LIST OF GRAMMAR AND STRUCTURES (for first examination in June 2015)

Σχετικά έγγραφα
Συντακτικές λειτουργίες

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Croy Lesson 18. First Declension. THIRD Declension. Second Declension. SINGULAR PLURAL NOM -α / -η [-ης]* -αι. GEN -ας / -ης [-ου]* -ων

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων

Subject - Students love Greek.

Summer Greek. Lesson 3. NOUNS GENDER (does not refer to fe/male) masculine feminine neuter NUMBER singular plural. NOUNS -Case.

Summer Greek Lesson 3 - Vocabulary

The Marlowe Examinations in English as a foreign language

Συμπληρωματικές προτάσεις

21. δεινός: 23. ἀγορά: 24. πολίτης: 26. δοῦλος: 28. σῶμα: 31. Ἑλλας: 32. παῖς: 34. ὑπέρ: 35. νύξ: 39. μῶρος: 40. ἀνήρ:

The Marlowe Examinations in English as a foreign language

the essentials of A Reference for

Present Participles. Verbal Adjectives with Present Aspect. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

εἶμι, φημί, Indirect Discourse Intensive Classical Greek Prof. Kristina Chew June 28, 2016

2018 Greek Language Final Assessment Review and Study-guide 2 nd Grade:

Στοιχεία oρθογραφίας. (Spelling tips) The final /ο/

NOM -**- [**] -ες / -εις [-α ] GEN -ος / -ως / -ους -ων. DAT -ι -σι. ACC -α / -ιν [**] -ας / -εις [-α ]

Lesson 3. The definite article (singular) The indefinite article The nouns (singular)

Glossary of Grammar Terms

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Vellum English for Young Learners

Kλειδιά της Ελληνικής Γραμματικής. Keys to Greek Grammar

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Περισσότερα ουσιαστικά

The Accusative Case. A Target for the Action. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Αντωνυμίες. (Pronouns) Α. Προσωπικές αντωνυμίες (Personal pronouns)

Επίθετα. (Adjectives)

*Όνομα: Τμήμα: Αριθμός#: Ημερομηνία (π.χ.δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2018): Parent Signature:

Παρελθόν. (Past) Formation. past imperfective. past perfective. active forms Α / Β Α Β

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 9/15-10/2 Week 6 NOTES. Reviewing Singular-plural nouns, Verbs, Adjectives Months, Seasons, Presentations

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

Declension of the definite article

John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Croy Lessons Second Declension. First Declension PARTICIPLES. THIRD Declension. -αι -ας. -ον. -οι. -ος. / -ης. -ων. -ου. -αν. / -ον.

Ονοματική Φράση (Noun Phrase)

MODERN GREEK VERBS. (without much grammatical jargon)

Summer Greek. Greek Verbs -TENSE ASPECT. Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. Croy Lesson 9. KINDof action.

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

Primary and Secondary Tenses present, future, perfect, future perfect indicative imperfect, aorist, pluperfect indicative

Croy Lessons PARTICIPLES PARTICIPLES PARTICIPLES PARTICIPLES PARTICIPLES. >> CIRCUMSTANTIAL (ADVERBIAL) Under the circumstance of (UTC )

Croy Lessons GEN GEN. Αug Redp STEM Tense Theme Ending. *Masculine Nouns of First Declension

Croy Lesson 23. Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. TENSE => KIND of action. VOICE => relation of subject to action

LESSON TEN: THE ADJECTIVE. Memorization of vocabulary ten

Non-Indicative Verbs of the LXX, New Testament, Josephus and Philo (in alphabetical order)

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Summer Greek. Greek Verbs - TENSE ASPECT. Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. Croy Lesson 9

MARK SCHEME for the May/June 2012 question paper for the guidance of teachers 0543 GREEK

0543 GREEK. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers.

VERBS: memory aids through lesson 9 ACTIVE PRESENT AND IMPERFECT IMPERATIVE

Mounce Handout: Introduction to Participles (PTCs), Present-stem PTCs Dr. Phillip Marshall

Fall Greek Greek Verbs. Greek Verbs. Greek Verbs. Croy Lesson 23. TENSE => KIND of action. VOICE => relation of subject to action

GREEK GRAMMAR I Future Active and Middle-Deponent Indicative Tense Dr. Marshall

Weekend with my family

0543 GREEK. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers.

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

Study guide /Review for the Midyear assessment

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

0543 GREEK 0543/04 Paper 4 (Continuous Writing), maximum raw mark 50

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Weekend with my family ( pgs.6-7-8)

