Επαλήθευση Νόµων Ιδανικού Αερίου

Σχετικά έγγραφα
Εργαστηριακή άσκηση 1: ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Νομός του Boyle (ισόθερμη μεταβολή)

Νόμος του Boyle. Χριστίνα Μαλανδράκη. Ημερομηνία:17/12/2012 Τμήμα : Β3,Β2α. Ο νόμος του Βoyle γενικά.

Συναρµολόγηση συσκευής για τη µελέτη του νόµου των αερίων:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΝΟΜΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ 1. ΣΤΟΧΟΙ

ΣΥΣΚΕΥΗ ΝΟΜΟΥ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΕΩΣ

ΑΣΚΗΣΗ: ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ Ι ΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ Με τη χρήση της συσκευής GLA01

ΕΚΦΕ Μαγνησίας, Θεοδώρα Γουρλά, Σεπτέμβρης /5 ΣΥΣΚΕΥΗ ΝΟΜΟΥ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΟΥ BOYLE

Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστηµών Αγίων Αναργύρων Υπεύθυνος: Ευάγγελος Κουντούρης, Φυσικός. Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής

ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ( ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ )

gr/ Μιχαήλ Μιχαήλ, Φυσικός Torr (=1 mmhg)

Περιεχόµενα 1. Εισαγωγή Νόµος του Boyle Πειραµατική ιάταξη ιαδικασία Πειράµατος Μετρήσεις Συµπεράσµατα...8 2

2. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ

2 ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011/12 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ BOYLE

ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ-ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

2 ο Πειραµατικό Λύκειο Αθηνών Μάθηµα: Φυσική Κατεύθυνσης Η µαθήτρια του τµήµατος Β2α: ΑΘΗΝΑ- ΙΟΝΥΣΙΑ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ

2. Να αποδείξετε ότι δυο ισόθερμες καμπύλες δεν είναι δυνατό να τέμνονται.

Παρουσίαση Εννοιών στη Φυσική της Β Λυκείου. Κεφάλαιο Πρώτο Ενότητα: Νόμοι των αερίων

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Κινητική Θεωρία Αερίων. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός

P,V PV=nRT : (p), ) ) ) :

Εργαστηριακή άσκηση 12 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΦΑΣΗΣ ΒΡΑΣΜΟΣ

Α. ΝΟΜΟΙ ΑΕΡΙΩΝ. 1. Β1.3 Να αντιστοιχίσετε τις µεταβολές της αριστερής στήλης σε σχέσεις τις δεξιάς στήλης. 1) Ισόθερµη µεταβολή α)

- 31 Ερωτήσεις Αξιολόγησης για ΤΕΣΤ Θεωρίας.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α. και d B οι πυκνότητα του αερίου στις καταστάσεις Α και Β αντίστοιχα, τότε

: Μιγαδικοί Συναρτήσεις έως και αντίστροφη συνάρτηση. 1. Ποιο από τα παρακάτω διαγράμματα παριστάνει γραφικά το νόμο του Gay-Lussac;

P 1 V 1 = σταθ. P 2 V 2 = σταθ.

2.2 ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Θεωρία και Μεθοδολογία

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΝΟΜΩΝ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΥΤΕΡΟ ΘΕΡΜΟ ΥΝΑΜΙΚΗ


ΑΝΤΙΣΤΡΕΠΤΕΣ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΘΕΩΡΙΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ γ = C p / C v ΤΟΥ ΑΕΡΑ

ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΣΕ ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΕΠ

διαιρούμε με το εμβαδό Α 2 του εμβόλου (1)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. α. Χρησιμοποιώντας τον πρώτο θερμοδυναμικό νόμο έχουμε : J J J

ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ Η ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΙΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Τμήμα: Γοχημάτων ΑΘ.ΚΕΡΜΕΛΙΔΗΣ ΠΕ 12.04

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Α και Β ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Προχοϊδα: Μετράει τον όγκο ενός υγρού (ή διαλύµατος) µε ακρίβεια 0,1 ml και µπορεί να έχει χωρητικότητα από 10 έως 250 ml.

