ÍåõñùíéêÜ Äßêôõá êáé ÅõöõÞ ÕðïëïãéóôéêÜ ÓõóôÞìáôá

Σχετικά έγγραφα
Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

Estimation Theory Exercises*

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι. Αθανάσιος Μπράτσος

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

Êáëþò Þëèáôå. Ïäçãüò ãñþãïñçò Ýíáñîçò. ÓõíäÝóôå. ÅãêáôáóôÞóôå. Áðïëáýóôå

ÐïëõìåóéêÝò ÂÜóåéò ÄåäïìÝíùí Åñãáóßá

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÅËÁ ÉÓÔÙÍ ÔÅÔÑÁÃÙÍÙÍ

ÖÅÊ 816 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) ÏÄÇÃÉÅÓ ÐÁ ÔÇ ÓÕÌÐËÇÑÙÓÇ ÔÇÓ ÁÉÔÇÓÇÓ ÅÃÊÅÊÑÉÌÅÍÏÕ ÁÐÏÈÇÊÅÕÔÇ Ï ÇÌÁÔÙÍ 1. ÇÌÅÑÏÌÇÍÉÁ: ÁíáãñÜöåô

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

B ÛÈÎ EÚÁ ÏÂ Î È M ıô ÔÈ ÁÈ ÙÔÓ ŒÏÂÁ Ô ÙË ÔÈfiÙËÙ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

1.1 Ïé öõóéêïß áñéèìïß - ÄéÜôáîç öõóéêþí, Óôñïããõëïðïßçóç

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 16: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος ΙΙ. Αθανάσιος Μπράτσος

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 12: Αόριστο Ολοκλήρωμα. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Èåùñßá ÃñáöçìÜôùí: Óýíïëá Áíåîáñôçóßáò, Óýíïëá ÊÜëõøçò, êáé ñùìáôéêüò Áñéèìüò

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 1ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ -

SPLINES. ÌÜèçìá ÓõíÜñôçóç spline Ïñéóìïß êáé ó åôéêü èåùñþìáôá

Ramsey's Theory or something like that.

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ

Èåùñßá ÃñáöçìÜôùí: ÔáéñéÜóìáôá

5Ô Ô ÚÓÔ. ðüóï 15 ðüóï 1/ ðüóï 2/ ðüóï 4/ ðüóï ðüóï ðüóï. 13 ðüóï 33 ðüóï ðüóï ðüóï. ðüóï 26 ðüóï 2XA ðüóï 3XA ¼ëïé ðüóï

ÁÏÑÉÓÔÏ ÏËÏÊËÇÑÙÌÁ. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò ÐáñÜãïõóá óõíüñôçóç

Áíáìüñöùóç ôïõ ÐñïãñÜììáôïò Ðñïðôõ éáêþí Óðïõäþí ôïõ ÔìÞìáôïò Ìáèçìáôéêþí ôïõ

ÅõñùðáúêÞ íùóç Áëïõìéíßïõ Ý åé äçìïóéåýóåé Ýíáí ìßíé - ïäçãü åðåîþãçóçò

B ÛÈÎ EÚÁ ÏÂ Î È M ıô ÔÈ ÁÈ ÙÔÓ ŒÏÂÁ Ô ÙË ÔÈfiÙËÙ

ÂÉÏÊËÉÌÁÔÉÊÏÓ Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ Ó ÏËÉÊÙÍ


ÐÏËÕÙÍÕÌÉÊÇ ÐÁÑÅÌÂÏËÇ

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ;

Ειρήνη Καµαράτου-Γιαλλούση, Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2009 ÉSBN

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

Óõíå Þ êëüóìáôá & Áöáéñåôéêüò Åõêëåßäåéïò áëãüñéèìïò

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Ορισμένο Ολοκλήρωμα Μέρος ΙΙΙ - Εφαρμογές. Αθανάσιος Μπράτσος

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

Åîéóþóåéò 1ïõ âáèìïý

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù

ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά

Union of Pure and Applied Chemistry).

