Διαφοροποίηση αποδοχής και αναστολών σε μαθησιακές εμπειρίες εισαγωγής στελεχών και υπαλλήλων επιλεγμένων

Σχετικά έγγραφα
Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής λ ή Εμπιστοσύνηςύ. Ιούλιος 2012

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Το πρόγραμμα «Πρόσβαση στον Ψηφιακό Κόσμο» στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Εκπαίδευση Aτόμων 50 ετών και άνω στις Νέες Τεχνολογίες.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ Η ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΣΙΓΑΛΑΣ

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (THE MATRIX)

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Ονοματεπώνυμο: Μαρία Γεωργοπούλου Σειρά: 10 Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: Ζωή Βεντούρα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014

Υπάρχει κόστος λόγω άγνοιας χρήσης των εφαρμογών; Η πιστοποιημένη γνώση είναι δαπάνη ή επένδυση; Σε πόσο χρόνο γίνεται απόσβεση της επένδυσης;

ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΑΣ. January 1. Ανάλυση έτους 2012

Γιώργος Ντάκος, Πρόεδρος & Διευθύνων Σύμβουλος, Ροζίνα Κωστιάνη, Ρέα Μάνεση, STEDIMA S.A.

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΔΗΓΟΥΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ικανοποίησης Σπουδαστή

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΟΥ ΟΧΗΜΑΤΟΣ

DigiMa alumni Survey 2018

Η ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΕΧΕΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΡΕΚΟΡ ΣΕ ΠΟΣΟΣΤΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟ 67% ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΗΛΙΚΙΑΣ ΕΤΩΝ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΕ ΑΝΩΤΕΡΕΣ Ή ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΣΧΟΛΕΣ, ΕΝΩ ΣΤΗΝ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΕΠΙΡΡΟΗΣ ΤΗΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΗΡΕΙΑ ΑΛΚΟΟΛ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΩΝ ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ

Διερεύνηση του προφίλ του Έλληνα καταναλωτή υπηρεσιών ψυχαγωγίας στο πολυκαναλικό περιβάλλον

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

Επιλογή του τομέα σπουδών της Βιβλιοθηκονομίας Πληροφόρησης : Μία συστηματική βιβλιογραφική επισκόπηση των πρόσφατων ερευνητικών μελετών

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ. ΜΕ ΘΕΜΑ «IT: Excellence in Practice»

«Στρατηγική Ανάπτυξης Δεξιοτήτων του Ανθρώπινου Δυναμικού των Επιχειρήσεων» Χρήστος Α. Ιωάννου, Διευθυντής Τομέας Απασχόλησης και Αγοράς Εργασίας ΣΕΒ

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ. Γιώργος Τζέτζης Αναπ. Καθηγητής ΤΕΦΑΑ/ΑΠΘ

«καθορισμός μακροχρόνιων στόχων και σκοπών μιας επιχείρησης και ο. «διαμόρφωση αποστολής, στόχων, σκοπών και πολιτικών»

Συνοψίζοντας. Έρευνα έτους

Επιτελική Σύνοψη. Χρόνια Κινητή Τηλεφωνία στην Ελλάδα

Εκπαιδευτικό σεμινάριο για το διδακτικό προσωπικό του ΑΤΕΙ Λάρισας

Σύστηµα τηλε-πληροφοριών για συνεχή συλλογή, επεξεργασία, και διάδοση υλικού για κατάρτιση εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

Σύγκριση συστημάτων της τηλεεκπαίδευσης στη Ρωσία και στην Ελλάδα και Στατιστικές μελέτες.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΚΑΙ MARKETING ΦΑΡΜΑΚΩΝ. Φοιτητές Ευαγγελία Νεκταρία Καρεντζοπούλου Κλοντιάνα Νάκο Ηλίας Στέφος

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!

