Αποτελεςματικι Διαχείριςθ Χρόνου. Χριςτοκζα Κατζμθ

Σχετικά έγγραφα
7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

ΟΔΗΓΙΕ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΡΤΘΜΙΗ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΣΑΧΤΔΡΟΜΕΙΟΤ ΣΟ GOOGLE (G-MAIL)

Φυςικι δραςτθριότθτα παιδιών και εφιβων ςτθ χώρα μασ: ςυμβολι ςτθν υγεία και παράγοντεσ που επθρεάηουν τθ ςυμμετοχι ςτθν άςκθςθ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

ΕΝΟΣΗΣΑ 3: ΧΡΗΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΕΚΦΡΑΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά

HW13: DUE TUESDAY APRIL 30 th 2019 TEST: THURSDAY MAY 2 nd 2019 on Articles, Nouns & Present Tense!

TIM Εικονικό Περιβάλλον Συνεργασίας Οδθγίεσ Χριςθσ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ ΣΤΟ YAHOO

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Section 9.2 Polar Equations and Graphs

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

Living and Nonliving Created by: Maria Okraska

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

Finite Field Problems: Solutions

ίκτυο προστασίας για τα Ελληνικά αγροτικά και οικόσιτα ζώα on.net e-foundatio // itute: toring Insti SAVE-Monit

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Seventron Limited. Οδηγίες χρήσης EnglishOnlineTests.com

Διαχείριςθ του φακζλου "public_html" ςτο ΠΣΔ

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Νζεσ Τάςεισ ςτην εκπαιδευτική διαδικαςία: Gamification

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Κατερίνα Χριςτοδοφλου Ψυχολόγοσ Μτπχ.Συμβουλευτικήσ Ψυχολογίασ

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Παιχνίδι Μυστηρίου: Η χαμένη βαλίτσα Mystery Game: The missing luggage (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 2, Αγγλικά ΣΤ Δημοτικού)

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΓΓΛΟΦΩΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Modern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.

Final Test Grammar. Term C'

ΦωτίστεΤονΚόσμο. ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ Νοεμβρίου Δεκεμβρίου 2017

Instruction Execution Times

Το 1947, ζνασ νεαρόσ εκελοντισ με το όνομα Bruce Lansdale ζφυγε από τθν. Αμερικι για τθν Ελλάδα πάνω ςε ζνα φορτθγό πλοίο που μετζφερε αγελάδεσ,

Πωσ δημιουργώ μάθημα ςτο e-class του ΠΣΔ [επίπεδο 1]

ΠΟΛΤΣΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΣΗ ΔΟΜΗ ΑΠΑΧΟΛΗΗ & ΣΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ (ΔΑΣΑ)

Section 8.3 Trigonometric Equations

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

b. Use the parametrization from (a) to compute the area of S a as S a ds. Be sure to substitute for ds!

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

assessment.gr USER S MANUAL (users)

Α) Ενδεικτικϋσ απαντόςεισ των θεμϊτων

Code Breaker. TEACHER s NOTES

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

Κάκε δικαίωμα ςυνδζεται με τα άλλα και είναι όλα το ίδιο ςθμαντκά.

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων

[1] P Q. Fig. 3.1

Policy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words :

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Μία ελκυςτικι ειςαγωγι ςτον προγραμματιςμό

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο

45% of dads are the primary grocery shoppers

9.09. # 1. Area inside the oval limaçon r = cos θ. To graph, start with θ = 0 so r = 6. Compute dr

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

Πλατφόρμα χάρεσ ειςόδου Εξόδου Εξοπλιςμόσ Αζρα/ Νερό

Στο εστιατόριο «ToDokimasesPrinToBgaleisStonKosmo?» έξω από τους δακτυλίους του Κρόνου, οι παραγγελίες γίνονται ηλεκτρονικά.

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Πέτρος Γ. Οικονομίδης Πρόεδρος και Εκτελεστικός Διευθυντής

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΑΜΗΛΩΝ ΕΡΑΝΑΛΗΨΕΩΝ: ΕΡΙΛΕΞΤΕ ΜΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ, ΕΤΣΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΘΕΤΕ ΣΕ ΕΞΑΝΤΛΗΣΗ ΣΕ 8-10 ΕΡΑΝΑΛΗΨΕΙΣ

Μεταπτυχιακή διατριβή. Ανδρέας Παπαευσταθίου

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Γίνετε μζλοσ τθσ ομάδασ Panoramio του

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

ΣΥΝΟΡΤΙΚΟΣ ΡΙΝΑΚΑΣ ΜΕ ΤΑ ΧΑΑΚΤΗΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΡΟΤΑΣΗΣ

Transcript:

