ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΗΣΟΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ ΟΜΑΓΑ ΑΝΡΩΠΗΣΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ. Ενδεικηικές Απανηήζεις ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΖ

Σχετικά έγγραφα
(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Προτεινόμενες απαντήσεις Ιστορίας Κατεύθσνσης

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΔΕΥΤΕΡΑ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΣΑ ΘΕΜΑΣΑ ΣΩΝ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΣΗ Γ _ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΣΗΝ ΙΣΟΡΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΟΤ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Ο γεωκεηξηθόο ηόπνο ηωλ εηθόλωλ ηωλ κηγαδηθώλ αξηζκώλ z είλαη ν θύθινο κε θέληξν ηελ αξρή ηωλ αμόλωλ θαη αθηίλα ξ=2.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Πανελλαδικέρ εξεηάζειρ 2017

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ


ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

10 Ημέρες / 07 Διανσκηερεύζεις Ανατωρήζεις 12/11, 26/11, 10/12, 07/01, 21/01, 11/02, 25/02, 10/03, 24/03

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Transcript:

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΗΣΟΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ ΟΜΑΓΑ ΑΝΡΩΠΗΣΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ Ενδεικηικές Απανηήζεις ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΖ Α.1. α. σ. βιβλίο, ζελ. 77: «Οη Δθιεθηηθνί ήηαλ κηα εηεξόθιεηε ζηαζεξέο θπβεξλήζεηο» β. σ. βιβλίο, ζελ. 86-87: «Τν 1909 κέζσ ηεο βνπιήο», ζελ. 88: «Σηηο 15 Μαξηίνπ 1910 ν Σηξαηησηηθόο Σύλδεζκνο δηαιύζεθε έρνληαο επηηύρεη ηηο επηδηώμεηο ηνπ». γ. σ. βιβλίο, ζελ. 151 152 :«Με βάζε ην άξζξν 11 πεξηνπζίαο ησλ αληαιιαμίκσλ» Α.2. α. 2 β. 6 γ. 1 δ. 5 ε. 4 * Πεπιζζεύει ηο ζηοισείο (3) από ηη ζηήλη Β. 1

Β.1. α. σ. βιβλίο, ζελ. 82: «Σηε δεθαεηία ηνπ 1880 ηα θόκκαηα θαη ζηα ζπκθέξνληα θάζε θνηλσληθήο νκάδαο». β. σ. βιβλίο, ζελ. 82: «Γηα ηελ επηινγή ησλ ππνςεθίσλ βνπιεπηώλ ζρέζεηο θαη εμππεξεηήζεηο» σ. βιβλίο, ζελ. 84: «Οη ππνςήθηνη βνπιεπηέο πξνέξρνληαλ θαη από ηα θαηώηεξα ζηξώκαηα». Β.2. α. σ. βιβλίο, ζελ. 154: «Η ΔΑΠ δηέθξηλε ηελ απνθαηάζηαζε ησλ πξνζθύγσλ ζε αγξνηηθή γεσξγώλ κηθξντδηνθηεηώλ αληί εξγαηηθνύ πξνιεηαξηάηνπ». β. σ. βιβλίο, ζελ. 154: «Δμάιινπ, δόζεθε πξνηεξαηόηεηα ζηελ εγθαηάζηαζε επνηθίδνληαλ παξακεζόξηεο πεξηνρέο». Γ.1. ΟΜΑΓΑ ΓΔΤΣΔΡΖ α) σ. βιβλίο, ζελ. 217: «Γύο μεγάλα εξυηεπικά γεγονόηα ηη νέα Πποζυπινή ηηρ Κπήηηρ». Σύκθσλα κε ην Κείμενο Α, ν Διεπζέξηνο Βεληδέινο κε ρεηξόγξαθε πξνθήξπμή ηνπ δεηνύζε ηελ άκεζε θαζνιηθή ρσξίο όπια ζπκκεηνρή ησλ Κξεηώλ ζε ζπγθέληξσζε ζηα Χαληά ηνλ Σεπηέκβξην ηνπ 1908 κε αίηεκα ηελ θήξπμε ηεο έλσζεο ηεο Κξήηεο κε ην βαζίιεην ηεο Διιάδαο. Από ην Κείμενο Α κπνξνύκε λα αμηνπνηήζνπκε ηα παξαθάησ ρσξία: «αλάγθε ακέζσο αύξηνλ λα θεξύμσκελ θαη εκείο ηελ έλσζηλ» «παξαιάβαηε όζνπο πεξηζζόηεξνπο δύλαζζε άνπινπο» «έιζεηε αύξηνλ εηο Χαληά έσο ηαο 2 κ.κ.» Σην Κείμενο B, ζην Γηάγγεικα πνπ απεπζύλεη ε Κπβέξλεζε ηεο Κξήηεο ζηνλ θξεηηθό ιαό, ηνλίδεηαη όηη απνηειεί εζληθό ρξένο ε δηεθδίθεζε ηεο Έλσζεο ηεο Κξήηεο κε ηελ Διιάδα από ηε ζηηγκή πνπ νη δηεζλείο εμειίμεηο δξνκνινγνύζαλ επηηπρώο ηε ιύζε ζε αληίζηνηρα εζληθά δεηήκαηα. Σην Γηάγγεικά ηεο ε Κξεηηθή θπβέξλεζε επεζήκαηλε ηελ αλάγθε ηνπ εηξεληθνύ ραξαθηήξα ησλ θηλεηνπνηήζεσλ θαζώο θαη ηελ πξνζηαζία ησλ κνπζνπικάλσλ ηεο λήζνπ. 2

