MARC`S HERO NEW ΖΗΤΩ! ΝΙΚΗΣΑΜΕ! ΑΝΤΕ, ΛΟΥΚΑΣ, ΚΑΝΕ ΠΑΣΑ! ΛΟΥΚΑΣ, ΜΗΝ ΕΙΣΑΙ ΑΝΟΗΤΟΣ! ΚΑΝΕ ΠΑΣΑ! ΑΝΤΕ ΠΑΛΙ, ΜΑΡΚ, ΗΡΕΜΗΣΕ!

Σχετικά έγγραφα
Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Ειρήνη Τσιτυρίδου, «Οι ξένες γλώσσες για τους μεγάλους»

Τοκπασίδης Παναγιώτης

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Οι Κανόνες. Της Χειροσφαίρισης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Θ Ε Α Τ Ρ Ι Κ Η Π Α Ρ Α Σ Τ Α Σ Η

Ο φύλακας του μαγικού κύκλου Δεξιότητες: Ρίξιμο σε στόχο. Πλάγια βήματα. Θέση ετοιμότητας θέση άμυνας.

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, )

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

ΤΜΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ mini-handball

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

EURO U : Έχασε αλλά πέρασε στους «4» η Ελλάδα! ΓΑΛΛΙΑ-ΕΛΛΑΔΑ 2-0

1ο ΣΤΑΔΙΟ 1η ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ Άσκηση 1η - Διάρκεια 5 : Άφησε τη μπάλα

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του.

ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΚΟΛ. Παίζοντας την μπάλα στην πλάτη της άμυνας που αμύνεται ψηλά (1) Ρεάλ Μαδρίτης 5-1 Ρεάλ Σοσιεδάδ (5 0 Γκολ): Ρονάλντο - Ασίστ: Ιγκουαΐν

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα.

Γ Ι Ω Ρ Γ Ο Σ Μ ΑΥ Ρ Ω Τ Α Σ

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

Ψάρεμα τύχη ή γνώσεις και εμπειρία ; Δημοσιεύθηκε από nickos74-29/05/ :56

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Παίκτης λιγότερο. Αμυντική κατάσταση που επαναλαμβάνεται συχνά στο παιχίδι. Αποβολή παίκτη

Πλειστηριασμός Για να πλειοδοτήσει κάποιος άξονας θα πρέπει να αναλάβει την υποχρέωση

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Με το μυαλό στο πρωτάθλημα πολλές ομάδες

Την ώρα ακριβώς που ετοιμαζόμουν να φύγω για το σχολείο, ο ταχυδρόμος έφερε

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Παρακάτω διαβάστε κάποια από τα χαρακτηριστικότερα αποσπάσματα της συνέντευξης του Σεϊτερίδη:

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις;

ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙΣ ΝΑ ΠΑΙΞΕΙΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙΣ ΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΠΡΩΤΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥΣ

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Modern Greek Beginners

Η σύντομη ιστορία της ποδοσφαιρικής ομάδας του Νίκου Ζαχαριάδη Σταύρος Τζίμας

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ανθρώπινα δικαιώµατα και χιούµορ: η θέση της γυναίκας

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

«Στέρηση Προφανούς ευκαιρίας για γκολ Σταμάτημα υποσχόμενης επίθεσης» Ομιλητής: Νίκος Ρουμπάνης

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Το υπέροχο, πεντανόστιμο κρέας των απίστων... Ουάου, Κίκι, με αυτό με έπεισες να πάω να αγοράσω. μπέικον καρύδας για όλη μου τη ζωή.

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

για νεοεισερχόμενους Αθλητές

Modern Greek Beginners

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Μια προσπάθεια καλλιτεχνικής έκφρασης από μαθητές και μαθήτριες του Στ 2 για το σχολικό έτος

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

time out time out

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

ΣΕΝΑΡΙΟ. Σκηνή 1: Χαμηλή μουσική με φωτορυθμικά και είσοδος της παρουσιάστριας.

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν;

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ.

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Τι είναι η Πυραμίδα των συμπεριφορών;

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Σκηνικό1: Σκηνικό2. Γιαγιά VS Robot

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ.

