Classic melodies for young pianists 1. Κλασικές μελωδίες για νέους πιανίστες 1. Μεταγραφή: Τάκης Φαραζής. Transcription: Takis Farazis

Σχετικά έγγραφα
2 Composition. Invertible Mappings

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author.

ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ. Η εξέταση είναι προφορική και περιλαµβάνει τα εξής: α) ιεύθυνση πρώτου µέρους µίας από τις συµφωνίες 1,5 ή 6 του L.v.

ΒΙΒΛΙΑ STANDARD OF EXCELLENCE BAND METHODS

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT

Assalamu `alaikum wr. wb.

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

AKAΔΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Η ΧΡΗΣΗ ΒΙΟΚΑΥΣΙΜΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ-ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

Capacitors - Capacitance, Charge and Potential Difference

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

4.6 Autoregressive Moving Average Model ARMA(1,1)

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Section 8.3 Trigonometric Equations

Space-Time Symmetries

Τμήματα του Κλασικού Rondo. Σημειώσεις Μορφολογίας Το Κλασικό Rondo Δημήτρης Συκιάς 2014

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΔΑΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΔΡΙΑΝΗ ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑΚΗ ΑΡΙΣΤΕΑ

Example Sheet 3 Solutions

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

Policy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words :

«Χρήσεις γης, αξίες γης και κυκλοφοριακές ρυθμίσεις στο Δήμο Χαλκιδέων. Η μεταξύ τους σχέση και εξέλιξη.»

Finite Field Problems: Solutions

Εργαστήριο Ανάπτυξης Εφαρμογών Βάσεων Δεδομένων. Εξάμηνο 7 ο

DESIGN OF MACHINERY SOLUTION MANUAL h in h 4 0.

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Ψηφιακό Μουσείο Ελληνικής Προφορικής Ιστορίας: πώς ένας βιωματικός θησαυρός γίνεται ερευνητικό και εκπαιδευτικό εργαλείο στα χέρια μαθητών

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Johann Sebastian Bach : Πρελούδιο και φούγκα σε Σολ Μείζονα BWV 884

Section 7.6 Double and Half Angle Formulas

Νέες Τεχνολογίες και Μουσεία: εργαλείο, τροχοπέδη ή συρµός;

SCHOOL OF MATHEMATICAL SCIENCES G11LMA Linear Mathematics Examination Solutions

Notes on the Open Economy

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Homework 3 Solutions

Ordinal Arithmetic: Addition, Multiplication, Exponentiation and Limit

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΙΑΝΟΥ ΤΑΞΗ JUNIOR 4-7 ετών. ΤΕΛΙΚΟΣ: 2 κλασσικά κομμάτια ελευθέρας επιλογής. Συμμετοχή: 60 ευρώ.

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ

ΑΚΑ ΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Inverse trigonometric functions & General Solution of Trigonometric Equations

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

«ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΩΝ»

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg ( )

«Έντυπο και ψηφιακό βιβλίο στη σύγχρονη εποχή: τάσεις στην παγκόσμια βιομηχανία».

ST5224: Advanced Statistical Theory II

Appendix to On the stability of a compressible axisymmetric rotating flow in a pipe. By Z. Rusak & J. H. Lee

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

Strain gauge and rosettes

Second Order RLC Filters

Η ΜΑΛΑΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΕΙ Η ΤΗΣ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ


ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Παραμύθια τησ Χαλιμϊσ, τομ. A Σελύδα 1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΕΠΛ342: Βάσεις Δεδομένων. Χειμερινό Εξάμηνο Φροντιστήριο 10 ΛΥΣΕΙΣ. Επερωτήσεις SQL

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment

SCITECH Volume 13, Issue 2 RESEARCH ORGANISATION Published online: March 29, 2018

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

Fourier Series. MATH 211, Calculus II. J. Robert Buchanan. Spring Department of Mathematics

department listing department name αχχουντσ ϕανε βαλικτ δδσϕηασδδη σδηφγ ασκϕηλκ τεχηνιχαλ αλαν ϕουν διξ τεχηνιχαλ ϕοην µαριανι

ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΠΟΣΟ «ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΙΝΑΙ»;

Προσαρμογή του γνωστικού αντικειμένου «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ Δημοτικού, για περιπτώσεις παιδιών με Ειδική Αναπτυξιακή Δυσλεξία.

