Μάθημα 8 Η συμβολή της Αστρονομίας στην ανάπτυξη των επιστημών. Επιστημονικές Διαδικασίες

Σχετικά έγγραφα
Two projects Η συμβολή της Αστρονομίας στην ανάπτυξη των επιστημών: A) Το Ηλιακό μας Σύστημα και B) 2 ος Νόμος του Kepler!

Μάθημα 9 Ο Κόσμος είναι Κατανοητός μέσω της Επιστήμης

ΔΥΝΑΜΙΚΗ 3. Νίκος Κανδεράκης

Ηλεκτρονικά ΜΜΕ. Ενότητα 8: Η Τηλεόραση στην Ελλάδα. Καλλίρης Γεώργιος, Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ

Ο πρώτος ηλικιακός κύκλος αφορά μαθητές του νηπιαγωγείου (5-6 χρονών), της Α Δημοτικού (6-7 χρονών) και της Β Δημοτικού (7-8 χρονών).

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 6: Συμπίεση Windows

Ειδησεογραφικές Ψηφιακές Πηγές και Διεθνείς Ειδησεογραφικοί Οργανισμοί

Έργο: Παραγωγή εκπαιδευτικού & επιμορφωτικού υλικού (με χρήση social networks user generated content)

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 2: Το Ηλιακό Σύστημα. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:.

Σχεδίαση Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 10: Κινητή Τηλεφωνία

Σχεδίαση Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων Μέρος Α-Ενότητα 5: Φωτολιθογραφία. Αγγελική Αραπογιάννη Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 5: Το φαινόμενο του Θερμοκηπίου και η Κλιματική Αλλαγή. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π / Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/11/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

Το διαστημόπλοιο. Γνωστικό Αντικείμενο: Φυσική (Δυναμική σε μία διάσταση - Δυναμική στο επίπεδο) Τάξη: Α Λυκείου

Ιπτάμενες Μηχανές. Οδηγός για το Μαθητή

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Ειδησεογραφικές Ψηφιακές Πηγές και Διεθνείς Ειδησεογραφικοί Οργανισμοί

1. ΒΟΛΗ Προσομοιώνεται η κίνηση ενός σώματος κοντά στην επιφάνεια της Γης. Η αρχική θέση και ταχύτητά του επιλέγονται από το χρήστη.

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 6: Οι τεχνητοί δορυφόροι και σύγχρονα επαγγέλματα. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:.

Προβολή βίντεο.

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ. Ε. ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ Ι ΑΣΚΑΛΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Χάρτινα χειροποίητα κουτιά Περίληψη: Χάρτινα κουτιά

2. Ένα μπαλάκι το δένουμε στην άκρη ενός νήματος και το περιστρέφουμε. Αν το μπαλάκι

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για τα Μαθηματικά της υποχρεωτικής εκπαίδευσης

Διαγώνισμα Φυσικής Β Λυκείου Προσανατολισμού. Οριζόντια βολή Κυκλικές κινήσεις

Διάμετροι και αποστάσεις πλανητών.

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

Κυκλική Κίνηση - Οριζόντια βολή

Το ανοργάνωτο Parking

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Έρευνα 1: Μέσα παράλληλων χορδών

Μηχανική Στερεού Σώματος

Σενάριο µαθήµατος µε τίτλο: «Μελέτη του 2 ου νόµου του Newton στο περιβάλλον του Interactive Physics»

Θέματα Παγκύπριων Εξετάσεων

ΒΑΡΥΤΗΤΑ. Το μέτρο της βαρυτικής αυτής δύναμης είναι: F G όπου M,

Φυσική Οπτική (Ε) Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 1: Υπολογισμός εστιακής απόστασης θετικού φακού από την μετατόπισή του. Αθανάσιος Αραβαντινός

Υπάρχουν πολλά είδη Ηλιακών Ρολογιών. Τα σημαντικότερα και συχνότερα απαντόμενα είναι:

Η κατασκευή με τις δύο πινέζες και το νήμα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

Νεοελληνικός Πολιτισμός

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου.