HW 15 Due MONDAY April 22, TEST on TUESDAY April 23, 2019

HW6: DUE TUESDAY DEC. 11 th 2018 SPELLING TEST ON THE LAST SET OF FLASHCARDS THIS THURSDAY DEC. 13 TH Homework Εργασία για το σπίτι

THEODORE LALOS ENGLISH USAGE BOOSTER D CLASS PROFICIENCY

1st and 2nd Person Personal Pronouns

MARK SCHEME for the May/June 2010 question paper for the guidance of teachers 0543 GREEK

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

0543 GREEK 0543/02 Paper 2 (Reading and Directed Writing), maximum raw mark 65

Croy Lessons Second Declension. First Declension PARTICIPLES. THIRD Declension SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL. NOM -α / -η [-ης]* -αι

Modern Greek Extension

Croy Lesson 9. => Kind of action and time of action. using the verb λύω

Περιεχόμενα Β Βοηθόρ Βπευονηπιοκόμων... 2 Β Ηλεκτπολόγων:... 3 Β Ηλεκτπονικών:... 4 Β Βοηθόρ Νοσηλεςτών:... 5 Β Τεσνικόρ Εγκαταστάσεων Ψύξεωρ και

0543 GREEK. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers.

4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο για την Ελένη. Ms. Mesimeri

現 代 ギリシャ 語 文 法 私 説 H. N Version 0.8

1 Definite Article. 2 Nouns. 2.1 st Declension

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 14: Revision of all verbal forms PP. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

Croy Lessons Participles

Aorist Participles. Verbal Adjectives. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Perfect Participles. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Summer Greek. Lesson 10 Vocabulary. Greek Verbs using the verb λύω. Greek Verbs. Greek Verbs: Conjugating. Greek Verbs: Conjugating.

Editor: Bridget Dean Contributing Editor: Laurel Draper Design & Layout: Adam Phillip Velez. Greek Beats. Daniel Harris-McCoy and Brendon Oshita

Grammar-Γραμματική. 4 th Grade Greek Language HW 04/8-04/15 Week 34. Ms. Mesimeri

Croy Lesson 9. => Kind of action and time of action. using the verb λύω

d. Case endings (Active follows declension patterns, Middle follows declension patterns)

Tετράδιο Δραστηριοτήτων Student s Workbook

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

LESSON SEVEN: A BREAK FROM THE VERB AND INTRODUCTION OF THE NOUN

Ελληνική γλώσσα Greek language Review Homework packet

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

Στην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε.

Acknowledgements. Eric Archibald, November 2017.

Τα Παιδιά της Γειτονιάς

LESSON SEVENTEEN: MIDDLE AND PASSIVE VOICES (SHARED FORMS)

Croy Lesson 10. Kind of action and time of action. and/or Redup. using the verb λύω

Transcript:

0543 Cmbridge IGCSE nd Interntionl Level 1/Level 2 Certificte Greek LIST OF GRAMMAR AND STRUCTURES (for first exmintion in June 2015) 15 September 2012 The list of structures nd grmmr is provided in order to give cler indiction of the grmmticl knowledge expected of cndidtes in the exmintion. The list is divided into two prts. Structures listed in the left-hnd column my be tested nywhere on the question ppers. Structures listed in the right-hnd column my be tested in Section 3 of Pper 1 Listening, Section 3 of Pper 2 Reding, Pper 3 Speking nd in Section 2 of Pper 4 Writing. The lists re not intended to be restrictive nd ble pupils should be encourged to progress beyond the list t the highest level. Where lnguge content is chosen by the cndidte, eg in the prepred topic of Pper 3 nd in some spects of writing in Pper 4, s/he is free to go beyond the prescribed lists. TABLE OF CONTENTS 1 Verbs 4 Articles First conjugtion verbs (proxytone) Second conjugtion verbs (oxytone) types 5 Interrogtives A/B Proxytone nd oxytone verbs in the 6 Conjunctions nd Prepositions pssive voice 7 Pronouns A Indictive B Subjunctive A Subject Personl Pronouns C Impertive B Direct nd Indirect Object D (Pst) Prticiple Pronouns, Reflexive Pronouns E Gerund C Indefinite pronouns F Negtives D Reltive Pronouns G Interrogtive forms E Demonstrtive Pronouns H Conditionl F Possessive Pronouns I Defective, Impersonl nd Deponent Verbs 8 Number, Quntity, Time 2 Nouns A Numbers B Expressions of Quntity A Gender C Dtes nd Times B Singulr nd Plurl of D Use of "από" nd για Prisyllbic Nouns C Common Imprisyllbic Nouns 3 Adjectives nd Adverbs A B C D Formtion nd Position Comprison Superltives Quntifiers 1