µµ Setup : µ 2005

ÌÉÃÁÄÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

3.1. Start Design Pages Edit Publish... 7

MultiBoot :

ÐÁÍÅÐÉÓÔÇÌÉÏ ÐÅËÏÐÏÍÍÇÓÏÕ ÁÊÁÄÇÌÁÚÊÏ ÅÔÏÓ ÔÑÉÐÏËÇ

¼ôáí Ýíáò ðáßêôçò ôïõ ìðüóêåô åðé åéñåß óïõô, ôüôå ç ôñï é Ü ôçò ìðüëáò åßíáé ðåñßðïõ ç áêüëïõèç: ÊÜèå óþìá, ôï ïðïßï åêôïîåýåôáé ðëüãéá ìå êüðïéá äýí

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o

ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ : ΑΣΠΡΟΝΗΣΟΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΛΟΥ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

Transcript:

ÅÈÍÉÊÏ ÌÅÔÓÏÂÉÏ ÐÏËÕÔÅ ÍÅÉÏ ÔÌÇÌÁ ÇËÅÊÔÑÏËÏÃÙÍ ÌÇ ÁÍÉÊÙÍ ÊÁÉ ÌÇ ÁÍÉÊÙÍ ÕÐÏËÏÃÉÓÔÙÍ ÔÏÌÅÁÓ ÔÅ ÍÏËÏÃÉÁÓ ÐËÇÑÏÖÏÑÉÊÇÓ ÊÁÉ ÕÐÏËÏÃÉÓÔÙÍ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ ÅÎÅÑÃÁÓÉÁÓ ÅÉÊÏÍÁÓ ÂÉÍÔÅÏ ÊÁÉ ÐÏËÕÌÅÓÙÍ ÍåõñùíéêÜ Äßêôõá êáé ÅõöõÞ ÕðïëïãéóôéêÜ ÓõóôÞìáôá 2007-2008 1ç ÅñãáóôçñéáêÞ óêçóç: \ÌåëÝôç ôùí Ðïëõåðßðåäùí Perceptrons êáé åöáñìïãþ óå ðñüâëçìá ôáîéíüìçóçò åéêüíáò ìå âüóç ôï èåìáôéêü ôçò ðåñéå üìåíï" ÅéóáãùãÞ Ôá ðïëõåðßðåäá äßêôõá åìðñüóèéáò ôñïöïäüôçóçò (Multilayer Perceptrons) áðïôåëïýí ìéá óçìáíôéêþ êáôçãïñßá íåõñùíéêþí äéêôýùí. ÓõíÞèùò, Ýíá ôýôïéï äßêôõï áðïôåëåßôáé áðü Ýíá óýíïëï áéóèçôþñùí ðïõ áðïôåëïýí ôï åðßðåäï åéóüäïõ, Ýíá Þ ðåñéóóüôåñá êñõììýíá åðßðåäá óôá ïðïßá ãßíïíôáé ïé äéüöïñïé õðïëïãéóìïß êáé Ýíá åðßðåäï åîüäïõ. Ôï óþìá ðïõ ìðáßíåé óôï åðßðåäï åéóüäïõ äéáäßäåôáé êáôü ôçí åìðñüóèéá äéåýèõíóç, åðßðåäï ðñïò åðßðåäï. íáò ðïëý óõíçèéóìýíïò áëãüñéèìïò ðïõ åöáñìüæåôáé ãéá ôçí åêðáßäåõóþ ôïõ åßíáé ï áëãüñéèìïò ïðßóèéáò äéüäïóçò (Back Propagation). Ôá áñáêôçñéóôéêü åíüò ôïõ ðïëõåðßðåäïõ perceptron åßíáé ôá åîþò: ÊÜèå íåõñþíáò ôïõ äéêôýïõ ðåñéëáìâüíåé ìßá ìç ãñáììéêþ (äéáöïñßóéìç) óõíüñôçóç åíåñãïðïßçóçò. Ôï äßêôõï áðïôåëåßôáé áðü Ýíá Þ ðåñéóóüôåñá êñõììýíá åðßðåäá íåõñþíùí, ôá ïðïßá äåí áðïôåëïýí åßóïäï Þ Ýîïäï êáé ôïõ ðáñý ïõí ôç äõíáôüôçôá ìüèçóçò. Ôï äßêôõï Ý åé ìåãüëï âáèìü óõíåêôéêüôçôáò, ðïõ êáèïñßæåôáé áðü ôéò óõíüøåéò ôïõ. Ï óõíäõáóìüò ôùí ðáñáðüíù áñáêôçñéóôéêþí, ìáæß ìå ôçí éêáíüôçôá ôçò ìüèçóçò ìýóù ôçò åêðáßäåõóçò ðñïóäßäåé óôï äßêôõï ìåãüëç õðïëïãéóôéêþ éó ý. Óôç ó åäßáóç åíüò íåõñùíéêïý äéêôýïõ õðåéóýñ ïíôáé ðïëëü ðñïâëþìáôá ðïõ ðñýðåé íá áíôéìåôùðéóôïýí. Ãéá ðïëëü áðü áõôü äåí õðüñ åé óõãêåêñéìýíç ëýóç. Áíôßèåôá ï ñþóôçò ðñýðåé íá ôá áíôéìåôùðßóåé óôçñéæüìåíïò óôçí ðñïóùðéêþ ôïõ åìðåéñßá. 1