Physics by Chris Simopoulos

ΜΑΝΩΛΗ ΡΙΤΣΑ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Τράπεζα θεμάτων. Β Θέμα ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΕΡΙΩΝ

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ-ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Εργαστηριακή άσκηση 10 Βαθµονόµηση θερµοµέτρου

Ισόχωρη και Ισοβαρής Μεταβολή Μια πρόταση για Συνθετική Δημιουργική Εργασία

Διαγώνισμα Φυσικής κατεύθυνσης Β Λυκείου (3/11/2013)

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2010 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο:

1. Τι είναι οι ΜΕΚ και πώς παράγουν το μηχανικό έργο ; 8

Ελληνογαλλική Σχολή «Καλαμαρί» Σύνθετο Εργαστηριακό Περιβάλλον Εργαστήριο Θερμοδυναμικής Εργαστηριακές Ασκήσεις. Επίθετο...

ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ- ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Κεφάλαιο 7. Θερμοκρασία

MIT SEA GRANT ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Κατασκευή Δεύτερου Μέρους: Συναρµολόγηση Συστήµατος Προώθησης

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Επισηµάνσεις από τη θεωρία

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

Ζήτημα 1 0. Επώνυμο... Όνομα... Αγρίνιο 1/3/2015. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση

Συναρτήσει πάλι των x και ψ μπορούμε να υπολογίσουμε τον όγκο του μίγματος σε STP.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Θέµα 1 ο. α. Το σύστηµα των ηλεκτρικών φορτίων έχει δυναµική ενέργεια

Επανάληψη των Κεφαλαίων 1 και 2 Φυσικής Γ Έσπερινού Κατεύθυνσης

ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΞΥ ΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ (Σ.Σ.Λ.Α) DB Lab Fourier/Multilog

Ισόθερμη, εάν κατά τη διάρκειά της η θερμοκρασία του αερίου παραμένει σταθερή

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ. Α1. Ποιο από τα παρακάτω διαγράμματα παριστάνει γραφικά το νόμο της ισόχωρης μεταβολής; α. β. γ. δ.

Πειραματική επαλήθευση της Καταστατικής Εξίσωσης των ιδανικών αερίων

Φ Ρ Ο Ν Τ Ι Σ Τ Η Ρ Ι Α ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑ.Λ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΘΕΡΜΟ ΥΝΑΜΙΚΗ

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2009 Πειράματα Φυσικής Μετρήσεις μήκους, μάζας, δύναμης, χρόνου, πυκνότητας Ευθύγραμμη ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Ενότητα : ΝΟΜΟΙ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ: ΙΣΟΧΩΡΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΝΟΜΟΣ CHARLES ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ. Θεωρητική υποστήριξη

Εργαστηριακή άσκηση 7: ΤΡΙΒΗ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕ Ο (Βαγγέλης ηµητριάδης, 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου)

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΙΣ Μ.Ε.Κ. Μ.Ε.Κ. Ι (Θ)

Εργαστηριακή άσκηση 4: ΠΡΟΣ ΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ Α ΡΑΝΕΙΑΣ ΚΥΛΙΝ ΡΟΥ ΠΟΥ ΚΥΛΙΕΤΑΙ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕ Ο

ΠΕΙΡΑΜΑ I Απλές Μετρήσεις και Σφάλµατα

P A V A = P B V B, Nόμος Boyle

Α3. Όταν η πίεση ορισμένης ποσότητας ιδανικού αερίου διπλασιάζεται υπό σταθερή θερμοκρασία, τότε η μέση κινητική ενέργεια των μορίων του αερίου:

EΡΓΟ-ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ-ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

Εργαστηριακή άσκηση 1: ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗΣ ΕΛΑΤΗΡΙΟΥ (Βαγγέλης ηµητριάδης, 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου)

Προχοϊδα: Μετράει τον όγκο ενός υγρού (ή διαλύµατος) µε ακρίβεια 0,1 ml και συνήθως έχει χωρητικότητα από 10 έως 250 ml.

µε την βοήθεια του Συστήµατος Συγχρονικής Λήψης Απεικόνισης.