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

την στιγμή που το νήμα χαλαρώνει

2.1. Κυκλική κίνηση Κυκλική κίνηση. Ομάδα Β.

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΛΕΜΕΣΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2010 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ (ΚΑΤ.

ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η. Παράδοση Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 10: Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Σχεδίαση Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων Ενότητα Α-Κεφάλαιο 3: Οξείδωση του πυριτίου. Αγγελική Αραπογιάννη Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Ιστορία των Μαθηματικών

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12 /6/13.

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 7 Τεχνητοί δορυφόροι και Σύγχρονα Επαγγέλματα ΙΙ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΧΡΟΝΟΜΕΤΡΗΤΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΣΥΣΚΕΥΗ ΣΤΗΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟΜΕΤΡΗΤΗ

Salinity Project Ανακρίνοντας τo θαλασσινό νερό

F oλ = F 1 + F 2. F oλ = 0. F=k*ΔL. Δυνάμεις: Νόμος του Hook, Μέτρηση, Σύνθεση, Ισορροπία Δυνάμεων ΕΚΦΕ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ 1/7

Μάθημα 5 Το Φαινόμενο του Θερμοκηπίου και η Κλιματική Αλλαγή

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

Περιγραφή του εκπαιδευτικού/ μαθησιακού υλικού (Teaching plan)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής Εξέταση στη Μηχανική Ι 20 Οκτωβρίου 2011

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ 2ης ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

Γενική Φυσική Ενότητα: Δυναμική Άκαμπτου Σώματος

Σεμινάρια «Αυθεντική Αξιολόγηση» Φυσικές Επιστήμες» Φεβρουάριος 2018

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΜΕΡΟΣ Α : Άλγεβρα. Κεφάλαιο 2 ο (Προτείνεται να διατεθούν 12 διδακτικές ώρες) Ειδικότερα:

ΘΕΜΑ Α. β) Για κάθε παραγωγίσιμη συνάρτηση f σε ένα διάστημα Δ, η οποία είναι γνησίως αύξουσα, ισχύει f (x) 0 για κάθε x Δ.

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΥΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΑΥΤΗΣ)

Πειραματική διερεύνηση των φαινομένων που αφορούν αμείωτες ταλαντώσεις

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΜΑΘΗΜΑ :ΦΥΣΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ :25 / 5 / 2012 ΧΡΟΝΟΣ : 2,5 ΩΡΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ :. ΤΜΗΜΑ :... ΑΡ :. ΒΑΘΜΟΣ:..

Χαρτογράφηση δασών με χρήση οργάνων LiDAR από το διάστημα. Logikon Labs

ΕΝΟΤΗΤΑ 12 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 20

Προσομοίωση προαγωγικών εξετασεων Άλγεβρας Β Λυκείου Σχ. έτος

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/10/2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 8: Διαδίκτυο Βασικές Έννοιες

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

Salinity Project: Ανακρίνοντας τo θαλασσινό νερό

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Φυσική (Ε) Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 3: Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη βοήθεια του απλού εκκρεμούς. Αικατερίνη Σκουρολιάκου

ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ. 1. Β.2 Ο ωροδείκτης και ο λεπτοδείκτης ξεκινούν μαζί στις 12:00.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Ιπτάμενες Μηχανές. Οδηγός για το Μαθητή

Λογισμικό διδασκαλίας των μαθηματικών της Γ Τάξης Γυμνασίου

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ 2013

ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΥΛΙΚΟΥ ΣΗΜΕΙΟΥ

Φυσική (Ε) Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 2: Θεωρία ταλαντώσεων (Συνοπτική περιγραφή) Αικατερίνη Σκουρολιάκου. Τμήμα Ενεργειακής Τεχνολογίας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Ζήτημα 1 ο (μια η σωστή) β. έχει μια συνιστώσα σε οριζόντια διεύθυνση

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ. υ = σταθερη (1) - Με διάγραμμα :

