JOIN THE E.L.B. S FAMILY 2010-2011

JOIN THE E.L.B. S FAMILY 2010-2011 Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης. Β. Ταβάκη 36 Θέρμη. Web page: www.elb.gr, e-mail: info@elb.gr

IN A WORLD FULL OF FOLLOWERS DARE TO BE A LEADER Γενική Διεύθυνση: Κορμά Αρετή Υπεύθυνη senior τάξεων & εξετάσεων: Δολομάτη Γκέλη, Γραμματειακή Υποστήριξη: Τσαμεσίδου Νικολέτα. ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ Η κατάκτηση της ευτυχίας. Ουτοπία ή εφικτός στόχος; Τι αξίζει πραγματικά να διδάξουμε στα παιδιά; Ακριβά ρούχα, αυτοκίνητα, ένα διαμέρισμα, ή να αγαπούν και να αγαπιούνται, να πιστεύουν στον εαυτό τους και στις δυνάμεις τους, να βάζουν στόχους και να πιστεύουν ότι είναι στο χέρι τους να τους υλοποιήσουν; Πρέπει να σκεφτούμε σοβαρά. Η (καλή) αρχή είναι το ήμισυ του παντός. Η εκμάθηση μια ξένης γλώσσας είναι μια μακροχρόνια διαδικασία που προϋποθέτει θυσίες από παιδιά και γονείς και πρακτικά αποτελεί μια μεγάλη επένδυση τόσο σε χρήματα όσο και σε χρόνο. Είναι βεβαίως μια απαραίτητη και αποδοτική συγχρόνως επένδυση, γιατί οι γνώσεις σε ξένες γλώσσες όπως και τα ξενόγλωσσα πτυχία αποτελούν απαραίτητα εφόδια για τη ζωή! Η σωστή διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας δεν είναι όμως ένα «τυποποιημένο καταναλωτικό αγαθό» που μπορεί να το προμηθευτεί ο καθένας οπουδήποτε και από οποιονδήποτε! Μήπως όμως υπάρχουν κάποια κριτήρια με τα οποία θα μπορούσαν οι γονείς να κάνουν σωστή επιλογή; Και βέβαια υπάρχουν. Βάσει στατιστικών στοιχείων η πλειοψηφία των γονέων εμπιστεύεται το Κέντρο Ξένων Γλωσσών για συγκεκριμένους λόγους: Σε ένα καλά οργανωμένο και ποιοτικό σχολείο, ο γονέας είναι σίγουρος ότι το παιδί του βρίσκεται στο σωστό επίπεδο σπουδών, ο μαθητής διδάσκεται συγκεκριμένη ύλη και ολοκληρώνει το επίπεδο σε προκαθορισμένο χρόνο, η αξιολόγηση των μαθητών είναι αντικειμενική και υπάρχει σαφώς καταγεγραμμένο σύστημα ελέγχου της προόδου του μαθητή, η ώρα και η ημέρα των μαθημάτων δεν αναβάλλονται και δεν μετατίθενται όπως συχνά συμβαίνει στα ιδιαίτερα μαθήματα, ο μαθητής διδάσκεται με εποπτικά μέσα τελευταίας τεχνολογίας, υπάρχει συνεχής επένδυση στην εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού, οι καθηγητές που διδάσκουν αξιολογούνται και έχουν όλα τα τυπικά αλλά και ουσιαστικά προσόντα, που συνήθως δεν ελέγχονται σε έναν καθηγητή ιδιαιτέρων μαθημάτων, ο μαθητής επωφελείται από ομαδικές εργασίες που δεν μπορούν να γίνουν στο ιδιαίτερο μάθημα, καθώς και από ευχάριστες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενώ αναπτύσσει το αίσθημα της ευγενούς άμιλλας. Ο συναγωνισμός στην τάξη δημιουργεί το κίνητρο που κάνει τον κάθε μαθητή να προσπαθεί να αποδώσει το μέγιστο των δυνατοτήτων του. Η επιλογή ενός ποιοτικού ξενόγλωσσου σχολείου αποτελεί ασφάλεια για το κάθε γονέα σε σχέση με την επένδυση χρόνου και χρήματος για τη μόρφωση του παιδιού του. Τα πλεονεκτήματα που προσφέρει το περιβάλλον της τάξης στο παιδί είναι ανεκτίμητα και δεν περιορίζονται μόνο στην απόκτηση γνώσεων αλλά συμβάλλουν σημαντικά και στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς του. Στους γονείς οφείλουμε το ζην, στους δε διδασκάλους το ευ ζην. Μ. Αλέξανδρος