ΤΠΕ και εργαστηριακή διδασκαλία. Δυο διδακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία των νόμων των αερίων.

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΘΕΜΑ 1 Ο

. ΠΡΩΤΟΣ ΘΕΡΜΟ ΥΝΑΜΙΚΟΣ ΝΟΜΟΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΟΠΙΚΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ EUSO 2009

ιδασκαλία της Χηµικής Ισορροπίας µε χρήση µηχανικών αναλόγων

Σύνδεση αντιστατών παράλληλα

Αέρια. Ασκήσεις ιαγράµµατα στις µεταβολές αερίων Μεταβολές αερίων. 1.3.Νόµοι αερίων. 1

(αʹ) να παραμείνει ίδια (βʹ) να διπλασιαστεί (γʹ) να υποδιπλασιαστεί

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π B ΛΥΚΕΙΟΥ 15 / 04 / ΘΕΜΑ Α Α1. α, Α2. β, Α3. δ, Α4. α, Α5. γ.

Πρόχειρο Τεστ Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Ιδανικά Αέρια - Κινητική Θεωρία Σύνολο Σελίδων: έξι (6) - ιάρκεια Εξέτασης: 90 min Κυριακή 13 Μάρτη 2016.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΝΟΜΟΙ ΑΕΡΙΩΝ - ΘΕΡΜΟ ΥΝΑΜΙΚΗ

Παρουσίαση Εννοιών στη Φυσική της Β Λυκείου. Κεφάλαιο Πρώτο Ενότητα: Θερμοδυναμική

, M.Sc, : Boyle Function Probe,

Μεταβολή Q, W, ΔU Παρατηρήσεις (3) ) Q = nrt ln V 1. W = Q = nrt ln U = 0 (5). Q = nc V T (8) W = 0 (9) U = nc V T (10)

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ (ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/02/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ - ΚΛΙΜΑΤΟΛΟΓΙΑ 10. ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΑ ΚΑΤΑΚΡΗΜΝΙΣΜΑΤΑ

Transcript:

Επαλήθευση Νόµων Ιδανικού Αερίου Στοιχεία θεωρίας: για ένα ιδανικό αέριο ισχύει η καταστατική εξίσωση : PV = nrt. Οι νόµοι που θα επαληθευτούν από την πειραµατική διαδικασία προκύπτουν από την καταστατική εξίσωση και είναι οι ακόλουθοι: 1) Ισόθερµη µεταβολή Νόµος Boyle PV = σταθερό ή P = σταθ./v - Για Τ σταθερό 2) Ισόχωρη µεταβολή Νόµος Charles P/T = σταθερό ή P = σταθ. Τ - Για V σταθερό 3) Ισοβαρής µεταβολή Νόµος Gay Lussac V/T = σταθερό ή V = σταθ. Τ Για P σταθερό Απαιτούµενα υλικά: Συσκευή Νόµου Αερίων Ζεστό νερό µέσω βραστήρα ή µικρού γκαζιού Συσκευή Νόµου αερίων: Η συσκευή αποτελείται από τα ακόλουθα εξαρτήµατα: 2 5 3 1 6 4

1) Μεταλλικό θάλαµο κυλινδρικού σχήµατος. Ο όγκος του είναι 300 ml και µέσα του εγκλωβίζεται ο αέρας. 2) Μανόµετρο µε κλίµακα από 0 2,5 bar. Στο µανόµετρο προσαρµόζεται ένας σωλήνας που καταλήγει σε στρόφιγγα τριών εισόδων. 3) Ψηφιακό πολύµετρο µε δυνατότητα µέτρησης θερµοκρασίας. 4) Κλίµακα όγκου σε µορφή «χάρακα». 5) Σύριγγα 20 ml. 6) οχείο κυλινδρικού σχήµατος στο οποίο τοποθετείται ο µεταλλικός θάλαµος (1). Στο δοχείο υπάρχει ένα στόµιο στο πάνω µέρος του και ένας σωλήνας στο κάτω µέρος του, ώστε να προσθέτουµε ζεστό νερό από πάνω όταν επιθυµούµε και να αδειάζουµε µέσω του κάτω σωλήνα. Συναρµολόγηση: αρχικά τοποθετούµε στο ψηφιακό πολύµετρο το καλώδιο. Το ένα άκρο του καταλήγει σε δύο µικρά σιδεράκια διαφορετικού πλάτους τα οποία τοποθετούνται στο πολύµετρο µε το µεγάλο να είναι πιο κοντά στην οθόνη. Το άλλο άκρο του καλωδίου τοποθετείται στο µεταλλικό κύλινδρο.