Τεχνητοί δορυφόροι και σύγχρονα επαγγέλματα (Μέρος Α )

κατά την οποία το μέτρο της ταχύτητας του κέντρου μάζας του τροχού είναι ίσο με

Transcript:

Μάθημα 8 Η συμβολή της Αστρονομίας στην ανάπτυξη των επιστημών Επιστημονικές Διαδικασίες

Πλαίσιο μαθήματος Στόχοι και πορεία μαθήματος Στο μάθημα αυτό θα μελετήσουμε: τι είναι ένας φυσικός νόμος, τους νόμους του Κέπλερ και πώς να κατασκευάζουμε μια έλλειψη. Η πορεία διδασκαλίας θα είναι η διερευνητική.

Οι φυσικοί νόμοι Φαινόμενα Οι επιστήμονες Όταν θερμαίνουμε ένα μέταλλο οι διαστάσεις του αυξάνονται F= m. α Ε=m. c 2 Διατήρηση ενέργειας https://pixabay.com/el/photos/

Ερωτήματα μαθητών

Ερωτήματα μαθήματος Ποιος είναι ο τελικός σκοπός της επιστήμης; Ποια είναι η δομή και η μορφή ενός φυσικού νόμου; Ποιοι είναι οι νόμοι του Κέπλερ; Όλες οι επιστημονικές ανακαλύψεις περιλαμβάνουν πείραμα; Πως κατασκευάζω μία έλλειψη με απλά μέσα;

Απαντήσεις-Υποθέσεις μαθητών

Ποιος ο τελικός σκοπός των επιστημόνων; Οι φυσικοί νόμοι Οι επιστήμονες Όταν θερμαίνουμε ένα μέταλλο οι διαστάσεις του αυξάνονται F= m. α Ε=m. c 2 Διατήρηση ενέργειας https://pixabay.com/el/photos/

Νόμοι Κέπλερ Για να απαντήσουμε στα παραπάνω γενικά ερωτήματα θα μελετήσουμε τους τρεις Νόμους του Κέπλερ: Την ανακάλυψη τους Τη διατύπωση τους Την εφαρμογή τους για εξήγηση και πρόβλεψη φαινομένων

Νόμοι Κέπλερ φαινόμενα - ερωτήματα Η ανακάλυψη Παρατηρήστε την κίνηση των πλανητών (Ερμή, Γής, Δία, Κρόνου..), γύρω από τον ήλιο και διατυπώστε τα ερωτήματα σας. Κινήσεις Πλανητών

Νόμοι Κέπλερ Ερωτήματα μαθητών Η ανακάλυψη

Νόμοι Κέπλερ Ερωτήματα μαθήματος/εκπαιδευτικού Η ανακάλυψη Ποια η μορφή των τροχιών των πλανητών; Ποια η σχέση μεταξύ χρόνου περιστροφής ενός πλανήτη και εμβαδού; Ποια η σχέση μεταξύ χρόνου περιστροφής ενός πλανήτη και απόστασης;

Νόμοι Κέπλερ Απαντήσεις/ υποθέσεις μαθητών Η ανακάλυψη

1 ος Νόμος Κέπλερ Έλεγχος υποθέσεων/απαντήσεων Η ανακάλυψη /Η διατύπωση Ποια η μορφή των τροχιών των πλανητών; Κίνηση πλανητών 1 ος Νόμος: Οι τροχιές των πλανητών είναι http://astro.unl.edu/class action/animations/renais sance/kepler.html

1 ος Νόμος Κέπλερ Μορφή και δομή ενός νόμου Ποια η μορφή (διατύπωση) ενός νόμου; Α. Λεκτική Β. Μαθηματική Η ανακάλυψη ενός νόμου περιλαμβάνει: Υποθέσεις Παρατηρήσεις Μετρήσεις