Τι να πρωτοθυμηθώ απ την περσινή χρονιά... ΟΜΙΛΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟ κα ΧΑΤΖΗΠΑΝΤΑΖΗ ΜΑΡΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 6 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2010 ΩΡΑ: 19:00 μμ ΘΕΜΑ: ΠΩΣ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΕΡΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ Η διάλεξη πραγματοποιήθηκε από την Συμβουλευτική Ψυχολόγο κα Μαρία Χατζηπανταζή στις εγκαταστάσεις του σχολείου μας LORD E.L.B. BYRON school στην Θέρμη, δίνοντας έμφαση στον τρόπο οργάνωσης του χώρου μελέτης και την αύξηση κινήτρων των μαθητών, στην βελτίωση της προσοχής τους την ώρα της μελέτης και στην διαχείριση των δυσκολιών κατά την διάρκεια της συνεργασίας των γονιών με τα παιδιά τους. Ακολούθησαν ερωτήσεις μετά την διάλεξη από τους γονείς.

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ UNICEF Έχω δικαίωμα να μην ακούω τους τσακωμούς σας. o Με αναστατώνουν. Έχω δικαίωμα να ρωτάω πολλά «γιατί». o Γιατί είμαι μικρός και πρέπει να μάθω. Δεν θέλω και δεν πρέπει να μου κάνετε όλα τα χατίρια. o Με κακομαθαίνετε. Μην με αντιμετωπίζετε με γέλιο και ειρωνεία όταν λέω κάτι. o Δεν είμαι χαζός, μικρός είμαι. Σας έχω ανάγκη, έχω δικαίωμα να είμαι αρκετές ώρες την ημέρα μαζί σας. o Δεν χρειάζομαι όμως συνέχεια την προσοχή σας. Έχω δικαίωμα στην τρυφερότητα. o Είμαι παιδί και μου αρέσουν τα χάδια και τα φιλιά. «Αν μια μέρα, τα παιδιά του κόσμου γελάσουν όλα μαζί... θα ναι μια μεγάλη μέρα» ΤΖΙΑΝΙ ΡΟΝΤΑΡΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Τα παιδιά έχουν ταυτότητα. o Υπάρχω, σκέφτομαι, μιλώ ελεύθερα, είμαι ένας μικρός πολίτης. Τα παιδιά θέλουν να μεγαλώσουν. o Χρειάζομαι φαγητό, υγεία, ασφάλεια, τη φροντίδα της οικογένειας και της κοινωνίας. Τα παιδιά θέλουν να μεγαλώσουν καλά. o Χρειάζομαι εκπαίδευση, παιχνίδι, μόρφωση, τέχνη και πληροφόρηση. Όλα τα παιδιά είναι παιδιά μας. o Για την οικογένεια, το κράτος, το σχολείο, την κοινωνία, για όλους μας. Όλα τα παιδιά είναι ίσα. o Ανεξάρτητα από χρώμα, φύλο και θρησκεία. Όλα τα παιδιά τα σκοτώνει η βία. o Ψυχολογική ή σωματική, σταματήστε τη. Η «ειρήνη» για τα παιδιά είναι... δικαίωμα. Τα παιδιά για την κοινωνία είναι... νόμος.

Τη Δευτέρα 20 Δεκεμβρίου 2010 πραγματοποιήθηκε η ζεστή Χριστουγεννιάτικη γιορτή του Σχολείου μας με τη συμμετοχή των παιδιών μας. Μας τραγούδησαν τα κάλαντα με τη συνοδεία των συμμαθητών τους που έπαιξαν βιολί και φλάουτο. Οι γονείς είχαν τη δυνατότητα ταυτόχρονα να παρακολουθήσουν την έκθεση έργων τέχνης των μικρών και μεγάλων μαθητών μας, να πιούν ένα ποτήρι κρασί και να ευχηθούν ο ένας στον άλλο για τις γιορτές που με τόση λαχτάρα μικροί και μεγάλοι περιμέναμε. Την ίδια ημέρα επιδόθηκαν και οι βαθμοί του πρώτου τριμήνου.