Ï óêïðüò ôçò Üóêçóçò áõôþò åßíáé ç êáôáóêåõþ êáé ç ìåëýôç åíüò Multilayer Perceptron (MLP), ðïõ èá åêðáéäåõôåß ìå ôïí êëáóéêü áëãüñéèìï Back Propagation, êáèþò êáé ç åðßëõóç äýï ðñïâëçìüôùí. Óôï ðñþôï ìýñïò ôçò Üóêçóçò, ôï íåõñùíéêü äßêôõï èá ñçóéìïðïéçèåß ãéá ôçí åêôßìçóç ôçò ôéìþò åíüò óðéôéïý, üôáí äßíïíôáé ôá õðüëïéðá áñáêôçñéóôéêü ôïõ. Óôï äåýôåñï ìýñïò ôçò Üóêçóçò, ôï íåõñùíéêü äßêôõï èá ñçóéìïðïéçèåß óå ðñüâëçìá èåìáôéêþò ôáîéíüìçóçò åéêüíùí, ìå âüóç ôá ïðôéêü áñáêôçñéóôéêü ôïõò. 1 ÌåëÝôç åíüò Íåõñùíéêïý Äéêôýïõ êáé åðßëõóç ðñïâëþìáôïò åêôßìçóçò ôéìþò Ôï óýíïëï äåäïìýíùí ðïõ èá ñçóéìïðïéçèåß ãéá ôçí åêðáßäåõóç ôïõ äéêôýïõ ðåñéëáìâüíåé äåäïìýíá ôá ïðïßá áíôéóôïé ïýí óå äéüöïñá áñáêôçñéóôéêü åíüò óðéôéïý. Ãéá ðáñüäåéãìá, äßíåôáé ç åãêëçìáôéêüôçôá ôçò ðåñéï Þò, ï áñéèìüò ôùí äùìáôßùí ôïõ êëð. Ôï óýíïëï åêìüèçóçò áðïôåëåßôáé áðü 466 ðáñáäåßãìáôá êáé ôï óýíïëï åëýã ïõ áðü 50 ðáñáäåßãìáôá. Óêïðüò åßíáé ç åêôßìçóç ôïõ óðéôéïý, ìå âüóç ôá õðüëïéðá áñáêôçñéóôéêü ôïõ. 1.1 Ðñïåðåîåñãáóßá ôùí äåäïìýíùí 1. Íá öïñôþóåôå ôá äåäïìýíá óôï workspace ôçò MATLAB êáé íá öôéüîåôå Ýíáí ðßíáêá ðïõ íá ðåñéý åé ôá áñáêôçñéóôéêü ôùí ðáñáäåéãìüôùí ôïõ óõíüëïõ åêðáßäåõóçò êáé Ýíáí ðïõ íá ðåñéý åé ôéò åðéèõìçôýò áðïêñßóåéò ôïõ äéêôýïõ ãéá áõôü. Íá êüíåôå ôï ßäéï êáé ãéá ôï óýíïëï åëýã ïõ. 2. Íá åöáñìüóåôå ÁíÜëõóç Ðñùôïãåíþí Óõíéóôùóþí (Principal Component Analysis - PCA) ðñïêåéìýíïõ íá áðïóõó åôßóåôå ôá äéüöïñá áñáêôçñéóôéêü êáé íá ìåéþóåôå ôç äéüóôáóç ôïõò, óýìöùíá ìå ôá áðïôåëýóìáôá ôçò áíüëõóçò. Ìðïñåßôå íá åîçãþóåôå ðïéïôéêü ðïéá áñáêôçñéóôéêü áöáéñýóáôå êáé ãéáôß; 3. Íá åðåîåñãáóèåßôå êáôüëëçëá ôá äåäïìýíá þóôå íá Ý ïõí ìýóç ôéìþ ßóç ìå ôï ìçäýí êáé ôõðéêþ áðüêëéóç ßóç ìå Ýíá. Óôç óõíý åéá,íá êáíïíéêïðïéþóåôå ôá äåäïìýíá åðéëýãïíôáò êáôüëëçëï äéüóôçìá. ÐñïóðÜèÞóôå íá åîçãþóåôå ãéáôß áõôü åßíáé åðéèõìçôü (ð.. ôé èá ãéíüôáí áí üëá ôá áñáêôçñéóôéêü åß áí ìüíï èåôéêýò Þ ìüíï áñíçôéêýò ôéìåò;) 4. Íá åðéëýîåôå êáôüëëçëç óõíüñôçóç åíåñãïðïßçóçò ìå âüóç ôïí ôñüðï ìå ôïí ïðïßï êáíïíéêïðïéþóáôå ôá äåäïìýíá êáé íá åîçãþóåôå ôçí åðéëïãþ óáò. 5. * Ìå âüóç ôç óõíüñôçóç åíåñãïðïßçóçò ðïõ åðéëýîáôå óôï ðñïçãïýìåíï åñþôçìá, õðüñ ïõí êüðïéá ðáñáäåßãìáôá óôá óýíïëá åêìüèçóçò êáé åêðáßäåõóçò ðïõ èá äçìéïõñãïýí ðñïâëþìá óôïí áëãüñéèìï back propagation. Íá ôá åíôïðßóåôå, íá ôá áíôéìåôùðßóåôå êáôüëëçëá êáé íá åîçãþóåôå ôçí åðéëïãþ óáò.