(1) VERBS Prt 1: ll sections of Ppers 1, 2, 3 nd 4 Prt 2: Section 3 of Ppers 1 nd 2, Section 2 of Pper 4 First conjugtion verbs (proxytone) e.g. γράφω Second conjugtion verbs (oxytone) types A/B e.g. αγαπώ, μπορώ Oxytone nd proxytone verbs in the pssive voice A INDICATIVE A INDICATIVE 1 Present e.g. γράφω, αγαπώ, μπορώ 2 Imperfect (Pst Continuous) e.g. έγραφα, αγαπούσα, μπορούσα 3 Simple Pst e.g. έγραψα αγάπησα, μπόρεσα 4 Perfect: use of "έχω"+non-finite e.g. έχω γράψει, έχω ζητήσει 5 Pluperfect: receptive nd ctive use e.g. είχα γράψει, είχα ζητήσει 6 Future Perfective forms e.g. θα γράψω, θα ζητήσω Imperfective forms e.g. θα γράφω, θα τραγουδώ 7 Pssive voice: ctive use: Present tenses of proxytone verbs e.g. γράφομαι Pst tenses of proxytone verbs e.g. γράφτηκα pssive use: Present tenses of oxytone verbs e.g. αγαπιέμαι Pst tenses of oxytone verbs e.g. αγαπήθηκα 7 Pssive voice: ctive use: Perfect tenses of proxytone verbs e.g. είχα γραφτεί Imperfect tenses of proxytone verbs e.g. γραφόμουν Present tenses of oxytone verbs e.g. αγαπιέμαι Pst tenses of oxytone verbs e.g. αγαπήθηκα 2

VERBS (continued) 8 Common Irregulr Verbs ctive use: κάνω, θέλω, πηγαίνω, παίρνω, βλέπω, τρώω, πίνω, λέω, μπαίνω, βγαίνω, μένω, βρίσκω, φορώ, καλώ, ζω, μαθαίνω, έρχομαι, χαίρομαι B SUBJUNCTIVE ctive use: να+ verb in present e.g. να γράφω να /ας + dependent verb e.g. να/ας γράψω C IMPERATIVE receptive use: Imperfective Impertive e.g. γράφε- γράφετε receptive use: Perfective Impertive e.g. γράψε-γράψτε D PERFECT PARTICIPLE ctive use: -μένος, -μένη, -μένο e.g. γραμμένος E GERUND receptive use: - οντας e.g. γράφοντας receptive use: - ωντας e.g. αγαπώντας F NEGATIVES ctive use: (όχι) δε(ν) + verb, (όχι), μη(ν) + verb receptive use: ούτε + verb... μήτε + verb G INTERROGATIVE FORMS Any correct form is cceptble. Question words re listed under Interrogtives H CONDITIONAL ctive use: θα+ Imperfect (θα+ ήθελα) receptive use in present tense for limited rnge of verbs. 8 Common Irregulr Verbs ctive use: κοιτώ, καίω, κλαίω, στενοχωρώ, φαίνομαι C IMPERATIVE ctive use: Imperfective Impertive e.g. γράφε-γράφετε ctive use: Perfective Impertive e.g. γράψε-γράψτε E GERUND ctive use: - οντας e.g. γράφοντας ctive use: - ωντας e.g. αγαπώντας F NEGATIVES ctive use: ούτε + verb...μήτε + verb G INTERROGATIVE FORMS 3

VERBS (continued) I ctive use: DEFECTIVE VERBS (είμαι, έχω, ξέρω, περιμένω) I Active use: IMPERSONAL VERBS (πρόκειται) ctive use: IMPERSONAL VERBS (πρέπει, υπάρχει, υπάρχουν) Receptive use: DEPONENT VERBS (αρνούμαι,απολογούμαι) ctive use: DEPONENT VERBS (αισθάνομαι, φοβάμαι, κοιμάμαι, έρχομαι) 4

