Περί Γνώσεως ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε.

Περί Γνώσεως ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. ος Κύκλος Επαναληπτικών Διαγωνισμάτων A ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα : ΦΥΣΙΚΗ Γενικής Παιδείας Ονοματεπώνυμο : Τμήμα: Καθηγητής: Γ.Φ.ΣΙΩΡΗΣ Επιτηρητής: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Διάρκεια: ώρες Αίθουσα: Ύλη: Εφ όλης της ύλης Αντικείμενο διαγωνίσματος είναι να διαγνωστεί ότι ο/η μαθητής / τρια γνωρίζει: 1) Να εφαρμόζει τους νόμους των ευθύγραμμων κινήσεων ) Να εφαρμόζει το 1 ο και ο και 3 ο νόμο του Νεύτωνα 3) Να επιλύει προβλήματα κινητικής και δυναμικής σε μια διάσταση & στο επίπεδο Παρατήρηση: Ελάχιστη παραμονή 1ώρα από την έναρξη του διαγωνίσματος. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ* Παρατηρήσεις: *Γυμνάσιο (άριστα 0) Λύκειο (άριστα 100 1

ΘΕΜΑ Α (Στις ερωτήσεις 1-6 κυκλώστε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση και διατύπωση χωρίς αιτιολόγηση). 1. ΘΕΜΑ Α Σώμα κινείται ευθύγραμμα με ταχύτητα μέτρου υ. Τη χρονική στιγμή t ο =0 s το σώμα βρίσκεται στη θέση x 0 και δέχεται σταθερή συνισταμένη δύναμη αντίρροπη της ταχύτητας του και αποκτά επιτάχυνση μέτρου α. Τη χρονική στιγμή t η ταχύτητα του σώματος μηδενίζεται. Να επιλέξετε τη σωστή πρόταση. Το σώμα τη χρονική στιγμή t θα βρίσκεται στη θέση : υ υ υ α). x β). x γ). x α α α. ΘΕΜΑ Α Σώμα μάζας m κινείται με σταθερή ταχύτητα σε οριζόντιο δάπεδο με την επίδραση σταθερής δύναμης. Τη χρονική στιγμή t τοποθετούμε πάνω στο σώμα ένα δεύτερο ίδιας μάζας, χωρίς να μεταβάλλουμε τη δύναμη που ασκείται στο σώμα. Α) Να επιλέξετε την σωστή πρόταση. α) Η τριβή ολίσθησης του σώματος με το οριζόντιο επίπεδο θα παραμείνει ίδια. β) Το σώμα με μάζα m θα επιβραδύνεται. γ) Ο συντελεστής τριβής του σώματος με το οριζόντιο δάπεδο αυξάνεται. 3. ΘΕΜΑ Α Σπρώχνουμε ένα μικρό κιβώτιο πάνω στο οριζόντιο πάτωμα ασκώντας του μία σταθερή οριζόντια δύναμη, έτσι ώστε να κινείται με σταθερή ταχύτητα. Να επιλέξετε τη σωστή πρόταση. α) Η δύναμη που ασκούμε πρέπει να είναι μεγαλύτερη (κατά μέτρο) από την δύναμη της τριβής. β) Δεν υπάρχει τριβή ανάμεσα στο πάτωμα και το κιβώτιο (το πάτωμα είναι λείο) γ) Η συνισταμένη δύναμη που ασκείται στο κιβώτιο είναι μηδέν. 4. ΘΕΜΑ Α Ένας ποδοσφαιριστής εκτελεί κτύπημα πέναλτυ. Η μπάλα πετυχαίνει το δοκάρι. Να επιλέξετε την σωστή πρόταση. α) Η δύναμη που ασκεί η μπάλα στο δοκάρι, είναι μεγαλύτερη από αυτήν που ασκεί το δοκάρι στην μπάλα. β) Η δύναμη που ασκεί η μπάλα στο δοκάρι, είναι ίση κατά μέτρο με αυτήν που ασκεί το δοκάρι στην μπάλα. γ) Η δύναμη που ασκεί η μπάλα στο δοκάρι, μικρότερη από αυτήν που ασκεί το δοκάρι στην μπάλα.

5. ΘΕΜΑ Α Το βιβλίο της Φυσικής Α Λυκείου βρίσκεται πάνω το γραφείο, ακίνητο. Να επιλέξετε την σωστή πρόταση. α) Στο βιβλίο δεν ασκείται καμία δύναμη. β) Το βάρος του βιβλίου ασκείται στο γραφείο. γ) Το βιβλίο ασκεί στο γραφείο μια δύναμη ίση με το βάρος του. 6. ΘΕΜΑ Α Ένα αυτοκίνητο κινείται σε ευθύγραμμo οριζόντιο δρόμο μέσα στην πόλη. Στη παρακάτω σχήμα παριστάνεται η γραφική παράσταση της αλγεβρικής τιμής της ταχύτητάς του αυτοκινήτου σε συνάρτηση με το χρόνο που καθώς αυτό κινείται μεταξύ δυο διαδοχικών σηματοδοτών της τροχαίας ( φαναριών). Να επιλέξετε την σωστή πρόταση. Από τη μελέτη του παραπάνω διαγράμματος συμπεραίνουμε ότι το μέτρο της συνισταμένης των δυνάμεων που ασκούνται στο αυτοκίνητο είναι μέγιστο στο χρονικό διάστημα: α) 0 s έως 10 s β) 10 s έως 40 s γ) 40 s έως 60 s Μονάδες 5 ΘΕΜΑ Β Β1. Αντικείμενο έχει μάζα m = 5kg και κινείται σε λείο οριζόντιο επίπεδο με σταθερή ταχύτητα μέτρου υ=5 m/s Α) Να επιλέξετε τη σωστή πρόταση. Το μέτρο της οριζόντιας δύναμης που είναι αναγκαία ώστε να διατηρεί το αντικείμενο την κατάσταση της κίνησής του είναι: α) 10 Ν β) 5 Ν γ) 0 Ν Μονάδες Β) Να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. Β. Α) Στον παρακάτω πίνακα στη δεύτερη στήλη να συμπληρώσετε το είδος της κίνησης που εκτελεί το σώμα που παριστάνεται στη πρώτη στήλη και στην αντίστοιχη γραμμή. 3