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΓ' ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

Derivation of Optical-Bloch Equations

KEPKYPA Â Î Û Â È KEPKYPA

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

Door Hinge replacement (Rear Left Door)

Φορτίο Νοσηρότητας Κεφάλαιο 16

EE512: Error Control Coding

Απόκριση σε Μοναδιαία Ωστική Δύναμη (Unit Impulse) Απόκριση σε Δυνάμεις Αυθαίρετα Μεταβαλλόμενες με το Χρόνο. Απόστολος Σ.

ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Μεταπτυχιακή εργασία : Μελέτη της εξέλιξης του προσφυγικού οικισμού της Νέας Φιλαδέλφειας με χρήση μεθόδων Γεωπληροφορικής.

CRASH COURSE IN PRECALCULUS

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΟΛΙΣΘΗΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΥΦΗ ΤΩΝ ΟΔΟΔΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΙΘΑΝΟΛΗΣ,ΤΗΣ ΜΕΘΑΝΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΙΘΥΛΟΤΡΙΤΟΤΑΓΗ ΒΟΥΤΥΛΑΙΘΕΡΑ ΣΤΙΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΕΝΖΙΝΗΣ

Nowhere-zero flows Let be a digraph, Abelian group. A Γ-circulation in is a mapping : such that, where, and : tail in X, head in

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΛΙΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ REDESIGNING AN ASSEMBLY LINE WITH LEAN PRODUCTION TOOLS

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

22/11/2017 Συμμετοχή του Εθνικού Ωδείου Χαλανδρίου Στη συναυλία του Συλλόγου «ΕΥΤΕΡΠΗ» στο Αρσάκειο. 10/12/2017 Μαθητική Χριστουγεννιάτικη Συναυλία

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΒΩΝ ΟΠΛΙΣΜΕΝΟΥ ΣΚΥΡΟΔΕΜΑΤΟΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΥΣ ΕΥΡΩΚΩΔΙΚΕΣ

Partial Differential Equations in Biology The boundary element method. March 26, 2013

Προβλήματα πρόσληψης της ορολογίας και θεωρίας στη μέση εκπαίδευση Καλλιόπη Πολυμέρου ΠΕΡΙΛΗΨΗ

þÿ»±íº »¹ Áà  : É º±¹ Ä þÿ Á³ Ä Å : ¼¹± ºÁ¹Ä¹º ±À Ä ¼

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ 1 ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΛΑΙΣΙΑ

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Σχέση στεφανιαίας νόσου και άγχους - κατάθλιψης

Calculating the propagation delay of coaxial cable

Πρόλογος. Preface. Λίγα λόγια για τη συνθέτη... About the composer...

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Transcript:

Κλασικές μελωδίες για νέους πιανίστες Μεταγραφή: Τάκης Φαραζής Classic melodies for young pianists Transcription: Takis Farazis ISMN: 979-0-805-78-0 207 Εκδόσεις Fagotto - Νίκος Θερμός Fagottobooks Κεντρικό: Βαλτετσίου 5, Εξάρχεια, 0680 Αθήνα Τηλ.: 20-364547, Fax: 20-364549 Υποκατάστημα: Ζακύνθου 7, 3 00 Λευκάδα Τηλ./Fax: 26450-2095, info@fagottobooks.gr www.fagottobooks.gr ISMN: 979-0-805-78-0 207 Fagotto Publications Fagottobooks Central: 5, Valtetsiou Street, Exarheia, 06 80 Athens Tel.: (+30) 20-364547, Fax: (+30) 20-364549 Branch: 7, Zakynthou Street, 3 00 Lefkada Tel./Fax: (+30) 26450-2095, info@fagottobooks.gr www.fagottobooks.gr ΣΕΙΡΑ: ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΙΑΝΟΥ / ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: ΤΑΚΗΣ ΦΑΡΑΖΗΣ SERIES: MODERN PIANO TEACHING / SUPERVISED BY TAKIS FARAZIS

ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΜΕΛΩΔΙΕΣ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΠΙΑΝΙΣΤΕΣ CLASSIC MELODIES FOR YOUNG PIANISTS ΜΕΤΑΓΡΑΦΗ: ΤΑΚΗΣ ΦΑΡΑΖΗΣ TRANSCRIPTION: TAKIS FARAZIS

Π Ρ Ο Λ Ο Γ Ο Σ Η κλασική μουσική, μέσα από το μεγάλο φάσμα των διάφορων εποχών, συνθετών και μουσικών στυλ που περιλαμβάνει, μάς έχει χαρίσει μοναδικές μελωδίες, εύκολα αναγνωρίσιμες και ιδιαίτερα αγαπητές σε ένα ευρύ κοινό. Στην αυθεντική τους μορφή είναι γραμμένες κατ εξοχήν για μεγάλα ορχηστρικά σύνολα, και σε ορισμένες περιπτώσεις για μεμονωμένα όργανα ή μικρά σύνολα οργάνων. Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει σαράντα γνωστές κλασικές μελωδίες διασκευασμένες για πιάνο, και έχει σαν στόχο να προσφέρει τη δυνατότητα στους νέους πιανίστες να απολαύσουν την ομορφιά των μουσικών αυτών θεμάτων, είτε σε σολιστική μορφή είτε σε μορφή ντουέτων, εμπλουτίζοντας το ρεπερτόριό τους από τα πρώτα στάδια σπουδών τους με κομμάτια ιδιαίτερα υψηλής αισθητικής από το παγκόσμιο κλασικό ρεπερτόριο. Αποτελεί δε το πρώτο μέρος της έκδοσης που θα ολοκληρωθεί με την κυκλοφορία και του δεύτερου τόμου. Οι συγκεκριμένες διασκευές χαρακτηρίζονται από την απλότητα αλλά και την έμφαση στις λεπτομέρειες που αφορούν την τεχνική όσο και την ερμηνευτική πλευρά των κομματιών αυτών. Έτσι αποκτούν ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον, αφού με αφορμή τα πρώτα στάδια της μουσικής εκπαίδευσης στα οποία κατ αρχήν στοχεύουν, επιτρέπουν και στους πιο προχωρημένους πιανίστες να απολαύσουν τη μικρή αυτή κλασική ανθολογία μέσα από μια αφαιρετική, συμπυκνωμένη εκδοχή των έργων αυτών. Το βιβλίο χωρίζεται σε δυο μέρη. Στο πρώτο περιλαμβάνονται συνθέσεις κυρίως από την προκλασική, κλασική και ρομαντική περίοδο, ενώ στο δεύτερο κομμάτια περισσότερο ιμπρεσιονιστικού και περιγραφικού χαρακτήρα (προγραμματική μουσική). Το επίπεδο της δυσκολίας των διασκευών αντίστοιχα είναι σαφώς χαμηλότερο στο πρώτο μέρος και υψηλότερο στο δεύτερο, η σειρά δε των κομματιών έχει δομηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να ακολουθεί το βαθμό δυσκολίας των κομματιών αλλά παράλληλα να εξασφαλίζει μια ενδιαφέρουσα ροή όσον αφορά το ύφος και τις τονικότητες των κομματιών. Όπως και στα Τραγούδια των Χριστουγέννων καθώς και στα 24 τραγούδια του Μάνου Χατζιδάκι για νέους πιανίστες, το υλικό συνοδεύεται από την αντίστοιχη ηχογράφηση, τη φορά αυτή όμως όχι σε μορφή cd αλλά σε ηχογράφηση που μπορεί κανείς να ακούσει και να κατεβάσει ελεύθερα από τον διαδυκτιακό ιστότοπο soundcloud (https://soundcloud.com/fagottobooks/sets/ classic-melodies-). Τ. Φ.

