ΠΡΟΛΟΓΟΣ 13. ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΑΣΗΜΑΝΤΕ! ΔΙΚΑΙΟΑΟΓΙΕΣ ΣΥΧΝΑ ΑΡΚΟΥΝ Η δικαιολόγηση της αιτίας 17

Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΛΟΓΟΣ 13. Η ΠΛΑΝΗ ΤΟΥ ΕΠΙΖΩΝΤΟΣ Γιατί θα έπρεπε να επισκέπτεστε τα νεκροταφεία 17

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Γονείς και Έφηβοι Λίγο Πριν τις Πανελλαδικές: Τρόποι Αποδοτικής Μελέτης και Διαχείρισης του Άγχους Τι είναι το Άγχος και τι το Προκαλεί;

Η ενίσχυση της αυτο-εκτίμησης και της αυτοπεποίθησης. Κιζιρίδου Γεωργία, Εξελικτική Σχολική Ψυχολόγος, MSc, Α.Π.Θ.,

Μια µατιά στην διαχείριση του χρόνου

ΔΕΛΤΙΟ ΓΙΟΓΚΑ Atma Darshan Yoga Centre

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας;

Κεφάλαιο. Θεμέλια. της λήψης. αποφάσεων

Διαχείριση της Σταδιοδρομίας και ο Ρόλος της Συμβουλευτικής στην Σύγχρονη Ελληνική Πραγματικότητα. Λίλιαν Σουμέλη

Το Μουσείο. Παραγωγή Γραπτού Λόγου. με βάση. το κειμενοκεντρικόδιαδικαστικό. (για περιγραφικό κείμενο)

DRUGOMANIA ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ, ΤΗΣ ΟΝΕΙΡΟΠΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Ο Freud εξέτασε αναλυτικά τη σχέση ανάμεσα στη φαντασία, την ονειροπόληση (da

Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις

ΤΑ ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ ΛΑΘΗ (ΒΙΩΜΑΤΑ ΑΠΟ ΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΠΟΛΛΩΝ ΩΡΩΝ ΠΤΗΣΗΣ.) Από τον Jim Trusty. Δημοσιευμένο στο

Πρόλογος: Γιατί ένα τέτοιο βιβλίο και πώς να «e-ξεκολλήσουμε» παρέα;

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

Τα Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά και η Αντιμετώπιση της Κρίσης

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

Επιχειρηματικό σχέδιο BUSINESS PLAN

Προσέξτε αν ακούσετε την έκφραση «ειδική περίπτωση»

Γράφει: Βασιλειάδης Γρηγόρης, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτωρ Ψυχολογίας (Ph.D.)

Τοξοβολία αναψυχής. Ανάλογα με το είδος του τόξου που χρησιμοποιείται, διαχωρίζονται τα διάφορα είδη τοξοβολίας. Έτσι έχουμε: 1.

Ρίξτε τα ζάρια και κτίστε την πόλη σας

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.


Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

Γνώση του εαυτού μας

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Επαγγελματική αλληλοβοήθεια για συλλογική αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης

Ενσωματωμένες υπηρεσίες Συμπεριφορικής Υγείας στις δομές υγείας. Β Μέρος

22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 1

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Σιωπάς για να ακούγεσαι

Ο συγγραφέας Δημήτρης Στεφανάκης και «Ο χορός των ψευδαισθήσεων» Πέμπτη, 10 Σεπτεμβρίου :26

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία

Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Θεματική Ενότητα: ΔΕΟ 11 Εισαγωγή στη Διοικητική Επιχειρήσεων και Οργανισμών. 1 η Γραπτή Εργασία. Ενδεικτικές Απαντήσεις

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΕΙΡΗΝΗ ΡΗΓΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Ερωτηματολόγιο ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Personal Skills Inventory

Δεύτερη Συνάντηση ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Κάππας Σπυρίδων

Η σύγκριση των δύο σχεδίων της Σάρας, 2 χρονών και 4 μηνών, που έγιναν σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, φανερώνει ξεκάθαρα τη δυσφορία που νιώθει η


ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ, ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Κεφάλαιο 1: Η ψυχολογική προσέγγιση των αγορών

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Η χρήση ναρκωτικών έχει τεράστιες κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, ωστόσο ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι πάθηση που μπορεί να θεραπευτεί.