1.2 ÌåëÝôç ôçò Áñ éôåêôïíéêþò ôïõ Íåõñùíéêïý Äéêôýïõ 1. Íá êáôáóêåõüóåôå Ýíá Íåõñùíéêü Äßêôõï MLP êáé íá ìåëåôþóåôå ôçí åðßäñáóç ôïõ áñéèìïý ôùí íåõñþíùí óôçí áðüäïóþ ôïõ. Íá îåêéíþóåôå ìå 1 êñõììýíï åðßðåäï êáé 2 íåõñþíåò êáé óôç óõíý åéá áõîþóôå ôïí áñéèìü ôïõò, ìý ñé íá ðåôý åôå ôï êáëýôåñï äõíáôü áðïôýëåóìá. Íá ðåéñáìáôéóôåßôå ìå ôçí ðñïóèþêç äåýôåñïõ êñõììýíïõ åðéðýäïõ. Íá óõãêñßíåôå ôá áðïôåëýóìáôá êáé íá ðñïóðáèþóåôå íá áéôéïëïãþóåôå ôéò äéáöïñýò ðïõ ôõ üí ðáñáôçñþóáôå. 2. ÄïêéìÜóôå íá åêðáéäåýóåôå ôï äßêôõï ìå äéüöïñåò ôéìýò ôïõ ñõèìïý ìüèçóçò. Ôé ðáñáôçñåßôå üôáí ï ñõèìüò ìüèçóçò Ýéíáé ðïëý ìéêñüò êáé ôé üôáí åßíáé ðïëý ìåãüëïò; Íá âñåßôå ìéá ôéìþ ôïõ ñõèìïý ìüèçóçò Ýôóé þóôå ôï äßêôõï íá óõíäõüæåé ôá ýôçôá åêðáßäåõóçò êáé ãåíßêåõóç. ÄïêéìÜóôå íá ñçóéìïðïéþóåôå ðñïóáñìïæüìåíï ñõèìü ìüèçóçò. Íá ó ïëéüóåôå ôéò äéáöïñýò ðïõ ðáñáôçñþóáôå óôá áðïôåëýóìáôá, êáèþò êáé óôéò êáìðýëåò ìüèçóçò. 3. Óôç óõíý åéá íá åöáñìüóåôå ôç ìýèïäï áíáíýùóçò âáñþí ìå ôç ñþóç åíüò üñïõ ïñìþò (momentum). Ôé äéáöïñü Ý åé óôçí ôá ýôçôá óýãêëéóçò êáé ðþò áéôéïëïãåßôáé; 4. Íá åêðáéäåýóåôå êáôüëëçëá ôï äßêôõï Ýôóé þóôå íá óôáìáôü \ðñüùñá" ôçí åêðáßäåõóç, üôáí óå Ýíá óýíïëï åðéâåâáßùóçò (validation set) ôï