζα δηδαζθαιίαο. Άηνκα κε εηδηθέο αλάγθεο ή αλαπεξίεο, αιιά θαη θάηνηθνη απνκνλσκέλσλ πεξηνρώλ απνθηνύλ πξόζβαζε ζε ππεξεζίεο εθπαίδεπζεο νη νπνίεο ήηαλ απξνζπέιαζηεο ή εμαηξεηηθά δαπαλεξέο κε ηηο παξαδνζηαθέο ηερλνινγίεο. Κάζε εθπαηδεπόκελνο παξαθνινπζεί ηα καζήκαηα ζηε ρξνληθή ζηηγκή πνπ ηνλ εμππεξεηεί θαιύηεξα. Γελ κπνξεί βέβαηα λα έρεη απόιπηε ειεπζεξία (λα παξαθνινπζεί όπνηε ζέιεη). Σνπ παξέρνληαη όκσο πεξηζζόηεξεο επηινγέο. Γηα παξάδεηγκα, αλ ηα καζήκαηα αλαλεώλνληαη (πξνζηίζεηαη λέα ύιε) κηα θνξά ηελ εβδνκάδα, ν καζεηήο κπνξεί λα εξγαζηεί πάλσ ζην λέν πιηθό όπνηα ζηηγκή ηεο εβδνκάδαο επηζπκεί. Μεηνλεθηήκαηα ηεο Αζύγρξνλεο Σειε-εθπαίδεπζεο: ΠΗΓΔ Αξγή κνξθή επηθνηλσλίαο Καζπζηέξεζε ζηελ αλαηξνθνδόηεζε, ζηνηρεία ηα νπνία κπνξεί λα απνζαξξύλνπλ ηνλ εθπαηδεπόκελν. Βαικάο,Θ., Γεσξγηάδνπ, Α., Πήιηνπξαο, Π., αιαγηάλλε, Μ., αιίρνο, Μ., & θηά, Κ. (2011). Πξόγξακκα Εηζαγωγηθήο Επηκόξθωζεο 2011-2012: Οδεγόο Επηκνξθωηή. Αζήλα: Ο.ΔΠ.ΔΚ. Tech-Connected Teacher (2010). Εγρεηξίδην γηα ηηο Καηλνηόκεο Τερλνινγίεο Πιεξνθνξηώλ θαη Επηθνηλωληώλ ζηελ Εθπαίδεπζε Ελειίθωλ. Γηαζέζηκν ζην: http://www.tcteacher.eu/image/tct_methodical%20material_el.pdf Υαηδεδήκνπ, Γ. (2011). Ελαιιαθηηθέο κνξθέο, ηερληθέο θαη κέζνδνη δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο. Μείδνλ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο: Βαζηθό Δπηκνξθσηηθό Τιηθό, Σόκνο Α, Γεληθό Μέξνο. Αζήλα: Παηδαγσγηθό Ιλζηηηνύην. 11

3η Ομάδα Θεμάηων 1. Περηγράυηε όιο ηο ζηάδηο προεηοηκαζίας (βήκαηα προεηοηκαζίας) ποσ ζθοπεύεηε λα αθοιοσζήζεηε θαηά ηελ πρώηε ζσλάληεζε κε ηελ οκάδα ηφλ εθπαηδεσόκελφλ ζας, ποσ είλαη θαη ε ελαρθηήρηα ηοσ προγράκκαηος. Η ελαξθηήξηα ζπλάληεζε ηνπ εθπαηδεπηή κε ηνπο εθπαηδεπόκελνπο είλαη πάληα ζεκαληηθή γηα νπνηνδήπνηε πξόγξακκα εθπαίδεπζεο ελειίθσλ, θαζόζνλ απνηειεί ην θιεηδί γηα ηελ επηηπρή έθβαζε ηεο όιεο εθπαηδεπηηθήο δηαδηθαζίαο. Οη ελήιηθεο εθπαηδεπόκελνη «θέξλνπλ» καδί ηνπο έλα νιόθιεξν θάζκα εκπεηξηώλ πνπ πξνζδνθνύλ λα ην ρξεζηκνπνηήζνπλ. «Φέξλνπλ» αθόκε ηνπο ηξόπνπο κάζεζεο πνπ πξνηηκνύλ, ηηο παγησκέλεο πεπνηζήζεηο ηνπο θαη ηηο αμίεο ζηηο νπνίεο πηζηεύνπλ. Η ελαξθηήξηα ζπλάληεζε δίλεη ηελ επθαηξία ζηνλ εθπαηδεπηή λα «μεθιεηδώζεη» ηόζν ην λνπ όζν θαη ην ζπλαίζζεκα ησλ εθπαηδεπόκελσλ, ώζηε λα δεκηνπξγεζεί ην θαηάιιειν θιίκα πνπ ζα ηνπο