2 ος Νόμος Κέπλερ Έλεγχος υποθέσεων/απαντήσεων Ποια η σχέση μεταξύ χρόνου περιστροφής ενός πλανήτη και εμβαδού; Κίνηση πλανητών 2 ος Νόμος: Σε ίσους χρόνους οι πλανήτες διαγράφουν εμβαδά http://astro.unl.edu/class action/animations/renais sance/kepler.html

2 ος Νόμος Κέπλερ Μορφή και δομή ενός νόμου Ποια η μορφή (διατύπωση) ενός νόμου; Α. Λεκτική Β. Μαθηματική Η ανακάλυψη ενός νόμου περιλαμβάνει: Υποθέσεις Παρατηρήσεις Μετρήσεις Ερωτήματα του επιστήμονα

3 ος Νόμος Κέπλερ Έλεγχος υποθέσεων/απαντήσεων Η ανακάλυψη /Διατύπωση Ποια η σχέση μεταξύ χρόνου περιστροφής ενός πλανήτη και απόστασης; Κίνηση πλανητών 3 ος Νόμος: Όταν αυξάνεται η ακτίνα περιστροφής ενός πλανήτη τότε αυξάνεται και http://astro.unl.edu/class action/animations/renais sance/kepler.html

3 ος Νόμος Κέπλερ Διατύπωση

3 ος Νόμος Κέπλερ Μορφή και δομή ενός νόμου Ποια η μορφή (διατύπωση) ενός νόμου; Α. Λεκτική [;] Β. Μαθηματική Η διεργασία ανακάλυψης ενός νόμου περιλαμβάνει: Υποθέσεις Παρατηρήσεις Μετρήσεις Ερωτήματα του επιστήμονα By Gonfer (Gonfer) [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/bysa/3.0) or GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html)], via Wikimedia Commons

By WillowW (Own work) [GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) or CC BY 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/3.0)], via Wikimedia Commons

By WillowW (Own work) [GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) or CC BY 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/3.0)], via Wikimedia Commons https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/classical_kepler_orbit_80frames_e0.6_smaller.gif

By Garry R. Osgood (Own work) [GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) or CC BY- SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons https://commons.wikimedia.org/wiki/file%3acomparison_of_eccentricity.gif

Επέκταση/εφαρμογή 1. Σε ποιο σημείο η πλανήτης Δίας κινείται γρηγορότερα; (με βάσει τη διαφάνεια) α. αριστερά β. δεξιά γ. η ίδια και στα δύο

Επέκταση/εφαρμογή 2. Ποια η μορφή (διατύπωση) ενός νόμου; α. Λεκτική με λέξεις β. Μαθηματική με μαθηματικό τύπο γ. Μαθηματική με γραφική παράσταση

Επέκταση/εφαρμογή 3. Η ανακάλυψη ενός νόμου περιλαμβάνει: α. Υποθέσεις β. Παρατηρήσεις γ. Μετρήσεις δ. Ερωτήματα του επιστήμονα ε. Διατύπωση ζ. Εφαρμογή

Τα συμπεράσματα Ο τελικός σκοπός της επιστήμης είναι η ανακάλυψη φυσικών νόμων 1 ος Νόμος keppler: 2 ος Νόμος keppler: 3 ος Νόμος keppler: Η έκφραση ενός φυσικού νόμου γίνεται.. Η κατανόηση φυσικών φαινομένων με την βοήθεια προσομοιώσεων [δεν προκύπτουν νέο νόμοι με την προσομοίωση, παρά μόνο κάποιοι που έχουν να κάνουν με στατιστική συμπεριφορά]

Σύγκριση Απαντήσεων - Συμπερασμάτων

Νήμα Δύο πινέζες Κατασκευή μια έλλειψης με απλά υλικά Υλικά Μολύβι (κιμωλία) Χαρτί (πίνακας) Διαδικασία Μπορεί να προβληθεί το σχετικό βίντεο, υπατία. Στερεώνουμε τις δύο πινέζες στο χαρτί Στερεώνουμε τα άκρα του νήματος στις πινέζες Με το μολύβι τεντώνουμε το νήμα και διαγράφουμε ολόκληρο το σχήμα