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ. Σκηνή 1 η

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη

ΠΥΓΜΑΛΙΩΝ Απόδοση στα ελληνικά ως ΩΡΑΙΑ ΜΟΥ ΚΥΡΙΑ

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2016

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

2ος Διαιτητής - Βασίλης Ράπτης

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Γ. Σμυρνιώτης: «Θετικός ο απολογισμός»

Transcript:

MARC`S NEW HERO MARIANO CASAS 3 1 ΑΝΤΕ, ΛΟΥΚΑΣ, ΚΑΝΕ ΠΑΣΑ! 3 ΛΟΥΚΑΣ, ΜΗΝ ΕΙΣΑΙ ΑΝΟΗΤΟΣ! ΚΑΝΕ ΠΑΣΑ! ΑΝΤΕ ΠΑΛΙ, ΜΑΡΚ, ΗΡΕΜΗΣΕ! ΖΗΤΩ! ΝΙΚΗΣΑΜΕ! 3 1 ΤΑ ΠΑΙΡΝΕΙ ΕΥΚΟΛΑ Ο ΕΓΓΟΝΟΣ ΣΑΣ, Ε; ΦΣΣΣΤ

ΕΣΥ ΝΙΚΗΣΕΣ; Η ΟΜΑΔΑ ΣΟΥ ΝΙΚΗΣΕ!... ΠΑΠΠΟΥ, ΦΑΙΝΕΣΑΙ ΠΟΛΥ ΣΟΒΑΡΟΣ. ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ; ΝΙΚΗΣΑ ΚΙ ΕΒΑΛΑ ΔΥΟ ΘΑ ΕΛΕΓΑ, ΜΑΛΙΣΤΑ, ΟΤΙ ΣΗΜΕΡΑ ΕΧΑΣΕΣ. ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΛΕΣ ΑΥΤΟ; ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ. ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ, ΤΟ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΑΛΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΘΛΗΤΩΝ. ΑΜΑ ΤΟ ΞΕΧΑΣΕΙΣ, ΠΑΕΙ, ΕΙΣΑΙ ΗΔΗ ΧΑΜΕΝΟΣ. ΑΣ ΚΑΤΣΟΥΜΕ Σ ΑΥΤΟ ΕΔΩ ΤΟ ΠΑΓΚΑΚΙ. ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ.

ΣΗΜΕΡΑ, Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΔΙΑΘΕΤΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ. ΣΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΜΟΥ, ΥΠΗΡΧΑΝ ΜΟΝΟ ΤΟΠΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ Η ΜΙΑ ΗΤΑΝ ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ. ΗΤΑΝ ΠΟΛΥ ΙΚΑΝΟΙ ΑΛΛΑ ΑΡΚΕΤΑ ΕΠΗΡΜΕΝΟΙ ΕΙΧΑΜΕ ΔΥΟ ΦΟΒΕΡΕΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΟΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑ Η ΑΛΛΗ ΟΜΑΔΑ ΗΤΑΝ Η ΓΛΥΚΙΑ ΣΥΜΜΟΡΙΑ, ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΚΟΛΛΗΤΩΝ ΦΙΛΩΝ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΣΕΒΟΝΤΑΝ Ο ΕΝΑΣ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ. ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ, ΣΗΜΑΣΙΑ ΕΙΧΕ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΑΖΙ Ο ΣΑΜΟΥ ΗΤΑΝ Ο ΤΕΡΜΑΤΟΦΥΛΑΚΑΣ. ΗΤΑΝ ΓΕΡΟΔΕΜΕΝΟΣ ΜΕ ΓΡΗΓΟΡΑ ΑΝΤΑΝΑΚΛΑΣΤΙΚΑ. ΔΕΝ ΑΦΗΝΕ ΓΚΟΛ ΝΑ ΜΠΕΙ. ΗΤΑΝ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ. stomp ΜΠΡΑΒΟ, ΣΑΜΟΥ!!