óöüëìá áñ ßóåé íá áõîüíåôáé ãéá óõíå üìåíåò åðï Ýò. (Ç ìýèïäïò áõôþ ïíïìüæåôáé \Early Stopping of Training"). Íá åðéëýîåôå êáôüëëçëá ôï óýíïëï åðéâåâáßùóçò, óáí õðïóýíïëï ôïõ óõíüëïõ åêìüèçóçò. Íá åîçãþóôå ôé åðéôõã Üíåé ç ìýèïäïò áõôþ ìå ôç âïþèåéá êáôüëëçëïõ äéáãñüììáôïò. 5. Íá ìåëåôþóåôå ôçí éêáíüôçôá ôïõ äéêôýïõ ãéá ãåíßêåõóç ôñïðïðïéþíôáò ôïí áñéèìü ôùí åðï þí. Ôé ðáñáôçñåßôå üôáí ï áñéèìüò ôùí åðï þí åßíáé ðïëý ìéêñüò êáé ôé üôáí åßíáé ðïëý ìåãüëïò; 6. Ìå âüóç ôéò ðáñáôçñþóåéò óáò óôá ðáñáðüíù åñùôþìáôá, íá åðéëýîåôå ôéò êáôüëëçëåò ðáñáìýôñïõò ãéá íá êáôáóêåõüóåôå Ýíá äßêôõï ðïõ íá óõíäõüæåé áðëüôçôá ìå áðïôåëåóìáôéêüôçôá êáé ìåãüëç éêáíüôçôá ãåíßêåõóçò. 7. * ÕðÜñ ïõí êüðïéá áñáêôçñéóôéêü ôá ïðïßá ðáßæïõí ìåãáëýôåñï ñüëï óôçí ðñüâëåøç; Âñåßôå Ýíáí ôñüðï (ðïóïôéêü Þ ðïéïôéêü) ãéá íá ôï áéôéïëïãþóåôå. 2 ÅöáñìïãÞ óå ðñüâëçìá ôáîéíüìçóçò óêçíþò íá áðü ôá ðéï äçìïöéëþ ðñïâëþìáôá óôï þñï ôçò óçìáóéïëïãéêþò áíüëõóçò ðïëõìåóéêïý õëéêïý áðïôåëåß ç ôáîéíüìçóç åéêüíùí ìå âüóç ôï ðåñéå üìåíï. Ðéï óõãêåêñéìýíá, ï óêïðüò åßíáé ç ôáîéíüìçóç ìå âüóç ôçí óêçíþ Þ ôá áíôéêåßìåíá ðïõ ðåñéý ïõí ïé åéêüíåò. Óå ôýôïéá ðñïâëþìáôá, ç äéáäéêáóßá ðïõ áêïëïõèåßôáé ãéá ôçí åðßëõóþ ôïõò åßíáé ç åîþò:

ÅðéëïãÞ êáôüëëçëùí ïðôéêþí áñáêôçñéóôéêþí áìçëïý åðéðýäïõ (ð.. ñþìá, õöþ) ãéá ôçí åðßëõóç ôïõ ðñïâëþìáôïò. ÅðéëïãÞ åíüò êáôüëëçëïõ óõíüëïõ åéêüíùí ãéá ôç ñçóéìïðïßçóþ ôïõò óáí óýíïëï åêìüèçóçò. ÅîáãùãÞ ôùí åðéëå èýíôùí ïðôéêþí áñáêôçñéóôéêþí áðü ïëüêëçñç ôçí åéêüíá, Þ áðü ìýñç áõôþò, ãéá üëåò ôéò åéêüíåò ôïõ óõíüëïõ åêìüèçóçò. Åêðáßäåõóç êáôüëëçëïõ ôáîéíïìçôþ ìå âüóç ôá ïðôéêü áñáêôçñéóôéêü ðïõ åðéëý èçêáí. ÅðéëïãÞ åéêüíùí ãéá ôç ñçóéìïðïßçóþ ôïõò óáí óýíïëï åëýã ïõ. ëåã ïò ôçò åðßäïóçò ôïõ ôáîéíïìçôþ ìå âüóç êáôüëëçëá ìýôñá. Åê íýïõ åêðáßäåõóç Þ/êáé åðéëïãþ äéáöïñåôéêþí ïðôéêþí áñáêôçñéóôéêþí óôçí ðåñßðôùóç ðïõ ôá áðïôåëýóìáôá åßíáé êáôþôåñá áðü ôá åðéèõìçôü. Óôï ìýñïò áõôü ôçò Üóêçóçò, íá êáôáóêåõüóåôå Ýíá íåõñùíéêü äßêôõï ðïõ èá ëåéôïõñãåß ùò ôáîéíïìçôþò åéêüíùí ìå âüóç ôç èåìáôéêþ êáôçãïñßá óôçí ïðïßá áíþêïõí. Ç 1ç èåìáôéêþ êáôçãïñßá åßíáé \Áñ áßá Ìíçìåßá" êáé ç 2ç \Öõóéêü ÐåñéâÜëëïí". Ôï óýíïëï åêìüèçóçò ðåñéý åé 200 åéêüíåò áðü ôçí êüèå èåìáôéêþ êáôçãïñßá êáé ôï óýíïëï åëýã ïõ ðåñéý åé 78 åéêüíåò áðü ôçí 1ç êáé 55 åéêüíåò áðü ôç äåýôåñç. Ðéï óõãêåêñéìýíá, íá áêïëïõèþóåôå ôá ðáñáêüôù âþìáôá: 1. Íá åîüãåôå ìéá ðåñéãñáöþ ñþìáôïò áðü ôï óýíïëï ôùí åéêüíùí ìå ôç ñþóç ôçò óõíüñôçóçò getimagedescription ðïõ ðáñý åôáé. Ç óõíüñôçóç áõôþ äéáâüæåé ìéá åéêüíá êáé ôçí áðïèçêåýåé óôï þñï åñãáóßáò ôçò MATLAB. Óôçí óõíý åéá ãßíåôáé ìåôáôñïðþ ôçò åéêüíáò áðü ôïí RGB óôïí HSV ñùìáôéêü þñï, êáé ãéá êüèå óõíéóôþóá ôïõ þñïõ åîüãåôáé Ýíá éóôüãñáììá. Ôï éóôüãñáììá áõôü äåß íåé ôçí êáôáíïìþ ôùí ôéìþí ôùí pixels ôçò åéêüíáò. Óôç óõíý åéá ôá 3 éóôïãñüììáôá \åíþíïíôáé" êáé ðñïêýðôåé ìïíáäßêþ ðåñéãñáöþ ãéá êüèå åéêüíá. Ç óõíüñôçóç getimagedescription äý åôáé óáí üñéóìá ôï üíïìá ìéáò åéêüíáò êáé ôùí áñéèìü ôùí êïñõöþí ãéá êüèå óõíéóôþóá ôïõ þñïõ HSV. 2. Íá åðéëýîåôå êáôüëëçëç áñ éôåêôïíéêþ êáé ðáñáìýôñïõò êáé íá åêðáéäåýóåôå Ýíá íåõñùíéêü äßêôõï ðïõ íá åðéëýåé ôï ðñüâëçìá, ìå âüóç ôçí åìðåéñßá ðïõ áðïêôþóáôå óôï ðñïçãïýìåíï ìýñïò ôçò Üóêçóçò. Íá èýóåôå Ýíá êáôþöëé ðüíù áðü ôï ïðïßï Þ Ýîïäïò ôïõ äéêôýïõ èá áíôéóôïé åß óôç ìßá êáôçãïñßá êáé êüôù áðü ôï ïðïßï óôçí Üëëç. 3. Íá ìåëåôþóåôå ôï ðþò ç áñ éôåêôïíéêþ ôïõ äéêôýïõ, áëëü êáé ç ëåðôïìýñåéá ôçò ðåñéãñáöþò (äçëáäþ ï áñéèìüò ôùí êïñõöþí ôïõ éóôïãñüììáôïò) åðçñåüæåé ôçí åðßäïóç ôïõ ôáîéíïìçôþ. Ãéá ôçí åðßäïóç ôïõ ôáîéíïìçôþ ñçóéìïðïéþóôå êüðïéï áðü ôá áêüëïõèá ìýôñá: P recision = tp tp + fp (1)