Πρακτικές Θετικής Οργανωσιακής Αλλαγής και οι στάσεις των εργαζομένων απέναντι στην αλλαγή

Η Απασχολησιμότητα στην Ελλάδα 2017

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΟΙ ΑΥΤΟΕΡΓΟΔΟΤΟΥΜΕΝΟΙ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Προοπτικές και δυνατότητες αξιοποίησης του συστήματος κατάρτισης της ΑνΑΔ

Έρευνα Αγοράς σε Επιχειρήσεις & Ευρύ Κοινό. Αθήνα, Νοέμβριος 2016

Ανάλυση της επιρροής των αυτόνομων οχημάτων στη συμπεριφορά μετακίνησης

Νέες μορφές απασχόλησης. Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση

2

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές.

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην

Έρευνα Stedima: Η χρησιμοποίηση των εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης (social networks) από στελέχη επιχειρήσεων

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Οι επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών

B Μελέτη Απορρόφησης Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης [ ]

Management Υψηλών Ταχυτήτων Τρίτη, 5 Μαρτίου 2019 Hilton Hotel, Λευκωσία

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. Ηλεκτρονική Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών στις Βιβλιοθήκες του ΤΕΙ Ηπείρου

«Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων»

Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Δημήτριος Καρδαράς

ΖΗΤΗΣΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΧΙΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΙΣ ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Συμβολή στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ 30ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Της μαθήτριας : ΦΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΗΣ Τάξης A4

Τα Αποτελέσματα της Έρευνας

Η ανάγκη για πιστοποιημένες δεξιότητες και Το Κόστος της Άγνοιας

ΣΥΚΓΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΥ. Κράτος Πρόνοιας, Δεξιότητες και Εκπαίδευση

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Ετήσια Έρευνα της ManpowerGroup για την Έλλειψη Ταλέντου στην Ελλάδα

Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Το διαδίκτυο ως εργαλείο αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Προσωπικού. Το παράδειγμα του Τμήματος Τυποποίησης & Διακίνησης Προϊόντων (Logistics)

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Ερωτηµατολόγιο PMP , +

Εταιρικοί δικτυακοί τόποι: Είναι χρήσιμοι;

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 4.1 Τρόποι Προσέλκυσης Νέων Προτάσεις Πολιτικής των Νέων...22 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ...24 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ...26 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΦΟΡΕΩΝ...

Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα. Επιχειρηματικότητα. Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης

Έρευνα για την Εξοικείωση των Βιβλιοθηκονόμων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών με τα Metadata

Τα εφόδια των εργαζομένων για την είσοδο και παραμονή στην εργασία

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΘΕΜΑΤΑ ΟΜΟΦΥΛΟΦΙΛΟΦΙΛΙΑΣ. Ανάθεση: Γραφείο Επιτρόπου Διοικήσεως Εκτέλεση: Κέντρο Ερευνών Cyprus College

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης. Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων

Απελευθερώστε τη δυναμική της επιχείρησής σας

2 η Ενότητα: Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η ΠΡΟΒΛΕΨΗ ΖΗΤΗΣΗΣ

Πως το e-learning συμβάλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Ηεπαγγελµατικήεξέλιξητων καθηγητώντηςλογιστικής. Ελένη Τουρνά Γιώργος Γερµανός

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ

Transcript:

Διαφοροποίηση αποδοχής και αναστολών σε μαθησιακές εμπειρίες εισαγωγής στελεχών και υπαλλήλων επιλεγμένων υπηρεσιών του ιδιωτικού τομέα της περιοχής μείζονος Θεσσαλονίκης στα δεδομένα Νέων Τεχνολογιών Κουρτίδης Γεώργιος Μ 07/04 Επιβλέπων καθηγητής : Πιπερόπουλος Γιώργος Εξεταστής : Ελευθεριάδης Ιορδάνης Θεσσαλονίκη 10/02/06

1. Οι Νέες Τεχνολογίες στον Ιδιωτικό Τομέα Πλεονεκτήματα νέων τεχνολογιών Βελτιώνουν : Συνολική παραγωγικότητα Ανταγωνιστικότητα επιχειρήσεων Ποιότητα προϊόντων Και μειώνουν το κόστος παραγωγής