Η ΛΙΑ, Η ΑΡΧΗΓΟΣ, ΗΤΑΝ ΜΙΚΡΟΚΑΜΩΜΕΝΗ. ΝΟΜΙΖΕΣ, ΟΜΩΣ, ΟΤΙ ΕΙΧΕ ΡΑΝΤΑΡ ΣΤΙΣ ΚΟΤΣΙΔΕΣ ΤΗΣ. ΠΡΟΒΛΕΠΕ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΚΙΝΗΣΗ ΠΡΙΝ ΑΠ ΟΛΟΥΣ. ΗΤΑΝ ΤΟ ΜΥΑΛΟ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ Η ΝΤΟΥΝΙΑ ΗΤΑΝ ΚΙ ΑΥΤΗ ΜΙΚΡΟΚΑΜΩΜΕΝΗ ΑΛΛΑ ΦΤΕΡΟΠΟΔΑΡΗ. ΣΑΝ ΣΙΦΟΥΝΑΣ ΚΙΝΙΟΤΑΝ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΤΟΥ ΓΗΠΕΔΟΥ ΕΜΠΡΟΣ! ΕΛΑ, ΝΤΟΥΝΙΑ! ΟΥΦΦ ΥΠΗΡΧΕ ΚΙ Ο ΚΙΜ ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΚΑΠΩΣ ΑΔΕΞΙΟΣ. ΟΜΩΣ, ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΥΨΟΥΣ ΤΟΥ, ΕΠΙΑΝΕ ΤΙΣ ΚΕΦΑΛΙΕΣ ΟΠΩΣ ΚΑΝΕΙΣ ΑΛΛΟΣ! ΝΤΟΚ ΜΠΡΑΒΟ, ΚΙΜ!! ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ ΗΤΑΝ ΑΚΟΥΡΑΣΤΟΙ, ΣΚΕΤΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΑΚΙΑ. ΠΕΤΥΧΑΙΝΑΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ

Ή ΣΧΕΔΟΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΕΙΧΕ ΠΕΙ ΟΤΙ ΤΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΝ ΜΕ ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ ΚΟΣΤΟΣ ΔΕΝ ΣΕΒΟΤΑΝ Ο ΕΝΑΣ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ. ΟΠΟΤΕ, ΟΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΙΣ, ΔΕΝ ΣΕΒΟΝΤΑΝ ΟΥΤΕ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΠΑΛΟΥΣ ΤΟΥΣ. Ο ΛΑΛΟ, ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΩΣ ΧΤΕΝΙΖΕ ΤΑ ΜΑΛΛΙΑ ΤΟΥ, ΗΤΑΝ Ο ΠΙΟ ΑΓΕΝΗΣ ΑΠ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΑΡΕΑ ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΜΟΥ ΠΑΣΑΡΕΣ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ; ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΧΑ ΚΑΝΕΙ ΧΑΤ-ΤΡΙΚ Ε, ΑΣΕ ΜΕ! E, ΕΣΥ, ΑΡΚΟΥΔΟΚΕΦΑΛΕ! ΤΟ ΞΕΡΕΙΣ, ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ, ΟΤΙ ΘΑ ΧΑΣΕΤΕ, Ε; ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΔΥΟ ΟΜΑΔΕΣ, ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ ΚΑΙ Η ΓΛΥΚΙΑ ΣΥΜΜΟΡΙΑ, ΑΝΑΜΕΤΡΗΘΗΚΑΝ ΣΤΟΥΣ ΤΕΛΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ ΠΟΤΕ ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΘΑ ΞΕΧΑΣΕΙ ΕΚΕΙΝΗ ΤΗ ΜΕΡΑ.

Ο ΤΕΛΙΚΟΣ ΕΓΙΝΕ Σ ΕΝΑ ΓΗΠΕΔΟ ΜΕ ΕΞΕΔΡΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΝΑΦΗ, ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΛΥ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΕΚΕΙΝΗ. ΥΠΗΡΧΕ ΠΟΛΥΣ ΚΟΣΜΟΣ. ΕΜΠΡΟΣ, ΠΑΙΔΙΑ! ΟΙ ΟΠΑΔΟΙ ΤΗΣ ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΕΡΟΝΤΑΝ ΟΠΩΣ ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΟΥΣ. ΒΑΡΑΤΕ ΤΟΥΣ ΑΛΥΠΗΤΑ! ΠΑΝΩ ΤΟΥΣ! ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ! ΚΟΙΤΑ, ΕΧΟΥΜΕ ΚΙ ΟΠΑΔΟΥΣ! ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ! ΝΑΙ! ΤΕΛΕΙΑ! CLACK ΠΑΜΕ! ΟΙ ΠΡΟΣΒΟΛΕΣ ΕΙΧΑΝ ΑΡΧΙΣΕΙ ΠΡΙΝ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ. ΓΙΑ ΞΑΝΑΠΕΣ ΤΟ, ΡΕ ΧΟΝΤΡΟΜΠΑΛΑ! ΘΑ ΕΧΕΤΕ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΣΑΣ; Ε!! ΤΟ ΞΑΝΑΛΕΩ ΘΑ ΠΑΙΞΕΙΣ Μ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΑΦΑ ΚΙ ΕΣΥ, ΘΑ ΠΑΙΞΕΙΣ Μ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΑΦΑΝΑ; ΣΤΑΜΑΤΑ, ΣΑΜΟΥ. ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΝ ΑΠΟ ΧΙΟΥΜΟΡ.