Από ην Κείμενο B κπνξνύκε λα αμηνπνηήζνπκε ηα παξαθάησ ρσξία: «λα θεξύμσκελ ηελ έλσζηλ ηεο Κξήηεο κεηά ηεο Μεηξόο Διιάδνο» «Τα θσιύκαηα [ ] ήξζεζαλ εληειώο, δηόηη από πξνρζέο πξνζαξηάηαη εηο ηελ Απζηξννπγγαξίαλ» «ηεξνύληεο κεηά δήινπ ηελ δεκνζίαλ ηάμηλ» «πεξηθξνπξνύληεο κεηά παηξηθήο κεξίκλεο ηα ζπκθέξνληα ησλ ζπκπαηξησηώλ καο Μνπζνπικάλσλ» Σην Κείμενο Γ θαηαγξάθεηαη απόζπαζκα από ην επίζεκν ελσηηθό ςήθηζκα ηεο θξεηηθήο θπβέξλεζεο ζην νπνίν θεξύζζεηαη ε έλσζε ηεο Κξήηεο κε ηελ Διιάδα, όπσο απηό ππεγξάθε ζηα Χαληά ζηηο 24 Σεπηεκβξίνπ ηνπ 1908. Σρεηηθά ρσξία από ην Κείμενο Γ είλαη: «Η Κπβέξλεζηο ηεο Κξήηεο [ ] θεξύζζεη ηελ αλεμαξηεζίαλ ηεο Κξήηεο θαη ηελ έλσζηλ απηήλ κεηά ηεο Διιάδνο» «Δληέιιεηαη εηο ηαο Αξράο ηεο λήζνπ ηα θαζήθνληα ηεο ππεξεζίαο ησλ» «Δγέλεην ελ Χαλίνηο ηε 24 ε Σεπηεκβξίνπ 1908» β) σ. βιβλίο, ζελ. 218: «Παπά ηιρ ένηονερ διαμαπηςπίερ ηηρ Σοςπκίαρ απέκοτε ηον ιζηό ηηρ». Σην Κείμενο Γ επηζεκαίλεηαη όηη ε αληίδξαζε από ηελ πιεπξά ησλ Μεγάισλ δπλάκεσλ δελ ήηαλ εμ νινθιήξνπ αξλεηηθή απέλαληη ζην ελσηηθό ςήθηζκα ηεο Κξεηηθήο θπβέξλεζε ην 1908. Μάιηζηα ππήξρε νκνθσλία σο πξνο ην ζέκα ηεο δξνκνιόγεζεο ζπδεηήζεσλ κε ηελ Τνπξθία, κε ηνλ όξν λα δηαηεξεζεί ε έλλνκε ηάμε ζηελ Κξήηε θαη λα πξνζηαηεπζεί ν κνπζνπικαληθόο πιεζπζκόο. Τελ αξρηθή, σζηόζν, επηθπιαθηηθή ζηάζε ησλ Πξνζηάηηδσλ Γπλάκεσλ δηαδέρζεθε ν ζπκβηβαζκόο ηνπο. Έηζη, απνθαζίζηεθε ε απνρώξεζε ησλ ζηξαηεπκάησλ ηνπο από ην λεζί ηεο Κξήηεο θάλνληαο παξάιιεια θαλεξή ηελ πξόζεζή ηνπο λα δηαθπιάμνπλ ηελ έλλνκε ηάμε θαη ηα δηθαηώκαηα ησλ κνπζνπικάλσλ ζην λεζί. Από ην Κείμενο Γ κπνξνύκε λα αμηνπνηήζνπκε ηα ρσξία: «Η αληίδξαζε ησλ πξνζηάηηδσλ Γπλάκεσλ δελ ήηαλ απόιπηα αξλεηηθή» «δελ ήηαλ πιένλ δύζθνιν λα δηαθαλεί ε επηθπιαθηηθόηεηα θαη ε ππαλαρώξεζε ζηε ζπλέρεηα ησλ πξνζηάηηδσλ Γπλάκεσλ». «Σηηο 30 Ινπλίνπ δηθαηώκαηα ηνπ ζνπιηάλνπ». 3