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιεχόμενα. 1. Από την πλευρά της μητριάς ή της μητέρας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΝΟΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΛΑΠΛΗ ΣΚΛΗΡΥΝΣΗ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Οφθαλμαπάτες (Optical illusions)

Περισσότερο Τοξικοί Άνθρωποι

Ενότητα: ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ & ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ. Διδάσκων : Επίκουρος Καθηγητής Στάθης Παπασταθόπουλος

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥΣ;

Αντιμετωπίζω προκλήσεις

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

Μουσικοκινητική αγωγή

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Προσωπικότητα και Άσκηση. 2η διάλεξη «Άσκηση & Ψυχική Υγεία»

Fake News ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ. Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Νίκος Τσιαμούλος. Ανακοίνωση Υποψηφιότητας. Τρίπολη - Αλλάζουμε τα Δεδομένα

EM-kit Empowerment of immigrant women

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Το παραμύθι της αγάπης

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχ

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (THE MATRIX)

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Μπορεί να έχετε ακούσει ότι το Φενγκ Σούι αποτελείται από δύο Κινέζικους χαρακτήρες, Feng 風 (Άνεμος) και Shui 水 (Νερό). Τι σημαίνουν λοιπόν;

Κάραβαλ: Μην ξεχνάς ποτέ είναι μόνο ένα παιχνίδι

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Δημιουργικότητα και Καινοτομία

Σπίτι μας είναι η γη

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία

Πριν τον θάνατό του ο Νίκος Καζαντζάκης είχε ζητήσει να τοποθετηθεί στο μνήμα του η επιγραφή «Δεν ελπίζω τίποτα, Δεν φοβάμαι τίποτα, είμαι λέφτερος».

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ κ. ΒΛΑΧΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ. Θέμα συζήτησης: Πως μαθαίνουμε καλύτερα

ΡΟΛΦ ντομπελλι ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙ ΖΩΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

Transcript:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 13 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΑΣΗΜΑΝΤΕ! ΔΙΚΑΙΟΑΟΓΙΕΣ ΣΥΧΝΑ ΑΡΚΟΥΝ Η δικαιολόγηση της αιτίας 17 ΓΙΑΤΙ ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΤΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΟΤΑΝ ΠΑΙΡΝΕΤΕ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Η κούραση του να αποφασίζεις 23 ΓΙΑΤΙ ΔΕ ΘΑ ΦΟΡΟΥΣΑΤΕ ΤΟ ΠΟΥΛΟΒΕΡ ΤΟΥ ΧΙΤΛΕΡ Η πλάνη της μόλυνσης 29 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ «ΜΕΣΟΣ» ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΠΛΑΝΗΤΙΚΟ Το πρόβλημα με τον μέσο όρο 35 ΠΩΣ ΝΑ ΑΦΑΙΡΕΙΤΕ ΤΟ ΚΙΝΗΤΡΟ ΔΙΝΟΝΤΑΣ ΜΠΟΝΟΥΣ Το φαινόμενο του εξοβελισμού του εσωτερικού κινήτρου 41 ΑΝ ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ ΤΙΠΟΤΑ ΝΑ ΠΕΙΤΕ, ΜΗ ΛΕΤΕ ΤΙΠΟΤΑ Η τάση για πολυλογία 47 ΠΩΣ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΝΕΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ Το φαινόμενο του Γουίλ Ρότζερς 53 ΑΝ ΕΧΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟΝ ΕΧΘΡΟ, ΠΕΛΑΓΩΣΤΕ ΤΟΝ ΜΕ ΔΕΔΟΜΕΝΑ Η πλάνη της πληροφόρησης 59 7 http://d-nb.info/1052944744