Αποτελεςματικι Διαχείριςθ Χρόνου Χριςτοκζα Κατζμθ 1

τόχοι Παρουςίαςθσ Φοιτθτισ είναι πλιρθσ απαςχόλθςθ Πλεονεκτιματα διαχείριςθσ χρόνου Βαςικζσ τεχνικζσ διαχείριςθσ χρόνου Αντιμετϊπιςθ τθσ αναβλθτικότθτασ και λάκθ διαχείριςθσ χρόνου Σρόποι προγραμματιςμοφ Γιατί είναι ςθμαντικό να κζτουμε ςτόχουσ Ερωτιςεισ 2

Φοιτθτισ είναι πλιρθσ απαςχόλθςθ Εάν είςτε full-time φοιτθτἐσ, τότε ζχετε μια full-time δουλεία. Συπικά ζχετε 12-15 θ και περιςςότερεσ ϊρεσ ςχολείου τθν βδομάδα. Για κάκε ϊρα ςχολείου αναμζνετε να βάηετε 2 ϊρεσ προετοιμαςία εκτόσ ςχολείου. Αυτό ςθμαίνει ότι θ δουλεία ςασ κάκε βδομάδα είναι 36 με 45 ϊρεσ. Αυτι είναι μια full-time εργαςία. Εάν ζχετε και δουλειά εκτόσ από το ςχολείο/θ οικογενειακζσ ευκφνεσ τότε κα νιϊκετε ότι δεν ζχετε αρκετό χρόνο για όλα ςε μία μζρα. 3

Όλοι χρειαηόμαςτε ιςορροπθμζνθ ηϊθ Ίςωσ να χρειάηεται να πάρετε κάποιεσ ςοβαρζσ αποφάςεισ. Ίςωσ να πρζπει να γίνει ζνασ φοιτθτισ μερικισ απαςχόλθςθσ επειδι χρειάηετε τα χριματα από τθν εργαςία με πλιρθ απαςχόλθςθ του; Θα μποροφςατε να λιγοςτζψετε τισ ϊρεσ εργαςίασ ςασ, αφοφ κζλετε να πάρετε το πτυχίο ςασ τϊρα; Όποια και αν είναι θ απόφαςι ςασ, κα πρζπει επίςθσ να προςπακιςετε να δείνετε τον απαραίτθτο χρόνο ςτθν οικογζνεια και τουσ φίλουσ ςασ για να κρατιςετε αυτι τθν ςθμαντικι ιςορροπία. 4

Χρόνοσ - Οργανωκείτε κάντε τον ςφμμαχο ςασ Πρζπει να κατανοιςετε ότι ο χρόνοσ είναι ο πολυτιμότεροσ πόροσ που ζχετε. Οι Britton και Tesser ιςχυρίηονται ότι θ διαχείριςθ χρόνου είναι μια ικανότθτα θ οποία μπορεί να διδαχκεί ςτουσ φοιτθτζσ. 5

Basic Truths about Time Time is free, but it s priceless You cannot own it, but You can use it You cannot keep it, but You can spend it Once you have lost it, You can never get it back 6

Time is like water in a river You cannot touch the same water twice 7

Even though you cannot stop time You are the pilot of your time You can make every minute of your life more interesting! 8

Ρϊτθςε τον εαυτό ςου Σι είναι ςθμαντικό για μζνα? Ποιεσ είναι οι πιο ςθμαντικζσ δραςτθριότθτεσ μου? Πϊσ μπορϊ να χρθςιμοποιιςω τον χρόνο μου ςοφά τϊρα? Ποιεσ είναι οι προτεραιότθτεσ μου? 9

Πλεονεκτιματα Διαχείριςθσ Χρόνου Αυξάνει τθν παραγωγικότθτα Δθμιουργεί κετικι προδιάκεςθ Ελαττϊνει τθν ςκόπιμθ αποφυγι εργαςίασ Προωκεί τθν ιδζα τθσ προετοιμαςίασ και επανάλθψθσ Εξουδετερϊνει τθν διεκπεραίωςθ των εργαςιϊν τθν τελευταία ςτιγμι Μειϊνει το άγχοσ 10

Ανακάλυψε ποφ χάνεισ τον χρόνο ςου Η τθλεόραςθ υηθτιςεισ που δεν οδθγοφν πουκενά Να µθν είµαςτε εςτιαςµζνοι και οργανωµζνοι Όταν κάνουµε πολλά πράγµατα ταυτόχρονα Όταν δεν ολοκλθρϊνουµε µία δουλειά Όταν κάνουµε τθ λάκοσ δουλειά Δεν ζχουµε γραπτό πλάνο δράςθσ Προςωπικι αποδιοργάνωςθ: Αςυγφριςτο γραφείο, φτωχζσ ικανότθτεσ μελζτθσ, μθ προγραμματιςμόσ Παράλογοσ υπολογιςμόσ χρόνου 11