Μονάδες 6 Β3. Η Νόρα και η Ελίνα μαθήτριες της Α Λυκείου, στέκονται ακίνητες στη μέση ενός παγοδρομίου, φορώντας τα παγοπέδιλα τους και κοιτάζοντας η μία την άλλη. Η Νόρα έχει μεγαλύτερη μάζα από την Ελίνα. Κάποια χρονική στιγμή σπρώχνει η μία την άλλη με αποτέλεσμα να αρχίσουν να κινούνται πάνω στον πάγο. Θεωρήστε τη δύναμη της τριβής μεταξύ πάγου και παγοπέδιλων αμελητέα. Α) Να επιλέξετε την σωστή απάντηση. Αν τα μέτρα των επιταχύνσεων που αποκτούν η Νόρα και η Ελίνα, κατά τη διάρκεια της ώθησης που δέχεται η μία από την άλλη, είναι α Ν και α Ε αντίστοιχα τότε ισχύει: α) α Ν = α Ε β) α Ν > α Ε γ) α Ν < α Ε Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. Μονάδες 9 ΘΕΜΑ Γ Τα σώματα Σ 1 και Σ του διπλανού σχήματος, έχουν μάζες m 1 = 15 kg και m = 5 kg αντίστοιχα. Τα σώματα είναι δεμένα μεταξύ τους με ένα μη εκτατό νήμα μήκους l = m, αμελητέας μάζας και βρίσκονται ακίνητα στο οριζόντιο δάπεδο με το νήμα τεντωμένο. Τη χρονική στιγμή t = 0 s ασκείται στο Σ 1 οριζόντια σταθερή δύναμη F και τα σώματα αρχίζουν να κινούνται με σταθερή επιτάχυνση η οποία έχει μέτρο α = m/s, ενώ το νήμα παραμένει συνεχώς τεντωμένο και οριζόντιο. Ο συντελεστής τριβής ολίσθησης μεταξύ των δύο σωμάτων και του δαπέδου είναι μ = 0,4 και η επιτάχυνση της βαρύτητας είναι g = 10 m/s. Γ1) Να υπολογίσετε το μέτρο της τριβής ολίσθησης που ασκείται σε κάθε σώμα. 4

Γ) Να εφαρμόσετε το θεμελιώδη νόμο της Μηχανικής στο σώμα Σ και να υπολογίσετε το μέτρο της δύναμης που ασκείται στο σώμα Σ από το νήμα. Μονάδες 6 Γ3) Να υπολογίσετε την ενέργεια που μεταβιβάζεται στα σώματα μέσω του έργου της δύναμης F, από τη χρονική στιγμή t o = 0 μέχρι τη χρονική t 1 = 4 s. Μονάδες 8 Γ4) Τη χρονική στιγμή t 1 = 4 s κόβεται το νήμα, χωρίς να πάψει να ασκείται η δύναμη F. Να υπολογίσετε την απόσταση μεταξύ των σωμάτων Σ 1 και Σ, τη χρονική στιγμή t = 7 s. Μονάδες 7 ΘΕΜΑ Δ Σώμα Σ 1 βάρους Β 1 = 0 Ν, κινείται σε λείο οριζόντιο δάπεδο με ταχύτητα u o =4m/s όπως δείχνεται στο παρακάτω σχήμα. Τη χρονική στιγμή t 0 = 0 s που το σώμα περνάει από το σημείο Δ αρχίζει να ασκείται σε αυτό δύναμη μέτρου F = 8 N κατά τη κατεύθυνση της κίνησής του. Τη ίδια χρονική στιγμή t 0 =0 s, ένα σώμα Σ αφήνεται από ύψος h = 80 m. Τα δυο σώματα φτάνουν ταυτόχρονα στο σημείο Α. Δίνεται ότι : η επιτάχυνση της βαρύτητας είναι g=10 m/ s. Να υπολογίστε: Δ1) Τη μάζα m 1 του σώματος Σ 1 και το χρόνο πτώσης του Σ. Δ) Την απόσταση ( ΑΔ ). Mονάδες 7 Δ3) Τις ταχύτητες των δύο σωμάτων τη στιγμή που φτάνουν στο σημείο A. Δ4) Να γίνει η γραφική παράσταση της ταχύτητας σε συνάρτηση με το χρόνο, σε κοινό διάγραμμα για τα δύο σώματα από τη χρονική στιγμή t 0 = 0 s μέχρι τη χρονική στιγμή που τα δυο σώματα φτάνουν στο σημείο Α. -Εύχομαι επιτυχία! Καθ.ΓΦΣ 5