Στη συνέχεια συνδέουµε το άκρο του σωλήνα του µανοµέτρου µε το κυλινδρικό δοχείο και από πάνω συνδέουµε τον άλλο σωλήνα που υπάρχει ελεύθερος. Τοποθετούµε το µεταλλικό κύλινδρο µέσα στο πλαστικό κυλινδρικό δοχείο, προσέχοντας το καλώδιο να περάσει και αυτό µέσα από την εγκοπή του µεταλλικού δοχείου και να µην καταστραφεί. Τέλος συνδέουµε στο πίσω µέρος του µεταλλικού κυλίνδρου τον χάρακα που είναι η κλίµακα όγκου.

Λειτουργία συσκευής: Αύξηση όγκου: για να αυξήσουµε τον όγκο πιέζουµε προς τα κάτω τον µοχλό απελευθέρωσης που υπάρχει στον µεταλλικό κύλινδρο και τραβάµε προς τα πάνω το στέλεχος. Πρώτα όµως γυρίζουµε τις στρόφιγγες µε τέτοιον τρόπο, ώστε να επιτρέπεται η είσοδος αέρα στον θάλαµο. Τραβάω το στέλεχος προς τα πάνω μέχρι το επιθυμητό σημείο. Πιέζω προς τα κάτω και το κρατάω. Μείωση όγκου: για να µειώσουµε τον όγκο πιέζουµε τη χειρολαβή όσες φορές χρειάζεται για να φτάσουνε στον επιθυµητό όγκο. Πρώτα όµως γυρίζουµε τις στρόφιγγες µε τέτοιον τρόπο, ώστε να µην επιτρέπεται η είσοδος αέρα στον θάλαµο. Πιέζω προς τα κάτω όσες φορές χρειάζεται

Στρόφιγγες: οι στρόφιγγες έχουν τρεις εισόδους. Ανάλογα µε τον τρόπο που τις έχουµε τοποθετήσει επιτρέπεται ή όχι να µπει αέρας στον κυλινδρικό θάλαµο. Αν επιθυµούµε είσοδο αέρα στον θάλαµο τις τοποθετούµε ως εξής: Ο θάλαμος επικοινωνεί μόνο με το μανόμετρο Αν επιθυµούµε είσοδο αέρα στον θάλαµο τότε τις τοποθετούµε ως εξής:

Πειραµατική διαδικασία: Ισόθερµη µεταβολή Νόµος Boyle PV = σταθερό ή P = σταθ./v - Για Τ σταθερό Αρχικά ρυθµίζουµε τις στρόφιγγες µε τέτοιον τρόπο, ώστε να επιτρέπεται η είσοδος αέρα στον θάλαµο. Πιέζουµε προς τα κάτω τον µοχλό απελευθέρωσης που υπάρχει στον µεταλλικό κύλινδρο και τραβάµε προς τα πάνω το στέλεχος. Ανεβάζουµε το στέλεχος µέχρι τον όγκο 300 ml (το στέλεχος έχει µια κόκκινη χαραγή που µας δείχνει σε σύγκριση µε την κλίµακα από πίσω σε ποιόν όγκο έχει φτάσει). Το ανεβάζουμε ως τα 300 ml Κατόπιν γυρίζουµε τις στρόφιγγες έτσι ώστε να µην εισέρχεται αέρας στον θάλαµο, αλλά αυτός να επικοινωνεί µόνο µε το µανόµετρο.