Αγγλική χριστουγεννιάτικη πουτίγκα Υλικά 250 γρ. αλεύρι 150 γρ. τριμμένη ψίχα ψωμιού 200 γρ. ζάχαρη 400 γρ. σταφίδες 150 γρ. κόντιτα πορτοκάλι (φρουί γλασέ) 100 γρ. αμύγδαλα 100 γρ. ξηρά δαμάσκηνα 3 αυγά 1/2 λίτρο μαύρη μπίρα 1 κουταλάκι του γλυκού γαρίφαλα τριμμένα 1 κουταλάκι του γλυκού κανέλα σε σκόνη 1/2 ποτήρι ρούμι 1 μήλο το ξύσμα 1 λεμονιού 200 γρ. μαργαρίνη και λίγη επιπλέον για τη φόρμα αλάτι Ανακατεύουμε τα υλικά σε ένα μπολ εκτός του μήλου. Τα σκεπάζουμε με μια υγρή πετσέτα και τα αφήνουμε 12 ώρες. Την επόμενη μέρα προσθέτουμε το μήλο σε κυβάκια και το βάζουμε στη φόρμα για πουτίγκα. Το σκεπάζουμε με αντικολλητικό χαρτί και μια λινή πετσέτα, που δένουμε σφιχτά γύρω από τη φόρμα. Την ψήνουμε στον ατμό (μπεν μαρί) 6-7 ώρες. Μετά βγάζουμε το γλυκό και αφήνουμε να κρυώσει. Το βγάζουμε από τη φόρμα πάνω σε νοτισμένο πανί. Δένουμε τις άκρες του πανιού και αφήνουμε έτσι το γλυκό μέχρι τη μέρα των Χριστουγέννων σε δροσερό μέρος. Η πουτίγκα πρέπει να μείνει έτσι αρκετό καιρό για να απελευθερώσει το άρωμά της. Μία ώρα πριν τη σερβίρουμε ξαναβάζουμε την πουτίγκα στη φόρμα τυλιγμένη σε λαδόκολλα και την ψήνουμε στον ατμό (μπεν μαρί) δύο ώρες ακόμα. Στο τέλος τη διακοσμούμε με χριστουγεννιάτικα στολίδια.

Β. Ταβάκη 36 (πρώην Αλ. Παπάγου 36) Θέρμη. Τηλ. /Φαξ: 2310 466 794 Πάρτυ!!! Πάρτυ!!! Πάρτυ!!! Βάλαμε τις στολές μας, βάλαμε κέφι, πήραμε σερπαντίνες, ήρθαμε όλοι την Τετάρτη 23/2/11 για ένα τρελό ξεφάντωμα αποκριάς και να η απόδειξη!!!

Φιλία είναι μια ψυχή που κατοικεί σε δύο σώματα. Σωκράτης Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

Την Δευτέρα 21 Μαρτίου 2011 στις 17.45-18.30 ο κ. Καουρής Χρήστος, υπεύθυνος Η/Υ και Διαδικτύου του σχολείου μας, ανάπτυξε ένα σεμινάριο με θέμα: «Ασφαλής πλοήγηση στο Internet». Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