(2) NOUNS A GENDER B SINGULAR AND PLURAL OF PARISYLLABIC NOUNS ctive use: msculine in -ος, -ης, -ας b feminine in -η, -α c neuter in - ο, -ι C COMMON IMPARISYLLABIC NOUNS ctive use: παππούς, γιαγιά, καφές, καναπές, μανάβης, παπάς, πρόβλημα, μάθημα, γάλα, φως, κρέας, ενδιαφέρον B SINGULAR AND PLURAL OF PARISYLLABIC NOUNS ctive use: msculine in -ης (plurl -εις) b feminine in -ος, -η (plurl -εις) (3) ADJECTIVES AND ADVERBS A FORMATION AND POSITION OF ADJECTIVES AND ADVERBS 1 Adjectives b c greement in number nd gender djectives in -oς, -η, -ο nd in -ος, -α, -ο (ctive use) position of djectives d formtion of djectives ending in: -ος, -ια, -ο nd in - ής, -ιά, -ί (ctive use) A FORMATION AND POSITION OF ADJECTIVES AND ADVERBS 1 Adjectives b c formtion of djectives ending in -ων, -ουσα, -ον (ctive use) formtion of djectives ending in -ύς, -ιά, -ύ nd in -ύς, εία, -ύ (ctive use) formtion of djectives ending in -ης, -ες (receptive use) nd in -ης, -α, -ικο (ctive use) 5

(3) ADJECTIVES AND ADVERBS (continued) 2 Adverbs Adverbs ending in -α (ctive) b Adverbs ending in -ως (ctive) c d dverbil expressions of plce nd time, e.g. εδώ, εκεί, πάνω, κάτω, μέσα, έξω, πίσω, ψηλά, τώρα, πριν, χτες, αύριο, πέρσι, φέτος, ποτέ, κάποτε position of dverbs B COMPARISON OF ADJECTIVES AND ADVERBS 1 ctive use: regulr comprtive forms: djective + -τερος, -τερη, -τερο/dverb+ - τερα πιο +dj/dv (+ από) λιγότερο + dj/dv (+ από) τόσο + dj/dv (+ όσο) 2 receptive use: καλύτερος/-α, χειρότερος/ -α, περισσότερος/ -α, λιγότερος/-α C SUPERLATIVES B COMPARISON OF ADJECTIVES AND ADVERBS 1 receptive use: regulr comprtive forms: όχι τόσο + dj/dv (+όσο) 2 ctive use: καλύτερος/-α, χειρότερος/-α, περισσότερος/-α, λιγότερος/-α C SUPERLATIVES ctive use: ο πιο + dj ctive use: djective + -τατος, -τατη, -τατο /dverb + -τατα ο λιγότερο + dj D QUANTIFIERS b c the quntifier ο πολύς, η πολλή, το πολύ (ctive use) other quntifiers (ctive use): λίγο, πολύ λίγο, πάρα πολύ, αρκετά, καθόλου receptive use: τόσο, εντελώς, τόσο πολύ receptive use: D QUANTIFIERS άριστος, άριστη, άριστο/άριστα, ελάχιστος, ελάχιστη, ελάχιστο/ελάχιστα d ctive use: τόσο, εντελώς, τόσο πολύ (με θαυμαστικό) 6

(4) ARΤICLES 1 definite (including use of στο(ν), στη(ν), στο, στου, στης, στων, στις, στους) 2 indefinite (5) INTERROGATIVES 1 ctive use: πώς, πού, γιατί, τι 2 ctive use: ποιος, ποια, ποιο πόσος, πόση, πόσο, τίνος, ποιανού (6) CONJUNCTIONS AND PREPOSITIONS 1 Conjunctions 1 Conjunctions ctive use: conjunction "και" b receptive use: temporl conjunctions: όταν, πριν, μόλις, αφού conjunctions of cuse: γιατί, επειδή dverstive: αλλά, όμως 2 Prepositions ctive use: με, σε, για, μετά, από ctive use: temporl conjunctions: όταν, πριν, μόλις, αφού conjunctions of cuse: γιατί, επειδή dverstive: αλλά, όμως b receptive use: conjunctions of purpose: άρα, ώστε disjunctive conjunctives: ή conjunctions of result: για να 2 Prepositions ctive use: κατά, παρά, δίχως 7