ΓΙΑΤΙ ΒΛΕΠΕΤΕ ΕΝΑ ΠΡΟΣΩΠΟ ΣΤΗΝ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟ Η ψευδαίσθηση των σχημάτων 65 ΓΙΑΤΙ ΑΓΑΠΑΤΕ ΑΥΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΚΑΝΑΤΕ ΣΚΛΗΡΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ Η δικαίωση της προσπάθειας 71 ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΑ ΞΕΧΩΡΙΖΟΥΝ Ο νόμος των μικρών αριθμών 77 ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΕΤΕ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Το αποτέλεσμα των προσδοκιών 83 ΜΗΝ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΑΝΟΗΣΙΕΣ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΥΘΟΡΜΗΤΑ ΣΤΟΝ ΝΟΥ Η ψευδαίσθηση του «είναι λογικό!» 89 ΠΩΣ ΝΑ ΞΕΜΠΡΟΣΤΙΑΣΕΤΕ ΕΝΑΝ ΤΣΑΡΛΑΤΑΝΟ Το φαινόμενο Φόρερ. 95 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΑΙΡΙΑΖΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΣΤΑΡ Η τρέλα του εθελοντισμού 101 ΓΙΑΤΙ ΕΙΣΤΕ ΕΡΜΑΙΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΣ Η ευρετική της πρώτης εντύπωσης 107 ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΣΤΕ Ο ΑΥΣΤΗΡΟΤΕΡΟΣ ΚΡΙΤΗΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΣΑΣ Η ψευδαίσθηση της ενδοσκόπησης 113 ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΨΕΤΕ ΟΛΑ ΣΑΣ ΤΑ ΠΛΟΙΑ Η ανικανότητα του να κλείνεις πόρτες 119 8

ΓΙΑΤΙ ΑΝΤΑΛΛΑΣΣΕΤΕ ΤΟ ΚΑΛΟ ΜΕ ΤΟ ΚΑΙΝΟΥΡΙΟ Η μανία του καινούριου 125 ΓΙΑΤΙ Η ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΜΕ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ Το φαινόμενο του κοιμισμένου 131 ΓΙΑΤΙ ΣΥΧΝΑ ΔΕ ΒΛΕΠΕΤΕ ΜΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΛΥΣΗ Η τυφλότητα στις εναλλακτικές λύσεις 137 ΓΙΑΤΙ ΚΑΚΟΛΟΓΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΑΝΕΡΧΟΜΕΝΟΥΣ Η πλάνη της κοινωνικής σύγκρισης 143 ΓΙΑΤΙ Η ΠΡΩΤΗ ΕΝΤΥΠΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ Η ΣΩΣΤΗ Η επίδραση της πρώτης εντύπωσης και η επίδραση της πιο πρόσφατης 149 ΓΙΑΤΙ Η ΑΙΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΝΟΙ ΑΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΞΕΝΗ Το φαινόμενο της αφαίμαξης 155 ΓΙΑΤΙ ΤΟ «ΣΠΙΤΙΚΟ», ΤΟ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟ «ΜΕ ΤΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ΜΑΣ», ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟ Το σύνδρομο του ΝοΙ ΙηνεηΙεά ΗβΓ6 161 ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΕΙΤΕ ΑΠΟ ΤΟ ΑΔΙΑΝΟΗΤΟ Ο μαύρος κύκνος 167 ΓΙΑΤΙ Η ΓΝΩΣΗ ΣΑΣ ΔΕ ΜΕΤΑΤΙΘΕΤΑΙ Η εξάρτηση από τον γνωστικό τομέα 173 ΓΙΑΤΙ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΟΤΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΣΚΕΦΤΟΝΤΑΙ ΟΠΩΣ ΕΣΕΙΣ Το φαινόμενο της ψευδο-ομοφωνίας 179 ΓΙΑΤΙ ΕΙΣΤΕ ΠΕΠΕΙΣΜΕΝΟΣ ΟΤΙ ΕΙΧΑΤΕ ΠΑΝΤΑ ΔΙΚΙΟ Η παραποίηση της ιστορίας 185 9