Πιέζουµε τη χειρολαβή και κατεβαίνοντας κάθε 20 ml σηµειώνουµε την ένδειξη του µανόµετρου. Τη διαδικασία την ολοκληρώνουµε όταν φτάσουµε στα 160 ml. Σε περίπτωση που η πίεση µειώνεται χωρίς να µεταβάλλουµε τον όγκο καλό θα είναι να στρίβουµε λίγο την κάτω στρόφιγγα ώστε να µην επικοινωνεί το µανόµετρο µε τον θάλαµο και να παραµένει σταθερή η ένδειξή του. Τη γυρίζουμε και σταθεροποιούμε την ένδειξη του μανόμετρου Στη συνέχεια την επαναφέρουµε στην αρχική θέση και πιέζουµε τη χειρολαβή αλλάζοντας τον όγκο. Στη συνέχεια ρίχνουµε ζεστό νερό στο µεταλλικό δοχείο και περιµένουµε να σταθεροποιηθεί η θερµοκρασία του αέρα. Επαναλαµβάνουµε την ίδια διαδικασία. Συµπληρώνουµε τον παρακάτω πίνακα για το κάθε πείραµα χωριστά: Τ = σταθερή V (ml) P (bar) PV/T 300 280 260 240 220 200 180 160 Έχοντας σηµειώσει και την τιµή της θερµοκρασίας υπολογίζουµε την παράσταση PV/T στην τελευταία στήλη η οποία θα διατηρείται σταθερή (αφού PV/T = nr που είναι σταθερό αφού δεν αλλάζουν τα moles του αέρα). Με τον τρόπο αυτό επιβεβαιώνεται ο νόµος Boyle. Κατόπιν σχεδιάζουµε τις καµπύλες για τις δύο διαφορετικές θερµοκρασίες στους ίδιους άξονες και διαπιστώνουµε ότι όσο µεγαλύτερη είναι η θερµοκρασία τόσο προς τα πάνω µετατοπίζεται η καµπύλη.

P T 2 >T 1 T 2 T 1 V

Ισόχωρη µεταβολή Νόµος Charles P/T = σταθερό ή P = σταθ. Τ - Για V σταθερό Αρχικά ρυθµίζουµε τις στρόφιγγες µε τέτοιον τρόπο, ώστε να επιτρέπεται η είσοδος αέρα στον θάλαµο. Πιέζουµε προς τα κάτω τον µοχλό απελευθέρωσης που υπάρχει στον µεταλλικό κύλινδρο και τραβάµε προς τα πάνω το στέλεχος. Ανεβάζουµε το στέλεχος µέχρι τον όγκο 200 ml (το στέλεχος έχει µια κόκκινη χαραγή που µας δείχνει σε σύγκριση µε την κλίµακα από πίσω σε ποιόν όγκο έχει φτάσει). Το ανεβάζουμε ως τα 200 ml Κατόπιν γυρίζουµε τις στρόφιγγες έτσι ώστε να µην εισέρχεται αέρας στον θάλαµο, αλλά αυτός να επικοινωνεί µόνο µε το µανόµετρο.

Πιέζουµε τη χειρολαβή µέχρι η ένδειξη του µανοµέτρου να γίνει 0,5 bar. Κατόπιν γεµίζουµε τον πλαστικό κύλινδρο µε ζεστό νερό. Περιµένουµε να σταθεροποιηθεί η θερµοκρασία και καταγράφουµε τη νέα ένδειξη του µανοµέτρου. Στη συνέχεια αδειάζουµε λίγο από το ζεστό νερό (ανοίγοντας τη στρόφιγγα που βρίσκεται στο κάτω µέρος του πλαστικού κυλίνδρου) και συµπληρώνουµε µε κρύο νερό. Περιµένουµε πάλι να σταθεροποιηθεί η θερµοκρασία. Στη διαδικασία που προηγήθηκε ο όγκος παρέµεινε σταθερός. Επαναλαµβάνουµε την ίδια διαδικασία για διαφορετική τιµή του όγκου. Ακολουθούµε την ίδια διαδικασία µερικές φορές ακόµα και συµπληρώνουµε τον πίνακα που ακολουθεί: V = σταθερός P (bar) Τ (Κ) PV/T 273 + θ ο C Έχοντας σηµειώσει και τη σταθερή τιµή του όγκου υπολογίζουµε την παράσταση PV/T στην τελευταία στήλη η οποία θα διατηρείται σταθερή (αφού PV/T = nr που είναι σταθερό αφού δεν αλλάζουν τα moles του αέρα). Με τον τρόπο αυτό επιβεβαιώνεται ο νόµος Charles. Κατόπιν σχεδιάζουµε τις καµπύλες για τους δύο διαφορετικούς όγκους στους ίδιους άξονες και διαπιστώνουµε ότι όσο µεγαλύτερος είναι ο όγκος τόσο προς τα κάτω µετατοπίζεται η καµπύλη. P V 1 V 2 >V 1 V 2 T

