Αθήνα 24 Σεπτεμβρίου 2015 Διδακτική προσέγγιση του νέου μαθήματος της Τεχνολογίας της Γ τάξης του Γυμνασίου MIND MAP CONCEPT MAP FLOW CHART Web 2.0 Γιάννης Τζωρτζάκης, Σχολικός Σύμβουλος (ΠΕ12.01), ΠΔΕ Κρήτης, Ηράκλειο johntzortzakis@gmail.com
Εργασίες μαθητών Πηγή: texnoschool.pbworks.com
Εργασίες μαθητών Πηγή: texnoschool.pbworks.com
Εργασίες μαθητών Πηγή: texnoschool.pbworks.com
Εργασίες μαθητών Πηγή: texnoschool.pbworks.com
Μεθοδολογία μαθήματος 1. Εισαγωγή στην έρευνα. 2. Φτιάχνοντας τον ερευνητή (προκαταρκτικές έρευνες) 3. Μαθητικές έρευνες. 4. Παρουσιάσεις Τελική αξιολόγηση
Μεθοδολογία μαθήματος 2. Φτιάχνοντας τον ερευνητή (προκαταρκτικές έρευνες) (Ομαδικές καθοδηγούμενες έρευνες που βασίζονται σε εκπαιδευτικά σενάρια) Από το Όνομα του Ρόδου στην Τεχνολογία «Για να μάθεις να ερευνάς πρέπει να κάνεις έρευνα»
1 η έρευνα. Περιγραφική έρευνα. Παράδειγμα: Εύρεση της σχέσης μεταξύ ανοίγματος χεριών και ύψους των μαθητών (Da Vinci Vitruvian man). 2 η έρευνα. Πειραματική έρευνα. 3 η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγια. 4 η έρευνα. Έρευνητικό project.
1 η έρευνα. Περιγραφική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ ανοίγματος χεριών και ύψους των μαθητών Πηγή: texnoschool.pbworks. com
texnoschool.pbworks.com
1η έρευνα. Περιγραφική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ ανοίγματος χεριών και ύψους των μαθητών
1η έρευνα. Περιγραφική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ ανοίγματος χεριών και ύψους των μαθητών Καταγραφή μετρήσεων και εξαγωγή πρώτων συμπερασμάτων στην τάξη
texnoschool.pbworks.com Από το μιλιμετρέ στο excel
1η έρευνα. Περιγραφική έρευνα Εντοπισμός και Καταγραφή πιθανών σφαλμάτων
1η έρευνα. Περιγραφική έρευνα Είδη σφαλμάτων Παράγοντες που τα προκαλούν - Διορθώσεις
1 η έρευνα. Περιγραφική έρευνα. Παράδειγμα: Εύρεση της σχέσης μεταξύ ανοίγματος χεριών και ύψους των μαθητών (Da Vinci Vitruvian man) Μετρήσεις: «Ειδικοί», Αποτελέσματα: Όλοι, Εργασίες: Ατομικές Δυσκολία μετρήσεων Πληρότητα γραπτής εργασίας ΤΠΕ Συνεργατικότητα
Τα είδη της έρευνας και οι μεταβλητές.
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας Σχεδιασμός πειράματος
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας Σχεδιασμός πειράματος
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας
texnoschool.pbworks.com
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας Εκτέλεση Πειράματος
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας Τα βασικά κεφάλαια της γραπτής εργασίας
2η έρευνα. Πειραματική έρευνα Αναζήτηση της θεωρίας και σύγκριση με τα ευρήματα
texnoschool.pbworks.com
2η έρευνα. Αξιοποίηση εργαλείων Web 2.0
2η έρευνα. Αξιοποίηση εργαλείων Web 2.0
2η έρευνα. Αξιοποίηση εργαλείων Web 2.0
2η έρευνα. Χρήση Blog σχόλια μαθητών
2 η έρευνα. Πειραματική Έρευνα. Παράδειγμα: Εύρεση σχέσης μεταξύ δύναμης και μετατόπισης ελατηρίου μοτοσυκλέτας Μετρήσεις: Ομάδες, Αποτελέσματα: Όλοι, Εργασίες: Ατομικές Δυσκολία μετρήσεων Πληρότητα γραπτής εργασίας ΤΠΕ Συνεργατικότητα
3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο. Σενάριο: Χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών από μαθητές Μία εταιρία δημοσκοπήσεων ενδιαφέρεται να προσλάβει προσωπικό για τη θέση του δημιουργού και αναλυτή ερωτηματολογίων. Προκειμένου να ανιχνεύσει τους καταλληλότερους υποψήφιους για την πρόσληψη, δημοσιεύει πρόσκληση στο διαδίκτυο, στην οποία ζητά ένα δείγμα δουλειάς των υποψηφίων. Η καλύτερη εργασία των υποψηφίων θα αναρτηθεί στο διαδίκτυο και ο συντάκτης της θα προσληφθεί στη εταιρία. Κάθε υποψήφιος θα πρέπει να μπορεί να συνεργάζεται με άλλους για την κατασκευή και ανάλυση ερωτηματολογίου συγκεκριμένου θέματος. Το θέμα του ερωτηματολογίου που θέτει η εταιρία είναι: «Χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών από μαθητές». Επιπλέον, ο υποψήφιος, θα πρέπει να συγγράψει μια ατομική γραπτή εργασία κάνοντας χρήση του ερωτηματολογίου που δημιουργήθηκε και συμπληρώθηκε συνεργατικά...
texnoschool.pbworks.com
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο Σχεδίαση δομής ερωτηματολογίου Σχεδίαση δομής πλήρους εργασίας
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο Προκαταρκτικό ερωτηματολόγιο
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο Συγγραφή ερωτηματολογίου σε Wiki
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο
Μεθοδολογία μαθήματος 3η έρευνα. Έρευνα με ερωτηματολόγιο
3 η έρευνα. Έρευνα ερωτηματολογίου. Παράδειγμα 2011: Ανάδειξη των προβλημάτων των νέων την εποχή της κρίσης Μετρήσεις: Όλοι, Αποτελέσματα: Όλοι, Εργασίες: Ομαδικές Δυσκολία μετρήσεων Πληρότητα γραπτής εργασίας ΤΠΕ Συνεργατικότητα
texnoschool.pbworks.com
Ανακεφαλαίωση Πρώτα φτιάχνουμε τους ερευνητές που στη συνέχεια θα πραγματοποιήσουν έρευνες σε θέματα δικής τους επιλογής Οι μαθητές μπαίνουν ομαλά στην ερευνητική διαδικασία Στο αρχικό στάδιο, οι έρευνες υλοποιούνται από την ολομέλεια της τάξης που σχηματίζει μία μεγάλη ομάδα συνεργαζόμενων μελών Η εξαγωγή συμπερασμάτων αξιοποιεί μεγάλο αριθμό ερευνητικών δεδομένων που παράγονται από το σύνολο των μαθητών. Η δομή της ερευνητικής έκθεσης «ανακαλύπτεται» σταδιακά από τους ίδιους τους μαθητές. Η διδασκαλία των μεθόδων έρευνας γίνεται στην πράξη, με αξιοποίηση εκπαιδευτικών σεναρίων, επιδιώκοντας την «εμπλαισιωμένη μάθηση» και τη «μάθηση με νόημα».
Ευχαριστώ Ερωτήσεις ; Γιάννης Τζωρτζάκης JohnTzortzakis@gmail.com texnoschool.pbworks.com