ΓΙΑΤΙ ΤΑΥΤΙΖΕΣΤΕ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΣΑΣ ΟΜΑΔΑ Η πλάνη των εντός/εκτός ομάδας 191 ΓΙΑΤΙ ΠΡΟΤΙΜΑΤΕ ΤΟ ΡΙΣΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ Η δυσανεξία στην αμφιβολία 197 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΣΤΑΤΟΥΣ ΚΒΟ ΕΙΝΑΙ ΙΕΡΟ Το φαινόμενο της στάνταρ επιλογής 203 ΓΙΑΤΙ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΗΣ «ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ» ΤΑ ΧΑΝΕΤΕ Ο φόβος της μεταμέλειας. 209 ΓΙΑΤΙ ΤΟ «ΠΡΟΦΑΝΕΣ» ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟΣ ΤΟ ΣΩΣΤΟ Η επίδραση του προεξέχοντος 215 ΓΙΑΤΙ Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΗ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ Η ψευδαίσθηση της θεωρητικής γνώσης 221 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΥΔΕΤΕΡΟ Το φαινόμενο του χρήματος που δεν κερδίζουμε με κόπο 227 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ ΔΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ Η αναβλητικότητα 233 ΓΙΑΤΙ ΕΧΕΤΕ ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟ ΕΝΑ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟ Η παγίδα του φθόνου 239 ΓΙΑΤΙ ΠΡΟΤΙΜΑΤΕ ΤΑ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΕΣ Η προσωποποίηση 245 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΚΡΙΣΕΙΣ ΣΠΑΝΙΩΣ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ Η ψευδαίσθηση του «ό,τι δε με σκοτώνει με κάνει πιο δυνατό»...251 ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΠΟΤΕ ΠΟΤΕ ΝΑ ΡΙΧΝΕΤΕ ΜΑΤΙΕΣ ΣΤΟ ΠΛΑΪ Η ψευδαίσθηση της προσοχής 257 10

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΩΡΑΙΑ ΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΩΡΑΙΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΠΕΙΣΤΙΚΑ Οι στρατηγικές ψεύτικες δηλώσεις 263 ΓΙΑΤΙ ΚΑΤΑ ΚΑΙΡΟΥΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΒΗΝΕΤΕ ΤΟΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ ΣΑΣ Η υπερβολική σκέψη 269 ΓΙΑΤΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΕΤΕ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ Τα λάθη σχεδιασμού 275 ΓΙΑΤΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΕΝΑ ΣΦΥΡΙ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΙ ΒΛΕΠΕΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΣΑΝ ΚΑΡΦΙΑ Η επαγγελματική παραμόρφωση 281 ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΑ ΒΗΜΑΤΑ ΜΑΣ ΚΑΘΗΣΥΧΑΖΟΥΝ Το φαινόμενο Ζεϊ 3ΐ-ηϊ]< 287 ΤΟ ΣΚΑΦΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΒΡΙΣΚΕΣΤΕ ΜΕΤΡΑΕΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΑΠΟ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΚΩΠΗΛΑΤΕΙΤΕ Η ψευδαίσθηση της επιδεξιότητας 293 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΛΙΣΤΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΥΦΛΩΝΟΥΝ Η επίδραση του θετικού χαρακτηριστικού 299 ΓΙΑΤΙ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΕΤΕ ΤΟΝ ΣΤΟΧΟ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΟ ΒΕΛΟΣ Η μεροληπτική πληροφόρηση 305 ΤΟ ΑΔΙΑΚΟΠΟ ΚΥΝΗΓΙ ΤΩΝ ΑΠΟΔΙΟΠΟΜΠΑΙΩΝ ΤΡΑΓΩΝ Η πλάνη της μοναδικής αιτίας 311 ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΑΝΕΥΘΥΝΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΦΑΙΝΟΝΤΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΙ Η πλάνη της παρερμηνείας 317 11

ΓΙΑΤΙ Η ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ Η ψευδαίσθηση των ειδήσεων 323 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ 331 ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ 355 12