1. Οι Νέες Τεχνολογίες στον Ιδιωτικό Τομέα Oι αρνητικές επιπτώσεις οφείλονται σε: Υποκατάσταση ανθρώπινης εργασίας με μηχανές Κατάργηση πατροπαράδοτων επαγγελμάτων Μείωση ζήτησης εργαζόμενων με χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης

2. Υπάρχουσες συνθήκες αναφορικά με τις νέες τεχνολογίες στον ιδιωτικό τομέα Ευρωπαϊκή Ένωση Το 2004 : Το 95% των εργαζομένων απασχολούνταν επιχειρήσεις που χρησιμοποιούσαν Η/Υ το 80% των μεσαίων και το 90% των επιχειρήσεων διαθέτουν site Το % των online πωλήσεων επί του συνόλου το 2% σε των μεγάλων συνόλου αγγίζει

2. Υπάρχουσες συνθήκες αναφορικά με τις νέες τεχνολογίες στον ιδιωτικό τομέα Ελλάδα Η Ελλάδα καταλαμβάνει την τελευταία θέση στις χώρες της Ε.Ε Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο στις επιχειρήσεις άνω των 10 ατόμων είναι 92,8% ενώ στις μικρές φθάνει μόλις το 38% Το 55,6% των επιχειρήσεων άνω των 10 ατόμων και το 10% των μικρών διαθέτουν site Το 17,9% του πληθυσμού χρησιμοποιεί τακτικά το Internet (μια φορά την εβδομάδα) Ο κύκλος εργασιών των ηλεκτρονικών πωλήσεων των επιχειρήσεων αγγίζει μόλις το 0,15%

2. Υπάρχουσες συνθήκες αναφορικά με τις νέες τεχνολογίες στον ιδιωτικό τομέα Στην Ελλάδα λίγες μεγάλες επιχειρήσεις κατανοήσει τα οφέλη των νέων τεχνολογιών έχουν Η πλειοψηφία των ΜΜΕ βρίσκεται πίσω από τις εξελίξεις (παραδοσιακές μέθοδοι οργάνωσης και επικοινωνίας) Η εισαγωγή νέων τεχνολογιών πίεση ανταγωνισμού προκαλείται από

3. Μεταβολές στο εργασιακό περιβάλλον του ιδιωτικού τομέα ως αποτέλεσμα της εισαγωγής των Νέων Τεχνολογιών Με την είσοδο της πληροφορικής παρατηρούμε : Οργανωσιακή αλλαγή Νέους ευέλικτους τρόπους εργασίας Αντιδράσεις - συγκρούσεις από εργαζόμενους λόγω: Φόβου αλλαγής Φόβου μονότονης - επαναλαμβανόμενης εργασίας Κινδύνου ανεργίας

3. Μεταβολές στο εργασιακό περιβάλλον του ιδιωτικού τομέα ως αποτέλεσμα της εισαγωγής των Νέων Τεχνολογιών Για την επιτυχή προσαρμογή της επιχείρησης πρέπει: Η εισαγωγή νέων τεχνολογιών : Σταδιακά Με ενεργό συμμετοχή όλων των εργαζομένων Καλή - συστηματική εκπαίδευση Ψηφιακές δεξιότητες στους εργαζόμενους

4. Αντιμετώπιση των Νέων Τεχνολογικών μεταβολών από τους εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα Επιχειρήσεις και διευθυντικά στελέχη Τα διευθυντικά στελέχη : Διευρυμένες γνώσεις στον τομέα ευθύνης τους Γνώσεις στην τεχνολογία και την επικοινωνία Επιχειρήσεις = Οργανισμοί Μάθησης