Ανακάλυψε ποφ χάνεισ τον χρόνο ςου Διάφορεσ ενοχλιςεισ/διακοπζσ Μελαγχολία Φόβοσ για αποτυχία Περνoφμε πολφ ϊρα ςτο internet Όταν ελζγχουµε τα email µασ και το facebook ςυνζχεια Πόςθ ϊρα είμαςτε ςτο τθλζφωνο 12

Οργανωκείτε Κάνετε αναλυτικι καταγραφι των δραςτθριοτιτων ςασ μζςα ςτθ μζρα Προγράμματα υπολογιςτι όπωσ το Microsoft Outlook αλλά και το κινθτό ςασ, μποροφν να ςασ βοθκιςουν ςτο ςχεδιαςμό του προγράμματοσ θμζρασ, εβδομάδασ και μινα, υπενκυμίηοντασ τισ εκκρεμότθτεσ εγκαίρωσ 13

A To Do List Βοθκά ςτθν οργάνωςθ και τθν καταγραφι μερικϊν κακθκόντων /εργαςιϊν /υποχρεϊςεων, είτε είναι ζνα χαρτί ι μια θλεκτρονικι ατηζντα. Αυτόσ ο τρόποσ ςασ κα ςασ βοθκιςθ να αναγνωρίςετε και να ςχθματίςετε μια κακαρι εικόνα των βαςικϊν δραςτθριοτιτων που πρζπει να κάνετε κατά τθ διάρκεια τθσ θμζρασ/ εβδομάδασ/ μινα/ ζτουσ. 14

MON TUE WED THU FRI SAT SUN DATE 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 NOON 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 15

Μακροπρόκεςμοσ προγραμματιςμόσ (long range planning). Μake a calendar for 4 months Εnter weekly goals and write down all your due dates Visual of the physical amount of time you have to do everything Colour coordinate. Use a different colour for each class Use your phone calendar to put reminders 16

Make a structured Study Plan Pop Quizzes ( 8 across the term) Every Monday of each week 20% Essay 1,500 words (16 Oct. 2013) 25% Essay 2,500 words (13 Nov.2013) 35% Close Reading test (2 Dec. 2013) 20% 17

Αποτελεςµατικι Διαχείριςθ Χρόνου 20% αυτϊν που κάνουµε µασ δίνει το 80% των αποτελεςµάτων µασ Ποιεσ είναι οι εργαςίεσ του 20%; 18

ωςτι αξιολόγθςθ δραςτθριοτϊν Η εργαςία πρζπει να ολοκλθρωκεί (must do). Η εργαςία κα ιταν καλό να ολοκλθρωκεί (should do). Η εργαςία μπορεί να ολοκλθρωκεί (could do). Eat that frog! (book by Brian Tracy) 19

Prioritize your Activities 2 Important but Not Urgent 1 Important and Urgent 4 Not Important or Urgent 3 Not important but Urgent 20

Πϊσ γεμίηουμε τον χρόνο μασ; Ποιο είναι το θκικό δίδαγμα; 21

Take care of the big rocks first---the things that really matter The rest is just sand Μποροφμε να χωρζςουμε περιςςότερα πράγματα ςτθν μζρα μασ. Αν δεν βάηαμε πρϊτα τισ μεγάλεσ πζτρεσ δεν κα χωροφςαν κακόλου! Πρζπει να ανακαλφψουμε τουσ δικοφσ μασ μεγάλουσ όγκουσ 22

How to make your dreams come true Να ζχετε ξεκάκαρουσ ςτόχουσ. Να εκτελείτε ζνα μζροσ μιασ εργαςίασ κάκε φορά. Να διαιρείτε τθν εργαςία ςε μικρά τμιματα και κάκε φορά να δουλεφετε ςταδιακά και πιο ςυχνά. Να οριοκετείτε και να βάηετε προκεςμίεσ. Να προςπακείτε να μθν αφινετε τίποτα ςτθν τφχθ. Να δεςμεφεςτε, να εκτελείτε τθν εργαςία ςασ και να δείχνετε ενδιαφζρον. 23

Τou can Do it Now or you can Pay later. With interest!! 24

We re writing the story of our life. one moment at a time! 25

Dreams Bill Gates I really had a lot of Dreams when I was a kid and I think a great deal of that grew out of the fact that I had a chance to read a lot. 26

Opportunity -Thomas Edison Opportunity is missed by most people because it comes dressed in overalls and looks like hard work. 27

Planning Donald Trump I try to learn from the past, but I plan for the future by focusing exclusively on the present. That s where the fun is. 28