Ο ΛΑΛΟ ΕΠΕΜΕΝΕ Ε, ΔΙΑΙΤΗΤΗ, ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ; ΑΥΤΟΣ ΦΟΡΑΕΙ ΓΥΑΛΙΑ. ΔΕΝ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΤΟΝ ΑΦΗΣΟΥΝ ΝΑ ΤΑ ΦΟΡΑΕΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ! ΛΟΙΠΟΝ, ΔΕΝ ΘΑ ΦΟΡΕΣΩ ΤΑ ΓΥΑΛΙΑ ΜΟΥ. ΚΙ ΕΣΥ, ΟΜΩΣ, ΠΡΙΝ ΑΡΧΙΣΕΙ Ο ΑΓΩΝΑΣ, ΘΑ ΒΓΑΛΕΙΣ ΑΠ ΤΗΝ ΤΣΕΠΗ ΣΟΥ ΤΗ ΧΤΕΝΑ ΣΟΥ. ΑΡΚΕΤΑ. ΔΕΚΑΡΑ ΔΕ ΔΙΝΩ ΓΙΑ Ο,ΤΙ ΛΕΣ! Ο ΑΓΩΝΑΣ ΔΕΝ ΑΡΧΙΣΕ ΚΑΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΥΚΙΑ ΣΥΜΜΟΡΙΑ. ΗΔΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ, ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ ΕΒΑΛΑΝ ΕΝΑ ΦΟΒΕΡΟ ΓΚΟΛ. ΣΒΙΝΝΝΝ ΓΚΟΛ!! ΠΕΣ ΜΟΥ ΚΙ ΑΛΛΑ! ΜΠΟΝΚ ΟΥΦ Ο ΤΖΟΝ ΣΟΥΤΑΡΕ ΠΑΝΩ ΔΕΞΙΑ ΣΑΝ ΑΣΤΡΑΠΗ.

ΔΕΝ ΤΗΝ ΕΙΔΑ ΚΑΝ ΝΑ ΜΠΑΙΝΕΙ, ΠΑΙΔΙΑ! ΔΕΝ ΦΤΑΙΣ ΕΣΥ! ΟΥΤΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΤΕΡΜΑΤΟΦΥΛΑΚΑΣ ΔΕΝ ΘΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΝΕ! ΕΙΜΑΙ ΚΙ Ο ΠΡΩΤΟΣ. ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΗΤΑΝ ΑΣΧΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΥΚΙΑ ΣΥΜΜΟΡΙΑ,ΑΛΛΑ ΟΙ ΠΑΙΚΤΕΣ ΚΡΑΤΟΥΣΑΝ ΤΗΝ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ ΤΟΥΣ. ΕΙΣΑΙ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΗΣ! ΕΙΧΕ ΜΕΙΝΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΛΕΠΤΟ ΠΡΙΝ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ. Ο ΠΕΤΡΟ ΠΛΗΣΙΑΣΕ ΤΟ ΤΕΡΜΑ ΤΟΥ ΣΑΜΟΥ ΑΧΧΧΧΧΧΧΧ ΦΣΣΣΤ! ΔΕΝ Σ ΑΚΟΥΜΠHΣΑ ΚΑΝ! ΧΡΑΠ ΜΟΛΟΝΟΤΙ Η ΛΙΑ ΕΚΛΕΨΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΓΓΙΞΕΙ ΤΟΝ ΠΕΤΡΟ, ΑΥΤΟΣ ΑΡΧΙΣΕ ΝΑ ΠΑΙΖΕΙ ΘΕΑΤΡΟ ΚΙ Ο ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ ΣΦΥΡΙΞΕ ΠΕΝΑΛΤΙ.