A tp + tn Accuracy = tp + fp + fn + tn ¼ðïõ üôáí áíáöåñüìáóôå óå ìéá èåìáôéêþ êáôçãïñßá, tp åßíáé ïé åéêüíåò ðïõ áíé íåýèçêáí üôé áíþêïõí óôçí êáôçãïñßá áõôþ, åíþ ðñüãìáôé áíþêïõí (true positives), tn åßíáé ïé åéêüíåò ðïõ áíé íåýèçêáí üôé äåí áíþêïõí óôçí êáôçãïñßá áõôþ, åíþ ðñüãìáôé äåí áíþêïõí (true negatives), fp åßíáé ïé åéêüíåò ðïõ áíé íåýèçêáí üôé áíþêïõí óôçí êáôçãïñßá áõôþ, åíþ äåí áíþêïõí (false positives) êáé fn åßíáé ïé åéêüíåò ðïõ áíé íåýèçêáí üôé äåí áíþêïõí óôçí êáôçãïñßá áõôþ, åíþ áíþêïõí (false negatives). 4. ÁíÜìåóá óôéò åéêüíåò ðïõ ñçóéìïðïßçóáôå, õðüñ ïõí êáé êüðïéåò ïé ïðïßåò äåí åßíáé äõíáôüí íá ôáîéíïìçèïýí óùóôü. ÐñïóðáèÞóôå íá ôï åîçãþóåôå ðáñáôçñþíôáò ôá ïðôéêü ôïõò áñáêôçñéóôéêü. Õðïäåßîåéò A.1 ÃåíéêÜ, ãéá üëç ôçí Üóêçóç á. Íá ãñüøåôå Ýíá îå ùñéóôü script ãéá êüèå åñþôçìá, ãéá íá äéåõêïëýíåôå ôçí åðßäåéîç êáé ôç äéüñèùóç ôçò Üóêçóçò. Ôá scripts áõôü èá ôá ðáñáäþóåôå óå çëåêôñïíéêþ ìïñöþ. Íá öñïíôßóåôå íá åßíáé åõáíüãíùóôá êáé ìå ôá áðáñáßôçôá ó üëéá. â. Ãéá íá ëüâåôå ðéï áîéüðéóôá áðïôýëåóìáôá, ìðïñåßôå êüèå öïñü íá åðáíáëáìâüíåôå êüèå ðåßñáìá 5 öïñýò êáé íá ðáßñíåôå ôïí ìýóï üñï ôùí áðïôåëåóìüôùí. ã. Ìðïñåßôå íá ðåéñáìáôéóôåßôå (ðñïáéñåôéêü) êáé ìå ôéò áêüëïõèåò óõíáñôþóåéò åêðáßäåõóçò ôçò MATLAB: traingdx, trainlm, trainrp, trainbfg êáé traincgb. Íá ó ïëéüóåôå óõíïðôéêü ôéò ðáñáôçñþóåéò óáò. A.2 ÅéäéêÜ, áíü åñþôçìá 1.1.1 Ôá óýíïëá åêìüèçóçò (training) êáé åêðáßäåõóçò (test) äßíïíôáé ìå ôç ìïñöþ ôùí äýï m-les Traindata.m êáé Testdata.m. Åêôåëþíôáò ôá m- les áõôü, öïñôþíïíôáé óôï workspace ôçò MATLAB ïé ðßíáêåò Traindata êáé Testdata. Óôïõò ðßíáêåò áõôïýò, êüèå ãñáììþ áíôéðñïóùðåýåé Ýíá ðáñüäåéãìá êáé êüèå óôþëç Ýíá áñáêôçñéóôéêü. Ç ôåëåõôáßá óôþëç áíôéðñïóùðåýåé ôçí åðéèõìçôþ áðüêñéóç êüèå ðáñáäåßãìáôïò. 1.1.3 Ãéá ôçí ðñïåðåîåñãáóßá ôùí äåäïìýíùí, íá ñçóéìïðïéþóåôå ôéò óõíáñôþóåéò premnmx, prestd, prepca. ÌåôÜ ôçí åêðáßäåõóç ôïõ äéêôýïõ, íá öýñåôå ôá äåäïìýíá óôçí êáôüëëçëç ìïñöþ ìå ôç ñþóç ôùí postmnmx, poststd. Åßíáé ðñïöáíýò üôé ðñýðåé íá êüíåôå ðñïåðåîåñãáóßá êáé óôá äåäïìýíá ðïõ èá ñçóéìïðïéþóåôå ãéá íá åëýãîåôå ôï äßêôõï. ñçóéìïðïéþóôå êáôüëëçëá ôéò óõíáñôþóåéò trastd, trapca êáé tramnmx. Óå êáéíïýñéåò (2)