βνεζήζεη θαη ζα ηνπο ππνζηεξίμεη ζηελ όιε καζεζηαθή δηαδηθαζία. ηε δηάξθεηα ηεο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο ζηόρνο είλαη λα ζπδεηεζνύλ όιεο νη δηαζηάζεηο ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη λα δηακνξθσζεί ην εθπαηδεπηηθό ζπκβόιαην. Πην ζπγθεθξηκέλα, ζην πιαίζην ηεο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο επηδηώθεηαη λα γλσξηζηνύλ κεηαμύ ηνπο νη εθπαηδεπόκελνη (αιιεινγλσξηκία), λα αξρίζεη λα νηθνδνκείηαη νκαδηθό πλεύκα, λα νηθνδνκεζεί ε εκπηζηνζύλε πξνο ηνλ εθπαηδεπηή, ε ζπλεξγαζία κεηαμύ εθπαηδεπηή θαη εθπαηδεπόκελσλ, λα παξακεξηζηνύλ ηπρόλ θόβνη, ελνρέο θαη αλεζπρίεο, λα θαιιηεξγεζεί ε ελεξγεηηθή ζπκκεηνρή ηνπο, θαη λα αληιεζνύλ πιεξνθνξίεο γηα ην πξόγξακκα πνπ ζα αθνινπζήζεη. Οη Eitington (1996), Silberman (1998) θαη Noye D-Piveteau (2002) όπ. αλαθ. ζην Παπάλεο (2008), αλαθέξνληαη ζην ζσζηό θαη πεηπρεκέλν ζρεδηαζκό κηαο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο, ε νπνία ζα πξέπεη λα πεξηιακβάλεη ηα αθόινπζα ζηάδηα: 1. Απηνπαξνπζίαζε ηνπ εθπαηδεπηή. 2. Παξνπζίαζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ θαζώο θαη ησλ ζηόρσλ θαη ησλ πξνζδνθηώλ ηνπο. 3. Γηεξεύλεζε ησλ ππαξρνπζώλ γλώζεσλ, εκπεηξηώλ θαη ηθαλνηήησλ ησλ εθπαηδεπνκέλσλ. 4. Παξνπζίαζε ησλ ζηόρσλ, ηνπ πεξηερνκέλνπ, ηεο κεζνδνινγίαο θαη ηνπ ηξόπνπ ιεηηνπξγίαο ηνπ πξνγξάκκαηνο. 12

5. πδήηεζε θαη δηαπξαγκάηεπζε κεηαμύ εθπαηδεπηή θαη εθπαηδεπνκέλσλ ζρεηηθά κε ηνπο ζηόρνπο ηνπο πξνγξάκκαηνο. θνπόο είλαη λα δηακνξθσζεί έλα εθπαηδεπηηθό ζπκβόιαην πνπ απνηππώλεη ηε ζπκθσλία κεηαμύ εθπαηδεπηή θαη εθπαηδεπνκέλσλ γηα ην πώο ζα ιεηηνπξγήζεη ην πξόγξακκα θαη ε κεηαμύ ηνπο ζπλεξγαζία. 6. Πξώηε επεμεξγαζία νξηζκέλσλ βαζηθώλ δεηεκάησλ/ ζεκείσλ ηνπ αληηθεηκέλνπ ηνπ πξνγξάκκαηνο, κε ζηόρν νη εθπαηδεπόκελνη λα απνθηήζνπλ κηα εηθόλα απηνύ πνπ ζα δηδαρζνύλ. Βαζηθέο παξακέηξνη ηεο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο απνηεινύλ ε ζπλαηζζεκαηηθή ζηήξημε θαη ελζάξξπλζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, ε ελίζρπζε ηεο απηνεθηίκεζήο ηνπο θαζώο επίζεο θαη ε δεκηνπξγία ελόο επράξηζηνπ κε αγρσηηθνύ- θιίκαηνο. Η ελαξθηήξηα ζπλάληεζε κε ηελ νκάδα εθπαηδεπόκελσλ ζην πιαίζην ηεο επηκόξθσζεο εθπαηδεπηηθώλ ζηε ρξήζε θαη αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, ζα ζηεξηρηεί αθελόο κελ ζηε ινγηθή ησλ παξαπάλσ έμη (6) ζηαδίσλ θαη αθεηέξνπ ζε ελέξγεηεο/δξαζηεξηόηεηεο πνπ ζα πξνβεί ν εθπαηδεπηήο κε ηελ ελεξγό ζπκκεηνρή ησλ εθπαηδεπόκελσλ, πξνθεηκέλνπ λα αληαπνθξηζνύλ ζηνπο ζηόρνπο ηεο ελαξθηήξηαο ζπλάληεζεο. ε έλα πξόγξακκα Πιεξνθνξηθήο ην νπνίν ζρεηίδεηαη κε ηε ρξήζε ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, ππάξρεη θαη ν επηπιένλ ζηόρνο ηεο «απνκπζνπνίεζεο» ηεο ρξήζεο ησλ ειεθηξνληθώλ ππνινγηζηώλ ζην πιαίζην δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο, θαζώο θαη ηεο δηάγλσζεο ηπρόλ πξνεγνύκελεο εκπεηξίαο ζηε ρξήζε ηνπο ζηελ εθπαηδεπηηθή/δηδαθηηθή δηαδηθαζία από ηε κεξηά ησλ εθπαηδεπνκέλσλ. Γηα ηνπο παξαπάλσ ιόγνπο θαη γηα ην πξναλαθεξζέλ πξόγξακκα θαηάξηηζεο επηιέγεηαη ε ελαξθηήξηα ζπλάληεζε λα δηαξθέζεη 3 δηδαθηηθέο ώξεο, έηζη ώζηε λα ππάξρεη ηθαλόο ρξόλνο γηα ηελ επίηεπμε ησλ ζηόρσλ. 1 η διδακηική ώρα Καισζόξηζκα ζην πξόγξακκα θαη ζύληνκε απηνπαξνπζίαζε ηνπ εθπαηδεπηή κε αλαθνξέο, θπξίσο σο πξνο ηε δηδαθηηθή ηνπ εκπινθή ζε πξνγξάκκαηα εθπαίδεπζεο ζηελ πιεξνθνξηθή θαη ηελ εκπεηξία ηνπ ζηε ρξήζε ειεθηξνληθώλ ππνινγηζηώλ ζηε δηδαθηηθή πξάμε θαη ζε ηπρόλ επηκέξνπο ηνκείο. Ακέζσο κεηά αθνινπζεί ε ηερληθή ησλ ζπλεληεύμεσλ ζύκθσλα κε ην Φύιιν Δξγαζίαο 1 πνπ έρεη ήδε κνηξαζηεί ζηνπο εθπαηδεπόκελνπο. Αλαθνηλώλνληαη νη δηαδηθαζίεο ηεο «ζπλέληεπμεο» (εξγαζία ζε δπάδεο, ρξόλνο 5 ιεπηά, παξνπζίαζε ζηελ νινκέιεηα). Με ηελ ηερληθή απηή εμαζθαιίδεηαη ε αιιεινγλσξηκία αλαπηύζζνληαο παξάιιεια ηελ ελεξγό ζπκκεηνρή θαη ην πλεύκα ζπλεξγαζίαο κεηαμύ ησλ εθπαηδεπόκελσλ. 13

Φύλλο επγαζίαρ 1 Βαζικά ηοισεία Δκπαιδεςομένων ηα πιαίζηα ηεο αιιεινγλσξηκίαο κε ηνπο ππόινηπνπο εθπαηδεπόκελνπο «πάξηε ζπλέληεπμε» από θάπνηνλ άιιν/ε. Πξνηεηλόκελα ζέκαηα ηεο ζπλέληεπμεο: 1. Ολνκαηεπώλπκν 2. Οηθνγελεηαθή Καηάζηαζε 3. πνπδέο 4. Ξέλεο Γιώζζεο (Γιώζζα-επίπεδν) 5. Γλώζεηο Πιεξνθνξηθήο 6. Δκπεηξία αμηνπνίεζεο ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε 7. Πνηα είλαη ηα ελδηαθέξνληά ζαο; 8. Γηαηί παίξλεηε κέξνο ζην ζπγθεθξηκέλν πξόγξακκα; 9. Ση πξνζδνθίεο έρεηε από απηό; Πξνηεηλόκελνο ρξόλνο ηεο θάζε «ζπλέληεπμεο» πεξίπνπ 5 ιεπηά 2 η διδακηική ώρα Πξνθεηκέλνπ λα ζπδεηεζνύλ πιεπξέο ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ζπγθεθξηκέλα νη νξγαλσηηθνί θαλόλεο, ε ρξνληθή ιεηηνπξγία, ε αμηνιόγεζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, ην «θόζηνο ηεο απνπζίαο» ζην πξόγξακκα επηκόξθσζεο δίλεηαη ην Φύιιν εξγαζίαο 2 θαη επηιέγεηαη ε ηερληθή ηεο εξγαζίαο ζε νκάδεο. Γίλεηαη από ηνλ εθπαηδεπηή ζπλνπηηθή παξνπζίαζε ηνπ σξνινγίνπ πξνγξάκκαηνο, αλαγγέιινληαη νη δηαδηθαζίεο εξγαζίαο ζε νκάδεο (εξγαζία-ζπδήηεζε ζε 3 νκάδεο ησλ πέληε αηόκσλ, ρξόλνο πέληε ιεπηά, αλαγγειία από ηνλ εθπξόζσπν ηεο νκάδαο ζηελ νινκέιεηα, ζπδήηεζε). εκείσζε: Οη εκεξνκελίεο θαη νη ώξεο ζην παξαθάησ θύιιν εξγαζίαο είλαη ππνζεηηθέο. 14

Φύλλο επγαζίαρ 2 Ωπολόγιο ππόγπαμμα Δξγαζία ζε νκάδεο αο έρεη δνζεί ζε θσηνηππία κε ην σξνιόγην πξόγξακκα. ςνοπηική παποςζίαζη Πεπίοδορ: Σξίηε 10 επηεκβξίνπ 2010 κέρξη Πέκπηε 11 Ννεκβξίνπ 2010 Γε γίνονηαι μαθήμαηα: 18 Οθησβξίνπ (πνιηνύρνο), 28 Οθησβξίνπ (εζληθή γηνξηή) Ζμέπερ Δκπαιδεςηικών ζςνανηήζεων: Γεπηέξα-Σεηάξηε-Παξαζθεπή Γιδακηική Ώπα: 45 ιεπηώλ κε 15ιεπην δηάιεηκκα Γιδακηικέρ Δνόηηηερ : Σέζζεξηο ησλ 24 σξώλ, ζπλνιηθά 96 ώξεο Γςναηόηηηα για αποςζίερ: 10% (10 δηδ. ώξεο) ζπλνιηθά. Αξιολόγηζη: Με ηελ πξνϋπόζεζε ηεο παξαθνινύζεζεο ηνπ 90% ησλ σξώλ ηνπ πξνγξάκκαηνο, δίλεηαη ε δπλαηόηεηα ζπκκεηνρήο ζηε δηαδηθαζία πηζηνπνίεζεο ζηελ νπνία αμηνινγείζηε κε βάζε ηηο γεληθέο γλώζεηο ρξήζεο ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε ην νπνίν δηακνξθώλεη ην 40% ηεο ζπλνιηθήο βαζκνινγίαο θαη ζηε δόκεζε δηδαθηηθνύ ζελαξίνπ κε ηε ρξήζε ΣΠΔ ην νπνίν δηακνξθώλεη ην ππόινηπν 60% ηεο βαζκνινγίαο. ΔΡΩΣΖΜΑΣΑ-ΘΔΜΑΣΑ ΓΗΑ ΤΕΖΣΖΖ 1ν Ση ζαο δηεπθνιύλεη;-γπλαηά ζεκεία 2ν Ση λνκίδεηε όηη ζα ζαο δπζθνιέςεη;- Αδύλαηα ζεκεία 3ν Πνηεο είλαη νη αλεζπρίεο ζαο; 15

3 η διδακηική ώρα ην πιαίζην ηεο δηδαθηηθήο απηήο ώξαο, ζπδεηείηαη ην Πεξηερόκελν ηνπ Πξνγξάκκαηνο θαη επηρεηξείηαη κηα αλίρλεπζε ησλ πξνεγνύκελσλ γλώζεσλ ή αθόκα θαη ησλ εκπεηξηώλ ησλ εθπαηδεπνκέλσλ ζε ζέκαηα ρξήζεο ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, ζύκθσλα κε ην Φύιιν Δξγαζίαο 3. Φύλλο επγαζίαρ 3 ςζήηηζη για ηο Αναλςηικό Ππόγπαμμα Δξγαζία ζε νκάδεο πκπιεξώζηε ηνλ παξαθάησ πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηπρόλ εκπεηξία/ίεο πνπ κέρξη ζήκεξα έρεηε ζηελ εθαξκνγή ησλ παξαθάησ πξνγξακκάησλ ζηε δηδαθηηθή ζαο πξαθηηθή, θαηαγξάθνληαο ην/α γλσζηηθό/ά αληηθείκελν/α εθαξκνγήο (π.