Ο ΣΑΜΟΥ ΗΤΑΝ ΜΕΓΑΛΟΣΩΜΟΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΨΥΧΡΑΙΜΟΣ Ο ΛΑΛΟ ΣΟΥΤΑΡΕ ΜΕ ΟΛΗ ΤΟΥ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΑΛΛΑ Ο ΣΑΜΟΥ ΑΠΕΚΡΟΥΣΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ. ΣΒΙΝΝΝ! ΧΡΑΠ!! ΠΑΣΑΡΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΣΤΗ ΛΙΑ, ΠΟΥ ΕΙΔΕ ΑΜΕΣΩΣ ΤΗΝ ΝΤΟΥΝΙΑ ΝΑ ΚΙΝΕΙΤΑΙ ΜΟΝΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΡΙΛΕΣ ΟΣΟ ΑΥΤΟΙ ΓΙΟΥΧΑΡΑΝ ΤΟΝ ΛΑΛΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΣΤΕΙΛΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΣΤΑ ΔΙΧΤΥΑ. Η ΝΤΟΥΝΙΑ ΠΑΣΑΡΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ ΣΤΟΝ ΚΙΜ ΠΟΥ ΕΤΡΕΧΕ ΠΡΟΣ ΤΑ ΔΙΧΤΥΑ ΣΒΙΝΝΝ ΣΒΙΝΝΝ Ε, ΘΕΛΟΥΜΕ ΠΙΟ ΠΟΛΛΗ ΑΜΥΝΑ! ΕΙΜΑΙ ΜΟΝΟΣ ΕΔΩ! ΕΜΠΡΟΣ, ΚΙΜ!

Ο ΚΙΜ ΔΕΝ ΦΟΡΟΥΣΕ ΤΑ ΓΥΑΛΙΑ ΤΟΥ ΚΙ ΗΤΑΝ ΚΑΠΩΣ ΑΔΕΞΙΟΣ. ΚΛΟΤΣΗΣΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΑΛΛΑ ΕΧΑΣΕ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ. Ο ΤΕΡΜΑΤΟΦΥΛΑΚΑΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΕΡΙΜΕΝΕ ΟΤΙ ΘΑ ΣΥΝΕΒΑΙΝΕ ΑΥΤΟ, ΑΦΗΣΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ ΝΑ ΚΥΛΗΣΕΙ ΣΤΑ ΔΙΧΤΥΑ ΓΚΟΛ ΑΧ, ΟΧΙ! ΤΑΠ ΤΑΠ ΤΑΠ ΤΑΠ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΕΛΕΙΩΣΕ ΜΕ ΙΣΟΠΑΛΙΑ, ΑΛΛΑ ΟΙ ΠΑΙΚΤΕΣ ΤΗΣ ΓΛΥΚΙΑΣ ΣΥΜΜΟΡΙΑΣ ΤΟ ΓΙΟΡΤΑΣΑΝ ΣΑΝ ΝΑ ΕΙΧΑΝ ΝΙΚΗΣΕΙ ΕΚΕΙΝΟΙ ΚΑΙ, ΜΑΛΙΣΤΑ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΝΩΜΕΝΟΙ..ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ ΦΑΙΝΟΝΤΑΝ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΜΕΝΟΙ. ΗΞΕΡΑΝ ΟΤΙ ΤΗΝ ΕΙΧΑΝ ΒΑΨΕΙ. ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ, ΣΕ ΑΓΩΝΑ ΠΟΥ ΤΕΛΕΙΩΝΕΙ ΜΕ ΙΣΟΠΑΛΙΑ ΝΙΚΗΤΡΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΟΜΑΔΑ ΠΟΥ ΕΠΑΙΞΕ ΠΙΟ ΔΙΚΑΙΑ. ΕΙΛΙΚΡΙΝΑ, ΝΤΡΕΠΟΜΑΙ ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ Σ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ! ΦΟΒΕΡΟ ΓΚΟΛ, ΚΙΜ! ΜΠΡΑΒΟ ΣΟΥ, ΤΟΝ ΞΕΓΕΛΑΣΕΣ! Η ΝΤΟΥΝΙΑ, ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ! ΧΑΧΑ!

ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΝΟΜΗ ΤΩΝ ΕΠΑΘΛΩΝ, Ο ΛΑΛΟ ΑΡΧΙΣΕ ΝΑ ΚΛΑΙΕΙ, ΚΑΘΩΣ ΕΠΑΙΡΝΕ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΣΗ ΞΑΦΝΙΚΑ, ΟΙ ΠΑΙΚΤΕΣ ΤΗΣ ΓΛΥΚΙΑΣ ΣΥΜΜΟΡΙΑΣ ΠΗΡΑΝ ΜΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΟΥ ΕΞΕΠΛΗΞΕ ΤΟΥΣ ΠΑΝΤΕΣ. Η ΟΜΑΔΑ ΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ ΟΤΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΥΠΕΛΛΟ ΔΕΝ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΔΕΝ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΣΤΕΝΟΧΩΡΙΕΣΤΕ. ΠΑΡΤΕ ΤΟ, ΛΟΙΠΟΝ. Ε, ΤΙ; ΕΙΧΕ ΑΣΧΟΛΗΘΕΙ ΤΟΣΟ ΠΟΛΥ ΜΕ ΤΟ ΧΤΕΝΙΣΜΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΗΤΑΝ ΧΑΛΙΑ. ΔΕΝ ΤΟΥ ΑΡΕΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΥΠΕΛΛΟ. ΓΙΑ ΕΜΑΣ, ΣΗΜΑΣΙΑ ΕΧΕΙ ΠΟΥ ΠΑΙΞΑΜΕ ΚΑΛΑ ΜΕ ΚΑΛΟΥΣ ΑΝΤΙΠΑΛΟΥΣ. ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΤΙ ΛΕΤΕ, ΠΑΙΔΙΑ. ΝΟΜΙΖΩ, ΟΜΩΣ, ΟΤΙ ΞΑΦΝΙΚΑ, ΟΙ ΓΟΡΙΛΕΣ ΚΑΙ Η ΓΛΥΚΙΑ ΣΥΜΜΟΡΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑΣΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΟΛΙΣ ΠΗΡΑΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΣ. ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΝ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΑΖΙ, ΣΑΝ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΟΜΑΔΑ!

...ΑΠΟ ΕΚΕΙΝΗ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ, ΚΕΡΔΙΣΑΝ ΠΟΛΛΑ ΕΠΑΘΛΑ ΜΑΖΙ. ΚΑΤΑΛΑΒΑΝ ΟΤΙ ΤΟ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΗΤΑΝ ΝΑ ΖΟΥΝ ΤΑ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΣΧΗΜΑ ΜΑΖΙ. ΓΕΙΑ ΣΟΥ, ΕΛΙΖΑ! ΓΕΙΑ ΣΟΥ, ΙΩΑΚΕΙΜ! ΓΕΙΑ ΣΟΥ, ΜΑΡΚ! ΓΙΑΓΙΑ, ΠΑΠΠΟΥ, ΝΑ ΠΑΩ ΣΤΗ ΣΟΦΙΤΑ ΝΑ ΠΑΙΞΩ ΟΣΟ ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΕ ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ; ΩΡΑ ΓΙΑ ΦΑΓΗΤΟ. ΠΕΙΝΑΣ; ΠΗΓΑΙΝΕ! ΚΡΙΚ ΕΧΩ ΕΝΑ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΠΡΟΑΙΣΘΗΜΑ

ΓΙΑΓΙΑ, ΠΩΣ ΤΟΝ ΦΩΝΑΖΑΝ ΧΑΪΔΕΥΤΙΚΑ ΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΟΤΑΝ ΗΤΑΝ ΠΑΙΔΙ; «ΚΙΜ». ΓΙΑΤΙ; ΧΑΧΑΧΑ ΤΟ ΗΞΕΡΑ! ΑΠΟ ΤΟΝ ΛΑΛΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΙΛΟ ΜΟΥ ΚΙΜ ΤΕΛΟΣ MARIANO CASAS 2015 TRANSLATED BY TERESA COMOXO & STEFANIE COUTU