(7) PRONOUNS A SUBJECT PERSONAL PRONOUNS ctive use: ll emphtic forms of first, second nd third person, singulr nd plurl B DIRECT AND INDIRECT OBJECT PERSONAL PRONOUNS, REFLEXIVE PRONOUNS ctive use: μου, με, μας, σου, σε, σας, του, τον, τους, της, την, τις, του,το, τα, τους in ffirmtive sentences receptive use of these pronouns + εμένα, εσένα with impertives nd negtives C INDEFINITE PRONOUNS ctive use: ένας, μια, ένα receptive use: κανένας (κανείς) καμιά, κανένα κάθε, καθένας, καθεμιά, καθένα κάποιος, κάποια, κάποιο κάμποσος, κάμποση, κάμποσο μερικοί, μερικές, μερικά άλλος, άλλη, άλλο κάτι τίποτε D RELATIVE PRONOUNS receptive use: οποίος, οποία, οποίο όποιος, όποια, όποιο όσος, όση, όσο που ό,τι A SUBJECT PERSONAL PRONOUNS B ctive use: "από" or "για" with the ccustive forms of first nd second person (sg. nd pl.) (εμένα) από μένα, για μένα DIRECT AND INDIRECT OBJECT PERSONAL PRONOUNS, REFLEXIVE PRONOUNS ctive use of two pronouns before verb: αυτό μου αρέσει receptive use of reflexive form: ο εαυτός μου, τον εαυτό μου etc C INDEFINITE PRONOUNS ctive use: κανένας (κανείς) καμιά, κανένα κάθε, καθένας, καθεμιά, καθένα κάποιος, κάποια, κάποιο κάμποσος, κάμποση, κάμποσο μερικοί, μερικές, μερικά άλλος, άλλη, άλλο κάτι τίποτε D RELATIVE PRONOUNS ctive use: οποίος, οποία, οποίο όποιος, όποια, όποιο όσος, όση, όσο που ό,τι 8

E DEMONSTRATIVE PRONOUNS 1 ctive use: αυτός, αυτή, αυτό εκείνος, εκείνη, εκείνη όλος, όλη, όλο receptive use: τόσος, τόση, τόσο τούτος, τούτη, τούτο τέτοιος, τέτοια, τέτοιο E DEMONSTRATIVE PRONOUNS 1 ctive use: τόσος, τόση, τόσο τούτος, τούτη, τούτο τέτοιος, τέτοια, τέτοιο 2 ctive use: εδώ, εκεί, πάνω, κάτω, μέσα, έξω, πίσω, μπροστά, δίπλα, ψηλά, χαμηλά, αλλού F POSSESSIVE PRONOUNS F POSSESSIVE PRONOUNS 1 ctive use: μου, σου του, της, του μας, σας, τους 2 receptive use of emphtic form: δικός μου b c δική μου δικό μου etc. e.g. το βιβλίο είναι δικό μου το δικό μου βιβλίο position of possessive pronoun μου, σου, etc. (fter noun) e.g. το βιβλίο του greement in number nd gender with noun repetition nd greement before ech noun: e.g. o δικός μου ο φίλος, η δική μου η φίλη 2 ctive use of emphtic form: δικός μου δική μου δικό μου etc. e.g. το βιβλίο είναι δικό μου το δικό μου βιβλίο 9

(8) NUMBER, QUANTITY, TIME A NUMBERS A NUMBERS ll crdinl numbers ll crdinl numbers nd ordinl numbers ordinl numbers: ctive use of πρώτος up to έκτος receptive use of έβδομος onwrds B EXPRESSIONS OF QUANTITY ctive use: πολύ, πάρα πολύ, αρκετός, λίγο, πολύ λίγο, πάρα πολύ λίγο, μισό, τέταρτο B EXPRESSIONS OF QUANTITY ctive use: τόσο, τόσο πολύ C DATES AND TIMES ctive use: dy nd month, στις 12 του Σεπτέμβρη time of dy, including 24 hour clock yers, 1995 figures ccepted in written exmintion D USE OF ΑΠΟ AND ΓΙΑ ctive use: in present tense e.g. μαθαίνω Ελληνικά για πέντε χρόνια τον ξέρω από το 1998 βλέπω τηλεόραση από τις... ως/μέχρι τις... C DATES AND TIMES D USE OF ΑΠΟ AND ΓΙΑ receptive use: in imperfect tense e.g. έμενα εδώ για 2 χρόνια, όταν τον ήξερα από το 1998 10