ρ. Γιώζζα, Μαζεκαηηθά) θαη δίλνληαο έλα παξάδεηγκα εθαξκνγήο γηα θάζε πεξίπησζε (εθαξκνγή ζην πιαίζην δηδαθηηθήο ελόηεηαο). Υξόλνο εξγαζίαο ζηηο νκάδεο 15 ιεπηά. ΓΝΩΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟ ΠΑΡΑΓΔΙΓΜΑ MS Word Δπεμεξγαζηήο Κεηκέλνπ MS Excel Τπνινγηζηηθό Φύιιν MS Access Βάζεηο Γεδνκέλσλ MS PowerPoint Παξνπζηάζεηο Πνιπκέζα Δπεμεξγαζία Δηθόλαο, Ήρνπ, Βίληεν MS Internet Explorer ή άιιν αληίζηνηρν (π.ρ. mozilla, opera, google chrome) Φπιινκεηξεηήο Ιζηνζειίδσλ ζην δηαδίθηπν Άιιν (Γηεπθξηλίζηε) 16

Η παξαπάλσ ζπδήηεζε γηα ην αληηθείκελν δηδαζθαιίαο πξνζθέξεη ηε δπλαηόηεηα ζηνπο εθπαηδεπνκέλνπο κε ζρεηηθή εκπεηξία ή θαη γλώζε ζηελ αμηνπνίεζε ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε λα ζπλεηδεηνπνηήζνπλ όηη ήδε γλσξίδνπλ αξθεηά ζηνηρεία γύξσ από ην αληηθείκελν ηνπ πξνγξάκκαηνο. Γίλεηαη ε δπλαηόηεηα ζηνλ εθπαηδεπηή λα πξνηείλεη ζηνπο εθπαηδεπόκελνπο ρσξίο πξνεγνύκελε εκπεηξία ζηελ εθαξκνγή ησλ ΣΠΔ ζηε δηδαθηηθή πξάμε, λα παξνπζηάζεη ηα πιενλεθηήκαηα από ηε ρξήζε ησλ ειεθηξνληθώλ ππνινγηζηώλ ζε όινπο ηνπο ηνκείο αμηνπνηώληαο θαη ηηο ηπρόλ ζεηηθέο εκπεηξίεο ησλ εθπαηδεπόκελσλ νη νπνίεο ζα έρνπλ ηελ επθαηξία λα ηηο παξνπζηάζνπλ ζηνπο ζπλαδέιθνπο ηνπο. Δπίζεο, αλάινγα κε ηα δεδνκέλα πνπ ζα πξνθύςνπλ από ηελ ηξίσξε ζπδήηεζε (γεληθόηεξεο γλώζεηο, εηδηθέο γλώζεηο πιεξνθνξηθήο, εκπεηξίεο, ελδηαθέξνληα) ελδερνκέλσο λα ρξεηαζηεί λα γίλεη ηξνπνπνίεζε-πξνζαξκνγή ηνπ αλαιπηηθνύ πξνγξάκκαηνο εθπαίδεπζεο, γηα λα αληαπνθξίλεηαη όζν ην δπλαηόλ πεξηζζόηεξν ζηνπο ζηόρνπο ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ζηηο αλάγθεο ησλ εθπαηδεπνκέλσλ, θηλνύκελνη πάληα ζην πλεύκα ησλ απαηηήζεσλ ηνπ πξνγξάκκαηνο όπσο πεξηγξάθεηαη κέζα από ηηο επίζεκεο νδεγίεο ηνπ θνξέα δηεμαγσγήο ηεο επηκόξθσζεο. Η δεκηνπξγία θαινύ θιίκαηνο αλάκεζα ζηνπο εθπαηδεπνκέλνπο από ηε κηα κεξηά θαη ηνπο εθπαηδεπόκελνπο θαη εθπαηδεπηή από ηελ άιιε ζα δεκηνπξγήζεη ηηο θαηάιιειεο ζπλζήθεο κάζεζεο θαη ζα νδεγήζεη ζηε δέζκεπζε ησλ εθπαηδεπνκέλσλ γηα δεκηνπξγηθή παξαθνινύζεζε (εθπαηδεπηηθό ζπκβόιαην). ΠΗΓΔ Παπάλεο, Α. (2008). Η ελαξθηήξηα ζπλάληεζε ζηελ Εθπαίδεπζε Ελειίθωλ. Γηαζέζηκν ζην: http://epapanis.blogspot.com/2008/05/blog-post.html Ρεγάηνο, Α. (2011). Εηδηθό ηκήκα εξγαζίαο ΙΙ γηα ηνπο εθπαηδεπηέο βαζηθώλ δεμηνηήηωλ ζηε ρξήζε Πιεξνθνξηθήο. Γηαζέζηκν ζην: http://blogs.sch.gr/rigatos/files/2011/03/ergasia_ii_pliroforiki_c.pdf 17