Οη ελέξγεηεο ησλ Κξεηώλ γηα θήξπμε ηεο Έλσζεο κε ηελ Διιάδα πξνθάιεζαλ ηελ αληίδξαζε ηεο Οζσκαληθήο Απηνθξαηνξίαο αθνύ ήδε απηή είρε πιεγεί δηπισκαηηθά από ηελ ππνρώξεζή ηεο ζηηο δηαπξαγκαηεύζεηο ηόζν κε ηε Βνπιγαξία όζν θαη κε ηελ Απζηξν- Οπγγαξία. Γη απηόλ ηνλ ιόγν ε Οζσκαληθή Απηνθξαηνξία (Τνπξθία) δεηνύζε επίκνλα λα δηαζαθεληζηνύλ νη δηαζέζεηο ησλ Δπξσπαίσλ. Σρεηηθά ρσξία από ην Κείμενο Γ : «Οη Νεόηνπξθνη εζληθηζηέο επηηπρίαο» «ε Τνπξθία έθξηλε ζθόπηκν επξσπατθώλ πξνζέζεσλ» Γ.1. α) σ. βιβλίο, ζελ. 20: «Ακολούθηζαν δύζκολα σπόνια ναςηικών ςποθέζευν». σ. βιβλίο, ζελ. 21: «ηη διάπκεια ηος 19 ος αιώνα ζηιρ ελληνικέρ θάλαζζερ» Σύκθσλα κε ην Κείμενο Α θαηά ηελ Δπαλάζηαζε ζεκαληηθά λαπηηθά θέληξα όπσο ε Ύδξα θαη νη Σπέηζεο είραλ απσιέζεη ην κεγαιύηεξν κέξνο ηνπ εκπνξηθνύ λαπηηθνύ ηνπο θαηά 78% θαη 50% αληίζηνηρα. Έηζη, κεηά ηελ Δπαλάζηαζε ε Ύδξα είρε κόιηο 24 ηζηηνθόξα ελώ ην 1870 έθηαζε ηα 211 πινία. Αλάινγα νη Σπέηζεο από ηα 26 πινία πνπ δηέζεηαλ ην 1840 έθηαζαλ ηα 211 ην 1870. Μεηά ηελ επαλάζηαζε πνιιά ειιεληθά λεζηά εμειίρζεθαλ ζε λαπηηθά θέληξα κε ηελ ίδξπζε λαππεγείσλ θαη ηελ θαηαζθεπή ιηκαληώλ, θαζηζηώληαο ηε λαππεγηθή έλαλ αμηόινγν ηνκέα ηεο ειιεληθήο βηνκεραλίαο. Τα πην ζεκαληηθά λαπηηθά θέληξα κεηεπαλαζηαηηθά ήηαλ ε Σύξνο θαη ν Πεηξαηάο. Δίλαη ραξαθηεξηζηηθό όηη ε Σύξνο ην 1840 δηέζεηε 90 θνξηεγά ηζηηνθόξα θαη ην 1870 700 ηζηηνθόξα πινία. Σην Κείμενο Β επηζεκαίλεηαη ε αλάδεημε ηνπ Γαιαμηδίνπ ζε ηζρπξό λαπηηθό θέληξν ηεο Γπηηθήο Διιάδαο, αθνύ δηαζέηνληαο ην 1870 320 ηζηηνθόξα, ζπλαγσληδόκελν ηελ ηζρύ ηεο Σύξνπ ε νπνία δηέζεηε ηελ ίδηα ρξνληά 700 ηζηηνθόξα. Σην θείκελν κάιηζηα αλαθέξεηαη όηη ην Γαιαμίδη πεληαπιαζίαζε ηνλ ζηόιν ηνπ κέρξη ην 1870, αθνύ από ηα 64 ηζηηνθόξα ην 1840 έθηαζε ζηα 320 ηζηηνθόξα. Από ην Κείμενο Α ζα κπνξνύζακε λα αμηνπνηήζνπκε ηα ρσξία: «Σηελ δηάξθεηα ηεο Δπαλαζηάζεσο πεξηζώζεθε» «ε Ύδξα θαη νη Σπέηζεο εκπνξηθνύ λαπηηθνύ» 4