P R E F A C E Throughout its diverse eras, composers and genres, classical music has bequeathed us with unique melodies easily recognisable and cherished by the public. Such melodies were originally composed for big orchestras, and, in some cases, for individual instruments or smaller-scale ensembles. This book comprises forty well-known classical melodies transcribed for piano, and aspires to offer young pianists the opportunity to delight in these themes performed either by a soloist or a duet. Right from the very start of their education, young musicians can thus avail themselves of pieces of extraordinary aesthetic value taken from the world classical repertoire. This book constitutes the first part of a publication to be concluded in two volumes. The transcriptions here are underlain by their simplicity as well as an emphasis on detail both in terms of technical skill and interpretation. Initially aiming to meet the educational needs of beginners, this little classical anthology can also spark an interest amongst more advanced pianists who can take pleasure in it through its simple (yet not simplistic), compact form. The book is divided in two parts. The first part mainly features a collection of compositions from the pre-classical, classical and romantic periods, whereas the second part comprises pieces of a rather impressionistic or descriptive nature (programmatic music). The degree of difficulty of these transcriptions is evidently lower in the first part and higher in the second. As to their sequence, this has been brought forth in such a way as to follow the given degree of difficulty but also register a natural flow in terms of style and tonality. As in Christmas Songs and 24 Songs by Manos Hadjidakis for young pianists, this edition has also been supplemented with a recorded material, though not in the form of a compact disc this time. Listeners can now avail themselves of a free download through soundcloud (https:// soundcloud.com/fagottobooks/sets/classic-melodies-). T. F. English translation: Evangelos Christopher Tyroglou

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ CONTENTS ΜΕΡΟΣ A / PART A. Canario / J. v. der Hofe.......................................... 2. Old German Dance / M. Praetorius............................... 2 3. Lullaby / J. Brahms.............................................. 4 4. Ode to Joy / L. v. Beethoven...................................... 6 5. Theme from Piano Sonata K33 / W. A. Mozart.................... 8 6. Greensleaves / Traditional....................................... 20 7. Spring / A. Vivaldi............................................. 22 8. Minuet / J. S. Bach.............................................. 24 9. Musette / J. S. Bach............................................. 26 0. Theme from Symphony Nr. 40 / W. A. Mozart...................... 28. Theme from Polovetsian Dances / A. Borodin...................... 30 2. Royal March of the Lion / C. Saint-Saëns.......................... 32 3. Dance / J. B. Lully.............................................. 36 4. Bear Dance / R. Schumann....................................... 37 5. Für Elise / L. v. Beethoven........................................ 38 6. Theme from Piano Trio No 2 / F. Schubert......................... 40 7. Minuet / L. Boccherini........................................... 42 8. Rondo Alla Turka / W. A. Mozart................................. 44 9. Theme from Swan Lake / P. I. Tchaikovsky......................... 46 20. In the Hall of the Mountain King / E. Grieg........................ 48

ΜΕΡΟΣ B / PART B 2. Morning / E. Grieg.............................................. 52 22. From the New World / A. Dvorzak................................ 54 23. The Duck / S. Prokofiev.......................................... 56 24. Pastorale / L. v. Beethoven....................................... 58 25. The Happy Farmer / R. Schumann................................ 63 26. Peter s Little Stroll / S. Prokofiev.................................. 64 27. The Cat / S. Prokofiev........................................... 66 28. Turkish March / L. v. Beethoven.................................. 69 29. The Swan / C. Saint-Saëns....................................... 70 30. Aquarium / C. Saint-Saëns....................................... 74 3. March of the Toys / V. Herbert................................... 78 32. Bell ringing / E. Grieg........................................... 80 33. Promenade / M. Mussorgsky..................................... 82 34. Serenade / F. J. Haydn........................................... 84 35. Clair de lune / C. Debussy....................................... 86 36. Dance of the Sugar Plum Fairy / P. I. Tchaikovsky................... 88 37. Violin Concerto in E minor / F. Mendelssohn....................... 90 38. Dance of the Little Swans / P. I. Tchaikovsky........................ 92 39. March / P. I. Tchaikovsky........................................ 94 40. Russian Dance / P. I. Tchaikovsky................................. 96

Old German Dance & { A la la marcia h = h 84= 84 2 & { mf - - - - - # œ 2 j w? 2 5 M. Praetorius 2-3.. 4 -. 3 2. -.. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ - 2-3.. 4-2 3.. -... - œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ? - - - - - # œ j w & {? 5- - œ- œ œ œ œ- œ- f - - œ- œ œ œ œ- œ- - - œ- œ œ œ - - œ- œ œ œ & { - - œ- œ œ - - - - œ œ œ- œ œ œ œ p? - - - - # œ j w & 2