Παιδιά και Internet - Κίνδυνοι στο Internet - Οδηγός προς τους γονείς Προσεγγίσεις για ασφαλή πλοήγηση Υπάρχουν διάφορες προσεγγίσεις που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την δημιουργία ενός πλάνου ασφαλείας στο Internet για την οικογένειά σας. Ένα μείγμα αυτών θα δώσει το καλύτερο αποτέλεσμα και προστασία. Οι προσεγγίσεις μπορεί να περιλαμβάνουν: 1. Τεχνολογική προσέγγιση: Φίλτρα: λογισμικό που βοηθάει στη διαχείριση της online πρόσβασης και εμποδίζει το ανάρμοστο περιεχόμενο. Labelling: ρύθμιση του Internet Browser έτσι ώστε τα sites που χαρακτηρίζονται από ανάρμοστο περιεχόμενο να μην εμφανίζονται. Monitoring λογισμικό: λογισμικό που ελέγχει τις online δραστηριότητες. 2. Εκπαιδευτική προσέγγιση: Εκπαιδευτικό υλικό: πηγές διδασκαλίας όπως βιβλία και βίντεο. Δραστηριότητες διασκέδασης: δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να μάθουν για την ασφάλεια του Διαδικτύου μέσω των ενδιαφερόντων που έχουν. Ομάδες συνομήλικων: παιδιά που μαθαίνουν τη σωστή online συμπεριφορά από τους συνομήλικούς τους. 3. Οικογενειακή προσέγγιση: Συζητήσεις: συζητήσεις με τα παιδιά για τα πλεονεκτήματα και τους πιθανούς κινδύνους του να είσαι online. Περιορισμός του χρόνου πρόσβασης στο Internet: η χρήση των καρτών προπληρωμένου χρόνου NetKey θα σας βοηθήσει αρκετά όσον αφορά τον έλεγχο του χρόνου που σπαταλούν τα παιδιά σας online. Επίβλεψη: τεχνικές για επίβλεψη της πρόσβασης των παιδιών στο Internet. 4. Νομική προσέγγιση: Ενεργήστε από πριν: μάθετε τους νόμους για την αρμόζουσα online συμπεριφορά. Αναφέρετε το πρόβλημα: να γνωρίζετε σε ποιον και τι ακριβώς θα αναφέρετε σε περίπτωση που αντιμετωπίσετε online πρόβλημα. Μία στρατηγική θα μπορούσε να είναι να επικοινωνήσετε με οικογένεια και φίλους, νομικά γραφεία και την κυβέρνηση. Χρησιμοποιώντας κάποιες από τις παραπάνω προσεγγίσεις θα έχετε την καλύτερη προστασία για τα παιδιά σας. Επιλέξτε τις προσεγγίσεις που είναι πιο κατάλληλες για την οικογενειακή σας κατάσταση, καθώς κάθε γονέας έχει διαφορετικές απαιτήσεις. Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

Πλεονεκτήματα της διγλωσσίας Η επιστημονική έρευνα έχει δείξει ότι η διγλωσσία είναι ευεργετική για την ανάπτυξη των παιδιών και κατ επέκταση για το μέλλον τους. Τα παιδιά που εκτίθενται σε πολλές γλώσσες έρχονται σε επαφή με άλλες κουλτούρες, ανθρώπους και απόψεις.. Επίσης, τείνουν να είναι καλύτερα από τα μονόγλωσσα παιδιά στο να καταγίνονται ταυτόχρονα με διαφορετικά έργα εστιάζοντας κατάλληλα την προσοχή τους και αναπτύσσουν συχνά πιο γρήγορα τις αναγνωστικές τους ικανότητες, και γενικά τους είναι ευκολότερο να μάθουν ξένες γλώσσες. Η διγλωσσία δίνει στα παιδιά πολλά περισσότερα από δύο γλώσσες! Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

LORD BYRON S European Language Bridge PLAYSCHOOL για προνήπια & νήπια (4-6 ετών) (5-7 ετών) Συνδυάζουμε τη φύλαξη των παιδιών με την εκμάθηση των αγγλικών. Οι μικροί μας φίλοι μαθαίνουν τις πρώτες τους λεξούλες στ αγγλικά και συγχρόνως απολαμβάνουν: Ανάγνωση παιδικής λογοτεχνίας. Κατασκευές και τραγούδια Θεατρικό παιχνίδι, κουκλοθέατρο. Παιχνίδια Αγγλικών σε διαδραστικό πίνακα. E.L.B. S

Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης. Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης. Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK, απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης.

Οι μαθητές και το προσωπικό του E.L.B. γιορτάσαμε την λήξη της περσινής σχολικής χρονιάς με πολύ κέφι, μπρίο, τραγούδι, χορό, σκετς, βραβεύσεις αριστούχων μαθητών και μουσικά happenings παρουσία των γονιών, οι οποίοι θαύμασαν και καταχειροκρότησαν τα βλαστάρια τους. Οι φωτογραφίες άλλωστε μαρτυρούν όλα τα παραπάνω...

ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΑΡΓΙΕΣ: 2011 1/1 : Πρωτοχρονιά 6/1 : Των Φώτων 7/3 : Καθαρά Δευτέρα 25/3 : 25η Μαρτίου 22/4 : Μεγάλη Παρασκευή 23/4 : Μεγάλο Σάββατο 24/4 : Άγιο Πάσχα 25/4 : Δευτέρα του Πάσχα 1/5 : Πρωτομαγιά 13/6 : Αγίου Πνεύματος 15/8 : Δεκαπενταύγουστος 28/10 : 28η Οκτωβρίου 25/12 : Χριστούγεννα 26/12 : 2η μέρα Χριστουγέννων

ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΑΡΓΙΕΣ: 2012 1/1 : Πρωτοχρονιά 6/1 : Των Φώτων 27/2 : Καθαρά Δευτέρα 25/3 : 25η Μαρτίου 13/4 : Μεγάλη Παρασκευή 14/4 : Μεγάλο Σάββατο 15/4 : Άγιο Πάσχα 16/4 : Δευτέρα του Πάσχα 1/5 : Πρωτομαγιά 4/6 : Αγίου Πνεύματος 15/8 : Δεκαπενταύγουστος 28/10 : 28η Οκτωβρίου 25/12 : Χριστούγεννα 26/12 : 2η μέρα Χριστουγέννων

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Ευχαριστούμε τον εκπαιδευτικό σας οργανισμό για την μεθοδική και άρτια δουλειά η οποία είχε σαν αποτέλεσμα την επιτυχή διεκπεραίωση των εξετάσεων ECPE. Με εκτίμηση, Μ. Καλοτεράκη ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Ευχαριστούμε θερμά τους καθηγητές του σχολείου σας, για την ουσιαστική συμβολή τους στην απόκτηση των πτυχίων FCE & CPE από τα δύο παιδιά μας Σταύρο & Αντώνη Λιθουργίδη. Ιδιαιτέρως θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την καθηγήτρια κα Γκέλυ Δολομάτη, γιατί ο επαγγελματισμός της σε συνδυασμό με την αγάπη της προς τα παιδιά, βοήθησαν στην ευκολότερη μάθηση και γνώση της ξένης γλώσσας. Οι Γονείς ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Με την παρούσα επιστολή επιθυμώ να εκφράσω τις θερμές ευχαριστίες μου για τη ουσιαστική και αναντικατάστατη συμβολή του φροντιστηρίου σας στη μεγάλη επιτυχία της κόρης μου στον τομέα των ξένων γλωσσών. Σε διάστημα μικρότερο των δύο ετών και με την εντατική και συστηματική υποστήριξη των εκπαιδευτριών της από το σχολείο σας, κατάφερε να συμμετάσχει επιτυχώς και με πολύ καλές επιδόσεις στις εξετάσεις των πτυχίων Cambridge Proficiency (Αγγλικά) & Diplom Deutsch Als Fremdsprache Sprachniveau C1 (Γερμανικά). Αναλογιζόμενος ότι όταν ολοκλήρωσε αυτή την προσπάθεια δεν είχε ακόμη κλείσει τα 15 της χρόνια, μου επιβάλλει να αναγνωρίσω ότι μετά από τη δικιά της επιμονή και σιδερένια θέληση, ο επόμενος πιο σημαντικός παράγοντας ήταν ο επαγγελματισμός, η μεθοδικότητα και το ειλικρινές ενδιαφέρον του φροντιστηρίου σας. Συγχαρητήρια! Με τιμή Κων/νος Δρίζης.

Β. Ταβάκη 36 (πρώην Αλ. Παπάγου 36) Θέρμη. Τηλ. /Φαξ: 2310 466 794 Web page: www.lordbyron.gr, e-mail: lordbyronthermi@hotmail.com Χτίζουμε το μέλλον του παιδιού σας, γιατί οι γλώσσες είναι εφόδιο ζωής. Είμαστε κοντά σας 12 χρόνια με συνέπεια και συνεχίζουμε. Ειδίκευση σε παιδιά, φοιτητές και ενηλίκους γιατί όλοι έχουν δικαίωμα στη γνώση. Ελάτε στο σχολείο του μέλλοντος. ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΡΜΑ ΑΡΕΤΗ

Useful Internet Site for Students www.flo-joe.co.uk www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish www.learnenglish.com www.onestopenglish.com www.izabelperez.com www.cambridgeesol.org/students/ www.starfall.com/ http://freerise.com/ 12 χρόνια επιτυχιών στην Θέρμη, και συνεχίζουμε...

ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΣΤΗΝ ΤΣΕΠΗ ΣΑΣ Στον εμπορικό πεζόδρομο της ALPHA BANK απέναντι από το Δημαρχείο Θέρμης. Β. Ταβάκη 36 Θέρμη. Web page: www.elb.gr, e-mail: info@elb.gr