åêäüóåéò ôçò MATLAB ïé óõíáñôþóåéò åßíáé obsolete, áëëü ìðïñåßôå íá ôéò ñçóéìïðïéþóåôå êáíïíéêü. 1.2.1 Ãéá íá êáôáóêåõüóåôå Ýíá feed-forward íåõñùíéêü äßêôõï, íá ñçóéìïðïéþóåôå ôçí Ýôïéìç óõíüñôçóç ôçò MATLAB newff ãéá ôç äïìþ ôïõ äéêôýïõ êáé ôçí traingd óáí óõíüñôçóç åêðáßäåõóçò. Áðáéôïýíôáé ðñïöáíþò ôüóåò åßóïäïé óôï äßêôõï, üóç åßíáé êáé ç äéüóôáóç ôïõ óýíïëïõ åêðáßäåõóçò ìåôü ôçí PCA, êáèþò êáé ìßá Ýîïäïò ç ïðïßá èá äßíåé ôçí åêôßìçóç ôçò ôéìþò ôïõ óðéôéïý. Óôçí áíáöïñü, íá ðáñáèýóåôå ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ðïõ íá äåß íåé ôçí ìåôáâïëþ ôïõ ìýóïõ ôåôñáãùíéêïý óöüëìáôïò óå ó Ýóç ìå ôïí áñéèìü ôùí íåõñþíùí. 1.2.2 Ãéá ðñïóáñìïæüìåíï ñõèìü ìüèçóçò, íá ñçóéìïðïéþóåôå ãéá ôçí åêðáßäåõóç ôïõ äéêôýïõ ôç óõíüñôçóç traingda. Óôçí áíáöïñü, íá ðáñáèýóåôå ôéò êáìðýëåò ìüèçóçò ãéá êüèå ðåñßðôùóç ñõèìïý ìüèçóçò ðïõ èá ó ïëéüóåôå ðïéïôéêü, êáèþò êáé ôï ìýóï ôåôñáãùíéêü óöüëìá êüèå äéêôýïõ. 1.2.3 Ãéá ôçí Ýêðáßäåõóç ôïõ äéêôýïõ ìå ôç ñþóç üñïõ ïñìþò, íá ñçóéìïðïéþóåôå óáí óõíüñôçóç åêðáßäåõóçò ôçí traingdm. Íá ðáñáèýóåôå êáé íá ó üëéüóåôå êáôüëëçëç êáìðýëç ìüèçóçò. Ðþò ôï åñìçíåýåôáé áõôü èåùñçôéêü; 1.2.4 Ãéá ôçí ìýèïäï \Early Stopping of Training" íá ïñßóåôå êáôüëëçëá ìéá äïìþ ðïõ íá ðåñéëáìâüíåé ôï validation training set êáé ôï validation test set ðïõ åðéëýîáôå êáé íá ôçí äþóåôå óáí üñéóìá óôçí train. Ìéá \êáëþ" áíáëïãßá ôùí ðáñáðüíù óõíüëùí ðñïò ôá óýíïëá åêðáßäåõóçò êáé åêìüèçóçò åßíáé 30%. B 2.1 Ôç óõíüñôçóç getimagedescription, êáèþò êáé ôéò åéêüíåò ðïõ áðïôåëïýí ôá óýíïëá åêìüèçóçò êáé åëýã ïõ (ðåñßðïõ 16 ÌÂ) ìðïñåßôå íá ôá âñåßôå óôï site ôïõ ìáèþìáôïò, ìáæß êáé ìå ôï õðüëïéðï õëéêü ôçò Üóêçóçò. 2.3 Íá ðåéñáìáôéóôåßôå ãéá áñêåôýò ôéìýò ôùí êïñõöþí ôïõ éóôïãñüììáôïò (ð.. 2,4,8,16,...,256) êáé íá ðáñïõóéüóåôå ôá áðïôåëýóìáôá ìå ôç ìïñöþ êáôüëëçëçò ãñáöéêþò ðáñüóôáóçò. Åðéêïéíùíßá Ôï site ôïõ ìáèþìáôïò åßíáé: www.image.ece.ntua.gr/courses/nn. Ãéá ï,ôéäþðïôå ñåéáóôåßôå ó åôéêü ìå ôçí 1ç åñãáóôçñéáêþ Üóêçóç, ìðïñåßôå íá áðåõèýíåóôå óôïõò: Íßêïò Óßìïõ, nsimou@image.ece.ntua.gr, ôçë. 210-7723039 ÂáããÝëçò Óðýñïõ, espyrou@image.ece.ntua.gr, ôçë. 210-7722491