4. Αντιμετώπιση των Νέων Τεχνολογικών μεταβολών από τους εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα Εργαζόμενοι Διαρκής επανεκπαίδευση και δια βίου μάθηση Καλλιέργεια νέων δεξιοτήτων Συμβολή σε αποφάσεων επίλυση προβλημάτων - λήψη

5. Μελλοντικές εξελίξεις στη σχέση Νέας Τεχνολογίας και εργαζομένων Ο "κινητήριος μοχλός" της οικονομίας θα είναι πλέον η πληροφορία και η ταχύτητα διακίνησης της Το Διαδίκτυο σύγχρονο επιχειρηματικό και επικοινωνιακό μέσο Κρίσιμες παράμετροι επιτυχίας : Ευελιξία και προσαρμοστικότητα Καταρτισμένοι τεχνολογίες και έμπειροι εργαζόμενοι στις νέες

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Οι Ελληνικές Επιχειρήσεις οφείλουν: Να Αναβαθμίσουν την τεχνολογική τους βάση Να δώσουν έμφαση στη δια βίου εκπαίδευση και κατάρτιση των εργαζομένων

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Η εισαγωγή Νέων συνοδεύεται από: Τεχνολογιών πρέπει να Αλλαγή Κουλτούρας (εκμοντερνισμό πρώτα στις ανθρώπινες σχέσεις μέσα στην επιχείρηση) Οργανωσιακή αλλαγή Μελέτη δυνάμεων - αδυναμιών της επιχείρησης Πληροφόρηση των εργαζομένων Εκπαίδευση στις νέες τεχνολογίες

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Οι επιχειρήσεις όμως κατά την εισαγωγή νέων τεχνολογιών: Αγνοούν τον ανθρώπινο παράγοντα Ο εκσυγχρονισμός δε συνοδεύεται από οργανωσιακές αλλαγές Συνυπάρχουν νέες με παλαιότερες τεχνολογίες σύγχυση Αποφασίζουν λύσεις με μικρότερο κόστος Ο εκσυγχρονισμός πρέπει να γίνεται με τους ανθρώπους και για τους ανθρώπους

Έρευνα με Ερωτηματολόγια Στόχος Έρευνας Καταγραφή της στάσης των στελεχών και των υπαλλήλων του ιδιωτικού τομέα στις Νέες Τεχνολογίες (περιοχή μείζονος Θεσσαλονίκης)

Δειγματοληψία Δείγμα : 40 ερωτηματολόγια ΦΥΛΟ 55% Άντρες 45% Γυναίκες ΗΛΙΚΙΕΣ 28% 18 μέχρι 28 ετών 39 % 29 έως 40 ετών 33% άνω των 41 ετών ΘΕΣΗ 80% Υπάλληλοι 20% Διευθυντικά στελέχη

Δειγματοληψία ΕΤΑΙΡΙΑ 37,5% Μεταφορικές εταιρίες 42,5% Ναυτιλιακές εταιρίες 20% Εμπορικές εταιρίες ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ 15% λιγότερα από 5 άτομα 23% 6 έως 10 άτομα 42% 11 μέχρι 30 άτομα 20% 30 και πάνω

Ερώτηση 1: Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής μου σταδιοδρομίας μέχρι και σήμερα έχω χρησιμοποιήσει στην εργασία μου ηλεκτρονικό υπολογιστή Όσο Αυξάνεται η ηλικία του εργαζόμενου Αυξάνεται και το % χρησιμοποίησης Η/Υ πάνω από 6 έτη Για τις εταιρίες που απασχολούν 6 με 10 άτομα έχουμε ότι μόνο το 33,4% έχει εμπειρία πάνω από 6 χρόνια

Ερώτηση 2: Πριν την παρούσα γνώσεις στην πληροφορική ήταν εργασία μου οι

Ερώτηση 3: Παρακολούθησα στο παρελθόν κάποιο σεμινάριο/ μάθημα πληροφορικής Το 62,5% των διευθυντικών στελεχών και των παρακολούθησε κάποιο σεμινάριο/μάθημα μάθημα πληροφορικής υπαλλήλων