Ισοβαρής µεταβολή Νόµος Gay Lussac V/T = σταθερό ή V = σταθ. Τ Για P σταθερό Αρχικά ρυθµίζουµε τις στρόφιγγες µε τέτοιον τρόπο, ώστε να επιτρέπεται η είσοδος αέρα στον θάλαµο. Πιέζουµε προς τα κάτω τον µοχλό απελευθέρωσης που υπάρχει στον µεταλλικό κύλινδρο και τραβάµε προς τα πάνω το στέλεχος. Ανεβάζουµε το στέλεχος µέχρι τον όγκο 200 ml (το στέλεχος έχει µια κόκκινη χαραγή που µας δείχνει σε σύγκριση µε την κλίµακα από πίσω σε ποιόν όγκο έχει φτάσει). Το ανεβάζουμε ως τα 200 ml Κατόπιν γυρίζουµε τις στρόφιγγες έτσι ώστε να µην εισέρχεται αέρας στον θάλαµο, αλλά αυτός να επικοινωνεί µόνο µε το µανόµετρο.

Πιέζουµε τη χειρολαβή µέχρι η ένδειξη του µανοµέτρου να γίνει 0,7 bar. Κατόπιν γεµίζουµε τον πλαστικό κύλινδρο µε ζεστό νερό. Περιµένουµε να σταθεροποιηθεί η θερµοκρασία και καταγράφουµε τη νέα ένδειξη του µανοµέτρου. Στη συνέχεια αδειάζουµε λίγο από το ζεστό νερό (ανοίγοντας τη στρόφιγγα που βρίσκεται στο κάτω µέρος του πλαστικού κυλίνδρου) και συµπληρώνουµε µε κρύο νερό. Περιµένουµε πάλι να σταθεροποιηθεί η θερµοκρασία. Κατά την προσθήκη κρύου νερού όµως η πίεση µειώνεται. Κάθε φορά λοιπόν πιέζουµε τη χειρολαβή έτσι ώστε να µειωθεί ο όγκος και να αυξάνεται η πίεση µέχρι την προηγούµενη τιµή της, διατηρώντας την έτσι σταθερή. ιατηρώντας λοιπόν σταθερή την πίεση καταγράφουµε τις τιµές του όγκου και της θερµοκρασίας κάθε φορά. Επαναλαµβάνουµε την ίδια διαδικασία για διαφορετική τιµή της πίεσης. Ακολουθούµε την ίδια διαδικασία µερικές φορές ακόµα και συµπληρώνουµε τον πίνακα που ακολουθεί: P = σταθερή V (ml) Τ (Κ) PV/T 273 + θ ο C Έχοντας σηµειώσει και τη σταθερή τιµή της πίεσης υπολογίζουµε την παράσταση PV/T στην τελευταία στήλη η οποία θα διατηρείται σταθερή (αφού PV/T = nr που είναι σταθερό αφού δεν αλλάζουν τα moles του αέρα). Με τον τρόπο αυτό επιβεβαιώνεται ο νόµος Gay Lussac. Κατόπιν σχεδιάζουµε τις καµπύλες για τις δύο διαφορετικές πιέσεις στους ίδιους άξονες και διαπιστώνουµε ότι όσο µεγαλύτερη είναι η πίεση τόσο προς τα πάνω µετατοπίζεται η καµπύλη.

V P 1 P 2 >P 1 P 1 T