«Με ηελ απνθαηάζηαζε ηεο εηξήλεο ηδξύζεθαλ λενζύζηαηνπ θξάηνπο» «Μεηά ηελ επαλάζηαζε ε Σύξνο θαη αξγόηεξα ν Πεηξαηάο πάλσ από 260 πινία» Από ην Κείμενο Β ζρεηηθά ρσξία είλαη: «Σε θύξην λαπηηιηαθό θέληξν ην Γαιαμίδη» «κέζα ζε κηα ηξηαθνληαεηία εθκεηάιιεπζε ηζηηνθόξσλ» Από ηνλ πίλαθα αμηνπνηνύκε ηα ζρεηηθά ζηαηηζηηθά δεδνκέλα. β) σ. βιβλίο, ζελ. 20: «ηο ελληνικό κπάηορ, ζηη θέζη ηυν παλιών κένηπυν ζηη μύπνη και απγόηεπα ζηην Αίγςπηο». Σύκθσλα κε ην Κείμενο Γ, ιόγνη αλάδεημεο ηεο Σύξνπ ζε ζπνπδαίν λαπηηθό θέληξν ήηαλ: α. ε αλάπηπμε ηνπ δηακεηαθνκηζηηθνύ εκπνξίνπ β. ε ύπαξμε λαππεγείνπ γ. νη γλώζεηο λαππεγηθήο ηέρλεο από Ψαξηαλνύο θαη Χίνπο πξόζθπγεο δ. ε ύπαξμε εηδηθνύ θαη πνιπάξηζκνπ εξγαηηθνύ δπλακηθνύ Σρεηηθά ρσξία από ην Κείμενο Γ είλαη: «Τν δηακεηαθνκηζηηθό εκπόξην απνζήθε δηακεηαθόκηζεο (transit)» «Τν λαππεγείν ηεο πόιεο εξγαζίεο ζηε Σύξν» 5