Ερώτηση 4: Έχω υπολογιστή στο σπίτι μου Το 77,5% των εργαζομένων έχει ηλεκτρονικό Η/Υ στο σπίτι του Το 100% των διευθυντικών στελεχών και το 71,9% των υπαλλήλων έχει Η/Υ στο σπίτι

Ερώτηση 5 : Χρησιμοποιώ τον υπολογιστή που έχω σπίτι μου

Ερώτηση 6: Αισθάνομαι άνετα με την χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή Το 60% των εργαζομένων σε ιδιωτικές εταιρίες αισθάνεται «πολύ» (42,5%) ή «πάρα πολύ» (17,5%) άνετα με τη χρήση του Η/Υ Το 7,5% των εργαζομένων δε νιώθει άνετα με τη χρήση του υπολογιστή

Ερώτηση 7 : Αισθάνομαι άνετα να χρησιμοποιώ επεξεργαστή κειμένου (π.χ.. Word), λογιστικά φύλλα (π.χ.excel),.excel), βάσεις δεδομένων(π.χ. Access),Internet και Email. Οι υπάλληλοι γνωρίζουν καλύτερα να χρησιμοποιούν βάσεις δεδομένων, επεξεργαστή κείμενου και λογιστικά φύλλα σε σύγκριση με τα διευθυντικά στελέχη Τα διευθυντικά στελέχη χρησιμοποιούν πιο άνετα το Internet και το Email σε σύγκριση με τους υπαλλήλους

Ερώτηση 8 : Αισθάνομαι άνετα να χρησιμοποιώ Fax, Εκτυπωτή, Φωτοτυπικό μηχάνημα

Ερώτηση 9 : Η πιθανότητα εισαγωγής νέων ηλεκτρονικών προγραμμάτων ή νέων τεχνολογιών στην εργασία μου, μου προκαλεί:

Ερώτηση 10: Πιστεύω ότι η χρήση υπολογιστή και οι νέες τεχνολογίες έχουν επηρεάσει την εργασία μου:

Ερώτηση 11: Θεωρώ τεχνολογιών επηρεάζει στην εργασία μου πως η χρήση την παραγωγικότητά νέων μου

Ερώτηση 12: Πιστεύω ότι στο μέλλον οι νέες τεχνολογίες θα είναι απολύτως απαραίτητες σε κάθε χώρο εργασίας :

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Όσο μεγαλύτερο είναι το μέγεθος της επιχείρησης, τόσο περισσότερες είναι οι γνώσεις στην πληροφορική που έχουν οι εργαζόμενοι Οι εργαζόμενοι μεγαλύτερης ηλικίας αισθάνονται άνετα με τη χρήση Η/Υ σε αντίθεση με τους εργαζόμενους μικρότερης ηλικίας Τα διευθυντικά στελέχη παρουσιάζονται επιφυλακτικά στην πιθανότητα εισαγωγής τεχνολογιών σε σχέση με τους υπαλλήλους πιο νέων

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Κανένας εργαζόμενος δεν αισθάνεται φόβο απέναντι στην πιθανότητα εισαγωγής νέων ηλεκτρονικών προγραμμάτων ή νέων τεχνολογιών στην εργασία του Η πλειοψηφία των εργαζομένων που ρωτήθηκαν θεωρεί ότι η παραγωγικότητα στην εργασία επηρεάζεται πολύ από τη χρήση νέων τεχνολογιών Το μεγαλύτερο ποσοστό των εργαζομένων των ιδιωτικών επιχειρήσεων πιστεύει ακράδαντα ότι στο μέλλον οι νέες τεχνολογίες θα είναι απολύτως απαραίτητες σε κάθε χώρο εργασίας

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας Κουρτίδης Γεώργιος Μ 07/04 Επιβλέπων καθηγητής : Πιπερόπουλος Γιώργος Εξεταστής : Ελευθεριάδης Ιορδάνης Θεσσαλονίκη 10/02/06